快樂的六一作文（優）
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的快樂的六一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的六一作文1
“哇，傅梓恒，你畫的是什么呀，這怎么猜呀！”“是呀，是呀，你再畫點東西做提示吧，趕緊的。”咦，這是在干什么呢？原來，我們在玩游戲。
六一節到了，自然是有美食節和做游戲啦。六一節，我帶著一書包的美食，帶到學校跟同學們分享，美食吃完了，我們便開始做游戲了。
第一個游戲“你畫我猜”的規則：一個人先畫畫來概述這個詞的意思，其它人來猜這個詞，率先猜出詞的隊伍獲勝。
游戲開始了，我率先去畫畫，我看了一眼我要畫的詞，心中竊喜：哈哈，順風順水，這個詞好畫。我先畫了風，然后畫了幾條波浪絲當水，我還特意畫了一條船，船上立著一個草人，草人上還插著幾支箭，又寫了個19，表示這是第19課的詞。我心想：哈哈，這下很容易猜出來吧。
可是我萬萬沒想到的是，隊友們一看我畫的`畫，就開始抱怨起來：“傅梓恒你畫的是什么呀，這怎么猜呀。”“是呀是呀，再畫些什么做提示吧。”這時候，一個在拍照的同學悄悄對我說：“你畫的是順風順水吧。”我暗暗向他點了點頭。隊友們一個個都抓耳撓腮，頭發都亂亂糟糟的。當我要再寫一個ABAC的時候，主持人宣布我方輸了，對方獲勝了。
歡樂的游戲還在進行中……
快樂的六一作文2
日盼夜盼，終于盼來了我們的節日——“六一”兒童節。
早上，我帶著愉快的心情，穿上漂亮的演出服和白球鞋，一邊哼著歌一邊向學校走去。路上，前往學校觀看節目的家長三五成群，有的抱著小孩子，領著大孩子；有的手里還拿著漂亮的花傘，五顏六色，從遠處看很是壯觀。
一到學校，我就被人山人海的場面震驚了。校長、老師、部分學生及家長擠在一起，忙著為我們的節日做準備。我到了教室剛坐下，老師就讓我們抱著凳子浩浩蕩蕩的向操場走去，經過一番調整后，表彰大會就開始了，得獎的同學十分開心，沒有得獎的同學則顯出一副“下次一定要得獎”的表情
當馮校長宣布兒童節表演開始時，全場爆發出一陣雷鳴般的'掌聲。歡呼聲把第一個節目帶上了舞臺，看著“中華民族一家親”的優美舞蹈，同學們不禁感覺到了中華民族的親情。
我覺得最有意義的還是一年級小同學的“環保時裝秀”。同學們用大人眼中的廢品做成了一件件漂亮的服裝，不僅好看，而且時尚。
看著一個個令人心動的節目，不知不覺中輪到我們表演節目了，大家心情有些緊張和激動。
我們的節目是朗誦“少年中國說”。在莊嚴的誦讀聲中，喚起了同學們的自豪感。云朵雖然遮住了太陽，卻遮不住我們激動的心情與愛國的情懷。在“壯哉，我中國少年，與國無疆！”這句話中，結束了我們的朗誦，掌聲和歡呼聲充滿了整個校園。
這個快樂的“六一”兒童節，將會在我成長的歷程中留下永恒的記憶。
快樂的六一作文3
今天老師帶著我們興趣班的全體學員進行了慶六一有趣的戶外活動。
首先老師給我們每個小朋友的手腕上都綁上了美麗的彩色絲帶，看起來格外醒目，隊伍整齊的排成兩排，我們手牽著手由老師在前面領隊，我們一路歡歌笑語來到了目的地。到了場地小伙伴有序的把隊伍分散在兩邊，老師們忙著把一張十來米的白布整齊的鋪在地上，在老師的一聲令下全體的小伙伴一擁而上，趴在白布上面盡情的自我發揮，有的畫的是倒霉的灰太狼，有的畫的是聰明的喜洋洋，還有的畫的是漂亮的長頸鹿，還有的小朋友在忙著給小草和花兒上色，而我在白布的前端有模有樣的.寫起書法來；我在上面瀟灑的寫著’祖國萬歲，六一快樂‘在一旁觀看的叔叔阿姨說我那認真的樣子可真像一個小藝術家呢！
活動的最后老師讓我們在自己的‘杰作’旁邊印上五顏六色的小手印，小伙伴們爭先恐后臉上全是笑容，嘰嘰喳喳快樂的像一群小鳥開心極了，哈哈這次的活動太有意義太有收獲啦，結束時小伙伴們都不愿意離去！
快樂的六一作文4
童年像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞每個人都有一個美好而又難忘的童年，而今天，是天下所有兒童的節日一一兒童節。值得一提的是我在本次聯歡中擔任了好多角色：
升旗儀式開始了，現在我是一名升旗手。伴著聲聲激動人心義勇軍進行曲，鮮紅的國旗升上去了，所有同學莊嚴肅穆。但隨后又都展露了笑臉，因為聯歡正式開始了。
第三個節目，是我的古等演奏——《青花瓷》。現在我是一位音樂家，我緊張而又興奮，一個個悅耳動聽的音符在我耳邊飄著……終于彈完了，我起身鞠了一躬便下臺了。
第十四個節目，我是一個朗讀者，朗讀的題目是《中華少年》。沒錯，我們就是中華少年！其中，最震撼的一句是：讓先輩的英靈自豪的驚嘆！啊，這就是我的中華，這就是中華的少年！每想起這句話，我就為自己是個中國人而感到自豪！
我的'最后一個節日是我們班的舞蹈表演《不想長大》。一上去，歌曲還錯了真是忙中亂子多。但我們依然完成的非常棒，臺下的觀眾紛紛豎起大拇指。
忙碌的上午過去了，下午我又去喜悅廣場表演，依然是彈《青花瓷》，穿同樣的演出服，演奏完我又與古箏老師討論了一會兒，六一這天就這樣結束了。
金色童年，放飛夢想，這個六一過得真快啊！期待我的下一個也是最后一個六一兒童節！
快樂的六一作文5
時間過得真快啊，快樂又回味無窮的六一轉瞬即逝。雖然它已過去了，但是我卻還沉浸在快樂又有趣的游園活動中。因為那天的活動項目太多了，太好玩了。還能清晰地記起這些游園活動項目分別是：夾心餅干、瞎子敲鼓、套圈、夾玻璃球、投籃球、猜謎語、吹乒乓球等等。在所有活動項目中，夾心餅干、套圈、吹乒乓球比較受歡迎。
“夾心餅干”是兩個人背靠背夾氣球走路，在途中氣球不能掉或夾爆炸。我看了看，覺得還挺有意思的，于是我就找了個伙伴和我一起挑戰，當我們來到時隊伍已經排的比長城都長了，能有啥辦法呢，只能耐心地等待。終于，輪到我們了，我們信心滿滿、躍躍欲試。走上了“賽道”后老師把氣球放在我倆的背中間，我們配合默契，最終挑戰成功了，獲得了作業本、橡皮、零食三樣獎品。
然后是套圈，套圈的隊伍排得也很長，猶如長龍一般，由于人多，個個都亟不可待，導致輪到我時獎品已經沒有了。
最后是吹乒乓球。這一項活動人最多，隊都排成了漩渦形狀，那個場地已經塞滿了人。我等啊等，等了十分鐘后終于輪到我了，我看著乒乓球心里想：我上年吹就沒吹出來，這一次我一定要把它吹出來。想完后我深深的吸了一口氣，“噗”一下就把乒乓球從紙杯里吹出來了，就連水也被我吹出來了一半。這時我心里暗自竊喜，我又可以贏得較多的獎品了。
雖然一年只有一天是六一兒童節，但是我心里卻非常地開心。即使只有短短的.幾小時的游戲活動，但卻帶給我了無盡的、難忘的快樂！
快樂的六一作文6
“太好了！太好了！我得到獎券了。”今天是六一兒童節，我歡呼起來。
今天早上，我們先去餐廳吃了飯，今天我們都吃了蛋糕，上面寫著六一快樂，我高興地拿起一塊蛋糕吃了起來。然后我們去了操場，張校長宣布了游園開始，我們就玩了起來。我們得先到自己班的地方玩，我偶爾看見了兌獎處，哪里有辣條、旺旺碎冰冰、老汽水、果凍、數字餅干、小樣糖、口紅糖……我看著就想吃。耿老師叫我過去，說我的媽媽要來，帶我去看看耳朵，我就拿著出門證去找媽媽了。然后我們去了兒童診所，給我買了藥，我又懇求媽媽給我買點吃的，我就買了一瓶尖叫，還有兩個果樂凍，我就去了學校。他們一看見我就說：“你這個是哪來的？”我說：“出去買的。”隨后我走哪他們都會問我。我又找了任冰奕，給了她一個，就去玩了。老師說獎宿舍長兩張獎券，我就去領了然后換了零食。過了一會兒，老師讓回班了，我們就回班一邊吃零食一邊看書。又該吃中午飯了，吃完了，睡完覺就要回班上課了。到了第三節課，我們提前下了課，因為我們要去操場，進行師生同樂晚會。然后我們就要看樂天電影，看的.是瘋狂動物城，里面有朱迪兔和尼克，他們都想當警察……后來我們就回宿舍睡覺了。
真希望下次兒童節快點來臨。
快樂的六一作文7
我們班的“六一”成為了全校的“網紅”，因為我們的節目精彩，惹得大家一陣陣爆笑。到今天，雖然已經過去好幾天了，全校的同學們還在談論我們班的“六一”呢！
節目開始了，我邊拿出零食，邊看節目單，但是很不湊巧的是，第一個節目演員陣容里竟然有我的名字。這個節目是做一個游戲，總共三個組，兩個人一組，背對著背，中間夾一個氣球，最先到達講臺的就是獲勝者。比賽一開始，我和一個女生夾著氣球一步步往講臺挪動，突然聽見“砰砰”兩聲，另外兩組的`氣球都爆炸了，按照規則，我們組贏得了比賽。但是，主持宣布我們勝利的話音剛落，又是“砰”的一聲，我們的氣球也爆炸了，同學們頓時捧腹大笑。
第二個節目是我的老鐵朱超表演的。游戲的名字叫做搶凳子，就是5個人搶4個凳子，沒搶到的被淘汰，并把凳子拿走，直到有一個人搶到最后一張凳子。
游戲開始啦，隨著老師播放的音樂響起，大家全神貫注圍著凳子轉。突然音樂停止，大家都坐空了，因為我同桌踢了一下凳子，所有的凳子都踢倒了。
我愛“六一”，特別是今年的“六一”！這個爆笑“六一”將永遠留在我的記憶中！
快樂的六一作文8
又是一個六一兒童節，真是開心。
今天是六一兒童節是我十分期盼的節日，因為在今天我們可以獲得很多的獎券來換取零食，我們班的游戲是“凌波微步”這個游戲，我們這個游戲就是在地上用粉筆畫出來幾個腳印，然后兩個人進行比賽，撿沙包，隨后在把沙包放在裁判面前，誰快誰就贏，我和劉嘉彬一個聯盟，我們兩個都挨在一起，我們兩個比賽，其實我們誰輸誰贏都沒有問題，因為我們兩個是聯盟，獎劵換完零食，之后就分著吃，以前我就是一個人玩不聯盟從來都不知道聯盟有多么的好玩。一開始我怎么沒有想到呢。我是在快接近尾聲的時候聯盟的.，所以獲得的獎券只有五個，我獲得了兩張獎劵，劉嘉彬獲得了三張，其中一張是我們兩個玩“凌波微步”贏來的。有兩張是我玩保齡球獲得的，玩保齡球的時候我一摸保齡球就吐槽了一句這球怎么那么重就跟一塊石頭一樣，至于劉嘉彬的兩張我還真不知道他是怎么獲得的呢。還有十班的搶凳子，我竟然連第一關都過不去真是太丟人了，為什么別人搶凳子那么厲害呢？
還有看了露天電影和師生同樂晚會真的是太開心了，這次的露天電影是《瘋狂的動物城》這真的是太好看了。
快樂的六一作文9
今天的我們格外高興。因為，今天我們迎來了一年一度屬于自己的節日--六一國際兒童節。
早晨，我早早地起床，來到了沚津電影院。我一進電影院大門，就看見‘‘慶六一匯演’’幾個鮮紅的大字。舞臺上紅色的地毯，金黃色的'焰花，更為這個快樂的節日增添了氣氛。
啊，今天的人真多啊！電影院里人山人海，所有的老師和同學，還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑。整個電影院就像一片歡樂的海洋。
節目在我的期盼中拉開了帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發、生氣勃勃。第一個節目是四年級表演的中華武術他們個個精神抖擻，很有氣勢，一陣陣熱烈的掌聲，送給他們。接下來是一年級表演的環保模特秀，每個小朋友都像專業的小模特，可愛極了。他們的衣服是最有創意的，每件衣服都是利用環保材料做的，非常有創意。這個節目太精彩了。后面還有朗誦、舞蹈……個個都表演的淋漓盡致。我們班是最后一個節目--大合唱，我們用動聽的歌聲結束了這次六一匯演。
六一，給我帶來了快樂，我多么希望每天都是兒童節！
快樂的六一作文10
“六、一”國際兒童節到了，學校又一次組織大家表演節目，好讓我們度過一個快樂的、難忘的兒童節。
中午，我們經過了一番精心的打扮、化妝，等待著下午活動的到來。
下午2：00活動正式開始，轉眼間到了我們班的集體詩歌朗誦——《沁園春·雪》。聽“北國風光，千里冰封，萬里雪飄！”我們馬上進入了狀態，深情地朗誦了起來，朗誦完畢。臺下的觀眾想起了一片熱烈的掌聲，我們對觀眾鞠了一躬邁出舞臺。接著，我和其他的幾個同學又在舞臺上吹起了合奏曲：《紅燈頌》，同樣，又一次聽到觀眾們的掌聲。
最后我們班級還表演了一個小品，叫《手機隱重癥監護室》，雖然沒有那動聽的音樂伴奏，可我們看的依舊很開心，同時也明白了一個道理：手機雖然十分方便，是人們的'好幫手。但是，如果只是喜歡手機上的游戲與其它功能而不能自拔，那將非常可悲。
表演很快落幕了，我們依依不舍的舞臺回到教室，老師給每一個人都發了禮品：有鉛筆、跳繩、本子。這可真是一個難忘的“六、一”啊！
快樂的六一作文11
今天是六一兒童節媽媽帶我去一個地方讓你猜猜吧，那是誰的妙筆，在漫山遍野濃密的深綠中，點綴了如此的不平凡？那是誰的奇思，在輕柔和緩的春風中，吹響了一曲動人的歌謠？那是誰的巧手，偷偷將無上的美景，搬到了這里？大家應該知道我說的是什吧？當然是錦州的世園會了。
我們錦州的世園會吧！其實最讓我印象深刻的.就是海上漁家了，這是世園會中唯一一處與美麗無關的景點。寥寥的青草、廢棄的蝦池訴說著這里原來的貧瘠；木橋搭在漁船之上，茅屋坐落蝦池之邊，呈現著過往的蕭瑟。經過錦州人的創造，廢棄的鹽池已成為蘊育生命的湖泊；沒色彩的灘涂已成為創造繽紛的沃土。這是荒蕪到豐饒的變遷，這是滄海變桑田的奇我還最喜歡的建筑——萬花塔。它是整個展園的制高點和觀覽中心，堪稱歷屆世園會“第一高塔”。該塔塔基如盛放的花朵，表達盛世如花的意境；塔身如向上的花芯，表達蒸蒸日上的心情；塔頂如欲放的花蕾，表達出花朵盛開的最美麗時刻，形成美麗的內涵。
六一在的美麗的世園會飄蕩。
快樂的六一作文12
六一，是我們的節日，是國際兒童節。在這一天里，我們歡聲笑語，唱歌、跳舞、玩各種各樣的游戲，吃數不勝數的糖果，度過了最愉快的一天。
在這一天，每位同學都興奮不已的來到學校，帶著和同學們一起分享的食品，準備開展游園活動。在老師的致辭后，我們開始了我們的游園活動。首先我們每一組都為同學們表演了一首歌曲，同學們都在熱烈的鼓掌，在這個氛圍里，我們開始了我們的游戲環節。
第一個游戲是運乒乓球接力，每一組同學團結合作，激烈的三個回合比賽結束后，最終第四組贏得了勝利。第二個游戲是數字抱抱，老師念到數字幾，就要有幾個同學抱在一起，這個游戲大家從手拉手開始，在老師念數字前大家在一起手拉手轉圈，時刻豎起耳朵等待老師發令，在緊張的又快樂的游戲時間里，同學們為自己的'組員加油，游園活動迎來了最熱烈的時刻。通過這個游戲，全班同學都更親密了。最后一個游戲是搶凳子的游戲，這個游戲考驗了我們的反應能力，真的是太有趣了！
我們一邊玩游戲，一邊吃東西，一邊為組員加油，老師還給同學們獎勵了禮物，同學們在互相分享食品，真有趣！今天是一個我讀書以
快樂的六一作文13
作者：王夢冉
昨天是六一兒童節，是我們的節日，我是非常非常的高興，因為我期盼已久的六一兒童節到來了。
我們六一游園中玩的特別的開心，我每一次都在我們班里面玩凌波微步，我們的`游戲規則是按照畫的腳印走，拿到東西，把沙包放在桌子上即為贏，我玩了好幾次但是只有一局是贏得，我拿到了一張獎券，我就去換零食了，我又去玩了搶凳子，我在那里玩的真的是好高興，我每一次都搶到了一個，我有一次在哪里和一個男生強，我竟然獨占“寶座”，我就贏了一張。
在是師生同樂晚會的時候，我特別的緊張，不要問我我為什么，因為我喲啊上臺表演，我在表演的時候，我當時真的好高興好高興又好緊張好緊張呀！但是我在跳的時候，我一直在看他們底下的人，他們真的是好熱情，好熱情的，我們在哪里給他們微笑的跳舞，但是到最后的一個節拍我竟然給錯了，我只能認栽，我只好在最后一個的時候來彌補，但是我們還是完美的結束了這個舞蹈。
我們在看露天電影的時候，我們每一個人非常的高興，但是有的害怕，低年級卻喊去聲了。
我非常喜歡六一，我真的好高興好高興，這個利益真的很難忘。
快樂的六一作文14
我們翹首以盼的六一節終于來了，我們每個人都興奮不已。
一大早，教室就被布置得漂亮而整潔，五顏六色的氣球營造出歡樂氣氛，我們把一切都搞得井井有條，只等活動開始了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出開始了！第一個節目是優美的拉丁舞，舞者們神采奕奕，邁著矯健的步伐，合著音樂的'節拍，為我們帶來了一支精彩的舞蹈。接著是最吸引我的雜技表演，小丑搞怪的樣子總讓人忍俊不禁，精彩的空中飛人又讓人拍案叫絕，但“臺上一分鐘，臺下十年功”，我們在欣賞精彩表演的同時，也要為他們臺下的堅持與付出點贊！
接下來就是我要表演的小品“吃面條”了，還沒上場，我的心就跳得飛快，緊張得手心都在冒汗，一想到要面對臺下黑壓壓的一片觀眾，壓力就像高山的滾石，越來越大，還好有同學們一直在旁邊鼓勵和安慰，我深呼吸了幾下，心跳才慢慢正常，走上臺去，還是有些緊張，但臺下的觀眾也一直在為我們鼓掌，漸漸的我就不緊張了，表演完滿的完成，一下臺我就高興得大聲的叫了出來：“我成功了！我成功了！太棒了！”
這個六一我過得很精彩，自己表演了節目，也看了精彩的節目，真的很開心，同時，我還懂了兩個道理：一是臺上一分鐘，臺下十年功，任何時候我們都要尊重別人的付出；二是無論做什么事都要對自己有信心，努力就會有收獲。這個六一真的很棒！
快樂的六一作文15
看，“六一”兒童節又到了！小伙伴們最盼望的節日就是“六一”，因為這一天只上半天學，下午不上課，還可以開聯歡會，總之一個詞——快樂！
今年的“六一兒童節”大聯歡是在我們學校的大操場上舉辦的。那里人山人海，操場的每個角落都擠滿了人。有表演唱歌的，有表演舞蹈的，還有表演小品的，我最喜歡的節目是小品《驢與馬》。演員們將驢和馬的道具都準備的很周全，表演的也很逼真。同學們看完這個節目，有人笑趴在地上，有的人笑的肚子痛，有的都笑出了眼淚。我們都很開心！
放學后，女生們都不肯擦掉自己美麗的妝容，也舍不得換下漂亮的衣服，就連男生們也一樣愛美，不想擦掉自己的妝，人人都開心極了！
媽媽在楊樹下等著我，看見我走過來，開心地對我說：“寶貝！媽媽愛你！節日快樂！媽媽請你去萬達廣場。”聽到這個消息，我特別高興。我們來到萬達的西餐廳，那里放著優美的鋼琴音樂，餐廳的`人們都很優雅。我點了一份牛排，香味撲鼻，牛排的醬汁噼哩叭啦直響，我趕緊用紙蓋住我的臉，生怕嘣到我的臉上。我吃牛排時的樣子也很優雅，就像高傲的公主。
媽媽說送我一個小禮物，讓我將眼睛閉上，用手摸。我摸到一個正方體的盒子，迫不及待地拆開，里面居然是我一直想要的音樂盒。我給了媽媽一個大大的擁抱，并對她說：“我愛您！媽媽！”
這一天，看了搞笑的節目，吃了大餐，收到了夢寐以求的禮物，真的好開心！盼望著下一個兒童節趕快到來！
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