快樂的六一作文（優(yōu)秀）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的快樂的六一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂的六一作文1

　　盼望已久的六一節(jié)終于來(lái)到了，我們很開心。早上，我們都起得很早，很早。吃完早飯，我們就到教室里去玩。等LIBBY老師來(lái)了以后，她笑瞇瞇地跟我們打招呼：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，祝你們六一快樂！”我們大聲地說(shuō)：“謝謝LIBBY老師！”LIBBY老師帶我們?nèi)デ啻簭V場(chǎng)參加游園活動(dòng)。

　　到了游園的場(chǎng)地后，我就迫不及待地站在吹乒乓球的隊(duì)伍上了。輪在我了，我鼓足勁“呼呼呼”地，幾下就把水里的乒乓球全都吹掉了，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一張獎(jiǎng)票。我又去玩了“山羊踩鋼絲”，結(jié)果，也得了幾張獎(jiǎng)票呢。我拿著這幾張獎(jiǎng)票去換獎(jiǎng)品，我換了一把水槍和一個(gè)漂亮的溜溜球。于是我和同學(xué)高興地玩起玩具來(lái)。游園玩了，老師又帶著我們?cè)诮淌依镩_聯(lián)歡會(huì)，還發(fā)很多零食給我們吃呢！我們和老師盡情地又唱又跳，教室里熱鬧極了。上午我們過得開心極了！

　　晚上，小學(xué)部還有一臺(tái)精彩的六一晚會(huì)，我還非常榮幸地當(dāng)上了節(jié)目主持人呢！這可是我第一次當(dāng)節(jié)目主持人，我可自豪了。我先表演朗誦“六一獻(xiàn)詞”，再參加了三年級(jí)《知榮明恥品德歌》的朗誦，在我表演完民樂合奏《追逐》后，我就變得非常貪玩了，我在一旁玩起了溜溜球，連主持節(jié)目的事也給忘了，張老師急得到處找我，最后終于找到我了，生氣地說(shuō)：“做一件事要有責(zé)任心，不能三心二意，主持的時(shí)候不可以玩球。”話音剛落，張老師就把我的球給沒收了。不過她說(shuō)，只要好好主持節(jié)目，會(huì)把球還給我的'。我聽了張老師的話，就一心一意地主持節(jié)目，在臺(tái)上，我一點(diǎn)也不緊張，大膽地表現(xiàn)自己，觀眾們都熱烈地為我鼓掌呢！我心里真高興。表演完后，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你的表演真精彩！”還獎(jiǎng)勵(lì)我一袋棒棒糖和兩袋紫菜苔呢！我真開心！

　　這次我是第一次在華美學(xué)校過六一節(jié)，真是開心極了，我多么希望天天過六一節(jié)啊！

快樂的六一作文2

　　今天我特別高興，你猜為什么？因?yàn)榻裉煳乙�去參加蕭山日�(qǐng)?bào)小記者組織的六一嘉年華活動(dòng)啦！

　　還沒到湘湖的城山廣場(chǎng)，我就聽到有小朋友在舞臺(tái)上朗誦詩(shī)歌，聽著好感動(dòng)！走上城山廣場(chǎng)的臺(tái)階，我看到很多爸爸媽媽都帶著孩子擠在一頂又一頂?shù)乃{(lán)色帳篷里，好不熱鬧！我也就立刻和媽媽沖到了小記者的報(bào)到處，領(lǐng)到了一張任務(wù)卡。上面有我今天要完成的各項(xiàng)任務(wù)要求。

　　任務(wù)好像有很多。在藍(lán)色帳篷里，有各種各樣的游戲任務(wù)。我就沖到人最多的地方去。左擠右擠，幸虧我人小，一下子就擠到了最前面。哦，原來(lái)是夾彈珠游戲，我排了號(hào)子，又轉(zhuǎn)身去了人少的地方。這里玩的是憤怒的小鳥，我拿住小鳥，用力向后拉皮筋，瞄準(zhǔn)對(duì)面的一群壞豬們，然后發(fā)射。“嗖”的一聲，小鳥沖著一頭大豬猛地啄了過去，一下就把大豬撞得四腳朝天啦。哈哈！我打敗了這個(gè)臭家伙，抽獎(jiǎng)得到了一個(gè)可愛的鑰匙扣。我非常開心。

　　然后我又回到了夾彈珠的地方。我以為這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的游戲，可沒想到每一次我夾住彈珠后，滑溜溜的彈珠又逃回了自己原來(lái)的窩里。這些調(diào)皮搗蛋的彈珠氣得我哇哇大叫，游戲結(jié)束，我還是一顆都沒夾到，幸虧后來(lái)爸爸幫我夾起了三顆，得到了一把水果刨刀，我又開心起來(lái)。

　　就這樣，我完成了所有帳篷里的游戲任務(wù)。向最后一個(gè)大任務(wù)進(jìn)發(fā)。這個(gè)任務(wù)要我們按規(guī)定的.路線走路，還要撿起這一路上的垃圾，在指定的兩個(gè)景點(diǎn)拍照。頂著頭頂火辣辣的大太陽(yáng)，我和爸爸出發(fā)啦！一路上，我看到了綠樹成蔭，看到了荷塘。挨挨擠擠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花還沒有開放，鼓囊囊的花苞鉆出了圓盤，筆挺地站立著，湘湖可真美啊。一路上我想撿垃圾，可沒想到只撿到了一個(gè)煙頭，看來(lái)前面已經(jīng)有很多小記者走過啦。看，如果每一個(gè)人都這么愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，隨手就撿掉，那我們的環(huán)境就會(huì)一直很美好呀。

　　今天的小記者活動(dòng)既有趣，又有意思。愛護(hù)環(huán)境，幫助他人，他人也會(huì)幫助我們，就會(huì)像一股溫暖的風(fēng)吹拂在我們的心頭。這個(gè)六一嘉年華可真快樂！

快樂的六一作文3

　　六一真快樂啊！不僅有大食會(huì)、文藝表演，還可看電影。

　　在六一兒童節(jié)的前一天，我們就開了派對(duì)。下午，許多同學(xué)夾了大袋的零食，走過每一張桌子，給同學(xué)們發(fā)零食，當(dāng)老師下令開吃時(shí)，一陣陣撕開包裝的聲音響徹了教室。一股股香味頓時(shí)彌漫在空氣中。我們左手一片薯片，右手一片紫菜，吃得不亦樂乎。我把零食大部分都分給了同學(xué)，給自己留下一點(diǎn)零食。大家都把自己的零食分享給同學(xué)們，有薯片、糖、紫菜、餅干、蝦條、飲料等，都差不多給我們吃光了。

　　吃飽喝足后，就開始觀看同學(xué)們表演。經(jīng)過幾首英文、中文歌后，就輪到我和小然一起唱一首勁爆的`電音。唱到高潮時(shí)，一直在拍視頻的老師走上來(lái)，開心地問：“來(lái)一點(diǎn)動(dòng)作，光在那唱就沒意思了。”說(shuō)著，就做出一個(gè)搖擺的動(dòng)作。我們聽后，覺得好尷尬，但我還是做出了一個(gè)很“happy”的動(dòng)作。頓時(shí)，整個(gè)教室爆發(fā)出熱烈的掌聲。然后我覺得有點(diǎn)臉紅了，腿也有點(diǎn)顫抖，但我身體也搖晃了起來(lái)，教室不斷地發(fā)出驚呼聲和尖叫聲。終于唱完后，我從講臺(tái)走回座位時(shí)都是顫抖著的。又唱完幾首歌后，老師走到了我的座位前，對(duì)我說(shuō)：“小朱，你會(huì)跳舞嗎？”我急忙答道：“會(huì)啊。”“那你就上去跳幾個(gè)舞蹈。”我就走到教室中間，這時(shí)剛好是我的好朋友小程唱的《大碗寬面》。我就開始“獻(xiàn)丑”了。只見我在教室中間一會(huì)兒前后交叉，一會(huì)兒跳自編舞蹈，跳得不亦樂乎。跳完后，表演就在大家的歡笑聲中收?qǐng)隽恕?/p>

　　看完表演后，老師又給我們看電影。我們歡呼著，齊聲大喊“老師萬(wàn)歲”。我們看《中國(guó)藍(lán)盔》，看到了最后，連老師都流淚了。看完電影后，在住院的小鄒的媽媽給我們?nèi)�班一份特殊的“禮物”——一大袋的食物，里面有香腸、雞翅等。

　　真是一個(gè)快樂的六一啊！不僅可以品嘗很多零食，能看同學(xué)們表演，還能看精彩的電影。

　　這個(gè)六一，我過得真快樂！

快樂的六一作文4

　　“ 啊哈！終于到了，真高興！”想知道我為什么這么高興嗎？因?yàn)榻裉焓菄?guó)際六一兒童節(jié)，我自己的節(jié)日！

　　這天，我早早地就來(lái)到了學(xué)校。我本以為我是第一個(gè)來(lái)的，不料大家比我來(lái)的還早，還個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，精神抖擻。看看主席臺(tái)兩旁鮮艷的彩旗迎風(fēng)招展，像在向我們招手，祝賀我們六一兒童節(jié)快樂呢！主席臺(tái)前還鋪了紅地毯，這真是和以往的學(xué)校不同，充分展現(xiàn)出了一派節(jié)日的氣氛。

　　六一慶祝會(huì)開始了，校外輔導(dǎo)員和校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)也紛紛前來(lái)為我們祝賀，有四位少先隊(duì)員致了開幕詞，然后給我們從百忙之中抽出時(shí)間的領(lǐng)導(dǎo)佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾，接著合唱隊(duì)的同學(xué)為我們唱了幾首歌，那如天籟之音的歌令我們都陶醉了……然后又為“校園小明星”頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。最讓我感興趣的就是四年級(jí)一班表演的空竹，那笨重的空竹在他們的.手中仿佛變成了一只只輕盈的蝴蝶似的，翩翩起舞，他們先來(lái)個(gè)“小拋”又來(lái)了個(gè)“回頭望月”接著又表演了一個(gè)“猴子上樹”，他們吸引著全操場(chǎng)人們的眼球，一個(gè)個(gè)動(dòng)作真令我們拍案叫絕！隨著時(shí)間的流逝，六一兒童節(jié)的慶祝會(huì)結(jié)束了，但大家卻都好像是一副意猶未盡的樣子，似乎還想再來(lái)一次呢！

　　因?yàn)榻裉焓橇�一兒童�?jié)，所以老師破例沒給我們留作業(yè)，爸爸一放學(xué)就接我去了北九水游玩。一排排樹木飛速消失，它們消失的速度就像我去北九水一樣的著急，到了那兒，我們先去吃櫻桃了，一棵棵櫻桃樹矗立在我眼前弄得我不知吃那棵樹好，那一個(gè)個(gè)鮮紅的櫻桃就像紅寶石和紅瑪瑙一樣，我吃了一個(gè)之后，那皮薄肉厚的櫻桃和汁灑滿了我的嘴巴，這些櫻桃十分的甜，比蜂蜜還甜，讓人吃了以后流連忘返，吃了一個(gè)還想吃，我立馬又飛速摘了幾個(gè)櫻桃放入嘴里，慢慢的咀嚼，回味，在我吃了N個(gè)以后，再也吃不下了，肚子里的饞蟲不是被甜死了，就是被撐死了，我和爸爸一直待到晚上七點(diǎn)才回家，結(jié)束了這快樂的六一。

　　我在心里想：這個(gè)六一真快樂！比平時(shí)好多了！而且現(xiàn)在學(xué)校老師，爸爸那么關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，也要好好報(bào)答我的爸爸！

快樂的六一作文5

　　今天，是我們兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

　　我早早地來(lái)到教室，看見教室一個(gè)人都沒有，于是，我就坐在教室里等呀等，這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)急忙地跑進(jìn)來(lái)，我問同學(xué)：“你怎么那么著急呀？”同學(xué)說(shuō)：“你不知道同學(xué)們已經(jīng)去操場(chǎng)上了。”啊，不會(huì)吧，害我在教室里等了那么久，然后，我就跟著那個(gè)同學(xué)跑到了操場(chǎng)上，當(dāng)跑到操場(chǎng)上時(shí)，我看到老師好像在說(shuō)些什么，然后，我悄聲問同學(xué)，同學(xué)說(shuō)：“老師剛才說(shuō)在游園的時(shí)候一定要注意安全。”這時(shí)，主席臺(tái)又開始講話了，主席臺(tái)上面老師說(shuō)：“我們八點(diǎn)正式開始游園活動(dòng)。”在游園開始之前，我們先欣賞表演，當(dāng)武術(shù)操表演完時(shí)，我們才開始游園活動(dòng)。

　　我先是和同學(xué)一起去了每一個(gè)班級(jí)，我特別希望我的作品能賣出去，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)讓我們體驗(yàn)一下掙錢的感受，所以我就特想讓我的'作品賣出去，以前，賣出去的作品錢都給家委會(huì)，現(xiàn)在不一樣了，而是歸我們自己支配！當(dāng)我們游園結(jié)束了，我們就去收拾我們的地方，我和我的同學(xué)搬了一張桌子，我們都累得氣喘吁吁，你知道為什么那么累嗎？因?yàn)槲覀兊慕淌以谌龢茄健?/p>

　　一眨眼，一上午就過去了，我特別盼望下午。

　　到了下午，我們的桌子椅子都擺成了一個(gè)圓形，中間是讓同學(xué)們表演的地方，我們要所有的同學(xué)表演完節(jié)目，接下來(lái)，就到了游戲環(huán)節(jié)，我們第一個(gè)玩的是搶椅子，游戲規(guī)則是，其中一個(gè)人放音樂，另幾個(gè)人在圍著一直轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂停止時(shí)，每個(gè)人都要搶一個(gè)椅子，要是沒搶到的話，就算輸。我們班報(bào)了一個(gè)六個(gè)人玩游戲。他們搶椅子游戲真的好驚險(xiǎn)，快到放學(xué)的時(shí)候，我們還吃了個(gè)大蛋糕，蛋糕上寫著，祝六二班全體學(xué)生“六一”快樂，我們吃完蛋糕，家委會(huì)還給我們每人倒了一杯果汁。

　　在快放學(xué)的時(shí)候，我們開始打掃衛(wèi)生，打掃完畢，我們就放學(xué)了。

　　今天真是太開心了！

快樂的六一作文6

　　六·一節(jié)注定是一個(gè)快樂的日子。上午還沒放學(xué)，老師就給了我們一個(gè)驚喜：沒有作業(yè)。于是，我和伙伴們商定好了，下午要去濮上園玩。

　　“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒跟著我們，我們像花兒一樣......”下午我哼著歌，和約好的同學(xué)一起坐車來(lái)到了濮上園的大門口。大門口立著的兩個(gè)茶壺，不住地噴出清澈的水，像是在用它那優(yōu)美的歌聲歡迎我們的到來(lái)。

　　我們先去玩了攀登架。伙伴們都爭(zhēng)先恐后地爬了上去，我也不例外。看著腳下離自己越來(lái)越遠(yuǎn)的地面，我不禁生出一絲畏懼。“你能行的，別的同學(xué)都爬上去了，你也能爬上去的。”我在心里默默地給自己打氣。在爬過一道木樁時(shí)，害怕心理還是占據(jù)了上風(fēng)，我不得不又“原路返回”。看著已經(jīng)成功爬下來(lái)的伙伴，我有點(diǎn)望塵莫及。但我沒有灰心，我順著旁邊的滑梯，一點(diǎn)一點(diǎn)地爬了上去，雖然速度比蝸牛快不了多少，最后還是成功了，伙伴們都鼓掌為我歡呼，我心里也有了一絲成就感，好快樂啊！

　　接著我們?nèi)チ撕＿吷碁�。那有一個(gè)游泳池，我們光著腳，在水里玩起了打水仗的游戲。潑了一身水，換來(lái)了無(wú)限的歡樂。我們坐在水里的大石頭上，唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌，好快樂啊！

　　最令我難忘的是那次漂流。當(dāng)我們坐上小氣艇時(shí)，傳送帶把我們“推”進(jìn)了河里。身后的放水管里流出寬急的水，“嘩——嘩——”聽了都讓人膽顫。我剛系好安全帶，小艇就出發(fā)了。匆匆忙忙的水像是在跟我們鬧著玩似的，把小艇推得一點(diǎn)都不穩(wěn)當(dāng)，一會(huì)兒撞在了左邊的'巖壁上，一會(huì)兒裝在右邊的巖壁上，一會(huì)兒又把小艇弄成轉(zhuǎn)艇，把我們轉(zhuǎn)的暈乎乎的。我想：這水也太調(diào)皮了吧，我們頭一次來(lái)，它就給我們這樣一份見面禮，不過，既然是激流勇進(jìn)嗎，它這么做也是為了提高人的勇氣。突然，我打了一個(gè)激靈，原來(lái)是調(diào)皮的水又跳到我身上了。轉(zhuǎn)了一圈回來(lái)，仿佛還在水上漂流著，好快樂啊！

　　我和伙伴們?cè)阱�上園度過了最快樂的六·一節(jié)，希望下一次的六·一節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

快樂的六一作文7

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了，我們高興得像一只只快樂的小鳥似的。今天下午，那一張張可愛的笑臉、那一陣陣歡快的歌聲，讓我們感受到了節(jié)日那快樂的氣氛。

　　學(xué)校提前給我們慶祝“六一”，在今天下午進(jìn)行游園活動(dòng)。

　　下午，一個(gè)令人激動(dòng)的下午，終于來(lái)臨了。當(dāng)教室里的`音樂響起時(shí)，游園活動(dòng)就開始了。這次活動(dòng)的游戲有很多，斗陀螺、搶凳子、夾籃球、吹乒乓球……節(jié)目非常豐富。同學(xué)們盡情地玩，臉上的笑容就像綻開的花兒一樣燦爛！

　　我最喜歡玩的要數(shù)吹乒乓球了。我排在這支玩游戲的隊(duì)伍的最后面，望著這長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，我并沒有灰心，耐心地等待著。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都拿到了獎(jiǎng)品—-玉米糖，興高采烈地走了。我心想：同學(xué)們這么輕而易舉得到糖果了，我可不能落后呀。想著想著，就輪到我了。我走到桌前，站穩(wěn)腳步，深深地吸一口氣，向裝著水的杯子上的乒乓球用力地吹去，可這個(gè)乒乓球就像是頑皮的小孩子，向我耍起了脾氣，不肯過去。于是，我就加大力度向它吹去。好不容易把它“趕”到第二個(gè)紙杯，它又耍起了賴，任憑我怎么吹，它也只是在杯邊上溜達(dá)，那泛起的波紋好像在對(duì)我說(shuō)：“哈哈你這個(gè)笨蛋，連這么小的乒乓球都吹不動(dòng)，我看你怎么拿到糖果。”在一旁觀看的小陳也情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻，一滴一滴的汗珠在我的頭上滾下來(lái)。我心想：我一定要把它吹過去，得想想辦法才行。于是，我又加大力度，鼓起腮幫子，猛地一吹，那氣流像刮風(fēng)似的，這一吹果然有效，乒乓球的“牛脾氣”不見了，它只好乖乖地吹到了第三個(gè)杯子，再接再厲，我要繼續(xù)加油。接著罵我又用同樣的方法把它吹到了第四個(gè)杯子里，得到了糖果，這個(gè)成功讓我喜不自勝。我心想，耶，我終于把這個(gè)頑皮的乒乓球給吹過去了，我勝利了，這真令我欣喜若狂啊！周圍的同學(xué)也不禁對(duì)我發(fā)出贊嘆，我像只快樂的小鳥似的開開心心的走開了。

　　在接下來(lái)，我們又是載歌載舞，又是吃西瓜、吃雪糕、切蛋糕、分禮物，一片片歡笑聲從教室里傳出來(lái)，使整個(gè)校園更加熱鬧，更有節(jié)日的氣氛了。

　　“六一”兒童節(jié)，給我們帶來(lái)了許許多多的快樂。我希望每一天都是兒童節(jié)，每天都那么快樂。

快樂的六一作文8

　　有人說(shuō)，過新年，過“五一”、‘十一“長(zhǎng)假最快樂，可是我倒認(rèn)為無(wú)論過什么節(jié)也趕不上今年的‘六一”。

　　“嘀鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲響了。我像彈簧似地從床上爬起來(lái)，因?yàn)榻裉焓恰�六一“�?guó)際兒童節(jié)，我第一次要與同學(xué)登臺(tái)演出，這心里啊已經(jīng)激動(dòng)了好幾天。

　　今天雖然天公不作美，陰沉沉的，可在我的眼里一切是那么美好。一路上，我像歡快的小燕子一樣，輕輕地哼唱著《小紙船的夢(mèng)》“飛”進(jìn)了學(xué)校。

　　為了歡慶“六”一，老師和同學(xué)們共同設(shè)計(jì)了一臺(tái)戲。節(jié)目精彩，內(nèi)容豐富：獨(dú)唱、相聲、課本劇、合唱、拉丁舞……讓大家看得目不暇接，其中大家最喜歡的就是《五官爭(zhēng)功》了。

　　《五官爭(zhēng)功》由五個(gè)男生表演。他們有的說(shuō)方言，有的說(shuō)普通話，逗得同學(xué)們拍手拍腳，個(gè)個(gè)笑得前仰后俯，連我們的顧老師也哈哈大笑起來(lái)，我還是第一次看到老師高興得像小孩子呢！

　　一會(huì)兒，論到我們校合唱團(tuán)表演了。我既興奮又緊張，感覺到了自己“咚咚”的心跳聲，手心里也出汗了。我再三叮囑自己“冷靜，冷靜”，跟著同學(xué)們迅速地上臺(tái)排好隊(duì)形。大家個(gè)個(gè)那么專注，那么投入。我目不斜視，臉帶笑容，我用自己最優(yōu)美的歌喉與同學(xué)們一起高歌，我要把心中的快樂用歌聲來(lái)達(dá)，用笑臉來(lái)展現(xiàn).今天，最令我高興的還是我上臺(tái)領(lǐng)取了“塔前小明星”和“虞山鎮(zhèn)三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。當(dāng)校長(zhǎng)宣布到我的名字，我的臉一下子發(fā)了燙，心舒展到說(shuō)不出的`大，快樂無(wú)法形容，可臉上硬撐著不要笑得太露了。我班的朱天宇也被評(píng)上了“塔前小明星”，與他的體育成績(jī)相比，我還有很長(zhǎng)的一大段差距，我暗暗下定決心在體育方面要努力。

　　雷鳴般的掌聲響起的時(shí)候，演出結(jié)束了。這時(shí)，天上下起了毛毛細(xì)雨，我一路回家，雨飄落到臉上，涼涼的，舒服極了。地上的小草，樹上的葉子也青得發(fā)亮。我一路輕歌，心里歡樂的波紋還在一層一層地蕩漾，蕩漾……

快樂的六一作文9

　　這天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個(gè)節(jié)日而歌唱。六一兒童節(jié)，屬于我們兒童的節(jié)日來(lái)了！為了慶祝六一，學(xué)校開展了一次“歡度六一”的活動(dòng)。

　　走進(jìn)禮堂，人山人海，前方掛著五個(gè)大字“快樂慶六一”。

　　表演開始了！瞧！那8位拉丁舞舞蹈高手正在臺(tái)上展現(xiàn)自我。陳千芋穿著一身純白的.拉丁服，就像一位白雪公主，那么高貴。只見陳千芋時(shí)而狂野，時(shí)而典雅，她旋轉(zhuǎn)著輕盈的身子，白色的裙子隨風(fēng)舞動(dòng)，美極了！那位小男孩也不錯(cuò)，雖然他年齡小，但也熱愛舞蹈。穿著一身黑衣，跳起舞來(lái)很有勁。他用力地甩著頭，把拉丁舞鞋踩得“咚咚”響，搖晃著身子，隨著音樂嗨起來(lái)…………

　　結(jié)束了上午的表演活動(dòng)，最激動(dòng)人心的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)來(lái)了，讓我迫不及待。

　　趙嘉樂的表演讓我大開眼界，真覺得她應(yīng)該去當(dāng)演員了。趙嘉樂表演的是雙手捏塑料罐。剛開始她很狂野，輕松地就把一個(gè)原本完好無(wú)損的罐子立刻變得扁扁的。邵老師，興趣大發(fā)，決定給趙嘉樂增加一點(diǎn)難度，配上表情和動(dòng)作！“憐憫！”嘉樂迅速把罐子抱在手中，嘟著嘴，嘆了一口氣：“哎！罐子你好可憐呀！”“狂野！”“沒問題！”只見嘉樂把罐子用力往地上一砸，眉頭擰成疙瘩，咬緊嘴唇，在罐子身上狠狠地踩了一腳。“再來(lái)，欣喜若狂！”嘉樂聽了，瞬間變臉，她笑得露出兩排潔白的牙齒，雙手高舉頭頂，把罐子往旁邊一扔，歡快地跳了起來(lái)，發(fā)出“咚咚”的響聲。邵老師贊不絕口：“不錯(cuò)，演技不賴嘛！”

　　“接下有請(qǐng)酈歐源為我們帶來(lái)一首《海闊天空》大家掌聲歡迎！“酈歐源大步地走上臺(tái)，開始演唱了。他的歌聲洪亮，大方。就在最后幾分鐘，所有男生都不禁走上臺(tái)來(lái)，他們互相搭著肩，一起唱。我看到了友誼，這讓我十分感動(dòng)。男同學(xué)們面對(duì)即將轉(zhuǎn)學(xué)的酈歐源有說(shuō)不完的話。”兄弟，加油，我們會(huì)想你的！“”歐源，別忘記我！“………

　　今天，我很快樂，真正的快樂，我看到了什么是友誼，兒童節(jié)快樂！

快樂的六一作文10

　　有人喜歡搞笑的愚人節(jié)，有人喜歡歷史悠久的端午節(jié)。但我卻喜歡我們孩子們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。

　　剛進(jìn)校門，只見學(xué)校被打掃的一塵不染。教學(xué)樓在金燦燦的陽(yáng)光的照射下變得更加美麗。原來(lái)無(wú)精打采的樹木，今天。也變得生機(jī)勃勃，好像是在慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)，花兒也露出來(lái)燦爛的笑容，草兒也變得綠油油的，像是對(duì)我們說(shuō)，小朋友，祝你們六一兒童節(jié)過得快樂。這時(shí)我看到了電子大屏幕上寫著，祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂十二個(gè)大字。這時(shí)只聽見有人喊快看，天空中盤旋著幾架無(wú)人飛機(jī)。我抬頭一看，真的有幾家十分小的飛機(jī)。原來(lái)是無(wú)人機(jī)正在天空中給我們攝像呢。來(lái)到教師只間教室里到處張燈結(jié)彩，黑板上寫著六一快樂，教室的上空掛著一條條美麗的彩帶，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那美麗的彩帶仿佛是漂亮的少女在翩翩起舞。老師組織我們拿著椅子來(lái)到操場(chǎng)上去看演出。

　　這時(shí)主席臺(tái)上校長(zhǎng)宣布，六一文藝演出，現(xiàn)在正式開始。校長(zhǎng)的話音剛落，操場(chǎng)上立刻變得沸騰起來(lái)，主持人宣布第一個(gè)節(jié)目是啦啦操表演。于是我們的'操場(chǎng)上立刻安靜了下來(lái)，靜靜的看著啦啦操表演者。他能拿著白色的球兒跳著整齊的舞步。一會(huì)兒上，一會(huì)兒下。一會(huì)兒來(lái)個(gè)旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒來(lái)個(gè)跳躍看得我們眼花繚亂，連在天空中的小鳥也停下來(lái)觀賞他們美麗的舞姿。

　　接下來(lái)該我們上場(chǎng)表演啦，表演的節(jié)目是歌唱二小放牛郎。臺(tái)上狡猾的鬼子把觀眾逗得哈哈大笑，英勇的八路軍聲情并茂，連老師也為我們豎起了大拇指。最揪心的時(shí)刻到了，二小被鬼子用刺刀刺死了，而鬼子卻被八路軍的子彈打得落花流水。這個(gè)精彩的時(shí)刻讓有的觀眾流下了傷心的淚水，有的觀眾給我們送來(lái)了雷鳴般的掌聲，有的觀眾竟然揮舞著拳頭，好像要和日本鬼子干一場(chǎng)。

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻是頒獎(jiǎng)儀式開始了。當(dāng)我聽到我的名字是心里比吃了蜜還甜。于是我大大方方地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。看著同學(xué)們哪羨慕的眼神兒。我也十分的得意。但是我也要繼續(xù)努力，下一年我還要站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。快樂的六一兒童節(jié)結(jié)束啦，我盼望著下一個(gè)兒童節(jié)。能快快的到來(lái)。

快樂的六一作文11

　　今天早晨是一個(gè)不一樣的早晨，因?yàn)樵缟衔覀儗W(xué)校舉行了六一節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)分兩部分：一是一年級(jí)的新隊(duì)員入隊(duì)儀式；二是班級(jí)組織的慶祝六一活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，我是鼓號(hào)隊(duì)的一員。首先，由我們奏出旗曲，聽著這雄壯的聲音，大中小隊(duì)拿著各隊(duì)旗整齊踏步地走過來(lái)。我們打完的時(shí)候，他們正好站在各自班前面，接下來(lái)進(jìn)行的'是第一項(xiàng)，六年級(jí)的打哥哥打姐姐給一年級(jí)的小朋友系紅領(lǐng)巾。這是我作為老隊(duì)員六年才有的這么一次機(jī)會(huì)給新隊(duì)員系紅領(lǐng)巾，我站在臺(tái)上既高興又張極，以致忘記怎么系，旁邊的同學(xué)提醒我，我才知道要快點(diǎn)系，系好后下臺(tái)了，想想真是有意思。回到隊(duì)伍后，看著新隊(duì)員大聲喊出入隊(duì)宣誓詞，激起了我想起幾年前入隊(duì)宣誓的畫面。最后由校長(zhǎng)發(fā)表了講話，關(guān)于新隊(duì)員入隊(duì)儀式，校長(zhǎng)說(shuō)的真好，之后副校長(zhǎng)講了安全問題，最重要的安全問題就是防溺水安全，儀式最后一項(xiàng)。最后隨著我們敲打的鼓樂響聲中結(jié)束了第一部分的活動(dòng)。

　　學(xué)校的活動(dòng)舉行完畢，接下來(lái)我們班級(jí)的活動(dòng)開始啦！老師先帶我們到操場(chǎng)拍了幾張照片之后回到班級(jí)里，給我們上了少先隊(duì)的知識(shí)課，然后幾個(gè)同學(xué)去拿老師買好的六一“零食”。老師發(fā)著零食，我們滿是歡喜，有吃的，有喝的，真想每天都過六一兒童節(jié)。接著六一的節(jié)目要開始了，體育老師來(lái)組織第一個(gè)節(jié)目，老師先是拿兩張桌子擺在中間。然后上面放上幾瓶飲料和一些零食，之后讓我們閉上眼抓零食，我第一個(gè)抓沒，想到只抓了一瓶飲料，不過我已經(jīng)很滿足了。之后老師舉行了搶凳子的游戲，同學(xué)們玩的很開心，這一環(huán)節(jié)很可惜我沒有搶到凳子，所以也沒有禮物啦！最后一個(gè)活動(dòng)是猜成語(yǔ)，我同桌表演我來(lái)猜，我看著他一臉懵逼，沒能猜出是啥來(lái)，之后就遺憾的下來(lái)了。然后又是一組同學(xué)上去猜，猜的人絞盡腦汁都沒能猜出答案來(lái)。最后對(duì)方只說(shuō)了一句話：“比你還矮的人。”然后我同桌就猜出來(lái)了。我覺得這種游戲需要兩個(gè)人的默契與配合才行呀！

　　愉快的六一就這么過去啦！這是我過的最后一個(gè)六一。我會(huì)很懷念，一想到以后就沒有兒童節(jié)啊！我就是有點(diǎn)傷心。

快樂的六一作文12

　　今天是一個(gè)不尋常的日子——六月一日兒童節(jié)，而今天，也是我們?cè)谛�學(xué)生活里的最后一個(gè)兒童節(jié)了。

　　今天下午，我早早的來(lái)了，由于今天要舉行聯(lián)歡會(huì)，所以我們掃校園掃的格外快，不一會(huì)兒校園里就干干凈凈了，我們一起開始裝飾教室——女同學(xué)在窗戶上、黑板上用彩帶匯成了四個(gè)字——六一快樂。幾個(gè)個(gè)子高的男同學(xué)在教室的四個(gè)角上掛上了彩帶，還有一些同學(xué)在門上、外面掛上了氣球。這樣一來(lái)，教室就顯得五彩繽紛了。

　　聯(lián)歡會(huì)終于開始了，韓老師進(jìn)教室說(shuō)了幾句話，就拿出早已買好的蛋糕，我們都很高興。幾個(gè)班委在輪流分發(fā)蛋糕。吃完以后，聯(lián)歡會(huì)正式開始了！

　　杜科威、郝珂婕、楊怡、孔子琪這四位主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開始之后，第一個(gè)節(jié)目就是唱歌，唱的還不錯(cuò)，就是聲音有點(diǎn)小。

　　第二個(gè)節(jié)目可就有趣了，紀(jì)曉軒、孫林峰和侯澤華表演的小品——賣輪椅。

　　這幾個(gè)人表演的淋漓盡致，真是太像了。趙本山和范偉說(shuō)的話實(shí)在是太搞笑了。趙本山去年忽悠范偉成功了，今年又碰上，真是冤家路窄。結(jié)果趙本山忽悠忽悠又把范偉給忽悠了，又騙了范偉不少東西。班里的人都笑的人仰馬翻。后來(lái)，還有胡國(guó)龍、蒲冠晨、牛成乾、郭玉成表演的功夫。趙本山帶著倆徒弟去接著找范偉的麻煩——一開始就一個(gè)騷擾電話，就把范偉給弄蒙了。進(jìn)去之后，范偉再也不受趙本山的騙了，結(jié)果最后還是給了他倆徒弟紅包，結(jié)果紅包又到了趙本山手里，可是紅包里竟然是對(duì)聯(lián)！同學(xué)們立刻又大笑起來(lái)。

　　快結(jié)束了，主持人讓我們談?wù)勎迥陙?lái)的'感受，只有幾個(gè)同學(xué)舉手了。其實(shí)韓老師早就布置了，我也想好了，可是不敢說(shuō)，就一直沒舉手。我是這樣想的：這五年了，我在小學(xué)的生活里生活的非常開心，我認(rèn)識(shí)了47個(gè)好伙伴，認(rèn)識(shí)了許許多多的老師。我們?nèi)��?jì)南、峨莊、奎盛公園還有實(shí)踐基地，大家同心協(xié)力克服了許多難關(guān)，每次學(xué)校的活動(dòng)我們都積極參加，從來(lái)沒有落在后面。謝謝韓老師和譚老師對(duì)我們多年的培養(yǎng)和教育。

　　這個(gè)六一雖然說(shuō)很快樂，可是我們還是有一絲悲傷，因?yàn)椋�畢竟要分開了。

快樂的六一作文13

　　天天盼望的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了。

　　早上，我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認(rèn)認(rèn)真真的洗個(gè)臉，再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮的辮子，在上面扎上一朵花。梳好頭，畫好妝，我對(duì)著鏡子左照照右照照，感覺真靚，就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會(huì)走路了，也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。

　　來(lái)到學(xué)校，只見亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶祝“六一”兒童節(jié)的巨大橫幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺(tái)。我們就要在這里歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

　　慶“六一”的`盛大活動(dòng)在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎(jiǎng)狀，表彰先進(jìn)，接下來(lái)就是我們少年兒童展示才藝，表演節(jié)目。

　　第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的小朋友為“六一”節(jié)排練的拍手歌。只見小同學(xué)一個(gè)個(gè)活潑漂亮，精神飽滿，喜氣洋洋[注:洋洋：得意的樣子。充滿了歡喜的神色或氣氛。]。他們亮開嗓子使勁唱，伸開雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個(gè)節(jié)目是六年級(jí)大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊(duì)伍，亮開銀鈴般的嗓門，用宏亮的歌聲來(lái)歡慶“六一”。時(shí)間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級(jí)上場(chǎng)了。我們要用歡樂的舞蹈來(lái)慶祝“六一”。站在臺(tái)上，我不知道我跳得有多好，但我看見臺(tái)下的老師和同學(xué)都看著我們歡笑，向著我們鼓掌。我們的舞跳完后，徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽(yáng)雨》主題歌，她用自己甜美的嗓音響亮的獨(dú)唱來(lái)歡慶“六一”。輪到器樂表演了，我們走上臺(tái)去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來(lái)了》。幾十名同學(xué)站在舞臺(tái)上一齊吹，笛聲在校園飛揚(yáng)，掌聲在校園回蕩，笑容在臉上綻放。

　　時(shí)間過得真快啊！不知不覺中節(jié)目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節(jié)日的歡樂中久久不能平靜。

　　回到家里，我又打開電視看慶祝“六一”的精彩節(jié)目。原來(lái)全國(guó)、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂，一樣幸福，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日，是“六一”國(guó)際兒童節(jié)啊！

快樂的六一作文14

　　今天上午學(xué)校大門囗掛出了“熱烈慶祝” 的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來(lái),同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容，下午全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的游園活動(dòng)，班干部們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校，把教室布得置莊重大方，讓人感到格外溫馨。

　　同學(xué)們也提前來(lái)了學(xué)校，許多同學(xué)的爸爸、媽媽都給自己的孩子買了飲料，作為節(jié)日的禮物，以便有足夠的體能參加游戲。2點(diǎn)30分，游園活動(dòng)在班長(zhǎng)梁玉雅的`主持下，在大家熱烈的掌聲和歡呼聲中正式開始了。第一個(gè)游戲的名字叫“數(shù)字游戲”，游戲規(guī)則就是：先由主持人說(shuō)出某數(shù)字——某數(shù)字，讓我們答出中間的數(shù)字，如果說(shuō)出來(lái)的數(shù)字是正確的數(shù)字，那么就可以獎(jiǎng)勵(lì)一本本子；下一個(gè)游戲的名字是“摸手猜人”，我有幸被邀請(qǐng)參與了這個(gè)游戲，并得到了一個(gè)本子；接下來(lái)的游戲便是考驗(yàn)速度的“手疾眼快”，這個(gè)游戲是要先看看自己該拿的是什么東西，然后再快速的跑到那個(gè)桌子前，在5秒內(nèi)拿到自己該拿的東西，不然就算輸了；精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)行著，大家都想在游戲中露一手，都想多得些獎(jiǎng)品。對(duì)表現(xiàn)精彩而獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)大家都熱情鼓掌祝賀。我在這次活動(dòng)中也很有收獲，共獲得一本信紙，二本筆記本，一個(gè)量角器和一條尺。

　　游園活動(dòng)結(jié)束后，老師宣布了激動(dòng)人心的消息，明天放假一天，同時(shí)叮囑同學(xué)們假日需要注意的事項(xiàng)，要我們參加各項(xiàng)活動(dòng)都要注意安全。

　　這次游園活動(dòng)，舉辦得非常成功，大家也對(duì)這次的六一慶祝活動(dòng)給予很高的評(píng)價(jià)，衷心感謝老師的精心安排。我知道這次的六一節(jié)也許是我們的最后一次參加慶祝六一節(jié)，因?yàn)橄乱荒曛�后我們將進(jìn)入青年時(shí)期，那就是要過“五四”青年節(jié)了，說(shuō)明我的人生將進(jìn)入嶄新的一個(gè)階段，而自己也應(yīng)該在生活上更加自強(qiáng)，在學(xué)習(xí)上更加自覺，不斷超越自己。

快樂的六一作文15

　　今天是六一兒童節(jié)，大人們帶著我們幾個(gè)小孩子，來(lái)到了我的老家——瓜園。

　　哇——黃河邊的小朋友可真多呀！

　　看，他們有的抓魚，有的在捉迷藏，有的在玩紙船，有的在打沙仗……

　　我們呢？我們?cè)诖蛩�漂呢�?/p>

　　突然，迪迪大叫：“我打了兩個(gè)水漂。”說(shuō)完，歡樂地像個(gè)小傻瓜一樣連翻了五個(gè)跟頭。

　　“我也打了兩個(gè)水漂。”敦敦大吼起來(lái)。說(shuō)完，開心地像小鳥兒一樣唱起歌來(lái)。

　　我扔了好幾次石頭，可是，怎么也打不出兩個(gè)水漂。急得我像熱鍋里的螞蟻一樣，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去找小石頭。

　　這時(shí)，小彪彪給了我一塊很扁很平的小石頭。我認(rèn)真而有力地打了出去，只見水面上出現(xiàn)了三次漂亮的水花。

　　“耶——我打了三個(gè)水漂！”我高興地歡呼起來(lái)，抱起小彪彪轉(zhuǎn)了三大圈。

　　打水漂真好玩，它讓我擁有了一個(gè)快樂的六一節(jié)。

　　六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的節(jié)日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節(jié)，我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

　　早上，我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節(jié)日景象！

　　慶祝會(huì)開始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái)，節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩，有的唱著動(dòng)聽優(yōu)悠兒童歌曲，有的跳著多姿的'優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉，聽得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。

　　其中，我最喜歡高年級(jí)大哥哥，大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽得都入神了。

　　臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺(tái)下熱情的掌聲不斷，一直延續(xù)到中午，慶祝會(huì)園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。

　　快樂的“六一”是我們難忘的一天。

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