六一兒童節作文[共15篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六一兒童節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節作文1

　　六一對我們這些兒童來說應該是最快樂的一天，我也不例外，而且我還要比他們更加喜歡六一兒童節，因為六一兒童節小門兒外會有許多小攤兒，他們賣的有吃的，有玩兒的，還有可以應用的，或者是戴的，反正讓我最快樂的一個節日應該就是六一兒童節。

　　過六一的前一天晚上，我半夜11點起來了，卻怎么也睡不著了，可能是太想過六一了，后來才好不容易睡著了。

　　第二天我一看下雨了，我還以為不過六一了，后來老師說過，我就立刻沖出了家門，來到學校，興高采烈的舉行了檢閱。瞧！檢閱最開頭的是升旗的哥哥姐姐，保護著我們的國旗，邁著整齊的腳步，在莊嚴的國歌聲中，把國旗升上了天空。國旗后面是彩旗，彩旗五顏六色，讓人看了就會覺得心曠神怡。接下來就是看不清手的軍鼓隊，他們邁著整齊的步伐，在接下來就是能吹出響亮的聲音的號隊，號隊應該是比較輕松的，因為他們一圈兒只吹六次。最后就是我們的腰鼓隊，腰鼓隊穿著紅色的衣服，給人一種很喜慶的感覺，我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊往后，就是各個班級從空中看我們，就像一條巨龍在跑道上盤旋。當我們進入操場，就會有各種儀式。儀式結束，老師宣布所有運動員退場，接著就是才藝表演，每個班級都有各自的'精彩節目。才藝表演完成之后，就是運動大會，我有好幾項運動呢。下午三點半運動會結束，也就是六一兒童節結束了，雖然依依不舍，但是該過去的就應該過去。

　　六一兒童節使我快樂，使我成長！回憶起以往的六一，有好多歡樂和悲傷，最使我難忘的是這兩年的兒童節，因為有田老師和爸爸姐姐的陪伴

六一兒童節作文2

　　隨著風的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節。

　　“六一”給我們帶來了無窮的快樂;“六一”是我們表演自我的舞臺;“六一”是我們自由呼吸的一天……

　　為了迎接六一”兒童節到了，同學們早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉筆寫了“慶祝六一兒童節”七個大美術字，還在旁邊畫了幾朵花;教室四面墻上掛滿彩帶和氣球;桌椅排成兩行置于教室兩邊。

　　“六一”節這天我們每個班級都舉辦了“游園”活動(玩游戲)，項目多種多樣：有搶答問題、有踩氣球、有傳氣球……

　　上課鈴響了，老師宣布“游園”活動正式開始。同學們歡呼起來，全班沉浸在歡樂的海洋里。

　　同學們開始表演“踩氣球”。表演者既要踩氣球，又要保護氣球。我和林靜比賽。開始的時候，我用腳去踩，沒想到，林靜一閃，不僅沒被踩到，還踩破我的一個氣球。我不灰心，一身踩破了她的兩個氣球。我和林靜比賽了一半，同學們按捺不住就一擁而上，來踩氣球。從教室里傳出一陣爆破聲和一陣歡笑聲。

　　最令我難忘的是傳氣球游戲。游戲規則的是：氣球在每個同學手中一個一個地傳下去，老師喊停時，氣球在誰手中誰就必須表演一個節目。老師一喊開始，氣球便飛快在同學們手中傳開，這時候氣球在手中就像火球，大家都怕被“燙”到。當老師喊停時，氣球剛好在謝躍和煒涵兩個同學手中。兩個“幸運之星”就表演了一段雙人舞，他們一前一后跳很滑稽，全班被逗得捧腹大笑，大家都熱烈地鼓掌。

　　到了最后，我們拍了一張合照。紀念這個快樂的.兒童節，留下童年最美好的回憶。

　　同學們度過了一個快樂的“六一”兒童節，我們甚至巴望著天天是六一節呢!愿我們的生活天天像六一節這樣快樂、輕松。

六一兒童節作文3

　　六一的天空是藍藍的，六一的鮮花紅紅的，讓人期待已久未的六一活動終于到了！

　　當我們有秩序地排著隊伍來到大操場時，美食的香味掩蓋住了往日里濃濃的花香。本來整齊的隊伍頓時解散了，三個一群，五個一伙往四處飛奔。

　　我走到一個香味撲鼻的攤點，身旁站著一個阿姨，一邊舉著一杯芒果西米露，一邊大喊：“走過路過，不要錯過啊！快來買好喝的西米露！”說著，便把我拉過去，輕聲對我說：“小朋友，快來買一杯吧！”我看了看那黃燦燦的芒果，晶瑩剔透的西米和一杯滿滿的`純牛奶，真不忍心拒絕，于是從背包里掏出三張狀元幣，戀戀不舍地塞進阿姨手里，然后接過那杯晶瑩剔透的西米露，細細地品嘗。

　　來到自己班的攤點，我大吃一驚，那隊伍排成一條長龍，把攤點圍了個水泄不通。光看看門口的布置，就看起來十分有趣：整個帳篷就是一列豪華的列車，它有一個超級大轉盤，有各式各樣的圖案，四只“小狗”站在門口叫賣，一位穿著漢服的藝人坐在上面用糖作畫。他舉起一把勺子，在半空中畫著精美的圖案，時細時粗，時輕時重，一股香甜的氣息讓顧客的腳步停住了，把目光慢慢轉向店鋪，從嘴巴里流出口水，深深地被迷惑。

　　六一美食節馬上就要結束，我望著那金黃色的薯條，好像在對我微笑，那五顏六色的棉花糖，好像在在我鞠躬，真是讓人戀戀不舍，期待它再次來臨！

六一兒童節作文4

　　盼望已久的六一兒童節終于來了，我興奮地早早起床去學校。首先，老師給我們每人發了一張游園券，并且強調，一定要保管好，丟了就不能玩了！而且，三張美食券可以換一份食品。

　　六一兒童節游園活動正式開始！我叫了八個同學跟我組成一組，一起活動。我跟他們說明了如何一起合作。話音剛落，大家開始行動起來。我們先去釣魚。人可真多啊，像趕集一樣。我排在長長的隊伍里，還不知道釣魚的規則。我一邊排著隊，一邊看前面同學的釣法，終于明白怎么釣了。原來是用魚竿上的鉤子，把魚嘴上圓圓的地方勾住，這樣就可以釣上來了。游戲規則是：時間一分鐘內，釣到一條或沒釣到的，得一張美食券。釣到兩條或兩條以上，得兩張美食券。大約等了20分鐘，輪到我了。我以為很簡單，可是才釣了三條時間就到了。可以得到兩張美食券，我很滿意。

　　玩了五個項目之后，我和一起活動的同學說：“現在進入中場休息，我們把美食券合在一起，一起去吃美食。”咦？我們組怎么只有五個人了！我數了數美食券，這么多？哪來的`一百多張？鄭書暢說：“有三十多張是撿來的。運氣可真好！”

　　我們五人一起到樓下開始吃貨行動。操場上到處是攤位，就像美食一條街。有雞翅、薯條、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等，都是小朋友愛吃的食物。我們嘗遍了所有美食，肚子都吃撐了。各個摸摸肚子，要去消化下，然后繼續玩了三個項目。然后又來大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個吃得臉上像小花貓。

六一兒童節作文5

　　世界上的許多國家就有兒童節。1925年，在瑞士日內瓦召開的關于兒童福利的國際會議上，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的`兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

　　1949年國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行會議，會中通過了保障全世界兒童權利，反對虐殺兒童和毒害兒童的決議，為紀念1942年6月被納粹德國屠殺的捷克利迪策村全體嬰兒，決定6月1日為國際兒童節。

　　自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一為“六一國際兒童節”。我國中央政府1949年12月宣布：以“六一國際兒童節”代替原來的“四四兒童節”，并規定少年兒童放假一天或七天。

　　世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日，尤其是在社會主義國家。在歐美國家，兒童節的日期各不相同，而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動.往往有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為兒童節，事實上，美國的一些組織也開始考慮將兒童節定在6月1日。

六一兒童節作文6

　　世界上每個學生都有一個快樂的六一，難忘的六一。可能他們每天都在期待六一的到來，也可能每天都在為六一做準備。

　　今天是六一兒童節。來到親愛的母校，看到大家臉上洋溢著笑容，微瞇的眼睛閃爍著喜悅，但我很難過，因為這是我們最后的六一。我希望這一切不要到來，我希望時間停留在我們最幸福的時候。

　　我們61班的學生坐在教室里看精彩的節目。最后下課的時候，老師對我們說了一句話，真的讓我受益匪淺。老師說：“同學們，我沒上你們班的時候，心里就想，要是哪個老師上了你們班，哪個老師一定倒霉。誰知道我上了你的課？老實說，我剛來的時候，看見你了。我真的不想教你，但是后來我發現你也有善良可愛的一面。久而久之，我對你有了更深的`了解，甚至把你當成了我的孩子。今天是我們在這個屋檐下的最后一次談話。以后就不跟你說那么多實話了。你們每個人都有自己的目標，每個人都有向往的地方。分開后再見面，就形同陌路。老師講完后大家都哭了，很多人抱著老師一直說我不想和你分開。下課了，老師和我們眼睛都紅了，老師難過的說：“好了同學們，忘記剛才的痛苦，祝你們最后的六一快樂的結束！“后來我們表演了有趣的節目，有同學故意逗老師笑，于是我們和老師度過了一個難忘的兒童節。

　　童年是一段純潔而難忘的時光。小時候，我們每天都編織美麗的故事。一個節日，一個發現，一個玩具，一只昆蟲，一場爭端……看起來微不足道，但它充滿了我們的快樂、夢想和追求。

六一兒童節作文7

　　在每一個國家都會有一個節日叫做兒童節，聽到這個名字，大家應該就可以猜到，這是給兒童最開心，最快樂的日子，當然，在中國當然也不例外，在中國，兒童節是在6月1日中度過的，在這一天里，小孩子們可以盡情的玩耍。

　　在我們學校的六一這天，也是我們最開心的一天，我們上午進行了最開心的六一游園，在六一游園中，每一個班都會出一個游戲，每個人都可以挨個玩，但是，唯一不足的是——需要排隊，在排隊的過程中，看到那個游戲是自己的特長，便會十分開心，但如果感覺自己會出丑的話，就會默默的走到別的游戲前。對了，忘了介紹了，每贏一個游戲，便可以獲得一個獎券，不要以為這個獎券沒有用，這個獎券可是很重要的，因為它可以換取零食，但是只能相應的獎券換相應的零食。

　　上午在歡快中過去了，下午在激情中迎來了，在下午的時候，我們看了一會兒電視，一直看到晚上，我們晚上吃完飯后，便回到操場上，此時天已經黑了，可能大家會疑惑，那么晚了干什么去？我們去看電影去了。在主席臺上，一些人會表演節目，那些節目總會惹得我們哈哈大笑，看完了節目之后，我們就會看電影，那些電影有的時候是恐怖的'，有的時候是歡樂的，總之，變化無常，看電影的時候，我們有時總是困得想睡覺，但一想起想要看電影，具有睜大眼睛看了，看完了電影以后，我們就會回到宿舍睡美滋滋的覺。

　　這就是我們的六一兒童節。

六一兒童節作文8

　　這是我最后一個六一，也是我史上最不快樂的六一。

　　和平常一樣，并未有何不同，媽回來了，發現我沒有藏起來的眼鏡了，我微笑著面對疾風，不，是面無表情。弟弟出來刷存在感了：“姐送你一首歌涼涼"媽媽很平靜地望著我，我和她對上視，她也許被我毫無波瀾的眼神給驚到了，快速跳開了眼神。一頓數落朝我而來，耳朵受不了，我很平靜的說：“媽，今天是我最后一個兒童節了，你不要過分了，適可而止。”媽接著說“你為什么不跟我說自己去買了一副眼鏡。”我冷笑著“呵，跟你說，我不是跟你說過很多遍了嗎？你可曾把我放心上？我只有絕望過，才會靠自己。”

　　媽被戳中了要點，沒有說話，看我在轉筆，若有似無聽著，火氣“噌噌”上去，一只手要扇我，我立馬伸手用力抓住她，努力不讓她的巴掌扇到我，她著實我這這一波操作給氣住了。

　　媽還是在斷斷續續念叨，我生氣了，在房間里繼續寫作業。后來媽媽可能認識到她錯了。聲音柔和下來對我說：“今天應該是我錯了，這畢竟是你最后的.一個六一兒童節，媽給你買點禮物吧，不應該對你發脾氣。”說著便出去了。一會兒媽回來了，她笑著對我說，看她帶來了什么好東西。我仔細看，哦，原來是香噴噴的雞鎖骨和香蕉、芒果。這些都是我的最愛。“媽，我也錯了。”我對媽說。

　　這個六一兒童節并不是像以前那樣美好。別了，我的最后一個六一兒童節。

六一兒童節作文9

　　昨天是屬于我們兒童的節日——六一兒童節。

　　上午我們在操場上舉行了“六一游園”這項活動，我在老師說了解散以后，就去尋找我喜歡玩的游戲，這時我看見在操場上有一個投乒乓球的游戲：一共有三次機會，只要把乒乓球投進紙盒子里，就可以得到一張獎券。我看了以后立刻排起隊來，終于輪到我了第一次看準盒子上面的口然后一投，沒想到一下子就投進去了，第一次我就輕輕松松的贏了一張獎券。我們又玩了一局，但是這一次老師加強難度了，之前我們離紙盒子只有2分米遠，現在變成有1米遠，王智輝說：“哇！這么遠，現在只能靠運氣了。”我只并沒有回答，我在排隊的時候一直想著怎么才能投進去了，我看著前面幾個失敗的同學一直在總結經驗，想著想著已經輪到我和王智慧了，王智輝先開始投球，我是第二個，結果王智慧在投遞三個球的時候，球明明快掉進去了，但是一陣風吹過，就把球吹反方向了，王智輝悶悶不樂的對我說：“要是剛剛不刮風，那我早就把球投進洞里了。”我說：“沒辦法呀！誰讓剛剛刮了一陣風呀！”輪到我投了，前面兩個球都沒投進去對于投最后一個球我都沒信心投了，于是就隨隨便便的.投了一下，沒想到第三下去投進去。

　　我特別的高興，沒想到自己的運氣這么好，隨便投都能投進去。

六一兒童節作文10

　　5月27日，是我們最期盼的節日--——六一節到了。

　　我們準備舉行許許多多的節目，我在節目表上看的眼花繚亂、數不勝數。節目名也是多種多樣，我們組的節目在名單里簡直就是滄海一粟。

　　從此之后，我們就一刻不停地練習，非常之認真，對于此事，家長一點也不知道，全班同學都想為自己的父母準備一個驚喜。在下課時，來回在走廊里走動，能看到不少同學在走廊里表演，我同學們就像快被老虎吃掉的小雞一樣，不停地往前追趕，我此時頓時火氣上沖，就和組里的同學說：“看他們多用功，而我們呢。”

　　組里學生聽了，立刻痛改前非，與我一起彩排起來。

　　表演的日子就快到了，時間一天天的過去。我們已經萬事俱備，只欠東風了。老師看我們準備的差不多了，便想考驗一下我們準備的.怎樣，是百里挑一呢還是一無是處。

　　我們信心十足地走上彩排的舞臺。上臺后看到觀眾的那一剎那，我頓時緊張起來，前所未有的緊張，因為我還從沒看見過幾百名觀眾看我的感覺，從出生到現在，從未經歷過。

　　我們粗糙的表演完了，但每個人都很開心，就像玩了手機又跑去玩電腦，而你媽媽又不管你一樣，很愉快。我問他們為什么這么高興，他們回答我：“因為我們表演完了這個節目啊！”我默不作聲的離開了。

　　到了演出那天，我才明白了真正的緊張，當全校人注視你的時候，你是什么感覺的。此時，你每一個舉動和每一句話都不能出錯，茫茫人海里我感覺到緊張，緊張的像你吃完飯又不付錢的樣子，很尷尬。

　　我們認真的演完了，雖然不怎么好，但我還是感覺到一陣愉快。

　　這，就是我們的“六一”。

六一兒童節作文11

　　氣球飄舞，紅旗飄揚，這一個快樂的節日，這是一個屬于我們兒童的節日，六一兒童節。這是孩子們最向往的一天。

　　“我宣布，六一游園正式開始！”終于開始了，我按捺不住激動的心情，想從這整齊的隊伍中竄出去，尋找我喜歡的游戲。

　　很快，我和同學就像一塊磁鐵，一起奔向那個雙人游戲。規則很簡單，每人先喝一口水，然后互相捂住對方的耳朵，四目相對，在一分鐘內不能眨眼，噴出口中的水或眨眼及輸。為了得到一些經驗，我先觀察前面的同學，他們的眼神很專注的看著一個地方，沒有任何動靜，一分鐘過去了，他們還堅持的很好，我學到了這個方法。

　　到我們了，我屏氣凝神，眼睛只往一個地方看，我想讓自己處于發呆狀態，以免受別人的`干擾，一秒、兩秒、三秒……時間在一點點流瀉，雖然只有一分鐘，但是每一秒都是煎熬，最后還剩十秒了，十、九、八、七，忽然，眼前一酸，就閉上了眼睛，我知道，我們輸了……

　　當我聽到我們輸了時，我立刻把嘴中的水吐了出來，心想：哎！還剩三秒鐘，我怎么就眨眼了呢，如果當時再堅持一下就好了。這個游戲很有趣，既考驗了同學們的毅力還考驗了同學們的忍耐力。

　　后來“一箭穿心”、“摞硬幣”都成了我的關注對象。

　　最后我得了四張獎券，拿著手里的零食，心中充滿了無限的喜悅。

　　下午，我們還看了一場電影，講的是一個人附身到貓身上，最后又變回來的事情，告訴我們大人們要多陪陪孩子。

　　六一結束了，可是那有趣的游戲，精彩的電影還在腦海中浮現。

六一兒童節作文12

　　彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

　　五月悄悄離我們而去，六月也起來站崗了。

　　五月的'快樂、悲傷，都深深地刻在我們心里。可是，別忘了，還有六月呢。

　　六一兒童節到了，今天下午，我們學校各班都舉行了游園活動。

　　游園活動可有趣了。有人唱歌，有人跳舞，有人變魔術……教室里一片歡聲笑語。

　　“同學們，我們先來分禮物吧。”老師對著我們說。

　　大家異口同聲地說：“好。”

　　于是，我們分起了禮物。有的家長送給我們每人一支圓珠筆；有的給我們每人買一套故事書；還有的家長給我們送來了一本本英語練習本。

　　是什么并不重要，重要的是一片心意啊。

　　“大家都拿到了嗎？”班主任老師又對著我們說。

　　“是的。”大家又都異口同聲地回答。

　　“那游園活動開始了。”老師興奮地說，“掌聲歡迎兩位小主持人——伊陽、跳跳！”

　　“啪！啪！”大家整齊地拍起手來。

　　“敬愛的老師，親愛的同學們，大家好……”開場白講完后，活動就正式開始了。

　　“首先，有請煜栩和映霏彈唱《媽媽寶貝》。”

　　真是好聽呀！在他們優美的尤克里里聲、溫柔的歌聲感染下，大家都不由自主地跟著唱起來。

　　對了，金燦浩和陳靖霖的武術——五步拳就更加好笑了，嘿哈兩聲就結束說“謝謝大家”了，五步拳，連走五步都沒有，哈哈哈。

　　佳鈺的《起風了》真的很好聽，我最喜歡這個了。

　　“六一”我過得很開心，你過得開心嗎？

六一兒童節作文13

　　六一兒童節到了。這天下午，陰雨綿綿。爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的趣味運動會。有很多的活動，如下：

　　游戲一：蒙眼摸爸（媽）。這個游戲是這么玩的：三個孩子用圍巾蒙住眼睛，讓三位媽媽或著爸爸站在一個方框里面，孩子來摸。我和兩個人一齊比賽。我摸到媽媽了！一不留意，捅到了媽媽的肚子，媽媽大叫一聲。我一聽聲音，恩，不對，我就繼續往前走了。我又摸到媽媽了！（這回可真的是我媽媽了！）我左摸右摸，然后，舉起了手。我揭開布，恩，果然是媽媽耶！我拿了獎品后，就去玩別的了。

　　游戲二：跳繩比賽。跳繩我想，大家必須很熟悉吧我是跳繩高手（自封的`，但是也挺真實）。噢，該我了。我拿起繩子，飛快地跳了起來。繩子呼呼作響，好似一條頑皮的小蛇，從我腳下跑過。裁判員嘟的一聲，吹響了哨子，并喊：停！然后，很多人都向我表示祝賀：你太厲害了，一分鐘跳了一百四十二下！真棒！等一些祝賀語。該媽媽跳了。她跳了一百五十三下。加起來是兩百九十五下耶！你問我：獎品是什么那當然是一個五十五元的NBA籃球嘍！

　　然后，我又去玩了許多游戲。最后，還有禮物呢！禮物是：一個小皮球，一個肯德基的外帶全家桶，一大瓶可口可樂！耶！太好了，我又能夠大吃大喝一頓了！嘻嘻~~

六一兒童節作文14

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節。今天一大早，剛睜開眼睛，就收到了爸爸媽媽精心為我準備的節日禮物，我迫不及接待地打開了禮物盒，哇！是我夢寐以求的星座日記本，粉紅色的書皮，精致的密碼鎖，以及各種可以DIY的工具，我激動地抱著爸爸媽媽，連忙對他們說“謝謝”。我帶著美好的`心情來到了學校……

　　到了教室后，一個個驚喜接二連三地來到了。一進教室，陳老師就給我們所有人準備了貼心小禮物——電動小風扇，學校還為我們準備了“足球場”大蛋糕，更讓我們意想不到的是：陳老師居然自掏腰包請我們全班吃“叫個雞”！我們吃得滿嘴流油，所有人都沉浸在濃濃的，久久不能散去的香味里，盡情享受這種“七星級”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演，有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節目豐富多彩，氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠的朗誦了，雖然只有短短的一分多鐘，但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時，語調激昂，聲情并茂，他的聲音時而高亢，時而低沉，語速時而急速，時而緩慢，只見他搖頭晃腦，帶著簡單的小動作，簡直就是當今的“小詩人”。

　　今天真是一個特殊的“六一”兒童節，一個真正屬于我們自己的兒童節，我感受到了無窮的快樂，這次的“六一”兒童節將永遠烙印在我童年的記憶中。

六一兒童節作文15

　　今天是六一兒童節，早上一醒來太陽就紅通通的，好像在笑著對我們說：“小朋友，祝你六一節快樂。”來到學校，看見大家都穿著新衣服，我心里更加高興了。

　　今天下午朱老師要帶領我們103班全體同學搞游園活動，我特別期盼。所以上午的課感覺上的太慢了，太慢了…… 我一心只想時間過得快一點，快點開始搞活動。

　　經過一上午的等待，活動終于開始了。首先上場的是一個大蛋糕，這蛋糕是那么的誘人，但我們并沒有急著去吃，我們先唱生日歌，然后許愿吹蠟燭，我們把第一塊蛋糕獻給我們親愛的朱老師，朱老師笑得樂開了花。這個蛋糕呀，我們吃得特別香，我覺得是我所吃過的蛋糕中最好吃的。

　　接下來就是最開了的游園活動時間。我先去吹蠟燭，看到前面的小朋友吹得那么費力，才吹滅了一兩，我想這么小的一件事一定難不倒我。于是我先深深地吸了一口氣，然后使勁地吹，吹得臉都紅了，可是只吹滅了四根，看來我吹蠟燭也不是簡單的事，還得多加練練啊！是我小看了這么一件小事，以后我得虛心一點了。之后，我去玩倆人運球，有了前面的`教訓，這下我可不敢驕傲了。我和湯xx起先連球也夾不住，夾了好幾次，不是讓球掉了下來就是我們倆人沒法一起走。但我們并沒有妥協，我和湯xx一商量，有了成功的秘訣，到最后我們倆還是得了小組第一，真棒。吹氣球，疊易拉罐，吹乒乓球……，這些游戲都是我所喜歡的，我感覺今天的活動實在是太好玩了，真高興啊!

　　這可是我進小學的第一個兒童節，這個兒童節是那么的特殊而有意義.我想這個兒童節一定是我終身難忘的，我要感謝朱老師和許多家長的辛苦和忙碌。感謝你們讓我們度過這樣一個快樂的節日！

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