有關過六一作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的過六一作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
過六一作文 篇1
在六一前夕，我用零用錢買下一個鬼屋。我要和我最要好的朋友——王淼溪一起過一個恐怖而又刺激的六一兒童節(jié)。
我瞞著她把鬼屋的墻刷成了血紅色，然后又用面粉和成面，捏了一個骷髏頭，并把它涂成慘白色，看起來好像是放了幾千年的人頭一樣。接著，我繼續(xù)用面捏了一個人的軀體，再用紅色的`橡皮泥糊在上面，作軀體的血肉……鬼屋嘛，當然要弄得恐怖一點。
六一這天，我把王淼溪帶到了鬼屋，她一看到了我給她布置的六一兒童節(jié)的“節(jié)目”，立刻嚇得尖叫起來：“救命！救命！我要出去，這里太恐怖了！”
我被他逗得哈哈大笑，我問：“這個六一兒童節(jié)過得刺激不？意外不？”王淼兮蒼白著臉說：“太刺激了，刺激得我都快要死掉了！”
過六一作文 篇2
走進鑫昂農業(yè)科技園，滿眼盡是綠油油的瓜田。基地的孫經理告訴我們德州有三寶：德州扒雞、樂陵小棗還有黃河涯大西瓜。而他們基地的西瓜命名為“吃不夠”，糖分達到了11.8，而一般的西瓜只能達到9。這邊我們正聽得津津有味，那邊瓜農伯伯已經切好了待客的西瓜，紅通通的、水靈靈的瓜瓤，好誘人啊！嘗一口，哇！甜滋滋、涼絲絲的，一股清甜瞬時在舌尖蔓延，接著就流入了我的心田。看看周圍的'同學們、家長們，也是嘖嘖稱贊。
吃完西瓜，我們來到了梨樹園區(qū)，今天的另一出大戲是“領養(yǎng)愛心梨樹”。縣農業(yè)局的齊主任給我們介紹，這種梨樹品種叫“秋霜”，個兒大味兒甜，一個能長到2斤多咧！我找了一棵結了七個小梨子的挺拔的梨樹，掛上自己精心制作的認養(yǎng)卡，這棵樹就是我的了，呵呵！以后我要定期來護理梨樹。期待它們秋天長成大梨子，那時我們會送到福利院，讓那里的老人、孩子也能品嘗到甜蜜。
這個六一天氣涼爽、心情好，重要的是上了一節(jié)有意義的農林課，還有我們跟隨梨樹一起成長的愛心，都收錄在童年的記憶里了。
過六一作文 篇3
啊！一年一度的六一兒童節(jié)又到了！又可以盡情地玩了！
我想過一個充實、快樂的六一。可以讓爸媽領著我和弟弟到橫店影視城去玩，也可以到夢幻谷水世界去玩，還可以去將軍渡玩一圈，還可以想著想著我似乎已經去了這些地方：在橫店影視城，我正在看著螢火蟲，也就是大明星趙麗穎，我正看著她拍戲呢！休息時，我們倆還成了好朋友，她還邀請我和她一起拍，那滋味兒，我永遠不會忘；在夢幻谷水世界，我和弟弟正玩著極速飛車，只見那飛車慢慢上升著，坐在最后一排的我，心砰砰砰的跳動著。拐了一個彎道后，飛車停了下來，這讓游客們緊張的大石頭落了下來。剛想緩一緩，可這飛車不給機會，呼得飛了來。爸爸嘴上說著絕不會尖叫，但飛下來時，他比誰都叫的厲害。我更厲害，嚇得都失聲了，但等飛車聽下來后，我才冷靜下來，雖然表面冷靜了，但我的魂早就嚇得飛到九霄云外了。
再來看看我們從將軍渡玩得怎么樣吧！那鄧小平爺爺?shù)牡裣褚倭⒃陂T前。進了將軍渡博物館的大門，我看見了琳瑯滿目的珍貴物品，漂亮極了。
雖然這只是我的幻想，但等三十年后，我一定會把我想象的所有都會讓我的`孩子體驗一遍。
比如說，我會在六一，滿足我孩子的所有愿望，他想干什么就干什么，不管是再不講道理的愿望，我也會幫他實現(xiàn)。
我想過一個這樣的六一，也會讓我的孩子過一個開心、快樂的六一！
過六一作文 篇4
六一節(jié)快要來到了，因為六一節(jié)是星期日，所以學校提前在星期五過六一節(jié)。在星期四的下午，每個班都把課室布置得漂漂亮亮。在那天晚上我開心得都睡不著了，我期待這個夜晚快點到早上。
星期五的早上，我懷著高興地心情來到來了學校，不久老師也來了，她帶著做游戲的工具來。到吃早餐時，我已經在家里吃過了，所以不有吃了。廣播說：“游園活動現(xiàn)在開始。
我們先是表演節(jié)目，老師發(fā)了一些食物，讓我們邊吃邊看。表演的節(jié)目有的是唱歌、有的演相聲，我們就獻花給他/她們。 啊！節(jié)目真精彩呀！接著老師把食物全都發(fā)了下來，有的同學在吃東西、有的在玩。
我覺得在這次游園活動，最有趣的就是在玩游戲了。游戲有猜謎語，夾乒乓球，說詞吹蠟燭和套圈圈。聽到這些游戲的'名，就已經被吸引住了，如果贏了的人還有糖果呢！首先我玩的是套圈圈，每有3次機會給你套，前面有3瓶飲料，套中1瓶有兩顆糖果。于是我瞄準飲料瓶一套，哎！套不中，我有套，還是不中。只剩下一個了，這次我一定要中，終于中了。我又玩了一次，哎！最終還是只中了一次。我去玩另一個游戲-------說詞吹蠟燭，我說了一個詞，還是不滅。每個只有兩次機會，這也太少了吧！我又來玩，我的口水一噴蠟燭就滅了。我連續(xù)吹滅了好多支，真不容易。可我覺得十分有趣。接著我看了看謎語，哇！這也太難了吧！于是我去玩夾乒乓球，夾乒乓球可難了，一不小心就會掉，最后我才夾了3個乒乓球，可也有3顆糖。最后我贏了許多的糖回來。
啊！這個六一節(jié)是我最開心的一個節(jié)日。
過六一作文 篇5
“啊！”我立即暈頭轉向，不一會兒，便來到了一個我熟悉的地方，美雪的家。原來，我進入了動漫幻想機。
我焦急得很，因為今天是“六一”兒童節(jié)，我還要回學校慶祝呢。正當我焦急萬分的時候，小藍挎著包，進了“家門”。我們倆愣愣地看著對方，許久，小藍結結巴巴地說到：“你是誰？”“我是張晨辰，你們的忠實粉絲！”
“哦！你是怎么來的？”
“我是通過動漫幻想機過來的。”
……
我立即愁眉苦臉起來:“我還要回去慶‘六一’呢。”“在這過吧。”我遲疑地點了點頭，只見小藍猛地站了起來，拿起魔棒，用那甜美的嗓音說到：“巴拉拉能量——呼尼拉——魔仙變身！”隨即一個披著金黃色長發(fā)的，身著白色和橘紅色服裝的魔仙便出來了。我“哇”得一聲叫了起來。過了一會兒，小藍又喊到：“巴拉拉能量——安東妮——變！”只見桌上擺放著許多我沒吃過的食品，讓我看得眼花繚亂，也讓我饞得“飛流直下三千尺”。“請吧！”我聽了，立即大吃起來，也顧不得淑女形象了。小藍也放下魔棒，便“吧唧吧唧”吃起來，吃飽了，我倆對視了一下，便站了起來。
“巴拉拉能量——多拉拉——泡泡魔法！”小藍又開始施展魔法，不一會兒，屋子里便飄起了五彩的泡泡，小藍的`魔棒又一揮，一陣歡樂的音樂響起，我們在“泡泡音樂”中跳著踢踏舞，我仿佛處在仙境一般。小藍這兒扭一扭，那兒扭一扭，有趣極了。我便“哈哈大笑”起來。屋里飄著許多泡泡，音樂也充滿了屋子，但更多的是歡聲笑語。
今年的“六一”，真有趣！和小藍過了一個神奇而又歡樂的“六一”！
過六一作文 篇6
昨天我起床的時候，發(fā)現(xiàn)床邊坐著一個人，她不是我的媽媽，而是艾莎公主。
我嚇了一大跳。艾莎公主說：“不用害怕，今天是六一兒童節(jié)，地球上所有的女孩子都會被一位公主邀請，到她們所在的宮殿一起過節(jié)。你能來到了這里，我們就是有緣的。現(xiàn)在，你可以去換衣服了。”
還有這種事？我跳下床，忽然想在看動畫片的時候，艾莎還有一個妹妹，于是就問道：“你妹妹呢？”
“妹妹？我沒有……”說到這兒，艾莎公主突然頓了一下叫道，“啊，我知道了，我妹妹還在我媽媽的肚子里呢。”
哦，我明白過來，艾莎的妹妹還沒有出生呢。我在侍女的幫助下，迅速把衣服換好，走出房間的`剎那，一道紫光突然照了下來，我竟然變成了愛莎公主的妹妹。就在這時，艾莎公主推著一個樓房一樣高的蛋糕走出來說：“快，我們把這個蛋糕一起推出城堡，讓全城的人都來分享我有了妹妹的喜悅。”
我點頭說：“好！”腦子里卻有些糊涂，我不是來過六一的嗎？
過六一作文 篇7
六一前夕，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己竟然出現(xiàn)在白雪公主的城堡里。
白雪公主見我醒來，立刻歡快地拉著我邊跑邊說：“我們快去吃蛋糕，這是為了慶祝地球上的六一兒童節(jié)準備的。”
我吃驚極了，來不及說話，就被白雪公主拉到了大街上。這哪里是大街呀？整個就是一片蛋糕的海洋嘛。無數(shù)的小孩子們穿梭在各種蛋糕之間，他們有的一邊吃著蛋糕，一邊跳起蛋糕舞，有的手里拿著蛋糕，唱著蛋糕歌。很多小朋友的'媽媽，紛紛從家里把自己做的蛋糕拿出來，也擺到了大街上，讓孩子們想吃哪樣吃哪樣。
這是六一兒童節(jié)嗎？我看是蛋糕節(jié)還差不多。不過，這樣的兒童節(jié)我喜歡。
我和白雪公主一起加入了孩子們的隊伍，和他們一起跳蛋糕舞，唱蛋糕歌，還一起搭蛋糕塔……在這里，我過了一個不一樣的六一兒童節(jié)。
過六一作文 篇8
就在6月1號那天，我們迎來了屬于我們的六一兒童節(jié)！
俗話說得好：“正是一年六一到，歡歡喜喜過一天。”由此可以看出，過六一怎么能少了熱鬧的氣氛呢？經過了上午的課，同學們都變得有點憔悴，但想到下午豐富的活動，精神又變的振奮起來。到了下午，同學們就像脫韁的野馬一樣，飛奔到樓下，開始著手準備下午要義賣的東西，今年是我們第一次在自己的學校里義賣，所以想想還有點小激動。到了義賣正式開始的時候，各班也拿出了自己最厲害的看家本領來招攬客人，這時場面只能用兩個字來形容那就是熱鬧！當我作為顧客去看別的班的攤位時，我真的.被嚇到了，每個班的方法都不一樣，而且越來越新穎，真的看得我眼花繚亂，但我們班的也不差，有呂翔宇同學的打碟技術，還有我們班的精美扇子和本子，再加上我們班人的口才，沒過多長時間我們就賣出去了幾樣東西。
等到義賣結束了，又開始金腦杯了，這是我們最后一次參加了，未免有些傷感，但比起傷感，我們更想為我們這次畫上個圓滿的句號，所以這次我們的目標就是第一。這次的金腦杯跟以往的賽制有些不一樣，要求場內場外的人都要參加，所以這更考驗的是我們的集體感。場內的人比賽時，我們在班內為他們加油，到我們參加時，我們又緊張的盯著電腦的屏幕，認真聽老師們出的題，等到答題時趕緊答，生怕因為我們而使班級拿不到第一名。但最后經過我們的不懈努力，終于拿到了第一名。
金腦杯結束了，我們又開始了詩歌大賽，為了這次比賽，我們班的文藝委員真是費了特別大的功夫，女生不僅要求要背下來，而且還設計了復雜的隊形，男生也因為聲音的宏大，順利地成為了壓軸節(jié)目，等到真正比賽時，他們也很好的展現(xiàn)了我們班的氣勢。
在最后，我想說：幽深而茫遠，童年如同一個無法回去的夢境，但我們仍然慶幸：童年曾經明快的照亮我們的人生，曾經播灑出最初的夢想。祝我們六一兒童節(jié)快樂！
過六一作文 篇9
今天是六一兒童節(jié)。往年的六一，女兒都是在姥姥家度過的。而今年從五一開始我們一直沒有休息。終于在六一前，領導發(fā)話，讓大家調休一天，好好休息一下。
一大早，蕾蕾就讓我陪她到洛浦公園練空竹。她還沉浸在昨天的喜悅之中，同學們熱烈的掌聲讓她開心不已。
下午，我們按時到了西點英語學校，準備參加學校組織的做蛋糕的'活動。四時正，Willow帶領第一批同學到達了活動現(xiàn)場——麥嘉利蛋糕店，我也隨同前往。
在蛋糕師做準備時，Willow帶著孩子們玩起了游戲，一方面活躍現(xiàn)場氣氛，另一方面也讓大家練習一下口語。看孩子們玩得如此投入，也吸引了不少人前來觀看。
在大家的萬分期待中，工作人員終于端上了準備好的蛋糕胚，立刻引起了孩子們的歡呼聲。大家急不可待地抓起擠奶器就要開始制作。
兩只小鳥
Willow講解游戲規(guī)則
找朋友
這時，Willow請出了蛋糕師給大家講解了一下基本操作方法。隨后就宣布活動開始。
只見蕾蕾首先拿起了她最喜歡的紫色，在蛋糕的周圍擠了一圈，看看有點歪了，就又用粉色和藍色校正了一下，看起來好了很多。
然后蕾蕾又用藍色擠奶器，在蛋糕上寫下了“happy”的字樣，代表自己的心情很快樂，接著用粉色在上面寫下了自己的英文名字“Candy”，又在旁邊畫了幾道波浪線，寫了“六一快樂”四個漢字。最后，在蛋糕表面點綴了幾朵小花，放上珍珠果和巧克力，完成！
怎么樣？happy吧
瞧！多認真的蛋糕師！
看著自己的勞動成果，蕾蕾很開心，端著讓Willow看，聽到老師的稱贊，高興的和老師合影留念。
漂亮吧
美的呀......
跟老師告辭后，蕾蕾帶著蛋糕去姥姥家，在這個特別的日子里，送上自己的一份心意，表達自己的孝心！
過六一作文 篇10
今年六一節(jié)，必須得特殊。今年我10周歲生日嘛！為此，我通過《神話日報》社，聯(lián)系到主管青春的天神阿波羅。好期待呀！
六月一日早上八點整，聽見一陣敲門聲。誰呀，這么早來？我想，接著打開了門。門外站著一位男子，古銅膚色，金發(fā)碧眼，穿著一身不知襯衫還是什么，手里拿著一支金色笛子。這不就是《神話日報》記者采訪的阿波羅嗎？請進！阿波羅帶著一位跟我年紀相仿的小童進來，邊走邊唱，唱的什么我聽不懂，大概是希臘語，但我感覺到那歌聲有一種魔力像朝陽那般給人們帶來希望。能讓老人充滿活力，讓臨終之人恢復健康，讓壓力大的人卸下包袱。雖然歌聲已停，但余音繞梁，我還陶醉在音樂中，阿波羅又拿起笛子吹了起來，那音樂讓人神往，簡直是天上仙樂。
歌畢，我急忙向阿波羅問關于希臘神話的問題。我先問：宙斯是個怎樣的人？那小童替阿波羅翻譯，宙斯不是個圣人，但他有時能聽得進意見。后來我又問阿波羅關于普羅米修斯，他覺得普羅米修斯是對的.，不過行事太匆忙
這一個上午我了解到了很多，阿波羅還給我開了感冒藥，中午我吃了藥立刻康復了。
下午正聊到投機處，突然響起了敲門聲，哎呀，媽媽回來了！你們快走！我尖叫道。只見阿波羅一把拉起小童，化作金色蒸汽，消失不見了。好懷念他啊！
這么有意思的節(jié)日，但愿下次六一再見吧！
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