有關難忘六一的作文8篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的難忘六一的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
難忘六一的作文 篇1
我最喜歡六一，我喜歡六一是因為六一節有很多很多的同學和我一起玩，我覺得很棒。
上午在學校里，我參加了夾黃豆、抽牌、摸元寶等有趣的游戲，真好玩。我最喜歡玩的是摸元寶和夾黃豆。摸元寶的時候，先要把眼睛用一塊布蒙住，接著在原地轉三圈，然后走向前去摸元寶，我摸到了，很高興，這是一（1）班的趙老師給我們準備的游戲，真好玩呀！夾黃豆的時候，要在三十秒內夾出十顆黃豆才能得到獎章，我正好夾出了十顆，我很高興，這是我們班的施老師為我們準備的游戲，也很好玩！
下午，我們班在世紀廣場和一（1）班的同學們一起參加了慶“六一”陽光體育嘉年華親子活動。我們的爸爸媽媽也參加了。我們玩了很多有趣的游戲，有繩毽接力、兩人三足走、親子投籃和套呼拉圈。我最喜歡的是親子投籃，我和媽媽一起努力，最后投了十四個，我們都非常開心。我在投球的時候，有兩個同學還一直幫我撿球。游戲結束后，我們還自由活動，有的'同學騎自行車，有的同學滑輪滑，有的同學玩滑板，還有的同學玩呼拉圈，大家都玩得十分開心。我玩的是滑板，我還能一邊玩滑板，一邊轉呼拉圈呢！
我覺得六一節是最棒的節日，我喜歡！
難忘六一的作文 篇2
時間就像一只飛箭，轉眼間又到了“六一”兒童節，又到了我們自己的節日。
聯歡會時間到了，校園里張燈節彩，教室里被我們打扮得漂漂亮亮。我們這一班女生早已躍躍欲試了！我們化好妝，在后臺等著，精彩的節目，我無心觀看，時刻提醒大家不要犯以前表演的錯誤。我記的三年級表演時，劉淑嫻同學由于興奮過度，把第一段舞步忘了，讓本可以得到手的一等獎“飛”到別人手里，后來我因為失望而大哭一場。
“劉淑嫻，你可不要在把舞步忘了！”我開個玩笑對她說。
劉淑嫻自信滿滿地說：“決不會了，這次決不會在犯了！”
“下面有請四（2）班8號選手表演《我是女生》舞蹈！”小主持充滿激情的公布聲打斷了我和她的對話。大家排好隊形，面帶微笑的上了場。音樂一響，我們按著節奏搖擺身體，心里卻害怕地怦怦直跳。就在這時，不知誰放了一個煙花炮，嚇得我心提到嗓子眼，動作又錯了，還差點仰面摔到！表演結束后，我按住興奮的心情，下了臺。
下臺后，我心中的大石頭終于落了，可以放心地看其它班級表演節目了。
“六一”聯歡會結束了，到了告別的情節，小主持人說這對未來充滿希望的話，讓我們來年更上一層樓！
真是巧，剛過完“六一”，我又趕上了農歷的端午節，那一天，我吃了好吃的.，看了精彩的賽龍舟，讓這個“六一”過的更加有滋有味！
難忘六一的作文 篇3
我們盼望已久的“六一兒童節”終于到來了，六一兒童節前一天我們精心布置了教室，六一兒童節那一天，大家都仿佛喝過了咖啡一般，精神抖擻，以前來得很遲的陳侃，今天也來得特別早，比我還先到。
一共有十項游園活動，有獅子頂球，貼鼻子，暈頭轉向等等，我們班是組織“頂上功夫”，讓我最難以忘懷的就是自己班的“頂上功夫”茅老師開了個后門，讓自己班的先玩兒，規則很簡單，就是把裝有是的一次性杯子頂在頭上，走到終點，但在走的過程中，手不許碰杯子，我應該算是全班最倒霉的一個了，失敗了三次，無緣無故被同學的.水灑到了兩次，這導致我背上全是水，又有些不耐煩了，我第四次又去重新走的時候，我下定了決心，想：勝敗再次一舉了，我把水灌到了一次性杯子的中間處，要是又不能成功的話，這么多的水直接倒到我身上，拼了！”終于又到我了，我雙手張開，一步一步地往前走，終于通過了，我高興極了，與我的伙伴們敘述，擁抱，接著，就去另外班級玩了，十項都完成了之后，我和徐臣威就去體育館里換獎勵了，最后我只得了78分是“乙級”我想：唉，就差這么兩分了，我就能變成“甲級”了，趙譽匯你怎么就這么不爭氣能！”
這次的“六一兒童節”真使人難忘，我永遠都忘不了這一個“六一兒童節”，期待下一個“六一兒童節”的到來。
難忘六一的作文 篇4
今天是我過的第三個兒童節，陽光明媚，正好遇上大忙人媽媽也放假，她帶上我和我的五個好朋友一起來到了大觀這個山清水秀的好地方度過了一個讓我難忘的六一兒童節。
我們到了那里先分組，然后每組一個隊名和口號，接著我們放好背包開始我們的第一個游戲項目——磨豆花。兩人一組，一個人添豆子一個人磨，開始的'時候我們的盛器里面全是整粒整粒的豆子，經過老師的指點我們終于學會了磨豆花。
第二個項目是渾水摸魚，這個名字有點古怪吧？在渾水里面怎么能夠摸到魚呢？最先摸到魚的小女孩可高興了，我也不落下，在媽媽的指點下，我知道了魚在渾水里呼吸不到新鮮空氣會主動露出小腦袋來，我就利用我手里面的小水桶居然舀到了兩條活蹦亂跳的鯽魚，那才叫倍爽！
吃飯時間到了，我迫不及待地來到餐桌前，狼吞虎咽地吃了兩大碗，因為吃完飯可以到后山玩耍，那里有我們小朋友最喜歡的蹦蹦床，蹺蹺板，攀巖等，我們玩得可開心了！
終于等到第三個項目——喂小動物。那里有馬，兔子，山羊，鴨子，鵝，孔雀等等。今天難得和這群小動物有了近距離的親密接觸，大家都樂此不疲，玩得可高興了。
第四個項目嘛，聽起來不好玩，玩起來可真刺激呀！你們猜猜是什么游戲呢？還是讓我來告訴大家吧！那就是我們拭目以待的劃竹筏。竹筏雖然好玩，但是劃起來可沒有我們想像中的那么容易，劃得大家都滿頭大汗，氣喘吁吁，才終于到達我們的終點。
最后一個項目是我盼望了好久的挖土豆比賽，知道為什么我喜歡嗎？哈哈，因為有獎品唄！哪里有土豆的影子？在我的一鏟一鏟的努力下，大大小小的圓滾滾的土豆小子終于現身，我們小組也贏得了第一名。
小朋友們，你們期待下次的不一樣的六一節嗎？請一定不要錯過這個好玩又有很多收獲的地方——大觀。
難忘六一的作文 篇5
XX年05月28日 星期六 天氣：晴
走進特殊教育學校，迎接我們的是熱烈的掌聲，我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著特別好看的表演服，準備為這次活動表演，慶祝自己的節日——六一兒童節。看到他們就好像看到了我小時候，活潑、好奇、快樂。
落座不久，活動開始了，學校的小朋友們興高采烈地上了臺，為我們表演節目。他們表情自然、笑容滿面、動作富有活力，充分展現了他們的青春活力和內心的情感。從他們的眼睛里，我看到的是對現在的快樂和對未來的憧憬。在活動時，我們工作室給特教學校的孩子們送了禮物。我走進了他們的隊伍中間，把禮物送給了他們，他們用手語表示了感謝，我心里立刻感覺非常的干凈、非常的愉快，我沒想到，給予需要幫助的人以幫助，是那么快樂的事情！
在節目表演完后，我們和特殊教育學校的學生進行了交流，是在紙上完成的.。我問了他們幾個簡單的問題，他們都能寫上來，不過有些還需要問他們的老師，感覺和他們交流特別純潔，沒有任何雜念，我也學會了幾個手語，比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等，感覺非常快樂，什么都是真的。
吃過午飯后，我們離開了學校。我感受到了特殊學校的孩子們：雖然生理上有缺陷，但精神上沒有任何悲觀，反而展現得是樂觀向上，對生活充滿希望的心態，身殘志不殘，既然老天給我關上了一扇門，總會在另外一面開啟一扇窗。
讓我有勇氣做我自己，做最好的自己，無論多么艱難險阻，我們都不要喪失希望，理想的天空，只待我們遨游飛翔！
難忘六一的作文 篇6
期待已久的六一兒童節終于來到了。同學們都在用不同的方式傳遞著節日的祝福，而最讓我激動的是我們班同學將要自編自演自導一臺“聯歡會”，你說這份激動和快樂能不提到嗓子眼上嗎？
看，同學們已穿戴整齊坐在了指定的`位置上。隨著班長一聲令下，聯歡會在雷鳴般的掌聲中拉開了帷幕……
瞧，一群活潑可愛的“彩衣妞妞”上臺了。在歡快音樂的伴奏下，她們不停扭動著身體，不斷變換著隊形，時而呈橫排，時而呈三角形，時而又變成了圓圈，真是一群調皮可愛的美妞啊！
接下來是武術操表演。只見“男演員”們在“舞臺”中央站定，有力地出拳、收拳、下蹲、收胯……動作是那么嫻熟，那么標準，那一招一式讓我們感受到這絕非一日之“功”。武術操表演贏得了大家一陣又一陣掌聲。
第三個節目是拉丁舞表演。兩位女同學的表演很是吸引大家的眼球。只見她們隨著優美的旋律輕快地舞動著，腰身是那么柔軟，手勢是那么流暢，動作是那么和諧，真是讓同學們大飽眼福啊！
最精彩的是表演街舞。只聽火爆的音樂一響，一群身穿白色T恤衫、牛仔褲的“帥哥美女”跳起了激情洋溢的舞蹈。到了高潮部分，只見“帥哥美女”們把頭上戴的鴨舌帽朝天花板上一扔，引得大家發出一陣陣尖叫聲。觀看的同學情不自禁地說：喲，好酷啊！”
輪到我們組上場了，我們演的是英語短劇《丑小鴨》。在舞臺上我的心咚咚直跳，但我一直告訴自己：“別緊張，加油！相信自己一定能行！”臺下同學的掌聲告訴我，我們組的表演也很精彩。
節目繼續進行著，掌聲持續不斷，叫好聲此起彼伏……時間過得真快，聯歡會接近尾聲了，但同學們卻始終不愿散場。這真是一次難忘的六一聯歡會啊！
難忘六一的作文 篇7
“六一”兒童節快到了，我盼望已久的快樂丫米活動終于來了。今年的快樂丫米與平常不同，因為這一次是要在學校以外的地方舉行，我們的活動地點是湖南省青少年活動中心。
到了活動現場，眼前是一座大大的充氣拱門，上面寫著“歡慶六一”。走進拱門，那里早已人山人海，各個年級的小朋友都嘰嘰喳喳興奮的聚集在這兒。我好不容易才找到二年級的大本營。大本營里我見到了很多好朋友，我們相互討論著今天的活動，十分期待！
哇，這里的活動項目真多啊！有跳蚤市場，3D立體畫展、套圈、猜謎語等等。我最喜歡的活動是3D立體畫展。本來我以為這些畫和普通的畫一樣，沒什么區別，可是當我隨便站到一副畫前讓媽媽給我拍照，感覺照片上的我已經完全和畫面融為了一體。真是太神奇了！我和媽媽都感嘆不已。
參觀完畫展后我來到了謎語長廊，那里的謎語真多啊！走廊扶手的兩邊全部貼滿了謎語。有猜字的，猜成語的，猜動植物的等等。同學們都在仔細的思考著謎語的答案。有的人在手心上比劃著，有的人在沉思，還有的人嘴里在小聲的嘀咕。我選了幾個簡單的謎語，絞盡腦汁的想著答案，最后在媽媽的幫助下我成功的破譯了四個謎語，獲得了四張貼紙，其中還有我最喜歡的奧特曼和變形金剛。
活動中心還有一個很隆重的活動——跳蚤市場。這里都是高年級的同學們在賣一些他們不用的小玩意兒。有出售玩具的，有出售圖書的，還有出售手工作品的。突然，我聽到有人在吆喝：“走過路過千萬不要錯過，最新的.圖書快來買呀！”我一下子就被吸引了過去，我找到了一本我最愛的書，我毫不猶豫的用自己的零花錢買了下來。
幾輪游戲過后，終于等到了我最期待的項目：快樂丫米。丫米就是美味的意思。我用一個學期的努力換來了參加快樂丫米的兌換券。拿上兌換券沖到兌獎地點，領了冰激凌，找了個地方坐下來，一邊看著我剛買的書，一邊美美的吃了起來。
今天的活動我玩得真開心！這里充滿了孩子們的歡聲笑語，處處都留下了我們快樂的足跡，這真是一個讓我感到難忘的六一兒童節啊！
難忘六一的作文 篇8
“六一”是我們兒童最喜愛的節日；六一兒童節是我們兒童自己的節日；六一兒童節是我們兒童最開心、最快樂的日子。在“六一”兒童節這一天，我們的父母都會給我們買一個心愛的禮物，有可能是一個布娃娃或一輛玩具車或一次去游樂園的機會或一頓大餐......我們學校每年的“六一”兒童節都會過得很快樂，因為每年的“六一”都會有一群叔叔阿姨來我們學校陪我們過“六一”。
早上，我高高興興的來學校上學。一進學校，我就發現有許許多多的'地方與平常不一樣的。看，操場上停放著許多車，我走進教室，好奇地問了同學這是怎么回事，可他們也不知道，就這樣，我懷著好奇的心，上了一個上午的課。直到中午，我才看見操場上搭起了許多玩游戲的場所。有貼鼻子，木頭人，大腳掌......各種各樣的。我首先去玩了貼鼻子，工作人員在我的眼睛上蒙了一塊黑布，那黑布遮得我兩眼緊的都發暈了。接著工作人員給了我一塊東西，那應該是一個鼻子吧！我鼓起了勇氣向那個缺少鼻子的獅子走去，我旁邊有許多人，他們都在旁邊大喊，左邊，右邊，左邊，左邊，右邊，喊得我都不知道該朝哪邊走了，最后，我把鼻子貼到了獅子的眼睛上。呵！這一下成了我們全班人的笑話，做了這個游戲的失敗，讓我明白了做事不能靠別人，要靠自己，相信成功只離你一步之遙！接下來我又去了人氣最高的游艇賽，我拿好了遙控器，接著，工作人員一聲令下“開始。”我便瘋狂地玩了起來，和我對決的是一位年紀比我高的大姐姐，她身手敏捷，更別說了，她的游艇開得非常厲害。她和我正打得熱火朝天的時候，由于后面的人太多，比賽還沒結束，工作人員就安排下一組選手了，由于我不知道我的開車技術不如我姐姐，她的確開的比我快，所以工作人員在他的單子上印了一個你真棒，而我的單子上卻是再接再厲。這讓我又明白了做人不要太在乎勝利，重在參與，畢竟失敗乃成功之母，所以無論做什么事參與才是最重要的！
每個人的心中都有自己最喜歡的一次六一節，這次的六一節讓我終生難忘，而這次是我度過的最后一個六一節了，我即將跨入初中的大門了，所以，我應該更加發奮學習，努力攀登學習高峰！回報社會，回報祖國。
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