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迎六一作文400字六篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的迎六一作文400字6篇，歡迎大家分享。
迎六一作文400字 篇1
迎六一本周五在六（1）班的教室里舉行主題“迎六一”的活動。此時此刻，我們將要迎來小學生涯中最后一個兒童節，在清涼小學的六年光陰里，我們由一個個幼稚的小孩茁壯成長為青少年。小學的六年兒童節，象征著我們長大了，成熟了。瞧！同學們的詩歌朗誦《獻給母校和老師的歌》在清涼小學的上空久久回蕩。六（1）班的八名同學用他們最悅耳的聲音表達對母校的眷戀和對老師的愛戴�？此麄儠r而激情澎湃，時而輕聲細語，抑揚頓挫的話語仿佛帶著深深的不舍和依依惜別之情，訴說著六年小學的歡樂回憶，又仿佛充滿了對未來的希望與自信！“六一”是帶給我們歡樂與開心的`日子。今天雖然有些傷感，但童心仍在。在主持人的帶動下，搶凳子，捏泥工等有趣的游戲輪番上演。
臺下的同學個個爭先恐后，躍躍欲試�？此麄兩扉L脖子，瞪大雙眼怕一個不留神錯過精彩的瞬間；臺上參與游戲的同學，使出渾身解數想贏得最后的勝利。教室里加油助威聲如同大海的波濤一浪高過一浪。我們在歡笑中結束班隊會。再見了“六一”！再見了童年！再見了我們最美好的小學生活！
迎六一作文400字 篇2
今天下午，我們學校三樓電教室里十分熱鬧，那是在舉行迎六一朗誦比賽呢。我們班九個人也代表二（1）班參賽了。
比賽從一年級開始，看著小弟弟小妹妹精彩的表演，我們都有點兒沒信心了，最后我們決定要鼓鼓勁兒。我們九個人圍成一圈手搭手摞在一起，大聲地喊出：“加油！”，在喊了三遍之后，我感覺信心已經足夠了，我們就去準備了。
很快就輪到我們了，我們朗誦的題目是《六一的歌》。我一邊朗誦一邊微笑，感覺就要隨著風兒飛起來了。我的眼睛一直盯著前面的書法老師，她一直笑瞇瞇地看著我們。
整個電教室里只剩下了我們朗誦的聲音，臺下的老師和同學們的目光都齊刷刷地看著我們，我都笑呆了。忽然，我聽見前排趙軒的聲音有點顫抖，我就覺得不妙了。一定是我們班的小可愛又緊張了，會不會影響我們的分數啊，頓時我心里有點著急。正在這時我看見書法老師對趙軒做了個不好的`臉色，搖了搖頭，我們小可愛的聲音又一下子變好了。
我們終于朗誦完了，臺下的老師和同學們爆發出了熱烈地掌聲，我們得了9.60的高分。
最后，評委老師宣布我們二一班得了低年級組的第二名。我們頓時歡呼起來，我們成功了！
迎六一作文400字 篇3
周五上午，我校在大禮堂舉辦了六一聯歡會，同學們都很開心。
一大早，參加完鼓號隊迎賓儀式后，我急忙換上主持人的盛裝。該上場了，我的心繃得好緊，就像一支即將離弦的強矢，手心里都出了汗，要知道不能出一點差錯呀！隨后我們幾個主持人隆重登場，以聲音洪亮地宣布聯歡會開始！
馬上就是我的舞蹈《雛鷹展翅》了，在主持的間隙，我換好舞蹈服，下腰、搬腿、下叉，趕緊做準備活動。舞蹈開始了，我用心把每個動作做得優美，在屬于自己的舞臺上盡情舞蹈。我們就像一只只展翅飛翔的小雛鷹，迎著風雨，展翅高飛，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
接下來是我們班的街舞啦啦操了，我們穿著閃亮的衣服，摩拳擦掌，躍躍欲試。演出開始了，同學們伴著音樂，快樂地跳起舞來，我們每個人的臉就像一朵盛開的花朵，把最好的一面展現出來。最后，我們以漂亮的造型結束了表演。
除了我們的節目，其他班的`節目也很精彩：小品《熊孩子》讓我們忍俊不禁，舞蹈《小蝌蚪的煩惱》讓我們懂得動物是人類的朋友，大哥哥、大姐姐的武術表演更是把演出推向了高潮……
這次“六一”過得很充實，我愛六一兒童節！
迎六一作文400字 篇4
5月27日中午，我們一二年級小朋友在學校多功能廳舉行了一場快樂的“迎‘六一’”活動。
首先是一年級的小朋友們上臺朗誦《三字經》。隨著音樂的響起，小朋友們朗誦了起來：“人之初，性本善。性相近，習相遠……”臺下的'我們情不自禁地默默跟著他們背誦起來。
《小辮甩呀甩》也很有趣。一個一年級的小女孩穿著民族服裝，跳起舞來兩根小辮像撥浪鼓上的繩子一樣擺來擺去。全場觀眾都為她喝彩。
接著我們二年級出場了。隨著音樂，二零一班、二零二班、二零三班的同學聲情并茂地朗誦了《采桑子》《浣溪沙》《愛蓮說》這三首古詩。聽著聽著，我們眼前仿佛浮現出盛夏的池塘里，婀娜多姿的荷花搖曳在微風中……
終于輪到我們上場了，我們緊張地站在舞臺旁邊的門外。萬一背錯了臺詞，那可就丟班級的臉了。我們走到舞臺的正中央。此時此刻，我們又緊張起來，但我們仍然一字不多、一字不少、一字不錯地背完了整段臺詞,沒有辜負傅老師對我們的期望.下臺后我們四人都長長地舒了一口氣.
這次“迎‘六一’”活動真是太有意義了,好期待明年的“六一”哦!
迎六一作文400字 篇5
星期五上午，我們xx小學五年級級部的全體師生邁著輕快的步伐，迎著出生的旭日，去實驗中學表演迎“六一”文藝活動。
到了實驗中學，老師讓我們去多媒體教室找好自己的位置。到了多媒體教室，我的眼睛突然一亮，這教室金碧輝煌，桌椅布置的錯落有致，井井有條。
演出開始了，第一個節目是唱歌《保衛黃河》，“風在吼，馬在叫”我在這氣勢磅礴的歌聲中，似乎聽到了華北戰場上抗日游擊隊的槍聲，勝利的吶喊聲，想到了游擊健兒誓死保衛祖國的決心，我的心情越發激動起來。一會兒，就到了我們人民路小學五年級表演的節目了，這可是本場的壓軸好戲，我們表演的校園劇《我們的校園生活》在悠揚動聽的歌聲中，走上舞臺，中隊長說；“我們來比賽唱歌吧”。隨即我們便分成了男女兩隊。
xxx快步走上臺中央大喊；“別爭了，我先開唱了”。他唱的是《打金枝》從那悠揚古老的唱曲中，我仿佛來到了唐朝。接著我們又表演了少林金剛拳，我也是其中的'一員，音樂開始了，我牢記老師的話，出拳要準，穩，狠。仿佛是少林金剛的絕世無敵拳。觀眾們不時給我們雷鳴般的掌聲。
此后的表演中，我印象最深的就是我們學校的六年級哥倆吹的竹笛，那聲音一會緩緩流長如伸向山間的泉水，一會兒又如細細蒙蒙的春雨，一會兒又如快馬加鞭時奔馳田野，好聽極了。
這次參賽的班級，表現都十分出色，令我難以忘記。
迎六一作文400字 篇6
送去五月的芬芳，就要迎來六月的時光，我們的心就像怒放的花朵，蕩起了一層歡樂的海洋。沒錯，同學們就要迎來了自己的節日——六一兒童節。
今年，為歡慶“六一”，我們學校和以前一樣，舉辦了文藝匯演，但是，這次匯演與以前大有不同。
今年的六一文藝匯演，我們準備了許多精彩的節目，其中當然包括那氣勢磅礴的鼓號隊。
他們頭戴高高的羽毛帽子，身穿紫白相間的鼓號服，腳蹬白色鞋子。遠遠望去，白的像雪，紫的像霞。女生漂亮，男生帥氣。他們有的拿叉，有的背鼓，還有的手里握著號。隨著指揮的一個簡單而有力的手勢，鼓號聲響起，那聲音時而高亢激昂，時而鏗鏘有力，時而渾厚震撼。它激蕩了在場的每一個人的心。
文藝匯演開始了，八個小主持人個個精神抖擻、容光煥發、喜笑顏開地展現在全體師生面前。
最小的是楊文賢，嬌小可愛，她身穿大紅泡泡裙，臉紅紅的，像是剛從樹上摘下來的小蘋果，聲音脆脆甜甜的；最大的那個男生是符云遠飛，他高高壯壯的`，黑黑的臉上嵌著一雙烏溜溜的小眼睛，看起來精明極了，聲音渾厚低沉而富有磁力；還有甜美的張笑影、俏皮的章卓群、幽默的張藝涵、憨厚的黃沛源，當然還有一個穩重、大方的我啦。
這次匯演的節目花樣多，種類多，真是精彩極了。哎呀，時間過得真快，眨眼間，匯演就要結束了，可我還沒看夠呢！真希望下個“六一”趕快來臨。
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