精選歡慶六一作文合集九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的歡慶六一作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
歡慶六一作文 篇1
今天下午,我們大家都急急火火來到了操場。節目開始了第一個節目是我們三年一班給大家帶來的現代舞太空之旅。
我收到了太空的郵件，我們要去太空了!"美妙的音樂響了起來。
女生們穿著亮晶晶的小皮衣上場了，她們的眼睛上面也有許多亮晶晶，真好看!女生們笑得是那樣甜，那樣美，像許多綻開的花朵。同時她們也翩翩起舞，好像許多蝴蝶在花叢中飛來飛去，舞姿優雅大方。我們男生出場了，一個個剛勁有力的`太空人出現了，每一個動作都好像進入了太空一樣，有一些高難度的動作我們都做得特別出色，同學們和家長們的鼓掌聲使我們跳得情緒高漲，跳出了我們同學的興奮和朱老師對我們平時每個動作的要領。
我們班就這樣在歡呼聲和鼓掌聲中得到老師們的一致好評。
歡慶六一作文 篇2
6月3號晚上，青少年宮一年一度的“六一歡樂周”活動也接近尾聲。這一天晚上，青少年宮小廣場上人山人海，摩肩接踵。許許多多的家長和孩子們聚在觀眾席上，盡管座位不多，可絲毫沒有減去大家的熱情。
作為小記者的我也來到了現場，演出從7點開始：首先出場的節目是拉丁舞，那一個個陽光可愛的女孩，向我們展示了青春、活力的一面，令在場的人都為之一振，隨之全場響起了雷鳴般的'掌聲。有些節目也給我留下了深刻的印象，比如歌曲《喜歡安徒生》，那個小歌星音域很寬，歌唱得真是非常不錯;還比如說，那段相聲，兩個表演者字字珠璣，巧舌如簧，逗得觀眾們捧腹大笑；還有讓人眼目一新、處處活力四散的街舞。演出后，我采訪了幾個跳街舞的同學，問了他們在學校的六一節是怎么過的，他們風趣略帶點孩子味的回答，讓人哭笑不得。接著他們又說了幕后的艱辛，排練了整整一個下午，我想想是，真是“臺上十分鐘，臺下十年功”��！
隨著表演的結束，六一，也離我們遠去了，今年的六一是我升入初中后度過的最后一個兒童節，但卻也別有一番樂趣！
歡慶六一作文 篇3
今天，天格外的藍，校園里灑滿陽光，到處歡聲笑語，因為今天是六一兒童節，學校是我們自己的節日。
為了讓我們的節日過得更加快樂，學校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上，參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍，都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。
上午9點整，比賽拉開了帷幕，首先登臺獻藝的是樂隊，他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動作輕快，手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱，他們展望未來，活力；還有的表演時裝秀，還給“觀眾”發禮物呢！十足一個個選手們都用最好的狀態，發揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動聽的歌曲，表演了一個個美麗優雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們們年齡小，可他們人小志高，在臺上演出一點也不含糊，聽吧，《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優美，而且自然流暢；高年級的`就更加精彩紛呈，有的歌唱偉大的祖國，有的歌唱美好的事物，有的歌唱可愛的校園，有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個比一個清脆，一個比一個動聽。壓軸節目終于上場了，小天使手拿魔棒在臺上唱啊跳啊，用手語表達感情，溫暖了觀眾的心。賽場上時而歡聲如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰，真是美不可言！
藝術節活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放，絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。
歡慶六一作文 篇4
六一節到了，大家都快快樂樂，歡歡喜喜的。這是我最難忘的六一。
看，我的同桌和我的好朋友出場啦，他倆幽默的.表演把我們逗得哈哈大笑。到我出場啦，我的朋友拉出動聽的歌曲，到我拉了我很緊張，我總是出錯，不過，位同學表演還是很高興的。
哈哈，這個六一過的真的很快樂。
歡慶六一作文 篇5
“六一兒童節快到了，太棒了，太棒了！”同學們談笑風生的來到了教學樓下。我們排著整齊的隊伍來到操場上，準備舉行歡慶六一的慶典活動。首先校長發表了熱情洋溢的講話，并祝我們節日快樂。接下來是頒獎儀式，最后是我們大家都十分期待的文藝節目表演了。
第一個是民樂社團的表演，他們演奏的音樂婉轉、悠揚，時而悲傷，時而喜慶，時而平淡，時而高昂，好聽極了。接下來是舞蹈社團的表演，首先表演的是一群孩子在水邊盡情的戲水，他們活潑可愛的樣子真是好看。還有一個舞蹈，這個舞蹈的.主跳是劉心怡，他像一個花心，許多花瓣將她緊緊地包圍著，隨著一聲急促的音樂，花瓣迅速的打開，緊接著又迅速的合攏，動作整齊的跟一個人一樣。舞蹈剛一結束，操場上就爆發出雷鳴般的掌聲。這時，輪到團體操表演了，三、四年級表演了打花棍，大家動作整齊，節奏一致，非常精彩。其他的社團的表演也非常好看，非常有趣。整個上午，我們都沉浸在一種歡樂、幸福之中。
這就是我們過得有趣而熱鬧的六一兒童節，期待明年更精彩。
歡慶六一作文 篇6
六月如歌，六月如畫，六月豪情萬丈，六月歌聲嘹亮。因為六月的第一天是兒童們最快樂的節日—兒童節。他標志著兒童們歡樂的童年。
雖然離節日還有一段時間，但是同學們為了迎接這個節日，都做了十分充足的準備。
首先，同學們都穿了整潔、整齊的衣服，練習了體操，并編排好了慶祝六一的口號。
我相信六一兒童節一定會在歡聲笑語中度過，同學們的心靈也會隨之成長。雖然我們現在已經步入初中，但是我們那顆不成熟的心靈仍舊離不開這神圣的節日。可是，再過2個這樣的節日我們就和六一說再見了。因此，我們一定要用實際行動來好好的把我、珍惜這神圣的節日。
所以，我準備繼續努力學習，爭取考得優異的成績來回報即將逝去的童年。作為一個中學生來說，也只有這樣來珍惜兒童節、來把握我們的童年。
六一兒童節是神圣的、歡樂的.、天真無邪的，是大家都期盼的。他放飛了童年的帆船，點燃了同去的火焰，在這個節日大家都熱情高漲、心潮澎湃，都充滿了無限的瞎想。
六一，讓我們來為你放聲高歌、為你大聲吶喊。
歡慶六一作文 篇7
每年的六月一日是國際兒童節。
早上還不到六點，我們這些演員就來到學�；瘖y。
差不多折騰了三個小時，演出正式開始。
首先映入眼簾的是我們班的.開場舞《歡聚一堂》，開始之前，我非常地緊張，又非常地激動。激動的是開場舞是重頭戲。緊張的是面對這么一些人，怕跳不好�？墒堑鹊缴狭藞�，我又不緊張了。我非常的開心。
接下來的節目有：《貓鼠之夜》《茉莉花》《漁夫和金魚的故事》《日照海天》《快樂天使》《架子鼓》《電子琴》《愛我你就抱抱我》《嗨，加油！》《祖國你好》《慶六一》等節目。
每一個節目過后，就會響起一陣激烈的掌聲。
我真不知道該用什么方式來表達我的心情。
祝大家六一快樂！
歡慶六一作文 篇8
今天，是我們全國小朋友最高興的日子，因為今天是六一兒童節。
學校特別為我們舉行了大型聯歡。
節目有很多很多。有唱歌的.，有吹單簧的、有跳《江南style》的……
其中，我最喜歡跳《江南style》的……他們手中拿著一面高高飄揚的小紅旗，還戴著一個黑乎乎的墨鏡，真是好酷呀！
他們演得繪聲繪色，我喜歡這個節目。
我們回家的時候，還想著在那歡聲笑語。
我喜歡這次六一。
歡慶六一作文 篇9
今天，班主任宣布：明天班里組織慶�！傲�。一”聯歡會，同學們可以穿自己最喜歡的衣服。頓時，班里雷鳴般的掌聲響起來，大家歡呼雀躍，心情久久不能平靜，這是比自己過生日還高興日子啊！
第二天，鬧鐘沒響，我就起床了，穿上自己心愛的衣服，興高采烈地來到學校，班里由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍紫花一般的海洋，好一派喜慶樣子。同學們有的唱歌，有的跳舞，有的展示自己的書法，有的變魔術，還有的.講笑話……好熱鬧呀！
我最喜歡變魔術的節目。你瞧，賀炳森拿出一個盒子，他向四周同學展示一下，盒子里空空的，手在空中比劃了幾下，忽然他卻從里面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖，好神奇呀！我們看著看著情不自禁地送給他一陣陣熱烈的掌聲；我知道魔術是假的，只是動作快而已，但我還是佩服他，羨慕他。
這真是一個新奇的快樂的充滿智慧的“六一”兒童節，她將永遠印在我的腦海里，印在我記憶的深處，她將化作滿載知識的一葉小舟，化作充滿智慧的宇宙飛船，駛向大海，飛向天空。
【歡慶六一作文】相關文章：
歡慶六一作文08-10
（經典）歡慶六一作文09-06
歡慶六一作文10-03
歡慶“六一”作文02-18
歡慶“六一”02-27
【薦】歡慶六一作文02-02
【精】歡慶六一作文01-08
【熱】歡慶六一作文01-08
歡慶六一作文【薦】01-09
歡慶六一作文【精】01-07