實(shí)用的難忘六一的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘六一的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
難忘六一的作文 篇1
盼望著，盼望著，終于迎來(lái)了期待已久的六一兒童節(jié)文藝匯演。
雨后的星期五天氣涼爽，微風(fēng)輕撫，天空陰沉沉的。我在心中暗自的祈禱:下午千萬(wàn)別下雨了，老天爺可別讓我們失望啊！
中午，我早早就來(lái)到了學(xué)校，去排隊(duì)讓老師化妝，為文藝匯演做準(zhǔn)備。
我們穿的的是紅色服裝，穿好衣服后就去化妝。粉底、眼影、亮粉、腮紅、口紅，化完妝后我儼然成了一個(gè)小明星。今年文藝匯演的主題是“相約紅領(lǐng)巾，共筑中國(guó)夢(mèng)”。瞧，每位家長(zhǎng)臉上都洋溢著幸福的笑容，好像他們都年輕了幾歲，他們的目光都在尋找著自己的孩子，舞臺(tái)下紅旗招展，隊(duì)伍整齊，服裝整齊，每位同學(xué)都興高采烈，慶祝著屬于自己的節(jié)日。
今年的文藝節(jié)目很精彩。第一個(gè)節(jié)目是“心手相牽”，講述了一個(gè)患艾滋病的女孩開(kāi)始時(shí)生活自閉，失去生活的自信，但她的同學(xué)沒(méi)有放棄她，讓她重拾生活的信心，回到同學(xué)們中間。正是同學(xué)們的熱情和愛(ài)心感染了她，大家的.幫助激發(fā)了對(duì)生活的渴望。
第二個(gè)節(jié)目是“歡樂(lè)學(xué)堂”，這個(gè)節(jié)目很新穎，學(xué)堂是舊時(shí)的私塾，但學(xué)生們卻多才多藝，這個(gè)節(jié)目告訴我們課堂應(yīng)該是歡樂(lè)的，素質(zhì)教育更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，我想，這樣的課堂，肯定是每位學(xué)生都喜歡的。看到同學(xué)們精彩的表現(xiàn)，我忍不住為他們喝彩，為他們鼓掌！
時(shí)間一分一分地流逝，終于輪到我們上場(chǎng)了，我的心情不禁緊張起來(lái)。當(dāng)主持人報(bào)完我們的節(jié)目，我的腿都禁不住打起來(lái)了哆嗦，我默默地給自己打氣，深呼吸，我終于不緊張了，我和隊(duì)友默契地配合起來(lái)。我們的舞蹈更是為臺(tái)上演唱的同學(xué)平添了許多色彩。表演時(shí)，因?yàn)槲夜蛟诘厣希晃枧_(tái)地面擦傷了，出了血，但我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得疼，我始終面帶微笑，把最好的一面展示給臺(tái)下的觀眾。
我的第一個(gè)節(jié)目演完了，當(dāng)我表演第二個(gè)節(jié)目時(shí)，因?yàn)橛辛艘淮紊吓_(tái)的經(jīng)驗(yàn)，我一點(diǎn)都不緊張了。但是，有一個(gè)動(dòng)作是跪在地面上的，這時(shí)我的腿開(kāi)始疼了起來(lái)，但我堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，為了我們團(tuán)隊(duì)，我忍住了所有的痛。我們圓滿(mǎn)地完成了表演，這時(shí)我看到了臺(tái)下的同學(xué)、老師為我們鼓掌，還有為我照相的爸爸微笑的面孔，我感到無(wú)比的榮耀，我為自己的精彩展現(xiàn)而自豪！
時(shí)間就這樣一分一秒過(guò)去了，當(dāng)我還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，文娛匯演就這樣結(jié)束了！心中有許多不舍，心中有些許依戀，我覺(jué)得今年的六一節(jié)最幸福，最難忘！
教師評(píng)語(yǔ)：祝賀你，親愛(ài)的鄒佳彤同學(xué)，你又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一！看到你的習(xí)作，老師覺(jué)得你是一個(gè)很用心的孩子，同時(shí)又是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子，你的習(xí)作中結(jié)合自己的心情變化，抓住精彩節(jié)目，尤其是自己表演時(shí)的感受進(jìn)行了詳細(xì)介紹，文字優(yōu)美通暢，詳略得當(dāng)，真是一篇佳作！
難忘六一的作文 篇2
明天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周?chē)鷶[著紅桌子，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后，精彩的節(jié)目開(kāi)始了，“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂(lè)齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢(shì)，各有各的吹、打、拉法，他們配合的.有板有眼，那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏，一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去，看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
難忘六一的作文 篇3
“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的小朋友個(gè)個(gè)都是美好的。
下午，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。朗誦。小品。舞蹈。唱歌……各色個(gè)樣的節(jié)目讓我們賞心悅目。
別看一。二年級(jí)的小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽(tīng)著《小螺號(hào)》〈〈小草〉〉〈〈讓我們蕩起雙漿〉〉……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美，印度舞的表演婀娜多姿，觀眾的掌聲一遍高過(guò)三遍。
還有我們的精彩舞蹈〈〈開(kāi)門(mén)紅〉〉。一上場(chǎng)，掌聲就響個(gè)不停，我們帶著燦爛的笑臉跳起來(lái)，在臺(tái)上無(wú)比快樂(lè)，大家跳呀，跳呀，把紅紅火火的祝福送給人們。場(chǎng)上時(shí)而歡笑如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰。
〈〈便宜沒(méi)好貨〉〉的小品，讓我們懂得了一個(gè)做人的道理。〈〈看大戲〉〉的歌聲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。二年級(jí)小同學(xué)演了〈〈練字歌〉〉并現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)出“慶祝六一”的`毛筆字，一個(gè)個(gè)字橫平豎直。多美的中國(guó)書(shū)法啊！
場(chǎng)上的演員一個(gè)比一個(gè)精神抖擻，信心百倍，都想在這次活動(dòng)中大顯身手。一展風(fēng)采。
活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競(jìng)相綻放，絢麗繽紛。小歌星。小舞蹈家。小演奏家，人才濟(jì)濟(jì)。
啊！六一節(jié)，你給我?guī)?lái)快樂(lè)，啊！活動(dòng)，你讓我快樂(lè)無(wú)窮。美麗的童年生活，我永遠(yuǎn)懷念你。
難忘六一的作文 篇4
在今年的6月1日，是一年一度的六一兒童節(jié)，在學(xué)校里也舉行了一次聯(lián)歡會(huì)，參加這次聯(lián)歡會(huì)的人員有全校的師生，今年這次聯(lián)歡會(huì)比上一次更為熱鬧。各班也都準(zhǔn)備了各種游戲，401班準(zhǔn)備了擊鼓搶坐的游戲，403班準(zhǔn)備了套圈子的節(jié)目，404班準(zhǔn)備了吹蠟燭，405班準(zhǔn)備了貼鼻子的游戲等。在開(kāi)會(huì)后，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
開(kāi)始，同學(xué)們都往403班跑，同學(xué)們拿好圈子，目標(biāo)是一個(gè)空可樂(lè)瓶，第一位同學(xué)拿好圈子，把圈子丟了出去，隨著當(dāng)?shù)囊宦暎@位同學(xué)失敗了。原來(lái)，他的'圈子和在旁邊的同學(xué)的圈子碰在了一起。第二位同學(xué)瞄準(zhǔn)后，丟出圈子，套中了！這位同學(xué)丟中后樂(lè)滋滋的，跑去玩別的游戲了。隨后，許多同學(xué)都玩了這個(gè)游戲，有的同學(xué)成功了，也有的失敗了。
一些套過(guò)圈子的同學(xué)都跑去貼鼻子了。我也跟著同學(xué)們來(lái)到405班。這時(shí)，從405班傳來(lái)一陣同學(xué)們哈哈大笑的聲音。哦！原來(lái)是一位女生貼鼻子時(shí)把鼻子貼到眉頭上了，使得同學(xué)們哄堂大笑。過(guò)后，一位男生勇氣十足地站出來(lái)，說(shuō)：今天是我們的節(jié)日，我就展示一下我的‘功夫’給你們看！同學(xué)們聽(tīng)了又笑得前俯后仰。這位男生蒙上眼睛，拿著鼻子往前走，一會(huì)兒，他撞到了黑板，鼻子也亂貼了。突然，一位同學(xué)叫了一聲：怎么會(huì)？同學(xué)們回過(guò)神，他把鼻子貼中了，這位同學(xué)還真是歪打正著啊！
這時(shí)，已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了，聯(lián)歡會(huì)也快結(jié)束了。同學(xué)們?yōu)榱四茉僮鲆幌掠螒颍嫉搅擞脮r(shí)間最短的游戲去了，也就是吹蠟燭。同學(xué)們到了404班，排好了隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)，輪流吹。只見(jiàn)最前面的同學(xué)吹了幾下，也沒(méi)把蠟燭吹熄，反而把臉憋紅了。這位同學(xué)只好離開(kāi)，接下來(lái)的同學(xué)很輕松地把蠟燭吹滅了，可上天就好像跟他過(guò)意不去似的，蠟燭剩下的小火苗讓蠟燭又燃了起來(lái)。這位同學(xué)也失敗了。到了最后一位同學(xué)時(shí)，丁鈴鈴……聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。
雖然這次聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)都還回蕩在校園里！
難忘六一的作文 篇5
光陰如箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活就要過(guò)去，而今天，是一個(gè)值得紀(jì)念的節(jié)日：六一兒童節(jié)。這是我小學(xué)生活中最后一個(gè)六一節(jié)了，同時(shí)這也是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)。所以，我們把這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得豐富多彩。
首先，我們?nèi)ャ朐粗v堂觀看節(jié)目，首先，有四個(gè)主持人上場(chǎng)，于是，節(jié)目開(kāi)始了！哇！節(jié)目豐富多彩，像那些京劇、小品，我終于能親眼看一看了！我最喜歡的是四位音樂(lè)老師彈奏的曲子：喜羊羊與灰太狼、大頭兒子小頭爸爸、爸爸去哪兒、采蘑菇的小姑娘。以及兩個(gè)那同學(xué)演的小品“雙簧”，真是讓我大開(kāi)眼界。還有我的那幫徒弟（在我四年級(jí)時(shí)，我教過(guò)他們葫蘆絲）吹奏的《荷塘月色》，戲曲《女駙馬》等都很精彩，可惜篇幅有限，不能全說(shuō)，只能挑一些最喜歡的來(lái)介紹。
回教室后，我們開(kāi)始了自己的.演出，王景蘭等人的小品《拿不拿》有這重大意義，表示做人要拾金不昧。劉一林等人的節(jié)目讓大家知道友情的力量是多么偉大。其實(shí)，我最喜歡的節(jié)目是房柏林和張旭坤的《青蘋(píng)果樂(lè)園》，這首歌真的很好聽(tīng)，他們唱的也很不錯(cuò)，但和小虎隊(duì)的原唱還是差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。
光陰如箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活就要過(guò)去，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)六一兒童節(jié)的！
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