精選歡度六一作文合集九篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的歡度六一作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

歡度六一作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭；歲歲月月，朝朝暮暮。剎那間，最后一個六一兒童節也隨之而來，默默而去。如果，花瓣落了花蕊還在；如果，葉子落了，枝頭還在；如果，果實熟透落了，根莖還在；如果，我們要走了，心卻停留了……童年是一支悠揚動聽的歌，我們為它增添伴曲；童年是一棵堅強的樹，我們為它添增嫩葉；童年是一部美妙的舞曲，我們為它增添一步步優美的舞步。童年伴著六一，我們伴著歲月，一起為六一增添一道道亮麗的風景線。

　　六一兒童節是我們兒童自己的節日，六一兒童節是我們最開心、快樂的節日。這一天我們的校園非常的熱鬧，每個班都有別具一格的游園活動。我們每玩一次，都會按你的成績，獲得相應的積分，積分攢夠了就可以去換東西。我們校園的`游園活動有：夾黃豆、有投乒乓球、有投筷子入瓶、有吹球過水、有接球……其中，令我最難忘的就是夾黃豆。我還清楚地記得夾黃豆的規則：“在三十秒內，夾出十顆以下的得一分，夾出十到十五顆的得兩分，夾出十五顆以上的得三分。”很多人都會覺得要夾到這么多才能得到一分，我也是一樣，但一上手，就在規定時間內獲得了三分，因為我夾了二十多顆，并知道了個秘訣：“夾小的物體時，最好下手快一點。其次，在投乒乓球進盆時，我一個也沒投進——第一次投太遠，第二次投太近，第三次投進去卻被乒乓球反彈出去了。這兩個游戲，第一次給了我驚喜，第二次給了我驚嚇。這一個個有趣的游園活動讓我有所感悟：不要自以為是，有時候看似簡單之事并非所想完美，遇到事情不要太過于害怕，不要失去信心，也不能太驕傲。

　　古人云：“少年強則國強；少年富則國富，少年窮，則國窮；少年獨立則國獨立。”同學們，我們是祖國的花朵，是祖國未來的接班人，我們的努力為我們搭起了通向祖國頂尖的橋梁。我們引以為傲的少年先鋒隊隊歌，也一直伴隨著我們的成長：我們是共產主義的接班人，向著革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾，飄揚著向前……

歡度六一作文 篇2

　　這是一個春光明媚的早晨，學校組織了“星星游園會”歡慶我們的節日——六一兒童節。

　　今天不用帶沉甸甸的書包，空書包里只要帶好“星星券”和“地圖”就能玩整個學校的項目，真開心。

　　一到學校，就找到我的`好朋友們，商量線路。

　　我們先來到了音樂教室，參加了《24節氣猜想圖》——題目是：春回大地，萬物復蘇。我沉思了一會兒，回答：“驚蟄” ——因為這個節氣常常打雷，驚醒了沉睡的動物們。果然對啦，我得到了一片葉脈書簽作為獎勵，這樣今后看書作記號更方便了。

　　接下來我們又去了美術教室，活動的內容是《水墨團扇，清涼一夏》。從老師那里領取了一把雪白雪白的扇子，再照著圖案畫在扇面上就行了。我選擇了一張夏夜池塘美景圖——一朵盛開的粉色荷花，旁邊還有一朵含苞欲放的花骨朵，映襯著碧綠碧綠的荷 葉和蓮蓬，顯得格外鮮艷。一輪彎月掛在天空，月光灑在池塘里，好寧靜啊！作品完成了，它不僅好看，還能帶給我涼爽，我很喜歡它。

　　最后，我準備去自己的班級，參加《巧手匠心，芳香來襲》，剛走到樓道里就聞到了陣陣中草藥的香味。走進教室，老師笑盈盈地說：“LISA，你終于來啦！”，哈哈最好的要留到最后嘛，我心里想。老師和熱心的家長們包 了許多小香囊，我選了一只粉色的，上面有繡花還寫著“福”和“平安”，很好的寓意。佩戴著這只小香囊，我現也不怕蚊蟲叮咬了。

　　時間過的真快，一上午的游園活動很快結束了，我的空書包也塞滿了“戰利品”。帶著它們我心滿意足地回家了。

歡度六一作文 篇3

　　何謂六一慶祝日呢，我們的作者是不是有毛病啊，直接寫六一節就得了唄，何必這么麻煩，其實啊，今天不是六一節，告訴你吧，這是我們學校的六一節前的歡慶日，六一節是在周六，誰還來學校搞歡慶呢，

　　這天一早，我們美術室的門就打開了，里面出現幾個穿著清一色旗袍的女孩，哈哈，那就是我們了，我們幾個美術小達人，今天就要表演美術走秀節目了，展示我們親手畫的精致的油紙傘：藍白的油紙傘輝映著古典的旗袍，顯得很別致。等了一會，美術社團的人全到齊了，瞧，他們的滑稽樣：一些同學要在今天展示他們自己畫的馬勺，他們有的把馬勺扣在頭上，有的把馬勺歪舉在面前；一些則要展示自己畫的中國團扇，鯉魚跳龍門、臉譜等圖案都出現在了潔白的扇面上，他們做出一副書生似的樣子，一手背后，一手輕輕搖晃扇子，配上他們的白T恤，流行的七分褲，顯得十分不搭調。

　　美術老師們拿著花花綠綠的化妝品來到了我們的面前，我打量著一只只小巧的紅紅綠綠的小盒子，十分好奇，不知道里面裝著的是什么。我走到一個老師面前，老師用一只像顏料似的乳白色團團，向我臉上點來。不一會，我的整張臉就被乳白色的液體點得像只梅花鹿了，我使勁拍著自己的臉，試圖讓乳白色的液體變得均勻一點。拍完之后去照鏡子，啊，我的臉看起來就像一個白鬼，我“害怕”得不敢再看了，趕快逃回自己的座位。這時老師又拿起比剛才還白的粉，用一只毛刷輕輕沾著粉，等到毛刷上沾滿了粉，這只毛刷就向我臉上襲來，悉悉索索的`聲音從毛刷尖上傳來，我任憑毛刷從左邊臉蛋滑到右邊臉蛋。緊接著厚厚的一層藍色眼影也落到了我的眼皮子上，殷紅的口紅清晰地畫出了我嘴唇的輪廓，再照鏡子，我簡直認不出自己了，那張花里胡哨的臉難道是我的嗎。

　　得了，得了，先甭提化妝的事了，因為表演就要開始了。我一步一步溫習著自己要做的動作，還不時提醒別的同學“記住，要把傘對著觀眾，要微笑，蹲的時候要雙膝先落地，對了，對了，還有你，起來時動作要慢。”其實我說這些話都是在調節自己內心怕出差錯的緊張感呢。

　　一眨眼，閑情舒適的古箏曲在舞臺里響起，我們就要上場了，哦，mygod，我鼓足勇氣，踮著腳尖，盡量把我繪制的傘朝向觀眾，挺了挺胸邁入舞臺。播音員慢慢介紹油紙傘的聲音，恰到好處地在我身邊響起，我頓時感到身上輕盈了很多，碰到最容易出錯的環節，我也能保持鎮定，優雅地轉動我的傘。

　　表演結束，我們下臺時，同學們給我們報以熱烈的掌聲，耶，我和隊員激動地擊了個掌，美術選秀活動圓滿地收了場，它被公認為表演得最好的一個節目。

　　學校匯演活動結束后，我們在自己的班級里又展開了聯歡活動，大家載歌載舞，熱鬧非凡，看的人如入維也納金色大廳，許多沒有被學校挖掘出來的藝術小明星們，在班級里展示著自己的魔術、樂器，小品、相聲等才能，讓我們大開眼界！

歡度六一作文 篇4

　　今天是六一兒童節，在今天，幾乎每一所小學都有自已的慶祝方式。我們的學校當然也不例外。你們想和我一起過六一節嗎？想的話那就和我一起去看看吧！

　　一大早，我來到學校，發現整個學校就像跟著節日的步伐，也變得特別漂亮。過了幾十分鐘，校長開始講話，講完后，我們便進入了第一個活動“愛心義賣”。

　　我們會把靠義賣買來的錢，捐助給窮苦孩子讓他們也過一個快樂的“六一”兒童節。我們把商品擺在搬下來的桌子上。這時林顏汝和何欣桐手拿快板不在自己的攤位上，反而跑到前臺，她們這是要干什么呢？原來她們是是在招攬顧客，她們打著快板，和著節奏，說著推銷詞，別提有多新奇。這一說，攤位前是人滿為患，滿架的商品立馬所剩無幾了。經過我們同學的努力，共義賣到五百多元。

　　義賣活動結束以后，就是班級大聯歡。報名參加的人數創歷史新高，經過主持人的精心篩選，有十組同學成功入選。有小品、相聲、魔術、聲樂、器樂等。我也參加了演出，表演了尤克里里，受到了同學們的熱烈歡迎。在我們的歡歌笑語中結束了這次的'班級聯歡會。

　　這次的六一節是我過得最開心的一次，也是我感覺最熱鬧的，最有意義的一次。今年的六一兒童節我將永遠記在我的心里。

歡度六一作文 篇5

　　我卻格外緊張，因為今天我要為大家演唱《弟子規》。早上，一進教室，我就跟另外幾名演員一起，來到南四樓候場。

　　走到操場時，我看到有許多家長來我們學校參觀。這時，我的心跳更快了，仿佛每秒鐘跳一萬下，心想：學校里有這么多家長，萬一演錯了，那不是給班級丟臉、給學校抹黑嗎？

　　因為我們是第四個節目，所以在第三個節目時，我們就在臺下等候。也不知道他們怎么演得那么快，一轉眼，就到我們了。走上舞臺，我的`懷里像揣了一只小兔子，緊張地不得了。我的眼睛盯著一個地方，節目終于順利地演完了，我也松了一口氣。雖然，我回去時沒看到幾個節目，但是我仍然很快樂，因為今天我也為大家奉獻了一個節目。

歡度六一作文 篇6

　　“六一”國際兒童節就快要到了，我心情既高興又有點不安。高興的是六一兒童節是屬于我們自己的節日，可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區的孩子們將怎樣度過這震后的“六一”兒童節呢？

　　我們同在一片藍天下，可是他們的校園沒了，教室成了一片廢墟，他們有的成了孤兒，要承受失去親人的悲痛，有的成了傷殘兒，要承受身體上的痛苦，和心理上的陰影……但是他們都很堅強，昨天在新聞聯播中，我看見一個受傷的中學生寫下了“我要讀書”四個大字感動了，也深深的感動了我，我的心靈受到了極大的震撼，我仿佛聽到他們急切的呼喚，讀書、重返校園成了他們最大的希望和心愿，我每天晚上都要看新聞聯播，了解災區的情況，你們的災難，震動我的心，你們的堅強感動了我的`心，“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅強，深深的感動了我……雖然我身在南京，但我的心早已飛進震區，飛到你們的身邊，我最大的心愿是災區的小朋友們平平安安，早日重返校園，早日坐進明亮的課堂，早日再聽見你們瑯瑯的讀書聲。我要告訴你們：災害無情，人間有愛；一方有難，八方支援。

　　哭泣的孩子，擦干你的眼淚！堅強的站起來，我們就在你的身邊，勇敢的活下去，你們永不孤單！

歡度六一作文 篇7

　　今天是“六一”兒童節，很高興能參加共青團徐州市委、徐州是少工委在青少年宮舉辦的“彭城好少年，相約中國夢”活動，我參加的項目是自制做蛋糕。

　　一大早青少年宮內已人頭攢動、熱鬧非凡，這里成了歡樂的海洋。

　　我們領取了制作蛋糕的必備工具后滿懷信心地走向制作臺，制作臺上有：一只面包、奶些油和裝飾品。接下來就是發揮我們聰明才智的時間了。

　　作品的題材選什么呢？媽媽由于加班，兒童節不能陪我們一起度過，心里好很失落。我要做一個“甲殼蟲找媽媽”的`蛋糕。

　　一只甲殼蟲找不到媽媽了，不是它貪玩，也不是它離家出走，是因為它媽媽工作忙，就連‘六一’兒童節也沒法陪它過，它只能孤單地對著喇叭花埋怨……

　　首先我在蛋糕的表面和側面均勻地涂上奶油，然后用奶油擠花袋涂上一些縱橫交錯奶條來表達我糾結的心情。中間放上一只牽牛花，一只甲殼蟲躺在花瓣里顯得無比孤寂，而用月餅做成的媽媽在鮮花的旁一直忙碌著，無法顧及自己的孩子。

　　這就是我的作品，也是我此時心情最真實的表達，期望下一個“六一”媽媽不再加班，陪我一起歡度，因為隨著年齡的增長，屬于我的兒童節已屈指可數了。

歡度六一作文 篇8

　　今天，我們舉行了中隊活動“歡度六一”主題。雖然練得很辛苦，但我們很興奮。

　　表演開始了，第一個上場的是我們，我的心怦怦直跳，緊張極了！我們整整齊齊地排好隊，一句一句的`唱下去，到最后終于順利通過了。下一個樊佳妮的獨舞恰恰加倫巴，她跳得好極了。再下一個是徐澤宇、鄭嘉鑫、唐瑞寧、李天煜演的三句半，惹得同學們哈哈大笑，到抽獎環節了，我高興得蹦蹦跳跳，希望能抽到我，只聽見習期、4、18、12、38、31、22、26，啊好可惜呀！對了別忘了陳米她們舞蹈荷塘月色，跳得美麗優雅，真是美麗極了……

　　我覺得最好看的是徐澤宇他們的三句半，又精彩又搞笑。

　　這真是一次難忘的中隊活動！

歡度六一作文 篇9

　　一年一度的“六一兒童節”到來了！各年級表演完節目后，開心的跳蚤市場開始了！

　　我們帶著各自要賣的東西到了各班的位置，我帶的是一個籃球、一付軍棋和另外兩樣東西。我一開始就讓楊志昊先幫我叫賣，我在旁邊看著，但不一會兒，我自己就去逛了。因為我對槍很感興趣，所以，我一般就只看槍。突然，我看見了一把嶄新的槍，樣子挺帥、挺酷，我就問：“你這把槍多少錢？”賣東西的小孩伸了兩根手指頭，“二十？”他搖搖頭，“兩塊？”他又搖搖頭，我于是不耐煩地問道：“你這把槍到底多少錢？”“二百！”他也不耐煩地回答，我一聽這個天文數字，便問道：“你能便宜些嗎？”他搖搖頭，我連話也沒再說就走了，碰到了閆昕，我對他說：“有一個三四年級的小孩兒，他賣的.一把槍，你猜標價多少錢？二百！”閆昕也說到：“這小孩子也是的，跳蚤市場吧，來個天文數字，想讓誰買？”

　　說著說著，我回到了我的攤兒前，楊志昊在那兒正和六年級的同學講價錢，楊志昊一見我過去，就急忙問我：

　　“你的籃球能不能便宜些，人家都覺得太貴。”

　　我問：“那他們想要什么價？”

　　“一元。”

　　“兩塊不行嗎？”

　　“你看這皮都快掉了，就一塊吧！”

　　“那好吧。”

　　我把籃球賣給了他們，頓時，覺得心里暖洋洋的，不管多少錢賣出去的，這可是我在跳蚤市場賣出的第一件物品！我收了錢，又去別的地方看了看，因為我想汲取一點經驗，希望在明年最后的一個跳蚤市場上做得更好！

　　隨后，我以兩塊錢的價格又賣出了一付軍棋，是一個老師買的。還有一個裝著奧特曼光盤的足球影碟包，也以兩塊錢賣出去了。想到沒東西賣了太沒意思了，我就打算去其它地方買一個東西再轉賣出去！就這樣，我買了一個一塊錢的小槍，以一塊五賣出去了，賺了五毛，我非常高興，那強烈的陽光也變得溫柔了，感覺像飄在天空上一樣。

　　就這樣，倒數第二個“六一兒童節”以歡樂告一段落，馬上就要迎來六年級的緊張生活，讓我們好好學習吧，為我們美好的明天加油！也讓我們祖國的明天更加輝煌！

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