過六一作文

時間：2024-10-07 02:42:21 兒童節(jié) 我要投稿

【推薦】過六一作文9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的過六一作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】過六一作文9篇

過六一作文篇1

　　就在6月1號那天，我們迎來了屬于我們的六一兒童節(jié)！

　　俗話說得好：“正是一年六一到，歡歡喜喜過一天。”由此可以看出，過六一怎么能少了熱鬧的氣氛呢？經(jīng)過了上午的課，同學(xué)們都變得有點憔悴，但想到下午豐富的活動，精神又變的振奮起來。到了下午，同學(xué)們就像脫韁的野馬一樣，飛奔到樓下，開始著手準(zhǔn)備下午要義賣的東西，今年是我們第一次在自己的學(xué)校里義賣，所以想想還有點小激動。到了義賣正式開始的時候，各班也拿出了自己最厲害的看家本領(lǐng)來招攬客人，這時場面只能用兩個字來形容那就是熱鬧！當(dāng)我作為顧客去看別的班的攤位時，我真的被嚇到了，每個班的方法都不一樣，而且越來越新穎，真的看得我眼花繚亂，但我們班的也不差，有呂翔宇同學(xué)的打碟技術(shù)，還有我們班的精美扇子和本子，再加上我們班人的口才，沒過多長時間我們就賣出去了幾樣?xùn)|西。

　　等到義賣結(jié)束了，又開始金腦杯了，這是我們最后一次參加了，未免有些傷感，但比起傷感，我們更想為我們這次畫上個圓滿的句號，所以這次我們的`目標(biāo)就是第一。這次的金腦杯跟以往的賽制有些不一樣，要求場內(nèi)場外的人都要參加，所以這更考驗的是我們的集體感。場內(nèi)的人比賽時，我們在班內(nèi)為他們加油，到我們參加時，我們又緊張的盯著電腦的屏幕，認(rèn)真聽老師們出的題，等到答題時趕緊答，生怕因為我們而使班級拿不到第一名。但最后經(jīng)過我們的不懈努力，終于拿到了第一名。

　　金腦杯結(jié)束了，我們又開始了詩歌大賽，為了這次比賽，我們班的文藝委員真是費了特別大的功夫，女生不僅要求要背下來，而且還設(shè)計了復(fù)雜的隊形，男生也因為聲音的宏大，順利地成為了壓軸節(jié)目，等到真正比賽時，他們也很好的展現(xiàn)了我們班的氣勢。

　　在最后，我想說：幽深而茫遠(yuǎn)，童年如同一個無法回去的夢境，但我們?nèi)匀粦c幸：童年曾經(jīng)明快的照亮我們的人生，曾經(jīng)播灑出最初的夢想。祝我們六一兒童節(jié)快樂！

過六一作文篇2

　　童年是美好的，有那些抹不掉的回憶在我們的腦海里回蕩；童年是快樂的，有快樂的活動令心情愉快；童年是友好的，有友好的同學(xué)伴我六年。六年來兒童文藝匯演，我們都會精心準(zhǔn)備，盛裝打扮。把自己最好的一面展示給大家。

　　六一兒童節(jié)，一個令每一個兒童歡快的節(jié)日。但是，這對于馬上要步入初中的我們將會是最后一個兒童節(jié)，這最后一個兒童節(jié)，我們過得既快樂又煩惱。快樂是因為這是我們的節(jié)日，煩惱是因為這是最后一次過兒童節(jié)了。

　　學(xué)校為了讓大家過一個終身難忘的節(jié)日，這次六一表演很多節(jié)目都是由六年級學(xué)生表演的.。表演前，每一位同學(xué)認(rèn)真練習(xí)，沒有一絲松懈。我們六年級同學(xué)更是在緊張的學(xué)習(xí)中，抽出時間一遍一遍地練習(xí)。表演跳舞的同學(xué)，一臉就是幾個小時，累了忍者，表演唱歌，朗誦的同學(xué)不厲害疼痛在嗓子里叫囂，一直拼命練習(xí)。我們這樣認(rèn)真練習(xí)只不過是為了在演出那天好好表現(xiàn)，為了自己留下一個難忘的六一。在演出前幾十分鐘。我們穿戴整齊，精心打扮；用最好的一面迎接演出。當(dāng)我站在臺上，掃視觀眾，美妙的詩歌從口中吐出時，我真正的體會到了什么叫“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話了。臺下我們認(rèn)真練習(xí)只為了在臺上那一刻我感到無比自豪，這些天的練習(xí)沒有白費。

　　我要感謝學(xué)校給我這個展示自我的機會，也要感謝老師這些天的栽培，更要感謝同學(xué)們對我的鼓勵。

　　這個快樂的六一，我永遠(yuǎn)不會忘記，六一兒童節(jié)，再見了！

過六一作文篇3

　　今天，天格外的藍(lán)，校園里灑滿陽光，到處歡聲笑語，因為今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校是我們自己的節(jié)日。

　　為了讓我們的節(jié)日過得更加快樂，學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)５膸熒枷嗑墼隗w藝館上，參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍，都想在這場比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。

　　上午9點整，比賽拉開了帷幕，首先登臺獻(xiàn)藝的是民樂隊，他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動作輕快，手絹花的表情豐富……

　　唱歌的也不甘示弱，他們展望未來，活力十足的一個個選手們都用最好的`狀態(tài)，發(fā)揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動聽的歌曲，表演了一個個美麗優(yōu)雅的舞蹈。接下來就到我們表演閩南歌謠了，賽場上時而歡聲如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰，真是美不可言！

　　藝術(shù)節(jié)活動中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放，絢麗繽紛。

過六一作文篇4

　　在“六一”兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

　　看著他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀兡茏屗惺軠嘏膼邸６嗝磸娏业目释。∮械男『⒏亲员埃麄円驗樽陨淼臍埣?/p>

　　害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得蘗恕?

　　他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的`阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊！早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子啊！

　　可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？

　　我們，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂，讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡！

過六一作文篇5

　　“煩——”這是我說的，因為每個“六一”都過得沒意思，不是寫作業(yè)就是做習(xí)題，每天只能做題做題，唉，什么時候能夠過一個我們自己想過的“六一”呀。你問我想過什么樣的“六一”?告訴你吧，我想這樣過“六一”兒童節(jié)。

　　我想這樣過“六一”兒童節(jié)。家長們都穿上一件隱身衣，來到一個兒童不準(zhǔn)進(jìn)入的'房間，其它的兒童想到哪里就到哪里，沒有任何人阻止我們。我們可以坐上火車，火車自動跑，每到一站，就會有人下車。

　　我想這樣過“六一”兒童節(jié)。世界上所有的房子都合為一體，我們可以玩各種各樣的游戲，如果有外國人聽不懂我們說的話，可以按黃色的按鈕，全世界的人就能聽懂每個人說的話了。

　　我想這樣過“六一”兒童節(jié)。每個星期六都是“六一”兒童節(jié)。因為，一年只有一次“六一”兒童節(jié)，這也太少了，如果每個星期六都是“六一”兒童節(jié)，那該多好呀!

　　我想這樣過“六一”兒童節(jié)。過“六一”兒童節(jié)時，我們什么作業(yè)都沒有，什么補習(xí)班都沒有。想干什么，就干什么，可以去銀河系、月球、土星、火星、水星……怎樣都行。

　　我想這樣過“六一”兒童節(jié)。過“六一”時，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，只要是19歲以下(包括19歲)，都可以過“六一”兒童節(jié)，這樣所有的大哥哥大姐姐們就可以和我們一樣，不用寫作業(yè)、做課外題。

過六一作文篇6

　　今天，我蹦蹦跳跳的來到學(xué)校。剛進(jìn)教室，我被眼前的景物驚呆了：一條條五彩繽紛的彩帶極有規(guī)律的盤繞在兩條交叉的繩線上，在微風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞。幾條閃光帶分別掛在窗戶上和那兩條交叉繩線的交點上，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。五顏六色氣球也不甘示弱，一個個掛在窗戶上和電風(fēng)扇上，氣球上的那一張張笑臉，就像孩子們的笑臉。“今天是什么日子啊？教室怎么打扮的這么美啊！”我邊想邊轉(zhuǎn)頭一看，黑板上的四個醒目大字使我恍然大悟“歡慶六一”哦！原來今天是我們的節(jié)日，“六一”兒童節(jié)啊！

　　同學(xué)們都到齊了，大家就坐在自己的位置上，各個歡聲笑語，等待著學(xué)校組織的文藝節(jié)目……

　　時間到了，老師打開電視，大家立刻拿出自己帶的吃的東西，邊吃邊看著精彩的文藝節(jié)目。有歌舞，有大合唱，有跆拳道節(jié)目……大家看的津津有味，吃的.肚子只喊飽，真是既飽眼福又飽口福。

　　文藝節(jié)目結(jié)束后，老師組織我們自己表演節(jié)目，有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)吹葫蘆絲，有的同學(xué)講故事，有的同學(xué)出謎語讓其他同學(xué)們猜。這些歌曲聲和我們一起共享歡樂的“六一”兒童節(jié)……

　　快樂總是短暫的，就這樣，我們在歡聲笑語中結(jié)束了這次“六一”兒童節(jié)。

過六一作文篇7

　　當(dāng)我們走進(jìn)教室，會看到教室裝扮一新，教室掛滿了彩帶和氣球，節(jié)日氣氛濃重。

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　六月一日是我們?nèi)珖鴥和墓?jié)日——兒童節(jié)。在這一天，我們學(xué)校會舉行豐富多彩的慶祝活動。當(dāng)我們走進(jìn)教室，會看到教室裝扮一新，教室掛滿了彩帶和氣球，節(jié)日氣氛濃重。

　　同學(xué)們都期待著這一天的到來，因為，大家可以表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等等，也可以把自己畫的畫、制作的小手工展現(xiàn)出來。

　　在這一天，我們會舉行聯(lián)歡會，同學(xué)們盡情的歌唱，盡情的玩耍，玩掉一切的煩惱。

　　表演的時候，如果你是演員，就盡力的'表演；如果你是觀眾，就認(rèn)真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，鼓勵舞臺的演員，讓他們擁有自信心。

　　最后，我們一起合唱，歌唱我們的祖國，慶祝我們的節(jié)日。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

過六一作文篇8

　　六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋……“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日，每當(dāng)快到“六一”的時候，我們都會準(zhǔn)備很多精彩的節(jié)目，還有很多很多好吃的東西，最重要的是因為是我們兒童的節(jié)日我們可以穿最漂亮的新衣，可以放假，作業(yè)又少，所以每一個孩子都喜歡兒童節(jié)。終于到了六一這天，老師果然沒有給我們布置太多的.作業(yè)，并且還放了三天半的假呢。過兒童節(jié)真是太爽了，夢里我都不知笑了多少回……雖然過六一那么有趣那么令人開心，可是也有讓我感到傷腦筋的事兒，我就來給你傾訴一下吧。

　　因為今年“六一”兒童節(jié)縣里特別重視，所以學(xué)校準(zhǔn)備了很多節(jié)目，比如：唱歌，跳舞，游行等等。我穿著節(jié)日的盛裝，系著火紅的領(lǐng)巾，和媽媽凌晨五點就來到了學(xué)校，畫好了靚麗的妝，同學(xué)們就在禮儀隊的鑼鼓聲中邁著整齊的步伐出發(fā)了！演出地點是瓦爾高中學(xué)，走了差不多一個小時的時候我們終于到了瓦爾高中學(xué)，大伙兒是腳疼腿酸，加上毒辣辣的陽光真是又渴又累，有的同學(xué)都快中暑了。

　　工作人員帶領(lǐng)我們在指定的方陣?yán)镒拢绕渌麑W(xué)校的師生全部到齊后節(jié)目隆重開演了，因為我們坐在后面離舞臺太遠(yuǎn)，根本就看不清楚表演，這叫什么事兒嘛！唉……只聽得見聲音卻看不到表演，太沒意思了！關(guān)鍵是水也沒得喝，還不能站起來看，真正整死人了，沒勁！幸好我是禮儀隊的，有幸坐在舞臺邊才看見了精彩的表演。節(jié)目沒多久就演完了，我們以為都這么累今天應(yīng)該不上課了，哈哈，哪里知道課照上！不過雖然我們參加節(jié)目很累，但是一想到是屬于我們的節(jié)日，什么苦啊，累啊，統(tǒng)統(tǒng)拋到了九霄云外，并且更是為自己在節(jié)日好好“秀”了一把而開心不已，值啊！

　　在“六一”兒童節(jié)的時候，我們興高采烈地歡度著自己的節(jié)日，那一張張可愛的笑臉，那一陣陣歡快的歌聲，多么幸福的童年啊！

　　我期待著明年的“六一”兒童節(jié)會更有意義更加精彩！

過六一作文篇9

　　今天，是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。我特別高興的上學(xué)了。

　　在學(xué)校里，我們先玩《傳球游戲》。游戲規(guī)則是，先把一個球放到一個同學(xué)手上，隨著敲鼓聲把球在這個同學(xué)傳到下一個的同學(xué)的手中，就這樣傳下去，只要敲鼓的同學(xué)一停下，球在哪個同學(xué)手中，就讓他表演節(jié)目。有的同學(xué)表演跳舞，有的表演講故事，有的背古詩，還有很多。節(jié)目！這個節(jié)目可好玩了。老師又帶我們看了很好看的'《千與千尋》的動畫片電影。更高興的是發(fā)給我們很多好吃的東西，有小青瓜，大米餅，旺旺雪餅，黑白配。等很多東西，后然老師讓我們排好隊，大家都開開心心的回家了。

　　我多么希望天天都是六一節(jié)！

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