開心六一作文

時間：2024-08-12 12:58:22 兒童節(jié) 我要投稿

【精選】開心六一作文十篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的開心六一作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】開心六一作文十篇

開心六一作文篇1

　　星期四早上，萬里無云，碧空如洗，我很高興的飛奔到學(xué)校。到校后，我看見正忙著換衣服和化妝的同學(xué)，還有忙著布置舞臺的老師，他們的忙碌增加了節(jié)日歡樂的氣氛。八點(diǎn)鐘表演開始了，第一個表演的節(jié)目是六年級的《古詩朗誦》，他們富有感情的朗誦感染了我們在場的每一個人；第二個表演的節(jié)目是二年級全體同學(xué)跳的《拉丁舞》，他們熱情奔放的表演贏得了觀眾們熱烈的掌聲。后面還有許多精彩的表演，我就不一一贅述了。總之，凡是參加演出的'同學(xué)們都拿出了自己的看家本領(lǐng)，把最棒的一面展現(xiàn)給大家，我真有點(diǎn)羞愧難當(dāng)，我想我也應(yīng)該給大家展現(xiàn)出我最棒的一面才對，所以我會努力爭取在明年的“六一”為大家?guī)砭实谋硌荨?/p>

開心六一作文篇2

　　六一是我們兒童的節(jié)日。人們常常把兒童比作祖國的花朵，比作祖國的希望，我們少年兒童非常幸福。今天在這個開心的日子里，我們迎來了我們的“六一”表演。

　　節(jié)目有非常多，但我最喜歡的還是《最美的光》，環(huán)保時裝秀和《俏皮奶奶》了。

　　節(jié)目開始了，一個個活潑可愛的小仙女們穿著漂亮的小彩裙上臺了。表演開始了，只聽見那清脆悅耳的歌聲從耳邊響起。“天上的小星星，一閃一閃在發(fā)光……”跟著歌聲他們起舞了。一陣陣美妙的歌聲在耳邊響起，仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了，我們心中那個“小城堡“，進(jìn)入了我們自己的“小天地”。表演結(jié)束，我們卻還在想著那個。

　　接著是《俏皮奶奶》。開始我們認(rèn)為她們只是化個妝，隨便跳跳。可節(jié)目一開始，大家都哈哈大笑起來。嘻嘻，原來是孩子們戴上了卷卷的假發(fā)。接著舞臺上又響起了奶奶們坐在搖椅上打呼嚕的聲音“呼嚕嚕，呼嚕嚕……”奶奶們睡著了！后來我們又仿佛看見了奶奶們聊天說笑，一起做著兒時的小游戲。奶奶們臉上一條條皺紋沒有了。她們就像一個個小姑娘一樣開心的笑著，仿佛他們就是“六一”的主角。

　　緊接著就是環(huán)保時裝秀了，只見一個小女孩穿著一件彩色的小短裙，仔細(xì)一看，呀！原來使用五顏六色的垃圾袋做的.。然后又來了一個身穿小馬甲的小男生。你一看原來這一身服裝都是用報(bào)紙剪下來的。你再一看一個小姑娘穿著一身粉粉的裙子，好看極了！再一看原來都是用以前的舊衣服做成的……衣服各種各樣一切都是用不要了的舊東西做成的服裝，好看極了！

　　啊，這一天真開心呀！

開心六一作文篇3

　　小腦袋：

　　真是“我的`地盤我做主”，還幻想著去太空過六一，雖然不能立即實(shí)現(xiàn)，不過在下一代英才的平臺上會給同學(xué)們無限的想象空間，不要怕小編承受不了你們的想象，只要你敢想，小編就敢給你提供平臺，小腦袋就敢給你助威！不過下面這位同學(xué)就要給我們講解“倒霉透頂”的六一，怎幺回事？一起去看一下！

開心六一作文篇4

　　今天是六一兒童節(jié)。早上，碧空如洗，仿佛天空也在祝愿天下的孩子們開心快樂。

　　我懷著激動的心情來到學(xué)校。哇！小伙伴們唱著悠揚(yáng)的歌兒，像一群剛出籠子的小鳥。在校園里，女孩兒穿上了漂亮而鮮艷的花裙子，男孩兒也穿上了新衣服。校園里到處充滿了歡聲笑語。

　　過了一會兒，藝術(shù)節(jié)開始了。首先是校長鏗鏘有力的致辭，接著是少先隊(duì)員代表演講。他們的演講風(fēng)格獨(dú)特，抑揚(yáng)頓挫，讓同學(xué)們贊嘆不已。

　　然后就是我們期待已久的藝術(shù)節(jié)目了。只見小演員們載歌載舞，有的節(jié)目極具古代風(fēng)格，也有的.節(jié)目符合時代氣息。同學(xué)們個個神采飛揚(yáng)，演得特別投入。但是，今天讓我感受最深刻的節(jié)目是《夢幻家園》這個小品。小品講述了一個奸商欺騙買主，最后，買主利用法律的援助成功戰(zhàn)勝了奸商。從這個故事中，我明白了要學(xué)會用法律的武器來保護(hù)自己。

　　下午，運(yùn)動會開幕了。只見小運(yùn)動員們精神抖擻，他們無論比賽成績怎樣，個個都喜笑顏開，因?yàn)樗麄兌谩氨荣愔卦趨⑴c，只要大家開心就好”。這讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的真正含義。

　　今天可真開心啊，不僅讓同學(xué)們展示了自己的才華，同時也讓我懂得了我們應(yīng)該珍惜當(dāng)前的幸福生活。今天的收獲可真大啊！

開心六一作文篇5

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久的節(jié)日啊!我哪能不高興呢?

　　這一天，同學(xué)們個個春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的.優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。

　　上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動的序幕拉開了。第一個節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭著登臺獻(xiàn)藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景，開心的笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗(yàn)，害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結(jié)就能成功。

　　最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

　　啊!愉快的“六一”兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了你。

開心六一作文篇6

　　要是你問我一年十二個月，我最喜歡的是幾月？那我便會想都不想的說：“六月”，因?yàn)榱掠形易钕矚g的六一兒童節(jié)。不信，請看我播放的精彩畫面吧。

　　畫面一喜慶的教室

　　今天，我剛到班級，就發(fā)現(xiàn)教室里布置得像個舞臺。所有的桌子放在四周，圍成了一個大圓。中間竟然鋪上了紅地毯。天花板上掛著五顏六色的氣球。沒有了往日的秩序井然，多了喜慶和開心。

　　畫面二節(jié)目流星拳

　　接下來，同學(xué)們一個個登臺獻(xiàn)藝，有的表演小品《應(yīng)聘》、有的唱歌《你好花木蘭》、也有的跳起了天鵝湖舞蹈。真是精彩不斷。不過我最喜歡的是我們班的“白臉王子”打的架子鼓。他一打鼓全班都安靜了，大家全都沉浸在鼓聲中，表演一結(jié)束，教室里就響起了掌聲。大家由衷地贊嘆：“可真是高手啊！”

　　畫面三零食大風(fēng)波

　　一邊欣賞著開心的節(jié)目，一邊吃著美味的`零食，那感覺就是一個字“爽”。放眼望去，教室里可是零食們的天下，什么果凍，花生，瓜子隨處可見，就連班級“禁物三兄弟”辣條、可樂、雞爪都上場了。我們都變成了徹頭徹尾的吃貨。

　　六月是開心歡樂的，也是我童年最難忘的時光。我愛六月的兒童節(jié)。

開心六一作文篇7

　　在“六一”兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……

　　就在六一兒童節(jié)這天，我校開展了“六一師生才藝表演”歌聲舞蹈，格外精彩。

　　陽光明媚的早晨，會場——也就是舞臺，掛上了鮮艷的八個大字：六一師生才藝表演！8點(diǎn)后，慶六一師生才藝表演開始了！經(jīng)過主持人的開場白，精彩馬上開始！

　　才藝表演的節(jié)目可多了，有：舞姿優(yōu)美的拉丁舞；美妙動聽的鋼琴奏樂；歌喉甜美的`歌聲；熱血沸騰的吉他樂……真是琳瑯滿目，精彩不斷呀！我們班表演的節(jié)目有倆個：第一個是我和何芊芊的詩歌朗誦，第二個是我們班的何雨晴彈奏的鋼琴。為了不免出差錯，我們反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，反反復(fù)復(fù)的背，直到滾瓜爛熟，熟到不能再熟的程度。瞧，我們多重視這次的表演呢！

　　時間慢慢地過去，當(dāng)主持人喊名單時，我們的心就像表演的袋鼠，活蹦亂跳。我們來到舞臺后，緊張的心情已被同學(xué)們的熱烈鼓掌松弛了。“我們要朗誦的題目是：……”表演已經(jīng)開始了，我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺下，一片歡呼、一片掌聲、一片贊美！茫茫人海中，還能見到同學(xué)們的稱贊，同學(xué)們的笑容。

　　果然功夫不負(fù)有心人！在那緊張的頒獎時刻，聽見了盼望已久的聲音：“詩歌朗誦的周美怡、何芊芊，獲得二等獎！”聽到這令人震撼的聲音后，自豪慢慢涌上，一直美到心。

　　活動結(jié)束后，我們挺起胸膛，帶著獎狀走進(jìn)教室時，稱贊聲已滿整個教室。我想，這應(yīng)該是大家的功勞。如果沒有同學(xué)們的鼓勵，我們會成功嗎？如果沒有同學(xué)們的喝彩，我們會成功嗎？不管怎么樣，在這個歡樂的一天里，真誠的和大家說聲：“六一兒童節(jié)快樂！”

開心六一作文篇8

　　隨著風(fēng)的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié) ，開心的六一兒童節(jié)。

　　“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂；“六一”是孩子們表演自我的舞臺；“六一” 是孩子們自由呼吸的一天；“六一”……

　　孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了！學(xué)校組織我們參加“游園”活動（玩游戲），項(xiàng)目多種多樣：有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠 ……我們班的'活動是搶椅子。游戲規(guī)則是：在教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂，六個人繞著五把椅子走，當(dāng)音樂一停下來，六個人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。

　　比賽開始了！我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁，虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始，同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒搶到椅子，也沒關(guān)系，大家一起快樂快樂嘛！

　　心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子，生怕會在自己不防備時，被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們，他們個個神情嚴(yán)肅，聚精會神地盯著五把椅子，不愧有包青天的風(fēng)度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額頭上呈現(xiàn)出一個“川”字；有的卻眼珠一轉(zhuǎn)，隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤，兩個字“狡猾”；還有的……有許多圍觀的同學(xué) 不禁為我們鼓勁，瞧！

　　他們激動得直跺腳，那一聲聲：“加油！加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時候，音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態(tài) 。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時，我的對手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它會在一瞬間溜走。

　　剎那間，我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花，而放音樂的老師卻和我作對似的，偏偏在這個時候讓音樂停了下來，我們朝著椅子一擁而上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學(xué)擠得摔了個四腳朝天。這時，圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太小了！”我也忍不住笑了……

　　“六一”使我們在歡樂中度過了一天；“六一”使我們一個個都成了陽光女孩；“六一”使我們改變了平日的文靜；“六一”……

開心六一作文篇9

　　轉(zhuǎn)眼間，又一個“六一”節(jié)到了，每年這一天，都是我最開心的時候。今天也不例外，爸爸媽媽帶我去萬達(dá)玩。

　　我們先去了肯德基，好好的大吃一頓，然后到大玩家玩了一個小時，在大玩家里我學(xué)會了用四個輪子的滑輪。一開始我連站都站不穩(wěn)，然后我發(fā)現(xiàn)了一個小竅門，要外八字向外滑，最后經(jīng)過無數(shù)次的.失敗，我學(xué)會了輪滑。

　　后來，我又和爸爸媽媽，去逛超市，我看到了一輛非常帥氣的自行車。然后我就要爸爸幫我買，爸爸就爽快的答應(yīng)了。如果要在平時，他肯定不答應(yīng)，買完了自行車，就把它寄存在服務(wù)臺，隨后我又讓爸爸媽媽帶我去看電影《魁拔》，這部電影特別好看，讓我感到友情，勇氣，智慧是多么重要。

　　玩了一天，我也感到很累了。一回到家我就睡著了。這天我特別開心，連做夢都在吃大餐，玩游戲，看電影！

開心六一作文篇10

　　“六一”兒童節(jié)到了，這是我最盼望的節(jié)日，早上我大步地跑到學(xué)校，走進(jìn)教室，一陣熱鬧的場面映入我的眼簾。“兒童節(jié)真好，不用早讀了！”有人大聲喊道，以前每天都是要早讀一個多小時，今天兒童節(jié)沒有老師管，并且早上又有表演看，下午又搞活動，爽啊！

　　好不容易盼到了下午，全校的學(xué)生都在校門口那兒，“啊！真熱鬧。”我一邊說，一邊跑過去，首先我看到了一個有趣的游戲——夾珠子，我飛快的跑過去，老師對我說：“只有三次機(jī)會，夾一個珠子，一張票。”我聽了想：三次機(jī)會，夾一個珠子，太難了吧？但是我對自己還是很有信心的，拿起一只夾子，盯著自己想夾的珠子，小心翼翼的把它夾住，哦耶！太爽了，一下子就夾住了，我真棒！于是老師給了我一張票。

　　我拿著老師給我的票，再去下一個地方，那個地方要碰運(yùn)氣，但我也沒想太多，就去了，聽老師說盒子里面有兩個黃球，四個白球，摸到黃球的就贏了，摸到白球的.就輸了，于是我情不自禁的把手伸進(jìn)盒子里面，摸來摸去，心想：一定要是黃球啊，一定！拿出來一個，果然是一個黃球，我又拿到了一張老師的票。呵呵，“沒想到今天運(yùn)氣竟然會那么好，如果天天是六一兒童節(jié) 那就好了。”我開心的說。然后我拿著自己得的票換了一大包零食。

　　六一真開心！

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