【實用】難忘的六一作文5篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的難忘的六一作文5篇，歡迎大家分享。
難忘的六一作文 篇1
今天，是六一兒童節，大家學校舉行了兒童節慶祝活動，在體育館舉行。
大家高興地把自己的動手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。
然后，大家拿著凳子走進了體育館，體育館里人好多啊！大家找到了一個位子坐了下來，家賓也來了很多。
過了一會兒，表演就開始了，先是朱校長自己講話，講的非常好。然后，又是小學生和初中學生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的'，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍，就是表演武術，他們很厲害，都表現出了自己這些年學的武功，讓人贊嘆不已。
節目表演完了，大家就到教室里去了，大家要在教室里表演，讓人心里感覺很好，大家到了教室里，家長們都已經到其了。大家開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊！又有一個讓人笑也笑不完的小品，叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴，大家又來了一個讓人大吃一驚的魔術，叫牌技，他們表演的非常好，一點破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，大家舉行了賣藝活動。
大家把自己的作品拿出，怕買，大家一個個都買出去了，而且，家長們出了很多錢。
然后，大家就把自己弄來得錢交給了老師，大家就回家了，今天的六一兒童過得真好。
難忘的六一作文 篇2
天空是那么的藍。一年一度的六一兒童節又到了。我邁著輕松地步伐走向校園，跟老師、同學一同度過難忘的六一。
在這個六一的早上，我們班上搞了一次游園活動。聽到這個消息，全班就像菜市場一樣沸騰起來。
第一個游戲很快開始了，這個游戲也很經典的，名叫擊鼓傳花。游戲開始了。一個同學站在講臺上，把眼睛蒙上，用鼓敲打著桌面，一朵花從第一個同學中傳出來。大部分人的眼睛都離不開花朵，屏著呼吸，專心致志盯著。直到傳到了我同桌時，他不但不緊張，反而把花揮舞在自己手上，等鼓停下的上一秒傳給了后面的同學。后面那位同學頓時呆住了，半響以后才反應過來自己上了當。心不甘情不愿的走上了講臺，表演起精彩的節目來。下面的同學都看得入迷，好像忘了時間也忘了自己！
第二個游戲名叫吹蠟燭。蠟燭在講臺上熊熊燃燒著，像極了一名身穿紅衣的姑娘在翩翩起舞。我們以小組為單位，排隊參加游戲。我是在第一個小組，也是第一個上場頓時緊張了幾分。深吸了一口氣，“呼”一陣風從我口中吹出。頓時，一大半的蠟燭滅了，我高興得手舞足蹈！小組的成員為我歡呼，而其他的'成員則是擔憂。最后，在我剛才經驗的教導下，我們小組取得了第一名！
這雖然是我最后一個六一兒童節，但是今年的六一最讓我難忘！
難忘的六一作文 篇3
哇！又是我們的6.1兒童節。當我想到明天由家庭委員會舉辦的六一兒童節活動時，我激動得無法控制自己。
第二天下午3點30分，我和父親來到紅楓酒店。我們一進去，就看見我們的同學穿著節日服裝。每個人臉上都帶著甜蜜的微笑。一些人互相竊竊私語，一些人四處張望，等待活動的開始。幾分鐘后，我們只看到主持人走上舞臺，說“六一”活動正式開始，全體觀眾立即歡呼起來。
學生們盡情地唱歌跳舞。每個人都施展自己的才能，其中最讓我著迷的是周一民的魔法。周一民大搖大擺地走上舞臺。她拿出兩個杯子，把球放進杯子里。周一民輕輕地吹了吹球，球就不見了。然后周一民又吸了一口氣，球又回來了。我不明白她為什么在爆炸后消失了，然后又回來了。真奇怪。
我還沒有理解這種魔力，我被中國老師李老師和數學老師李老師合唱的“應該是愛”所吸引。他們的歌聲只是大自然的聲音。一片寂靜。每個人都靜靜地欣賞著這首悠揚的歌曲，并鼓掌歡迎幾位家長在海浪中跳舞。他們特別引人注目。他們穿著統一的天藍色舞蹈服裝，在五顏六色的燈光下顯得特別耀眼。當他們用輕柔的音樂跳舞時，最感人的是他們排練了三個多月來慶祝我們的節日。女士們先生們，這真的很難。
又該吃飯了。晚餐是自助餐。每個人都沖向桌子。今天的晚餐不同于其他的晚餐。你想拿什么就拿什么。最受歡迎的是血肉相連。每個人都像狼一樣狼吞虎咽，正全力以赴。時間過得太快了，已經九點半了。6月1日的'聚會結束了。我們不情愿地離開了。我想感謝我的父母帶我去玩。其次，我想感謝我的老師讓我學到了很多知識。第三，我要感謝所有的父母在6月1日休假。
哦，天啊！多么難忘的6月1日啊！
難忘的六一作文 篇4
“六一”來臨了，明媚的陽光灑在同學們的笑臉上，清晰的清風拂袖而來，又拂袖而去，迎著新鮮的空氣，我的情緒開朗多了，同學們的笑聲伴著風兒，吹過樹林吹過花草，吹過房屋，來到了操場上。
隨著動人的音樂聲，踏著整齊的步伐，排著層疊的.隊伍，打著鼓。連樹木花草也開始伴奏，清翠的鳥聲，我們漸漸地開始了游戲，開始了這天明媚的花朵。燦爛的陽光使我的情緒豁然開朗。
我是舉繩的，是班級游戲第一關的示范者。同學們彎著腰，各個大顯神威，頑強地越過去，勇者一眨眼地功夫闖過去，而敗者卻是怎樣彎腰也闖但是，但是，他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑，爬著，摔倒了也不去計較，勇敢的爬起來，金秋那矮矮的身子，隱隱總會笑著對我說：“還行吧！”而我點點頭，又搖搖頭，他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高，他才使出九牛二虎之力越過去了，他那一刻，他的喜悅也使得我笑開了嘴，即使我只能看，不能玩，但我還是感到一種快樂不時涌來。
陽光又灑向了同學們那可愛的臉上，我望著，十分想去玩會兒，但看見同學們的笑臉，我又認為他們的笑可能是我內心的快樂吧！
大伙玩得不亦樂乎，只到很晚才停止。“六一”它因快樂而搞笑，它因充實而搞笑，它更因同學們的笑語而搞笑，總之，它們都在眾星拱月般地圍繞我的心，留戀我的心。
難忘的六一作文 篇5
難忘的六一兒童節啊！轉眼見我就要過最后一個兒童節了，在開心之際難免有些不舍。帶著這份不舍的心情，我來到了班上看到現在的同學們，回憶起我們以前度過的五個兒童節，大家已經從年少無知的孩童變成了活力十足的少年！走進教室，教師已不像平常的安靜，而是亂亂哄的。大家玩在了一起。砰，隨著一聲巨響依思那個裝滿水的氣球爆了。濺的書著濕濕的，大家都是有備而來，每人都是一口袋的氣球，準備要炸人的'，班級里各種各樣的氣球都有，在這個時候可不能發呆，因為隨時都有同學在你耳朵邊捏爆氣球。大家趁著老師沒來在班里你追我趕，就連上課鈴想了大家也適當沒聽到照玩，麗娜的惡作劇首次成功他高興的跳起來，他那一個裝滿水的氣球在最多人的地方捏爆，然后拿糊滿膠水的氣球，走過去說：“真對不起這個送你。”當別人拿起氣球是就把手和氣球粘在了一起。隨著老師到來的一聲：“祝大家節日快樂。”因為老師不喜歡我們在班里亂鬧。所以大家都回家了，大家一路上一邊走一邊鬧，享受著屬于我們最后一個兒童節。我永遠忘不掉大家在一起，大家在一起笑，一起玩的最后的一個兒童節！
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