特別的六一作文5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的特別的六一作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

特別的六一作文 篇1

　　“六一”兒童節快到了，為了慶祝“六一”，老師組織慶祝“六一”的活動。我們班和另一個跟我們關系不錯的班一起慶祝，活動在六月一日前兩天舉行了。

　　兩個班的同學都積極報名參加表演。老師和同學們精心布置教室，教室里布滿了氣球和彩帶充滿歡樂的氣氛。開始表演了，大家都展現自己的才華。有的彈鋼琴、有的唱歌、有的跳舞……臺下的小觀眾們聚精會神地看。最吸引我的是我們班一位女同學的表演，她表演小提琴獨奏。她左手拿著小提琴，右手拿著弓手指靈活地按著琴弦，優美的音樂在她指尖流瀉下來。大家都陶醉在這音樂中，走進了音樂的殿堂，樂曲聲一會兒高，一會兒低，一會兒急，一會兒緩。表演完，教室里響起雷鳴般的掌聲。節目最后，我們一同唱起了一首特別的歌曲《讓世界充滿愛》，我們要為四川災區的人民，為他們默默地祈禱，祝他們幸福安康。因為往日平靜地生活沒了，他們都沒有心情度過這快樂的.“六一”兒童節了，一想災區的小朋友，同學們都失去了剛才的笑容。

　　這個“六一”兒童節同學們都很興奮，過得很快樂，在享受快樂的同時，也衷心祝愿四川災區的小朋友，早日度過難關，重建家園，能過上和我們一樣快樂的“六一”兒童節。

特別的六一作文 篇2

　　一年一度的兒童節就要到了，這是我進入實驗小學的第一個兒童節。記憶中，幼兒園的六月一日，我在爸爸媽媽的陪伴下。我媽給我準備了最好的衣服，我爸陪我玩親子游戲，讓我開心快樂。

　　但是這個六一，我的內心是空虛的，因為媽媽住院了，家里很忙，只有爺爺每天陪著我，六一有點寂寞

　　沒想到，我被選為高一六月一日活動的小主持人，還參加了班里的一個舞蹈。于是我告訴自己，不能讓自己的小情緒影響自己的'表現，不能辜負老師和父母的期望。我要好好表演，好好背主人的話，好好做每一個舞蹈動作，把自己最好的一面展現出來，然后給爸媽拍照！

　　清晨，金色的陽光灑滿大地，校園里的小樹非常挺拔。學生穿著漂亮的衣服，帶著愉快的心情來到學校。在校園里，打扮得好像在對我們說：六一快樂。

　　演出開始了，我們四位主持人互相配合，帶著微笑和感情背誦臺詞。

　　我們班男生的舞蹈《向快樂出發》吸引了觀眾的掌聲；《媽媽，老師，老師，媽媽》，女生表演，感動了所有家長。

　　六一的演出很成功，同學們臉上都洋溢著幸福的笑容，但我收獲的是更多的獨立，力量和成長

　　我把這次演出的照片和視頻發給我媽后，她很開心，一直夸我。就在兩天后的六一節，媽媽送了我一個更大的禮物，可愛的妹妹！我好開心，我是哥哥！看著她粉嫩的小臉，我給她起名叫小孫。她是我們家的小孫！

　　這個六一對我來說太特別了。特別有意義的六一永遠不會忘記！

特別的六一作文 篇3

　　今天，是六一國際兒童節，同學們大都出去游玩了，而我卻選擇了一次體驗活動——去廠子幫忙干活。

　　一大早上，我就醒了。

　　和媽媽一起出去，我聽見樹葉在“沙沙”作響，小鳥在“啾啾”唱歌，快樂極了。吉林生態環境好了，鳥多了，以前只有麻雀，現在，我看過好多千奇百怪的鳥。

　　廠子是我姥姥開辦的。大家對于我這個小工人的到來表示了熱烈的歡迎。

　　只要干了活兒，就會有工資（我不是為錢來的）。干活越多，工資越多。媽媽說：“你裝一個箱給一毛錢；貼一張防偽標給三毛錢；蓋四十個瓶蓋給一毛錢。記住了！”

　　這么點工資，干這么多活兒！我終于知道了干活有多累，那些工人一天有多累，我以后一定好好學習，用腦子掙錢。

　　剛要開始干，又聽媽媽說：“打破一個瓶子要倒賠酒廠一塊錢！”

　　這令我聞之喪膽，就我這手藝，不在走的時候賠錢就謝天謝地了。

　　不過，這個工作干起來并非像我想像得那么難。

　　我干了很多活，不一一去講，只給你們講一講我擰瓶蓋的事吧。

　　為了讓瓶蓋干凈，瓶蓋要放在一個大盆里，盆里裝滿水。大盆上有個有眼兒的小盆子，當時，我不知是干什么的，媽媽說是用它來撈瓶蓋，并沒有其他說明，我照樣學樣。

　　我為了干快點，就一下撈上一大把，然后快步走到瓶子面前，只聽“嘩啦”一聲，我的`褲子一下子濕了個透心涼。原來，把瓶蓋放水里，瓶蓋就進水了，用有眼兒的盆子撈上來，水來不及往下滴，一下子灑到了我身上……看來，心急吃不了熱豆腐啊！

　　這個六一，過得快樂，過得舒服，過得涼爽，主要是，它過得特殊，過得充實，令人回味無窮……

特別的六一作文 篇4

　　同學們看了我的作文題目肯定都會感到很奇怪，為什么是特別的“六一”呢？就讓我來告訴你們吧！因為在“六一”兒童節，我們將要舉行一次別開生面的“紅領巾跳蚤市場“呢！聽到了這個好消息，同學們心里都樂開了花，早早地就把參加活動的物品都準備好了。

　　終于，同學們夢寐以求的六月一號終于到了。同學們早早地、興致勃勃地來到了學校。整個上午同學們都沉浸在喜悅中了。盼望著、盼望著，下午終于到了，“紅領巾跳蚤市場”活動正式開始了。同學們把拍賣的物品整整齊齊地放到了桌子上，興奮地等待著客人的到來。不到2分鐘，客人就慢慢來了，一會兒，就把我們的教室擠得水泄不通。我們班的售貨員、推銷員們見人來人往，都鼓足了勁喊著：“買東西了，便宜超市，快來買呀！不要錯過好機會……”

　　我看到有的同學買了玩具，看來他肯定是個貪玩鬼；有的同學買了圖書，那他肯定是個愛學習的人；有的.同學買了碟片，看來這位同學肯定是個“電視迷”……

　　不到20分鐘，有些同學的物品就賣完了，可是我的物品一件還沒賣出去，我的心里真是心急火燎的，心想：怎么回事？

　　是不是我的物品標價太高了？

　　很快，就到了換班時間，我們這一班同學終于可以出去逛逛“紅領巾超市”了。經過千條萬選，我終于買到了一件稱心如意的物品——一個可愛漂亮的布娃娃。

　　活動結束了，我們快樂的心情久久無法平靜。我默默地想：這次活動開展得很好，同學們體驗到了快樂，享受著活動的樂趣，同時，我們還捐獻了自己的一片愛心，很有意義。在這里，我想祝福那些生活貧困的同學們：生活幸福，學習進步！

特別的六一作文 篇5

　　今天是六一節，我們早早就到學校參加慶祝活動。既有文藝演出，也有老師送的禮物——兩盒薯片，真高興！我們班演唱的節目是《少年中國說》，一班接著一班演出節目，每班都有……大約唱了20多首，真是多啊，有些節目都記不住，下午再回顧，都感覺美滋滋的。

　　下午，在網上看到別人過六一節的視頻，有一個孩子讓我看得最贊嘆也真好笑。

　　那個孩子在舞臺上演出，竟然控制不住自己，當眾脫掉褲子對著舞臺上的`一盆花撒尿！同臺表演的老師們不但沒有阻止，反而哈哈大笑，并幫小孩撒準一點。其他老師也都笑得跳不起舞，小孩子一直撒尿，旁邊的小朋友們也都不理節奏了。

　　如果您看了這視頻，是否也會笑？其實，幼兒園老師的做法也有些讓我不理解。我開始疑惑老師為什么沒阻止那個孩子呢？難道老師不想嗎？其實不是，老師有老師的做法！這是老師對那些學生的關懷。老師希望小朋友們能過個快樂的兒童節，不但沒有阻止他，而且還幫助他。我想，兒童節后老師應該不會打他、罵他，不想讓他有兒童節的陰影吧。

　　觀看了這個視頻，我覺得比我學校的演出好千倍萬倍，因為小朋友在臺上撒尿老師都不責怪他，老師的做法很特別，這個六一節更特別。

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