有關我的六一作文六篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的六一作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的六一作文 篇1
今天是六一兒童節，老師帶我們到操場上看同學們表演。
表演有拉丁舞，唱歌，我最喜歡的表演是拉丁舞，小演員們穿著美麗的.裙子，隨著音樂跳起舞來，真漂亮。
接下來是游園活動，我和我的同學一起玩各種游戲，游戲有雙人跳舞、猜一猜、心靈相通……我們把游戲都玩好了，就去拿獎品，獎品是我最喜歡的糖。
還有一個活動是跳蚤市場，很有趣，我好像真當了一會兒賣東西的售貨員，賣各種各樣的東西，來買東西的顧客有時會和我們討價還價，我有時就賣便宜一點，東西很快就賣出去了。我很高興。
快樂的六一兒童節結束了，希望下次六一兒童節有更多的游戲和活動。
我的六一作文 篇2
“哦！六一快到了！＂我們歡呼著。更令人高興的是晚上還有一個六一慶典。
晚上慶典開始了，首先表演的是{青蛙王子}英語搞笑版，我和幾個同學開始了匯演，因為我英語比較好，所以讓我做旁白，首先出場的是飾演公主的曾揚揚同學，她和我的旁白同時進行。看，她拋出了手中的.金球，金球在她手中來回地旋轉，突然間，她的腳下踩著了一塊西瓜皮，說時遲那時快，她來個急剎車，身子向后一傾，她搖搖晃晃地站住了，大家懸著的心，總算著落了。但金球卻落進了井里（道具井），正好落在了一只青蛙的頭上（謝佩利表演）。這時公主久久地看著金球沉入井底哭了，青蛙被砸上了井，我在幕后伸出了一個手指給演員們看，青蛙會意地用英語說到＂你為什么哭了，公主你的眼淚會把石頭溶化的。＂公主環顧了一周，看到了青蛙，我又說了一會旁白，伸出了兩只手指，公主又會意地用英語急切地說：＂哦，親愛的青蛙，我會給你任何東西，你想要什么呢？要我漂亮的衣服，金色的皇冠，還是別的，只要你把我的金球還給我，我什么都給你。＂青蛙用英語說：＂我不要這些東西，我只要你成為我的朋友。＂公主用英語說：＂只要你……＂青蛙這時在井邊舉起了金球來個掄圓還給公主，公主接過了金球，飛快地走了。我又伸出了一個手指示意，這時青蛙兩腿蹲下蹦著，用英語叫著：＂等等……＂
接著國王（胡新演）正在皇宮里吃飯，公主正好來敲門，害得國王把晚餐一口吃了下去，但馬上跑去開門，卻被香蕉皮滑倒，撞開了門（注：國王是最慘的角色）。
我們班的文藝匯演就這樣在同學們的歡笑聲中和演員們的搞笑聲中結束。
我的六一作文 篇3
我希望我能在這一天美美地睡上一覺，直睡到我想起床為止。因為我從來都沒睡過懶覺，睡個懶覺對我來說是多么奢侈。
我希望我能在這一天登上太空，去探索宇宙的奧秘。去太空領略真正的浩瀚無窮，可以在太空中輕盈地翩翩起舞，高興的時候還可以歌唱，用自己那美妙的歌聲打動宇宙的朋友們，讓友愛無限延伸。
我希望能在這一天潛入海底，觀察海洋動物的生活。認識形形色色的海底動物，有自由自在的魚兒，有縮頭縮腦的烏龜，還有那我最喜愛的.、柔軟地趴在水底的小海星……
我希望能在這一天去參觀小人國，去拜訪巨人國。和小人國的居民輕聲說話，和巨人國的百姓們高聲大喊。 拉著他們的手一起盡情地做游戲，唱歌跳舞，品嘗豐富奇異的美食，還可以參觀他們的國家，那一定是非常有趣的，讓我能夠大飽眼福。如果說疾病是可以傳染的，那么我希望快樂也可以傳染，把自己的快樂分享給別人，會得到更多更大的快樂，不是嗎？
我還想在這一天……
希望我的“六一”真的能像我想的那樣豐富多彩。
我的六一作文 篇4
六一國內兒童節是我們多年兒童本人節日。昔年六一節到來的前一天下戰書，我們學校的操場上拆訖了一個美麗的舞臺，旁邊還掛了橫幅，這是替了慶賀六一兒童節，讓小演員們能在上點絕質地展示從我。我也是小演員中的一員我的'心別提有多么驕傲和光恥。
六一兒童節末于到了，同窗們都樂不可支地來到學校的大操場上，來觀望上演。固然地私不作美，在下點小雨但這都不影響共學們功節的佳心境。節綱有惡多，有獨唱讓世界布滿愛，有舞蹈小小邦稅宣揚員……當輪到我們舞蹈"迎春雪"表演了，我的口沖動得很，我們的臉上皆充斥了微啼，跟著音樂咱們像歡樂的小鹿一樣，輕鈍地跳來跳往，我們像漂亮的蝴蝶，翩翩伏舞，爾們跳得十分杰出，才贏來臺下同教們陣陣掌聲。交下去，我還表演了跳舞"籃球小將"，我們衣著印有福娃的上衣跟裙子戴著一底紅帽子，一片暮氣沉沉的氣象，在舞臺上我們全部動息整潔，跳得也很出色。我不由自主地想：上舞臺演沒是一件如許光彩的事件呀！當前，我要更添盡力學習，爭奪再一次走上舞臺。
我的六一作文 篇5
今天是六一兒童節，我早早的來到了學校，我們今天準備參加游戲，每個人5張票，大家都很開心。
我們在過道里面看見墻上有游戲的規則，我想哪個簡單就玩哪個。游戲有吹蠟燭、青蛙過河(就是把乒乓球吹到另一個盆中里面)還有頂氣球……
我選擇了吹蠟燭。還要排隊進入了會場，我看見教室里面座椅很整齊的排列著。好像識別站立在那里。其他的小朋友有的在使勁的吹蠟燭，有的在后面做準備，有的在大聲的`喊加油，還有的在有說有笑……教室里面熱鬧成一片。
該我了，我非常的高興。我想把蠟燭吹滅，我深受的吸了一口氣，然后吹了出去，蠟燭果然被吹滅了，同學們都給我鼓掌。
我們校園里面人山人海，歡聲笑語，熱鬧極了。時間在歡笑中溜走了，我好想再玩一會呀!
我的六一作文 篇6
今年20xx年，將是我小學六年生活告一段落的一年，而20xx的六一也將是我過的最后一個兒童節，今年為什么是特別的六一呢？因為在今年寒假我們國爆發了疫情，全國各地醫護人員奔赴武漢，連都沒過，冒著危險去一線和病毒作斗爭，我們大家也居家學習不出門，不給祖國添亂。
整整兩個月的狀態，疫情終于得到了控制，我真我的，和。通過疫情防控的學校演練，我們也將在六一兒童節這天正式開學，雖然疫情得到控制，但是我們仍不能有一絲一毫的.松懈，要徹底消滅病毒還需要一段，不能有大型聚集活動，原以為不會過六一了，這可是我們最后一個六一呀，所以一個個垂頭喪氣的，后來聽說要過六一，又喜出望外。只是今年過六一的方式和以往不同了，不管怎樣過，只要能過，我們就很了。往年的六一飛揚，臺上表演著的節目，臺下大家興高采烈的看著節目還吃著商城各種各樣的，那場面可謂人山人海，人們手挨著手，肩碰著肩，連縫隙都沒有。今年的六一注定不同，因為病毒靠人傳播，所以不能人群密集，大家只能在教室里戴著口罩，隔著距離過六一，操場上空無一人。我們將在自己的教室里和老師一起慶祝節日，大家自行組織表演節目，吃好吃的零食，玩這個六一注定特別的不一樣。
我們的這個六一一定要過得安全而有意義，雖然不能像往年一樣過六一，但是我已經很滿足了。現在，全球都在抗擊新冠病毒，我們的疫情已經得到了控制，這場疫情已經奪去了太多人的生命，偉大的祖國如此強大，讓我們的人能的存在，突如其來的疫情讓我們十四億中國人民的心緊緊地連在了一起。
20xx，注定是的一年！
20xx的這個六一我想我一定會終身難忘！
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