【必備】六一作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的六一作文5篇，希望能夠幫助到大家。

六一作文 篇1

　　六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂(lè)的海洋。為了慶祝六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂(lè)園，我們心里別提多高興啦！

　　一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉(zhuǎn)盤。這里的游樂(lè)場(chǎng)是孩子們游戲的天地，這里有刺激的激流勇進(jìn)，還有暈頭轉(zhuǎn)向的迷宮……看的我們都頭暈了，不知玩什么才好。

　　我和妹妹先選擇了碰碰車，我們分成了兩組，爸爸和妹妹一組，我和媽媽一組。這里人真多啊！在我們的耐心等待下，終于輪到我們了，我們上了車，系好安全帶，游戲總算開始了，我左腳踩著油門，兩只手緊緊的握著方向盤，媽媽在一邊給我指揮，我們就好像喝醉酒一樣，你碰我，我碰你，抓住時(shí)機(jī)，我狠狠得撞了爸爸兩下，時(shí)間很快就到了，我依依不舍得下了車。我覺(jué)得碰碰車非常好，因?yàn)榭梢跃毢密嚰肌?/p>

　　我們還完了旋轉(zhuǎn)木馬，這個(gè)可是經(jīng)過(guò)改造的`，游戲開始了，我就好像一只小鳥自由自在的飛在半空中，那一刻，我感到無(wú)比的快樂(lè)。

　　我們還玩了驚險(xiǎn)的過(guò)山車和蹦極。

　　啊！多么快樂(lè)的六一呀！

六一作文 篇2

　　三歲的兒童節(jié)

　　我正在幼兒園哩！那是我人生中第一個(gè)兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩，我們玩游戲，唱兒歌，跳舞，吃糖果幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了，爸爸還帶我到游樂(lè)場(chǎng)玩，去吃麥當(dāng)勞。簡(jiǎn)直像享受總統(tǒng)一般的待遇啊！

　　六歲的兒童節(jié)

　　節(jié)那是我一年級(jí)的兒童節(jié)。校里開展了慶祝活動(dòng)。中高年級(jí)的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節(jié)目啊，看得我笑意大開。看完節(jié)目還有學(xué)校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時(shí)間，家人帶我出去吃飯，又幫我買新衣服，新玩具，快樂(lè)極了。

　　九歲的兒童節(jié)

　　是我為同學(xué)們表演的時(shí)候了。作為一個(gè)四年級(jí)的`學(xué)生，我只能為他們獻(xiàn)上幾首歌。我用我動(dòng)聽的歌聲贏得了大家的微笑，贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺(tái)下給我捧場(chǎng)的媽媽，露出了天使般的微笑。似乎對(duì)我很滿意。我也由衷地笑著。

　　十二歲的兒童節(jié)

　　這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)了，在與小學(xué)畢業(yè)之季，咱班開了個(gè)兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party。每個(gè)人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒(méi)有被破壞，我們戴上禮帽，在教室里淋漓盡致地看著，演著節(jié)目。大家還完了許多游戲，瘋狂地?zé)嵛柚�，最后大家手牽手，再也沒(méi)有計(jì)較男女授受不親的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來(lái)，連那幾個(gè)調(diào)皮的男孩也沉默了下去。

　　十三歲的兒童節(jié)

　　這個(gè)六一，我孤獨(dú)地呆在家里，目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著，臉上帶著的是我曾經(jīng)有過(guò)的笑容。我回憶著我的兒童節(jié)

　　我明白了；我已經(jīng)長(zhǎng)大了；兒童節(jié)不會(huì)再為我而微笑。

六一作文 篇3

　　“啊！”我立即暈頭轉(zhuǎn)向，不一會(huì)兒，便來(lái)到了一個(gè)我熟悉的地方，美雪的家。原來(lái)，我進(jìn)入了動(dòng)漫幻想機(jī)。

　　我焦急得很，因?yàn)榻裉焓恰傲�一”兒童�?jié)，我還要回學(xué)校慶祝呢。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，小藍(lán)挎著包，進(jìn)了“家門”。我們倆愣愣地看著對(duì)方，許久，小藍(lán)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)到：“你是誰(shuí)？”“我是張晨辰，你們的忠實(shí)粉絲！”

　　“哦！你是怎么來(lái)的？”

　　“我是通過(guò)動(dòng)漫幻想機(jī)過(guò)來(lái)的。”

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　　我立即愁眉苦臉起來(lái):“我還要回去慶‘六一’呢。”“在這過(guò)吧。”我遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見小藍(lán)猛地站了起來(lái)，拿起魔棒，用那甜美的嗓音說(shuō)到：“巴拉拉能量——呼尼拉——魔仙變身！”隨即一個(gè)披著金黃色長(zhǎng)發(fā)的，身著白色和橘紅色服裝的魔仙便出來(lái)了。我“哇”得一聲叫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小藍(lán)又喊到：“巴拉拉能量——安東妮——變！”只見桌上擺放著許多我沒(méi)吃過(guò)的食品，讓我看得眼花繚亂，也讓我饞得“飛流直下三千尺”。“請(qǐng)吧！”我聽了，立即大吃起來(lái)，也顧不得淑女形象了。小藍(lán)也放下魔棒，便“吧唧吧唧”吃起來(lái)，吃飽了，我倆對(duì)視了一下，便站了起來(lái)。

　　“巴拉拉能量——多拉拉——泡泡魔法！”小藍(lán)又開始施展魔法，不一會(huì)兒，屋子里便飄起了五彩的泡泡，小藍(lán)的魔棒又一揮，一陣歡樂(lè)的'音樂(lè)響起，我們?cè)凇芭菖菀魳?lè)”中跳著踢踏舞，我仿佛處在仙境一般。小藍(lán)這兒扭一扭，那兒扭一扭，有趣極了。我便“哈哈大笑”起來(lái)。屋里飄著許多泡泡，音樂(lè)也充滿了屋子，但更多的是歡聲笑語(yǔ)。

　　今年的“六一”，真有趣！和小藍(lán)過(guò)了一個(gè)神奇而又歡樂(lè)的“六一”！

六一作文 篇4

　　六一兒童節(jié)，我們的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。

　　那些辛苦的和演員們甚至早晨6：00就來(lái)到了學(xué)校化妝，我也在內(nèi)。可能只有我們知道那些的`辛苦吧，那些不表演的可能還不以為然，但這是極少數(shù)。畫完妝后，就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長(zhǎng)等主席入座，然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾，再是升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……這些事做完了以后，就開始了我們的演出。

　　節(jié)目一會(huì)就開始了，有拉丁舞，大合唱，詩(shī)歌朗誦，還有小品等，節(jié)目非常的精彩，雖然很熱，但是我們都不怕，我們的活動(dòng)舉行的很。雖然我沒(méi)有上臺(tái)表演，但是心里也特別高興。臺(tái)下的觀眾們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái)，那熱鬧勁兒就別提了。不過(guò)、這背后默默付出、辛苦的還是他們——老師！在這里，我向?qū)W校的全體老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”

　　就這樣，這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結(jié)束了。

六一作文 篇5

　　今年的六一節(jié)要到了，很快，我們便迎來(lái)了這個(gè)獨(dú)特的“六一”：

　　早上，我終于擺脫了沉重的書包，拎上手提袋，高高興興地去上學(xué)了。路上，我猜測(cè)著今天會(huì)有什么樣的活動(dòng)興奮極了。可令我擔(dān)心的是——往常的“六一”并不十分有趣，不知這次怎樣。

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　　上午，我們看了一些視頻并為下午的活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。

　　到了下午，我們開始了班級(jí)自由活動(dòng)。原來(lái)，這次班隊(duì)活動(dòng)的主題是“古詩(shī)競(jìng)賽”啊。

　　很快的，活動(dòng)開始了。我們調(diào)整好位置，主持人便開始提問(wèn)了：“第一個(gè)問(wèn)題——請(qǐng)問(wèn)帶有‘顏色’的詩(shī)句有哪些？”過(guò)了幾秒，一聲哨音響起，十幾只手幾乎是瞬間舉了起來(lái)。主持人猶豫了一下，然后讓一位最先舉手的同學(xué)起來(lái)回答。那位同學(xué)答到：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”“第三組，加一分。”主持人邊說(shuō)邊為第三組加上了一分。只見別組大部分同學(xué)向第三組投來(lái)羨慕的目光。還有一部分同學(xué)則很不服輸，一副誓為自己組爭(zhēng)取更多分?jǐn)?shù)，贏取比賽的`樣子。接下來(lái)的時(shí)間里，比賽越來(lái)越激烈，各組的分?jǐn)?shù)不相上下。同學(xué)們也越比越有興致了。只見有些同學(xué)做思考狀，有些同學(xué)則把手舉得高高的。

　　我坐在座位上，一會(huì)兒凝神思考，一會(huì)兒聆聽發(fā)言。瞧，我組的唐佳宇同學(xué)，見我們的比分稍稍落后。皺著眉頭，努力地思考著——不一會(huì)兒便有了結(jié)果。只見她把手飛快舉起，說(shuō)出答案，在關(guān)鍵時(shí)刻為我們組出了一份力……

　　我雖不能答出所有問(wèn)題，但卻異常興奮。

　　大概40分鐘過(guò)去了，比賽終于結(jié)束了。第五組以明顯優(yōu)勢(shì)取得了最后的勝利。

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　　這個(gè)獨(dú)特的“六一”就這樣在“詩(shī)的氛圍”中過(guò)去了。的確，這個(gè)“六一”，也不知為何，我格外激動(dòng)。也許，是因它給我們帶來(lái)了獨(dú)特的快樂(lè)與興奮吧。