【精華】六一的作文九篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的六一的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一的作文 篇1
“六一”兒童節是我們小孩最喜歡的節日，因為在這一天我們可以痛痛快快地玩一場，而今天我們過了一個遲到的“六一”。
海草舞
“人表演最高的境界就是——不要臉！”這是張老師說的。因為張老師正在教我們跳海草舞，在公園那么多人的眼皮下，跳這么“蛇皮”的舞，就非常難堪。隨著一排紅色的長龍，我們到了公園籃球場。海草舞大軍開始了。一陣音樂播出，老師正跳得起勁呢！在下面邊笑邊做著笨拙的動作，可我滿臉通紅，真像一個熟透的蘋果。周圍兩百多個小孩，有的在跳舞，有的沒跳，有的人傻傻的不知所措，場面一片混亂。我身后的張林鋒正站在那里，時不時左右地扭幾下，樣子好笑極了！周圍的老人、小孩、大人正一臉驚訝的望著我們。唉，好丟人啊！
激情魔力圈
跳完了海草舞，老師組織我們圍成了兩個圈，準備下一個活動“激情魔力圈”。你們肯定對這個游戲很陌生，就讓我們來介紹一下吧！200多人拉著一根繩子圍成一個大圈，每個人抓住繩子的.一點，順時針用力旋轉。
過了一會兒，游戲開始了。首先，目標100下。才一百下也太簡單了吧！我想著，“三、二、一，開始！”張老師一聲令下，同學們就開始了，我轉了幾下真的不怎么累。“嘿嘿，好簡單哦！”但是好景不長，搖了50下之后我，手竟酸了起來，豆大的汗珠從臉上滑下來。等搖完之后我在地上雙手無力，肩膀酸痛。沒想到，輕松之后是酸痛。過了一會兒老師竟說下一個目標300下。聽到這一消息，我們一臉無奈，可當老師說獎勵是一根冰棍之后，所有人都精神抖擻開始了。一開始和之前一樣輕松，到了50下之后還是和以前一樣，可我旁邊的韓志遠卻滿臉振奮，使勁的搖，我都被他的精神感動了。超過200下了，我呼吸困難，臉紅的像熟透的蘋果，兩只手像有千斤重，只能被同學們牽著走。我不想搖了，可一旁的韓志遠還在搖，這真是胖子加冰棍的力量啊！終于300下結束了，我的兩只手再也動不了了，想死的心都有了。
遲到的“六一”可比“六一”那天好玩多了，也累多了。
六一的作文 篇2
六月一號是國際兒童節，在那一天所有的孩童都會很快樂的玩耍，轉眼間自己已經進入青年時代，回頭望著那些年的兒童節，是多么的高興，讓自己多么的懷念啊。
我還記得在自己十歲的時候，那時候爸爸媽媽在這一天都會請假陪自己玩耍，那時候自己經常去的地方就是游樂園，而最喜歡的就是讓父母陪自己坐過山車。雖然自己很害怕，但是有父母陪伴在身邊就覺得很高興很快樂，轉眼坐著過山車就長大了，自己很少在去游樂園了，哪里已經不是自己該去的地方了。
想著兒童節的快樂，回到家還會和朋友伙伴一起玩耍，現在大家都長大了，有的也只是各自忙各自的學習和事情。除了一些節日或者其他的事情，還少匯聚在一起了，畢竟我們都已長大。還記得那年我們都很快樂，現在也只能在歌聲中懷念我們逝去的童真和幻想了。看著自己身旁的假期作業，低頭繼續走進題海之中，我想自己應該繼續奮斗，而不是徒徒的.懷念過去。一些方程，所謂的幾何根本算不出也畫不出我們的青春，但是只有這樣的去度過，雖然很想逃脫。
六一兒童節已經不屬于我們了，看著弟弟妹妹你們珍惜現在吧。
六一的作文 篇3
我今年特別期待六一快點到來，你知道為什么嗎？因為我有一個愿望。
我的愿望是希望擁有一只倉鼠！有人可能會說，想要一只倉鼠還不簡單？是的，在我家就是不簡單，因為爸爸媽媽、爺爺奶奶都不喜歡養小動物。
要知道我有多喜歡倉鼠啊。每當我看見同學提著籠子，細心照料倉鼠的時候，真想把那倉鼠和籠子都占為己有。然后把倉鼠小心放到手上，讓倉鼠在我手上輕輕地爬動，麻麻的，癢癢的，多么舒服啊。可我每次輕輕摸摸倉鼠的時候，同學就催促我快點放到籠子里。我多么希望自己也能擁有一只倉鼠啊！
我跟爸爸媽媽說了不知道有多少次。媽媽懷疑我：“你能養好倉鼠嗎？”爸爸一口拒絕：“不行，萬一被倉鼠咬一口，還要打狂犬針，不安全又麻煩。”連最寵愛我的爺爺也不答應：“你養過蝸牛，養過金魚，養過蠶寶寶，哪一次不是三分鐘熱度，到最后都是我在忙。這個倉鼠又要管吃又要管拉。我是不同意的。”于是，這個愿望一拖再拖，到現在還沒實現。
聽媽媽說，寫一篇關于“六一”的.文章，可以給富陽日報投稿。我一聽，急忙寫下這一篇《六一的愿望》，我多么希望富陽日報能幫我刊登出來，這樣全富陽的爸爸媽媽叔叔阿姨都知道了我的愿望，爸爸媽媽還會不滿足我嗎？
六一的作文 篇4
明天就是“六一”了，我好期待呀！
下午，我們班上舉行了“六一”游藝活動。放學后，我懷里揣著一本本厚厚的本子，手里拿著兩只高頭鉛筆，一支鮮艷的紅筆和兩個圓滾滾的氣球，嘴里含著甜甜的棒棒糖等“六一兒童節”的禮物，心里美滋滋的。
第二天，我怎么也沒有料到，一大清早睜開眼，爸爸媽媽和姐姐就一齊站在床頭邊，大聲的說：“六一兒童節快樂！”我又驚又喜，說道：“謝謝姐姐爸爸媽媽，愛死你們啦！”
說好去沙灘公園玩的'，可是天公不作美突然，下起了傾盆大雨。在我的提議下，我們一家人改道去新華書店。我的左腳剛一踏進書店的大門，一股書香迎面撲來，書店就像是鳥的天堂，我就是那只快樂的小鳥。突然，我的注意力被一本《荒唐數學》給吸引住了，我迫不及待地翻開書本津津有味地讀了起來，原來這里面講的并不是“荒唐的數學”，而是“趣味數學”。這里面的題很難又感覺有些熟悉，可是一旦看了解題的方法，我恍然大悟，思緒便如流水般潺潺地流著，我看了看后面的題目，原來這么簡單！這就是舉一反三啊！
雖然這個“六一”沒有出去游玩，但是在這個“六一”里，我依然是快樂的，因為禮物，因為書籍，又因為家人的祝福。這別樣的“六一”呀！
六一的作文 篇5
六一節的前一天我起的特別早。因為學校要舉行慶祝六一文藝匯演。早飯過后，我穿著校服，系著紅領巾，帶著需要的物品，和小伙伴兒，一起出發啦。一路上，我們哼著小曲兒，迎著朝陽，蹦蹦跳跳地來到了學校。
學校的大門早早就打開了。我順著校門走了進去，哇，我的眼神都不夠用啦！同樣是往日的情景，今天怎么感覺那么美好和可親。首先進入眼簾的是五顏六色的花朵，捧著一把金色的大鑰匙。它在書梯的環繞下閃閃發光。是它開啟了我們知識的大門，讓我們的夢想在這里啟航。校園的左邊是綠柳環抱著假山，還有嘩嘩的流水聲，噴泉四濺銀光閃爍。山上有大鵬展翅，山下有白鶴起舞。好一幅壯觀的景色啊！我邊走邊看，隨著同學們走進了教室。哇，同學們也都來的特別早。他們個個都洋溢著笑臉在為對方打氣、加油。希望今天的足球場上，能為班級爭光。女孩子們穿著舞蹈服抹這著紅臉蛋兒顯得特別漂亮。這時上課的鈴聲響啦。老師滿面春風的走了進來，他叮囑我們一定要安全第一和注意事項……然后我們就集合排隊。我們路過了桃李園的假山，經過了木橋的流水。看著池里歡快的魚兒，轉眼來到了操場上。湛藍的`天空中，飄著潔白的云彩。五星紅旗在講臺前高高升起迎風飄揚。講臺上空的彩旗也隨風飄蕩，我們坐在軟綿綿的草地上等待著演出的開始。六一匯演和足球比賽時，從四面八方來了許多觀眾，他們也前來看表演。這時，校園里的廣播唱著動聽悅耳的樂曲，拉開了大會的帷幕。主席臺上領導們一一就坐，這時校園的廣播放出了悅耳動聽的樂曲。首先是許耕田校長講話，然后是張主任講話。然后四位主持人上臺了，開始報幕。精彩的節目也就開始啦，有美麗的中國舞，他們的舞姿優美，歌聲嘹亮。還有男女聲，二重唱如隱形的翅膀，歌聲悠揚，隨風飄蕩。臺下傳來了雷鳴般的掌聲。周書瑞一曲讀書郎唱出了，我們每個人的心聲。好看的節目，一個接一個，層出不窮。大型街舞也是非常的好看，他們嫻熟的動作，高能的技巧，讓我們看得眼花繚亂。臺下的吶喊聲歡呼聲，此起彼伏。表演完節目之后又開始了足球比賽。顛球比賽定點射門，同學們都盡其所能，當仁不讓。尤其是我們班的同學，他們發揮了超常的能量。劉浩強，劉浩志，在顛球比賽上為我們班爭得了榮譽。在定點射門上，我和同學們也取得了好的成績。
時間飛逝，轉瞬間便迎來了文藝匯演的結束，同學們似乎都還意猶未盡。這次隆重的六一匯演，表現出了學校對我們的重視，我們以后一定好好學習，不辜負校領導對我們的期望！
六一的作文 篇6
今天是快樂的“六一”。早上，我穿上我最喜歡的裙子，洗完臉，上完牙，吃完早飯，帶上紅領巾，拿上吃的東西上學了。你到學校就看到，同學們在換吃的，過了一會兒，老師來了，同學們紛紛回到座位上，拿出作業開始寫。其實，同學們也挺不服氣的，因為今天明明是“六一”兒童節，為什么還要上課、寫作業。有位同學迫不及待地跑上講臺問老師：“什么時候舉辦活動?”老師說：“下午”聽到這個好消息，那位同學的回到了座位上。
下午終于到了，但因為有些同學還沒寫完作業，所以半節課后才開始。我們都特別怨那些沒做完作業的學生。本節課終于過去了，老師拿了一堆彩色紙，我還以為又要寫作文了!結果是讀家長會那天家長寫的信，老師一篇一篇的讀給我們聽，第一篇是梁爽的，他爸爸媽媽沒有來，所以，老師讓他父母單獨寫了一封信，讀完，梁爽感動的`熱淚盈眶。后來，老師告訴我們梁爽的爸爸媽媽分開了，各自組成了一個家，所以梁爽有三個家。后來老師讓一號—張健打分，由于她爸媽寫的太感人了，所以張健打了滿分。
不一會兒，講到我媽媽寫的了，只聽：“女兒爸爸媽媽對你太嚴格了，也許在你眼 中就會認為爸爸，媽媽不疼你，其實，我想對你說爸爸媽媽的一切，希望你能理解。”時我便想起了我從小到大的經歷。
媽媽你把我從小養到大，我卻什么都不能為你做，但我知道給你最好的禮物是我的好成績，所以，我一定要好好學習天天向上。
六一的作文 篇7
六月一日就是少年兒童的節日，就是每個兒童向往的日子，因為在那一天，學校會組織慶祝會，我們載歌載舞，那就是多么開心呀!但今年的“六一”節與往常不同了!一個叫“非典”的病魔打亂了我們的生活，它使你咳嗽，使你發燒，使你喘氣，甚至使你停止呼吸。學校的大型活動全部停止，聯歡會不舉行了，我有點難過。可就是學校組織了一個特別節目——獻給特別的人，白衣天使。因為我校有24名學生就是白衣天使的子女，他們的爸爸媽媽戰斗在抗非典的第一線，我們要向他們表示感謝。
那天，天氣陰冷，我們排著整齊的隊伍來到操場上，首先，大隊部王老師走到領操臺前深情地說：“特別節目—獻給特別的人，白衣天使的節目開始。首先，我們用熱烈的掌聲田校長宣布祝賀詞，。”這時，臺下響起熱烈的掌聲。田校長走上領操臺，說：“現在全國上下抗擊非典……”田校長說完，臺下又響起了掌聲。王老師又說：“下面請正大隊長謝怡飛把康乃馨獻給白衣天使的子女，讓他們轉交給他們的父母，以表達我們全校師生一片心意。”這一束束康乃馨代表著我校對白衣天使的問候，對白衣天使的祝福。看著這動人的場面，我心里熱乎乎的。這時，大隊部王老師又說：“下面請大家聽許晨陽的媽媽講一個故事。許晨陽的媽媽因為現在還在抗非前線緊張的忙碌著，所以今天不能來現場，只能請大家聽許晨陽媽媽的錄音。”故事的內容大概就是這樣的：有一個媽媽，她生了非典，在她生命的最后一刻，她的'女兒懇求醫生讓她照顧媽媽一晚，醫生被小女孩感動了。于就是在醫生精心的安排下，她的愿望實現了。聽著、聽著，我的眼眶里滿含著淚水，并在心中為小女孩摸摸得祈禱……
雖然活動很快結束了，但就是這個不平凡的“六一”節里給我留下了許多許多的感動，使我感受到了“真情永在我們的身邊”。
六一的作文 篇8
我們小時候的六一節、統一的白襯衣藍褲子，腳下是白色的球鞋。
脖子上的紅領巾：“那是烈士的鮮血染紅的”，總讓我們感到無比的驕傲和自豪。
也總幻想著長大了“為社會主義事業而奮斗終生”。！
“六一節歌詠比賽”“少兒詩歌比賽”“少兒美術比賽”的活動也在六一之前大張旗鼓的鋪開了。那時候、每個孩子的臉上都洋溢著無比燦爛的笑容、心情也是激動不已——那時候的獎品簡單，筆記本、鋼筆或者一張獎狀······
我卻高興不起來，一是因為我學習不好又沒特長，登不了臺參加表演。二是我沒有白球鞋，不耐臟，奶奶的手動不得涼水，自己一個小孩子又不會洗。襯衣是奶奶做的，藍色的褲子是爸爸的工作褲改的，然后再染色。那時候商場里面有為染衣服而銷售各色顏料的柜臺。三是我沒家長參與觀摩。
唯一的一次、我離異后的媽媽到學校來看我，我那時我上小學二年級。她當著我和全班同學的面告訴老師“老師，我和他爸離婚了、照顧不了我娃，要是他有啥不好的你多體諒一下？”
我聽到這些話忍不住開始抽搐起來了，眼淚也不由自主的往下流。“你為啥要說這話呀？沒人知道我父母離婚，我不想讓別的同學知道我沒媽····”
回到家我把這事情告訴了奶奶：我再也不想見到她了，我一聽到對別人講、她和我爸離婚我覺得很丟人呀。
我奶奶也很生氣、但也沒辦法，只能坐在椅子上摟著我：“孩兒、別管她說啥，你就抱定一點：好好學習，將來有出息了看得起你的人多的是。父母離婚和你沒關系，你懂了嗎？”
“我知道——我將來有出息了才不認她呢，讓我在老師同學面前抬不頭！”
“不許這么想、她也不容易，不會說話你要原諒她。你原諒她說明你比她懂事、不要學她不好的，讓人笑話。慢慢長大了、懂事了、認識的人多了，你就明白了——人的個子有高低、錢有多少、心眼有大小，你懂得原諒別人、別人也會原諒你。再者說了、她畢竟是你親娘，無論咋樣她也希望你在學校不被人欺負、是不是這么個理兒？”
我似懂非懂的點點頭！
······
到了六一那天、市區里的公園對學生全部免費，平時都收門票的記得好像是小孩是二分錢、大人是五分錢。都是小點的公園沒多少小孩子的娛樂設施，電馬居多。也是收錢的、小孩收一毛錢、大人兩毛（大概是這個價錢）
我坐過兩三次，和大姑姑一家去的。玩完后去了公園里的食堂吃了小籠包子。之所以我的記得這么清楚、那是在這之前沒有家人帶著去過公園、沒在外面的.食堂吃過飯。那時候物價雖然便宜，但是大人的工資也不高、一般家庭哪舍得出去帶著小孩玩？
照相對于那時候的人來說更是奢侈的享受！
我小姑夫喜歡照相，總是在逢年過節的時候從單位借部照相機回來給大家照相，還不敢多照、膠卷也很貴！我最喜歡看著小姑父脖子上掛個相機、認真的對著鏡頭指揮著大家給我們攝影，像個照相師傅····其實他是教授！
雖然照片都是黑白的、看得大家也樂呵呵的，日子雖然清淡、但也其樂融融。
等到小我七歲的表弟上學了、校服開始流行了！
現在、連手機都能照相了。
可人心、卻越來越疏遠了。
六一的作文 篇9
我們是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標，一年一度的“六一國際兒童節”就是專門為我們這些兒童設立的節日。
很快“六一”就要來臨了，在這天我們是多么的開心，多么的快樂，把所有的煩惱都跑之腦后了。所以我們最喜歡過兒童節了。以前的“六一”我們大家在一起玩的都很開心，而且玩玩老師給我們做的`游戲后，還有獎品獎勵，這真是喜上加喜啊！
在今年的“六一”，我想要過一個不一樣的“六一”，這個六一是隨著我們大家自己的想法做的，我認為這樣的“六一”過得才有意思，還會比以往的“六一”多的還開心！
我想要在“六一”那天，早早的去學校，然后把教室布置一下，等同學們都來了，然后給同學們一個驚喜。當所有同學都到后，我們大家在一起仔仔細細的把整個學校再觀賞一遍，而且還要一邊觀看，一邊記錄。什么時候想要拿出來看時，就拿出來。最好還可以帶上手機，多和幾個好朋友，在一起多拍拍幾張照片，然后在男生在一起拍一張，女生在一起拍一張，最后，大家再在一起拍一張。然后，剩下的時間，大家就可以各玩各的。
到吃午飯的時候，我們大家可以坐在一起點餐，想吃什么就吃什么。吃完飯后，我們大家可以來鬧一鬧，然后找一個寬廣的地方和男生比一比，看是女生厲害，還是男生厲害，然后如果兩個組合當中有一個輸了，那那個輸的組合就要受到處罰（罰一個月的零食）。如果這些都玩完后，剩下的時間就應該把教室里打掃一下，讓這個教室變成一個嶄新的教室！
到了放學時，同學們在互相說一句，“六一國際兒童節快樂！”
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