歡樂六一作文合集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的歡樂六一作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

歡樂六一作文 篇1

　　盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。

　　為了這次活動，學(xué)校特別安排了我們表演節(jié)目。早晨，只見大家都穿著整齊的校服、懷著愉快的.心情來到了學(xué)校。啊！我覺得今天大家與平時都不同了，每個人都很開心。

　　準(zhǔn)備好后，我們陸續(xù)走出了教室，來到了操場。這時，操場早已被家長們圍得水泄不通了，我們依次坐下，便開始了表演。首先上臺的是六年級的哥哥姐姐們，他們?yōu)槲覀儙�來了街舞《搖耳朵》，這熟練的舞步就可以看出他們的付出，絕非一日之功。他們那樣的認(rèn)真仿佛自己融入了其中，也將觀眾們引入了其中。整個操場都沉浸在這境界之中。過了好久，才輪到我們班。為了能在舞臺上展現(xiàn)出我們最好的姿態(tài)，老師可謂是花了不少心血，隨著一聲啦啦的響起，女生們都交錯的排開變成了兩隊(duì)，隨后她們變像一個個小天使一樣翩翩起舞，使觀眾們眼花繚亂。尤其是到了最后她們一收勢，觀眾們不由的就發(fā)出了贊嘆。雖然我們這次沒有取得第一，但是我們在這一天里過的很快樂，很充實(shí)。

　　清脆的笑聲回蕩在校園里，我們?nèi)猿两�在歡樂之中。不知不覺，時間已過。我多想每一天都是六一啊！

歡樂六一作文 篇2

　　提起六一兒童節(jié)，你會說：“誰過六一不是快樂的?”沒錯，每個人過六一都是快樂的。與眾不同的是今年，我們?nèi)チ藯畲蹇哲娀�地，看到了真正的飛機(jī)，想知道嗎？那讓我跟你說說吧!

　　來到基地，干凈整潔的環(huán)境感染了我，我們首先參觀了士兵的宿舍，只見干凈的臥室里，東西的'擺放格外整齊，被子方方正正，像一塊用刀切過的豆腐，有棱有角，我以為里面是被人往里加了一塊厚厚的硬紙板，走過去一摸，呀，原來是軟的，他們是如何做到的呢？

　　正當(dāng)我為軍人們疊被的功夫贊嘆時，精彩的訓(xùn)練表演開始了，只見一個個士兵，身穿迷彩服，手握刺刀，排著整齊的隊(duì)伍向我們走來，他們一個個精神飽滿，隊(duì)列整齊，跟著教官的號令，揮舞著手中的刺刀，他們的動作一模一樣，活像一個個機(jī)器人在揮舞刀槍，精彩極了！

　　士兵們還為我們表演了沙地倒身，他們應(yīng)聲而到，倒在地上一定會很疼，可從他們臉上卻看不出一絲恐懼，他們真棒呀！看完了軍事表演，我們又去了戰(zhàn)史館，看并摸到了退出戰(zhàn)斗的老式立功飛機(jī)，還有許許多多的現(xiàn)代戰(zhàn)斗飛機(jī)的航模排列其中，真是威風(fēng)極了。出了戰(zhàn)史館，站在一個觀景臺上，一架架飛機(jī)應(yīng)聲而飛，在為我們做飛行表演，飛機(jī)全部都排著整齊的隊(duì)伍。

　　我看著看著，仿佛自己也駕駛飛機(jī)遨游在藍(lán)天之中，為同學(xué)們進(jìn)行精彩的表演，表演完畢，只見一個英姿颯爽的士兵邁著整齊的步伐向同學(xué)們走去，這就是我，我精彩的表演迎來了陣陣掌聲和喝彩聲，人們把我高高舉起，我感到無比自豪

　　“喂，干什么呢？走了！”我突然被人從美夢中拉了出來，原來那只是我的幻覺，我只好帶著眷戀依依不舍地離開了空軍基地。

歡樂六一作文 篇3

　　六一是歡快的，六一是喜悅的，六一的我們是自由的……。但在我9歲那年的六一，卻讓我記憶深刻，明白了許多……。

　　“城市里小朋友過六一一般都是到各大游樂場暢玩一天，要不這個六一我?guī)�你回農(nóng)村，體會一下農(nóng)村小朋友的六一節(jié)吧？”六一前一天爸爸對我說，想著那人山人海的游樂場，排隊(duì)都能把我站到腳疼，于是，我欣然同意了爸爸的提議。

　　第二天一早，爸爸就帶著我回到農(nóng)村老家，到了以后，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒有什么變化，只是門前的樹上多了一個掛在樹枝上的馬蜂窩。

　　鄰居家的小川和小濤見我回來了，都呼啦啦的來到了我們家，但是就因?yàn)槟莻�馬蜂窩讓我們不能像以前一樣安心的出門，而是提心吊膽的'輕輕出門，生怕哪一只壞脾氣的馬蜂下來“親”我們一下�！安荒芤恢边@樣啊，玩得一點(diǎn)都不痛快。”我和小伙伴們議論紛紛，最后決定先下手為強(qiáng)。于是我們?nèi)ベI了一盒“沖天炮”和兩個打火機(jī)打算炮轟馬蜂窩。

　　我們悄悄來到樹下，將6支沖天炮插入土中，然后調(diào)準(zhǔn)角度，讓它們都對準(zhǔn)了馬蜂窩，我給小川和小濤分配了任務(wù)讓他們各點(diǎn)燃三根沖天炮后，就先跑到安全區(qū)去了，只見小川和小濤貓著腰半蹲著把右手伸到?jīng)_天炮的引線下“啪”的一聲按下打火機(jī)，只見一條火紅的舌頭“嘶”的一下舔燃了引線，緊接著他們又點(diǎn)燃了第二根，說時遲，那時快，他們點(diǎn)完最后一個引線的時候，只聽見“嗖”的一聲，第一根沖天炮已如流星一般急速的向馬蜂窩沖過去了，緊接著又是幾聲“嗖，嗖嗖”余下的幾根沖天炮一根接著一根拔地而起呼嘯著統(tǒng)統(tǒng)沖向了馬蜂窩，伴著“砰砰砰”的爆破聲有三支命中了馬蜂窩，有三只打偏了爆破在了空中，可是，還未等我們仔細(xì)欣賞戰(zhàn)果，就聽到一陣“嗡嗡嗡”的聲音，接著就看到很多馬蜂爭先恐后的從蜂巢里沖了出來，我看它們慌亂的在蜂巢四周盤旋，黑壓壓的一群忽高忽低的飛著，就好像在找尋著什么�！榜R蜂是不是在找攻打它們的兇手吧呀？”小濤問到，我突然感覺到了危險(xiǎn)，高呼一聲“快跑”于是我們?nèi)齻�撒腿就往家里沖，就聽見后面“嗡嗡嗡”的一片朝著我們撲了過來，“爸爸，救命�。　蔽疫吪苓吅�，爸爸聽到我的呼救，站出門一看，立馬反身進(jìn)了廚房從炤臺里抽出一把正在燃燒的柴火，爸爸揮舞著冒著煙火的柴火護(hù)衛(wèi)著我們進(jìn)了廚房，緊緊的關(guān)上了門。

　　我們?nèi)齻�氣喘吁吁，驚魂未定的從玻璃窗戶望著還在外面盤旋的馬蜂，爸爸非常生氣的質(zhì)問我們“你們干了什么？”我結(jié)結(jié)巴巴的說“用。用沖天炮炸了馬蜂窩。”爸爸異常吃驚的說：“什么？你們沒得玩嗎？要去炸馬蜂窩，平時發(fā)現(xiàn)馬蜂窩都是通知消防人員來處理，消防員都會穿上防護(hù)服的，馬蜂是有毒的，被扎得嚴(yán)重還會死人的。你們倒好，什么防護(hù)措施都沒有就這樣去炸馬蜂窩。幸虧是離家近，能夠險(xiǎn)逃這一次，如果再遠(yuǎn)一點(diǎn)，你們認(rèn)為你們能跑過馬蜂嗎？”我們一聽，頓時驚起一身冷汗，拍拍胸口，相當(dāng)?shù)暮笈隆�…�?/p>

　　六一是歡快的，六一是喜悅的，六一的我們也是自由的，但是這個六一讓我記憶深刻，它讓我記住了兩個道理：第一，做事前必須要有充分的準(zhǔn)備，第二，就是千萬不要莽撞，有些事情看似很好玩，但是潛在的危險(xiǎn)非常大，不能拿自己的人生安全作為代價(jià)。

歡樂六一作文 篇4

　　今天是六一兒童節(jié)，昨天我們學(xué)校提前六一游藝活動，每人還發(fā)了一張通關(guān)卡。

　　我玩了許多游戲，比如：扎染·貼鼻子·丟沙包·眾人拾柴火焰高·畫面扇·兩人三足等等。其中，我最喜歡玩的是“貼鼻子”。游戲規(guī)則是：一個人拿紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在黑板上畫著一個可愛的小姑娘，大大的`眼睛，可愛的小嘴，只要把鼻子貼上去就可以了。

　　我看著排在我前面的人，有的把鼻子貼在眼睛上了，有的把鼻子貼在頭頂上了，還有的貼的剛剛好。終于輪到我了，我緊張的拿起鼻子，猶豫了一會兒，盯著要貼的地方。快速的蒙上紅領(lǐng)巾，慢慢地走到前面，直接貼了上去。趕緊拿下紅領(lǐng)巾，一看，我竟然貼的剛剛好，黑板上小姑娘更加可愛了。老師因此還多獎了我一顆棒棒糖，心理美美的。

　　這次六一游藝活動，我玩的真開心，讓我回味無窮！

歡樂六一作文 篇5

　　因特殊原因，慶�！傲�一”提前到了星期四進(jìn)行，這使得我們每一個人的臉上都笑開了花�！傲�一”這一天，上午有義賣，下午又有游園，晚上還可以看電影，多有意思��！

　　上午，開始義賣了。很多的人一窩蜂似的擠了進(jìn)來，還沒等反應(yīng)是什么回事，就看見有的人說：“這個多少錢？”有的說：“這個好可愛啊，我要了�！边�有的說：“老板！能便宜點(diǎn)嗎，都是一個學(xué)校的！”而我們班的銷售員這跑一下，那跑一下，真是答應(yīng)了這個，又冷落了那個。但他們的臉上始終掛著微笑。過了一會兒，人群漸漸散去，負(fù)責(zé)銷售的馬振宇、黃奧軍等人，趕緊又再拿出各種小玩具，有陀螺、竹蜻蜓、小汽車擺在臺面上。我到教室走廊外大聲吆喝：“大家瞧一瞧、看一看咯，412班新出了很多玩具了，走過路過都要進(jìn)來瞧瞧咯�！庇钟幸慌�人被吸引過來了，他們的'購買力很強(qiáng)，好似要搶購限量版的東西一樣。馬振宇他們又一陣忙活。很快地，東西再一次被清得差不多了。馬振宇開始進(jìn)行盤點(diǎn)了，他雙手把錢舉到胸前，一張張地?cái)?shù)著，還時不時笑一下，真的是賺到錢就開心��！

　　下午的游園開始了，我們班的項(xiàng)目是快樂氣球。不就是個扔氣球而已，我人送外號籃球小王子，我怕什么，還三次機(jī)會，我一次就可以進(jìn)到紙箱里。我心里暗暗說道。張老師說：“想試的同學(xué)可以來試一下�！蔽胰�步并著兩步?jīng)_到第一個，拿起氣球做出一個標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢，用力一投，因?yàn)槲易孕诺木壒�，早就想到會進(jìn)，就直接去拿糖了�？烧l知?dú)馇騾s不聽使喚一樣從紙箱里彈出來了，我把糖放回去，去投第二次。我沒有像剛才一樣自信滿滿。我這次改用拋，它卻和紙箱三不沾，我失落極了，難道扔個氣球就這么難嗎。到了第三次，我接過氣球，先做出一個無球手勢的投籃動作，然后拿氣球還是和第一次一樣，不過我沒有用這么大力。一投，我像送走親人一樣目送著他掉入紙箱里，ye！進(jìn)了！進(jìn)了！我一蹦三尺高，高喊道：“我進(jìn)了，我終于進(jìn)了�！蔽遗d沖沖地去領(lǐng)取獎品。

　　“六一”是我們節(jié)日，我們當(dāng)然玩得開心��！

歡樂六一作文 篇6

　　你聽，那一聲聲震耳欲聾而整齊有序的鼓聲；你看，那一個個神采飛揚(yáng)的同學(xué)們；你瞧，那一位位親切和藹的領(lǐng)導(dǎo)們。伴隨著悠揚(yáng)的音樂，“歡樂童年，放飛夢想”的六一慶�；顒咏K于拉開了帷幕。

　　陽光俏皮地灑在了大地上，六一仿佛在向我們揮手，緩緩地向我們走來，大家早已“摩拳擦掌”，似乎要一決高下。那精彩的比賽又會擦出怎樣亮麗的火花……

　　“下面請大家欣賞麥田童話……”“麥田童話？”“聽起來挺不錯呀。”……觀眾席上一片議論聲。不一會兒，伴隨著音樂的響起，那一群可愛的小鳥和稻草人閃亮上場了。一身金黃色的長裙，烏黑亮麗的馬尾悠然擺來，悠然擺去。頭上一頂可愛的金黃小帽子，幾縷金色的羽毛增加了幾分俏皮。拿著大蒲扇，頭戴稻草帽，一身棕色的服裝，稻草人真是栩栩如生。表演開始啦！稻草人與小鳥快活地在一起玩耍，行云流水般變換著隊(duì)形。一會兒還是整整齊齊的三角形，馬上就變成了俏皮的不規(guī)則圖形。觀眾們一個個都看得入迷，直呼精彩�！翱茨�，好大的怪物！”這是怎么回事？原來，是一只穿著綠色演出服的蟲子正在吃莊稼，那調(diào)皮的模樣，那滑稽的舞蹈動作惹得觀眾們捧腹大笑。稻草人和小鳥，齊心協(xié)力趕走怪物。當(dāng)音樂停止，它們美輪美奐的造型讓我們眼前一亮。多么精彩絕倫的舞蹈，我多么希望時間定格在這一刻。

　　轉(zhuǎn)眼間，太陽已經(jīng)高空照，終于輪到我們了。音樂響起，我有些緊張和忐忑，緊跟隊(duì)伍來到了舞臺上�！按扒暗脑鹿獯巴獾难�，高飛的白鷺洑水的鵝……”五年級同學(xué)們響亮的歌聲蕩漾在校園內(nèi)，像百靈鳥的歌唱，似黃鸝的.高歌，同學(xué)們把目光投向舞臺。我們雙手自然地在左右兩側(cè)下垂，昂首挺胸。熟悉的旋律響起，我專心致志地舞蹈，變換著一個個動作，評委們都滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我舒了口氣，剛才的緊張拋到九霄云外。我們別出心裁地變換著隊(duì)形，優(yōu)美的舞姿像仙女在翩躚起舞�？磁_上，同學(xué)們一個個熱烈地喝彩，不時地發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　伴隨著最后一個節(jié)目的結(jié)束，此次慶�；顒勇湎铝酸∧�。多么精美絕倫的舞蹈，多么婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲，我多么希望時間定格在這一天，令我陶醉的節(jié)日——六一兒童節(jié)！

歡樂六一作文 篇7

　　“六、一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我門歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的“六、一”兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛滿著欣喜，快樂的笑容。

　　走進(jìn)六月，傾聽南風(fēng)的呼喚；走進(jìn)六月，感受陽光的溫暖。

　　伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞，我們終于迎來了“六一”國際兒童節(jié)。

　　伴隨著主持人甜美的聲音，同學(xué)們的表演拉開了帷幕。

　　第一個節(jié)目是有我們五三大家庭合唱的《我們是共產(chǎn)主義接班人》，聽同學(xué)們那有力的`歌聲，讓我們的節(jié)目從一開始是就進(jìn)入了高潮。

　　其中最受大家歡迎的節(jié)目是黃家德、朱耿漢等人表演的課本劇《草船借箭》，他們表演的非常逼真，把課文中的人物刻畫的惟妙惟肖，看著他們一本正經(jīng)的樣子，大家笑得前仰后合。

　　要說我們班最經(jīng)典的節(jié)目要數(shù)李魯婕、王洋等人的課本劇《澠池之會》了。薛欣然扮演的藺相如機(jī)智勇敢、能言善辯，贏來了一陣陣熱烈的掌聲。李魯婕、王洋分別扮演的趙王、秦王則繪聲繪色仿佛把我們帶到了當(dāng)時激烈的王者爭霸之中

　　后來小品、魔術(shù)、相聲等表演也接二連三地上演，真是精彩紛呈，把我們的手掌都拍紅了。

　　隨著下課的鈴聲響起，我們的聯(lián)歡會也接近尾聲，又一個“六一”兒童節(jié)離我們而去……

　　讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不舍……

歡樂六一作文 篇8

　　六一兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日。當(dāng)它悄悄地來的時候，每個人都開心地戴著鮮紅的圍巾，穿著整潔干凈的校服，蹦蹦跳跳地去學(xué)校參加集體活動，過著快樂的節(jié)日。

　　當(dāng)我來到學(xué)校的時候，我看到了一條像長隊(duì)一樣的紅地毯在地面上，這條紅地毯是在技校街外面鋪的.，用來歡迎學(xué)生。在大門的正前方是六個善良的孩子，比如：健康的孩子，善良的孩子。似乎歡迎學(xué)生來學(xué)校慶祝節(jié)日！這時，我立即跑到教室門口。哦，天��！過去，教室是如此的漂亮，以至于展望未來，黑板上用粉筆寫著“六一快樂”。抬頭看天花板上懸掛的彩色氣球。教室周圍到處都是氣球。

　　過了一會兒，所有的老師和學(xué)生聚集在操場上觀看三（4）班的音樂表演。由三種樂器演奏的《小寶貝》非常好聽。全場響起雷鳴般的掌聲。甚至操場兩邊的樹似乎都在反復(fù)歡呼。

　　然后，我們離開操場，去群賢大廈參加各種游戲。有扣籃、手和腳，還有我的掌上明珠。我最喜歡的東西是彈球夾和氣球踏步。彈球比賽的規(guī)則是：每組有七名選手，比賽時間為一分鐘。在每個人的桌子前面是一個塑料碗，里面有許多彈球和一根雙木筷子。裁判說，“你準(zhǔn)備好了嗎？”我們都說，“準(zhǔn)備好了！”我們很快拿起筷子，把彈珠放進(jìn)另一個空的塑料碗里，一兩個。以我們耳朵的速度，我們把彈珠放在右邊的塑料碗中。旁邊的學(xué)生不禁讓我開心起來：“燕，加油……”。我以為我是第一名，但我旁邊的陳已經(jīng)說完了。多好的國王啊！

　　另一項(xiàng)活動是踩氣球。它的規(guī)則是：十個人一組，每兩個氣球綁在腳下。如果它們被踩壞、爆裂或從腳上掉下來，它們就會被消滅。比賽開始了。每個人都跑著跳著。很快就有了兩聲“啪—啪—”的聲音。原來，張晨和陳鐘瑞各爆了一個氣球。我的策略是跳起來，其他人不能踩我。我跳不起來。張晨從我身后跳起來，“啪——啪——”一下子失去了我的“兩條命”，被淘汰了。每個人都很勇敢，但都被張塵的“一石二鳥”打敗了。每個人都很開心！

　　這真是一個快樂而難忘的六一兒童節(jié)。

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