【推薦】歡樂六一作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的歡樂六一作文，希望對大家有所幫助。

歡樂六一作文1

　　20xx年6月1日是我的節(jié)日，這天，陽光明媚，我要去市政廣場看表演，還有游園活動呢！

　　早上9點，我和爸爸媽媽帶著廣老師發(fā)給我的入場券到市政廣場，我們檢了票后，就入場了。

　　廣場上人山人海，熱鬧極了！演出臺前面搭建了一個白色的大棚，能容納800多人呢。我們找到了一個座位，這時，正好看見了史家慧，我就坐到她旁邊了。

　　9：30，演出開始了，我們學(xué)校的節(jié)目是第四個，可我們才看到第一個節(jié)目，就覺得空氣不太清新了，而且前方還被大人遮擋住了，我就對史家慧說：“我們到外面玩吧！”史家慧竟然答應(yīng)了。我們到外面一看，居然有好多游園活動的`設(shè)施。我們看了一下，這里一共有30個游樂項目，每玩一個項目就在我們的入場券上打一個孔。我們先后玩了：袋鼠跳、歡喜投沙包、運西瓜等11個游樂項目，我和史家慧玩得很開心。本來只用10個孔就可領(lǐng)獎品的，但我有11個小孔了，所以就可以去兌換獎品了。兌換完后我把入場券交回去，又排隊去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，結(jié)果我轉(zhuǎn)到了中性筆套裝，我本來是想轉(zhuǎn)熊貓卷尺的，可惜沒轉(zhuǎn)著。

　　今天我玩得挺開心的，真是一個快樂的兒童節(jié)。

歡樂六一作文2

　　六一在我們的期盼中如期到來了，她給我們帶來了一縷歡樂的陽光。

　　這天早上我比往常醒的格外早一點，感覺陽光特別的明媚，吹來的風(fēng)也是特別的清涼。看著自己喜歡的書，聽著喜歡的音樂，還能來點小零食，這別提有多舒服了。吃完中飯午休以后就得為晚上的興趣班做準備了。

　　傍晚爸爸送我去學(xué)而思以后就自顧自上班去了，而我就聚精會神的聽課，汲取著知識。快下課的時候老師忽然走出了教室，大家紛紛猜測著老師去了哪里。有的說是去喝水了；有的.說是去上廁所了，還有的說可能是去拿作業(yè)了。不久后老師雙手拎著兩個大袋子回來了。老師說：“今天是六一兒童節(jié)，所以每人一瓶酸奶作為禮物。”大家開心的拍起了小手。老師讓我們按照排隊快慢的順序依次領(lǐng)酸奶，我領(lǐng)到了一瓶芒果黃桃味的酸奶，可好喝了！

　　晚上我做了一個夢，夢見自己飛上了天空……

　　啊，這個六一是多么充滿美好和歡樂呀！

歡樂六一作文3

　　“加油！”“加油！”同學(xué)們一個個都在歡呼著、吶喊著。教室里像是大猩猩的家一樣熱鬧。

　　你看，那個自信滿滿地走上講臺的就是我了！ 我要挑戰(zhàn)的比賽是“會跳舞的小熊餅干”。老師用手把小小的小熊餅干放在我的額頭上，我需要把小熊餅干吃到嘴里，只能用面部表情，不能用手。我一直都小心翼 翼的，或皺著額頭，或擠眉弄眼，想讓小熊進到我口中。可是，第一次小熊就是不聽我的話，不到我的嘴里而是直接跳到了地上。我可生氣了，不過我還有兩次機 會。臺下的同學(xué)很激動，一個個的'頭都一直在往前伸，我也很激動。機會有限，我要抓緊了。可是我越是激動，小熊餅干越是不聽話，很不配合就又掉在了地上。

　　最后一次機會了，絕對不能錯過了，要好好把握機會。我動動額頭，小熊餅干跳到了鼻子的旁邊。我很著急，因為這時小熊餅干快跳進我的嘴里了。大家也在為我加油歡呼！呀！小熊餅干被他們的歡呼聲給嚇得跳到了我嘴巴邊上，我嘴巴一歪，小熊餅干乖乖地跳進了我的嘴巴里。

　　太好了！太開心了！小熊餅干終于回了家！大家也為我歡呼！因為我是第一個也是唯一一個把小熊餅干吃到嘴里，讓小熊餅干回家的！

歡樂六一作文4

　　時間猶如小馬車，跑得可真快啊！轉(zhuǎn)眼間，一年一度的六一兒童節(jié)又來到了我們的身邊。

　　距離六一兒童節(jié)文藝表演還有三天時，我們就開始排練了。經(jīng)過不斷的改進，以及不斷的練習(xí)，終于等到了這一天，我們要在這個輝煌的舞臺上揮灑汗水。

　　前面的節(jié)目都是跳舞唱歌，我們的節(jié)目是環(huán)保走秀。走在我前面的人都表現(xiàn)得很好，酷酷的'動作，帥氣的走姿，甚是好看。快輪到我上臺了，我非常緊張，媽媽寬慰我別緊張，于是我深吸了一口氣，邁著帥氣的步伐，神情自如地走上T臺。臺下迎來了熱烈的掌聲，當時的我，心里別提有多高興了，媽媽見狀也對我豎起了大拇指。

　　最后，六一兒童節(jié)文藝匯演在一片歡聲笑語中結(jié)束了。對我來說，這真是一次完美的“六一”兒童節(jié)！

歡樂六一作文5

　　昨天，是孩子們最喜愛的節(jié)日，我?guī)е�那天的歡樂與童真，參加了小記者的.慶六一活動，算是真正的返璞歸真了吧！

　　印象最深的是“同舟共濟”的游戲了。活動一開始，我的左腳就和媽媽的右腳緊緊綁在了一起。我們剛要走，腳卻不聽使喚了。我們手忙腳亂的，像蝸牛一樣，幾乎還停留在原地。哎，真不默契。

　　好不容易才被媽媽扯到了了終點，接著，我們又面臨了一個更加棘手的問題，踩氣球。“砰砰”隔壁傳來陣陣氣球的爆破聲，我躍躍欲試。我小心翼翼地踩了踩氣球，試探了一下，可它依然紋絲不動。媽媽好像看不下去了，猛地一下，氣球便敗下陣來。我們重燃斗志，不一會兒，又一個氣球被消滅了。還剩下最后一個氣球了，媽媽又毫不留情地踩了下去。不過，這個氣球好像專門和我們作對似的，怎么踩也踩不破。我鼓起勇氣，踩了上去，可還是不破。正當我們愁眉苦臉時，氣球終于破了。我高興極了。

　　我們還玩了“小貓釣魚”“夾彈珠”等。雖然這些對我來說都是很簡單幼稚的小游戲，但同樣讓我度過了一個歡樂的六一兒童節(jié)。

歡樂六一作文6

　　“六月花兒香，六月好時光，六月兒童節(jié)，歌兒到處唱……”小朋友們唱著甜蜜的歌，邁著喜悅的腳步，走進了陽光燦爛的六月，迎來了自己的節(jié)日。

　　學(xué)校為了紀念國際六一兒童節(jié)，特意舉辦了隆重的慶典活動，塑膠操場上搭建起高大寬敞的舞臺，舞臺上花團錦簇、五彩繽紛，橫幅上“首屆校園之星風(fēng)采大賽頒獎典禮”引人注目。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，按班級列坐著整齊劃一的方隊，領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、家長濟濟一“場”。

　　典禮在禮炮聲中開始了，主持人致開幕詞，領(lǐng)導(dǎo)講話后便是精彩的表演。開場舞《禮儀歌》一下子就吸引了觀眾的眼球，同學(xué)們稚嫩的童聲，劃一的舞蹈讓人耳目一新。《蘭花翹翹》扣人心弦，演員們身著粉色短裙，優(yōu)美的`動作，敏捷的身姿讓人美不勝收。《拉丁群舞》活力四射，《保姆媽媽》耐人尋味，笛子獨奏優(yōu)雅動聽……

　　節(jié)目表演了一半，舉行頒獎，主持報著獲獎名單，臺下掌聲不斷，大家都為獲獎?wù)咦ＹR。我也獲了獎，心中分外激動。

　　接下來繼續(xù)表演，優(yōu)美的舞蹈，動聽的歌聲，幽默的小品……精彩的節(jié)目一個接著一個，真是好戲連臺、高潮迭起，整個會場、全體師生都沉浸在歡樂的氣氛中。

歡樂六一作文7

　　屬于我們小朋友的.節(jié)日到了，我歡天喜地（什么你告訴我不能打頓號）喜出望外。今天一大早，我醒的非常早。一骨碌爬下床，飛快地刷完牙洗完臉，就去吃早點了。

　　吃完早點后，我來到了教學(xué)樓。（學(xué)校是全寄宿制）到了教學(xué)樓，我吃了點蛋糕和水，便坐在教室中看節(jié)目了。（離近一點人太多看不到，倒不如遠一點大致看）節(jié)目個個千奇百怪。有孔雀舞（頓號）相聲（頓號）籃球操（頓號+雞你太美）情景劇等，每個都花樣繁多，好看極了

　　中午，我回家了。（全寄宿制學(xué)校放學(xué)基本上比非寄宿制學(xué)校早2個小時）即使是回家了，我也流連忘返。我想再看一遍，發(fā)現(xiàn)學(xué)校貼心極了，不僅專門在網(wǎng)站上開了直播，還錄制了全程視頻。于是，我又看了一遍，依舊是那么的好看。

　　晚上，我做夢都想六一再過一次。今年的六一沒了，還有明年（頓號）后年的六一呢！我不得不想說一句話：“六一，真歡樂！”

歡樂六一作文8

　　星期五，我們?nèi)�班過六一兒兒童節(jié)，媽媽再三叮囑我，不要買太多漫畫書。

　　我要講的就是拍賣活動。我們一聽到“請三年級和四年級的學(xué)生去二校區(qū)買書。”我們高興極了，連忙排好隊，到了二校區(qū)，我們就自由分散，等聽到廣播的時候，我們在集合。我們分散了，我走到了一家店，上面擺了很多漫畫書，我全部都買了下來，早把媽媽的話拋到了九霄云外。我走啊走，走啊走。忽然，我看到了一家飲料店，我走了過去，問了問：“雪碧幾塊錢一杯？”大姐姐說：“2塊一杯。”我又說：“能便宜一點嗎？”大姐姐兇惡地說：“不能再便宜了。”我只好拿出了2塊錢，買來了雪碧。廣播響了，我連忙跑到操場的.最邊上去，本想把雪碧一口氣喝完，后來想：如果我一口氣喝完的話，那么后來就沒得喝了。我爬上欄桿，一不小心兒，”雪碧倒出了。我變成了個“落湯雞”。我真后悔，早知道把雪碧喝玩好了，結(jié)果，我變成現(xiàn)在這個樣子了。

　　雖然我變成了“落湯雞”，但是六一兒童節(jié)還是很快樂。

歡樂六一作文9

　　早晨我走到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)跟以前不一樣了，大門上貼著許多裝飾品，好美麗啊！我來到教室，里面可熱鬧了。有的在玩玩具，有的在聊天，有的在談六一兒童節(jié)會是怎樣的。

　　我交了作業(yè)，張老師就來了。她說：“等下就要去游園活動，玩好了再看表演。”張老師發(fā)了游園項目單。一、二、三、四……哇！有20個項目。我和好朋友馬上出發(fā)。

　　夾彈珠好難，我拿起筷子，夾住彈珠，“啪”的一聲彈珠掉到了地上。我費了九牛二虎之力才夾了七顆彈珠。

　　我跑去玩“筷子投壺”，拿到了三根筷子。我對準酒瓶一投，沒投進。我再次對準酒瓶，一放手，筷子順著酒瓶外側(cè)滑了下去。最后的筷子是我的救命稻草。這根再投不進，我就死了。我仔細地對準酒瓶，耶！投進了。

　　我慢慢走到“瞎子打鼓”的`教室。我排了像長龍一樣的隊伍之后，老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，我用鐵棍打來打去，碰到一個鼓，我敲了下去。我用手摸著摸著，一下子摸到兩個鼓，真是一舉兩得。

　　歡樂的六一，我非常高興。

歡樂六一作文10

　　今天，是一年一度的六一兒童節(jié)。

　　校園里真熱鬧啊！四周紅旗招展，彩旗飄揚；教室里、操場上到處都是同學(xué)們的笑聲。老師們正在忙碌的用鮮花裝點著文藝演出的.場地。廣播里傳出歡快的音樂聲。蓮花池里蓮花盛開，小魚嬉戲，仿佛也是在我們節(jié)日里歡樂呢！

　　我最喜歡的文藝演出開始了。首先，鼓號隊排著整齊的方隊，邁著雄健的步子進入了場地。他們在響亮的鼓聲，雄壯的號聲中不停變換隊形，讓人眼花繚亂。輪到我們表演了，開始我很緊張，心像小白兔一樣蹦蹦跳。但是我想：“我是我們隊的一員，我不能給我們隊抹黑”。于是隨著音樂的響起，我鎮(zhèn)定了下來。最后，我們的表演得到了全校師生熱烈的掌聲，讓我感到很自豪。

　　下午，學(xué)校舉辦了有趣的游園活動！有蒙眼插花、盲人擊鼓、投乒乓球等等游戲。我最喜歡玩盲人擊鼓，當我走超過鼓時，周圍的同學(xué)們會著急地大聲叫：“走多了、走多了，快退回來！”，當我沒走到鼓前，同學(xué)們又會焦急地大聲叫：“沒走到、沒走到，繼續(xù)走。”，當我擊中鼓時，同學(xué)們又會高興地大聲歡呼。歡呼聲隨著“咚”的鼓聲灑落在校園的每個角落。

　　六一節(jié)真熱鬧啊！真想天天是六一節(jié)！

歡樂六一作文11

　　今天是六一兒童節(jié)，陽光明媚，萬里無云。一大早，我穿上漂亮的班服興高采烈地來到學(xué)校。哇！學(xué)校里裝扮得好漂亮啊！地上鋪了長長的紅地毯，金黃色的“六一”圖案特別顯眼，五顏六色的'風(fēng)車掛滿了整個校園，我仿佛來到了童話世界。

　　隨著動感的音樂響起，“六一環(huán)保親子秀”開始了。紅地毯上迎面走來“交警”、“白雪公主”、“黑衣人”……他們穿著親手設(shè)計的環(huán)保衣服，自信地表演。同學(xué)們?yōu)樗麄儫崃业毓恼啤?/p>

　　下午，是班班有歌聲活動。我們班唱的是《蝸牛與黃鸝鳥》，快樂的歌聲把大家?guī)У搅似咸褬鋭倓偘l(fā)出嫩芽的情景，蝸牛背著重重的殼往上爬，而黃鸝鳥在一旁笑它。我和大家一起唱著動物世界的歡樂情，好開心啊！

　　六一兒童節(jié)真快樂！

歡樂六一作文12

　　六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校今年釆用新的慶祝模式：玩轉(zhuǎn)六一，就是所有班級，分別釆取各式各樣的游戲科目，而我們又可以隨意參加自已喜歡的游戲，真的過得很開心！

　　今天，我早早的來到了學(xué)校，校門口聳立著一個大型拱門，而拱門的后面卻有兩只“米老鼠”見到有人入校，就朝校門口揮揮手，像在跟我們打招呼呢！它們好像在說：“小朋友，你好！歡迎來到東方紅學(xué)校！”

　　八點半左右，我們會集在國旗臺下，舉行了入隊儀式，然后就全體解散，開始了“玩轉(zhuǎn)六一”的游戲活幼。我當然也不例外，首先玩“吹蠟燭，造高樓”比賽，而跟我一起玩的卻是我的同桌，她是一個漂亮的小女生，我暗自高興，因為我想我一定能贏她！當比賽結(jié)果出來的時候，我大失所望，她居然肺活量比我大，獎品被她奪走了！

　　我一共玩了七八個不同的.游戲項且，最后來到玩套圈的游戲場地，玩的人好多，只見一個居然套中了一個水壺，一下子圍觀的同學(xué)高呼：“好手法！”可惜我正想?yún)⑴c的時候，廣播響起了活動結(jié)束的播音。

　　雖然今天在物質(zhì)上沒有收獲，但收獲了快樂；雖然玩得汗流夾背，但過得很快樂！

歡樂六一作文13

　　自從入學(xué)以來，我度過了好幾個兒童節(jié)，每個兒童節(jié)都過得很快樂。最讓我感到最歡快的要數(shù)今年的兒童節(jié)了。

　　那天，我早早的起了床。穿上新買的衣服，興高采烈地來到了學(xué)校。按照老師事先的安排，我們到操場上排成整齊的游行隊伍，高喊著：“我運動！我健康！”的主題口號，通向主席臺。我擔任了吹哨子的任務(wù)，心里別提有多高興了。

　　游行完畢，該進行今天的高潮部分——比賽了。我們班的集體比賽項目是“三人四足”接力賽。我們班一共有18名同學(xué)參加，每三人一組。比賽時要先把彼此的腳捆住，配合著從起點沖到終點，又從終點沖到起點，然后把接力棒傳給下一小組，依次完成接力棒的傳遞。因為我也參加了這次比賽，所以當裁判的.口哨吹響后，我與其他的成員十分有默契的配合著朝終點飛奔而去，大家你追我趕，爭先恐后，毫不示弱。只聽場外的同學(xué)都在為各自的同學(xué)加油。在一陣又一陣的加油聲中，比賽結(jié)束了，我們班獲得了第一。接下來還開展了許多比賽活動。

　　雖然兒童節(jié)過去了很久，但那激動人心的場面依然在我的腦海里回蕩。多么歡快的兒童節(jié)呀！

歡樂六一作文14

　　5月30日早上，鬧鐘還沒響我就起床了，因為今天是學(xué)校慶祝“六一”的活動日。吃完早飯，我背起學(xué)校發(fā)的紫包出門了。

　　走進教室，大家有的在交談，有的.在玩兒，整個教室鬧哄哄的。王老師一來，教室里就鴉雀無聲了。我一放下書包，就有同學(xué)送我禮物了。我也拿出自己的禮物，許多同學(xué)都拿著自己的禮物跑了過來，我們大家一起交換禮物。沒過一會兒，大隊輔導(dǎo)員陳老師讓我們到操場上參加頒獎儀式。回到教室，一個特大號的蛋糕擺在了我們面前，蛋糕圓圓的，外面有藍莓醬，上面有花與水果，里面有奶油。這是學(xué)校為我們準備的十歲生日蛋糕。老師分好蛋糕，我們邊吃邊表演節(jié)目。共有七個小隊，我們是天天快樂小隊，我們表演的節(jié)目是《螢火蟲》。優(yōu)美的歌聲配美麗的舞蹈，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。表演結(jié)束了，我要給自己一個“贊”!

　　啊!十歲生日聚會，小學(xué)里就這么一次!大家一定都很開心!

歡樂六一作文15

　　“六一”是我們兒童自己的節(jié)日，這一天我們已經(jīng)盼望很久了，因為在這一天，我們會得到想要的禮物，所以我們都喜歡這個節(jié)日。今年，學(xué)校還開召許多活動，內(nèi)容豐富多彩哦！

　　說起紅山小學(xué)今年的“六一”節(jié)可比往年更隆重、更有趣哦！首先讓我們走進風(fēng)雨操場吧！走近風(fēng)雨操場第一個映入我的眼簾的是“傳承中國風(fēng)，爭當好少年”幾個大字映在大屏幕上，十分醒目。臺上的是小演員，臺下的是小觀眾。那天我們個個都像綠色的`小天使一樣美麗，穿著表演服和白色的連褲襪。腳上穿著小白鞋，扎著麻花辮，顯得特別可愛、神氣。老師給小演員化了妝，在舞臺上的我們個個笑得多燦爛呀！最終，精彩的表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。

　　接著，讓我們走進校園中廳看看義賣的同學(xué)吧！他們把舊玩具和舊書都攤在地上，供同學(xué)們挑選進行義賣，義賣的錢款會捐給需要幫助的學(xué)生。再讓我們走進科學(xué)室看看制作的同學(xué)吧，他們有的編花籃，有的做香囊，有的包彩粽，個個巧手編織，快樂滿溢。

　　這個難忘的“六一”讓我們把歡樂都寫在了臉上，刻在了心里、留在美好的記憶里！

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