歡樂(lè)六一作文（通用35篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的歡樂(lè)六一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡樂(lè)六一作文 1
炎夏六月，熱情似火，我們盼望著，盼望著，終于一年一度的六一兒童節(jié)到了，我們班級(jí)也舉辦了一場(chǎng)六一聯(lián)歡會(huì)。
上課鈴一響，教室里便有人大喊：“六一聯(lián)歡會(huì)終于來(lái)了！”我們按照之前老師排練的順序，依次排好留出一片空地。不一會(huì)兒，老師來(lái)，宣布：五年級(jí)五班六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)幕了！
隨著鞏峻瑞和孟可欣兩位主持人的發(fā)言下。接著一個(gè)精彩的節(jié)目如火如荼地表演著。同學(xué)們把自己的節(jié)目表演得淋漓盡致，有的同學(xué)表演雙簧；有的同學(xué)表演音樂(lè)；有的.同學(xué)表演相聲；還有的同學(xué)表演課本劇等等節(jié)目，這些節(jié)目琳瑯滿目，讓我們看的人應(yīng)接不暇、目不轉(zhuǎn)睛。
不過(guò)，這其中我最喜歡的張?chǎng)窝⒎肯橹恰⒐熊姷鹊热说恼n本劇《半截蠟燭》。
課本劇《半截蠟燭》，開(kāi)始伯諾德夫人正小心翼翼地將一個(gè)金屬管封在一小截蠟燭中。并說(shuō)：“看來(lái)，只有這地方是安全的，不至于被該死的德國(guó)佬發(fā)現(xiàn)。”
直到后來(lái)伯諾德夫人一家每次與德國(guó)軍官，對(duì)一次話，我們觀眾在心里都曾為伯諾德夫人一家捏了一把汗，可真是提心吊膽啊！直到最后杰奎琳上了樓，我們心中的那塊大石頭可算是落了地。同學(xué)們也如釋重負(fù)。與此同時(shí)，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
雖然六一聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但那些節(jié)目深刻地印在我的腦海里。
歡樂(lè)六一作文 2
六一的歌是歡唱激昂的，六一的舞是絢麗多彩的，六一的風(fēng)是清涼無(wú)比的，六一的太陽(yáng)是驕陽(yáng)似火的。為了迎接六一的到來(lái)，我們杉木塘小學(xué)開(kāi)展了“健康成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想——六一文藝匯演”，共有三十三個(gè)節(jié)目，那可真是好戲連臺(tái)吶！
我們班是第二個(gè)表演的`，雖然心理壓力不大，但還是有些緊張。“下面請(qǐng)欣賞0802班帶來(lái)的《少年中國(guó)說(shuō)》”這是小主持人清脆響亮的報(bào)幕的聲音。要上舞臺(tái)了！走上舞臺(tái)了！我們按部就班。一、二、三，抱拳，敬禮！音樂(lè)聲響起，一切有條不紊的進(jìn)行著，下臺(tái)，整隊(duì)，帶隊(duì)上臺(tái)，表演武術(shù)操……一陣?yán)坐Q般的掌聲——我們終于表演完了！“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下三周功”啊！苦練了這么久，終于把成果展現(xiàn)出來(lái)了。
瞧，別的班級(jí)的節(jié)目也不錯(cuò)：0904班的《陽(yáng)光·沙灘》仿佛真把我們帶到了海風(fēng)徐徐的美麗沙灘；1102班的課本劇《丑小鴨》，又帶我們重溫了安徒生的經(jīng)典世界童話；0803班的《老師·老師》，則獻(xiàn)上了我們畢業(yè)生對(duì)老師的真誠(chéng)祝福。
舞蹈合唱樣樣動(dòng)人；相聲小品妙趣橫生；T臺(tái)走秀別出心裁；武術(shù)表演鼓舞赤子之心。
到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了——宣布名次！結(jié)果是我們班——第三名？第二名？第一名！真是“功夫不負(fù)有心人”，第一名花落我家了！不過(guò)，也不能驕傲，如果沒(méi)有我們班張老師一直陪我們排練，就不會(huì)有這個(gè)榮譽(yù)。
匯演歷時(shí)三個(gè)多小時(shí)，每個(gè)節(jié)目都彰顯了我們杉小學(xué)子的陽(yáng)光活力，讓這次匯演更加出彩！
歡樂(lè)六一作文 3
六一兒童節(jié)到了，我們班的同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校的園廳里舉行了一場(chǎng)歡樂(lè)的六一聯(lián)歡會(huì)。
一吃完午餐，我們就激動(dòng)地奔向園廳。哇！整個(gè)園廳漂亮極了，充滿了節(jié)日的氣氛。大屏幕播放著歡樂(lè)動(dòng)感的'音樂(lè)，兩旁掛滿了各式各樣的彩帶，上面寫著“六一兒童節(jié)快樂(lè)”。舞臺(tái)中央還站著兩個(gè)神氣活現(xiàn)的彩虹娃娃，看起來(lái)比我還高呢！他們搖頭晃腦的，微笑著歡迎我們。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始啦！節(jié)目好豐富。有深情并貌的演唱，有活潑搞怪的舞蹈，有悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)器演奏，有生動(dòng)形象的穿越劇，有不可思議的魔術(shù)表演，還有慷慨激昂的詩(shī)歌朗誦……其中，我印象最深的節(jié)目是《大王叫我來(lái)巡山》。小演員們穿著豹紋服裝，一上場(chǎng)就引得大家一片掌聲。他們伴隨著動(dòng)感十足的音樂(lè)，手舞足蹈、搖頭晃腦的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)山大王手下的小嘍啰，神氣活現(xiàn)，太好玩啦！
在這么多有趣的節(jié)目中，我參加了鋼琴演奏《大鹿》。第一次在大家面前彈琴，心里說(shuō)不出的緊張，手心里直冒汗，不小心彈錯(cuò)了三個(gè)音。但是，伙伴嘹亮的伴唱，給了我一些信心，我漸漸地得心應(yīng)手起來(lái)，美妙的琴聲傳遍了圓廳。此外，我還做了“四大才子”小主持，也參加了大合唱，并領(lǐng)頌了詩(shī)歌《將進(jìn)酒》。我感覺(jué)我的舞臺(tái)表演越來(lái)越出色了！
最后，我們拍了一張集體照。攝影師問(wèn)大家：“王老師——美不美？”我們齊聲高喊：“美！”“卡擦”一聲，美好的畫面留在了一片歡聲笑語(yǔ)中。
我真希望每天都有六一聯(lián)歡會(huì)啊！
歡樂(lè)六一作文 4
今天，學(xué)校組織全體師生在天都城校區(qū)開(kāi)展“絢彩童年，我是主角”的歡慶“六一”活動(dòng)。
早晨，我們坐車來(lái)到了天都城校區(qū)，走進(jìn)教學(xué)樓，我就被活潑歡樂(lè)的節(jié)日氣氛感染了，墻上掛著五彩繽紛的氣球，一根根拴在柱子上的絲帶隨風(fēng)飄揚(yáng)。簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后，我們分組活動(dòng)。
我是辯論賽的一員，在閱覽室里參加辯論賽。辯論賽的主題是“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)來(lái)學(xué)校”。首先是一辯陳述觀點(diǎn)，正方的.觀點(diǎn)與理由是，可以帶手機(jī)上學(xué)，方便同學(xué)們及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系等；反方的觀點(diǎn)與理由是，不應(yīng)該帶手機(jī)上學(xué)，同學(xué)們的自制力不好，在學(xué)校控制不住會(huì)偷偷玩游戲等。之后，雙方展開(kāi)了激烈地辯論，大家還引用了不少名言、事例等，使自己的觀點(diǎn)更有利。因?yàn)闆](méi)有辯論賽的經(jīng)驗(yàn)，中間有一段時(shí)間，辯論的主題有點(diǎn)偏了，還出現(xiàn)了反方答不上正方的問(wèn)題，冷場(chǎng)的情況。不過(guò)，從這次辯論賽中，我最大的收獲是，明白了任何事物都有利有弊，我們要“取其精華，去其糟粕”，才能最大程度地發(fā)揮其作用。
結(jié)束了辯論賽，我們來(lái)到食堂吃了豐盛的午飯。休息片刻，下午，我來(lái)到了義賣場(chǎng)地。哇！真是人山人海、摩肩接踵。義賣的東西很豐富，有丑小鴨T恤，熒光筆，書簽……當(dāng)然，最吸引女孩子的眼球的是各式各樣的發(fā)夾和頭箍。我買了一個(gè)粉紅色的發(fā)箍，在二朵乳白色紗布織成的玫瑰中間夾了一顆金色的珠子，看上去很精致。
又買了一點(diǎn)自己喜歡的小玩意，我回到閱覽書看了會(huì)書。一點(diǎn)左右，和同學(xué)們集合坐車回到了學(xué)校。
我很喜歡今天的“六一”活動(dòng)。
歡樂(lè)六一作文 5
6月1日是一年一度的國(guó)際兒童節(jié)——一個(gè)屬于我們小孩的節(jié)日。一大早我就樂(lè)得合不攏嘴，知道為什么我這么高興嗎？輔導(dǎo)班的老師說(shuō)要在最后一節(jié)課給我們慶六一，你說(shuō)我能不開(kāi)心嘛！
不曾想時(shí)間過(guò)得這么快，轉(zhuǎn)眼到了最后一節(jié)課，小伙伴們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，焦急地等著活動(dòng)開(kāi)始。老師一宣布活動(dòng)開(kāi)始，教室里一片歡呼雀躍。第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一朵大紅花。這紅花在同學(xué)們的手中越傳越快，簡(jiǎn)直成了一條迅速移動(dòng)的紅線。那紅花仿佛成了一團(tuán)燙手的火，誰(shuí)也不愿意讓它在自己這兒多停留一會(huì)兒。很多同學(xué)甚至直接用手把花拍到旁邊。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我笑起來(lái)，我大方地走上講臺(tái)唱了一首《小毛驢》，當(dāng)我唱完時(shí)，大家都熱烈地鼓掌。接著，游戲再繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們開(kāi)始第二個(gè)游戲——拔河，男女生混合分成兩隊(duì)。我們隊(duì)有“大力士”之稱的'天祥，稍占優(yōu)勢(shì)。一聲哨響，大家一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子，雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里，眼睛瞪得滾圓，臉憋得通紅。一開(kāi)始，雙方勢(shì)均力敵，繩中間的紅綢只在中線左右擺動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，紅綢慢慢向?qū)Ψ揭苿?dòng)。這時(shí)，可把我們急壞了，真恨不得一下子就把他們拉過(guò)來(lái)，可是繩子卻不聽(tīng)使喚。忽然不知誰(shuí)喊了一聲 “加油”，這喊聲仿佛給我們隊(duì)充了電，一個(gè)個(gè)都充滿力量，屏住呼吸拼命地拉，終于把對(duì)方拉了過(guò)來(lái)。這時(shí)結(jié)束的哨聲響起，我們贏了！
接下來(lái)每隊(duì)選出3名同學(xué)比賽吃西瓜。老師一聲“開(kāi)吃”，6個(gè)同學(xué)就立馬狼吞虎咽起來(lái)，連平時(shí)斯斯文文的“小淑女”也毫不顧及形象地大口吃瓜，最終對(duì)方以一塊西瓜的優(yōu)勢(shì)贏了我們隊(duì)。
哈哈，兒童節(jié)這一天我們是多么開(kāi)心，我會(huì)記住這個(gè)快樂(lè)的六一！
歡樂(lè)六一作文 6
每一個(gè)節(jié)日都會(huì)帶來(lái)不同的歡聲笑語(yǔ)，每一個(gè)節(jié)日。都是色彩斑斕的每個(gè)節(jié)日都會(huì)讓每一個(gè)人過(guò)得開(kāi)心。例如朝氣澎湃的端午節(jié)，讓人值得緬懷的清明節(jié)，讓人興奮不已的國(guó)際兒童節(jié)，讓人值得思念的中秋節(jié)今天我就要寫一下昨天的兒童節(jié)。
關(guān)于六一兒童節(jié)的簡(jiǎn)歷：二戰(zhàn)時(shí)期，利迪策慘案后，人們將1949年6月1日改為國(guó)際兒童節(jié)，而中國(guó)卻早在1931年就有了，但后來(lái)也改為每年的六月一日，這就是六一兒童節(jié)的簡(jiǎn)歷。
這個(gè)兒童節(jié)是我在小學(xué)階段的'第五個(gè)兒童節(jié)。早晨，我洗漱完畢后，立馬就帶著六一用品去上學(xué)了，我感覺(jué)今天特別不一樣，太陽(yáng)公公向我微笑，花兒為我舞蹈。我忽然想起一首歌太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你這一天什么都不一樣啊！今天真是愉快的一天。
六一在那些運(yùn)動(dòng)健兒們的喊叫聲中變得更精彩了，每班的啦啦隊(duì)都在為那些同學(xué)喝彩，校園里又響起了同學(xué)們的叫喊聲，只見(jiàn)其中一位同學(xué)說(shuō)：你看那些接力賽的同學(xué)，你覺(jué)得哪班會(huì)贏？那還用你說(shuō)，第一非五班莫屬，要是沒(méi)有那個(gè)小馬的就不一定。比賽結(jié)束后，同學(xué)們一陣高呼耶！五班沖冠了。我就知道五班一定會(huì)贏。這一次我們又得了五年級(jí)全體第一，班級(jí)里洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)間過(guò)得真快呀，六一過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就過(guò)完了，真盼望下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)。
歡樂(lè)六一作文 7
一大早，我就從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。一想到今天學(xué)校要開(kāi)展“六一慶祝活動(dòng)”，我就興奮得再也睡不著。可老天就愛(ài)捉弄人，窗處還“滴答滴答”下著小雨，學(xué)校這次開(kāi)展的活動(dòng)又要泡湯了嗎？
可能是老天的小女兒也要參加節(jié)日活動(dòng)吧，我剛出門，雨就停了下來(lái)。我快步走向?qū)W校，等到8點(diǎn)20分，杜老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)。坐下后，節(jié)目就要開(kāi)始了。
這次活動(dòng)，老師們安排的節(jié)目很多，有印度舞、現(xiàn)代舞、相聲、樂(lè)器演奏等。我和其他兩百多名同學(xué)一起表演豎笛吹奏。跟著音樂(lè)老師向老師的指揮，我們很有節(jié)奏地吹奏起不知排練過(guò)多少遍的.《竹樓情歌》。這次吹奏很成功，觀眾們都陶醉在美妙的音樂(lè)之中，我們也忘掉了排練時(shí)的辛苦，心里滿是喜悅。
在各個(gè)舞蹈中，我最喜歡印度舞。只見(jiàn)演員們個(gè)個(gè)神采奕奕，每個(gè)人的頭發(fā)都扎成幾條麻花辮，還有一部分披在肩上。音樂(lè)一響，演員們隨著節(jié)拍翩翩起舞，那桔色的衣裙飄來(lái)擺去，配合著演員們優(yōu)美的舞姿，我的眼前仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)古印度的姑娘，正興致勃勃地跳著熟悉的印度舞。印度舞一表演完，臺(tái)下很安靜，停了幾秒鐘，觀眾們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，緊接著，掌聲連綿起伏。
六一是我們兒童的節(jié)日，每當(dāng)六一到來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)想起一首歌：六一六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，慶祝自己的節(jié)日。
歡樂(lè)六一作文 8
你知道我今天為什么這么高興嗎？因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)啊！
早上，我早早地起來(lái)，打扮漂漂亮亮來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們也和我一樣異常興奮，在教室里歡呼雀躍起來(lái)，我們等到嚴(yán)老師來(lái)才消停下來(lái)。嚴(yán)老師來(lái)后，我和陳雨軒被叫去拿本子和獎(jiǎng)狀，回到教室，聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目是我演唱的《歡樂(lè)頌》，我是第一個(gè)上臺(tái)的，當(dāng)時(shí)我緊張的要命，用手直抓衣服，過(guò)了好一會(huì)兒，才放松開(kāi)來(lái)。我開(kāi)口唱到：“歡樂(lè)女神神潔美麗，燦爛光芒照大地，我們心中充滿熱情，來(lái)到您的圣殿里……”
我唱好，還沒(méi)休息一下，就又是我的`節(jié)目了———算盤舞！這個(gè)舞蹈可不止我一個(gè)人表演，還有陳雨軒，查博建，李毅，方子筑四個(gè)男孩，這個(gè)舞也不是普通的舞，曾去過(guò)屯溪黃山學(xué)校比賽，榮獲全場(chǎng)最高分，還去過(guò)合肥的南山大劇院呢！開(kāi)始跳了，我們幾個(gè)人熟練地做著每一個(gè)動(dòng)作，還算的上順利，可跳到一半，李毅絆倒了，真是讓在場(chǎng)的人哭笑不得，之后，還有許多節(jié)目呢！其中，我最喜歡方子筑表演的魔術(shù)。只見(jiàn)方子筑快速地拿出了一副撲克牌，讓戴豪洗亂，又讓戴豪從中摸出一張牌來(lái)讓他看看是什么，過(guò)了一會(huì)他就說(shuō)：“這是一張黑桃三。”翻過(guò)來(lái)一看，唉，果真是黑桃三，他可真厲害呀！魔術(shù)表演真是神奇，獲得了大家的熱烈掌聲。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是“頒獎(jiǎng)”了，我一共發(fā)了3個(gè)獎(jiǎng)狀，當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了，這也讓旁人羨慕極了。
這真是一個(gè)歡樂(lè)的“六一”啊！
歡樂(lè)六一作文 9
今天，陽(yáng)光明媚，校園里處處飄蕩著開(kāi)心的笑聲，這是怎么回事呢？告訴你吧，今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
一大早，我就去客廳的零食柜里挑零食，呀土豆、大白兔奶糖、果凍等裝了一包，背上小書包拎著零食袋興奮地跑向?qū)W校。
“叮鈴鈴……”第三節(jié)課鈴聲一落，李老師也拿著各種零食以及又大又甜的西瓜走進(jìn)教室，在同學(xué)們的歡呼聲中，李老師已把西瓜一塊塊切好，我們排著整齊的隊(duì)伍按順序去領(lǐng)西瓜。
同學(xué)們領(lǐng)來(lái)西瓜后迫不及待地正要啃，李老師說(shuō)話了：“我們來(lái)一場(chǎng)吃西瓜比賽，誰(shuí)吃得最慢誰(shuí)是冠軍。”李老師剛宣布完比賽規(guī)則，心急的'蔡金玉已把西瓜啃完了，倒數(shù)第一已誕生。我瞄了一下四周，同學(xué)們有的小口小口地吃，有的慢吞吞地舔著西瓜。
“現(xiàn)在開(kāi)始誰(shuí)吃得最快誰(shuí)是冠軍。”老師突然改變了比賽規(guī)則。機(jī)靈的我拼命地吃呀吃，咿，怎么甜西瓜變得酸酸的了？噢，原來(lái)西瓜皮已讓我吃掉一大半，我的饞貓樣兒逗得同學(xué)們哈哈大笑。
接下來(lái)我們要進(jìn)行一場(chǎng)"智力比拼"，李老師翻開(kāi)"知識(shí)寶典"出題讓我們搶答，第一題居然難倒了所有人。正在同學(xué)們思考答案時(shí)，我們班的學(xué)霸李明翰高高舉起手，回答正確，教室里響起了雷鳴般的掌聲。看著他上講臺(tái)領(lǐng)取誘人的獎(jiǎng)品時(shí)，我羨慕不已。
這真是一個(gè)有趣又開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)！
歡樂(lè)六一作文 10
提起六一兒童節(jié)，你會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)過(guò)六一不是快樂(lè)的?”沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)人過(guò)六一都是快樂(lè)的。與眾不同的是今年，我們?nèi)チ藯畲蹇哲娀兀吹搅苏嬲娘w機(jī)，想知道嗎？那讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧!
來(lái)到基地，干凈整潔的環(huán)境感染了我，我們首先參觀了士兵的宿舍，只見(jiàn)干凈的臥室里，東西的擺放格外整齊，被子方方正正，像一塊用刀切過(guò)的.豆腐，有棱有角，我以為里面是被人往里加了一塊厚厚的硬紙板，走過(guò)去一摸，呀，原來(lái)是軟的，他們是如何做到的呢？
正當(dāng)我為軍人們疊被的功夫贊嘆時(shí)，精彩的訓(xùn)練表演開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)士兵，身穿迷彩服，手握刺刀，排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)，他們一個(gè)個(gè)精神飽滿，隊(duì)列整齊，跟著教官的號(hào)令，揮舞著手中的刺刀，他們的動(dòng)作一模一樣，活像一個(gè)個(gè)機(jī)器人在揮舞刀槍，精彩極了！
士兵們還為我們表演了沙地倒身，他們應(yīng)聲而到，倒在地上一定會(huì)很疼，可從他們臉上卻看不出一絲恐懼，他們真棒呀！看完了軍事表演，我們又去了戰(zhàn)史館，看并摸到了退出戰(zhàn)斗的老式立功飛機(jī)，還有許許多多的現(xiàn)代戰(zhàn)斗飛機(jī)的航模排列其中，真是威風(fēng)極了。出了戰(zhàn)史館，站在一個(gè)觀景臺(tái)上，一架架飛機(jī)應(yīng)聲而飛，在為我們做飛行表演，飛機(jī)全部都排著整齊的隊(duì)伍。
我看著看著，仿佛自己也駕駛飛機(jī)遨游在藍(lán)天之中，為同學(xué)們進(jìn)行精彩的表演，表演完畢，只見(jiàn)一個(gè)英姿颯爽的士兵邁著整齊的步伐向同學(xué)們走去，這就是我，我精彩的表演迎來(lái)了陣陣掌聲和喝彩聲，人們把我高高舉起，我感到無(wú)比自豪
“喂，干什么呢？走了！”我突然被人從美夢(mèng)中拉了出來(lái)，原來(lái)那只是我的幻覺(jué)，我只好帶著眷戀依依不舍地離開(kāi)了空軍基地。
歡樂(lè)六一作文 11
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上……”當(dāng)《快樂(lè)的節(jié)日》在耳畔響起，一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)又到了。
上午，我來(lái)到班級(jí)里，看到處處張燈結(jié)彩：教室里拉起了彩帶，窗戶上掛著氣球，黑板上也掛著氣球，每一個(gè)氣球上都寫著“歡樂(lè)六一”四個(gè)字；四周掛滿各種各樣的裝飾品。整個(gè)教室煥然一新！
上午，我們參加六一節(jié)表彰會(huì)，觀看電影和六一文藝表演。大家還領(lǐng)到自己喜愛(ài)的禮物。同學(xué)們臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。
下午將要舉行慶祝六一節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)——美食節(jié)。我回到家里和媽媽商量：“媽，下午班級(jí)要舉辦美食節(jié)，我們?cè)摐?zhǔn)備什么美味的`食品呢？”我們倆討論了很久，突然，我想起媽媽不是會(huì)做西米露嗎？她做的西米露味道好極了。我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我們就做西米露吧！同學(xué)們一定會(huì)喜歡的。”媽媽也高興地說(shuō)：“好的！”說(shuō)干就干，我們開(kāi)始行動(dòng)了。媽媽熟練地制作這道食品，不一會(huì)工夫，西米露就做好了。
下午，我提著媽媽做的美食就去了學(xué)校。一到班上一陣一陣的香氣撲鼻而來(lái)。到了分享美食的時(shí)候了。我把帶來(lái)的美食拿出來(lái)展示，同學(xué)們一下子圍了過(guò)來(lái)。好幾個(gè)同學(xué)好奇地問(wèn)：“這是什么食品呀？這么好看。”我告訴大家是西米露。同學(xué)爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我要一碗，我要一碗。”一會(huì)兒，西米露就沒(méi)了。看著同學(xué)津津有味地品嘗我家的美食，我心里甜滋滋的。到了收攤的時(shí)候，大家還回味無(wú)窮。
今年的六一節(jié)好快樂(lè)！
歡樂(lè)六一作文 12
在二、三年級(jí)時(shí)，我曾羨慕過(guò)做旗手、護(hù)旗手的人。這個(gè)愿望仿佛遠(yuǎn)在天邊，遙不可及。可當(dāng)六一節(jié)時(shí)，他“嘣”地脹了起來(lái)，我當(dāng)上了護(hù)旗手。
六一兒童會(huì)開(kāi)始了，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照，我的手心中沁出了許多汗珠，牢牢地握成拳頭，同手同腳怎么辦？又敬左手可要鬧笑話！音樂(lè)放錯(cuò)怎么辦？還有……我心中百般猜測(cè)，好像所有霉運(yùn)都落在了我的頭上。告別已久的緊張，剎那間又回來(lái)了，我的心中像有頭小鹿在亂撞，恨不得能馬上逃出去。“出旗，敬禮！”主持人的聲音響起，我的心緒一眨眼就飛了回來(lái)。我隨著莊嚴(yán)的音樂(lè)，抿緊了嘴唇走完了全程。看著同學(xué)們渴慕的眼光，想起我當(dāng)年對(duì)他們的羨慕嫉妒恨，一下子覺(jué)得，這是一件多么光榮的事！既然上天給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我就要勇敢面對(duì)，從容對(duì)待，這只是一個(gè)幫我成長(zhǎng)的臺(tái)階，我不能摔跤！想到這里，我堅(jiān)定的目光從眼中閃現(xiàn)，抬起頭，坦然地面對(duì)每一個(gè)人。在火熱的陽(yáng)光下站著無(wú)非是很熱很累的，精彩的表演我也只能看背影，我一次次地動(dòng)過(guò)“下次不當(dāng)了”的念頭，也一次次否定了這個(gè)想法。我的'智慧，勇敢和心靈更上了一層樓，再苦再累也值得！我是“好漢大丈夫”！
六一兒童會(huì)是我一生最好的精神財(cái)富，我的記憶中的星星，你永遠(yuǎn)是最亮的那一顆！
歡樂(lè)六一作文 13
“六一”是我們小朋友的節(jié)日。為此，班主任李老師專門為我們舉辦了一場(chǎng)“慶六一聯(lián)歡會(huì)”。
5月31日上午的最后一節(jié)課，李老師提著一個(gè)白色的袋子走進(jìn)了教室，對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)舉行一場(chǎng)特別的慶祝會(huì)吧！為了慶祝你們的節(jié)日，我特地為你們準(zhǔn)備了一份小小的禮物，每人都有份哦”！我們聽(tīng)了這句話，大家都?xì)g呼了起來(lái)，一蹦三尺高。接著，李老師把班干部全部請(qǐng)上了講臺(tái)，每人發(fā)了一支筆芯，并給一些優(yōu)秀班干部發(fā)了一包暑片，其他的同學(xué)都得到了美味的棒棒糖。
接著，游戲開(kāi)始了，我們玩的第一個(gè)游戲是“歌詞對(duì)對(duì)碰”。李老師先把全班同學(xué)分成了兩組，分別是A組和B組，然后從兩組里分別選出五個(gè)人參加游戲，游戲規(guī)則是：李老師說(shuō)一個(gè)字，參加游戲的同學(xué)唱出有這個(gè)字的歌詞，唱出來(lái)的加一分，經(jīng)過(guò)幾輪的角逐，我們組------A組獲勝了。第二個(gè)游戲是：擊教鞭傳蘋果游戲，規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)拿教鞭在黑板上敲打，蘋果在同學(xué)們中間傳遞，拿教鞭的同學(xué)停止的時(shí)候，看蘋果在誰(shuí)的'手上，誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目，就這樣，有好幾個(gè)同學(xué)都“中彩”了。他們表演的節(jié)目有：拉丁舞、走貓步、翻跟頭……最后，在快結(jié)束的時(shí)候，我的死黨劉科文還和楊雨涵表演了“超級(jí)無(wú)敵掃”，把楊雨涵摔了個(gè)半死，逗得我們哈哈大笑。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，聯(lián)歡會(huì)就這樣結(jié)束，同學(xué)們都依依不舍。
歡樂(lè)六一作文 14
六月一日是我們的節(jié)日，常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)雙桂坊校區(qū)一進(jìn)大門便可以看到教學(xué)樓之間掛滿了五彩繽紛的小風(fēng)車，一千八百多名學(xué)生把自己裝扮成各種知名卡通人物的模樣，在學(xué)校各個(gè)游戲場(chǎng)館內(nèi)穿梭，他們有模仿美猴王的，有扮演火影忍者的`，維京海盜、美少女戰(zhàn)士……簡(jiǎn)直是包羅萬(wàn)象，無(wú)所不有，整個(gè)學(xué)校成了歡樂(lè)的動(dòng)漫城。
全校一共有33個(gè)活動(dòng)展館，其中展示類25個(gè)，游戲類7個(gè)；有8個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目面向全校同學(xué)開(kāi)放，其他活動(dòng)項(xiàng)目分別面向各對(duì)應(yīng)的低、中、高年級(jí)段。每個(gè)展館前都貼著同學(xué)們親手繪制的絢麗海報(bào)，吸引著同學(xué)前去參觀游玩。
“神投手”即擲乒乓球這一活動(dòng)得到同學(xué)們的追捧，場(chǎng)館內(nèi)排起了長(zhǎng)龍；二十四點(diǎn)挑戰(zhàn)賽同樣受到了大家的青睞，從同學(xué)那笑開(kāi)了花的臉蛋上，你可以感受到他們挑戰(zhàn)成功的喜悅；涼拌菜·水果拼盤、Brainstorm、魔幻悠悠球、小制作·小發(fā)明、建模拼裝等展館也同樣讓同學(xué)們流連忘返。
同學(xué)們每人手拿一份游玩地圖，參加一次活動(dòng)就會(huì)留下一枚印章，最后只要地圖上留有兩枚印章的同學(xué)即可去抽獎(jiǎng)一次，獎(jiǎng)品很豐盛哦！
半天的活動(dòng)圓滿落下了帷幕，大家歡度了一個(gè)美好而有意義的節(jié)日。
歡樂(lè)六一作文 15
盼星星，盼月亮，終于盼到了我們期待已久的兒童節(jié)。
校園里彩旗飄揚(yáng)，鮮花怒放，同學(xué)們穿著整潔的校服在主席臺(tái)前坐好，臉上洋溢著歡快的笑容，期待大會(huì)開(kāi)始。
八點(diǎn)整，王校長(zhǎng)宣布：六一文化藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始！在排山倒海般的掌聲中，穿著艷麗服裝的一群小演員，在宛轉(zhuǎn)的音樂(lè)聲中翩翩起舞。一會(huì)兒變幻出一片金光燦燦的向日葵；一會(huì)兒又變幻出滿園富貴爛漫的紅牡丹。那精彩的動(dòng)作，激起了觀眾一陣又一陣的掌聲。我參加表演的節(jié)目是“啦啦操”《青春綻放》。伴隨著鏗鏘有力的音樂(lè)，一會(huì)兒是綠茵場(chǎng)上激情澎湃的足球比賽，一會(huì)兒是籃球場(chǎng)上嫻熟巧妙的`傳接上籃，一會(huì)兒是花樣百出的跳繩表演……我們靈動(dòng)的腳步，宣泄著青春的壯美，也把演出推向高潮，會(huì)場(chǎng)上的掌聲，一浪高過(guò)一浪。
接下來(lái)是頒獎(jiǎng)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，榮幸地從王校長(zhǎng)手中接過(guò)閃著金光的獎(jiǎng)狀時(shí)，心里比吃了蜜還要甜，我默默地許了個(gè)愿：今后要更加好好學(xué)習(xí)，保證每學(xué)期都能領(lǐng)上獎(jiǎng)，將來(lái)考一個(gè)好大學(xué)。
快樂(lè)的活動(dòng)結(jié)束了，我戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。路邊的小樹(shù)向我輕輕揮動(dòng)著綠色的手臂，像是祝賀，更像是鼓勵(lì)。
歡樂(lè)六一作文 16
6月1日是我的節(jié)日，這天，陽(yáng)光明媚，我要去市政廣場(chǎng)看表演，還有游園活動(dòng)呢！
早上9點(diǎn)，我和爸爸媽媽帶著廣老師發(fā)給我的入場(chǎng)券到市政廣場(chǎng)，我們檢了票后，就入場(chǎng)了。
廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧極了！演出臺(tái)前面搭建了一個(gè)白色的`大棚，能容納800多人呢。我們找到了一個(gè)座位，這時(shí)，正好看見(jiàn)了小慧，我就坐到她旁邊了。
9：30，演出開(kāi)始了，我們學(xué)校的節(jié)目是第四個(gè)，可我們才看到第一個(gè)節(jié)目，就覺(jué)得空氣不太清新了，而且前方還被大人遮擋住了，我就對(duì)小慧說(shuō)：“我們到外面玩吧！”小慧竟然答應(yīng)了。我們到外面一看，居然有好多游園活動(dòng)的設(shè)施。我們看了一下，這里一共有30個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，每玩一個(gè)項(xiàng)目就在我們的入場(chǎng)券上打一個(gè)孔。我們先后玩了：袋鼠跳、歡喜投沙包、運(yùn)西瓜等11個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，我和小慧玩得很開(kāi)心。本來(lái)只用10個(gè)孔就可領(lǐng)獎(jiǎng)品的，但我有11個(gè)小孔了，所以就可以去兌換獎(jiǎng)品了。兌換完后我把入場(chǎng)券交回去，又排隊(duì)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，結(jié)果我轉(zhuǎn)到了中性筆套裝，我本來(lái)是想轉(zhuǎn)熊貓卷尺的，可惜沒(méi)轉(zhuǎn)著。
今天我玩得挺開(kāi)心的，真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
歡樂(lè)六一作文 17
“加油！”“加油！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在歡呼著、吶喊著。教室里像是大猩猩的家一樣熱鬧。
你看，那個(gè)自信滿滿地走上講臺(tái)的就是我了！ 我要挑戰(zhàn)的比賽是“會(huì)跳舞的'小熊餅干”。老師用手把小小的小熊餅干放在我的額頭上，我需要把小熊餅干吃到嘴里，只能用面部表情，不能用手。我一直都小心翼 翼的，或皺著額頭，或擠眉弄眼，想讓小熊進(jìn)到我口中。可是，第一次小熊就是不聽(tīng)我的話，不到我的嘴里而是直接跳到了地上。我可生氣了，不過(guò)我還有兩次機(jī) 會(huì)。臺(tái)下的同學(xué)很激動(dòng)，一個(gè)個(gè)的頭都一直在往前伸，我也很激動(dòng)。機(jī)會(huì)有限，我要抓緊了。可是我越是激動(dòng)，小熊餅干越是不聽(tīng)話，很不配合就又掉在了地上。
最后一次機(jī)會(huì)了，絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)了，要好好把握機(jī)會(huì)。我動(dòng)動(dòng)額頭，小熊餅干跳到了鼻子的旁邊。我很著急，因?yàn)檫@時(shí)小熊餅干快跳進(jìn)我的嘴里了。大家也在為我加油歡呼！呀！小熊餅干被他們的歡呼聲給嚇得跳到了我嘴巴邊上，我嘴巴一歪，小熊餅干乖乖地跳進(jìn)了我的嘴巴里。
太好了！太開(kāi)心了！小熊餅干終于回了家！大家也為我歡呼！因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)也是唯一一個(gè)把小熊餅干吃到嘴里，讓小熊餅干回家的！
歡樂(lè)六一作文 18
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了。我們學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的傳統(tǒng)游戲節(jié)目，我們盡情地玩耍甭提多有趣了，真是讓我非常難忘。
在這次六一活動(dòng)中，各班都準(zhǔn)備了各自的游戲，我們班也準(zhǔn)備了踢毽子的游戲，聽(tīng)老師說(shuō)明的`了參加學(xué)校游戲規(guī)則，老師就把闖關(guān)卡片發(fā)給了我們，我興高采烈地跑出去教室，整個(gè)校園真是喜氣洋洋、熱鬧非凡，我也開(kāi)始了自己的游戲時(shí)間。我玩了許多有趣的游戲，比如：吹羽毛、釘彩扣，等。其中讓我最難忘的游戲是制作泡泡水，在老師的提醒下，我們先去拿了一個(gè)裝泡泡水的瓶子，把洗潔精和水?dāng)嚢瑁侔褦嚢韬玫乃谷肫孔又校缓笤偻恐刑砑右稽c(diǎn)點(diǎn)洗潔精，泡泡水就大功告成了。我拿起吹管不輕不重的吹了一下，一串串泡泡漫天飛舞，五彩繽紛，有的像一顆顆乒乓球，有的像一個(gè)個(gè)小蘋果，有的像在空中飛舞的氣球，我陶醉在吹泡泡的歡樂(lè)之中。
快樂(lè)的六一，快樂(lè)的我們，在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。今年學(xué)校主辦的嗨翻六一，讓我們過(guò)得非常有趣，非常難忘。
歡樂(lè)六一作文 19
這個(gè)星期星期三是一年一度的六一兒童節(jié)，是我最快樂(lè)的六一兒童節(jié)，也是令我最難忘的六一兒童節(jié)。因?yàn)檫@一天上午我校要舉行“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)活動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)名字我已經(jīng)不陌生了，在曾經(jīng)的.班會(huì)課上也舉行過(guò)，我是我們班的營(yíng)銷員。
早上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上集合，校長(zhǎng)發(fā)表了講話號(hào)后，老師分配了任務(wù)。活動(dòng)開(kāi)始了，大家各守其責(zé)，這時(shí)一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)，身邊還帶著一個(gè)小弟弟，那個(gè)小弟弟托著媽媽要買一把槍。我和許鴻煒急忙湊了過(guò)去問(wèn)阿姨您要買些什么？“他要買一把槍。”我和許鴻煒便介紹起各種槍的好處，“阿姨，要不買這把吧！兩塊錢買的現(xiàn)在只要花5角錢就能購(gòu)到，多實(shí)惠呀！”很快我們就賺了5角錢。接著我們倆又做了許多。我干了很久也想出去逛逛，就讓左宇潔幫我干一干，我回來(lái)后碰巧老師正在說(shuō)著下面生意非常好，叫我們把東西全部搬下去賣了。我隨手捧了幾本書搬到下面，只見(jiàn)同學(xué)們高高地舉起各種物品大量宣傳著。我忍不住也跑過(guò)去推薦起來(lái)，我也幫他們賺了5元錢。這一天，我一共賺了33元。
這一個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得多么有意義呀！還讓我懂得了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
歡樂(lè)六一作文 20
今天是什么節(jié)呢？當(dāng)然是我最愛(ài)的“六一”了。學(xué)校為了慶祝“六一”，舉行了盛大的.游園會(huì)。
游園會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛開(kāi)始尋找自己喜愛(ài)的游戲。我也不例外，一路小跑來(lái)到了扔飛鏢的地方。我拿起飛鏢對(duì)準(zhǔn)中心，用力一甩，因?yàn)轱w鏢是磁鐵的，所以一下子粘上了另一個(gè)飛鏢，這下場(chǎng)面尷尬了起來(lái)。為了挽回局面，我連忙扔出飛鏢，慌亂之下，飛鏢連靶子邊都沒(méi)碰到，一下直接砸上墻，這下場(chǎng)面更尷尬了。我依次甩出第二發(fā)、第三發(fā)，依舊沒(méi)中，同學(xué)們都嘲笑和諷刺了起來(lái)：“哈哈，你看，他連靶子邊都沒(méi)射中。”“他會(huì)玩嗎？”“我閉著眼睛射都比他強(qiáng)。”……聽(tīng)了這些話，我臉一紅，灰溜溜地跑了。
這次，我來(lái)到了“請(qǐng)君入甕”的游戲區(qū)域。我隨手拿起一根筷子準(zhǔn)備放時(shí)，老師提醒道：“你的筷子離瓶口太近了，往上點(diǎn)。”我把筷子往上移了點(diǎn)，輕輕地放下來(lái)，筷子在瓶口邊緣跳了一下，只聽(tīng)“叮”的一聲就要往下掉。一陣風(fēng)“呼呼”地吹來(lái)，快要進(jìn)去了！我的心情激動(dòng)無(wú)比。眼看風(fēng)要過(guò)去了，我用嘴用力一吹，筷子“咚”的一聲掉進(jìn)了瓶里。
之后，我還玩了許多游戲。這次“六一”游園會(huì)真好玩啊，我最愛(ài)“六一”了。
歡樂(lè)六一作文 21
我想每一個(gè)孩子一定都期盼過(guò)六·一兒童節(jié)吧？今年的六一兒童節(jié)，我們學(xué)校的活動(dòng)愛(ài)心義賣——跳蚤市場(chǎng)可謂是有聲有色、熱火朝天！
聽(tīng)，快來(lái)看，快來(lái)買哦！《漫畫世界》一元一本！是誰(shuí)在大聲吆喝？原來(lái)是我們班的第二小組同學(xué)在那兒吆喝！看他們的樣子，全然一副跳樓大甩賣的樣子，真讓人忍俊不禁！
聞，陣陣香味隨風(fēng)飄來(lái)，好香啊！我不禁由衷地感嘆！我轉(zhuǎn)頭尋找這香味的`來(lái)源，原來(lái)是我們班第三小組的朱可凡帶來(lái)了燒烤架啊！只見(jiàn)他熟練地將肉串架在架子上，涂上油，來(lái)回翻動(dòng)，那肉串滋滋地直冒油，真讓人垂涎三尺！
看，我們小組的成員那忙碌的身影，這個(gè)三元，是跳樓價(jià)了！我買來(lái)的時(shí)候要十元呢！我正在和客戶們討價(jià)還價(jià)呢！經(jīng)過(guò)我的成功誘惑，最后，這個(gè)發(fā)圈還是順利地賣了出去。真讓人捏了一把汗啊！
活動(dòng)結(jié)束后，我們小組的營(yíng)業(yè)額為全班之首——三百三十元，作為組長(zhǎng)的我真是太高興了！
如果要我用一個(gè)詞來(lái)概括這個(gè)六一節(jié)，那我會(huì)用歡樂(lè)來(lái)概括！因?yàn)檫@是一個(gè)真正歡樂(lè)的六一兒童節(jié)！
歡樂(lè)六一作文 22
今天是六月一日，是我期盼的節(jié)日，今天可以盡情地玩耍。沒(méi)有考試，沒(méi)有作業(yè)，就是盡情的享受節(jié)日的歡樂(lè)，這才叫真正的`假期，這樣一年一度的好日子，一定要好好享受。媽媽借了一個(gè)帳篷，準(zhǔn)備準(zhǔn)備了很多水果和食物，一大早我們就出發(fā)了。
到達(dá)鳥(niǎo)島附近，我們發(fā)現(xiàn)過(guò)節(jié)的人還真不少，有的野餐，有的燒烤，還有踢球的。我們花了好長(zhǎng)時(shí)間才找到扎帳篷地點(diǎn)，可是，媽媽借的不是簡(jiǎn)易帳篷，爸爸媽媽搞了好半天才才把帳篷支起來(lái)。扎好了帳篷，再鋪上被子，我就躺進(jìn)了舒適的帳篷。進(jìn)去后，媽媽還給我照了相，發(fā)到微信上，才肯罷休。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸和我拿來(lái)一個(gè)組裝凳子，組裝完畢后，爸爸坐上去了。然后又放了音樂(lè)，媽媽在寫卷，我也在看書，我們悠閑地享受著節(jié)日的歡樂(lè)。許久后，到了看話劇的時(shí)間。
于是，我們收拾行囊，趕回雷鋒大劇院看話劇。話劇很好看，講的是灰姑娘，比書里講的好多了。故事逼真，又是真人演的。看完話劇后，我回家還玩了電腦游戲，好長(zhǎng)時(shí)間呢！我喜歡六一兒童節(jié)，因?yàn)樗鼛Ыo我歡樂(lè)，而且，這也是我過(guò)的最快樂(lè)的六一。
歡樂(lè)六一作文 23
早晨我走到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)跟以前不一樣了，大門上貼著許多裝飾品，好美麗啊！我來(lái)到教室，里面可熱鬧了。有的在玩玩具，有的在聊天，有的在談六一兒童節(jié)會(huì)是怎樣的。
我交了作業(yè)，張老師就來(lái)了。她說(shuō)：“等下就要去游園活動(dòng)，玩好了再看表演。”張老師發(fā)了游園項(xiàng)目單。一、二、三、四……哇！有20個(gè)項(xiàng)目。我和好朋友馬上出發(fā)。
夾彈珠好難，我拿起筷子，夾住彈珠，“啪”的一聲彈珠掉到了地上。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾了七顆彈珠。
我跑去玩“筷子投壺”，拿到了三根筷子。我對(duì)準(zhǔn)酒瓶一投，沒(méi)投進(jìn)。我再次對(duì)準(zhǔn)酒瓶，一放手，筷子順著酒瓶外側(cè)滑了下去。最后的筷子是我的`救命稻草。這根再投不進(jìn)，我就死了。我仔細(xì)地對(duì)準(zhǔn)酒瓶，耶！投進(jìn)了。
我慢慢走到“瞎子打鼓”的教室。我排了像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍之后，老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，我用鐵棍打來(lái)打去，碰到一個(gè)鼓，我敲了下去。我用手摸著摸著，一下子摸到兩個(gè)鼓，真是一舉兩得。
歡樂(lè)的六一，我非常高興。
歡樂(lè)六一作文 24
今天風(fēng)和日麗，我心情也跟天氣一樣，你們知道為什么嗎？因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)呀！
我剛走進(jìn)教室，教室里掛著五彩繽紛、各種各樣、千奇百怪的氣球，還有顏色又亮又好看的彩帶，教室被老師打扮的像兒童的王國(guó)似的。
我期待已久的表演終于開(kāi)始了，一個(gè)女生上了臺(tái)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她的衣服和臉。她的衣服雪白雪白的，花邊像花瓣一樣，還有她紅撲撲的臉蛋，像一個(gè)開(kāi)心的小蘋果，臉上化上妝，她就像仙女下凡了。臺(tái)下所有觀眾都被她的美貌深深的迷住了，她唱的`是最近的新歌《綠色》，她的聲音甜的像蜜。她唱完就到游戲環(huán)節(jié)了。
老師帶我們玩“搶凳子”游戲，玩的人的手時(shí)不時(shí)的就放椅子上，好像生怕別人搶走似的，后來(lái)老師說(shuō)“停”，他們你爭(zhēng)我搶，最后我還是輸了。老師又帶我們玩了夾紙片的游戲，一個(gè)男生淡定自如，一路上非常順利地完成了比賽，得了第一名。最后老師準(zhǔn)備了一個(gè)歌舞表演，三個(gè)女生唱歌，后面一群男生跳街舞，突然聽(tīng)到“咔嚓”一聲，不知誰(shuí)的褲子都破了，只見(jiàn)小光捂著臉，飛快地下了臺(tái)。
今天真是美好的一天，表演和游戲都讓我難以忘記，我們?nèi)澜鐑和l(shuí)會(huì)不喜歡我們自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)呢”？
歡樂(lè)六一作文 25
今天是一年一度的兒童節(jié)，在老師的組織下，我們前往牛泉公園“過(guò)節(jié)”。我們從學(xué)校出發(fā)，四個(gè)人一排向公園出發(fā)。
我們就像一支雄赳赳、氣昂昂的大軍，浩浩蕩蕩的前進(jìn)。一路上我們一邊唱著歌，一邊快樂(lè)的向公園走。其實(shí)我家就在公園邊上，從公園到學(xué)校的路我不知多少遍了，可現(xiàn)在要和大家一起走，我的心情還是和第一次去公園一樣無(wú)比的興奮。我們就這樣一路走一路玩，來(lái)到了公園。啊！公園真美！到處都是綠油油的！我不禁變得神清氣爽，為了欣賞這美麗的景色，我們先圍著公園轉(zhuǎn)了一圈，然后到了中心廣場(chǎng)。我們排好位子，讓一個(gè)路人給我們照了幾張照片，把我們的美好瞬間定格在照片上。照片上的我們都舉著剪刀手，燦爛地笑著，心里比抹了蜜還甜。我們從正門到了小樹(shù)林里，這里有很多健身器材，我們開(kāi)始自由活動(dòng)。同學(xué)們有的`打乒乓球，有的玩蹺蹺板，有的坐秋千，還有的玩雙杠……樹(shù)林里到處都充滿了我們快樂(lè)的笑聲。我們還意猶未盡時(shí)，放學(xué)時(shí)間到了，我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了。歡樂(lè)的六一很短暫，但它卻是我最美好的回憶！
啊！這快樂(lè)的兒童節(jié)！
歡樂(lè)六一作文 26
星期五，我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng)，它讓我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一。
早上7：20分，我懷著無(wú)比激動(dòng)的星期來(lái)到跑道上集合，這是鼓號(hào)隊(duì)第一次在六一出旗，所以我很期待。在看了節(jié)目后，我們回到教室，開(kāi)始了慶祝活動(dòng)。
回到教室，老師發(fā)了獎(jiǎng)狀，我有：閱讀之星，三好學(xué)生，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)竟賽2等獎(jiǎng)，寫字比賽三等獎(jiǎng)。看著這些紅紅的獎(jiǎng)狀，回想起我這個(gè)學(xué)期的努力，我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。發(fā)完獎(jiǎng)狀，就開(kāi)始了我最激動(dòng)的時(shí)候，那就是我準(zhǔn)備了一個(gè)月的.小品——如此父母。節(jié)目中，兒子是差生，爸爸媽媽是麻將迷。這個(gè)妙趣橫生的故事就發(fā)生在一個(gè)麻將迷對(duì)一個(gè)差生的考試后的檢查中。節(jié)目中的：“媽媽說(shuō)西風(fēng)，西風(fēng)，我就寫成西風(fēng)了。”使得同學(xué)哄堂大笑：“媽媽說(shuō)她要杠上開(kāi)花，我就寫成杠上開(kāi)花了”，惹得同學(xué)捧腹大笑。節(jié)目結(jié)束后，班主任獻(xiàn)唱一首母親，然后男同學(xué)大跳騎馬舞；同學(xué)各自表演節(jié)目；老師給我們發(fā)零食；最后拍了一張3（5）班全家福，慶祝活動(dòng)就這樣畫上了圓滿的句號(hào)。
這次六一既高興，又能鍛煉膽量，還發(fā)了零食，真是一個(gè)歡樂(lè)的六一！
歡樂(lè)六一作文 27
你知道今天是什么節(jié)嗎？今天可是屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)哦！
哇哦！這次的辯論賽好激烈喲！到了頒獎(jiǎng)儀式，我們（2）班與（5）班，(6)班獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)，在一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)之后，就是“六一”狂歡派對(duì)。
回到教室后，你可以“哇塞”了！教室里，被氣球裝扮的花花綠綠的，黑板上用氣球?qū)懼蟠蟮淖謽樱總�(gè)桌上擺滿了吃的'東西：咖喱魚(yú)丸，方塊三明治，烤香腸，水果沙拉……同學(xué)們紛紛去搶氣球，大多人都是氣球，但我的則是水氣球，往樓梯上一扔，頓時(shí)就炸開(kāi)了花，可好玩了！
到了吃飯的時(shí)候，大家爭(zhēng)先恐后地去搶食物，不管三七二十一，只往嘴里塞，生怕被別人搶嘍。就這樣，食物不到十分鐘就被搶光了。
吃完食物后，接著就是大家的才藝表演，小瑩和小李的舞蹈，讓大家笑的前仰后合，小威的上班苦更是道出了上班族的心聲，整個(gè)教室掌聲不斷。
接著就是搶凳子，有些人也沒(méi)看凳子在哪，一坐下去，就疼的哇哇叫了，有的人為了爭(zhēng)一個(gè)凳子，開(kāi)始了比力氣，輸者自然就摔了下去。
哈哈哈……六一兒童節(jié)，就是這樣笑聲不斷。
歡樂(lè)六一作文 28
今天是“六一”兒童節(jié)，媽媽說(shuō)晚上要帶我去楓葉書店。我聽(tīng)了，高興地一蹦三尺高。到了晚上，我迫不及待地坐上車來(lái)到了書店。我一個(gè)箭步?jīng)_到了兒童文學(xué)書柜。“啊！找到啦！”說(shuō)著，我就拿起那本夢(mèng)寐以求的《那個(gè)黑色的下午》。
我猛一轉(zhuǎn)身，又拿起一本《誤闖侏羅紀(jì)大冒險(xiǎn)》，隨手翻了翻。“嗯，這本能告訴我很多恐龍知識(shí)，很適合我的胃口。”我的臉上呈現(xiàn)出了滿意的笑容。繼續(xù)向前走，我發(fā)現(xiàn)了一本詼諧幽默的《名人幽默故事》，里面的政治家、將軍、藝術(shù)家、總統(tǒng)、學(xué)者、科學(xué)家的幽默的話語(yǔ)能讓你開(kāi)懷大笑，不僅能讓你知道這些名人的機(jī)智，還能讓你明白深刻的`人生哲學(xué)。《可怕的科學(xué)之自然科學(xué)之雨林深處》這本書記載了從古至今發(fā)現(xiàn)的雨林科學(xué)知識(shí)與雨林的動(dòng)植物和雨林的種類與雨林的未來(lái)······
捧著這一摞厚厚的書本，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)得快活感。一回到家，我就坐在書桌前看個(gè)不停，媽媽叫我睡覺(jué)我都舍不得放下書本。這就是我渡過(guò)的快樂(lè)的“六一”節(jié)！
歡樂(lè)六一作文 29
今天是六一兒童節(jié)，上完倆節(jié)課，就開(kāi)始游園了。我們像籠子里放出的`小鳥(niǎo)，“呼啦” 一下我們班就散開(kāi)了。我像只小泥鰍，這兒擠擠，那兒鉆鉆。我一出門就看到了三年四班早就排起了長(zhǎng)隊(duì)。我跑過(guò)去一看，嘿！原來(lái)是把乒乓球放在乒乓球拍，走一個(gè)來(lái)回，不能把球掉地，如果掉地就沒(méi)有獎(jiǎng)品了。怪不得有那么多男生排隊(duì)，不過(guò)也有幾個(gè)女生躍躍欲試，我捂著耳朵連忙離開(kāi)這“噪音場(chǎng)”。
咦，三年二班怎么沒(méi)人？我不管三七二十一呢，二話不說(shuō)加快腳步，向那快走過(guò)去。我一問(wèn)林老師才知道禮品沒(méi)來(lái)呢。我想：先在這排隊(duì)，等禮品一來(lái)，我就可以玩。不一會(huì)兒，禮品來(lái)了，我、蔡配儒、紹鋒等5人到教室。我們玩的是搶椅子 。我們繞著四把椅子走，只要聽(tīng)到?jīng)]有尺子的聲音，就趕快去搶椅子，沒(méi)坐到的退出。“啪，啪，啪……”隨著聲響我們轉(zhuǎn)起圈來(lái)。“啪，啪，啪！”我趕緊坐下，蔡建龍退出。尺子聲又響起“啪，啪，啪！”我又坐下，哈！紹鋒出局……最后還是蔡佩儒贏了……
今天我十分開(kāi)心，快樂(lè)！
歡樂(lè)六一作文 30
清晨，我一下子從床上蹦起來(lái)歡呼雀躍，為什么呢？因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。
我吃完早餐，跑到爸爸身旁開(kāi)心地說(shuō)：“爸爸！中午帶我去游樂(lè)場(chǎng)于！”爸爸點(diǎn)頭說(shuō)好。
時(shí)間可過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼就到了中午，吃完午飯我就拉著爸爸往游樂(lè)場(chǎng)跑去。來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，人可真多，簡(jiǎn)直是人山人海。許多小朋友都在爸爸、媽媽的陪伴下歡樂(lè)地玩著。
我們先去玩碰碰車，我坐在碰碰車上系好安全帶，爸爸剛系好安全帶，我就開(kāi)著碰碰車往爸爸那兒沖。“啪”，我撞到了爸爸，我幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑起來(lái)。我趕緊倒車，生怕爸爸撞到我，可是來(lái)不及了，爸爸可是老司機(jī)了，我怎么可能逃出去呢？這樣爸爸也把我撞了一下，我們打成了平局——1比1。
玩過(guò)了碰碰車，我看見(jiàn)了可愛(ài)的小白兔，那小白兔仿佛在向我微笑。我拉著爸爸說(shuō)：“爸爸，買只小白兔嘛！”爸爸看見(jiàn)我撒嬌就給我買了一只小白兔。
我和爸爸回到家給小白兔做了一個(gè)小房子。頓時(shí)，我覺(jué)得小白兔高興極了，仿佛在向我道謝呢！我給它取了一個(gè)名字叫“興興”，希望它每天都高高興興的`。
六一兒童節(jié)這天我多么快樂(lè)呀！我喜歡六一兒童節(jié)！
歡樂(lè)六一作文 31
六一節(jié)的前一天晚上，我們學(xué)校里燈火通明。操場(chǎng)上坐著近兩千的人，圍墻上也爬了許多人。
主持人穿著華麗的衣裳，跟著五彩的燈光緩緩上臺(tái)，她用溫柔婉轉(zhuǎn)的聲音介紹到場(chǎng)的嘉賓。嘉賓。代表微笑著祝我們節(jié)日快樂(lè)。瞧，喜羊羊和灰太狼也來(lái)了，它們手中捧著大把大把的、五顏六色的瑩光棒，好多同學(xué)一窩蜂的.涌了上去，我也沖了上去，搶到一根。
節(jié)目很多，很精彩，最讓我留戀的，是《快樂(lè)星貓》。一只只小貓咪昂首挺胸走上臺(tái)，盡情地蹦呀，跳呀，不停的喵喵叫，讓人心生憐愛(ài)，連不怎么愛(ài)貓的我喜歡上了這群小貓咪。又有一群‘小貓咪上臺(tái)嘍！它們邁著整齊的步伐，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴，神氣的上了臺(tái)。咦，有一個(gè)小身影怎么那么熟悉？噢，原來(lái)是潘靜雯，看到潘靜雯，我們沒(méi)一個(gè)不激動(dòng)的，班長(zhǎng)大人上臺(tái)，誰(shuí)能夠自若呢？我們興奮極了，邊歡呼邊揮舞著熒光棒，臺(tái)上臺(tái)下舞成一片。我看到一半，不禁為潘靜雯擔(dān)憂起來(lái)，不知道她緊不緊張呢？會(huì)不會(huì)跳錯(cuò)？終于演完了，演員下場(chǎng)，臺(tái)下漸漸平靜下來(lái)
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，三個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快從我眼前溜走，六一晚會(huì)成了我記憶中華麗的一幕。
歡樂(lè)六一作文 32
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了，這一天，我早早的來(lái)到學(xué)校里，老師早已布置好了教室，教室里掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶，美極了！聽(tīng)老師說(shuō)，上午我們舉行歡樂(lè)六一班班大合唱比賽，下午舉行游園和義賣活動(dòng)。這時(shí)我們欣喜若狂的跳了起來(lái)。可老師卻說(shuō)：＂不要光顧著玩，上午的比賽要思想集中，排好隊(duì)伍，認(rèn)真唱歌。＂說(shuō)完，老師就帶著我們來(lái)到體育館，體育館里觀者如堵，所有的`老師和學(xué)生都來(lái)了。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是三五班表演，當(dāng)他們唱完后，體育館里響起了雷鳴般的掌聲。比賽挨個(gè)進(jìn)行著……當(dāng)我們表演玩時(shí)，我們卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)掌聲，這令我非常失望。這個(gè)游戲使我知道，我們是一個(gè)班集體，做每一件事都要團(tuán)結(jié)友好。
下午，我們開(kāi)始活動(dòng)，我參加了小熊過(guò)橋的游戲，需要拿著一塊乒乓板，上面放一個(gè)乒乓球，在行走的過(guò)程中要使得乒乓球不掉下來(lái)，我嘗試了兩次，結(jié)果都失敗了，但我并不氣餒，我以后還要參加這樣的游戲，我知道，“成功乃失敗之母”，只有堅(jiān)持才能取得最后的勝利。我希望明年的六一兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到！？
歡樂(lè)六一作文 33
星期五，我們?nèi)噙^(guò)六一兒兒童節(jié)，媽媽再三叮囑我，不要買太多漫畫書。
我要講的就是拍賣活動(dòng)。我們一聽(tīng)到“請(qǐng)三年級(jí)和四年級(jí)的`學(xué)生去二校區(qū)買書。”我們高興極了，連忙排好隊(duì)，到了二校區(qū)，我們就自由分散，等聽(tīng)到廣播的時(shí)候，我們?cè)诩稀Ｎ覀兎稚⒘耍易叩搅艘患业辏厦鏀[了很多漫畫書，我全部都買了下來(lái)，早把媽媽的話拋到了九霄云外。我走啊走，走啊走。忽然，我看到了一家飲料店，我走了過(guò)去，問(wèn)了問(wèn)：“雪碧幾塊錢一杯？”大姐姐說(shuō)：“2塊一杯。”我又說(shuō)：“能便宜一點(diǎn)嗎？”大姐姐兇惡地說(shuō)：“不能再便宜了。”我只好拿出了2塊錢，買來(lái)了雪碧。廣播響了，我連忙跑到操場(chǎng)的最邊上去，本想把雪碧一口氣喝完，后來(lái)想：如果我一口氣喝完的話，那么后來(lái)就沒(méi)得喝了。我爬上欄桿，一不小心兒，”雪碧倒出了。我變成了個(gè)“落湯雞”。我真后悔，早知道把雪碧喝玩好了，結(jié)果，我變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。
雖然我變成了“落湯雞”，但是六一兒童節(jié)還是很快樂(lè)。
歡樂(lè)六一作文 34
今天，是一年一度的六一兒童節(jié)。
校園里真熱鬧啊！四周紅旗招展，彩旗飄揚(yáng)；教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們的笑聲。老師們正在忙碌的用鮮花裝點(diǎn)著文藝演出的場(chǎng)地。廣播里傳出歡快的音樂(lè)聲。蓮花池里蓮花盛開(kāi)，小魚(yú)嬉戲，仿佛也是在我們節(jié)日里歡樂(lè)呢！
我最喜歡的文藝演出開(kāi)始了。首先，鼓號(hào)隊(duì)排著整齊的方隊(duì)，邁著雄健的步子進(jìn)入了場(chǎng)地。他們?cè)陧懥恋墓穆暎蹓训奶?hào)聲中不停變換隊(duì)形，讓人眼花繚亂。輪到我們表演了，開(kāi)始我很緊張，心像小白兔一樣蹦蹦跳。但是我想：“我是我們隊(duì)的.一員，我不能給我們隊(duì)抹黑”。于是隨著音樂(lè)的響起，我鎮(zhèn)定了下來(lái)。最后，我們的表演得到了全校師生熱烈的掌聲，讓我感到很自豪。
下午，學(xué)校舉辦了有趣的游園活動(dòng)！有蒙眼插花、盲人擊鼓、投乒乓球等等游戲。我最喜歡玩盲人擊鼓，當(dāng)我走超過(guò)鼓時(shí)，周圍的同學(xué)們會(huì)著急地大聲叫：“走多了、走多了，快退回來(lái)！”，當(dāng)我沒(méi)走到鼓前，同學(xué)們又會(huì)焦急地大聲叫：“沒(méi)走到、沒(méi)走到，繼續(xù)走。”，當(dāng)我擊中鼓時(shí)，同學(xué)們又會(huì)高興地大聲歡呼。歡呼聲隨著“咚”的鼓聲灑落在校園的每個(gè)角落。
六一節(jié)真熱鬧啊！真想天天是六一節(jié)！
歡樂(lè)六一作文 35
昨天，是孩子們最喜愛(ài)的節(jié)日，我?guī)е翘斓臍g樂(lè)與童真，參加了小記者的慶六一活動(dòng)，算是真正的返璞歸真了吧！
印象最深的是“同舟共濟(jì)”的游戲了。活動(dòng)一開(kāi)始，我的'左腳就和媽媽的右腳緊緊綁在了一起。我們剛要走，腳卻不聽(tīng)使喚了。我們手忙腳亂的，像蝸牛一樣，幾乎還停留在原地。哎，真不默契。
好不容易才被媽媽扯到了了終點(diǎn)，接著，我們又面臨了一個(gè)更加棘手的問(wèn)題，踩氣球。“砰砰”隔壁傳來(lái)陣陣氣球的爆破聲，我躍躍欲試。我小心翼翼地踩了踩氣球，試探了一下，可它依然紋絲不動(dòng)。媽媽好像看不下去了，猛地一下，氣球便敗下陣來(lái)。我們重燃斗志，不一會(huì)兒，又一個(gè)氣球被消滅了。還剩下最后一個(gè)氣球了，媽媽又毫不留情地踩了下去。不過(guò)，這個(gè)氣球好像專門和我們作對(duì)似的，怎么踩也踩不破。我鼓起勇氣，踩了上去，可還是不破。正當(dāng)我們愁眉苦臉時(shí)，氣球終于破了。我高興極了。
我們還玩了“小貓釣魚(yú)”“夾彈珠”等。雖然這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很簡(jiǎn)單幼稚的小游戲，但同樣讓我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。
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