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歡度六一作文【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的歡度六一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡度六一作文1
由于六月一日剛好是周一，所以我們就可以連放三天假。在這三天假期中，發(fā)生了一件有趣的事情……
我參加了小主人報(bào)的一個(gè)活動(dòng)——“體驗(yàn)當(dāng)售貨員”。在這次活動(dòng)開始前，老師先讓我們玩了個(gè)游戲——用筷子夾起乒乓球，并放到一個(gè)杯子中，一個(gè)人只能放到一個(gè)杯子中，不可以放進(jìn)別人的杯子里，誰的杯子里先裝滿五個(gè)乒乓球，誰就贏了。
游戲開始了，我拿起筷子，在那夾來夾去。眼看別人都放了四個(gè)了，可我卻連一個(gè)都沒夾起來，周圍的人都在說應(yīng)該怎樣夾，可一個(gè)也沒用，最后，當(dāng)然是我輸了。
這次活動(dòng)是由兩個(gè)人一組來完成的。我和一名女生分在了同一組，而我們要賣的是蘋果和荔枝。剛開始，我們只賣出了一兩袋蘋果，生意并不怎樣，漸漸地，我們開始輪流去查看別的小組的銷售情況。過了一會(huì)兒，有一個(gè)人來我們這里給荔枝進(jìn)了點(diǎn)貨，新進(jìn)的荔枝把那些爛的全都蓋住了。就從那時(shí)開始，我們的生意火了起來，最后還獲得了第二名。
這次的活動(dòng)讓我懂得了很多道理，收獲了很多知識(shí)呢！
歡度六一作文2
五月三十一日，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)“玩轉(zhuǎn)六一”游藝活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有：搶凳子、你嘗我猜、好朋友團(tuán)團(tuán)抱……學(xué)校準(zhǔn)備了八十個(gè)孩子們最感興趣的活動(dòng)。
我第一個(gè)玩的是搶凳子的游戲，游戲規(guī)則是：五人圍著四條凳子轉(zhuǎn)圈，由老師數(shù)數(shù)，說“停”時(shí)即可搶坐位，每次淘汰一人，然后再減少一條凳子，如此循環(huán)，直到最后，一人勝出。當(dāng)每次淘汰一人時(shí)，我的心情十分緊張，直到最后只剩出兩名學(xué)生時(shí)，我用自信滿滿的眼神望著我的對(duì)手，這時(shí)楊偉瓊和譚雅琪都在為我加油。我們兩人圍著凳子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，直到老師說“停”時(shí)，我立刻搶先坐到了凳子上，最后我贏了，帶著興奮的心情從老師手里接過獎(jiǎng)品。
接著，我來到了229班的教室，玩“你品嘗，我來猜”的游戲。游戲規(guī)則是：準(zhǔn)備六個(gè)大小不同不透明的杯子，往杯子里倒入不同口感液體：糖水、鹽水、白醋、醬油、可樂和雪碧。品嘗者做出不同的臉部表情，讓對(duì)方猜是哪一種液體，猜對(duì)就有獎(jiǎng)。
我喝到了白醋，雖然味道怪怪的，很酸，但我還是毫不猶豫地把一杯白醋一口全部喝完了，還做出了笑瞇瞇地表情，因?yàn)槲沂茄輪T，一定不能讓對(duì)方猜出我品嘗的液體，所以我做了相反的表情。果然這招還挺靈的，對(duì)方猜我喝的是糖水和雪碧，因?yàn)檫@兩樣都是無色液體，就這樣，對(duì)方中了我的計(jì)，我贏了！
整個(gè)上午，我們玩了兩節(jié)課的游戲，校園里到處回蕩著孩子們的笑聲，這是一個(gè)難忘的“六一”！
歡度六一作文3
我睜開眼睛，馬上起床，開始刷牙、洗臉，然后吃早飯，我這是在干嘛呢？原來今天是六月一日國(guó)際兒童節(jié)。我正迫不及待地想早點(diǎn)去學(xué)校呢！
到了學(xué)校，等到了八點(diǎn)多，游園活動(dòng)正式開始了，我先玩了我們班的“頂上功夫”，雖然上一次我們班也是這個(gè)項(xiàng)目，但是我感覺還是上次的簡(jiǎn)單，這一次的難。我接過杯子，放在頭頂上，等著個(gè)斗雞眼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁出了第一步，跨過了第一根凳子，嗯，不錯(cuò)，繼續(xù)沖！到了第三根凳子時(shí)，我感覺重心不穩(wěn)，連忙張開雙臂，還好杯子沒有掉下來。終于，我走完了我根凳子，得了十分。之后，我們?nèi)⒓恿似渌嗟幕顒?dòng)……最令我難忘的是六（4）中隊(duì)的“快樂保齡球”和五（3）中隊(duì)的“吸管運(yùn)輸”。
快樂保齡球：
我和陳侃排著隊(duì)伍等了好一會(huì)兒，終于輪到了我們，我拿起球朝目標(biāo)發(fā)射，那顆球滾了過去，忽然，方向發(fā)生偏移，一個(gè)水瓶都沒有打中。沒關(guān)系，還有一球！我又發(fā)了一顆球，可是結(jié)果還是和上次一模一樣，我低聲道：“可惡！”這一次，我得了一個(gè)鴨蛋。
吸管運(yùn)輸：
比賽開始了，我拿起吸管，把乒乓球放在管子的另外一端，把球吸在管子上，可憐我只有一千多的肺活量，走到一半球就掉了，真倒霉！
這次的“六一”真好玩！
歡度六一作文4
今天的陽(yáng)光比往日的更燦爛，今天的鮮花比以前的還要絢麗，今天就是我們?nèi)澜鐑和餐墓?jié)日——六一兒童節(jié)！
在上午的游園活動(dòng)中，我被老師我很榮幸的選為主持人—之一。游園活動(dòng)還未開始，同學(xué)們就熱熱鬧鬧的布置起教室來了—有的吹氣球，有的掛彩帶……忙得熱火朝天。
游園活動(dòng)開始了。有的同學(xué)唱歌，優(yōu)美的歌聲深深地打動(dòng)了我們的心弦，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲；有的同學(xué)變魔術(shù)，精彩的魔術(shù)表演引來同學(xué)們的陣陣驚嘆；有的同學(xué)演小品、說相聲，幽默的表演把同學(xué)們笑得肚子痛……最精彩的游戲環(huán)節(jié)到了！“嘣！”原來是同學(xué)們?cè)谂e行夾氣球比賽呢！同學(xué)們使出渾身解數(shù)，努力把氣球擠爆；看，同學(xué)們?cè)谂e行乒乓球接力賽呢！呀，小明一不小心把乒乓球弄掉了，真可惜！瞧，同學(xué)們正在吹蠟燭呢!哇！小木好厲害，竟然一下子吹滅了五根蠟燭！咦？是什么游戲讓同學(xué)們笑得這么開心呢？原來是同學(xué)們?cè)邳c(diǎn)鼻子呀！小剛竟然把鼻子點(diǎn)到嘴巴上了！歡樂地笑聲久久的回蕩在教室里。
接下來就是“小饞貓”們最喜歡的環(huán)節(jié)了，你一定猜得著吧！老師發(fā)的零食可豐富了，有餅干、糖果……“小饞貓”們迫不及待的撕掉包裝紙，就把東西放在嘴里。歡樂聲不絕于耳。
“六一”兒童節(jié)，在我們的歡笑與歌唱聲中，在我們的無限留戀和向往中，在那日落最后的一縷的余暉中，為這美好的一天畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
歡度六一作文5
“六·一”兒童節(jié)都是最喜歡的節(jié)日，今天，我們過了一個(gè)特別的兒童節(jié)，游園活動(dòng)的隊(duì)伍排得很長(zhǎng)，每玩一個(gè)活動(dòng)，都要排很長(zhǎng)的隊(duì)，但我們都會(huì)一招插隊(duì)神功，每看到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，都會(huì)說：“哥們，插個(gè)隊(duì)行嗎”，這種方法一般都可以用 。實(shí)在不行的，和他談幾句話，基本就可以了。 我們這次游園活動(dòng)我拿了86分，我很滿意。
接著，中午的拍照環(huán)節(jié)到了，我們到教室前面準(zhǔn)備，以繽紛多彩的教室為背景，“三、二、一，茄子!”我們齊聲喊道，又緊隨著“咔嚓”一聲輕響，一張照片，一個(gè)時(shí)間，一個(gè)童年，五十六個(gè)繽紛的美好童年，留在了這張照片里，留住了我們的笑容，留住我們的時(shí)間，也留住了我們的心。
今天我們有10個(gè)活動(dòng)，分別是頂上功夫，獅子頂球，貼鼻子，暈頭轉(zhuǎn)向等等。其中我最喜歡玩的是5(1)班的活動(dòng)，我在第二次返回的時(shí)候，5(1)班的班主任說我是在表演雜技。……
我們的腳步，又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。
想起即將到來的最后一個(gè)“六·一”，我期望著，盼望著最后的“六·一”……
歡度六一作文6
“哇！操場(chǎng)上布滿了許多攤點(diǎn)呀！”是誰在說話呢？哈哈，沒錯(cuò)就是我！那你為什么會(huì)看見操場(chǎng)上有攤點(diǎn)呢？其實(shí)啊，六一兒童節(jié)即將到來，我們學(xué)校的各個(gè)班級(jí)都要擺一個(gè)有特色的攤點(diǎn)，給一到六年級(jí)的學(xué)生用狀元幣購(gòu)物。
只見操場(chǎng)上的帳篷星羅棋布，有打槍的，有扔沙包的，有賣米塑的，還有賣糖人兒的……其中最吸引我目光的是三（5）班賣米塑的攤子。米塑攤子上有個(gè)玻璃盒子，里面裝著各式各樣的米塑工藝品，有沙僧、唐僧、豬八戒，還有孫悟空，讓我覺得最逼真的就是孫悟空了，你看那姿勢(shì)和那調(diào)皮樣兒，真像一只活靈活現(xiàn)的猴子。
再看看全校的學(xué)生，吃、喝、玩、樂，不亦樂乎，吃的人狼吞虎咽，很想停止時(shí)間，讓自己大飽口福，吃夠了再走；喝的人都慢慢地品嘗，讓自己能嘗到更多的飲品；玩和樂的人正在高興地玩著各種項(xiàng)目呢！
那我呢？正在左右開弓，左手拿著糖畫吃，右手拿著棒棒糖抿，吃得津津有味。吃完了，我還是口水直流三千尺，疑是銀河落九天呀！我真是只饞嘴貓！
六一過得真開心，吃、喝、玩、樂，各個(gè)項(xiàng)目都有，足夠讓我歡度六一啦！
歡度六一作文7
這一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學(xué)校參加學(xué)校的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長(zhǎng)跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲，然后就講一些好事，教育我們要做一個(gè)好兒童，最后就開始“游園會(huì)”活動(dòng)。
“游園會(huì)”一開始，同學(xué)們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學(xué)會(huì)禮讓，不插隊(duì)，看見插隊(duì)的同學(xué)育他，同時(shí)我們也玩游戲，我們有的玩“釣魚”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過了半個(gè)小時(shí)，“游園會(huì)”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室，比一比看誰的品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午，同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過得很愉快。這次“六一”讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。
歡度六一作文8
“六一”國(guó)際兒童節(jié)就快要到了，我心情既高興又有點(diǎn)不安。高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日，可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過這震后的“六一”兒童節(jié)呢？
我們同在一片藍(lán)天下，可是他們的校園沒了，教室成了一片廢墟，他們有的成了孤兒，要承受失去親人的悲痛，有的成了傷殘兒，要承受身體上的痛苦，和心理上的陰影……但是他們都很堅(jiān)強(qiáng)，昨天在新聞聯(lián)播中，我看見一個(gè)受傷的中學(xué)生寫下了“我要讀書”四個(gè)大字感動(dòng)了，也深深的感動(dòng)了我，我的心靈受到了極大的震撼，我仿佛聽到他們急切的呼喚，讀書、重返校園成了他們最大的希望和心愿，我每天晚上都要看新聞聯(lián)播，了解災(zāi)區(qū)的情況，你們的災(zāi)難，震動(dòng)我的心，你們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我的心，“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅(jiān)強(qiáng)，深深的感動(dòng)了我……雖然我身在南京，但我的心早已飛進(jìn)震區(qū)，飛到你們的身邊，我最大的心愿是災(zāi)區(qū)的小朋友們平平安安，早日重返校園，早日坐進(jìn)明亮的課堂，早日再聽見你們瑯瑯的讀書聲。我要告訴你們：災(zāi)害無情，人間有愛；一方有難，八方支援。
哭泣的孩子，擦干你的眼淚！堅(jiān)強(qiáng)的站起來，我們就在你的身邊，勇敢的活下去，你們永不孤單！
歡度六一作文9
陽(yáng)光燦爛，花兒無比美麗，我們伴隨著鳥兒的歌唱，迎來了屬于我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。
我們班進(jìn)行了六一聯(lián)歡，每位同學(xué)都表演了各具特色的節(jié)目。令我印象最深的是鮑彥蓉的二胡樂。
演奏的是二胡樂曲——《賽馬》。只見她優(yōu)雅地坐在位子上，左手拿著二胡，右手拿著弓，只見她稍作了一些調(diào)整，就猛地提弓忘我的拉了起來，隨著鮑彥蓉的弓一上一下，教室里似乎跳動(dòng)著一串歡快的音符。時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而雄渾，時(shí)而舒緩，時(shí)而短促……一個(gè)個(gè)曲調(diào)仿佛變成了艷麗奪目的彩帶，突然又像一股清泉從高而陡的懸崖上落入水潭。我的腦海中仿佛看到蒙古族人民節(jié)日賽馬的熱鬧場(chǎng)面。一匹匹奔騰激越，縱橫馳騁的駿馬在人群嘈雜的歡呼聲中飛馳，騎馬人不時(shí)用皮鞭催促駿馬，駿馬更是撒開自己建壯的腿好似離弘的箭，你追我趕。正當(dāng)我聽得入迷時(shí)，鮑彥蓉的一段拔弦打斷了我，令我震驚不已，同學(xué)們也都發(fā)出了嘖嘖贊嘆聲。紛紛對(duì)她投去敬佩的目光。這一段好像是賽馬中最緊張激烈的環(huán)節(jié)，兩匹速度超群的馬正不分上下的比試著，誰都不肯松懈，忽然一陣?yán)遥盟埔黄ヱR沖到了終上點(diǎn)，奪得了冠軍，將身子直起，歡快的大聲吼叫，那渾厚的聲音令人震驚。鮑彥蓉拉完了，同學(xué)們報(bào)似排山倒海的掌聲思想似乎沒有從震分人心的音樂中回過神來。
六一，真好！六一，真快樂！
歡度六一作文10
盼望著，盼望著，我們終于盼來了這歡樂的、只屬于我們少年兒童的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。為迎接這歡樂的節(jié)日，我們學(xué)校舉辦了一年一度的游戲節(jié)活動(dòng)，每班出一個(gè)游戲，讓全校同學(xué)來游玩。當(dāng)天，我領(lǐng)了游戲單，興沖沖地開始了我的“游戲之旅”。
首先，我來到了六（2）班的“妙取彈珠”。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，把彈珠從直徑為4、5厘米的瓶子中用筷子夾出來，再夾入直徑為2、3厘米的小瓶子里，時(shí)間為一分鐘。游戲開始了，我把筷子小心地伸進(jìn)瓶子里，夾了起來。我原以為很好夾，沒想到瓶口太窄了，夾了半天也夾不著，再加上彈珠又小又滑，夾住后剛剛要提上來，又掉了。我暗暗地鼓勵(lì)自己：加油，看準(zhǔn)了再夾！我鼓起勇氣，看準(zhǔn)一顆藍(lán)色的，夾了起來，再把它輕輕地放入小瓶子里。一顆，兩顆，直到第三顆的時(shí)候，彈珠都已經(jīng)到了小瓶子的邊上了，我手一抖，落在了地上。這時(shí)，裁判提醒道：“快！還有5秒鐘！”我慌了神，匆忙夾起一顆放入瓶中，剛剛放進(jìn)，裁判一聲“停！”游戲結(jié)束了。我興沖沖地向閱獎(jiǎng)處走去，滿以為能拿些什么獎(jiǎng)品，沒想到分發(fā)獎(jiǎng)品的同學(xué)指指海報(bào)上的游戲規(guī)則上的一條：“六年級(jí)同學(xué)至少六顆，”給了我一個(gè)安慰獎(jiǎng)——：一張網(wǎng)球王子粘紙。“唉”我嘆了口氣，再接再厲吧！
隨后，我還玩了有趣的“小貓釣魚，”緊張的“投筷入瓶”，好玩的“運(yùn)杯子”……玩得不亦樂乎，贏來的.糖塞滿了口袋。
快樂的游戲，美好的童年！
歡度六一作文11
“六·一”這個(gè)令我們高興的節(jié)日又來了。當(dāng)老師說五月二十九日舉行活動(dòng)時(shí)，每個(gè)人都掩飾不住自己內(nèi)心的喜悅。
我們年級(jí)的主題是“美食一條街”，我決定自己制作冰激凌。開始賣了，五分鐘過去了仍然沒有人買，我灰心了。就在這時(shí)，有同學(xué)買了一份，當(dāng)我賣給他的時(shí)候我開心極了。他讓我又重新燃燒起心中的火焰，我們便開始叫賣，生意越來越忙，這讓我深刻地體會(huì)到了大人賺錢的辛苦。
不到一個(gè)小時(shí)，我們的材料用完了。這是我第一次自己賺到了錢，心中感到無比自豪，雖然不多，但我覺得只要是我在這過程中努力了，那這筆錢就會(huì)是有意義。也可以說這是我人生的“第一桶金”。隨后我開始了游園活動(dòng)，時(shí)間很緊，但我們不能辜負(fù)老師的一片精心的布置與計(jì)劃。
下午，我又表演了我們排練已久的大合唱，這一天對(duì)我來說它的意義非凡，因?yàn)樗屛业谝淮紊羁痰捏w會(huì)到了大人賺錢的辛苦，因此我們更要珍惜時(shí)間的一分一秒，不亂花錢。六一永遠(yuǎn)是屬于我們童年的節(jié)日!
歡度六一作文12
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。我們都非常高興。為了慶祝“六一”兒童節(jié)，我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)別開重于泰山的慶祝會(huì)。
我們穿著整齊的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興致勃勃地來到了教室。上課鈴響了，羅老師來了，她叫我們把桌子圍成一圈，中間留一塊空地當(dāng)作我們的舞臺(tái)。精彩的演出拉開了帷幕，陳涵楊是節(jié)目主持人。節(jié)目精彩紛呈，有的同學(xué)表演唱歌、有的跳舞、還有朗誦詩(shī)歌的……
最引人注目的是余欽鼎帶來的跆拳道，只見他一腳踢到頭頂，大家都為他的精彩表演鼓掌，我對(duì)他的表演驚嘆不已！
陳涵楊宣布演出結(jié)束后，老師拿出一個(gè)蛋糕，告訴我們今天是劉勇志的生日。當(dāng)老師打開蛋糕盒，一個(gè)雙層大蛋糕出現(xiàn)在我們的眼前，我們都興奮地“哇”的大叫起來。接著我們大家一起唱生日歌，祝劉勇志生日快樂。然后，羅老師把蛋糕切開，劉勇志疳蛋糕分給我們吃，蛋糕的味道真美啊！我一連吃了兩塊。
“六一”兒童節(jié)是歡樂的，又是短暫的，我愿把它永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
歡度六一作文13
等著盼著，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。今年，學(xué)校讓我們?cè)诎嗉?jí)里舉行一個(gè)盛大的活動(dòng)，要求人人參加。
這次，我，陸子涵，葉晨陽(yáng)，周佳煒，王睿和徐梓天表演了一個(gè)課本劇——《半截蠟燭》。老師讓我們按人物的特點(diǎn)自我介紹。我大大方方的走到臺(tái)前，說道：“我表演的是杰克。”而王睿卻跑過舞臺(tái)，支支吾吾地說：“我······我演的是伯諾德的夫人。”輪到徐梓天時(shí)，更是一陣哄堂大笑，因?yàn)樗莸氖墙芸铡?/p>
表演時(shí)，葉晨陽(yáng)經(jīng)常忘詞，還得由周佳煒來告訴他臺(tái)詞。快結(jié)束時(shí)，徐梓天演的杰奎琳需要天真地看著葉晨陽(yáng)演的少校，不料，徐梓天演的到是挺逼真，像個(gè)可愛的小女孩，逗得觀眾們笑得天翻地覆。但葉晨陽(yáng)卻笑場(chǎng)了，使觀眾們笑上加笑，５分鐘都還沒有停下來。
最讓人理解不了的還得數(shù)陳蔚的魔術(shù)了，他表演的是“天眼”，請(qǐng)了徐梓天來幫忙演出，觀眾放了一個(gè)球，徐梓天就說好，兩個(gè)球就說好了，三個(gè)球就說好了啊。可惜徐梓天和觀眾離得太遠(yuǎn)，沒看見，使得陳蔚的魔術(shù)漏了陷，以失敗告終。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，可我們還沉浸在六一的歡樂之中，久久不能平靜。
歡度六一作文14
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，先祝全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂！
早上，我們?cè)缭绲膩淼讲賵?chǎng)上去觀看六一精彩節(jié)目的表演。先上場(chǎng)的是民族鼓，那些四五年級(jí)的同學(xué)，彈著一聲聲有規(guī)律的音樂，讓人聽起來感覺心里很舒服，無比的喜悅。
彈古箏的同學(xué)，他們彈出的音樂，那可真是可以和第一組的同學(xué)相互對(duì)比，幾乎不分上下，他們太棒了！可真是我聽過的最美妙，最熱烈的音樂了。
武術(shù)老師和他的徒弟們的表演。第一個(gè)老師的武術(shù)絕活，那可真是出神入化，我還以為是體操運(yùn)動(dòng)員呢，來一個(gè)三百六十度后空翻；他的那些徒弟們的表演，你可千萬別小看他們的絕技，雖然他們長(zhǎng)的小，但他的能力去不非凡。先是一個(gè)上下的耍雙節(jié)棍，再是小同學(xué)用拳套和腿的力量來攻擊老師，像是是一群造反的同學(xué)跟老師比武，原來他們是為了表演的更加精彩，該出手就出手。
再是一對(duì)非常搞笑的組合，那個(gè)小朋友表演的有聲有色的，我以后要以他為榮，他用那么流利的話語，讓全場(chǎng)人爆笑一片……
回到教室，發(fā)現(xiàn)我的大腿上有一道道紅紅的東西，我問了宮老師是怎么回事，老師說我們?cè)诓賵?chǎng)上，坐的時(shí)間太久了，外面太陽(yáng)給曬到皮膚，我才知道是什么原因。雖然我的大腿皮膚給曬傷了，但我被今天的精彩節(jié)目給吸引住，一點(diǎn)感覺都沒有。
六一兒童節(jié)，我太高興了，太興奮了，也值得我留戀的一天！
歡度六一作文15
在六月鳥語花香的季節(jié)，我們迎來了自己的節(jié)日—“六·一”兒童節(jié)，這是全世界小朋友自己的節(jié)日，我們都特別興奮。每年兒童節(jié)，我們都有不同的活動(dòng)。今年兒童節(jié)，我和班上幾位同學(xué)約好，決定去游園。
“六·一”那天，多云，不冷不熱。上午8點(diǎn)左右，大家都來到范蠡湖公園門口。哎喲！都穿上了漂亮的衣服呢。還帶著食品和飲料。我們自覺地排著隊(duì)，拍著手，唱著歌，進(jìn)入公園，大人們向我們投以注視的目光，不時(shí)地聽到他們稱贊的聲音。我們找了一塊草地，大家圍了個(gè)圓圈坐下來，每人說一個(gè)心愿，我的心愿是：“希望全世界小朋友都過好自己的節(jié)日，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有災(zāi)荒。”
接著，大家輪流表演節(jié)目，有唱歌的、跳舞的、講故事的、玩雜耍的……引起同學(xué)們一陣陣哄笑。節(jié)目表演完了，大家開始做捉迷藏游戲，那么大的公園，藏起人來，真難找啊！我們的“偵察兵”還是把“特務(wù)”給抓出來了。盡管大家都很累，但都很開心！中午時(shí)分，大伙兒開始吃東西，互相品嘗所帶的食品，什么味兒都有，那才叫美呢！
下午一點(diǎn)左右，我們準(zhǔn)備回家，同學(xué)們手拉手，每人都說說今后的打算，我第一個(gè)說：“我一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末考試拿冠軍！”大家都鼓掌了，我心里美滋滋的。
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