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我們的節日，六一作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我們的節日，六一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的節日，六一作文1
六月一日國際兒童節那天，我穿著鮮艷的裙子，興高采烈地到學校和同學們一起歡度我們自己的節日。
一走進教室，我聽見：“哦！六一節到嘍！”同學們都歡呼起來。“是的、是的，六一到，六一到。”我在一旁大聲地喊道。等所有同學們都來以后，小主持人手持麥克風用標準的普通話宣布：“六一節聯歡會現在開始”。我向后面一看，哇，教室的天棚頂上垂掉著許多五顏六色的花串，好看極，再看前面的黑板，也被各種顏色的氣球掛的不識‘廬山真面目’，處處洋溢著喜慶氣氛。啊！今天的節目可真是豐富多彩，首先是團體文藝表演，接下來有婉轉動聽的童聲獨唱，有舞姿優美的集體和個人舞蹈；還有神秘的小魔術，手帕里變山楂卷、剪不斷的毛線、撕不碎的手紙以及單手系扣等節目。
表演結束后，我們開始品嘗每個同學自己帶來的小食品，有土豆條、旺旺仙貝、雪餅、巧克力威化餅、彩虹糖等等應有盡有，一張巨大的桌子上全部擺滿各類‘美味’。
說著、笑著、跳著、唱著，每個同學的臉上都充滿快樂，在歡聲笑語中我們度過自己的節日——“六一國際兒童節”。
我們的節日，六一作文2
今天，終于到了我們的節日了——六一兒童節！今天下午，我們興高采烈地去實驗中學的大禮堂演出。
我們到了大禮堂后，先舉行頒獎儀式，什么四好少年了、優秀班級了、優秀老師了、優秀家長呀，全都上去了，我們認真地看著，心里默默地決定要向他們學習！
頒獎儀式結束了，我們開始演出了。我最喜歡的節目有四個，分別是：三句半、《相信自己》的架子鼓、《愛的城堡》的舞蹈、《sorry sorry》的舞蹈。三句半非常有趣，他們說得都非常好，尤其是薛光旭和王英澤，說得又好，動作做得也很有趣！《相信自己》的架子鼓很有節奏感。《愛的城堡》的舞蹈就更不用說了，跳得非常非常好，音樂也非常好聽！《sorry sorry》的舞蹈跳得也不錯，就是有一個人跳偏了，跳到了另一個人的后面。聽主持人說，前兩三天，陳雨涵的腳被扭傷了，可是他還是堅強的站在了舞臺上，跳得非常好，而且還做了幾個空翻，他真是太棒了！頓時，臺下傳來一陣陣鼓掌聲和歡呼聲！他這種精神太值得我們學習了！
就這樣，我們快樂地過完了有趣的六一兒童節！
我們的節日，六一作文3
六一兒童節是我們的節日，所以學校在上午讓我們在教室里自己搞活動，快來看看我們在干什么吧：
鏡頭一：看誰猜得準
在主持人一聲：“六一班隊活動開始！”我們的第一個活動開始了，游戲規則是請4位同學來喝飲料.讓大家來猜是誰喝到了果汁，我們根據4位同學的面部表情來確定，他們依次喝完了果汁，只要細心觀察我們能準確地猜到，但要全部猜對那是不容易，只有屠雨翔一個人把問題全部答對了，看來他才是真正的：“神猜。”
鏡頭二：貼鼻子
當主持人把同學的眼睛蒙上讓他們去貼事先準備好的道具的鼻子，有的貼在嘴巴上，有的貼在耳朵上，有的貼在眼睛上，還有的貼在外面，讓我們看了都捧腹大笑，而讓我們驚嘆不已的是能夠準確地貼在鼻子上的同學，好象他頭上長了眼睛似的。
鏡頭三：擊鼓傳花
小熊在我們之間傳來傳去，音樂停止后在哪個人手上，那個人必須表演節目，有的唱歌，有的跳舞，好不熱鬧……最后活動在我和呂逸雯的一首<<陽光總在風雨后>>結束了，而這次的班隊活動也比以往的要快樂和開心！
我們的節日，六一作文4
六一是一個特殊的節日，是屬于我們的節日。我希望天天都過六一節，因為六一我們可以得到自己想要的禮物，可以讓爸爸媽媽帶我們出去玩。
這個六一節媽媽帶我去滑真冰，我帶著激動的心情來到真冰場，一到真冰場，我的心情便發生巨大的變化，緊張！真冰場里人山人海，我排很長的對才拿到自己心儀的溜冰鞋，換好鞋之后便保持體力，不一會兒，真冰場的大門打開，有一些人飛快地沖進真冰場，有一些人提心吊膽地進真冰場，邁著小碎步，而我則屬于第二種人。
我慢慢地滑起來，扶著旁邊的欄桿，小心翼翼地前進著，不一會兒，我便稍微會一點兒技巧，于是我嘗試著不扶欄桿滑行，突然我摔一個大屁墩，我拍拍慢慢地爬起來，剛才那種得意的心情瞬間消失，但是我還是沒有放棄，繼續嘗試著不扶欄桿滑，我滑一圈又一圈越來越順，滑的也越來越好。
冰場有的人一會兒摔一跤，一會兒摔一跤，有的人一跤也沒摔，有的人滑的飛快，有的人滑的比蝸牛還慢，里面的人密密麻麻，從上面看，像一堆螞蟻，因為我越來越有自信，所以一圈比一圈滑得好！我慢慢嘗試著既不扶欄桿速度也明顯加快，也覺得滑真冰非常好玩，突然結束鈴響，我戀戀不舍的離開冰場，這次的滑冰中我知道一個道理，世上無難事，只要肯攀登。
我愛滑真冰！我更愛屬于我們的節日——六一！
我們的節日，六一作文5
我們盼望已久的六一兒童節終于到了，我一進校園的大門，就聽見一片爽朗的笑聲。
這次六一兒童節主辦的是安三小20xx年校園文化藝術節，我早早來到了教室，就看見好多同學已經在里面了，大部分同學都化了彩裝，好多人有兩個紅紅的臉蛋，像個小丑。
我們來到操場，只見一個巨大的橫批“誦千古美文，做中華少年”掛在新教學樓的上方。橫批下面就是升旗臺，也是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。
在雷鳴般的掌聲中，表演開始了，第一個節目就是我們四一班表演的節目，先是背誦三字經，然后唱一首三字經的歌，只見同學們個個精神飽滿，喜氣洋洋，我們亮開嗓子使勁唱。四二班表演的節目也是背三字經，他們拿著彩色的扇子，扇子有紅色的，有黃色的…….太好看了。還有一個低年級表演的節目，他們一邊拍手一邊唱三字經歌，前面還有兩個老師，一個揮舞著長劍，一個揮舞著扇子。還有一個班背“笠翁對韻”。
時間在掌聲、笑聲、歌聲中過去了，歡樂的安三小校園文化藝術節在大合唱中結束了！
我們的節日，六一作文6
盼星星，盼月亮，終于盼到一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一兒童節。
那一天，我們班舉行慶六。一的活動。史老師安排的那幾個裝飾教室的女同學早早的來到學校，因為梁怡凡很會布置，所以她就負責布置門、窗。同學們一到就幫起忙來。王淑賢像一個指揮官一樣，說高小川去干那個，何鑫洋去干這個。在王淑賢的指導下，我們都干得熱火朝天。
六一兒童節的游戲要開始，老師說：請幾個同學留下來幫忙，誰留下來？高小川馬上舉起手來說：我愿意！老師選幾個，當一些同學來的時候，她像指導員一樣，教他們怎么玩，玩得好的，臉上樂開花。游戲結束，我們老師有給我們玩一個猜歌迷的游我們全班都樂開花，老師也好像回到童年的時光，跟我們一起哈哈大笑。
轉眼間早上過去。我們班的人都盼望著下午的時光。
到下午，學校為我們選擇許多好看的電影，我們老師為我們選一部很好看的電影，不知不覺，一節課過去。我們就在小廣場玩，在這過程中，毛佳露帶領著大家玩著玩那，大家也聽她得玩的不知多開心，那一幕就像公主的命令，大家都的聽一樣。第二節課結束，我們又玩跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網球，打羽毛球我們是最開心的，整個學校充滿歡聲笑語。好像到游樂園一樣，在今天我十分開心！
這一天我們都玩得很開心，因為這是我們的節日！而這天老師們好像也回到童年！所以六一兒童節不僅是我們的節日，還是老師的節日！
我們的節日，六一作文7
“啦啦啦......”我哼著小曲，踏著輕快地腳步走進校園，你們想知道我為什么這么開心嗎？讓我來告訴你們吧，因為今天是我們的節日——六一兒童節。
學校安排了很多活動，早上是慶六一活動，這不同學們都搬著凳子、拿著水杯，懷著興奮的心情來到操場上，坐在各班的位子上，觀賞表演。節目可真豐富多彩，有：《cinderella》、《編》、《咖喱咖喱》等等......其中我最喜歡《一年級》了，小朋友們跳舞的樣子，真像一只只可愛的小白兔，我看了一遍，還不過癮呢！
下午，就是愛心義賣活動。義賣的場面很壯觀哦！學校樓下走廊都擺滿了“小攤位”，有賣吃的、喝的、玩的、用的.....什么都有，看看同學們都是一手拿吃的，一手拿玩的，擺攤的同學都賣力地吆喝著：“快來買！快來買呀！”整個走廊歡聲笑語，熱鬧非凡.....
今天真是一個快樂難忘的“六一兒童節”，剛過完這個六一，我又期待下一個六一了，最后祝所有小朋友六一快樂！
我們的節日，六一作文8
今天是“六一”兒童節，我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進學校。
我背著書包一來到學校，就看著有老師在給同學送禮品，我也迫不及待地跑過去，蘇主任送給我一本“摩爾莊園”的記事本，我非常喜歡它。我又大步向班里走去，到教室后，人還較少，我們玩著玩著，不知道哪個人說：“王老師要來，我們快躲起來，給王老師一個驚喜。”于是，我們手忙腳亂地藏起來，這時，王老師走進來，“一二三”我們嘩的一下站起來，“老師好！”大家一齊喊道。我們回到位上，收拾好書包，準備出發。出發前，王校長給一些同學發獎狀，孫老師又講一些要求：1、不去危險的地方；2、一切行動聽指揮；3、不要在車上打鬧。
我們坐著車，來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠，那里的天像蒙上一層白色的紗綢。在那里，我們舉行一年級入隊儀式，我聽見有人歡呼道：“我入隊！我入隊！”
我們后來又坐著車到雨林谷，我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃，有的釣魚，有的拼圖，有的……，我和劉德立發現一個秘密，訓鳥員手里拿著一粒花生，難怪鳥兒這么聽話呀！中午，我們在一個草場吃飯，我們大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位訓鳥員叔叔吹一聲口哨，“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛下來，輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞，如同一位舞者；有的展出自己的尾巴，像是在說：“我的衣服多美麗呀！”最后，我們又去恐龍廣場，那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型，最大的是青島龍的模型，同學們有的騎在龍背上，有的坐在龍的尾巴上……
我們又坐車回到學校，真是一個愉快而又難忘的六一節啊！
我們的節日，六一作文9
我喜歡每年的六一，六一是我們的節日。
每年的六月一日被定為國際兒童節。我聽老師說它是為悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童，為反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權利，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和其他國家的代表憤怒地揭露帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。它是為保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，撫養權，為改善兒童的生活，為反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節日。目前世界上許多國家都將六月一日定為兒童的節日。
每年六一，學校總會有很多活動，像我們學校，每年六一前幾天。學校就會搭臺有很多很多出色的同學來表演，十分的精彩。
表演完，我們就會去教室。我們班主任組織很多活動，特別有趣。玩很多游戲，積累票，最后用票兌自己喜歡的東西
像貼象鼻，就是把你眼睛蒙住，在原地轉三五圈再拿著大象的鼻子，有距離的走到畫著大象的臉的面前貼上，貼對就有票。
有兩人組在規定時間才氣球，最后氣球留得多那組獲勝。
還有在規定的時間里在肥皂水用筷子夾玻璃珠，夾到數額就有票。
當然還有猜謎語，下棋，貼對聯等活動。每年這個時候教師都充滿歡樂。最后每個同學都會拿票對著很多筆，紙，本子，蠟筆等許多東西。
我喜歡這個充滿歡樂聲的節日。我聽說很多學校六一都會被采訪，發蛋糕，記錄很多很多歡笑的時刻。
六一是兒童節，我喜歡的節日。他可以大展才藝，發揮才智，促進我們更多的成長。很多人都想快點長大，長大之后可以做很多現在做不到的事情。可我不想，我不知道為什么。我就喜歡這份單純的童真，童趣只能有一次，怎么能不好好玩呢。
我愛六一。
我們的節日，六一作文10
親愛的同學們，老師們：
大家好！
我是六（4）班的江寧。
時間過得真快，明天將迎來我們自己的節日——快樂的“六一”。
同學們，你們知道“六一”兒童節的來歷嗎？“六一”國際兒童節，簡稱兒童節。誕生于1949年。1949年，國際婦女聯合會為了保障全世界兒童的'權利，反對戰爭販子虐殺和毒害兒童，在莫斯科舉行的會議上，決定以6月1日為國際兒童節。“六一”的到來是多么不容易啊！為了這些阿姨們，我們應該好好學習，好好在這一天施展自己的才華，好好在這一天表現自己。玩是我們的天性，在慶祝自己快樂的節日里，要快快樂樂的玩，參加各種文體活動，打乒乓球、打羽毛球、打籃球、踢足球、跳舞等等。同時，我們這些祖國的花朵，民族的希望，更應該努力掌握豐富的文化科學知識，提高自己的綜合素質，休養自己良好的道德品質。將來投身現代化建設事業，使我們偉大的中華民族早日振興！使我們偉大的祖國越來越富強，快速奔小康！
同學們，老師為了使我們快樂成長，學會做事，學會做人，學會健身，在我們身上傾注了無數的心血，令我們終生難忘。我們應該以優異的學習成績報答她們；以我們優良的品德報答她們。
同學們，讓我們攜起手來，發奮努力，勤奮學習，勇敢擔負起時代賦予我們的使命——實現中華民族偉大復興，讓敬愛的老師，讓我們的爸爸媽媽都為我們驕傲，都為我們自豪吧！
最后，祝同學們節日快樂！
我們的節日，六一作文11
六一兒童節是我們的節日，所以學校在上午讓我們在教室里自己搞活動，快來看看我們在干什么吧：
鏡頭一：看誰猜得準
在主持人一聲：“六一班隊活動開始！”我們的第一個活動開始了，游戲規則是請4位同學來喝飲料。讓大家來猜是誰喝到了果汁，我們根據4位同學的面部表情來確定，他們依次喝完了果汁，只要細心觀察我們能準確地猜到，但要全部猜對那是不容易，只有屠雨翔一個人把問題全部答對了，看來他才是真正的：“神猜。”
鏡頭二：貼鼻子
當主持人把同學的眼睛蒙上讓他們去貼事先準備好的道具的鼻子，有的貼在嘴巴上，有的貼在耳朵上，有的貼在眼睛上，還有的貼在外面，讓我們看了都捧腹大笑，而讓我們驚嘆不已的是能夠準確地貼在鼻子上的同學，好象他頭上長了眼睛似的。
鏡頭三：擊鼓傳花
小熊在我們之間傳來傳去，音樂停止后在哪個人手上，那個人必須表演節目，有的唱歌，有的跳舞，好不熱鬧……最后活動在我和呂逸雯的一首《陽光總在風雨后》結束了，而這次的班隊活動也比以往的要快樂和開心！
我們的節日，六一作文12
六月的花朵最香；陽光最明媚；我們最歡樂！六一的鐘聲早早敲響了，我們在六一節前一天就在班上舉行了六一聯歡會。這一次的六一活動是我們在小學階段最難忘的，也是最有意義的六一兒童節。
早上，同學們神采奕奕，滿面笑容地布置著教室。映入眼簾的是一個光彩奪目的新教室，一面面色彩斑斕的彩旗在天花板上交錯著，兩邊的窗戶同樣掛滿彩旗，黑板兩邊貼著五顏六色的蝴蝶結，讓人感覺換了一番新天地，我們也隨之興奮起來。
下午，教室變成了我們歡騰的園地，有的同學演小品，也有的跳舞，還有的變魔術……其中，我們覺得《上課》這個小品挺有趣。講的是“老師”在上課時，有一個同學在睡覺，另一個同學在玩手機，把老師講的話都當做耳邊風了。可是一說到去吃飯，那兩個同學立馬精神起來。這個小品贏得了同學們的一陣陣掌聲。我覺的這是一個很實在的小品，在我們現實生活中就發生過類似的事例，淋漓致盡地刻畫出了一些人對學習不認真的態度。
但盡管小品再有趣，最精彩的非它莫屬了！它就是——《擊鼓傳雷》！游戲規則是：從一個同學手里開始傳“炸彈”，同時開始放音樂，當音樂停止時傳到誰手里，誰就要接受相應的懲罰。第一輪是選幾個同學在中間站成一個圈，不過由于只有一位女生，后來黃老師也參加了我們的活動，使我們的激情更加高漲，更加興奮。可是有兩次“炸彈”傳到了黃老師手里，由于老師是第一次和我們一起玩，所以，當音樂停止時，老師抱著“炸彈”， 有些不知所措了，一臉茫然地東張西望，一邊嘴里念叨著：“啊，啊，啊……”逗得同學們哄堂大笑。
我們的節日，六一作文13
明天就是“六一”兒童節了，這是所有兒童最高興的日子。我在床上徹夜難眠，想著怎樣使這個節日過得豐富多彩、富有意義呢？
是去游山玩水，還是在家里安安靜靜地讀書？或者陪著我心愛的小烏龜？我想到了許多許多：登山，感受會當凌絕頂般的撲面清風；觀海，體悟浩瀚深沉的大海；桂林，令人心醉的如畫風景；踏青，于青山綠水間陶冶心緒……每個想法都非常誘人啊！我還是躊躇不定。
經過深思熟慮，終于決定在家里好好地看幾本書。讀那些平時很少有時間看的那些名著。我放棄了許多誘人的規劃，決定在家里看書了。高爾基有句話說得非常深刻，“書籍是人類進步的階梯。”讀書是促使人進步和社會發展的基礎。我們是祖國的花朵，將來要成為建設國家的棟梁，為了推進文明的步伐，我“偉大”地放棄了去玩的想法，決定多讀書，為了豐富自己的知識，為了報效祖國的夢想！
我這個“小書蟲”在這個節日里，每天都在汲取書里的知識，暢游在那些優美作品編織的夢幻般的境界里，沉浸于思想的世界里，別提有多愜意啦！當讀到《資治通鑒》里的故事時，我被那波瀾壯闊的歷史畫卷所震撼，為十六個王朝的波折命運而震驚。當讀《霧都孤兒》時，不禁為主人公奧利弗感到惋惜。讀《名人傳》時，我知道了那些偉大人物的成功都是經過長期堅持不懈地點滴積累才取得的。讀《格蘭特船長的兒女》時，我體會著和他們相同的情感，時而激動不已，時而夾雜著惶恐，最后是一個美麗的結局。讀《福爾摩斯探案集》時，我被他的高度智慧所折服，他心思縝密、料事如神，真是令人佩服。
書啊，你真是一個大千世界！讀書使人明智，能給人插上想象的翅膀、振翅高飛。書真是我們的良師益友。在這個難得的節日里，我沒有把時間花費在游玩中，而是放在了讀書上，我學到了很多知識、讀到了很多有趣的故事。對我來說，這就是一個豐富多彩的愉快節日！
我們的節日，六一作文14
校園生活中的點點滴滴，令我永生難忘；校園生活中的五彩繽紛，令我記憶猶新；校園生活中的一切，都令我難忘。六年的校園生活在我們的記憶中是無法抹去的，是永恒的港灣。在校園的每一天，都有不一的生活。一天，轉眼間就過去了；一天，猶如離弦之箭，讓我們無力挽回，只有不停的嘆息，久久的留戀！
千盼萬盼，六一終于到了。在這個只屬于我們的節日里，我們將一切的壓力都釋放出來，將一切的負擔轉化為了輕松與動力。這次的六一別具一格，像是一場聯歡會。校園里到處是笑聲，到處是快樂，到處是歌聲。因為這次六一主要是文藝演出活動，有人曾說過，臺上一分鐘，臺下十年功。為了演好每一個節目，同學們都付出了許多許多汗水。大家都知道，這豐富多彩的節目演出背后，卻包含了所有學生，幾個星期的汗水，幾個星期的努力，幾個星期的成果。隨著一個個精彩節目的演出，證明了學生們的努力；隨著一陣陣熱烈的掌聲，證明了是汗水換來的。
努力向前，與五星紅旗的飛翔一起，用自己的努力，換來對母校的回報。臨近畢業的我們將一切的懷念和依依惜別都留在了六一的那一天，那一刻，那一聲聲歡歌笑語之中；留在了那一條條紅領巾的隨風飄揚之中。六一，我們的節日；六一，我們最后的一個六一。我不會忘懷，忘懷那一天所發生的一切的一切，忘懷母校的一塵一土，忘懷班上的23張笑臉和一個個恩重如山，永生難忘的老師。
校園的一切，都包含了我們深刻的友誼，我們的友誼都將深深烙在我的記憶之中，直到天長地久。校園，永遠開放著愛的苞蕾，培養出一朵朵祖國的花朵。我愛校園，校園中一切的一切！
我們的節日，六一作文15
清早，天氣晴朗，風和日麗。我的心情也向是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么呢？因為今天是我們自己的節日六一兒童節。因為我也有節目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到學校。
一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，我們到班上領取自己的慶祝道具，開心不已。七點半時，各班的同學排著整齊的隊伍開始。過程中，我們又是唱歌又是跳舞，快樂極！當我們到大戲院時校長宣布城關三小首屆校園文化藝術節正式開始。第一個節目表演的是千字文，那美麗的舞蹈和動聽的歌聲讓我為之震撼，《時裝秀》又讓我們感受到時代潮流的魅力所在。節目一個比一個精彩，到最后，終于輪到我們上場，我們表演的是大合唱《國家》和《閃閃的紅星》，我們拿出自己的看家本領，把我們最棒的一面展現給大家，悠揚的歌聲在大戲院上空回蕩，當我們歌唱結束時，臺下響起熱列的掌聲，我們的心里有種說不出來的快樂和自豪。
今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，讓我們盡情的歡呼我們的六一！
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