兒童節(jié)學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的兒童節(jié)學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)學(xué)生作文1
昨天是我上學(xué)以來過的第一個“六一”國際兒童節(jié)，我們?nèi)熒紖⒓恿诉@項(xiàng)活動。上午七點(diǎn)半我和媽媽準(zhǔn)時來到了昌東校區(qū)，一進(jìn)門老遠(yuǎn)就看到了馮老師在向我們招手，不一會兒其他的同學(xué)也陸續(xù)到了。八點(diǎn)半活動正式開始，首先是林校長講話，她祝我們每個孩子節(jié)日快樂。然后表演正式開始，每個年級段都拿出了精心準(zhǔn)備的才藝表演，有唱歌、跳舞、跆拳道和武術(shù)表演等等。同學(xué)們表演得精彩極啦!上午的表演結(jié)束以后，下午又去學(xué)校上了兩節(jié)課，晚上媽媽還帶我去了“怡東凱麗”吃自助餐。在那里我還碰到了一個很頑皮的哥哥，我和他兩個人一起拿著面包去喂魚。看著魚兒在水中自由自在地游來游去，我真想跟魚兒一起在水里游。
這個“六一”節(jié)我過得真開心啊!
兒童節(jié)學(xué)生作文2
隨著風(fēng)的提醒，草的搖擺，花的芬芳，不知不覺中我們迎來了“六一”兒童節(jié)。這天，我懷著愉快的心情來到學(xué)校。
大家圍坐一圈，開始觀看演出。節(jié)目真是豐富多彩，有有趣的街舞、奇妙的魔術(shù)、精彩的《怒放的生命》和美好的《童年》。我最喜歡的節(jié)目是街舞，讓我難以相信的是：小小年齡的他動作非常流暢，動感十足。熱鬧的舞步讓他的臉蛋紅得像一個熟透了的蘋果，我想他一定很開心吧！
大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺，現(xiàn)場傳來一陣陣熱烈的掌聲，這真是一次幸福、快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)！
兒童節(jié)學(xué)生作文3
在六一期間，我和四只小烏龜一起玩耍，有兩只大的，有兩只小的，長得可愛極了!我給四只小烏龜喂食的時候，它們都爭著吃，當(dāng)我把火腿腸放在盆子里時，兩只小烏龜都爭先恐后的爭著吃，有趣極了!有一次，我把四只小烏龜都放在地上，讓它們比賽跑步，我喊：一二三，那兩只小烏龜都爬著走了，那兩只大的小烏龜也跟著爬了，我還發(fā)現(xiàn)，有一只小烏龜還跳著舞呢!
它的樣子特別討人喜歡，它一邊跳舞一邊腳在地上劃來劃去，把我和媽媽逗得直笑，我該把它們放在盆里了，我放完烏龜，仔細(xì)一看：怎么少了一只，我和媽媽找了老半天，才在茶幾地下找見，媽媽把烏龜放在盆里，然后：大烏龜爬在石頭上，它好像在休息，小烏龜也想在上面休息，于是，它把大烏龜擠下了石頭，它在上面休息，大烏龜只好在小石頭上爬著，我真想對小烏龜說：不要這么自私好不好，可是小烏龜聽不懂我說話，我真想變一只小烏龜，和它們一起做朋友。
兒童節(jié)學(xué)生作文4
今天是六一兒童節(jié)。我們在松江度過了這個開心的六一節(jié)。
我們?nèi)チ酥i宮、跳跳云等等。但主上我最感興趣的還是捉金魚。
當(dāng)導(dǎo)游說去捉金魚時，我興奮極了，心想：捉金魚還不簡單！我一定要抓到！到了金魚池，我看到一條條可愛的小金魚游來游去，仿佛在對我說：“看你怎么抓到我！”我氣極了，拿了一個袋子，就撈了起來。但真是竹藍(lán)打水——一場空。真是錯失良機(jī)啊！這時我才知道抓金魚并不容易。我看到身邊的同學(xué)都已經(jīng)抓了四五條了，我真是著急死了。過了一會兒，我又告訴自己：要耐心！于是，我靜下心來，等待著機(jī)會，終于，機(jī)會來了！一只漂亮可愛的小金魚慢慢地游了過來。我慢慢地靠近它，它居然混然不知！我又迅速地把袋子套了過去，哈！套住了！我欣喜若狂，享受著自己努力得來的成果。
這次六一節(jié)過得真開心。因?yàn)榻裉觳粌H過得開心，而且讓我明白了一個道理：做任何事都不能心急，要耐心！
兒童節(jié)學(xué)生作文5
還記得去年的兒童節(jié)，媽媽說：“今天我?guī)愫偷艿芤黄鸬焦珗@里玩兒。”聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高。
當(dāng)天中午，我們就來到了公園里，我們玩了滑滑梯，旋轉(zhuǎn)木馬，過山車……
首先，我們玩的是過山車。只見爸爸抱著弟弟，媽媽抱著我，車子開動了。“咯噔，咯噔”，車一下開到了上方，我非常害怕，心臟差一點(diǎn)蹦到了外面。終于，開始往下降了，我突然聽見有人在尖叫，一看，原來是弟弟在叫。
最后，過山車回到了最開始的位置，我的心也歸位了。媽媽說：“你真勇敢，以后要更勇敢些。”我說：“謝謝媽媽的夸獎。”
去年的兒童節(jié)我非常快樂，我相信今年的兒童節(jié)也會有讓我更高興的一件事。
兒童節(jié)學(xué)生作文6
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的兒童節(jié)。早上，我恨不得一步跨進(jìn)學(xué)校的大門，去感受這節(jié)日的喜慶。到了教室，見同學(xué)們一個個喜笑顏開，歡聲笑語著。
下午，我們開開心心地去至遠(yuǎn)樓看表演。表演很精彩，有跆拳道，大合唱，吹葫蘆絲……臺下不時傳來一陣陣熱烈的掌聲。
回到教室，同學(xué)們意猶未盡，又開始了班級慶祝活動，有的唱歌，有的跳舞，有的吹笛子……趙婷表演得最精彩，她的歌聲樂耳動聽，舞姿就更不用說了，我們大家都入迷了。要數(shù)有趣，那就是“兔子舞”。老師一開那歡快的音樂，黃夢晨就像一只小兔子似的跑來跳，趙婷一見，不甘示弱，也跟著跳了起來，我也喜眉笑目地跟了上去，一開始我老是跳錯，后來就漸漸地會跳了。老師見還有幾個同學(xué)沒有上來，便鼓勵他們，最后，所有的同學(xué)都上去了，有幾個同學(xué)摔了一跤，大家都笑了，我也不由自主地哈哈大笑……
的事情也是很快度過的，我希望天天都是六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)學(xué)生作文7
六一兒童節(jié)的來到讓學(xué)校充滿了興奮和歡笑。這不，校長說每個班都要舉行聯(lián)歡會，我和同學(xué)們高興得手舞足蹈。
下午，我們把各種各樣的裝飾品拿出來把教室打扮得漂漂亮亮的。你看，這邊飄揚(yáng)著彩帶，那邊懸掛著氣球……好看極了！
不久后，演出開始了，我們一邊吃東西一邊看節(jié)目。很快，就輪到我表演魔術(shù)了，但很遺憾，我變的魔術(shù)一下就讓同學(xué)們看出了表演方法。
我們吃了那么多的東西，當(dāng)然應(yīng)該自己將教室打掃干凈，所以大家一齊清理垃圾。有的取彩帶，有的擦玻璃，有的移桌椅……雖然有一點(diǎn)點(diǎn)辛苦，但是大家愉快的心情一點(diǎn)兒也沒有受到影響。
今年的兒童節(jié)在大家的歡聲笑語中結(jié)束了，我期待著下一次兒童節(jié)的到來。
兒童節(jié)學(xué)生作文8
8點(diǎn)10分，《童心飛翔，快樂成長》——“慶六一、迎奧運(yùn)”的大型演出準(zhǔn)時開始。這次演出我們學(xué)校還特別邀請了省、市、區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)。校長講完話，少先隊員向他們獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾，他們還為我們送來了禮物呢！真關(guān)心我們呀！
節(jié)目開始了，看到最后我最佩服的就是花樣籃球-----《為奧運(yùn)加油》！一開始，他們按著順序傳球，只見隊員們你傳給我，我傳給你，將球準(zhǔn)確的傳給對方！更令人佩服的是他們的球技：只見他們快速跑到籃板下，縱身一躍，將球投入籃中！“中了、中了、又中了！”同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的看著，歡呼聲、贊嘆聲一浪高過一浪，那里也成了一片歡樂的海洋！
時間過得真快，不知不覺演出結(jié)束了。一個個精彩的節(jié)目依然在我腦海里顯現(xiàn)。這真是一個令人難忘的“六一”節(jié)。
兒童節(jié)學(xué)生作文9
在許多節(jié)日中，我最喜愛兒童節(jié)，在那一天，我的生活是最精彩、最快樂的！
早晨我一覺睡醒，心里充滿了興奮和激動，心想：今天我媽媽會怎樣帶我狂歡呢？是游樂園玩，還是去吃大餐，還是送我一個巨大的玩具呢？我真是太激動了！我去問我媽媽：“今天去哪玩啊？”我媽媽沒有回答我，我媽媽換好衣服，帶我去商場，果然被我猜對了，買了一個巨大的玩具，我十分喜歡，我太開心了！
接著我媽媽帶我去了美食館，里面有各種各樣的美食，還有好多新鮮的水果，那香蕉像彎彎的月亮，蘋果像一個個小燈籠，又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了！
最后我媽媽還帶我去了游樂園，游樂園里有旋轉(zhuǎn)木馬、叢林探險、青蛙跳、激流勇進(jìn)、漂流等等……真是太好玩了！在游樂園里我竟然還看見了企鵝，真是太不可思議了！
六一兒童節(jié)真是太好玩了！你現(xiàn)在知道我的生活為什么豐富精彩，我為什么對六一兒童節(jié)情有獨(dú)鐘了吧！
兒童節(jié)學(xué)生作文10
“時光荏苒，從我們身邊走過。歲月如梭，在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節(jié)我們每個孩子所能擁有的`。在兒童節(jié)里，我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”，我們合唱隊當(dāng)然也要參加演出啦!在艱辛的排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點(diǎn)、互相請教。
“六一”匯演開始了，我一步一步走向舞臺，頓時，覺得步伐沉重起來，我變得膽怯了。不過看看身旁的同學(xué)們，沒有一點(diǎn)羞澀的神情，我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀，一字一句、一毫一厘，流露、表達(dá)著我的情感，抒發(fā)著內(nèi)容的意境……伴著優(yōu)美的誦詞，六一匯演結(jié)束了。
兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日，在這一天我們盡情奔跑，在操場上揮灑著童真。無所束博，在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這一天里，我相信我們的感覺是最充實(shí)、最開心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造!
兒童節(jié)學(xué)生作文11
“六一”是兒童節(jié)，是全世界小朋友自己的節(jié)日。我期盼的一天終于到來了。
學(xué)校為我們放假一天讓我們盡情的歡度節(jié)日。媽媽為慶祝我的節(jié)日陪我去看電影。來到電影院，門口人山人海熱鬧極了，人群中有比我大的哥哥姐姐，也有比我小的弟弟妹妹。我站在電子屏前選了一部名叫《跑出一片天》的電影。
這部電影講述了一個名叫小天的男孩非常喜歡奔跑，因?yàn)榧依锔F，學(xué)習(xí)成績差總被同學(xué)嘲笑。但小天并沒有放棄夢想，他每天堅持練習(xí)跑步，在朋友大眼仔的幫助下他終于實(shí)現(xiàn)夢想。小天的故事讓我明白：做事情要堅持不懈，只要努力就會成功。
今天我無比幸福，因?yàn)槲叶冗^了一個既快樂又有意義的節(jié)日。
兒童節(jié)學(xué)生作文12
我校舉行的 “六一文藝演出”，經(jīng)過自己的練習(xí)，同學(xué)的幫忙，老師的指導(dǎo)以及旁人的認(rèn)可，于20xx年5月31日6點(diǎn)半拉開帷幕。本次演出共計150分鐘，于9點(diǎn)圓滿結(jié)束。本次演出有近200余人參加表演。
此前不久，老師鼓動那些嗓門好的、聲音動聽的、身材苗條的、跳舞好的同學(xué)上臺演出，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，她們陸陸續(xù)續(xù)找老師報了名。老師不顧自己的勞累，每天中午都幫助參加演出的同學(xué)排練。功夫不負(fù)有心人，我們班的精彩表演得到了眾多班級和家長的好評。
本次表演共計26個班，節(jié)目簡直是無花八門、多姿多彩。背詩表演感情很到位，其流利程度令我們不得不咋舌;呼啦圈表演的難度很大，但表演的姐姐神態(tài)自若，不慌不忙，令我們情不自禁的豎起大拇指;歌舞表演你可以用一個字形容：妙!動聽的歌曲伴隨著優(yōu)美的舞姿令人回味無窮......
天色漸晚，我們的成功演出已接近尾聲。
兒童節(jié)學(xué)生作文13
今天，我們盼望已久的六一兒童節(jié)來到了，大家一個個都神采飛揚(yáng)，我也非常興奮，下面看看我的六一兒童節(jié)是怎么度過的吧。
在今年的兒童節(jié)，爸爸媽媽給我買了好多禮物，有漂亮的裙子，可愛的褲子，還有兩套書和一本科學(xué)漫畫。其中，我最喜歡的就是媽媽給我的買的朗格彩色童話集了，從收到那天起，我就每天都在看，舍不得放開。今天兒童節(jié)，我也是捧著淡紫色童話書，里面的故事真有趣啊，有仁義王子，貝拉古拉的傳說，喇雅的故事等等。我最喜歡的還是貝拉古拉的傳說，那里講了一個琳達(dá)的小女孩勇敢闖進(jìn)大家都害怕的貝拉古拉森林，遇見好心的仙女，交了好朋友，并且過上了幸福生活的故事。我也想能和她一樣的勇敢。下午，我不僅看了書，還做了一篇語文試卷，晚上還吃了大餐。
今天真是一個快樂而又充實(shí)的六一兒童節(jié)啊，我盼望著明年六一兒童節(jié)快點(diǎn)來到！
兒童節(jié)學(xué)生作文14
下了一天一夜的大雨，5月30日終于天晴了。快到“六一”兒童啦!學(xué)校要舉行慶祝活動。
每個班都在準(zhǔn)備著節(jié)目，我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是：校園集體舞。由于許多同學(xué)跳集體舞的動作不標(biāo)準(zhǔn)，何老師一直反復(fù)給他們糾正，最后何老師的聲音嘶啞了，我們心疼極了!雖然同學(xué)們流著汗水，但仍然興致勃勃地認(rèn)真跳舞。
在主持人的安排下，先是一年級的廣播操比賽，他們做得很整齊。霎時，廣場上一片熱烈的掌聲。接著輪到二年級表演了。最后輪到我們?nèi)昙壛恕Ｍ瑢W(xué)們穿著嶄新而又漂亮的衣服站在廣場上，等音樂一響起，我們就按著音樂先踏步走，然后大家跳起來。因?yàn)槲覀儼嗵谜R、規(guī)范，所以我們班榮獲了第一名。我開心極了，心里像吃了蜜一樣的甜!這讓我不由地想起一句俗話：臺上一分鐘，臺下十年功。
我喜愛過快樂的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)學(xué)生作文15
一聽到這消息，大家的心里比成績得了全校第一名還要高興。早上，同學(xué)們早早地來到了教室。
咱們先排好隊伍，在自己班玩踢沙包，游戲規(guī)則是：只能單只腳跳。我原本以為很難，沒想到輕輕一踢，就得了一朵大紅花，我高興極了。
然后，我來到了二（2）班，原來是編手鏈。這個游戲我最拿手的，也最喜歡的。我準(zhǔn)備編一條漂亮的手鏈，送給我媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花，再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子，但看似簡單的活兒，做起來卻困難重重。當(dāng)我穿這一頭珠子時，另一頭的珠子就散出來了，害得我手忙腳亂。這時，我靜下心來思考了一下原因，噢，原來是繩子太細(xì)的原因，應(yīng)該把另一頭的繩子固定住或打一個結(jié)。我用這種辦法試了試，真的可以了。不一會兒，手鏈就編好了，我想象著我媽媽拿著手鏈時的表情，我興奮極了。
咱們還舉行了許多活動，比如：系鞋帶，戴紅領(lǐng)巾……這些活動真有意義，咱們真快樂！
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