【精選】六一作文8篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的六一作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一作文 篇1
一年一度的六一又來了，可六一是過一次少一次了。這不，我們是小學最后一次過六一了！上午是文藝匯演，下午是游園。同學們都迫不及待了。
上午的文藝匯演內容很豐富：跳舞，唱紅歌、走秀等表演樣樣都有。于是，跳舞的時候，時間從身姿旁轉過；喝歌的時候，時間從音調中彈過；走秀的時候，時間從步子下過去。
在歡聲笑語中，文藝匯演一閃而過，接下來到班級活動。
大家中飯扒拉兩口就算吃完了，趕緊回教室把桌子排成個大圈。第一個“活動”：扔零食。圈內站人，位子上的人扔各種零食，圈里的人搶。誰搶到就歸誰。這個活動仿佛已經成了我們班的“傳統”。在嬉鬧中，我們感到自由和歡樂。
真正的第一個游戲上場了“擊鼓傳花”。大家很調皮：把花一直拿著，不傳給下一個同學。時間又從轉圈圈中過去了。第二個游戲：“象鼻轉走獨木橋”。同學們踴躍舉手參加，結果失敗（沒走過）的人不氣餒，成功的人則嘗到了成功的喜悅。大家都歡樂地拍著手。最后我們一起拍了個集體照定格了這美好的瞬間，使它變成了永恒的時刻、珍貴美好的回憶。
要放學了，可大家還戀戀不舍。六一是孩子們可以徹底放松的一天，活潑瀟灑的一天，可到初中就不會再有這么一天了！所以讓我們記住小學，珍惜時間。同時也感謝母校，感謝老師，感謝同學。因為是他們耗盡心思，消耗大量自己的時間，只是為了博你的開心，那就讓我們心懷感恩吧！
就算以后這種活動少了，但只要我們保持童心，每天都能快樂，不必過度抱怨六一已逝去。所以讓我們對六一說一句：“再見，六一！”
六一作文 篇2
六·一兒童節的晚上，我和我的朋友羅志遠、王賓去俱樂部打乒乓球。
我先和羅志遠打比賽，規定：誰先到五局誰就勝利，而敗者下臺。羅志遠先開球，他開了一個快球，我馬上把這個球壓低，并且打了過去。羅志遠給我打了一個偏球，我用力一搓，啊，是一個高球！他看準了這個機會，向我這邊扣球，我奇跡般地用反手接了過去！羅志遠以為我沒有打到，就很高興。一看到我打了過來，就跑過去接。于是接到了，卻打到了網。他驚訝地望著我，說：“哇，這種球你都可以接到！”我卻不以為然地說：“當然，我爸的扣球我幾乎都可以接過來！”接著，他發了一個右偏球，我也把這個球拉到他的右邊。羅志遠很生氣，把球打我的左邊，我用反手一扣，耶，勝利！
我跟羅志遠打完后，我又和王賓打。他太厲害了！發球總是發我右手邊，打的手法也換了各種讓我看不懂的打法，弄得我暈暈的，想扣也扣不成，想搓也搓得太高。我唯一的辦法就是：先把球打得離網很近，然后快打，讓他來不及打。靠著這個方法，我贏得了許多分。不過，在我快勝利的時候，他就會立刻反超我，弄得我在臺下想盡一切辦法。
燈，漸漸地熄了；人，漸漸地少；雨漸漸地下了起來；我，也戀戀不舍地回到了家。這次打乒乓球，讓我的心無比激動！
六一作文 篇3
今天是我們的節日——“六一”兒童節，“六一”是歡快的節日，“六一”是幸福的節日，六月的花開得最美，六月的笑容最甜，讓我們來共同度過這快樂的節日吧！
下面就是鹽城市實驗小學的“六一”聯歡會，第一個節目是古箏獨奏，聽！那抑揚頓挫的琴聲似高山流水，是多么的動聽，多么的美妙，多么的讓人陶醉于其中，表演完了，臺下響起了一片熱烈的掌聲。接下來的節目是女生獨唱(紅蜻蜓),“晚霞中的紅蜻蜓……”這句歌詞似乎讓我們看到了一只只紅蜻蜓在美麗的晚霞中自由地飛翔。還有一些節目我也不一一多講，讓印象最深刻的兩個節目時小合唱，只見一些同學走上舞臺，一位同學出列，開始唱起(隱形的翅膀)，那歌聲多么的婉轉，仿佛將人們帶到了仙境，又有一位同學站起來，唱的是(大海啊，故鄉)，歌聲讓人聽到了大海的浪濤聲與海鷗的叫聲。還有一個就是我們班級唱的(送別)，我們班級的同學緩緩走上舞臺，往臺下一看，看到許許多多的觀眾，雖然有點緊張，但是我們發揮的還行，大家滿懷感情地唱起“長亭外，古道邊，芳草碧連天¨¨”表演一結束，臺下就響起了一陣陣掌聲。
“六一”聯歡會結束了，我們很高興。
六一作文 篇4
告別童年，告別六一國際兒童節，這是人一生中必定要經歷的過程，雖然，不想和它永別，可，隨著時間的退移，這一刻，終究會到來！
“來來來，快來‘穿針引線’！”隨著，這一聲聲的喊聲，六一兒童節，正在拉開序幕。
在校園中，處處彌漫著六一的氣息，彌漫著歡樂，彌漫著笑聲……
守舊六一，依舊的六一，遍地大江南北，遍地各所校園……
就如朱自清的《匆匆》，時間一去不復返。是啊，時間匆匆地走了，你有好好的把握偶時間了嗎？時間從臉盆走過；時間從床邊走過；時間從身邊走過……
六一是兒童的節日，六一讓孩子們快樂，讓孩子們把所有的煩惱化掉，讓快樂來把它掩埋，就像手上的傷疤用創可貼來把它遮住，不再翻開。
六一，已走到末尾，跨進另一個時空。
輕輕的我走了，正如我輕輕的跨進另一個時空；輕輕的，和你招手；輕輕的，和你說再見；把淚水化作勇氣，跨進另一個時空，另一個時空的世界它正在等著我，它正在迎接我。
這一刻，我在回想，回想那些酸、甜、苦、辣……
這一刻，再見了，我的六一！
六一作文 篇5
今天是五月三十一日，“六一”提前過。過“六一”的感覺真好。
早上，我們先升國旗，再給新入隊的小同學戴紅領巾，然后再聽少先隊代表發表感言。
游園活動開始了，我很激動，感覺心都要跳出來了。活動有很多種：有夾玻珠、夾氣球、套圈圈、點鼻子、抽獎、投球……“先玩什么好呢？嗯！先玩乒乓球吧！”只用把乒乓球扔到桶里就行了，真簡單呀！說起來容易，做起來難，整整扔了三個球我都沒扔中一個。太難玩了，我不要玩了！那就玩抽獎吧，這可比扔乒乓球容易多了。可是，得的糖也太少了——只有一顆！算了，得找個得糖多的游戲吧。找到了，夾玻珠。應該不會那么容易吧？算了，豁出去了！就算讓我排很長的隊和大哥哥比賽，我也要玩這個游戲。啊？沒有吧？隊，排得像一條長龍，對手都是比我高一個頭的大哥哥。老天爺呀！我怎么那么命苦呀！嗚嗚嗚……..說真的，我沒有哭啦！終于輪到我了，一定要得到多多的糖！哈哈，嘿嘿……大家都對我刮目相看，我不僅夾得多，最后一個我還搶了大哥哥呢！
一個上午下來，我得了好多糖。放學后，我還得了個蛋糕。“六一”兒童節真有趣呀！
三
六一作文 篇6
我盼望已久的六一兒童節終于到了！學校開展了一年一度的慶六一活動——文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了！一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學們的臉上洋溢出喜悅的神情。
上午，一，五，六年級的同學代表都出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的'語言把我們逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演開始了，他們優美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。
下午，終于輪到我們一年級演出了，我非常激動，因為我也是其中的一員。我們的童話劇，演得很精彩，贏得了老師同學們的陣陣掌聲。
這一天過的太快樂了！
六一作文 篇7
一眨眼的工夫，有過去了一年，這是我的第十個兒童節了，我格外的興奮，因為這一天是屬于我自己的。
我把妹妹從她家請了來，和我一起，共度這個難忘的日子。不過另我感到遺憾的是今年六一與去年一樣，都下了雨，我們只好在家呆著。
我可不甘心，心想：在家能玩什么，能玩出什么花樣呢？就在我翻箱倒柜的時候，妹妹突然叫一句：“姐姐，你快來看哪！你腳上被叮了一個好大的一個包呀？”我才反映過來，我可不想放過他們，于是我和妹妹來了一個“人蚊大站”。
經過一段時間的“戰爭”我發現我們身上的包越來越多了，而蚊子呢，也越來越多了。怪事？經過檢查才發現原來是窗戶沒關，又加上一下雨蚊子都往里跑。
看見一個個紅腫的大包，我只好想出了一個餿主意，說：“爺爺不是經常喝酒嗎？他每次一喝完就會臉紅，甚至會醉，不是嗎？我們就來喝酒，等到蚊子叮我們的時候呀他們就會醉，到時候我們就不會再被蚊子叮了。這個主意好吧？”妹妹聽后，說：“恩，有道理。”
我們便開始開懷暢飲起紅酒來，沒想到我們酒量不勝，還沒喝兩口就迷迷糊糊地睡著了，媽媽打點話都聽不著了，把那些大人可急壞了。
當我醒來的時候只看見媽媽焦急的眼神，問：“怎么回事？”我一五一十地說了出來，大家都笑我和妹妹傻。不過這還算是個快樂的兒童節。
六一作文 篇8
清早，天氣晴朗，風和日麗。我的心情也向是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么呢？因為今天是我們自己的節日六一國際兒童節。因為我也有節目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學校。
一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，我們到班上領取了自己的慶祝道具，開心不已。七點半時，各班的同學排著整齊的隊伍開始了游行。游行過程中，我們又是唱歌又是跳舞，快樂極了！當我們到了大戲院時校長宣布城關三小首屆校園文化藝術節正式開始。第一個節目表演的是千字文，那美麗的舞蹈和動聽的歌聲讓我為之震撼，《時裝秀》又讓我們感受到了時代潮流的魅力所在。節目一個比一個精彩，到了最后，終于輪到我們上場了，我們表演的是大合唱《國家》和《閃閃的紅星》，我們拿出自己的看家本領，把我們最棒的一面展現給大家，悠揚的歌聲在大戲院上空回蕩，當我們歌唱結束時，臺下響起了熱列的掌聲，我們的心里有種說不出來的快樂和自豪。
今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，讓我們盡情的歡呼我們的六一！
【六一作文】相關文章：
快樂的“六一”_六一作文03-11
六一和六一作文08-11
六一作文:bey!六一05-26
六一作文:快樂“六一”05-27
六一作文：愉快的“六一”05-21
六一作文:六一節快樂05-26
六一作文:憶曾經的六一05-27
六一作文:載歌載舞慶“六一”05-29
關于六一的作文：難忘的“六一”04-15
“六一”作文09-16