回憶兒童節的作文

時間：2022-10-05 11:22:28 兒童節我要投稿

關于回憶兒童節的作文合集五篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的回憶兒童節的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于回憶兒童節的作文合集五篇

回憶兒童節的作文篇1

　　三歲的兒童節

　　我正在幼兒園哩！那是我人生中第一個兒童節。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩，我們玩游戲，唱兒歌，跳舞，吃糖果幼兒園還發給我們很多很多好玩的玩具哩。放學了，爸爸還帶我到游樂場玩，去吃麥當勞。簡直像享受總統一般的待遇��！

　　六歲的兒童節

　　節那是我一年級的兒童節。校里開展了慶�；顒印Ｖ懈吣昙壍母绺缃憬銥槲覀儽硌萘撕枚嗪枚嗟墓澞堪�，看得我笑意大開�？赐旯澞窟€有學校發的零食吃呢。下午是半天假的時間，家人帶我出去吃飯，又幫我買新衣服，新玩具，快樂極了。

　　九歲的兒童節

　　是我為同學們表演的時候了。作為一個四年級的學生，我只能為他們獻上幾首歌。我用我動聽的歌聲贏得了大家的微笑，贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺下給我捧場的媽媽，露出了天使般的微笑。似乎對我很滿意。我也由衷地笑著。

　　十二歲的兒童節

　　這是我人生中最后一個兒童節了，在與小學畢業之季，咱班開了個兒童節兼畢業狂歡party。每個人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒有被破壞，我們戴上禮帽，在教室里淋漓盡致地看著，演著節目。大家還完了許多游戲，瘋狂地熱舞著，最后大家手牽手，再也沒有計較男女授受不親的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來，連那幾個調皮的男孩也沉默了下去。

　　十三歲的兒童節

　　這個六一，我孤獨地呆在家里，目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著，臉上帶著的是我曾經有過的笑容。我回憶著我的兒童節

　　我明白了；我已經長大了；兒童節不會再為我而微笑。

回憶兒童節的作文篇2

　　今年兒童節前兩天，校園里的操場的上空拉著一條條五顏六色的小彩旗，教室里被同學們用彩帶裝飾的格外漂亮。歡樂的樂曲在校園里回蕩，各班開展了豐富多彩的游園活動，校園里洋溢著節日的氣氛。

　　在兒童節前夕，我校小學生運動會開始了。啊，跑道上60米的'運動員在比賽前就信心百倍，決心要為班級爭光。槍聲響起，運動員們就像一支支離鉉之箭沖了出去，個個你追我趕。跑道兩旁的“加油”聲此起彼伏，運動員使出了吃奶的力氣……

　　沙坑那兒的運動員個個精神抖擻。似輕燕越過了橫桿，兩旁時不時的傳來了陣陣喝彩聲，使跳高的運動員心里樂開了花……

　　我們班經過了2天的努力，有許多同學獲得了優異的成績。在年段4*100米的比賽中，我班的男同學們榮獲了第一名，女同學們也獲得了第三名。

　　在文藝演出中，各班都有精彩節目上臺表演。節目豐富多彩。有歌舞，有獨唱，有相聲，有小品……校隊的課本劇《晏子使楚》當做了壓軸戲。你看，舞臺上那一只只花喜鵲翩翩起舞；你聽，舞臺上的百靈鳥唱的歌娓娓動聽。大家看了都拍手叫好，大家聽了都笑逐顏開。今年的兒童節，我們班還舉行了游園活動。

　　啊，兒童節就是我最想過的節日！因為它是我們兒童的節日。全校同慶的，我想，它將成為我們童年的美好回憶。

　　五年級:xxx

回憶兒童節的作文篇3

　　對童年的回憶總是在六一時特別地強烈，兒時的幸�？傄环鰜砀袊@時光的流逝。僅藏的幾本小人書、從小到大的書籍、書中夾的干花瓣、糖果紙與大小不一的紅獎狀、貼紙、卡片記錄了兒時的成長。回憶就象一頁寫得或多或少的紙片，上面記載的事，被時間吹得快速翻動，每件事仿佛一開始就已經結束，越是久遠回想起來越覺得彌足珍貴，有記憶的童年是幸福的。

　　兒時的零食：酸酸甜甜的“老鼠屎”真是開胃啊、“太陽牌鍋巴”（以前吃那么多，怎么都不會上火呢）、夏天桑樹成熟的“桑椹果”、棉花糖，一種是機器現吹的一絲絲纏成一大團，另一種是類似現在超市中賣的袋裝、糖澆畫（2角錢一次轉盤的機會，好想那從沒轉到過的龍）、超想要的孫悟空糖人、糖葫蘆（以前的糖葫蘆外的那層紅紅的糖衣可甜可脆了）、1毛錢兩顆的“話梅糖”、“娃娃頭雙色雪糕”（有一回幼兒園演出結束，爸爸帶我上西餐廳時給我買過，后來每次到動物園或是西湖都會有機會吃到）、1角錢一包的“無花果”，超喜歡、外面包了很多糖粉的“麥芽糖”，2分錢就一個呢、卷得細細的果丹皮，比現在的山楂味濃多了、“動物餅干”---最喜歡里面的長頸鹿。

　　做為孩子對味覺的敏感總是最強烈的，有四樣吃的在味蕾中留下了難以消退的記憶：

　　a.爸爸從大連帶回來的一袋袋里面還有獨立包裝的海味零食，外面包著海苔片，里面是熏烤好的魚塊，層層疊起。從那以后再沒嘗到過，名字也記不得了。

　　b.一種中間插著根棒子的面包，面團發得很好，面包掰下時成一絲絲的，里還有奶油或是葡萄干餡的，87-88年每回去游玩，媽媽總會備這款面包�，F在吃的任何面包都沒有當年那美好的滋味。

　　c.一個高頸玻璃瓶中的野葡萄酒。酒呈深紅色，瓶底還有沉淀，偶爾喝過一次后，就開始時不時地偷喝幾口，誰讓爹媽把它放在我的房間里，直到喝過半了，才被父母知道。原來自己從小就是個酒鬼。當時人們稱這類酒為：味美思。后來喝到的味美思酒同這根本不是一回事�，F在街上流行的張裕或是長城中也沒有它的味道。倒是01年從澳門帶回的一瓶葡萄酒才98.00港幣，卻有點些相近的口味。

　　d.每到牡蠣最鮮美的季節，父母總會幾十上百斤地從臺江碼頭的漁船上買回新鮮帶殼的牡蠣，用水沖洗凈外殼，一邊挖殼，一邊我們就在邊上直接生吃，那時沒什么污染，滋味鮮美可口，沒用任何沾醬，也不怕吃壞肚子。挖不過來的，就直接用電爐來爆，一點兒汁水也不浪費地吞下肚。再將牡蠣殼煮水當補鈣湯喝，而殼再敲碎了做花肥或是養雞、鴨�，F在這些也只能是想想罷了，80年代末的快樂，是再也找不回了。

　　卡通片：當年最愛的卡通片為捷克的動畫片“鼴鼠的故事”以及國產“黑貓警長”，那伸張正義的思想早早在心中播下了種子。當時的動畫片多么有勵志與啟發思想啊，神筆馬良、阿凡提的故事、長發妹，曹沖稱象、九色鹿、葫蘆兄弟、好貓咪咪、三個和尚、舒克與貝塔、天書奇譚、雪孩子、漁童等。到90年代就開始看“圣斗士星矢”、“希瑞公主”、“忍者神龜”等，偶爾會聲吆喝：賜予我力量吧，我是希瑞！

　　看過的書：小時候有很多的課外讀物：《我們愛科學》、《少年科學》、《學與玩》、《少年文史報》、《中小學生作文選》、《美術》等。最有啟發的還是：彩繪本的《中華人物故事全書》讓我對上下五千年中國歷史事件與人物了如指掌，學地理、歷史時輕松得高分。《有巧的數學》讓我上學后輕松加入奧數班，而《我們愛科學》則讓環保意志在體內植下深根，其中的物理、化學知識與小制作使初中物理與化學兩門都是高分。

　　小時候，真的擁有了太多的幸福與快樂。印象中小學三年輕時就開始盼著長大，是大人了就能到《我們愛科學》中提到的地方去探險，去游覽，那時，最想去的地方是西沙群島�，F在都快是中年人，到三亞時還是與西沙隔海相望。以前認為吃那一大團的棉花糖是幸福的事，但幸福要有人分享，因為量太多，吃不完就浪費了，所以即便是只要花5分錢就能擁有的滋味，因為沒有朋友分享而仍舊等待。長大后，認定那份幸福要找相愛的人來分享，但相愛的人沒有出現，那棉花團的期盼卻已等了20年。不知以后有相愛的人時，那種吹棉花糖的小攤是否還會存在。

回憶兒童節的作文篇4

　　看完小學部的“童心飛揚”六一比賽，自己心里總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心愿’，真的讓我感動、感傷。六一，我們已經遠遠離去了，再也不可能復回了。想起往年過六一的情景，一種說不出的傷感頓時涌上心頭。開始，她們說這是最后一個六一了，一定要加倍珍惜，我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一，真的是我人生中最無憂，最絢爛的節日，它帶給了我無限的快樂。鮮艷的紅領巾，引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節那天，我們在班里上課，只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當時內心是多么渴求看一眼六一的節日，但是現在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實：我已經過完生命里的六一兒童節了!

　　一年前，我們參加了第一屆“童心飛揚·快樂童年”的六一兒童節，那也是我的最后一個六一。只記得那天，我們6。3組排了扇子舞，隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺，展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后，我們得了一等獎!內心又是那么幸福充實!還發了一個小鬧鐘，我現在仍保留著。想起了，好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后，美美地睡了覺，第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文，苦著臉，恨恨地想，下次我再也不過六一兒童節了，老是要寫作文，可是到下次來的時候，去年發的誓早就不記得了，依然天天盼望著它的到來，依然玩得像個瘋子，依然討厭寫作文，依然發誓明年再不去了……終于在某一年，我真的沒有去，因為我進入了初中，而初中是不過六一兒童節的，也就是從初中的第一個六一兒童節起，我深刻地體會到了什么叫做“懷念”。

　　是的，到現在，我還是深深地懷念我的六一兒童節。

回憶兒童節的作文篇5

　　我已經上五年級了，今年的六一兒童節讓我難以忘懷，也讓我收獲更多。

　　在這里我忘不了我的班主任劉老師對我的愛。老師首先想到的是在這個兒童節要鍛煉我，就向學校申請讓我能參與表演，為我申請到了代表大隊長講話的角色。我激動不已，心中下定決心一定要背熟，不辜負學校和老師的期望。然后老師又讓我演小品中的人物，指導著我，鼓勵著我……

　　這一天終于來到，陽光明媚，校內外到處洋溢著幸福與快樂。我們出發了，我是花束隊中的一員，帶著激情與豪邁，邁著輕快的步伐，奔向我們的目的地——安福北山。

　　大約行軍一個半小時，我們終于登上山頂，我們聽到了悅耳的音樂，看到了滿山的家長。我們站著整齊的隊伍來到輔導員的身邊。第一項活動就是新隊員入隊儀式，輪到我講話了，我帶著自信走上前，聲音洪亮，語言清晰，很成功的完成了這次講話。

　　接下來我們又觀看了很多精彩的節目。有小品，串燒，歌伴舞……不一會就輪到我們班的小品上臺了。我們的小品需要三個凳子，這三個凳子能拿到山上太不容易了，是老師領著我們幾個男生從山下輪流背上山的。在路上，我們不怕累，因為有校長和老師的關心和鼓勵，有五年二班不服輸的精神�？粗@三個凳子，我們能不把節目演好嗎？我們勝利了……

　　這個“六一”我永遠也忘不了，忘不了校長和老師期望和贊許的目光，忘不了同學們激情澎湃的斗志，忘不了……

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