我的六一作文（精選52篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的六一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的六一作文 1

　　6月1日，是屬于全世界兒童的節(jié)日。隨著五月婀娜遠(yuǎn)去，我們在一片歡聲笑語中迎來了這個(gè)節(jié)日。

　　六一，在你眼中是什么？是歡樂的玩耍，悠閑的一天，抑或全家人的郊游？在我的眼里，今年的六一，是一個(gè)不平凡的日子。

　　我今年12歲了，也就是說，今年這個(gè)兒童節(jié)，是我以兒童的'身份過的最后一個(gè)兒童節(jié)。等到下一年，我就步入了少年的行列。為了使這個(gè)六一不像往常一樣平淡無奇，我特地報(bào)名了圖書館“優(yōu)秀小讀者”的評選，并順利通過了5月31日的初賽，6月1日，我上臺演講。

　　簡短的開場詞后，主持人便宣布：“我愛讀書”演講活動，開始！

　　第一位上場的，是一位初中生。我一邊聽著他的講詞，一邊觀察著他的表情、神態(tài)，一邊暗暗思索自己上臺后該怎么做。

　　“下面，有請王婭同學(xué)為我們展示她精彩的演講�！辈恢�不覺，就輪到我了。我慢慢地走上臺，將話筒調(diào)至適合我的高度，同時(shí)也在心中鼓勵(lì)自己，“別怕，我能行，昨晚不是練習(xí)了好多遍嗎？”我看了眼臺下密密麻麻的人群，深吸了一口氣，開始了我的演講：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！如果我是一棵小樹……”直至演講完，都很順利，沒有出現(xiàn)回讀、忘詞等狀況。

　　很快，就到了頒獎的時(shí)候了，我靜靜在聽主持人宣布“‘優(yōu)秀小讀者’獲獎名單……王婭……請以上獲獎小讀者上臺領(lǐng)獎。”在臺上，我興奮地接過了屬于我的獎狀與獎品。

　　到了臺下，我還沒回過神來，這是真的嗎？我一開始只是要挑戰(zhàn)一下自己，同時(shí)對這童年中最后一個(gè)兒童節(jié)留些紀(jì)念，沒想到真的獲獎了！

　　今年的六一，或許在別人眼中，是美妙而愉快的一天，但在我眼中，它不僅是童年與少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是一次挑戰(zhàn)。而且，在挑戰(zhàn)中我還證明了自己的實(shí)力。

　　我的六一作文 2

　　我希望我能在這一天美美地睡上一覺，直睡到我想起床為止。因?yàn)槲覐膩矶紱]睡過懶覺，睡個(gè)懶覺對我來說是多么奢侈。

　　我希望我能在這一天登上太空，去探索宇宙的奧秘。去太空領(lǐng)略真正的浩瀚無窮，可以在太空中輕盈地翩翩起舞，高興的時(shí)候還可以歌唱，用自己那美妙的歌聲打動宇宙的朋友們，讓友愛無限延伸。

　　我希望能在這一天潛入海底，觀察海洋動物的生活。認(rèn)識形形色色的海底動物，有自由自在的魚兒，有縮頭縮腦的烏龜，還有那我最喜愛的、柔軟地趴在水底的.小海星……

　　我希望能在這一天去參觀小人國，去拜訪巨人國。和小人國的居民輕聲說話，和巨人國的百姓們高聲大喊。 拉著他們的手一起盡情地做游戲，唱歌跳舞，品嘗豐富奇異的美食，還可以參觀他們的國家，那一定是非常有趣的，讓我能夠大飽眼福。如果說疾病是可以傳染的，那么我希望快樂也可以傳染，把自己的快樂分享給別人，會得到更多更大的快樂，不是嗎？

　　我還想在這一天……

　　希望我的“六一”真的能像我想的那樣豐富多彩。

　　我的六一作文 3

　　六一國內(nèi)兒童節(jié)是我們多年兒童本人節(jié)日。昔年六一節(jié)到來的前一天下戰(zhàn)書，我們學(xué)校的操場上拆訖了一個(gè)美麗的舞臺，旁邊還掛了橫幅，這是替了慶賀六一兒童節(jié)，讓小演員們能在上點(diǎn)絕質(zhì)地展示從我。我也是小演員中的'一員我的心別提有多么驕傲和光恥。

　　六一兒童節(jié)末于到了，同窗們都樂不可支地來到學(xué)校的大操場上，來觀望上演。固然地私不作美，在下點(diǎn)小雨但這都不影響共學(xué)們功節(jié)的佳心境。節(jié)綱有惡多，有獨(dú)唱讓世界布滿愛，有舞蹈小小邦稅宣揚(yáng)員……當(dāng)輪到我們舞蹈"迎春雪"表演了，我的口沖動得很，我們的臉上皆充斥了微啼，跟著音樂咱們像歡樂的小鹿一樣，輕鈍地跳來跳往，我們像漂亮的蝴蝶，翩翩伏舞，爾們跳得十分杰出，才贏來臺下同教們陣陣掌聲。交下去，我還表演了跳舞"籃球小將"，我們衣著印有福娃的上衣跟裙子戴著一底紅帽子，一片暮氣沉沉的氣象，在舞臺上我們?nèi)�部動息整潔，跳得也很出色。我不由自主地想：上舞臺演沒是一件如許光彩的事件呀！當(dāng)前，我要更添盡力學(xué)習(xí)，爭奪再一次走上舞臺。

　　我的六一作文 4

　　我的“六一”表演是獨(dú)舞“快樂寶貝”，這是我第一次跟著電腦學(xué)的舞。

　　早上，媽媽給我穿上淡黃色的緊身衣和粉紅色的`超短裙，我太喜歡了。她還給我梳了漂亮的頭發(fā)，我照了照鏡子，覺得自己一下子變得好漂亮了。

　　到學(xué)校，我感受了節(jié)日的濃濃氣氛。走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都把零食放到桌子上，我也從背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。

　　過了一會兒，表演開始了。首先，表演吹乒乓球游戲。老師安排了每一組上來一個(gè)人玩這個(gè)游戲。大家都希望自己的這組會贏，都給自己的組加油。接著，同學(xué)們表演好幾個(gè)精彩的節(jié)目，我們看得很認(rèn)真。

　　忽 然，我被老師點(diǎn)到了名字，上前表演。我覺得自己的心開始怦怦怦地跳個(gè)不停，很緊張。當(dāng)老師放起音樂的時(shí)候，我跟著音樂跳了起來。漸漸地，我有點(diǎn)放松了，可 是，到中間的時(shí)候，我不知怎么地忘記了舞蹈動作，發(fā)愣了一下。慢慢地，我想起了，又接著跳到了最后。老師說讓我任意選一樣零食作為獎勵(lì)，我選了“跳跳糖” 來吃。

　　就這樣，好多同學(xué)都帶來了好看的表演節(jié)目。一上午，我和同學(xué)們都玩得開心極了，連吳老師也笑得很合不攏嘴。

　　“六一”節(jié)目，我們都很喜歡。

　　我的六一作文 5

　　今天，我們學(xué)校組織了“迎六一，愛心義賣活動”。

　　中午，我們早早來到學(xué)校，一起開始布置教室。好多家長和姚老師，陳老師一起把教室布置得漂亮極了!我插不上手，就和小朋友們一起吹了好多好多個(gè)氣球。教室經(jīng)過我們的巧手裝扮，變得夢幻起來!

　　義賣活動開始了，教室里人山人海，分別有書本，學(xué)習(xí)用品，和小吃攤位。一開始，林思妤，馬維和我分別當(dāng)營業(yè)員，一人看管一個(gè)攤位。我這個(gè)攤位是玩具類的，這里的玩具五花八門：有各種毛絨玩偶，小恐龍模型，玩具槍，八音盒……

　　不一會兒，除了幾個(gè)毛絨玩具，其它的.都被一搶而空。

　　我的六一作文 6

　　今天，舉行的“六一兒童藝術(shù)節(jié)”，雖然過得有滋有味，但是卻與我夢想中的六一節(jié)差距太遠(yuǎn)了，我覺得現(xiàn)在的六一太約束了，太古板了，沒有一點(diǎn)新意，每次就是演點(diǎn)節(jié)目就結(jié)束了，我覺得六一街那天該是我們少年兒童的天下，家長、老師管不著我們。我要創(chuàng)一個(gè)巧克力樂隊(duì)，兒童們手拉手圍著我們，我們呢一人拿一個(gè)同巧克力做的`樂器演奏，那一個(gè)個(gè)音符加上巧克力濃郁的香味真是無與倫比，而且到處都是歡聲笑語，家長看了可能也會心動。或者，我們用泡泡糖各自吹一個(gè)的泡泡，坐在泡泡里面飄來飄去，在天空中望著一覽無遺的城市感嘆。我們還可以舉行各種比賽，只要花一分鐘報(bào)名就能來到賽場參賽，為了不讓殘疾小 朋友參賽，我們還會派智力機(jī)器人去輔助他們，讓他們覺得六一兒童節(jié)非常快樂。我要把大人們安排到幻想的美好世界中，讓他們也過好兒童節(jié)。反正那時(shí)，我們做主!

　　這個(gè)夢想啊，雖然是遙不可及的，但是隨著社會時(shí)代的發(fā)展，這個(gè)夢想就能成為現(xiàn)實(shí)的!

　　我的六一作文 7

　　去年的六一，媽媽帶我去包百大樓里的娛樂城玩，那里好玩的東西可多了，有滑梯、秋千等等。一進(jìn)去我就迫不及待的脫了鞋沖了進(jìn)去。我踩著彩色的塑料梯子，伴著媽媽“小心點(diǎn)”的叮嚀聲，三步并作兩步爬到了滑梯的最高處，深吸一口氣，閉著眼睛，只聽見有風(fēng)在耳邊吹，兩條胳膊仿佛成了翅膀，我像是飛了起來，“喔——”一聲歡呼，我落到了塑料球的海洋，真夠刺激的。我最喜歡的是跳跳床了，踩在上面一起一伏，稍微給點(diǎn)力氣我就像被拋出去的球離開地面飛出去，那感覺太美了，我就這樣和小伙伴們蹦啊、跳啊、笑啊、飛啊……玩的滿頭大汗。

　　媽媽給我買了一瓶水我一口氣就喝了多半瓶，媽媽摸著我的頭對我說：“傻孩子！”呵呵，我傻嗎？我只不過比別人瘋罷了。我們后來又去了八一公園玩滾水球，我鉆在里面爬呀、滾呀，就像水上漂，還沖著媽媽做鬼臉真好玩；我們還去涂水彩畫，我認(rèn)真的涂著各種顏色，把一幅“黑白小姑娘”變成“色彩艷麗的小公主”……

　　玩了一天，我的心情好極了，這時(shí)才想起了我的媽媽，她整整的.陪著我玩了一天，操了一天的心，看著媽媽干裂的嘴唇，我忽然覺得我的這個(gè)“六一”不尋常，我體會到了媽媽對我的愛，對我的付出。媽媽，我會記住這一天，記住這個(gè)充滿母愛的六一兒童節(jié)。

　　我的六一作文 8

　　快到兒童節(jié)了，我們每個(gè)人都有一個(gè)夢想，我想成為一個(gè)老師。小的時(shí)候我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。這樣長大的時(shí)候，我就可以教同學(xué)了，他們也會好好學(xué)習(xí)，天天向上。這樣我們開心，同學(xué)們的爸爸媽媽也非常開心。同學(xué)們就一天天的進(jìn)步，同學(xué)們?yōu)榱藟粝胍恢迸�力�?/p>

　　我覺得當(dāng)一名老師是很辛苦，同學(xué)們拿著獎狀回家，爸爸媽媽很開心，我讀一年級的時(shí)候，我就覺得當(dāng)一名老師特別的辛苦。所以我一直想著這個(gè)夢想，等到有一天當(dāng)上了老師，可是我一直不放開這個(gè)夢想。這個(gè)夢想，是我一直在等的夢想，所以我要一直努力才能當(dāng)上一名老師。我會很努力，也要很堅(jiān)強(qiáng)。

　　我還有一個(gè)夢想，就是每一次過年，希望爸爸媽媽能夠回來陪伴我。因?yàn)榱�一兒童�?jié)媽媽給我發(fā)紅包買禮物，這都是爸爸媽媽的一片心。兒童節(jié)就是我們的節(jié)日，有一些人，兒童節(jié)的時(shí)候都很想爸爸媽媽。我很小的時(shí)候，兒童節(jié)快到了，我就一直想爸爸媽媽，他們回來了，我特別的`開心。我也知道爸爸媽媽在廣東打工很辛苦。他們的心也在想我們，就像我想爸爸媽媽，爸爸媽媽也很想我。爸爸媽媽特別的愛我，我也特別的愛爸爸媽媽。有這樣的爸爸媽媽是我最大的夢想，在我小時(shí)候的爸爸媽媽一直在照顧我親親我。他們給我?guī)�來勇氣和力量，所以我才會勇敢的去學(xué)習(xí)！

　　我的六一作文 9

　　可能是六一的到來，刺激著我的神經(jīng)末梢，六一那天下午，我連午覺都沒睡，就早早來到學(xué)校。

　　我興致勃勃地走進(jìn)教室，比我早到的`同學(xué)對我說：“石光耀，我們聽你的安排，說說怎么布置教室吧！”我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，默認(rèn)了“總指揮”的職位。我環(huán)顧一下四周，靈光一閃，不假思索地說：“武素超和趙政吹氣球，武珂和韓天宇負(fù)責(zé)掛氣球和拉花，代德杰和我去裝飾黑板，劉萌……好了，開始行動！”

　　我們首先拿來一些氣球，往上面涂鴉字體，有“六一快樂”“友誼長存”等詞語，然后往黑板上貼，彩色的氣球在黑板上拼成了一個(gè)心形，代德杰在里面寫上“最后的聯(lián)歡”，真是太漂亮了！武珂和韓天宇也配合得天衣無縫，一個(gè)在下面遞，一個(gè)往窗戶上掛，不一會兒，單調(diào)的窗戶就變得豐富多彩。

　　這時(shí)，滿頭大汗的我們互相望了一眼，發(fā)現(xiàn)都變成了“小花貓”，不由得會心一笑。

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到教室，第一反應(yīng)就是：太漂亮了！這幾個(gè)帥哥太能干了！老師走了進(jìn)來，說：“同學(xué)們，這次石光耀他們幾個(gè)把我們的班變得這么漂亮，掌聲響起來！”我們不好意思地笑了。老師接著說：“好了，現(xiàn)在我宣布，六一聯(lián)歡會正式開始！”主持人上臺……

　　我的六一，我做主！就在這樣的氛圍里，拉開了六一快樂的序幕……

　　我的六一作文 10

　　六一兒童節(jié)到了，我的生活多姿多彩，非�？鞓罚�

　　今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校放假一天。我早上把作業(yè)寫完了，就等著下午的好安排。吃完午飯，爸爸笑瞇瞇地說：“下午我們?nèi)ヌ覉@摘桃子吧�！蔽液徒憬懵犃烁吲d的歡呼起來。

　　爸爸開車帶著我們往桃園開去。我在車上兩眼直看車前，恨不得一下子就到桃園。終于到了桃園了，爸爸下車去和桃園的主人說話，我和姐姐一下子跳下車，��！眼前是一大片綠油油的桃園。那綠的葉紅的桃在微風(fēng)中輕輕舞動，似乎在說：“小朋友，歡迎你們。”那邊爸爸剛說了一聲：“你們可以去摘桃子了。”這邊我們就箭一般的飛進(jìn)了桃園。

　　我看著這個(gè)桃子不錯(cuò)，看著那個(gè)桃子也很好。忽然我看到那邊有一個(gè)又大又紅又圓的桃子，便立刻沖上去一摘，沒想到?jīng)]有摘得下來，我隨即扭了扭，哈哈，終于摘下來了。就這樣我摘了一個(gè)又一個(gè)桃子，裝滿了一籃子，轉(zhuǎn)頭一看，姐姐也摘了一大籃子。

　　我們互相笑了笑，來到一棵樹前，爸爸給我倆拍照。我拿著一個(gè)最大的'桃子，姐姐也不甘落后，一手拿著一個(gè)大桃子，只聽，咔嚓一聲，我們的笑臉就定格在照片中了。拍完照片，洗好桃子我們就開吃了。我對著那個(gè)大桃子狠狠地咬了一口，啊！真甜呀！

　　回去的路上，我們看著“戰(zhàn)利品” 大聲地唱起了歌。摘桃子的感覺真好！這個(gè)六一的生活多么美好，多么讓人難忘��！

　　我的六一作文 11

　　六一兒童節(jié)是每一個(gè)孩子的節(jié)日，也是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。也許可以說每個(gè)孩子都喜歡六一，我就是這些孩子里的其中一個(gè)。在我的生活里，每年的`六一過的都非常有意義，但我最喜歡的是今年的六一。

　　我喜歡今年的兒童節(jié)，是因?yàn)樵谶@個(gè)特殊的日子里，我們可以在新老師布置的漂亮的教室里唱歌跳舞，表演節(jié)目，玩游戲，玩游戲和表演節(jié)目還會有獎品。每一個(gè)表演節(jié)目的小演員都很出色，入神地表演。相聲讓同學(xué)們哈哈大笑，魔術(shù)讓同學(xué)們驚奇萬分……各種節(jié)目，豐富多彩》。每一個(gè)精彩的節(jié)目獻(xiàn)出后，都是掌聲一片。我也是其中一個(gè)表演的小演員，表演的是相聲《吹�！�。我們背著稿，做著動作，做著表情，把相聲點(diǎn)綴著多姿多彩。其實(shí)我也不知道我們到底演的好不好，但我覺得，重在參與！我和關(guān)心，蘇婷準(zhǔn)備了好久，可表演時(shí)，就只有幾分鐘。在那次表演，雖然我們沒有十年那么長的時(shí)間練習(xí)，但我明白了：臺上一分鐘，臺下十年功。演出完了，我們就開始吃自己帶來的小零食，我時(shí)不時(shí)往天花板和四周看：多美的教室！

　　我愛六一，是因?yàn)槊恳淮蔚牧�一都很快樂，每一年的六一都很珍貴。是因?yàn)槲蚁矚g和同學(xué)們一起做游戲，一起吃零食。是因?yàn)槲蚁矚g六一布置的美麗的教室。是因?yàn)榱�一是屬于我們的�?jié)日！

　　我的六一作文 12

　　一年一度的兒童節(jié)，雖然說已經(jīng)過去了好多天，但我一回想起來就為當(dāng)時(shí)的場景而感到激動�，F(xiàn)在我恨不得馬上就到那個(gè)時(shí)間段，再好好玩一把！

　　這次的六一不同于以前，以前我們都是搬個(gè)板凳到寬闊的操場去看表演，這次我們在教室內(nèi)過六一的'主題是：游園活動。

　　那天，我們早早來到了學(xué)校。下午到了，隨后，我們開展了各種活動，什么搶凳子，夾彈珠，投球，運(yùn)球……都在活動之中，最讓我印象深刻的就是夾彈珠。第一個(gè)項(xiàng)目就是夾彈珠，這個(gè)活動一開始，大家立即蜂擁而上。我也不甘示弱，搶了個(gè)前排。前面的人一個(gè)個(gè)離開，很快就到我了。

　　嘉慧和張燦很公正，她們仔仔細(xì)細(xì)地查看我們有沒有作弊�！叭�！二！一！”話音剛落，我手疾眼快地夾走了個(gè)彈珠，剩下的幾個(gè)被我兩三下夾走，這時(shí)我看了我的對手，她的盒子里還有好多顆彈珠呢！“張潔贏了�！�

　　隨著裁判的聲音，我向那些獎品（零食）奔去……接下來，我又一次搶了個(gè)前排，這次我的對手可不簡哩！“三！二！一！”我夾起彈珠就往另一個(gè)盒子里送，一個(gè)送完，送另一個(gè)，正當(dāng)我要得意的笑的時(shí)候，在中途中彈珠掉了！我費(fèi)了好多時(shí)間才將那顆可惡的珠子抓住。結(jié)果天不讓我贏，對手捷足先登，快了我一步“登上寶座”……這幾個(gè)小時(shí)是專屬于我們的時(shí)間，那時(shí)，我好像又回到了小時(shí)候懵懵懂懂只知道玩的小女孩，我從內(nèi)心感到高興。

　　幾個(gè)小時(shí)過去了，活動結(jié)束了，但喜悅的氣氛還在校園中彌漫……

　　我的六一作文 13

　　早就聽周圍的小伙伴說，一年級的我們在過六一節(jié)時(shí)，就要加入中國少年先鋒隊(duì)了。媽媽告訴我，她小時(shí)候入隊(duì)時(shí)，是要分好幾批的，表現(xiàn)最好成績最優(yōu)秀的同學(xué)是第一批，在一年級下學(xué)期就可以加入少先隊(duì)，表現(xiàn)中等的同學(xué)要等到二年級的第二批，表現(xiàn)不是那么好的同學(xué)還得等待第三批第四批。

　　聽了媽媽的話，我心里一直很忐忑，我成績不是那么優(yōu)秀，媽媽說我還有那么點(diǎn)懵懂、那么點(diǎn)不獨(dú)立不成熟，會不會不能和同學(xué)們一起入隊(duì)呢？所以開學(xué)以后我很努力地想表現(xiàn)得好一點(diǎn)，多向優(yōu)秀的同學(xué)靠攏些，可總難免在課堂上和考試中犯這樣那樣的小錯(cuò)誤。隨著六一節(jié)的一天天臨近，我已經(jīng)悄悄學(xué)會了如何系紅領(lǐng)巾、如何敬隊(duì)禮和唱隊(duì)歌，心里卻越來越緊張，都有點(diǎn)沒有信心了。但爸爸媽媽說，他們看到了我在努力，也看到了我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，對我有信心。結(jié)果在六一節(jié)的前兩天，班主任和老師宣布，我們?nèi)�班同學(xué)都通過了考察，都將成為一名光榮的`少先隊(duì)員，我既欣喜又激動，心里的大石頭終于落地了，明白了只要不斷努力，一切都有可能做到。

　　六月一日，我們學(xué)校一年級全體小朋友都身著盛裝，參加了莊嚴(yán)盛大的入隊(duì)儀式，正式戴上了象征著勇敢、責(zé)任和光榮的紅領(lǐng)巾。這個(gè)六一，這是我生命中身份第一次發(fā)生重大轉(zhuǎn)變的一天，是我收到最珍貴禮物的一天，是我成長的新起點(diǎn)。

　　我的六一作文 14

　　還記得在舊校時(shí)，那欄上的班級合照嗎，那是一年前，我們春游時(shí)的合照�？窗。�巫楊輝本能地躺在了最前面；楊坤，黃可磊等好哥們兒你攀我，我攀你的坐在地上，一張張嘴還張得老大。女生們也手挽著手，開心地笑著，只有好動的黃可馨在東張西望。當(dāng)然，也少不了我們的高老師，看她那表情，既神氣又透著幾分疲憊。多么溫馨的照片啊，從每個(gè)人的臉上，都能鉤起我們心中的幾絲回憶。在當(dāng)時(shí)，那是全校最優(yōu)秀的班了。而今，我們依然和睦地相處在一起

　　在拔河比賽賽場上，同學(xué)們一股作氣，稀淋淋的小雨，澆不熄我們的熱情。旁邊默不作聲的高老師，此時(shí)也扯著嗓子揮著手，為我們加油打氣。大家也像邱少云那樣，為了整個(gè)班，為了這次勝利，漲紅了臉，拔痛了手，卻沒有獲勝。同學(xué)們狠狠地將繩子一甩，決心籃球賽再較高下。

　　然而，籃球賽時(shí)，男生們的球在何耀東、魏倫的手中傳來傳去，最終，落在了馬源手中。他迅速穿過人群，一越，球一拋。頓時(shí)，幾乎每人都屏住了呼吸——啊，進(jìn)啦。旁邊的.拉拉隊(duì)也沸騰起來。女生呢，周海韻早早地準(zhǔn)備好了水。黃可馨一心求勝，使全場氣氛尷尬不已。這時(shí)，高老師走過來穩(wěn)定了她的情緒后，繼續(xù)作戰(zhàn)。我和余佩蕓做了一個(gè)加油的牌子，高高地舉著，縱使我們輕松連勝。

　　因此，我敬佩，我敬佩每個(gè)為班上爭光的同學(xué)，他們讓我們這個(gè)班集體，更充滿色彩。

　　我愛你，六一班！

　　我的六一作文 15

　　星期五是我們最開心的一天，這一天我們既不用上課，也沒有課堂作業(yè)，我們只需要開開心心的玩一天，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校提前給我們過六一兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。

　　星期五這天我們有很多活動，上午先是在班級里進(jìn)行食物分享，我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味，接著又看了好看的電影——復(fù)仇者聯(lián)盟4之終極之戰(zhàn)，我覺得電影也非常精彩。下午就是我們每個(gè)人都最期待的六一奧斯卡頒獎典禮，同時(shí)也是驗(yàn)證我們這些日子以來排練大合唱成果的時(shí)候了。

　　午飯過后，我們休息了一會兒，接著潘老師組織我們排好整齊的隊(duì)伍，向著幸福劇場出發(fā)了。到了幸福劇場，我們舒舒服服地坐在座位上，等待著典禮開始。這時(shí)，主持人上來了，我們立刻安靜了下來，第一個(gè)上臺的是四（7）班，他們唱得很好聽，但是我覺得還是我們班唱得更棒。終于輪到我們班上場了，我的心情有點(diǎn)激動，我們穿著艷麗的新班服，個(gè)個(gè)都精神抖擻，非常得有斗志，感覺像在上戰(zhàn)場一樣。我們邁著整齊的步伐上了場，隨著音樂放起來，我們的身體也開始隨著節(jié)奏搖擺起來，我們一邊唱著歌，一邊做著之前排練的動作，我感覺這次是我唱的最好的一次。果然，后來大合唱比賽結(jié)果出來，我們得了第二名。

　　快樂的.時(shí)光總是那么短暫，愉快的一天悄悄的結(jié)束了，期待明年的六一。

　　我的六一作文 16

　　我期待已久的“六一”終于到了，我迎來了我的第十二個(gè)兒童節(jié)。那紛飛的氣球，藍(lán)藍(lán)的天空，爽朗的笑聲，絕對是幅溫馨的畫，讓憂愁的人看了快樂起來，讓傷心的人停止哭泣，讓我們把煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋去！涼涼的夏風(fēng)，吹到了我的臉上，沁進(jìn)了我的心中。

　　在這快樂的一天中，我們學(xué)校舉行了一場文藝演會，裝飾得十分漂亮的舞臺上，祖國的花朵們正在表演幾十天來的成果，慶祝自己的節(jié)日，我在心中想著一個(gè)問題，他們這么辛苦地排練舞蹈的'一個(gè)個(gè)動作，為的是什么呢？為班爭光？為展現(xiàn)自我？為鍛煉自己？這些答案，我思考了許久，還是不妥，藍(lán)藍(lán)的天空襯得這些孩子多么可愛，多么漂亮，靈活地跳著，輪到我們班的小歌手上場了，他們挑了一首十分感人的歌曲，名字叫作《父親》，要是認(rèn)真聽就會被這首歌所感動的，他們唱完下場了，別人都說不好，但他們很滿足，下臺的時(shí)候手舞足蹈，因?yàn)槔蠋煱阉麄儽硌莸恼麄�(gè)過程都錄了下來發(fā)到了家長群，原來，快樂可以這么簡單，他們完全是為了自己的父母，父母看到自己的子女長大了肯定會很開心。父母掙錢不容易，天天熬夜加班，歲月在他們身上留下了深刻的痕跡，媽媽的皺紋深了，爸爸的頭發(fā)也白了，所以我希望他們身體健健康康，出入平平安安，工作順順利利，每天都要開開心心的，滿臉笑容。

　　這就是我的六一夢想，愿這不只是夢想，而是摸得著、看得見的現(xiàn)實(shí)。

　　我的六一作文 17

　　時(shí)間過得可真快呀，轉(zhuǎn)眼間，六一兒童節(jié)又到了。在六一兒童個(gè)和我想節(jié)的前一天，我想：如果每一天都是六一的話，那一定很不錯(cuò)，不可能的，想歸想，那并不真實(shí)，不過，過一和我想象中一樣的六一節(jié)那也不錯(cuò)哦！你想知道我心中想的六一節(jié)是什么樣子嗎？那就讓我告訴你吧。我心中想的六一節(jié)其實(shí)就和以前的六一節(jié)沒什么兩樣，不過有一點(diǎn)不同，因?yàn)檫@一天是星期四，你想我為什么要讓六一是在星期四呢？因?yàn)樾瞧谒氖俏覓叩亍＿@一天，天氣晴朗，萬里無云，他們穿著昨天買的新衣服，一大早就來到了學(xué)校，有的帶可樂，有的帶果凍，有的帶糖果，還有的帶氣球來玩……他們先回到教室，在拿岀帶來的'彩帶裝扮教室，在坐到位子上，等老師發(fā)獎狀，獎狀發(fā)完他們就去操場上玩。過一會兒，就放學(xué)了。下午1點(diǎn)半，學(xué)生們又到學(xué)校，他們先回到教室，老師發(fā)東西我們吃，而且還可以看同學(xué)們表演，還有做游戲，每個(gè)人都要參加，勝利了老師還有發(fā)氣球給我們玩。過一會兒，游戲做完了，就去操場上玩，玩兩下就放學(xué)了。還沒有作業(yè)。我吃完飯，穿上溜冰鞋，去溜冰了。溜完回來去玩電腦。玩一會去買我的衣服、鞋子、褲子了。買好了�？措娨暱磧杉�就，去睡覺了。

　　這就是我心中最美好的六一兒童節(jié)，如果是真的那就太好了！

　　我的六一作文 18

　　今年的“六一”節(jié)讓我最難忘！

　　今年的“六一”節(jié)我是在學(xué)校里度過的。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝來參加學(xué)校組織的“六一”大型游園活動。我一進(jìn)校門，立刻被歡樂的氣氛吸引住了。學(xué)校里 真是大變了樣，開設(shè)了許多娛樂點(diǎn)。同學(xué)們每人領(lǐng)到一張游園卡，興致勃勃地開始參加游園活動。我看到卡上有16項(xiàng)游戲，給自己制定了目標(biāo)：最少也要得個(gè)“斗 士獎”。同學(xué)們玩得都很開心！

　　我積極地參加了自己喜歡的戲�！扒嗤芴�水”最吸引我了。來到乒乓球臺前，我領(lǐng)到7個(gè)乒乓球，小心翼翼地把它們一個(gè)個(gè)彈出去，彈到過網(wǎng)對面的水盆里。 我鼓足勇氣一口氣彈進(jìn)6個(gè)，太過癮了！蓋上鮮紅的印章我的心里樂開了花。“海底撈珠”的游戲也很好玩。我的興趣更濃了，趕緊拿起筷子夾玻璃球�？墒乔蚓褪� 不聽我的話，筷子就像伸進(jìn)了油盆里，滑滑的，難以下手。直到游戲結(jié)束，我才把盆中的球夾完，急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的`情景，有點(diǎn)不好意思 了……

　　游園時(shí)間結(jié)束了，我一共完成9項(xiàng)游戲，相信要是時(shí)間充足的話，我會闖過每一關(guān)！人多排隊(duì)耽誤了許多時(shí)間，心里有些小小的遺憾。不過，看到每個(gè)紅印章都在對我微笑，心里頓時(shí)高興起來。領(lǐng)到“斗士獎”，充滿了成功的喜悅！我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)快樂的“六一”節(jié)！

　　我的六一作文 19

　　“六一”是我童年中最為美好的日子，童年生活中，我已與“六一”有了不可割舍的關(guān)系，它散發(fā)出五彩繽紛的耀眼光芒，把童年的樂趣照耀得光彩奪目。

　　小時(shí)，還不知何為“六一”，只記得那天快樂如天使降臨般，突然能與許多朋友一塊盡情嬉戲打鬧，我馬上樂開了花兒�？梢阅阕肺亿s地自由奔跑著，呼吸新鮮空氣，與伙伴共同蹦跳著�？梢酝鏀�(shù)不勝數(shù)的新奇游戲，夾彈珠，手疾眼快，靈活敏捷，小巧的手悠然伸來，悠然伸去，手與殘影緊緊相連，似乎手能以一變十地?cái)[動；扔保齡球，細(xì)長的`手指插三個(gè)洞，猛地一提，球的重量好似被忽視了，顆顆晶瑩的汗珠在空中優(yōu)美地滾動著，伴隨著球如夸父逐日般，直直地沖去，“呯”，瓶子轟然倒地，迎來的是勝利的喜悅。還可以感受明媚的陽光的沐浴，心中一片暖洋洋，臥在柔軟的草地上，看一隊(duì)螞蟻整齊有序地穿過，仿佛完全融入了大自然。

　　年齡大了些，“六一”卻沒變。進(jìn)行各種激烈比拼，兩隊(duì)呼聲如雷鳴般響亮，勝的光榮地大步上前領(lǐng)獎，享受屬于他們的榮耀，敗的積蓄的力量，有了斗志，刻苦練習(xí)，取得輝煌戰(zhàn)果，兩隊(duì)相互激勵(lì)，相互影響，有了目標(biāo)，才能遠(yuǎn)航！生活也有了娛樂味兒，吃可口的美食，開派對，精采節(jié)目層出不盡，看影視，享受品味無窮的甜美生活情趣；舉行表演，逗眾人哈哈大知……

　　我們在成長，但“六一”仍是美好的那個(gè)樣，五彩的“六一”，回憶著童年的樂，“六一”——兒童節(jié)，讓我的童年多姿多彩，也讓我從中收獲、成長。

　　我的六一作文 20

　　陽光踏入校園，犯著春困的風(fēng)兒在角落徘徊，也想?yún)⒓游覀冋�在舉行的“六一跳蚤市場義賣活動”呢！

　　校園中，人聲鼎沸，叫賣聲，討價(jià)聲，拍掌聲交集著，一浪高過一浪，真是熱火朝天。

　　我飛速趕往咱們班的店鋪。陰涼的紫藤架下，我放下背包，拿出商品，擺放好，一個(gè)吆喝聲又融入了人群中，不一會兒，我們的店鋪就擠得水泄不通。顧客一撥接一波撥，我們忙雖忙，但心中不禁樂開了花。顧客目不暇接地盯著每一樣商品，問道：“這個(gè)幾塊？那個(gè)幾塊�！薄斑@個(gè)8塊5。”我不慌不忙地回答著。他立刻回答道：“便宜！點(diǎn)7塊。”“好吧，7塊就7塊！”我無奈地說著。這樣，一單賬單就完成了，“叮鈴鈴”硬幣的聲音在我耳中如溪水般清脆。就這樣，我的老板之旅也即將結(jié)束。

　　我拿起錢包，轉(zhuǎn)悠著。黑筆、書、美食……琳瑯滿目的商品在我眼前晃動，海報(bào)、標(biāo)語也是多姿多彩，樣樣都是物美價(jià)廉。瞧！那美味的`麥餅賣完了；看！那可口的果汁也空瓶了。放眼望去，密密麻麻的人群流動著，沒有地兒可以鉆進(jìn)去。我渴望我是一只小老鼠，可以在這熙攘的跳蚤市場上隨意穿梭。

　　不一會兒，我也滿載而歸。

　　擠進(jìn)教室，我數(shù)著大家上交的錢，那一張張零零散散的錢，竟708元哩！那708元整齊地放在講臺上，象征著福利院孩子的笑臉。

　　我的六一作文 21

　　馬上畢業(yè)，這是我們在一起的最后一個(gè)“六一”節(jié)，也是我們的最后一個(gè)“六一”節(jié)，“六一”是兒童節(jié)，但是恐怕我們過了這個(gè)“六一”節(jié)之后，我們就不再是兒童了吧？可是，我卻想時(shí)間會倒流，讓我再次回到小學(xué)一年級的時(shí)候，那時(shí)的我們，是多么的快樂、多么的自由、多么的無拘無束……

　　——題記

　　畢業(yè)了，在回憶，在留戀，在告別，在……畢業(yè)了，我們舍不得、我們在哭訴，我們不想離開，我們告別朋友，我們做永久的留念……我們懷念在這里的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴、我們幻想我們的未來、我們留戀這里的一草一木，我們愿永久讓我們的笑聲在這快樂的校園里飛逝……

　　“六一”節(jié)，將會成為我們最美好的回憶，這是我們在一起的最后一個(gè)兒童節(jié)，我想我們能開開心心、快快樂樂、自由自在、美美滿滿，我想在兒童節(jié)這天，讓我們這個(gè)班集體真真正正的團(tuán)結(jié)在一起，我們共同玩耍，我們共同歌唱，我們共同歡笑……在那天，我想讓我們的班集體里，不再有吵鬧聲，而只有同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)的笑聲……

　　我不想這只是我的幻想，我想這能變成真實(shí)的事實(shí)，我想讓我們這個(gè)班集體中的每一員能在彼此的腦海里留下美好的印象、美好的回憶……

　　過了這天，我們或許會很難相見，但這并不代表我們不能記住彼此，雖然她們不會永遠(yuǎn)的在我們面前，但是我們會永遠(yuǎn)把他們既在我們深深的腦海里……

　　永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……

　　我的六一作文 22

　　今天是六一，我們早就盼望六一了，六一兒童節(jié)，這是在學(xué)校給我們提前過的六一，今天我們非常開心。

　　早晨，吃飯時(shí)，一進(jìn)餐廳就看見了一盤盤的蛋糕，上面還有白白的奶油，還寫著誘人的紅字“六一快樂”，這個(gè)蛋糕很好吃，兒童節(jié)就是好，還有蛋糕。

　　吃完飯，我們?nèi)ゲ賵�，讓同學(xué)們?yōu)榱�一致詞，后來我們終于盼出張校長出來了，因?yàn)閺埿ｉL一出來，就要開始六一游園了，向校長宣布開始一后，我們就跑步去自己班游戲場地，我們班的'游戲是“血戰(zhàn)上海灘”和“平衡球漢化版”這是一個(gè)班兩個(gè)游戲，都是電腦游戲，我最喜歡血戰(zhàn)上海灘了，我排隊(duì)等著，輪到我了，別人都沒過，我很緊張，開始后，我就一直裝子彈和打槍，這個(gè)游戲是鼠標(biāo)操作，蹦出來個(gè)日本人，你就開槍打死他，人質(zhì)不能打死，可我玩時(shí)，就給打死了，扣了我一千分，因?yàn)槲蚁矚g瞎打，還有拿刀的忍者，我最喜歡拿刀忍著了，因?yàn)樗�不能遠(yuǎn)攻，一槍一個(gè)，不像日本人拿槍的鬼子，還沒能你出槍，就好幾個(gè)人用槍打你了，根本反擊不了，可是我，就把他給打死了，到了卡車這里了，今天馮老師示范，就是從這里輸了的，很多人都從這里輸?shù)�，我就瞎打吧，這個(gè)沒見有人質(zhì)，我一槍一個(gè)，好牛，幾下子就打死了好多日本鬼子，贏了，我破紀(jì)錄了，我是第一個(gè)贏了的，我領(lǐng)了一張券，我去換了一個(gè)棒棒糖，好吃，自己賺的，吃起來就是不一樣。

　　六一游園真好玩，我喜歡六一。

　　我的六一作文 23

　　“六月一日，屬于咱們的節(jié)日”，我哼著小調(diào)步入教室。首先映入眼簾的是花花綠綠的氣球，有粘在窗戶上的，有放在座位上的，還有貼在黑板上的，掃視一圈節(jié)日安排，我們共可以玩三個(gè)游戲：喊數(shù)抱團(tuán)、敲鼓轉(zhuǎn)圈和掌上明珠。

　　守先進(jìn)攻喊數(shù)抱團(tuán)，哇！這片還堆的氣球可是真多呢。潔白的氣球閃閃發(fā)亮；黃色的氣球鮮亮驚奇；而紅色的氣球則耀眼傳神。我們幾個(gè)抱成一圈，隨時(shí)等待“變成團(tuán)。”游戲規(guī)則：音樂停了后，老師報(bào)數(shù)，是幾就幾個(gè)人圍成團(tuán)。我豎起耳朵聽著，可謂“功夫不負(fù)有心人”，我在這個(gè)游戲中喜滋滋地勝利了。

　　再向敲鼓轉(zhuǎn)圈出發(fā)！哈！這地方顏色也很炫嘛！五彩繽紛的小鼓，七彩斑斕的.蒙眼手帽，我一看就“相中”了一塊藍(lán)精靈手帕，一個(gè)紫羅蘭小鼓，先戴上手帕，模仿象鼻轉(zhuǎn)五圈，再走上前敲鼓，能敲到算贏，今天我真是踩到“狗屎運(yùn)”了，在這一項(xiàng)目榮幸獲得二等獎！

　　最后蹦跳著跑去掌上明珠。喲！這個(gè)區(qū)域的顏色跟前兩個(gè)項(xiàng)目的顏色相比真是不甘示弱。游戲規(guī)則，拿一個(gè)乒乓球放在乒乓拍上，繞桌子走一來回。我拿著乒乓球拍，小心翼翼地一步一步，生怕一腳會踩空了似的！漫長的紅軍路程終于走完。而歡樂的六一也即將結(jié)束。

　　多么奇特的六一，多么色彩繽紛的六一。我想，如果氣球會笑，那么此刻展示的便是它們獨(dú)特的笑顏。

　　我的六一作文 24

　　今天早晨，我換上一身輕便的服裝，背起書包踏進(jìn)校園，門口熒屏上的大字“歡慶六一”，格外顯眼，仿佛也在慶祝這快樂的節(jié)日。

　　沒錯(cuò)，這正是一年一度的國際“六一”兒童節(jié)。今年的“六一”不是星期天，我們正好在學(xué)校里舉行慶�；顒�。我們?yōu)橄挛绲幕顒�，做好了充分的�?zhǔn)備。大家睡完午覺，學(xué)生代表們來到了報(bào)告廳，專門為“六一”舉辦的活動開始了!

　　一陣歡快的音樂響起，哦，原來是2014年最火的神曲小蘋果!一群可愛的“小蘋果”蹦蹦跳跳地來到舞臺中央，手挽手跑來跑去，個(gè)個(gè)笑逐顏開。“叮當(dāng)，叮叮當(dāng)……”的前奏，活潑地譜寫出了一個(gè)完美的開頭。小紅帽和狼先生風(fēng)趣幽默地演繹著人間的真善美丑，展現(xiàn)出了愛的力量。接下來的表演，還有課本劇《歌唱二小放牛郎》，老師們的《dance with me》,一曲《演員》奏響人心，帶給我們別樣的藝術(shù)之美……

　　聯(lián)歡會結(jié)束后，我們還開展了熱鬧非凡的紅領(lǐng)巾義賣活動，3—6年級共組織了47個(gè)義賣點(diǎn)，準(zhǔn)備的義賣品種類繁多、琳瑯滿目，儼然是玩具的樂園、書的海洋、雜志的世界、學(xué)習(xí)用品的天地。幸福的笑臉洋溢在每一張可愛的臉上。義賣進(jìn)行得如火如荼，同學(xué)們手上拿著各自的`“戰(zhàn)利品”，彼此分享與討論，就這樣，操場上愛心傳遞，傳遞中愛滿校園。

　　就這樣，同學(xué)們用動聽的歌聲唱出了奔牛實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的幸福愉悅，用優(yōu)美的舞姿舞出了奔小學(xué)生的純真與朝氣，就這樣快樂的“六一”在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

　　我的六一作文 25

　　想起六一節(jié)，我就高興，因?yàn)榱�一�?jié)我可以在學(xué)校里玩貼鼻子的游戲。去年的那個(gè)六一，我獲得了很大的收獲。

　　這一天，我早早地來到了學(xué)校，校園里一片歡樂，有的扔氣球，有的.在玩捉人的游戲……我一進(jìn)我的班級，��！她們都在玩貼鼻子的游戲。你看！賴珍珍把鼻子都貼在眼睛邊了，同學(xué)們看了哈哈大笑。

　　我看了趕緊放下書包，也來參加她們的游戲。章老師先說游戲規(guī)則：“你們男生排一隊(duì)，女生排一隊(duì)，由吳康妮來分發(fā)獎品，先拿出一條紅領(lǐng)巾，再蒙上別人的眼睛。最后，轉(zhuǎn)上5圈走上去，只要鼻子貼得準(zhǔn)就有獎品�！�

　　第一個(gè)上場的是陳詩霖，她在原地轉(zhuǎn)了5圈。然后走上去，她走上去時(shí)像喝了酒似的，然后用手摸了摸就是一直摸不到粉筆。大概摸了2,3分鐘才摸到。她又摸了摸黑板，好像在想：在哪呢？應(yīng)該就是這了。一貼，哈哈哈哈，她把鼻子貼到……貼到了……頭發(fā)上了。沒得到獎的陳詩霖，低著頭，下去了。

　　第二個(gè)上場的是我，我也在原地轉(zhuǎn)了5圈，然后走上去，我剛開始走上去時(shí)也像喝了酒，但到了半路就不會了，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖呱先�，一下子就摸到了粉筆。然后又摸了摸黑板，一貼，呵，我貼到了中間，哈哈我得到了一個(gè)鉛筆盒。

　　接著我連續(xù)上去都得到了獎品，我想：“今天我真是“大豐收”��！

　　呵呵，想起這事，我到現(xiàn)在還記得呢！因?yàn)槟且荒晔俏疫^得最快樂的一個(gè)六一節(jié)，而且我還“大豐收”哦！

　　我的六一作文 26

　　今年"六.一"兒童節(jié)那天，學(xué)校放假了，媽媽說帶我去公園玩兒，別提我有多高興了。那天早上，陽光格外燦爛，我和媽媽吃過早飯出發(fā)了。一路上，我高興得像一只自由自在的小鳥。路旁的小樹在向我們招手，好像在說:"歡迎你們!"美麗的蝴蝶在花叢中跳著歡快的舞蹈。我們來到公園，里面的人可真多呀!

　　他們有的舞劍，有的唱歌，有的跳舞，還有的拍照......媽媽帶我來到我最喜歡玩兒的充氣床。充氣床就像一座又高又大的'城堡，里面有許多小朋友，我很快就加入到他們當(dāng)中。首先，我和幾個(gè)小朋友來到火車上，我來當(dāng)火車司機(jī)，帶著他們?nèi)ヂ眯�。我們來到大森林，森林里有兇猛的老虎和獅子，還有小傘似的大蘑菇。我們玩兒著玩兒著不知不覺來到了海底世界，這里有懶洋洋的小烏龜，有張著大嘴露出鋒利牙齒的大鯊魚，我們從鯊魚的尾部鉆進(jìn)它的肚子，又從它的大嘴中爬出來，真是驚險(xiǎn)有刺激。再往前還有一只八只腳的大章魚，我們又和大章魚練起了拳擊，有大章魚做我們的陪練，我們玩兒得非常起勁兒，個(gè)個(gè)是汗流浹背。

　　時(shí)間過得真快，不知不覺到了中午，媽媽要帶我回家了，我告別了小伙伴們，依依不舍地離開了這既美麗又神秘的城堡。

　　我的六一作文 27

　　小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們象春天一樣……這首歌一起陪我走過了十年，陪我度過了十個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。今天，這首歌將再次陪我度過我人生中的第十個(gè)兒童節(jié)。

　　早上七點(diǎn)剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來。我象彈簧一樣，嗖的一下，從床上一下彈起來！今天我過節(jié)了！我迫不及待的問媽媽：“媽媽，今天我們?nèi)ツ耐姘。俊眿寢屝χ�說：“是個(gè)秘密，吃完早飯我們馬上就出發(fā)�！�

　　早飯過后。媽媽終于帶著我出發(fā)了。我終于看到了媽媽說的'秘密處。原來是迷你游樂場。哇！游樂場的小朋友可真多呀！個(gè)個(gè)都洋溢著幸福的小笑臉！我象脫韁的野馬，一下就沖入游樂場。玩的東西也好多啊，我還是第一次來這個(gè)游樂場呢。有椰樹大轉(zhuǎn)盤，海洋球，滑梯，秋千，蹦蹦床，還有玩沙的……

　　我還用沙子畫了一個(gè)大頭兒子。大大的腦袋，小小的身體�？粗�自己的作品，我忍不住哈哈大笑……引來一群小朋友圍觀，大家都說我畫得特別形象。各個(gè)項(xiàng)目我通通玩?zhèn)�遍，實(shí)在累不不行了，我才跟媽媽戀戀不舍不舍的回家。

　　回家的路上，媽媽還給我買了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著，風(fēng)兒在我耳邊吹著口哨，好像在為我伴奏。天更藍(lán)了，朵朵白云飄過，好像也露出了微笑……

　　今天我特別的開心。相信今年的六一節(jié)，會在我記憶的長河中，成為一朵美麗的浪花！我必須要永遠(yuǎn)幸福下去……

　　我的六一作文 28

　　又是一年“六一”到。在這多彩的節(jié)日里，親愛的老師，敬愛的爸爸媽媽，我要自由自在地做自己喜歡做的事情，我想自己安排我的“六一”節(jié)目。

　　清晨，趁爸爸媽媽還在睡夢中時(shí)，我就早早地起床，背著小書包，揣著攢了一年的私房錢，約幾個(gè)小伙伴，悄悄地走出家門找樂子。

　　首先，我們要到新華去享受精神大餐。大人平時(shí)不讓看的《漫畫大全》、《迷宮游戲》，今天我要看個(gè)夠�！睹�人故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《世界未解之迷》今天我也要統(tǒng)統(tǒng)輸進(jìn)我的腦子里。我要像饑餓的人趴在面包上一樣吸取書本中的營養(yǎng)，像作家冰心奶奶說的那樣“多讀書，讀好書，讀書好”。

　　接著，我們要去五星步行街“瘋狂”購物。五星商場里有媽媽最喜歡的帽子和爸爸最喜愛的錢包，我要把他們買下來，送給媽媽爸爸，感謝他們?nèi)找箤ξ业年P(guān)愛和呵護(hù)。我要給自己購買一些我喜愛的小東西和學(xué)習(xí)用品。我還要買些小禮物送給老師和同學(xué)，我相信購物的感覺一定很爽！

　　隨后，我們要到兒童樂園去狂歡。青蛙跳呀，蹦極呀，海盜船呀，我要通通玩一遍！白雪公主的`石膏彩繪，奧特曼的彩沙粘畫和唐老鴨生膠潑畫，我也要玩。動手的，動腦的和驚心動魄的游戲，我都要玩！嘻嘻，感覺一定很不錯(cuò)！

　　最后，我還要和伙伴們?nèi)ナ歉＠�院看望那里的小朋友，我要送給他們禮物和零食，和他們一起做游戲，一起歡度“六一”，一起祝福祖國，祝愿我們的明天更加美好。

　　我的六一作文 29

　　爸爸媽媽帶我過了九個(gè)六一兒童節(jié)了。誰說大人就不過六一了？今天我要帶爸爸媽媽過一次兒童節(jié)，找回童年的快樂！

　　我先領(lǐng)他們玩彈球。我到了商場買了很多彈球，戰(zhàn)斗開始了。每人先發(fā)十個(gè)，由我先發(fā)球，使用的是綠色球攻擊媽媽的紅球，可惜打歪了。媽媽輕輕一彈，就把我的球給打倒了。同時(shí)，爸爸還發(fā)起了遠(yuǎn)方攻擊，也打中我的一個(gè)球，于是我一下少了兩個(gè)彈球�！袄匣⒉话l(fā)威，你當(dāng)我是病貓呀？”我喊道。我朝爸爸的藍(lán)色球打過去，可遺憾的是我手上沒有勁，只打到了一半的'距離。爸爸故意把他的球也只打了一半的距離，我瞄準(zhǔn)他的球一彈。唉……又沒打中。就這樣，打了幾個(gè)回合，我輸了。

　　他們想吃爆米花了，我買了一袋。媽媽就開始分了：我一個(gè)、她兩個(gè)、爸爸一個(gè)、我一個(gè)、她兩個(gè)、爸爸一個(gè)……我和爸爸一致抗議分配不公平�？墒菋寢屨f她很餓，就只好讓她多吃一些吧。

　　后來我還領(lǐng)著他們兩個(gè)去看了電影，晚上吃了許多好吃的，愉快的一天就結(jié)束了。我回家一算賬，發(fā)現(xiàn)花了好多錢。我很不容易才掙到的錢，一天就快花完了，我十分心疼。不過看著爸爸媽媽很開心的樣子，我也就沒再計(jì)較�？磥頀赍X很不容易，花錢時(shí)卻很快就會花完，家長也有家長的辛苦呀。我覺得還是當(dāng)孩子比較好！

　　我的六一作文 30

　　��！明天就是六一啦！媽媽說過要帶我去植物園玩，好激動呀！真希望明天快點(diǎn)來。我滿懷激動的心情入睡了……

　　起床啦！起床啦，平時(shí)煩人的貓咪鬧鐘的鈴聲也變地格外美妙，今天就是我盼了365天的六一！“起床啦，今天，媽媽要帶你去玩，跟一個(gè)旅游團(tuán)去火星一日游！開心吧！看，這是我買的零食，都是你的因彩！我沖上去抱住媽媽，大喊：“媽媽最好了！”

　　我跟著媽媽登上了“宇宙飛艇”，里面的一切都讓我感到新奇：飛艇上有許多把手，是為了在沒有地吸引力的時(shí)候能用手拉把手移動到自己想去的地方；飛艇的身子都是用玻璃做的，可以更好地看清外面的風(fēng)景……

　　坐好后，不到3分鐘，飛艇就穩(wěn)穩(wěn)地停在了火星。

　　火星上有許多小洞，有些洞中是火星動物的家。火星動物是一種全身白色，紅頭，長耳朵，小眼睛的有趣動物，它愛吃火星土中的一種方塊。它們性格溫和。我一來，有幾只火星動物就跳到我身上拉我的耳朵，對我十分好奇。

　　我再這小東西的帶領(lǐng)下來到了火星獨(dú)有的“紅色溫泉”，在里頭泡了澡，紅色溫泉就是顏色是火紅的.，噴出陣陣紅霧，看起來很燙，可坐在里面是溫暖的，還可以提神。

　　后來我還去吃了火星紅果，探了火星深洞，觀看了動物的表演……時(shí)間飛快地奔馳，我下了飛艇，回味著今天的趣事，這個(gè)六一真有趣呢……

　　“起床啦”迷糊中起來，原來是夢！窗外下著大雨，看來不能去植物園了，不過沒事，我都去過火星了，植物園算什么？但如果真能真地去就好了。

　　我的六一作文 31

　　六一節(jié)中午，我和好朋友瑤瑤、佳慶、田田一起聚餐，媽媽們都給我一個(gè)個(gè)打扮的好漂亮，我們一邊吃飯一邊游戲好開心！

　　下午媽媽陪我去理發(fā)，由于理發(fā)店忙，我把媽媽拉到外面悄悄說：媽媽我們?nèi)タ纯匆路�吧！”媽媽說：“寶貝，這條街沒有童裝呀，都是大人衣服�！蔽揖o接說：“我就想給媽媽挑，讓媽媽穿得更漂亮！”說完，我拉著媽媽進(jìn)了一家店。看了一圈選了一套讓媽媽試穿，穿上真漂亮！我又選了第二套，媽媽試了也很好！我說：“媽媽，這兩件都很好都買吧！”媽媽笑著說：“寶貝，衣服貴不要買這么多，媽媽就買一件�！�

　　聽完這話，想起了前天下午我發(fā)高燒，剛從杭州自己配藥回來的媽媽見我不行，急著和干媽送我去醫(yī)院，醫(yī)院掛號、驗(yàn)血、皮試、直到掛針，快掛完時(shí)媽媽又接到舅舅急電，急忙往老家趕......媽媽，你一定好累，你是我最親最親的人，我不能沒有媽媽，長大了我要買好多漂亮衣服，好好孝順?gòu)寢專?/p>

　　正在我發(fā)呆時(shí)，媽媽叫了我：“寶貝，我們快去理發(fā)吧，不然下午書法課要遲了！”走出店門看到書報(bào)亭，要求媽媽給我買故事會和報(bào)紙，今天是六一，媽媽都聽我的'，嘻嘻！我選擇了8本故事會，心里早想好給老爸兩本。

　　“ 六一”節(jié)好快就過去，期待明年的六一。

　　我的六一作文 32

　　六一節(jié)到來的時(shí)鐘準(zhǔn)時(shí)響起，我們伴隨著歡聲笑語進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會場上播放著美妙的樂曲。一進(jìn)入會場，我就看到低年級的小朋友在向我們招手致意。

　　哦，原來我們學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我和謝龍標(biāo)也上場演出相聲(馬大哈和馬小哈)，那就是擁有搞笑的笑聲�？墒�，我一登上舞臺心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來似的。我要是說不好，老師和同學(xué)會高興嗎?唉呀，快開始了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會越亂，那樣就會說不好話。這可不行!我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜。我在開說的時(shí)候，心一直在“砰砰”地跳個(gè)不停。我自己也能夠清楚地感受到。

　　這時(shí)，場地上的小觀眾都鴉雀無聲，一片寂靜，像是中了定身術(shù)似的。這時(shí)，場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷，難道我能夠說不好嗎?不能，我一定要說好相聲!終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石頭也就落到了地上。突然，場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的`耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然，這只是我自己的感覺，因?yàn)槲艺龘肀е鴦倮�的喜�?

　　六一那天，我戰(zhàn)勝了自我，勝利的曙光來到了我的身邊。

　　后來，臺上的演出在繼續(xù)進(jìn)行，臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……

　　我的六一作文 33

　　��！一年一度的六一兒童節(jié)又到了！又可以盡情地玩了！

　　我想過一個(gè)充實(shí)、快樂的六一。可以讓爸媽領(lǐng)著我和弟弟到橫店影視城去玩，也可以到夢幻谷水世界去玩，還可以去將軍渡玩一圈，還可以想著想著我似乎已經(jīng)去了這些地方：在橫店影視城，我正在看著螢火蟲，也就是大明星趙麗穎，我正看著她拍戲呢！休息時(shí)，我們倆還成了好朋友，她還邀請我和她一起拍，那滋味兒，我永遠(yuǎn)不會忘；在夢幻谷水世界，我和弟弟正玩著極速飛車，只見那飛車慢慢上升著，坐在最后一排的我，心砰砰砰的'跳動著。拐了一個(gè)彎道后，飛車停了下來，這讓游客們緊張的大石頭落了下來。剛想緩一緩，可這飛車不給機(jī)會，呼得飛了來。爸爸嘴上說著絕不會尖叫，但飛下來時(shí)，他比誰都叫的厲害。我更厲害，嚇得都失聲了，但等飛車聽下來后，我才冷靜下來，雖然表面冷靜了，但我的魂早就嚇得飛到九霄云外了。

　　再來看看我們從將軍渡玩得怎么樣吧！那鄧小平爺爺?shù)牡裣褚倭⒃陂T前。進(jìn)了將軍渡博物館的大門，我看見了琳瑯滿目的珍貴物品，漂亮極了。

　　雖然這只是我的幻想，但等三十年后，我一定會把我想象的所有都會讓我的孩子體驗(yàn)一遍。

　　比如說，我會在六一，滿足我孩子的所有愿望，他想干什么就干什么，不管是再不講道理的愿望，我也會幫他實(shí)現(xiàn)。

　　我想過一個(gè)這樣的六一，也會讓我的孩子過一個(gè)開心、快樂的六一！

　　我的六一作文 34

　　我喜歡 “五一”勞動節(jié),因?yàn)樵诠?jié)日里我可以跟著爸爸媽媽一起去郊外玩,那刻放下念書緊張的情緒,放下快節(jié)奏的讀書生活,一時(shí)間因?yàn)榉偶傩菹⒖梢员M情的分享大自然帶給人們的無限快樂和勃勃生機(jī);但我更喜歡一年一度的”六一”兒童節(jié),這不僅是全國少年兒童的快樂節(jié)日，也是我期盼的.節(jié)日，這天穿新衣、戴新帽、花零花錢并且參加學(xué)校合唱隊(duì)表演自己的節(jié)目，感覺到心里特別的甜蜜，似乎口渴至極，暢飲一杯蜂蜜水而爽快開心!

　　在學(xué)校里有時(shí)候有些膽小，明明上課老師的提問自己會回答，就是怕回答錯(cuò)，猶豫不定的心態(tài)，影響我舉手回答問題的積極性越來越少，雖然代課老師有時(shí)我并沒有舉手，點(diǎn)了我的名字，最后我也回答上了，可是心里還是有些膽怯。有一次，在家長會上老師和父母溝通意見就是多鍛煉，慢慢訓(xùn)練我的自信心，恰是“六一”的機(jī)會參加了有意義的體育娛樂活動，我認(rèn)為自己可以珍惜接受并且把這次機(jī)會把握好。埋藏在心底的悄悄話-心愿，認(rèn)真訓(xùn)練爭取在匯演中取得優(yōu)異成績。

　　“六一”我喜歡這個(gè)節(jié)日。因?yàn)榍》陼r(shí)，而是我參與了許多樹立自己信心的集體群策活動，鍛煉了我的參與協(xié)同能力，綜合提高了我膽小的膽怯心態(tài)，豐富了童年美好生活，開辟了我的快樂的新天地�！傲�一”起步，直通我勇敢、自信、陽光的一路前行!。

　　我的六一作文 35

　　不知不覺中，我已經(jīng)14歲了，從那個(gè)咿呀學(xué)語的嬰兒變成了如今這個(gè)青春朝氣的14歲少女。往事歷歷在目，我第一次折被子，第一次騎自行車，第一次洗衣服，第一次考試，第一次長跑，這些，都是屬于我的童年回憶。童年多么美好，我多希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。可我長大了，我是個(gè)小大人了！今年六一，是我童年的最后一個(gè)六一，它是我成長路上的一個(gè)標(biāo)志，我的生活進(jìn)入了一個(gè)新的階段。

　　今年六一，我為它沮喪，也為它高興。沮喪的'是，我那么快就已經(jīng)14歲了，我的童年將一去不返，六一的歡笑不再屬于我，我的世界也失去了童話。當(dāng)我從校門里走出來時(shí)，我的肩上便承擔(dān)起了沉重的責(zé)任，遇到事情我不能再向從前那樣依偎父母，由他們替我決定，而是自己做出決定，我不該再撒嬌，淚水也不該再輕易留下。高興的是，我長大了，能為父母分擔(dān)一點(diǎn)了，從前不能做的，現(xiàn)在能做了，我克服了童年的恐懼，不再怕黑，也不再怕生了。兒時(shí)的我們太幼稚，很多事情無法考慮周全，長大的我們才會更認(rèn)真仔細(xì)地安排好每一件事。兒時(shí)的我們也有點(diǎn)沖動任性，長大的我們漸漸學(xué)會了耐心寬容。歲月帶走了童年，也帶走了不懂事的我。

　　童年失去了，但童年的回憶仍將保留在心中，那一份純真，將照亮我前進(jìn)的方向，永遠(yuǎn)不會迷失。再見，我的童年！再見，過去的自己！

　　我的六一作文 36

　　今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興；因?yàn)榻裉欤�我們迎來了一年一度屬于自己的�?jié)日——六一國際兒童節(jié)。

　　舞臺上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字；再舞臺兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平；舞臺上的紅色地毯，更為這個(gè)快樂的節(jié)日增添了喜慶。

　　��！今天的人好多，操場上人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個(gè)操場就像一片歡樂的海洋。

　　節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。

　　節(jié)目那么多，我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞，和一首歌曲和平之鴿。

　　她們的獻(xiàn)詞使我感動，她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長，是呀！獻(xiàn)給媽媽的詞再長，唱給媽媽的歌再多，也不足以報(bào)答媽媽對我們無私的愛��！我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長，這是多么無私的愛啊！

　　讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個(gè)角落去，讓世界上不再有戰(zhàn)爭的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭只會帶來災(zāi)難，只會死更多的`人，只會有更多更多無父無母的孤兒，只會有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭，讓人們付出了鮮血的代價(jià)，為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭，就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧，永遠(yuǎn)。

　　俗話說，天下沒有不散的宴席。今天，我們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。

　　我的六一作文 37

　　在這個(gè)絢麗多彩的節(jié)日里，在白云的襯托下，迎來了學(xué)校里一年一度的六一游園活動，我們也歡呼雀躍，為我們的節(jié)日慶祝。

　　游園活動終于開始了，我和黃帥康組成了一個(gè)小分隊(duì)，我們先玩了自己班的“挑彈珠”，只聽見黃老師一喊“開始”，我們便挑起彈珠來，我以多年的經(jīng)驗(yàn)，直接用粗的那頭來挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。

　　玩完了挑彈珠的任務(wù)，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個(gè)頑皮的小孩子，在球拍上滾來滾去，幸虧我心里并不緊張，還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。

　　接著，我們又玩了“猜數(shù)謎”，一進(jìn)去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒看見自己會做的，我休息了一會兒，對轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“1256789”的謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個(gè)“丟三落四”，結(jié)果給小裁判一看，小裁判便給我打了個(gè)大大的星星。

　　然后，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲，最后我再給介紹個(gè)“踩雷”游戲。這個(gè)游戲的隊(duì)伍長得不得了，不過功夫不負(fù)有心人，終于輪到我了，我背起我的.路程來：“7-43-42-69-70-113-114-116”，我一走完后面的人議論道：“哇，這人真�！�…”，可能我是四年級第一個(gè)完成的吧。

　　今年的六一就在歡歌笑語當(dāng)中結(jié)束了。

　　我的六一作文 38

　　今天，是一年一度的六一兒童節(jié)，我榮幸的當(dāng)上了小主持人，這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣。

　　六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會徐徐拉開了帷幕，我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺，我們分別作了自我介紹，然后開始報(bào)節(jié)目；這里面的節(jié)目，永遠(yuǎn)擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品—《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适拢�這里面引起了許多人的捧腹大笑；還有一個(gè)節(jié)目對我印象也很深，就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》，里面有一張張?zhí)煺娴男δ�，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動作對我十分深刻，讓我仿佛回到了無憂無慮的童年

　　這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點(diǎn)。但是，我方才說，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會，又給予我一次新的勇氣。

　　記得在上次的時(shí)候，我的心情十分緊張，在臺上，就好象是闖進(jìn)了籠子的'小鳥，十分害怕，十分靦腆；而這次呢？我似乎是很希望六一的再次到來，很希望再主持一次。在臺上，我勇于面對所有的觀眾，面對他們，好象是面對自己的親人一樣，沒有絲毫的緊張，似乎是給予我無窮無盡的勇氣。

　　這次“六一”使我更加堅(jiān)信自己，這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣！

　　我的六一作文 39

　　今天，我興奮地走在上學(xué)的路上。左看右看，看見鳥兒在樹嘰嘰喳喳地叫著，好像在說；六一兒童節(jié)快樂，小朋友們。我想今天哥哥姐姐們一定會在舞臺上表演節(jié)目。我可高興了。剛到教室里，老師就來了，說；今天，既會表演節(jié)目也會，玩游戲，讓你們過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。大家一聽，別提多高興了。我們先玩游戲，再看節(jié)目。我們班演奏的陶笛曲目是：“森林狂想曲”我們先去玩游戲，他們簡稱“游園活動”里面有好玩的.，也有獎品，我們先去了陳老師那邊，因?yàn)槟沁叺娜颂�少了，我去那邊看看，哇！好難的數(shù)學(xué)題目啊，我思考了一下，告訴了陳琪玫答案，陳其美卻把頭一搖說：“不對！”我好失望，我在答了一道題，我又告訴了陳琪玫答案，陳琪玫把頭一點(diǎn)，說：“正確，你從這里拿一樣?xùn)|西走吧！”我又去玩了鄭老師的乒乓球的游戲，好簡單啊，我來會玩了56次呢！我看到許多6年級學(xué)生，他們好貪心啊，兜里都有一大扎筆了，還在玩。下午悄悄地來到了，我們班和五三班是在上面看的，我們本以為這次活動五二班贏定了，因?yàn)樗麄冇凶夥�裝，我們班沒有，克是，令我們一想不到的事，我們班贏了，原因就是五二班吹的太小聲了，評委沒聽見，我們太高興了。

　　回到家里，我跟爸爸媽媽說起這件事，爸爸媽媽覺得這個(gè)六一兒童節(jié)讓我很快樂。但我覺得這個(gè)六一兒童節(jié)讓大家都很快樂。

　　我的六一作文 40

　　“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”夏天來，屬于我們兒童的節(jié)日也來。

　　六一兒童節(jié)那天，天氣很好，艷陽高照，萬里無云。這是我的第8個(gè)“兒童節(jié)”，我想著：媽媽會帶我去哪玩呢？游樂園？動物園？還是去公園？到底會去哪里呢？我好期待呀！心里有說不出的開心。

　　到下午，我才知道：屬于我第8個(gè)兒童節(jié)——在海邊。

　　到海邊，我便馬上奔向大海，因?yàn)槲业谝淮稳ズ＿�，我好興奮啊！朝大海望去，哇，大海好藍(lán)��！藍(lán)得像寶石那樣耀眼！天也好藍(lán)啊！藍(lán)得像是怎么也調(diào)不出的`藍(lán)。水天一色，分不清哪是天，哪是海。細(xì)沙亮閃閃的，踩上去軟軟的，好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。

　　我脫掉鞋子，拉著姐姐的手，我們一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激！我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多，朵朵白色的浪花可美！我才剛來，浪就把我的裙子弄濕，真像一個(gè)和我一樣調(diào)皮的孩子！那浪剛剛撲上去又退回來，一眨眼又沖過來。我和姐姐牽著手，光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀！不一會兒就沖濕我們的腳丫。我們跳著，笑著，叫著，開心極！

　　玩累，便跑去玩沙。我堆一個(gè)大碉堡，還做一個(gè)慶�！傲�一”的心形蛋糕呢！

　　“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”屬于我第8個(gè)兒童節(jié)，我過得很開心！

　　我的六一作文 41

　　“煩——”這是我說的，因?yàn)槊總�(gè)“六一”都過得沒意思，不是寫作業(yè)就是做習(xí)題，每天只能做題做題，唉，什么時(shí)候能夠過一個(gè)我們自己想過的“六一”呀。你問我想過什么樣的“六一”?告訴你吧，我想這樣過“六一”兒童節(jié)。

　　我想這樣過“六一”兒童節(jié)。家長們都穿上一件隱身衣，來到一個(gè)兒童不準(zhǔn)進(jìn)入的房間，其它的兒童想到哪里就到哪里，沒有任何人阻止我們。我們可以坐上火車，火車自動跑，每到一站，就會有人下車。

　　我想這樣過“六一”兒童節(jié)。世界上所有的房子都合為一體，我們可以玩各種各樣的游戲，如果有外國人聽不懂我們說的話，可以按黃色的'按鈕，全世界的人就能聽懂每個(gè)人說的話了。

　　我想這樣過“六一”兒童節(jié)。每個(gè)星期六都是“六一”兒童節(jié)。因?yàn)�，一年只有一次“六一”兒童�?jié)，這也太少了，如果每個(gè)星期六都是“六一”兒童節(jié)，那該多好呀!

　　我想這樣過“六一”兒童節(jié)。過“六一”兒童節(jié)時(shí)，我們什么作業(yè)都沒有，什么補(bǔ)習(xí)班都沒有。想干什么，就干什么，可以去銀河系、月球、土星、火星、水星……怎樣都行。

　　我想這樣過“六一”兒童節(jié)。過“六一”時(shí)，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，只要是19歲以下(包括19歲)，都可以過“六一”兒童節(jié)，這樣所有的大哥哥大姐姐們就可以和我們一樣，不用寫作業(yè)、做課外題。

　　我的六一作文 42

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，又到了我人生中的第九個(gè)兒童節(jié)。這次，我決定去新秀公園攝影。

　　當(dāng)我走進(jìn)新秀公園的大門時(shí)，感覺它已經(jīng)煥然一新，各種石子鋪成新的小路，新種不知名矮矮的小樹苗，刷了新漆的健身器材。

　　我慢慢地走著，時(shí)不時(shí)打量著這個(gè)“新”環(huán)境，我舉起相機(jī)開始尋找身邊的美景。鏡框里的小燕子掠過樹梢，又降了下來，到湖面上用剪尾輕輕地點(diǎn)了一下，便突然向上直沖射入云中�！斑青�，咔嚓”，一連串行云流水的動作被定格下來了。

　　沿著小路邊拍邊走，仰天才能看到頂?shù)乃蓸�，被修剪的冬青，一切都是美景。不知不覺到傍晚了，天空的云不一會兒，像被紅色顏料染上了色，火紅火紅的，“快看，那是火燒云！”我興奮地喊了起來。鏡框里地上的一切事物仿佛都被紅色籠罩住了，天邊那一朵朵云如同被火燒透一樣，紅得那么漂亮，它還在不停的`變化著�！斑青�，咔嚓”，我把那一秒的火燒云凝固在了相機(jī)的時(shí)空里。微風(fēng)吹過，路邊花兒不停搖曳，小樹彈奏出最優(yōu)美最悅耳的樂曲。

　　遠(yuǎn)處，小朋友們在草地上玩耍，時(shí)不時(shí)傳來一陣笑聲。風(fēng)都陶醉了，越吹越慢，我收起相機(jī)，回家了。

　　雖然說相機(jī)中的事物看上去一動不動的，但是，攝影的過程很開心，我喜歡攝影，它們在我心中是“活”的。

　　我的第九個(gè)六一，過得很充實(shí)。

　　我的六一作文 43

　　“六一”前，我是一個(gè)膽小如鼠的人，“六一”后，我是一個(gè)膽大勇敢的人，這是怎么一回事呢？

　　這件事還得從頭說起，“六一”前，老師要挑跳舞的人，我猶豫再三后，慢慢的舉起了手，并且參加了練習(xí)，第一次，在學(xué)校里比賽，我的心像兔子一樣咚咚跳，上臺后，我想起媽媽囑咐我，一定要微笑，膽大，所以我漸漸的穩(wěn)定了情緒。

　　第二次，市長來觀看我們，我的心像水桶一樣七上八下，但是，一想起媽媽的笑臉，我最終從容不迫的跳完了全部的舞蹈。

　　我過完了“六一”，也過完了我的性格的一個(gè)小小的轉(zhuǎn)變，你為我加油吧！我以后會做的更好！

　　“六一”前，我是一個(gè)膽小如鼠的人，“六一”后，我是一個(gè)膽大勇敢的人，這是怎么一回事呢？

　　這件事還得從頭說起，“六一”前，老師要挑跳舞的人，我猶豫再三后，慢慢的'舉起了手，并且參加了練習(xí)，第一次，在學(xué)校里比賽，我的心像兔子一樣咚咚跳，上臺后，我想起媽媽囑咐我，一定要微笑，膽大，所以我漸漸的穩(wěn)定了情緒。

　　第二次，市長來觀看我們，我的心像水桶一樣七上八下，但是，一想起媽媽的笑臉，我最終從容不迫的跳完了全部的舞蹈。

　　我過完了“六一”，也過完了我的性格的一個(gè)小小的轉(zhuǎn)變，你為我加油吧！我以后會做的更好！

　　我的六一作文 44

　　六一節(jié)終于快要來到了。老師把組織六一的事全全交給了我，當(dāng)然我這個(gè)班長一定

　　要做好！

　　六一節(jié)前兩三天，真是忙得不可開交。分組、布置、組織，真是一個(gè)頭兩個(gè)大呀！

　　其中布置班級真是煞費(fèi)苦心。我把幾個(gè)班干部叫了過來，分工完畢后，我們就熱火朝天地干了起來。畫畫、寫字、標(biāo)語。我們都忙得不欲樂乎。隨后我又帶領(lǐng)同學(xué)們吹起了氣球，同學(xué)們的腮幫都鼓鼓的。

　　六一節(jié)的前一天我對大家說：“多帶點(diǎn)東西，多賺點(diǎn)錢。”我雖然是這個(gè)活動的策劃者，但我也是組員，于是我回家請教媽媽，怎么樣才能吸引顧客，媽媽回答我：“抽簽應(yīng)該可以。”我一想我們班有好多組都有抽簽，我突然想起電視上的以轉(zhuǎn)盤的形式來抽獎的.。于是我對媽媽說了，媽媽覺得很好，決定幫我一起做。我拿起筆一葫蘆畫瓢的畫出了一個(gè)大圓，媽媽在一旁準(zhǔn)備指針。過了一會兒，終于大功告成了。我高興的對媽媽說：“真是母女齊上陣，什么都難不了我們呀！”

　　第二天，我們早已在門外貼上了精心制作的標(biāo)語。義賣開始了，同學(xué)們有的在吆喝；有的再收錢；還有的同學(xué)渴了拿起自己帶的果汁喝了起來。每個(gè)人都用心投入其中，我也不例外。

　　這次六一真快樂！有同學(xué)們的參與，更有我的參與，六一才會更精彩！

　　我的六一作文 45

　　快到六·一了，老爸老媽決定給我和弟弟一人買一件玩具。

　　老爸問我想要什么禮物，可是我沒有什么特別想要的。玩具槍不要，家里已經(jīng)有兩把了�？ㄆ�肯定不行，家里有那么多卡片，老爸還好說，老媽肯定不同意。難道不買？不買就覺得太虧了？哎呀，到底買什么呢？腦瓜疼啊，腦瓜疼。

　　陳弈霖，你之前是想買這個(gè)嗎？爸爸說。我把臉湊過去一看，原來是一些軟劍的圖片。你之前是想在方特買這個(gè)吧？是的。我說。對了，我選好了，六·一兒童節(jié)禮物就買軟劍了。

　　你自己看要哪一個(gè)。

　　我一把抓住手機(jī)瘋狂地看了起來，我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛瞪得賊大，好像要把手機(jī)吞下去似的。

　　各式各樣的'軟劍讓我看得眼花繚亂。里面居然還有王者榮耀里人物的武器，有李白的青蓮劍，鳳求凰；還有魯班的，凱的，宮本武藏的呂布，趙云等一些人物的武器。

　　我左挑右選，最終鎖定了李白的武器。這把鳳求凰蠻不錯(cuò)，要不買這吧？可老爸說青蓮劍比鳳求凰寬一些帥一些。嗯，這回還是聽老爸的吧。只要有就不錯(cuò)了。

　　過了四天，我期待已久的青蓮劍終于到貨。一拆開包裝，我就拿在手里，久久不能放下。除了青蓮劍，商家還送了一個(gè)劍套，還可以背在背上。背上身哇，好帥！有幾分俠客樣子。

　　弟弟也獲得了一個(gè)奧特曼，我們兄弟倆樂得合不攏嘴。

　　真期待下一個(gè)六·一兒童節(jié)，不知道下次會收到怎樣的禮物呢？

　　我的六一作文 46

　　“六一兒童節(jié)來了！”昨天下課的時(shí)候，全班大聲歡呼，到處都充滿了對兒童節(jié)的期待！

　　六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日；上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。

　　早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校。你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。

　　校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》�！敝鞒秩嗽捯魟偮�，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

　　接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。

　　精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的'歌喉，動聽的歌聲傳遍整個(gè)校園；小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

　　不知不覺，短短的半天時(shí)間過去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開了校園。

　　快樂的六一兒童節(jié)，令人難忘！期待下一次兒童節(jié)的到來！

　　我的六一作文 47

　　屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來臨了，每一位同學(xué)都急切期盼，在自己的心里默默地勾畫著一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!

　　那天一大早，原本總是不愿早起的我卻早早地醒來，盼望著兒童節(jié)上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇，我來到了學(xué)校。只見校門口張燈節(jié)彩，大大的紅彩帶上寫著：“祝長江路小學(xué)的同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂!”走進(jìn)教室，墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學(xué)們開心極了，臉上洋溢著一張張幸福的笑臉，在教室里盡情地游戲，可真是有趣極了。

　　過了一會兒，同學(xué)們開始了豐富多彩的表演，各種各樣，令人目不暇接，有小品、武術(shù)、魔術(shù)、講壇。一個(gè)個(gè)小演員們用那生動的手勢和語言，把角色的特點(diǎn)表演得十分鮮明，令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的.目光，尤其是魔術(shù)，在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目，為大家講了一段“百家講壇”，以我那風(fēng)趣幽默的評說，讓同學(xué)們聽得如癡如醉。最后，我的演講結(jié)束了，同學(xué)們掌聲如雷，在掌聲中，我高興的走下講臺，感到既開心又欣慰，心里真是比吃了蜜還甜。

　　這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。

　　我的六一作文 48

　　屬于我們小孩子的節(jié)日——六一，終于來了。我們一定會為六一那天做個(gè)打算，但是你怎樣都不會料到你能夠碰到呢么多同學(xué)。六一接那天我就發(fā)生了這樣的事，我自己都覺得驚訝，大家也來體驗(yàn)一下吧。

　　六一節(jié)那天，我和媽媽出去玩夠了回來時(shí)，在路上遇見了梁雨辰他們那一群人，兩個(gè)女生和四個(gè)男生這一群人走在一塊，我們居然遇見了。我走上去，陳琪穿的衣服和裙子都是我媽媽做的，是以前媽媽送給梁雨辰，梁雨辰那天借給陳琪穿，我媽媽看了之后指著陳琪身上的'衣服說：“這衣服是我的，剛剛我才又送了一套給另一個(gè)小孩子。“我馬上接上一句：”剛才那個(gè)胖妞原來是你啊?“頓時(shí)所有人都在哈哈大笑，笑得他們點(diǎn)頭哈腰[注: 比喻虛假的恭敬或過分的客氣。]得。因?yàn)�，在我和媽媽出去之前剛送了一套和這套服裝一模一樣[注: 樣子完全相同。]的給了一個(gè)小胖妞妹妹。這么巧，陳琪今天穿了這套出來，我和媽媽當(dāng)然奇怪。

　　和他們說再見了，我和媽媽在路上還在不停聊他們。我們和爸爸約好在我家樓下的商場那見面。我在商場里面左看右看，看有沒有我愛吃的食物。突然有一個(gè)人拍了一下我的肩膀，我馬上帶著警惕心轉(zhuǎn)頭一看，原來是林小潔。我們買單的時(shí)候林小潔剛好買完單了。

　　這個(gè)六一節(jié)真的是和同學(xué)們太有緣了。當(dāng)我們再過多幾年，我們純真的六一兒童節(jié)將會離我們遠(yuǎn)去，好好珍惜現(xiàn)在，不要妄想未來。我們現(xiàn)在兒童時(shí)期的美好光陰是不可糟蹋的!希望大家以后的六一更加快樂!

　　我的六一作文 49

　　六月一日下午，陽光明媚。媽媽帶我和小弟弟來到百花劇場，觀看一場我期盼已久的兒童劇——《十二生肖之牛氣沖天》。

　　我和小弟弟一蹦一跳走進(jìn)劇場，哇!太氣派了!我望著寬大的舞臺，心里有說不出的喜悅。兒童劇開演了，劇中憨厚可愛的大牛為了成為一代大師寒影的徒弟不惜一切代價(jià)，從經(jīng)歷一次失敗就自暴自棄，但終被大牛的執(zhí)著的精神而感動的寒影大師，以及一肚子壞水的'霹靂貓都給我留下了深刻的印象。演員們用生動的語言講述了大牛來拜寒影大師為師，并拯救了沉迷于酒的寒影大師，在面臨奪走寶劍的霹靂貓時(shí)，大牛毫不畏懼，赤手空拳打敗了霹靂貓。大牛也理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱耸�二生肖中的一員。整個(gè)過程演員把人物形象刻畫得栩栩如生，充分展現(xiàn)出了高超的演技，還和我們一起互動，帶動了大家的情緒。當(dāng)大牛與霹靂貓決斗的時(shí)候，我的一顆心都吊到了嗓子眼了，燈光有節(jié)奏的渲染著整個(gè)舞臺，觀眾臺下一片寂靜，現(xiàn)場氣氛更加緊張了。當(dāng)看到大牛戰(zhàn)勝了狡詐的霹靂貓時(shí)，我心里可高興了，一顆懸著的心也終于放下了。瞧，大牛他們也在用舞姿告訴我們，他們內(nèi)心的喜悅，大家都哈哈大笑。，我好像就坐在演員們的中間，走近了動漫人物的心中，體驗(yàn)著他們的喜怒哀樂。

　　兒童劇在孩子的掌聲中結(jié)束了，但是它卻使我明白了一個(gè)道理：人要堅(jiān)持不懈，名氣不是重點(diǎn)，失敗不是關(guān)鍵，只要有目標(biāo)，有理想，并且正在向夢想大跨步，那么你就會成功!這個(gè)六一兒童節(jié)，我懂的知識還真不少呢!

　　我的六一作文 50

　　等呀，盼呀，快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦！彩旗高高飄揚(yáng)，校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午，我們班舉行了一場迎“六一”聯(lián)歡會，聯(lián)歡會的主題是：我快樂，我成長。

　　教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，每個(gè)人的臉上都綻開著笑容。我更開心了，因?yàn)槲沂沁@次聯(lián)歡會的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個(gè)人走上了講臺，大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。

　　我們一宣布演出開始，動聽的音樂響起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來，同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的`節(jié)目。讓我印象深刻的是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿著話筒，大聲地唱起來，他們臉上洋溢著歡樂的笑容，帶動著全班同學(xué)一起high，有的同學(xué)隨著音樂打著節(jié)拍，有的同學(xué)邊唱邊跺腳，有的同學(xué)隨著音樂扭動著身子，十分投入……

　　當(dāng)音樂唱到最高潮時(shí)，由于音調(diào)太高，每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂聲結(jié)束時(shí)，全班哄堂大笑。聯(lián)歡會還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。

　　快樂的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼，聯(lián)歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁，放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會非常成功，大家快樂無比，度過了一個(gè)美好的下午。

　　我的六一作文 51

　　汶川大地震已過去了幾年了，今天是國際六一兒童節(jié)，所有的災(zāi)區(qū)孩子都過了一個(gè)不平凡的“六一”。

　　從早上一直到現(xiàn)在，我們一家人都坐在電視機(jī)前，關(guān)心著災(zāi)區(qū)的最新情況。

　　在醫(yī)院里，帳篷里，不斷有好心人給孩子們送來玩具、書包，蛋糕等各種各樣的.東西，孩子的臉終于恢復(fù)了往日的笑容。

　　在帳篷、醫(yī)院里，都布置的很溫馨，讓每個(gè)孩子都感覺到了家的溫暖。從軍隊(duì)里，開出了一輛輛洗澡車，讓孩子們舒舒服服的洗個(gè)澡，快樂過六一。

　　這是給災(zāi)區(qū)孩子們最好的撫慰。好多孩子都哭了，此時(shí)此刻，我想對他們說：“別哭，你們雖然失去了父母、家園，但我們的心永遠(yuǎn)和你們連在一起。”

　　在這次大地震中，最可愛的人們是軍人和醫(yī)生，他們付出了一切。孩子們都懂得感恩，每個(gè)人都有顆感恩的心。在解放軍臨走前，每個(gè)孩子都上前和他們握手，哭著說：“叔叔，你們還會來看我們嗎?我們舍不得你們離開�！苯夥跑妭円部蘖�，他們說：“一定會回來，一定!”話語中帶著堅(jiān)定，每個(gè)孩子都相信。

　　一方有難，八方支援。這是中國上下5千年來的傳統(tǒng)美德，全國各地都免費(fèi)收留孩子們上學(xué)，吃住。因?yàn)楹⒆泳褪菄�家的未來和希望，有了孩子，這個(gè)世界才充滿純真和可愛。

　　只要全國上下所有人手拉手、心連心，眾志成城，我們就能一起度過這個(gè)難關(guān)，即使再大的災(zāi)難，我們也能一起走過。

　　這個(gè)六一，災(zāi)區(qū)的孩子們難忘，更讓每一個(gè)中國人難忘!

　　我的六一作文 52

　　6月1日兒童節(jié)，是小朋友們自己的節(jié)日。這一天，我們可以盡情地玩耍，還能收到禮物，真是開心極了!

　　下午有英語興趣班，在最后的一個(gè)小時(shí)辦了愛心義賣活動，大家將精心準(zhǔn)備的`物品帶過來賣，所得的錢捐給貧困山區(qū)的同學(xué)。

　　活動開始了，教室里一下子沸騰起來。同學(xué)們互相買賣交流，老師們也參與進(jìn)來，奉獻(xiàn)愛心。還沒多長時(shí)間，我的漫畫書就被非常識貨的Tom買走了。我四處張望，看中了一個(gè)折疊玩具，開價(jià)10元，我二話沒說，立馬付錢拿貨。這時(shí)，我還剩下兩支包裝精美的鉛筆沒賣出去，我吆喝著：“Four yuan，fuo yuan……”

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　　時(shí)間一分一秒地過去了，活動就快結(jié)束了，可是我的鉛筆還沒賣出去。我心里十分著急，便繼續(xù)大聲地吆喝：“Four yuan，fuor yuan……”這時(shí)，一個(gè)小姑娘怯生生地問我：“Three yuan，OK?”“OK!”我非常爽快地答應(yīng)了。

　　通過大家的努力，義賣圓滿結(jié)束了。我仿佛看到這些錢變成了一本本有趣的書籍、一個(gè)個(gè)漂亮的書包、一只只嶄新的筆袋……山區(qū)的同學(xué)們拿到這些禮物，一定會非常高興，更加努力學(xué)習(xí)。

　　今天真是一個(gè)快樂又有意義的“六一”兒童節(jié)!

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