精選兒童節(jié)作文匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)作文 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)又來了，我們每個人都倍感興奮，在六一兒童節(jié)要舉行的是體操比賽。
體操比賽，我們是第二個，第一個是六年級一班。
因為我是文體委員，我要帶隊，所以我特別的緊張，我們在場外等候著，大家都說說笑笑，而我卻是心急如焚，我目不轉(zhuǎn)睛的觀看著六年級文體委員的帶隊方式，看完后，我還是不安向第一排吩咐。說，進(jìn)去以后先左轉(zhuǎn)，再右轉(zhuǎn)……
進(jìn)場以后，第一排的同學(xué)果然走的和我說的一樣，我讓同學(xué)們報完數(shù)，然后我再向領(lǐng)導(dǎo)一回報，就開始做操了。
做完操以后，相中看齊，左轉(zhuǎn)彎齊步走，我們退了。
在場外，我們焦急的等待著我們的分?jǐn)?shù)是87.97分。
后來的班級的分?jǐn)?shù)越來越高，真是一浪更比一浪強，最后，我們拿了第16名。
雖然拿了第十六名，但我沒依然很高興。
兒童節(jié)作文 篇2
太好了！太好了！終于到了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我們排著長長的隊伍迫不及待地向‘育才’中學(xué)出發(fā)了。
演出開始了，瞧！那個小伙子身穿黑色晚禮服，神氣的走到了舞臺中央，那神氣樣就像一位王子，帥呆了。女孩子也不甘示弱，只見身穿紅、白、黃衣服的女同學(xué)走出來了，像一只只振翅待飛的花蝴蝶。觀眾席上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。同學(xué)們伸長脖子，腦袋隨著表演的同學(xué)左右轉(zhuǎn)動，而我手掌拍得通紅。節(jié)目實在太精彩了。接著是老師表演了，他們身穿粉紅色裙子，像一只只美麗的天鵝，臉上洋溢著快樂。隨著動聽的音樂翩翩起舞。“太美了！”同學(xué)們個個都贊嘆道。節(jié)目一個比一個精彩，最后的壓軸好戲來了，五個小男孩在打架子鼓，他們不停地?fù)]舞著手中的小木棒，“咚咚咚……”這音樂原來是我最喜歡的《憤怒的小鳥》的主題曲。全場響起了熱烈的掌聲，把演出推向了最高潮。
過“六一”太好了，我希望每天都是快樂的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇3
從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)度過了10個兒童節(jié)，但使我最難忘的一次兒童節(jié)活動，還是一年級的那次活動。
記得那一天是雨天，學(xué)校燈火通明，各班都開展了幾個小活動。我們班的小活動是吹蠟燭、搶座位和轉(zhuǎn)呼啦圈。我那時還不會轉(zhuǎn)呼啦圈呢！剛轉(zhuǎn)幾圈就掉下去了。我又去排隊吹蠟燭。瞧朱智潛那樣，憋紅了臉，使勁地吹可那火苗硬是跟他作對，就是不滅。吳老師哈哈大笑，一邊說一邊笑：“可能是你前世跟火有仇，現(xiàn)在它來報復(fù)你來了�！币痪湓捳f得同學(xué)們哄堂大笑，又說得朱智潛臉紅漲到脖子根。
搶座位是兩個人一組，聽指揮老師喊數(shù)，當(dāng)數(shù)到“1”時，參賽的兩人迅速坐下，看誰坐椅子的面積大，就算誰贏。我第一次上場是和楊小鎮(zhèn)搶座位，結(jié)果我贏了第二次是我和陸瑤搶，結(jié)果我輸了。我又去別班參加其它的活動。在99班，我參加了托乒乓球的比賽，我一共轉(zhuǎn)了兩圈，拿了5塊糖果，真是得來全不費功夫啊！
在97班，我發(fā)現(xiàn)他們有一項活動非常有趣：將三根鐵絲分別彎成三個圓圈，誰的速度快就算誰贏�？上抑坏昧说谌坏昧藘蓧K糖。
真是一次難忘的兒童節(jié)活動啊！
兒童節(jié)作文 篇4
6·1兒童節(jié)這天微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光燦爛。我和媽媽一同去參加在洋湖濕地舉辦的麥咭兒童音樂節(jié)。
在車上，我興奮地爬上爬下，從天窗看外面的藍(lán)天白云和一晃而過的風(fēng)景。媽媽的車技很嫻熟，我們很快就到了目的地。哇，車流如織，進(jìn)洋湖濕地的路進(jìn)行了交通管制，左邊的馬路中間、兩側(cè)停滿了車，已經(jīng)沒有我們停車的地方了。怎么辦？媽媽只好將車倒回一段路，央求旁邊小區(qū)的門衛(wèi)叔叔，將車停小區(qū)里，我們再步行過去。
人很多，很遠(yuǎn)就看到穿著醒目卡通衣服的工作人員在大門口和小朋友合影，我也不例外，跑過去合了一張影。買了門票，隨著人流進(jìn)去，聽到了震耳欲聾的音樂聲，循聲而去，我們來到了音樂節(jié)的主會場，環(huán)顧四周，一些顏色鮮艷的巨大蘑菇散落草坪邊，蘑菇下有一些坐著歇息的人，還有一些人在努力地扎帳篷，草坪的東頭有一個舞臺，兩塊大屏幕正在播著什么，中間圍了大堆人載歌載舞，好不容易擠進(jìn)去，才知道是互動的舞蹈，那些戴著羽毛、鮮花扎的帽子穿著奇形怪狀衣服的哥哥姐姐滿頭大汗地正起舞……今天的音樂節(jié)一共會有十三個樂隊表演節(jié)目一直要到晚上9：00才結(jié)束。現(xiàn)在是九久樂隊正在表演，我跟隨他們左扭扭右跳跳，只一會兒便覺得口干舌燥、渾身冒汗，拉著媽媽往動漫明星舞臺和音樂街去……
音樂街為小朋友配備了各種樂器，只要我們想玩，就可以用任意的樂器玩出我們想要的樂趣和效果。我選擇了吉他，在一個戴著花環(huán)的叔叔指導(dǎo)下，我完整地演奏了一首曲子，嘿，太有趣了，從沒學(xué)過吉他的我，我的演奏還真像那么回事！中午的驕陽似火，刮來的風(fēng)都是夾帶著酷熱，這時我只想找個陰涼的地方歇歇，拉著媽媽拐進(jìn)了一片小樹林。進(jìn)入樹林，酷暑就漸漸遠(yuǎn)離我們，滿眼的綠色中偶爾夾著直立一人多高的艷麗橘黃色蘭花，再往里走便是寬廣的荷花池，雖然沒有荷花，但是滿池的荷葉在風(fēng)中搖曳就像亭亭玉立的綠衣舞女翩翩起舞，我和媽媽坐下來，愜意地享受著這清涼世界的美景。一陣陣夾帶著不知名花香的微風(fēng)吹來，輕輕撫摸著我和媽媽，讓人心曠神怡。我在這慢慢地喝了一瓶牛奶才依依不舍地離開。
在親子體驗區(qū)、留言區(qū)、游樂區(qū)，我留言、照相、玩蹦極……下午3點，這時的空氣比上午更加悶熱，擔(dān)心著天氣預(yù)報的暴雨，媽媽早就想回家了，我只好戀戀不舍地跟隨媽媽回家。如果不是天氣太熱，我真想一直玩到晚上9：00。
兒童節(jié)作文 篇5
快樂的六一兒童節(jié) 乘著歌聲的翅膀，沐著六月的春光，我們迎來了屬于自己的快樂節(jié)日---六一兒童節(jié)！
今天，同學(xué)們個個都笑意盈盈，心里有著無限的喜悅。在我們的眼中，今天天多藍(lán)，水多綠，風(fēng)多柔！這一切都是為了慶祝我們的節(jié)日。 下午，同學(xué)們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室，繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫，望著親手裝扮的教室，同學(xué)們都開心地笑了。班主任楊老師微笑著說：“孩子們，今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會正式開始！”
隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場，教室里頓時變成了歡樂的海洋。第一個節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王的稱號，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴著招招都見功夫深的跆拳道表演，同學(xué)們都看得入神了，報以熱烈的掌聲。 嘿，今天同學(xué)們?yōu)榱俗约旱墓?jié)日，一個個都顯露了自己的藝術(shù)特長，有說相聲的，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的，都精彩極了，同學(xué)們笑得是前仰后合，熱烈的掌聲一陣高過一陣，快樂的笑聲也一陣高過一陣！ 最后出場的是小百靈合唱團，她們演唱的歌曲是《同一首歌》，百靈鳥一樣優(yōu)美悅耳的歌聲飄進(jìn)了我們的耳朵，我們都聽得如癡如醉，真好聽�。�
看著教室里老師和我們的一張張笑臉，我想：楊老師說得對，今天，快樂真的一直在我們身邊圍繞�。�
兒童節(jié)作文 篇6
這個節(jié)，我很累
今天的作文課上，孫老師問我們六一兒童節(jié)過得怎么樣。輪到我說的時候，我說：“過得不快樂。”老師問：“為什么不快樂呢？”當(dāng)時我說：“不為什么�！逼鋵崳腋械讲豢鞓肥且驗槲姨哿�。
六一兒童節(jié)的早上，我們一家五點就起床了，媽媽說要好好給我過節(jié)，她要帶我去爬麒麟山。來回很遠(yuǎn)，這座山大約有二千四百多米高。有的人說：“爬得快的人上山大約有20分鐘就能到山頂�！迸劳犄梓肷�，下午我媽非要給我買衣服，而我想去看書。說不過媽媽，我們只好又到了ABC童裝店。我們買了一件衣服，媽媽又領(lǐng)我上各種賣衣服的地方，她自己又買了一件衣服。最后媽媽又說：“你還去看書嗎？”我說：“累死我了，如果再看書去，我就累死了�！�
結(jié)果我們沒看書就回家了。這個節(jié)，我很累，這真是一個令人快樂不起來的節(jié)日。
兒童節(jié)作文 篇7
六年的童年生活即將結(jié)束，六一兒童節(jié)也一個接著一個地過去，我滿懷愉快的心情度過了這最后一個六一兒童節(jié)。
我們?nèi)w同學(xué)都集中到操場上。而演員們也在緊張地準(zhǔn)備著，心靈手巧的老師給演員們擺弄著頭發(fā)，涂抹著臉蛋;同樣，我也是演員，和別人一樣，都懷著緊張而又激動的心情。再說操場上的同學(xué)們，他們靜靜地，靜靜地等待著。隨著主持人響亮的一聲:六一節(jié)節(jié)目現(xiàn)在開始!頓時，全校都沸騰了，他們一個個歡呼雀躍，開心的不得了。
第一個節(jié)目開始了，首先上場的是一群可愛的，活潑的幼兒園小朋友，她們穿著漂亮的衣裙，歡快的，蹦跳著出場了。她們按照老師指示搖晃著小腦袋，搖晃著小傘與手帕。扭動著腰身，舞動著小手，歡快地跳著，那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樍髀冻鏊麄儫o暇的童真。
我更難忘的就是第3個節(jié)目了，這是老師為我們帶來的舞蹈。這個節(jié)目可是別有一番情趣，老師們舞動著手絹，配上那充滿激情，火辣的舞蹈真是美妙絕倫。我正在欣賞著，感到開心極了。但是，主持人宣布：6(1)班舞蹈《快樂崇拜》，請欣賞。我突然心里稍稍有些緊張了。果然，我們配合的非常完美，而最值得我驕傲的是我們舞蹈的結(jié)尾，一般其他的舞蹈都是最后擺個造型，而我們的最后確實天女散花;朵朵花瓣從空中飄下來，全場觀眾“哇”地驚叫起來，我們迎來了雷鳴般的掌聲，這不得不讓我們感到興奮。
一個又一個的節(jié)目也隨之而去，直到最后主持人說：六一節(jié)目現(xiàn)在結(jié)束。我們也懷著依依不舍之情結(jié)束了兒童時期，迎來了少年時代。
兒童節(jié)作文 篇8
今天，我們上了一節(jié)班隊課，主題就是：節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個特殊的節(jié)日，因為汶川大地震聯(lián)系著我們?nèi)珎冎袊膬和覀円獮闉?zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。
班隊課上，我們大家表演了節(jié)目，有《愛在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻(xiàn)出我們的愛》，老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。
后天就是六一節(jié)了，我希望災(zāi)區(qū)的小朋友，能和我們一樣歡度節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學(xué)生，獻(xiàn)出自己的生命的老師們，他們在天堂也會祝福他們幸�？鞓�。這次地震，激發(fā)了我們?nèi)袊∨笥训膼�，我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以，我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手，心連心，每個同學(xué)都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫助他們，讓他們盡快地恢復(fù)上課，，這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會孤獨，才能和我們一樣，過一個快樂的六一節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇9
一年一度的兒童節(jié)又來到了，我們學(xué)校舉行了游園活動。
我們班的項目是“頂上功夫”，其實就是頂水杯，當(dāng)然，水杯里是有水的。游戲規(guī)則是：頭頂著水杯，在水杯不會掉下來的前提下，跨過五根凳子，不許從旁邊跨過�？邕^一條凳子兩分，滿分十分，你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激，我們都玩的'很高興。我雖然有點害怕，但我還是決定玩。我慢慢的跨過去，跨到最后一個水杯掉下去了，但老師說過了吧，至于衣服沒事，水撒到腳上了。
大部分的同學(xué)都是小心翼翼地通過了這一個環(huán)節(jié)，但是有一些同學(xué)就是不能如愿，有的剛開始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走最后一個的時候水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生，我無意中看到的，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒開始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動不動，好像一只膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但是最可悲的是，他還沒跨完最后一個凳子，水杯就掉了下來，真可惜。
后來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運輸?shù)鹊�。其中最不好玩的是吸管運輸，本來在我的想象中吸管運輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)然后再用同樣的動作傳遞給后面一位同學(xué)，可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料之中，原來就是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸?shù)綄γ妗?/p>
六一真快樂啊！
兒童節(jié)作文 篇10
盼望已久的“六一”節(jié)又到了，我的兒童節(jié)禮物已經(jīng)堆成了山：爸爸送的新書，媽媽送的文具，阿姨們送的衣服……我正沉浸在喜悅中，一個問題襲擊了我的大腦：爸爸媽媽小時候的兒童節(jié)禮物會是什么呢？
我跑過去問媽媽，媽媽從相冊中找出一張已經(jīng)發(fā)黃的照片給我看。映入我眼簾的是：我媽穿著一條略顯寬大的藍(lán)白相間的海軍款裙子，扎著兩根羊角辮，笑容很燦爛。媽媽拿著照片，開始講述她的童年故事。雖然那時外公家的經(jīng)濟條件不算差，但是媽媽從不過生日，也很少收到禮物。六一節(jié)前夕，外公到深圳出差，回來的時候，買了一條海軍裙送給媽媽和阿姨。外公把我媽和阿姨叫到身邊高興地說：“這條裙子是給你們的兒童節(jié)禮物，你們輪流穿，老小穿著可能有些大，但等老大穿不下你還能穿，這樣不會浪費。”雖然要拼穿一條裙子，但是姐妹倆還是激動得手舞足蹈。媽媽趕緊讓我阿姨先穿上，阿姨穿著正合身。沒想到剛穿了5分鐘，媽媽就讓阿姨脫下來讓給她穿。穿上漂亮的新裙子，她在門前的曬谷場上唱啊跳啊，這情景被住在外公家的一個地質(zhì)勘測隊員看到了。他說要給媽媽拍張照片。那個叔叔有一架梅花牌120照相機。他取來相機說：“小姑娘難得穿新衣服，叔叔給你拍張照�！庇谑潜阌辛艘粡埍粙寢屢暈檎鋵毜谋Ａ糁两竦恼掌�
第二天是兒童節(jié)，媽媽硬要穿上這條裙子去上學(xué)。來到學(xué)校，媽媽一下子奪走了全班同學(xué)的視線，他們都圍著媽媽看“西洋鏡”。有的好奇地問：“裙子哪來的？多少錢？”；有的小心地摸著裙子，恨不得這條裙子能飛到自己身上；有的目不轉(zhuǎn)睛地看著，一臉羨慕。連媽媽 的老師都夸贊道：“這是蘇老師見過最漂亮的裙子�！边@個兒童節(jié)，我媽別提有多快樂，多自豪了。因為第一次穿這么高檔的裙子，她一連穿了三天，直到外婆硬逼著她脫下來換洗為止。
聽媽媽講那條海軍裙的故事，我可以感受到媽媽 的那份激動和快樂，但我的心里卻有些莫名的難受。想到我一櫥柜的漂亮裙子；想到我過兒童節(jié)、過生日時成堆的禮物；想到我現(xiàn)在每一天的幸福生活；想到爸爸媽媽偶爾提起的那個年代的生活，我一遍一遍地對自己說：“不要身在福中不知福，好好珍惜，學(xué)會滿足……”
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