寫兒童節的作文

時間：2022-09-15 11:21:46 兒童節我要投稿

實用的寫兒童節的作文8篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的寫兒童節的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的寫兒童節的作文8篇

寫兒童節的作文篇1

　　今年的“六一”兒童節，雖然沒有節日禮物，沒有美好的祝福，更沒有父母的呵護和陪伴，但我覺得卻過了一個十分有意義的兒童節，它一度讓我感動而難忘。

　　6月1日這一天，由內蒙古小記者協會和伊利集團共同組織的走進貧困旗縣土左旗臺閣牧鎮霍寨小學獻愛心公益活動在溫馨中拉開序幕。小記者和伊利員工一踏入學校的大門，映入眼簾是一座簡陋的教學樓，灰色的樓身顯得有些陳舊，許多教室的窗戶玻璃都已破碎。相比之下，我們身處在城市里優越的教學環境，更感到差距明顯。我們有舒適的家庭、有寬敞明亮的教室，有高檔的電腦、有豐富的圖書，可曾想到就在遠離城市不遠的地方，這些貧困的同學們，他們卻過著近乎貧瘠的學習生活！我們也了解到，這里的學生都是打工子女，他們的家長為了養家糊口，大都外出打工，這些孩子就成了留守兒童，生活上不到溫飽，更重要的是基層的教育不足以提高他們的學習成績，并為此而考上大學、出人頭地，能堅持把小學、初中讀完就已經很不錯了，接下來面臨的可能就是如何為家里掙錢、打工養活自己。聽到這么多心酸的故事，不僅讓人落淚。

　　看到那里的同學們如此情形，小記者紛紛為他們送上一本本好看的課外書、文具等，并給他們帶去了精彩的文藝演出，伊利的員工還給他們捐出了伊利牛奶、體育用品等。

　　活動就要結束了，霍寨小學的同學們拉著小記者的手不肯松，他們希望時間再長一點兒，彼此聊得再久一點，希望能結成好朋友。

　　小記者沒有辜負他們的期望，大家把電話號碼留給對方，并承諾經常發個短信，或者撥個電話問候一下。

　　帶著對霍寨小學同學的深深情意，小記者離開了學校。我相信，只要人人都獻出一份愛，世界就會變成美好的人間，讓我們用愛關心他們，用雙手幫助他們，呼吁社會關注他們，手牽手地把幸福快樂傳遞給他們。

寫兒童節的作文篇2

　　一年一度“六一”兒童節到了，這可是我期待已久節日啊！我哪能不高興呢？

　　這一天，同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫著美麗圖畫。課桌都整齊排列在四周，上面擺放著同學們優秀作品，看得我眼花繚亂。

　　上課鈴聲響了，同學們各就各位，將活動序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽，同學們爭著登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐貍》小故事，其中講明了一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風吹又生”了。同學們見此情景，開心笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風大作”，可是卻引來了同學們一陣哄笑……怎么回事？原來我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒經驗，害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次，我總結了上次失敗經驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結就能成功。

　　最有趣要數貼尾巴游戲了，瞧，同學們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開花……有同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

　　�。∮淇臁傲弧眱和潱矣肋h忘不了你。

寫兒童節的'作文篇3

　　每當“六一”兒童節到來之時，我身邊每個人都顯得那樣興高采烈。因為“六一”兒童節是屬于我們自己節日，這不“六一”節又來到了。一進學校到處張燈結彩，校園里充滿了節日快樂氣氛。首先校長對我們發表了熱情洋溢節日賀詞，大隊輔導員給我們寄予了節日期望，接著老師帶領我們做了一個非常好玩游戲。名叫“心有靈犀”。

　　游戲規則是這樣：老師先叫一位同學上臺，老師給那位同學看了一張紙，紙上寫了什么？大家都不知道，只有那位同學知道，那位同學用動作告訴我們是什么，我們大家來猜成語。

　　游戲開始了，老師叫了一位趙躍同學上臺第一個表演。只見他張大嘴巴，瞪圓他那大大眼睛，一副很吃驚樣子。我心里想：到底會是什么成語呢？這時，老師提示說：“大家看，他這是什么表情？”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學，那位女同學脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學，老師先問他：“你知不知道什么意思？”那位同學搖了搖頭，一臉茫然。老師說：“我到外面教你。”只見老師對他耳語一番，面授機宜。接著這位同學來了，他騎著馬，還喊著“駕，駕”聲音呢！忽然，撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來，有人拍桌子；有人拍著肚子；還有人臉笑得像開花似，大家猜，這又是什么成語呢？有人抓耳撓腮，有人高高舉起了自己雙手，嘴里說：“老師，老師，讓我來，讓我來吧！”老師請了一位男同學，那位男同學大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說：“對了�！�

　　活動結束了，大家都意猶未盡，依然沉浸在了歡樂海洋中。

寫兒童節的作文篇4

　　一年一度的兒童節到了，小朋友們開開心心。今年的兒童節和以前的兒童節特別不一樣，以前都是玩，今年卻是看表演。

　　大家聽到了這個廣播，興奮極了。到了明天，我們在課室待了一會兒，可終于能夠出來了。我和同桌把凳子抬了起來，跑出課室，到了操場，大家高興地跳了起來。第一首歌是由五（3）班翁含晨來唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛，穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈，唱著清脆的歌聲，真是美妙動聽。過了一會兒，今天十分炎熱，大家發出了討厭的聲音。講了一個，又一個，節目接近了尾聲，大家才戀戀不舍地回到課室。

　　啊，今天的節目真精彩！

寫兒童節的作文篇5

　　“六一”兒童節到了，我來到學佼參加慶祝活動。

　　一進校門，哇！學校變得很漂亮！主席臺上寫著幾個字“開陽三小祝小朋們‘六一’兒童節快樂”，周圍有許多鮮花。

　　慶祝開始了，學校先是表彰了一批優秀少先隊員和三好學生，還發了獎品。我被評為縣級優秀少先隊員。我上臺領了獎狀和獎品，心理樂滋滋的。

　　接下來是表演節目，有跳舞、拉拉操、詩歌朗誦……，最好看的就是詩歌朗誦，他們朗誦的聲音又好洪亮又整齊又好聽。

　　最后是自由活動，學校安排了很多游戲項目，有打保鈴球、猜謎語、比眼力……完成一項游戲就得到一張獎票，可以用獎票換東西吃，我完成了四項游戲，得了四個獎品。今天真是一個快樂的“六一”！

寫兒童節的作文篇6

　　一年一度的“六一兒童節”又到了。

　　上午學校舉行表彰活動和才藝表演。下午各班舉行游園活動。我們班玩畫鼻子和踩汽球游戲。

　　我最喜歡畫鼻子游戲。老師畫一個人頭，再讓我們把鼻子畫上去；有人畫到臉蛋上、有人畫到眼睛上、還有人畫到頭外面，可愛的人變成了大花貓。然后我們又開始玩踩汽球游戲，同學們腳上都綁著兩個汽球，分成了兩個小組；兩組都沖向對方，爭先恐后地踩對方的汽球，一分鐘過去了，我的組贏了。老師獎勵我們組上每人一粒糖，大家高興極了。這次“六一兒童節”真好玩啊！

寫兒童節的作文篇7

　　昨天，我們圖書交易和表演節目，兩個項目。表演節目的地方之后，先開始是發獎狀，后來就到我們表演節目了。表演節目就幾個年級，幾個班。六班表演的是《詠鵝》，和一首詩。還有一個六年級的唱首歌，還有我們班表演的《春曉》。還有一個幾年級的幾年級幾班表演的是數字歌。還有一群女孩回答問題，最后一個問題她們沒回答，光說我知道我知道我知道。然后我們就回課室了看了好長時間動畫片就去讀書交易。

　　剛下樓的時候，我害怕我不會討價。我走著走著忘了那件事，我就買了一本書，我又買了一本書，就沒錢了，我就不買了。