六一的作文10篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六一的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一的作文 篇1
今天是“六一”國際兒童節，是全世界兒童的節日。我和爸爸一起去寧波，開始了我們歡樂的“旅程”。
一大早，爸爸就起床開始叫我了：“吆，再不起來，太陽就要曬屁股了！”我聽了后，揉了一下惺忪的眼睛，看了一下手表，說：“才六點三十分，再讓我睡一會吧�！边�沒等我把話說完，爸爸就拽著我的手臂起床了。我們坐著783公交車前往寧波天一廣場。第一站，我們先到新華書店。一進新華書店，只見柜臺前顧客擁擠，人聲鼎沸，營業員應接不暇。我和爸爸費了九牛二虎之力，好不容易才擠到三樓，這景象真可以說是“前無古人，后無來者”，看來同道之人還不少�。∥液桶职衷谌龢翘暨x自己喜愛的書籍，玻璃柜，書架上，琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。我和爸爸東挑挑，西揀揀，挑了幾本好書，就去付錢了。
走出新華書店，我們就來到了鼓樓。我們又走進了幾個書店，如同草原上的駿馬，天空中的雄鷹，海水里的魚兒和海面上揚帆起航的船只，我和爸爸的眼里閃放出異樣的光芒。
中午了，爸爸想請我去川菜館吃川菜，但是我執意要去吃“麻辣燙”。走到“重慶麻辣燙”的店里，我非常熟悉地拿了一個盆子，遞給我爸爸，對他說：“您自己去選菜吧�！边x完菜后，不一會兒，兩碗“麻辣燙”就端了上來。一聞味道，那香氣沁人心脾，吃起來，一股辣味從舌尖直沁肺腑。我爸爸吃了以后，連連叫好，說：“我的兒子會過日子啦，知道吃川菜是一種奢侈的事，要把錢給剩下來�！边@時，不知是哪家店里放起了陳楚生的《有沒有人告訴你》，爸爸問我，“誰唱的？”我回答說，“楚生�！标惓俏业呐枷�，這是我對他親昵的稱呼。
繞過鼓樓，向前走了三百米，就到了月湖。在月湖里，我們選擇了一塊比較開闊安靜的草地上，看著書。我們仿佛走進了書的海洋，外界的事好像與我無關，在書的海洋里，我們就像一只小船，飄蕩到很遠，很遠……沒有高樓大廈，也沒有汽車尾氣、噪音，這是一個與世隔絕的世界，一切是那么清凈。我們走到月湖旁邊，看到許多人在湖里劃船、游玩，他們一定是為了慶祝節日才到這里來的吧！這時，我又看見幾個年逾花甲的老人在亭子中打擊鼓樂，每一擊，都是那么清脆悅耳，每一打，都能讓人陶醉其中。和爸爸讀了兩個小時書，玩賞了這綠、清、靜的月湖之后，就回家了。
坐在返回北侖的783路公交車上，今天的“旅程”使我回憶無窮，這是我有生以來最開心、最幸福的一天！
六一的作文 篇2
今天陽光明媚,我們育才實驗學校的全體師生在操場上舉行了一場別開生面，以“慶六一·贈圖書·關注飄飛的蒲公英”為主題的大型文娛活動。在這次活動中，還有省、市、區各級領導和我們一起共度“六一”。
在翠苑校區的同學們的民樂演奏下拉開了序幕。這次文娛演出有婉轉動聽的童聲獨唱——《春曉》，有舞姿優美、熱情奔放的舞蹈——《咚叭啦》，有深情儀濃的詩朗誦——《心存感謝》……節目形式多樣，內容豐富多彩，操場上不時發出一陣陣熱烈地掌聲。
輪到我們詩歌朗誦了，我們排著整齊的隊伍來到了操場，開始詩朗誦。面對著主席臺上領導的目光，我有些緊張，生怕說錯了會給學校班級丟臉，后來我想到作為一名演員，是非常地榮幸。我應該表現出最好的一面，展現給領導和觀眾，為班級爭光，為學校爭光。慢慢地我又投入到了詩歌里面，我按照老師的要求，做好了每一個動作，說好了每一句話。最后，領導們、同學們都情不自禁地鼓掌，節目也在歌聲當中結束了。
今年的六一節，我感到萬分幸福，因為領導們能和我們一起歡度，讓我在這里學習更有信心了。通過這次節目，我變得大膽了，朗誦更深情了，我暗自下決心：下一次我還要參加更多的活動，讓自己變得更大膽、更出色。
六一的作文 篇3
六一兒童節到了，我早晨起來的早早的，想過個快 樂的六一，我去喊媽媽起床，媽媽說：“8點半喊我吧，你先玩一會”蜂蜂樂園”吧，我邊走邊想：啊！早晨起來就可玩computer，真爽呀！正所謂“開門 紅”呀！我一邊笑一邊打開電腦，玩到了8點半喊媽媽，媽媽說：“六一去哪兒玩”“喊平宇琛去小沙灘�！眿寢岄_始打電話，最后告訴我，他和他弟弟玩，我做出 掃興的樣子，我說：“只有我們去小沙灘了！”我出門的時候，隨手把我的魔尺拿著，下樓后，媽媽說：“要不我們到展覽館去吧。”我說：“我想一想……”媽媽 說：“還有4D電影可以看喲！”我說：“好吧。”到了展覽館媽媽就帶我去看歷史展覽館，我想說話，不能說，只能壓低嗓門說，想跑一跑，摸一摸，都不行，我 說：“這還叫玩呀？”得到的是一句句爸媽的廢話，我說：“還不如到節慶廣場呢！”得到的又是一句句煩死人的話，我壓在心里的火爆發出來了“��！—— ”我長長的，使勁的尖叫了一聲，保安來了，像吃了通心丸似的大聲重復著爸媽說的廢話，我的小宇宙爆發了“呀�。∵�！噢！咿啊！我受不了 啦��！”我的臉氣得通紅，我似乎都聽到了玻璃被震碎，用白眼狠狠地翻了保安和爸媽，保安準備抓我，我又張開嘴準備喊，嚇得保安又退回去。
反正不管下午怎么樣，今天都是我最最最最討厭的六一兒童節，還是兒童節呢！哼！
六一的作文 篇4
星期五是我們最開心的一天，這一天我們既不用上課，也沒有課堂作業，我們只需要開開心心的玩一天，因為今天學校提前給我們過六一兒童節，我們自己的節日。
星期五這天我們有很多活動，上午先是在班級里進行食物分享，我們個個都吃得津津有味，接著又看了好看的電影——復仇者聯盟4之終極之戰，我覺得電影也非常精彩。下午就是我們每個人都最期待的六一奧斯卡頒獎典禮，同時也是驗證我們這些日子以來排練大合唱成果的時候了。
午飯過后，我們休息了一會兒，接著潘老師組織我們排好整齊的隊伍，向著幸福劇場出發了。到了幸福劇場，我們舒舒服服地坐在座位上，等待著典禮開始。這時，主持人上來了，我們立刻安靜了下來，第一個上臺的是四（7）班，他們唱得很好聽，但是我覺得還是我們班唱得更棒。終于輪到我們班上場了，我的心情有點激動，我們穿著艷麗的新班服，個個都精神抖擻，非常得有斗志，感覺像在上戰場一樣。我們邁著整齊的步伐上了場，隨著音樂放起來，我們的身體也開始隨著節奏搖擺起來，我們一邊唱著歌，一邊做著之前排練的動作，我感覺這次是我唱的最好的一次。果然，后來大合唱比賽結果出來，我們得了第二名。
快樂的時光總是那么短暫，愉快的一天悄悄的結束了，期待明年的六一。
六一的作文 篇5
這是一個難忘的六一，我天天期盼著這個屬于我的節日快點到來。因為媽媽答應我那天會讓我怎么開心怎么過，五月三十一號那天晚上我睡不著覺啦，給自己計劃第二天怎么過，就這樣我帶著笑容睡著啦！
睜開眼睛哇六一到啦，我興奮地吃完早飯，以為媽媽會帶我出去玩好玩的，可是沒想到媽媽卻讓我撿礦泉水瓶子，讓我很意外也很困惑，這是要干什么，媽媽還說今天你自己撿瓶子賣錢，如果渴啦你就用你自己賺的錢買，我想不明白，為什么跟我自己想的兒童節大大的不同�。课覜]有辦法還得聽媽媽的話，撿就撿，心里還想幸好今天不熱，可是我撿啦十多個我就累啦，可是我看著這些不值錢的塑料瓶子連瓶飲料都買不起，看著這些瓶子好像明白了媽媽為什么要在這個我期盼已久的節日讓我這么做，媽媽說讓我知道錢是來之不易的，以后我要聽爸爸媽媽的話再也不亂花錢啦。
這個六一兒童節雖然沒有像我想象當中的那份快樂，但是卻給啦我一個很有意義的收獲。
六一的作文 篇6
6月1日兒童節，是小朋友們自己的節日。這一天，我們可以盡情地玩耍，還能收到禮物，真是開心極了!
下午有英語興趣班，在最后的一個小時辦了愛心義賣活動，大家將精心準備的物品帶過來賣，所得的錢捐給貧困山區的同學。
活動開始了，教室里一下子沸騰起來。同學們互相買賣交流，老師們也參與進來，奉獻愛心。還沒多長時間，我的漫畫書就被非常識貨的Tom買走了。我四處張望，看中了一個折疊玩具，開價10元，我二話沒說，立馬付錢拿貨。這時，我還剩下兩支包裝精美的鉛筆沒賣出去，我吆喝著：“Four yuan，fuo yuan……”
……
時間一分一秒地過去了，活動就快結束了，可是我的鉛筆還沒賣出去。我心里十分著急，便繼續大聲地吆喝：“Four yuan，fuor yuan……”這時，一個小姑娘怯生生地問我：“Three yuan，OK?”“OK!”我非常爽快地答應了。
通過大家的努力，義賣圓滿結束了。我仿佛看到這些錢變成了一本本有趣的書籍、一個個漂亮的書包、一只只嶄新的筆袋……山區的同學們拿到這些禮物，一定會非常高興，更加努力學習。
今天真是一個快樂又有意義的“六一”兒童節!
六一的作文 篇7
這個"六一節"特別無聊，長長的一天，我都不知道怎么過來的。
"六一節"那天，爸爸告訴我，等我作業做好后就帶我去公園玩�？删褪且驗槲易鲎鳂I的速度比較慢，等我做好的時候，天空開始下起了蒙蒙細雨。爸爸說："等雨停了再去。"看來也只好這樣了，于是我就點點頭�？梢膊恢罏槭裁矗@雨好像跟我作對一樣越下越大。根本就不想停下來，看著窗外的傾盆大雨，我的心頓時十分傷心。唉，下這么大的'雨，我怎么去公園玩呢？也開始恨起自己來，都怪自己做得那么慢，現在都不能去玩了。早知道這樣，我就應該做的快一點，也許就能玩一會。那我現在能干什么哪？還是拿本書看看吧。
我走到我的房間，隨便挑了一本書來看�？墒俏以娇葱脑綗�，怎么也靜不下來。我就走到爸媽的房間里看電視，遙控器按了半天也找不到一個好看的節目。我干脆回到自己的房間，躺在床上睡覺。但是怎么也睡不著，心里好像有一股無名火，燒得我渾身發熱。腦子一片空白，兩眼瞪著天花板發呆。一天就這樣無聊地過去了。
六一的作文 篇8
六一，每一個孩子的節日，六一象征著快樂，美好與甜蜜，我們自然要好好度過，我們班上便組織的是套圈游戲。
作為中隊委，我的工作是在后門口發糖果并幫助前門的同學維持秩序。這次套圈由于命中率很高，大家都興致勃勃，隊伍剛開始就排得很長，同學們套完圈，我們都會給沒有禮物的同學表示鼓勵，一開始覺得發糖挺有趣，但才十分鐘就覺得無聊起來，我眼巴巴地看著手中那八張入場劵，心里癢癢的，干脆出去玩一會吧，這么多券留著也沒有用，但我想了想，還是打消了這個念頭，如果我出去玩了，那和我一起的王怡人一個人又一定發不過來——如火如荼的活動，排著長龍隊，人又不可能突然變少，我便袋子，投入了工作……
接著上，隊伍竟排進了教室，我便十分努力地把隊伍向門外引，還算是整理好了隊。
六一，我沒有進行任何游戲，連票都捐給了班上，但我心里依然很快樂，那種快樂是游戲所不能給予的。
六一的作文 篇9
星期五的晚上我和媽媽阿姨、舅媽、哥哥一同去東華理工大學觀看六一文藝表演。
開始表演舞蹈，紅紅綠綠的衣服，翩翩起舞，接著表演武術，拳腳相加表演得栩栩如生，大家看得眼花繚亂，今天我也看得很高興。
7愉快的六一兒童節
我盼望著“六一”兒童節的到來，因為這是全世界小朋友的節日，今年的“六一”兒童節與往年不同的是我已經是一名小學生了。
我的愿望是“六一”兒童節過得愉快，媽媽能調休陪我去書城讓我挑選幾本好看、有趣的兒童讀物。我希望它們伴我度過美好的學生時代，我相信媽媽也一定會幫我實現這個愿望的。
六一的作文 篇10
快樂“六一”了！為了慶祝我們的節日，學校舉辦了“流動少年宮”活動！
今天下午，全校的學生都聚集在操場上，等待著活動的開始。隨著老師一聲令下，全場爆發出一陣震耳欲聾的歡呼聲，大家迅速地分好組，拉著伙伴沖向了喜歡的游戲項目。
我們首先向“手工DIY”奔去。這個游戲的內容很有趣：自己動手，做一些小飾品。不過數量有限，所以玩游戲的首選當然是它，去晚了就沒了。終于輪到了我們。我瞄準一只“兔子”，它還蠻可愛的，就選它了。我飛快地坐在了它對應的座位上。開始制作咯！我小心地把“兔身”上多余的部分拆掉，再將“肚子”上突出的一個個小齒穿過小洞，裝好它的身體。接著把其他部位撕下來，仔細按照比例貼上。“兔子”有了五官和蝴蝶結，變得生動起來。我又把它的小腳粘了上去，一只活靈活現的小兔子出現在了我眼前！我讓它的眼睛轉動起來，可愛的粉紅色小兔子仿佛活了，正頑皮地沖我笑呢。
我們抱著各自的成品，興高采烈地朝下一個目標“頑皮糖果”走去。規則很簡單，戴著狀元帽，帽子上吊著一條線，誰先吃到線上拴著的糖果就能獲勝。我戴上一頂黃色狀元帽，一口叼住糖，輕松吞進肚里，不到二十秒。別人還在狼狽地仰頭夠糖呢，就是夠不著，糖果真的頑皮起來，玩起了捉迷藏，雨點般朝著他們臉上打去。哈哈！就是吃不到！我被他們那狼狽相逗笑了，幸災樂禍地在一旁看熱鬧。
我們繼續“掃蕩”別的游戲�！白尷w”、“掌上迷宮”、“毛毛蟲競速”……歡樂的笑聲在操場上回蕩。可惜快樂的時光總是很短暫，還沒玩夠，活動就結束了。我依依不舍地離開了操場，在心里說：
“再見了，少年宮！明年，我還會再來的！”
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