【精】六一兒童節優秀作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的六一兒童節優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節優秀作文1
每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六一表演。
那天，數不清的彩帶隨風飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術表演，兩個二年級的小同學精神飽滿，神氣十足，下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節目開始了，一個同學向另一個同學沖過去，接著拳打腳踢，攻擊著對方，對方也毫不示弱，來了個高踢腿，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招：飛沙走石—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個環繞點心，這次是把對方往死角里推了，雖然對方沒有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人并不甘心，又向對方發起了挑戰，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一發之時，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
今天既快樂，又難忘。
六一兒童節優秀作文2
哦，一直都在盼望的六一兒童節終于來到了!”我高興地歡呼著。我在幾個月前就想好了這次的六一兒童節要做什么，那就是——六一兒童節我做主!
今天，我一大早就起來了，打扮完自己又推著爸爸媽媽起來了。爸爸揉著惺忪的睡眼，說：“干什么呀，人家還睡覺呢! ”“今天是六一兒童節!”我著急地說。“哦。”我的老爸這才想起來。“快點，別磨磨蹭蹭的!”老爸并不生氣，因為我已經提前告訴他了。
爸爸起來后，我又去叫媽媽。沒想到媽媽已經起來了。嗯，看來媽媽還不錯!我在心里想著。
叫起了爸爸媽媽后，我帶著100元錢出了家門。 我來到菜市上準備買菜，看著鮮活的大鯉魚、新鮮的大白菜、紫得發亮的茄子、熱騰騰的包子，我目不暇接。我看了看，花了5元錢買了5個包子，心想：還是買現成的比較好!
一轉眼就到了中午，“走，咱們今天吃肯德基!”我很大度地對爸爸媽媽說。我點了雞翅，薯條，漢堡……這次“大度”花去了六十元錢。
到了晚上，我又請爸爸媽媽吃了披薩，花了我90多元。等回到家，我看了看自己的錢包，大吃一驚：我一共存了200多元，現在竟然只剩下了10多元錢!媽媽摸著我的頭，說：“媽媽知道你今天想自己做主，可也不能亂花錢啊!”
我羞愧地點了點頭。
通過今天我做的所作所為，我明白了一個道理：不能大手大腳地花錢，真是不當家不知柴米貴啊!
六一兒童節優秀作文3
一天，我在學校里，我聽同學們說：“今天就是六一兒童節了，我非常開心，到了下午，我們的學校舉辦了六一兒童節的節目，老師把我們的票給我們，去到下面，楊主任說：”籃球場、生活區、和操場，都有節目，體育館是四、五、六年級的節目，操場那里是一、二、三年級的節目，楊主任說完就開始了，我看了看表，有十二個節目，忽然有很多的同學都跑到了生活區和籃球場，原來同學們都去了套圈，如果套中了就會有你套中的零食和飲料，籃球場那里還有猜謎語，后來我猜中了一個就把那個猜謎語上面的號告訴她聽，一去到那里我就說：“是公雞，我猜對了，原來真的是公雞，那個號我到現在還知道，是九十九號，我等了一會，戴著紅紅通通的帽子的老人出來了，他在二樓的門出來，就把帽子取了下來，里面有很多的糖果，他把糖果丟了下來，同學們立刻跑了過去，我就跑到了套圈那里，我一套，套中了一瓶冬瓜出茶，冬瓜茶的味道甜甜的，像甜瓜那么甜。
然后我到生活區那里，有的把木筷子舉高丟進玻璃瓶里面，我就試了試，一次過就丟進玻璃瓶里面了，同學們都說：”你很厲害呀！一次過就能丟進瓶子里，丟了一會兒，我又去了貼鼻子，我戴著看不到的潛水眼鏡來走，忽然我們班的同學來到我后面，就說給我聽往哪邊走，一貼，就把鼻子貼到了黑板的鼻子里，然后我去了走腳硬那里，排了一會，我就戴了放大鏡，走了兩個腳硬我就輸了，這就是我最難忘的六一兒童節。
六一兒童節優秀作文4
昨天，我的心情像飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。一進校園，到處洋溢著歡樂的節日氣氛。用彩色的氣球搭建的拱門，道路的上空懸掛著五彩繽紛的塑料瓶，真是絢麗多彩。校園門口，穿著卡通服裝的老師向我們熱情地招手。走進校園里，還可以領糖，真是熱鬧非凡。
我們還售賣自己寫的童話，來到樓下售賣場地，把書擺得整整齊齊。熱情地介紹著自己的童話，吸引別人來買書。我用自己掙來的錢買了別人出版的童話，還拿出一部分錢捐給需要幫助的人。
我們還在操場上玩游戲：猜謎語、超級合作、爭先恐后排排坐等……猜謎語是你先抽到一個條子，上面給你出題，你答對了，給你蓋章。里面的有的非常簡單，有的非常難。但你只要動腦思考，就能答對。超級合作是我們班的游戲，非常好玩。兩人一組，背靠背把球夾起來，然后走一段路，球不能掉，你做到了，給你蓋一個章。我和我的伙伴拉著手小心翼翼地走著，把球送到了終點站。爭先恐后排排坐是有三個凳子，有四個人在搶座位，誰搶到了，給誰蓋章。當時我玩的時候非常緊張，害怕搶不到凳子。我低著頭，彎著腰，伸出一只手扶著凳子，隨時準備坐下。等悠揚的音樂停止，我快速地坐在凳子上，搶到了凳子。有的同學做到凳子上得意地說：“哈哈，這個座位是我的啦！”可是那個同學往后一靠，位子被另外一個同學搶走了。
六一玩得真開心，我期待著下次六一兒童節的到來。
六一兒童節優秀作文5
六一兒童節到了！這是我盼望已久的日子，我開心極了！
早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們有的穿著嶄新的校服，有的穿著五顏六色的表演服，興致勃勃地來到學校。
校園里彩旗嘩啦啦直響，高大的主席臺上，鋪了紅地毯，紅色的大條幅上“歡慶六一夢想飛翔”八個大字非常顯眼。
大會開始，首先是給優秀學生頒獎。看著他們捧著紅彤彤的獎狀，自信、得意的樣子，我既高興，又慚愧。我暗暗地下定決心，今后一定要好好學習，爭取下一次能站上領獎臺，讓我爸爸媽媽也能因我而高興。
期待已久的節目表演開始，第一個節目是三年級二班的大合唱，他們站在舞臺上，手里還拿著金燦燦的向日葵模具，動聽的歌聲，優美的舞姿，激起了陣陣掌聲。接著第二個節目，第三個節目，終于輪到我們上場了，我們表演的是《傘頭秧歌》。叮叮叮，隨著清脆的音樂，我們撐著傘輕盈地登上舞臺。噠噠噠，音樂變換，我們由兩橫排一下簇擁在一起變成了“滿天星”。臺下突然爆發出一陣雷鳴般的掌聲。噠空噠，我們走起了秧歌步，走一步交換著姿勢。一會兒又變成了兩排蘑菇，一會兒變成盛開的花朵。又一陣雷鳴般的掌聲，響徹云霄。
六一節多么快樂的日子，多么難忘的日子，多么勵志的日子！
六一兒童節優秀作文6
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的“六一”兒童節。一起床腦海里浮現的都是各種各樣的游玩場景。
“叮鈴鈴……”電話聲響起，原來是肖迦南打來的。就是因為這個電話，讓我們的“六一”兒童節過得與眾不同，意義非凡。那就是我參加了區寧波文化廣場“讓我來幫助你”大型電視公益活動，為那些寧波高山學校的貧困留守兒童獻出了自己的一份愛心。可是天公不作美，一大早就下著傾盆大雨。這雨雖然像是拖了韁的野馬似的飛瀉下來，但還是阻擋不了我們前進的步伐。
一到文化廣場，注意力就被那嘈雜的聲音吸引。那里真是車水馬龍，歌如潮，人如海，一片熱鬧景象。令我們興奮的是見到了崇拜已久的寧波電視臺少兒節目主持人江峰哥哥，他可是這場活動的主持人。起初，我以為去那里是去幫助他人而得到愛心章，到處左看看，右看看，尋找需要幫助的人。找了一會兒，只發現廣場周圍一圈都是來自寧波各小學擺出的愛心攤位，將一群群向我們這樣的來獻愛心的人們包圍著。人群中時常出現拉著我們購物獻愛心的小學生，“3元兩個書簽，買兩個吧，可以得一個愛心章。”這時我們才恍然大悟，原來，我們過來的真正目的是來捐款的，幫助貧困地區的孩子們擁有一個幸福美好的家園。
活動結束了，我們滿載而歸，不僅買了很多工藝品，學習用品……雖然我買這些東西的價格超出了實際的價格，但它的意義是不能用金錢來衡量的。它帶去了我的愛，大家的愛，希望這股愛的力量能給他們帶來快樂，帶來幸福。
今天是我度過的最快樂最有意義的“六一”兒童節，因為既幫助了高山貧困留守兒童，還使自己得到了快樂。真是“贈人玫瑰，手有余香”啊！
六一兒童節優秀作文7
今天是六月一日兒童節，是我們的節日，在這個屬于我們的節日中，爸爸媽媽和老師不阻止我們，讓我們盡情的玩耍。在這一天中，我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。
早晨，我懷著高興的心情走進校門，看，到處張燈結彩；聽，到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室，連忙召集表演的人來化裝，化裝之后，只聽“慶六一，文藝演出現在開始！”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學們的節目十分精彩：有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術......看完各式各樣的節目之后，真是讓人贊不決口！
游園會開始！同學們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學校變成了歡樂的海洋，同學們玩完這項，又迫不及待地去玩下一個項目，好不熱鬧！我在人群中尋找著適合我的項目。這時，我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了，我跑過去一看，發現那些人都在猜IQ題。“IQ題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡單了！我立刻把紙條伸過去，對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。
時間飛逝，快樂的游園會很快就結束了，同學們都高高興興地回到教室，講述自己的經歷，拿出自己的東西來炫耀、對比，看見其他同學得了那么多東西。
六一兒童節優秀作文8
六一兒童節是我們的節日，對我們來說是最快樂的，最難忘的節日。六一兒童節到了，學校舉行了好幾個活動，非常的隆重，還新出了一個非常讓人意外的節目——看電影。
六一兒童節晚上，學校組織我們在操場上看電影，咦？我沒聽錯吧？看電影？何時在學校看了？還是在操場上看，怎么放呀？我迫不及待的想見識見識。到了晚上，我們全副武裝來到了操場，只見跑道前駐著兩條長棍，中間系著一塊大布，我想，待會肯定會把電影投影上去。
不一會兒功夫，操場上便人山人海，從上面往下一看，密密麻麻的全是人頭。整個籃球場鬧哄哄的，大家都沉浸在看電影的氣氛中，有的在討論放什么電影，有的一群群圍在一起玩游戲，有的靜靜的呆在那里等著看電影。又等了十分鐘，電影終于開放了。操場上一下子沒了聲音，全部安靜下來看電影了。由于空間小，人又多，離得遠，我們后面的真不幸，看起來模模糊糊的，近視就更看不見了，最不幸的是陳俊杰，頭都撞破了，衣服領子上全是血。電影到了精彩的時候，我們不時被電影里的情節逗得哈哈大笑。漸漸地，天越來越黑，電影看得更加清楚了。不時有幾只怪異的鳥在天上飛過，不時有幾只嚇人的飛蟲在人群中聞風做膽，不時有幾百只蚊子在偷偷蜇人，人被蟄了也不知道。還是張瑞奇說的對，電影就是那么幾套，“先介紹故事情節，然后經過極度的危險，最后過上了美好的生活。”。
這個六一節，我們得到了一個特別的六一節禮物。
六一兒童節優秀作文9
星星盼，月亮盼，終于盼到了我心愛的六一兒童節。在這一天中，我要盡情地玩耍（我要吃漢堡，喝可樂，打籃球，上創網……）可是，今天真是這么快樂嗎？
第一步曲：傷心
程度指數：☆
曲調情節：哎喲，困死我了，好不容易輪個‘六一’，怎么還不讓我睡懶覺啊！剛到七點，媽媽便拉我起床。當我打著哈欠穿衣服的時候，忽然聽到爸爸對媽媽說：今天BB放假，讓他帶著數學輔導到奶奶去做吧？行！BB，今天你到奶奶家，帶著數學輔導，順便把新概念英語作業也寫完吧！話音剛落，媽媽便走來對我說。什么！數學輔導！英語作業！這哪里是兒童節，簡直是作業坑嘛！嗚嗚！想到這兒，我的金豆豆便上崗了。
第二步曲：激動
程度指數：
曲調情節：傷心歸傷心，因為我還能上創網嘛！對于我這個剛剛進入創網大門的作文新手相當吸引。今天，我要發我上創網的第一篇文章，我認真的一字一句的斟酌，為的就是那讓人羨慕的精華文章。文章發表了，我每隔兩分鐘刷新一次，終于看見四個大字精華文章。我此時相當激動，恨不得現在就打電話打給所有同學。我要來了爺爺的手機，率先把這個喜訊告訴爸爸媽媽。此時，早上不愉快的事早已忘在腦后。
第三步曲：高興
程度指數：
曲調情節：一篇精華使我一天都開開心心，中午，爸爸又帶我到淮河文化廣場玩了一圈。回家后，我又吃了豐盛的晚餐。今天真是真呀嘛真高興！
今年的六一雖然和我想象的截然不同，但對于我來說這是最好的一次兒童節，因為，創網給了我最好的禮物――精華文章。
六一兒童節優秀作文10
我“明天去哪里玩好呢？”六一前一天晚上，我苦苦思索著。“我可以先去公園玩……然后……還可以去看電影……還可以去……”一個節日計劃在我腦海里浮現：“不過，我還是想約個朋友去，約誰好呢—小飯桌的朋友？不行啊，他們還去別的地方玩呢！誒？我可以約我的同學——劉書余！”
早上，我懶懶的起了床，一看表——都七點多了！我急忙穿好衣服，草草的吃了幾口飯，便準備出發了。第一站——向公園出發！到了公園，哇！那才叫摩肩接踵，人山人海。勿庸置疑，那些小孩子們也是來過節的。我興奮地沖進了人群，和那些孩子們一起玩耍，沉浸在快樂的氣氛中。
十點多了，劉書余才來，雖然來得晚了些，但是也不能阻擋我們激動、快樂的心情。我們走進公園中心，看著那些孩子們那么開心，我們也迫不及待地選了一個旋轉木馬，哦，哦！幾圈下來我們意猶未盡，又選擇了一個小型號的海盜船，那才叫爽。我們從座中間一直變坐到最頂尖，有的小孩子被嚇哭了，而我們還有說有笑的呢。隨后，我們又玩了：蹦蹦床、觀光俯瞰的摩天輪……在摩天輪上我們還許下了愿望。
快樂的時光總是短暫的，不知不覺都十二點多了。各自的家長都招呼著要回家了。我和劉書余玩得這么開心真是舍不得離開公園呀。但是……我們還是依依不舍地分別各自回了家。
不過很快我們又見面了，下午兩點半我相約來到電影院一起看了場電影。就這樣按照計劃過完了這一天。每一刻都讓我覺得無比快樂。最讓我難以忘懷的還是我和朋友在一起的幸福。這是一種久違了的幸福。
六一兒童節優秀作文11
我們小孩子有一個專屬于我們的節日，那就是六一兒童節，我最愛它了！
六一前一天，我們學校通常會舉辦一個活動，邀請父母來學校與我們做親子游戲。在那天父母們都會來看我們表演，陪著我們玩，還會帶上給我們的節日禮物。而且那是一年里唯一一天可以在學校里光明正大的玩玩具的日子，甚至可以玩遙控飛機！那一天，我們都非常的開心！
六一放假，我一般會叫上幾個同學，一起拿著自己收到的禮物玩具到院子里玩。比如有一個兒童節我收到的禮物是個滑板，我就叫了幾個好朋友，讓他們也帶上自己的滑板，我們在樓下的水泥廣場一起玩滑板大賽。那一天，媽媽史無前例的說今天電腦讓你玩兩個小時（平時我只有周末才有半小時電視電腦的機會哦），我高興死了！在一年中，我只有四次得到禮物的機會，兒童節就是其中的一個，我能不喜歡它嗎？
如果碰上六一在周末，我們還會與妹妹、妹妹的好朋友靚靚、我的好朋友肖曈、媽媽好朋友的女兒文文和西瓜幾家一起去郊外玩，爬爬山、露露營、一起野餐。這天是我們小朋友的節日，在這天我們在野外盡情的瘋玩，我們可以把所有煩惱都忘掉！我喜歡六一兒童節！
有一次兒童節，放學后我和同學玩抓人游戲，爸爸媽媽們給我們每人一把水槍當禮物，我們玩來玩去就變成打水戰了，我們打得可激烈了！最后地上都水流成河了，我們個個都成了落湯雞，有的干脆把衣服脫了玩。那天我們回家居然沒有被爸媽罵，幸好有兒童節保護我們！兒童節是我們的護身符，我愛六一兒童節！
如果你問我最喜歡什么節日，我要大聲的告訴你：我最喜歡過六一兒童節！
六一兒童節優秀作文12
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”國際兒童節，這天也是全世界的兒童的節日。
這天我一大早就來到學校，看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節快樂”，8：30分，校長就叫我們到操場做好準備，不一會，活動開始了，操場上的活動有很多，像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了，有的人直接看準了，過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向，有時會打到人的頭。有的用棍子對準，過去一打就可以了，這種方法得到獎品的機率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點，不過有時會被發現，這個得獎率是百分之九十八。
舞臺上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長龍，我不知道是什么回事就去排隊了，不一會，輪到我了，我才知道這是一個有趣的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點的'同學一邊吹一邊扇扇子，有些同學甚至把長長的口水也噴出來了，害得那個同學點不著火，還有的同學乘著大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰在幫他似的。活動結束時，我們班的同學收獲不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學沒有得到東西，有的同學只得到了幾個小糖果，還有的同學得到了許多餅干。放學后，我們班的同學說：“這個六一兒童節過得真快樂啊！”
這就是快樂的“六一兒童節”啊！真希望天天都是六一兒童節啊！
六一兒童節優秀作文13
“六一兒童節來了！”昨天下課的時候，全班大聲歡呼，到處都充滿了對兒童節的期待！
六一國際兒童節，是我們小朋友及小學生們共同的節日。上午，我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。
早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮艷的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。
校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚念經的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
精彩節目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不舍的離開了校園。
快樂的六一兒童節，令人難忘！期待下一次兒童節的到來！
六一兒童節優秀作文14
今天，太陽笑瞇瞇地露出紅彤彤的臉蛋，人們脫下笨厚的冬裝，換上了輕便的春裝，三五成群地來到了戶外，我和媽媽也不例外，趁著這春光，去游覽植物園.
進了植物園大門，我們踏上了一條窄窄的水泥路，路旁是高大挺拔的樟樹，宛如兩支迎賓的隊伍.在每兩棵樟樹之間，都有一株冬青樹，它們被修剪得整整齊齊，像一個個綠色的小絨團.路的兩邊是高大的山，山上的小草都探出了它們的小腦袋，在微風中調皮的晃動.冬草也被太陽給迷住了，舍不得下崗.這樣，山坡上一道兒黃，一道兒綠，好像穿上了一件黃綠相間的花衣.
遠遠的，一片嫩綠吸引了我的目光.我想：這是什么樹啊？才剛春天呢，就舊貌換新顏了.好奇心驅使我加快了腳步，走進一看，才發現樹枝上是一些花骨朵和一些綻開的花.我仔細地在樹枝上尋找，好不容易才找到樹尖上的葉子，那葉子倒像花骨朵似的，長在枝頭上，摸上去有針扎似的感覺.路人告訴我，這是珊瑚礁.
這時，山路突然一轉，頓時，漫山遍野的茶花撲入眼看眼簾.瞧，綠色的海洋里點綴著點點紅光，像一束束燃燒的火把，那么鮮艷，那么耀眼！看著綻放得那么熱烈的花兒，我不由自主的走了上去.哇，這中間居然有黃白二色的花！黃的像一錠錠金子，白的像一團團雪花，點綴在紅綠之間，別有一番風味.
我正看得入迷，媽媽在一旁發話了：“孩子，時間不早了，我們該回家了.”我念念不舍地告別了植物園.
六一兒童節優秀作文15
六一是歌劇，演繹了我們童年的歡樂；六一是畫板，畫出了我們的天真爛漫；我的六一更像是一個大大的絢麗多彩的舞臺，我在上面盡情地展示自己。
屈指數來，我渡過了九個六一兒童節。每個六一都帶給我別樣的感受。有鮮花和掌聲的鼓勵；有活力與青春的綻放；有激動與緊張的心情；也有汗水與淚水的付出。當我在幼兒園時的六一就表演過舞臺劇《超級瑪麗》和豫劇《花木蘭》選段。在小學一年級我出演了歌舞劇《小貓釣魚》里的貓媽媽。二年級我參加了環保時裝秀的演出。三年級我們班級組成“BOYANDGIRL”樂隊唱響了《青春修煉手冊》，還在學校舞蹈《貓鼠之夜》中表演一只可愛的老貓。在這些充滿美麗的記憶中，有和我一起的同伴同學，有在一邊指導的老師，還有給我鼓勵和支持的爸爸媽媽。感謝她們留給我一個又一個完美的六一。其中我記憶最深的還是去年六一，我們“BOYANDGIRL”的樂隊組合。在演出前短時間的緊張排練，解老師給予我們的鼓勵支持和她殷切的目光。還有最后我們帶著夢想完完全全的展現給全校師生，贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲，震撼全場的陣容，回響在校園上空的歌聲，讓我們內心久久不能平靜。在那一刻我們最像閃亮的新星放射著五彩光芒。
六一的舞臺是展現自我的舞臺，點燃了我一個又一個美麗的夢想，我的人生也因為這些夢想更充實，更完美！
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