有關迎接六一作文（通用63篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的有關迎接六一作文（通用63篇），歡迎大家分享。

　　迎接六一作文 篇1

　　馬上就快到了我們的節日“六一”了。迎接“六一”，老師給我們布置了“六一”我們的節日手抄報。開始做手抄報之前媽媽跟我講了關于為什么過“六一”兒童節。原來兒童節，也叫"六一國際兒童節"。原來是為了兒童的各種保障，所以建立兒童紀念日每年的6月1日為國際兒童節。再這之前我只知道“六一”兒童節是我們孩子的節日。在幼兒園的時候這一天我們都會穿上漂亮的新衣服去參加我們學校為小朋友準備的"六一”節目有玩的、吃的，還有禮物收，反正我們都很喜歡過“六一”是我們孩子的節日。

　　在媽媽的幫助下我順利的'完成了“六一”手抄報，手抄報的字都是我自己寫的哦！做的還不錯吧！我是不是很棒啊！

　　迎接六一作文 篇2

　　今天是六一兒童節，我早早的來到學校，期待著六一活動開始。

　　我們先聽完廣播，隨后又開始布置教室，布置好了教室活動也開始了，老師給幾個同學交代了一個特別的任務，那就是留下來教別人怎么玩，我就是其中一個。老師還說：如果想去玩可以輪流去。

　　活動開始了，我在班級里教了一會兒就去玩了。我首先奔向五（2）班，看看那里有什么好玩的。進去一看，原來是跳竹竿，我心里想：跳竹竿有什么難的，我肯定一下就過關了。可是當我走到竹竿前，這些竹竿讓我眼花繚亂，不敢前進。過了一會兒，我終于有勇氣了，走到竹竿里學著別人的'樣子跳。我跳呀，跳呀，真當我快跳完時有兩根竹竿夾住了我的腳，不好，這樣我會摔倒的。正當我快摔倒時，竹竿又分開了，我一跳，跳到終點。

　　接著我又到了我們四（3）班玩，我玩了翻花繩，這個要編星星，這個對我來說太簡單了，因為我就是教這個的。我開始編了我的速度讓人看不清，不一會，我就翻完了。接著我又去了在三（3）班、五（1）班、六（3）班……

　　我們今天不僅吃到了東西，還得到了獎品，今年的六一兒童節實在太開心啦！

　　迎接六一作文 篇3

　　今天，是六一兒童節。媽媽答應帶我和哥哥去玩。早晨很早，我們就急著起床。啊！天氣可真晴朗，魚肚白的天邊有一抹美麗的朝霞，今天又是一個太陽天。

　　吃完早飯，我們坐上了去滑冰場的車。到了滑冰場，我和哥哥迫不及待的沖到了換冰鞋的地方等媽媽幫我們買門票。這里可涼爽了，因為這里是真冰啊！

　　冰鞋換好了，我們沖進了冰場。這里人可真多啊。有比我們小一點的，象我們這么大的比較多，還有很多比我們更大的。我看大家滑得高興，自己也趕緊加入到滑冰的隊伍，自由而快活的.滑了起來。

　　滑冰的人有各種各樣的姿態：有的在慢慢滑，好像嬰兒蹣跚學步；有的滑的很快，好像駕著孫悟空的筋斗云；有的姿勢很優美，象舞蹈家。還有一個大哥哥，滑得可快了。但他的臉上有一種驕傲、鄙視的神色，對誰也不屑一顧。

　　我看見哥哥不會滑冰，他兩手扶著邊上的護欄，一步一步的慢慢走，那樣子看起來非常緊張。我得意洋洋的向哥哥滑了過去，然后又很輕松的象一只美麗的燕子飄走了。我看見哥哥滿臉羨慕的表情時我驕傲極了。啊！啊！怎么了？原來，我得意忘形之下，一不小心，自己狠狠的被摔了一下。啊！好痛啊！突然，我聽到啪的一聲，在離我不遠的地方，那個驕傲的大哥哥也重重的摔了下去。他很快的爬了起來，不好意思的溜出了冰場。

　　這時，我看見我的哥哥經過他自己的努力，已經放開欄桿，滑得很好了。我終于明白了驕傲使人落后，謙虛使人進步的道理。

　　接下來的時間，我們又去打了乒乓球、踩水等活動。但最有意義的就是滑冰。今天是六一兒童節，我們過得真快樂。

　　迎接六一作文 篇4

　　六月流金似火，六月歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。

　　今年的六月一日是新世紀的第一個兒童節，雖然離節日還有一段時間，但我們已提前感受到節慶的氛圍。為了迎接這個盛大的`節日，我精心策劃了豐富多采的節目，為的是使我的“六一”節比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節的節目清單，可以簡稱為“六個一”，分別是：

　　看一場電影。如由著名書籍改編的電影，喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。

　　讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書，象《飄》類型的世界名著，象《花季雨季》類型的描寫當代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好書，那就多多益善了。

　　做一件或多件好事。

　　最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻一部分，給我們前海花園的文體活動中心。

　　養成一個好的習慣。例如鍛煉身體，最近沒鍛煉過，不妨趁這個機會跑跑步、游游泳、打打球。

　　吃一頓大餐。象麥當勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。

　　迎接六一作文 篇5

　　孩子們最喜歡的節日――“六一”國際兒童節又將到來，“六一”也是我們曾經擁有過的節日。童年時代，是多么值得珍惜的無憂無慮的美好時光！孩子們每天生活在幸福中，卻仍然覺得時間過得不夠快，因為他們在盼望著夏天的來臨，在盼望一個完全屬于自己的節日：六一兒童節！

　　為讓孩子們過一個有意義的節日老師們利用大課間、課外活動時間，不辭辛苦地一個動作一個眼神地指導，孩子們一遍又一遍地揣摩著、練習著。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。在排練中除了有孩子們的歡聲笑語，還有老師耐心的.講解、孩子們辛勤的付出。無論排練時間多長，大家始終保持著激昂的精神風貌。

　　迎接六一作文 篇6

　　去年的寒假期間下了幾場大雪，正是這幾場大雪讓我感受到了許多正能量。

　　正月初五我和爸爸去姨媽家，來到街上，看見路上的行人極少。這時一個熟悉的身影出現在堆滿積雪的馬路邊――清潔工陳爺爺，他拿著一把掃帚，從容地在雪地里掃來掃去。他的發絲沾滿了白色的雪花，他只是輕輕一抖，便繼續工作。這是城市的美容師給我們城市傳遞的正能量。

　　在大雪漫天飛舞之中，車輛閃爍著顯眼的紅燈。一個筆直的身軀在黑漆漆的馬路中央，他向來來往往的車輛敬禮，司機們也向他頻頻點頭。在紅綠燈交換之時，他溫和的面容這才露出了一絲嚴謹。他揮動雙臂昂首挺胸，雙眼掃視著周邊的一切，隨著雨勢的增強，路上的車輛也逐漸減少，他的'臉上卻沒有一絲放松，耐心地一遍遍地重復著先前的動作。這是交通警察給居民們的人身安全傳遞的正能量。

　　晚上我和爸爸回家，打開門的一瞬間，一陣迎面而來的香味向我撲來。媽媽正端著一碗美味佳肴從廚房走出來，她身穿圍裙，被煙熏得直咳嗽，頭上的汗水不知不覺的掉落在桌角。我已抵擋不住沒事的誘惑，迫不及待地動起筷子。媽媽在一旁抹了抹汗水，看著我滿足地笑了。這是媽媽向我傳遞的正能量。在新學期我打算認真聽課、按時完成作業……但我最大的目標就是積極舉手，

　　克服并挑戰自己內心深處的那份恐懼，以自己最優異的成績向老師傳遞正能量。

　　迎接六一作文 篇7

　　每年的六月一日對我們來說是個期待的節日。今年的兒童節快到了，每個班都在為節日準備節目。有的班唱歌，有的班走秀，有的班跳舞節目真是豐富多彩。當然我們班也不列外，這些天在老師和同學們的共同努力下，我們班的節目已初步成形。

　　記得第一次過兒童節時是九歲，雖然沒有好看的'衣服，但還是那么快樂。現在的生活條件更好了，每次過“六˙一”媽媽都會給我買漂亮的新衣服，比過年還高興，但更高興的還是參加“六˙一”文藝表演。這次我們班其中的一個節目是由我編排的，聽到這也許你們會笑，如果想笑你們就笑吧。我教他們跳舞的時候感覺我們就像一群翩翩起舞的仙鶴，邁動著矯健的步伐。每天中午校園到處飄蕩著悠揚的樂曲，同學們和著樂曲翩翩起舞。

　　每個精彩的節目蘊含著老師和同學們的心血和汗水，因此六月才顯得比任何月份更加燦爛。今年我們學校還舉行運動會，我想“六一”那天比過年還熱鬧。由此我又回想到了童年生活中記憶猶新的場景，勾起了我對往日美好生活的回憶。

　　“六˙一”兒童節，她像一個快樂女神，每年六月給孩子們帶來無限的快樂，如果沒有她，孩子們的童年就缺少了一份快樂和色彩。一個普普通通的節日，在大人眼里看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。

　　迎接六一作文 篇8

　　“六一”兒童節——世界國際兒童節是我們兒童自己的節日。要等到“六一”兒童節也還很簡單呢。只要你自己天天看日歷就可以知道什么時候到“六一”，離“六一”還有多少天、多少月。

　　今年，我們要渡過一個快樂的“六一”。學校組織我們參加迎接“六一”的活動。活動內容豐富多彩：有比賽、有迎“六一”黑板報比賽……等等。

　　我想：我們這次一定要搞好“六一”兒童節的豐富的活動。而且，我們想要過兩個“六一”兒童節。

　　我還想：這個“六一”一定是一個非常好玩、有趣、活動內容豐富多彩的“六一”。

　　我更像這樣過“六一”，到時候，我們的教室就像節日的大街一樣熱鬧：教室兩旁各種各樣的彩帶一條接一條，每兩條彩帶之間就有一只胖胖的.，貼有“六一”彩色文字氣球。

　　我想，今年的“六一”一定很快樂！

　　時間是一口大鐘，隨時光老人把它撥得飛快。是呀，一轉眼，六一兒童節又到了。大街上，公園里……處處可見孩子的身影。當然，我也一樣，聽見爸爸說要帶我去動物城，我喜出望外，恨不得六一節就是明天。

　　六一節早上，我乘坐大巴，來到了上海。下了車，我在茫茫人海中找到爸爸。爸爸帶我到了車站，車子來了，我和爸爸坐上前往動物城的“飛機”。“飛機”起飛了，我提心吊膽，生怕自己會摔下去。

　　到了動物城，我們先到了猴山。進去一看，哇，好多小猴子啊！小猴子們個個調皮搗蛋。有的把尾巴盤在香樟樹那粗壯的枝干上，吃著甜甜的桃子；有的伸出長長的手臂抓樹干，正在玩蕩秋千呢！還有的在和同伴打架呢！

　　走出猴山，我又迫不及待地跑到百鳥島。百鳥島真是名不虛傳。這里游人如織，景色也十分壯觀。聽說這里的鳥千奇百怪，還有一部分鳥類是恐龍演化而成的呢！

　　“女兒，起床啦！”媽媽扯著嗓門朝我大喊。哎，這原來是個夢。

　　迎接六一作文 篇9

　　迎六一本周五在六（1）班的教室里舉行主題“迎六一”的活動。此時此刻，我們將要迎來小學生涯中最后一個兒童節，在清涼小學的六年光陰里，我們由一個個幼稚的小孩茁壯成長為青少年。小學的六年兒童節，象征著我們長大了，成熟了。瞧！同學們的詩歌朗誦《獻給母校和老師的歌》在清涼小學的上空久久回蕩。六（1）班的八名同學用他們最悅耳的聲音表達對母校的眷戀和對老師的愛戴。看他們時而激情澎湃，時而輕聲細語，抑揚頓挫的話語仿佛帶著深深的不舍和依依惜別之情，訴說著六年小學的歡樂回憶，又仿佛充滿了對未來的希望與自信！“六一”是帶給我們歡樂與開心的日子。今天雖然有些傷感，但童心仍在。在主持人的帶動下，搶凳子，捏泥工等有趣的游戲輪番上演。

　　臺下的.同學個個爭先恐后，躍躍欲試。看他們伸長脖子，瞪大雙眼怕一個不留神錯過精彩的瞬間；臺上參與游戲的同學，使出渾身解數想贏得最后的勝利。教室里加油助威聲如同大海的波濤一浪高過一浪。我們在歡笑中結束班隊會。再見了“六一”！再見了童年！再見了我們最美好的小學生活！

　　迎接六一作文 篇10

　　送去五月的芬芳，就要迎來六月的時光，我們的心就像怒放的花朵，蕩起了一層歡樂的海洋。沒錯，同學們就要迎來了自己的節日——六一兒童節。

　　今年，為歡慶“六一”，我們學校和以前一樣，舉辦了文藝匯演，但是，這次匯演與以前大有不同。

　　今年的六一文藝匯演，我們準備了許多精彩的節目，其中當然包括那氣勢磅礴的鼓號隊。

　　他們頭戴高高的羽毛帽子，身穿紫白相間的鼓號服，腳蹬白色鞋子。遠遠望去，白的像雪，紫的像霞。女生漂亮，男生帥氣。他們有的拿叉，有的背鼓，還有的'手里握著號。隨著指揮的一個簡單而有力的手勢，鼓號聲響起，那聲音時而高亢激昂，時而鏗鏘有力，時而渾厚震撼。它激蕩了在場的每一個人的心。

　　文藝匯演開始了，八個小主持人個個精神抖擻、容光煥發、喜笑顏開地展現在全體師生面前。

　　最小的是楊文賢，嬌小可愛，她身穿大紅泡泡裙，臉紅紅的，像是剛從樹上摘下來的小蘋果，聲音脆脆甜甜的；最大的那個男生是符云遠飛，他高高壯壯的，黑黑的臉上嵌著一雙烏溜溜的小眼睛，看起來精明極了，聲音渾厚低沉而富有磁力；還有甜美的張笑影、俏皮的章卓群、幽默的張藝涵、憨厚的黃沛源，當然還有一個穩重、大方的我啦。

　　這次匯演的節目花樣多，種類多，真是精彩極了。哎呀，時間過得真快，眨眼間，匯演就要結束了，可我還沒看夠呢！真希望下個“六一”趕快來臨。

　　迎接六一作文 篇11

　　周五上午，我校在大禮堂舉辦了六一聯歡會，同學們都很開心。

　　一大早，參加完鼓號隊迎賓儀式后，我急忙換上主持人的盛裝。該上場了，我的心繃得好緊，就像一支即將離弦的強矢，手心里都出了汗，要知道不能出一點差錯呀！隨后我們幾個主持人隆重登場，以聲音洪亮地宣布聯歡會開始！

　　馬上就是我的舞蹈《雛鷹展翅》了，在主持的間隙，我換好舞蹈服，下腰、搬腿、下叉，趕緊做準備活動。舞蹈開始了，我用心把每個動作做得優美，在屬于自己的舞臺上盡情舞蹈。我們就像一只只展翅飛翔的小雛鷹，迎著風雨，展翅高飛，臺下響起了雷鳴般的`掌聲。

　　接下來是我們班的街舞啦啦操了，我們穿著閃亮的衣服，摩拳擦掌，躍躍欲試。演出開始了，同學們伴著音樂，快樂地跳起舞來，我們每個人的臉就像一朵盛開的花朵，把最好的一面展現出來。最后，我們以漂亮的造型結束了表演。

　　除了我們的節目，其他班的節目也很精彩：小品《熊孩子》讓我們忍俊不禁，舞蹈《小蝌蚪的煩惱》讓我們懂得動物是人類的朋友，大哥哥、大姐姐的武術表演更是把演出推向了高潮……

　　這次“六一”過得很充實，我愛六一兒童節！

　　迎接六一作文 篇12

　　“小鳥在前面帶路，風啊吹向我們，我們像······”一聽這歌詞你們肯定想起一個節日——“六一”兒童節。

　　六一的那天早晨陽光明媚，萬里無云，樹上的小鳥在嘰嘰喳喳叫個不停，我們就像春天一樣，充滿了生機，一蹦一跳地向學校跑去。

　　時間好像在這一天過得好快好快，不一會就到了學校。哇！今天的學校竟會這樣的生機勃勃，到處人山人海，彩旗迎風飄揚，還有一些演員打扮得花枝招展，美麗極了！再看看我們班級早已來了許多人，我急忙跑過去和老師同學會合。這時時間好像又過得好慢好慢，幾乎幾個小時（其實才幾分鐘）才開始觀看節目。第一個節目是大合唱：《陽光少年》。首先是領唱的先唱，其中有一位是我們班的王杰，還有一位是甘老師的孩子林詩雨，他們可是全校所有歌唱人才的精英啊！他倆唱完后就開始大合唱了，這些女生的.聲音優美動聽，讓人久久陶醉不愿醒來。

　　第二個節目是老師跳健身操。哎呀！這個節目真是演得太棒了，女生大叫，男生竟拿出他們的秘密武器——“望遠鏡”看了起來······

　　哇！一個節目還沒看夠，另一個節目又來了——拉丁舞。一個個男生立即轉移注意力。哎呦，那些跳舞的演員身穿鳳凰裝，腳穿高跟鞋，舞步穩重而又輕快，怪不得男生那么喜歡！

　　今天早上我們非常高興，老師也非常高興。

　　“小鳥在前面帶路，風啊吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上……”我一邊哼著這首歌，一邊在快樂中自由飛翔······

　　迎接六一作文 篇13

　　十個兒童節給我留下了十個美好的回憶，我像放電影一樣在腦海里放映。令我最難忘的兒童節，就是第十個兒童節。

　　早上，我爸爸開車送我來到學校，我一進教室，就感受到了節日的氣氛，有那歡聲笑語，沒有那讀書聲。講臺上擺著各式各樣的獎品。

　　第一節課，老師們在后面看我們的節目。周芷馨和宋子楓擔當持人。在他們的臺詞中夾雜著一點歡樂的氣氛。首先，我、王楠昕、孔羽菲和薛亞辛朗誦《留守兒童的日記》。伴隨這樂曲，我們的朗讀越來越美。結束時迎得了熱烈的掌聲。

　　下面是張振一和金嘯天表演滑板。他們表演的非常好，讓我看的都提心吊膽。生怕他們跌跤或摔傷。而他們的雙人花樣滑板真讓人羨慕。下面才是讓人笑得不可開交的節目。這個節目是由朱濤、王靜嫻、周羽白和李賽文表演的《不差錢》。朱濤的那身打扮讓我們全班都笑了：有的東倒西歪，有的前仰后翻，有的揉肚子，有的在擦眼淚，還有的笑倒在別人身上。真是“笑態百出”。

　　下面的表演更是精彩。小品結束后。我們班的兩位“劉謙”也各現神通。宋子楓變的魔術我沒有看得懂。沈鈺崧卻讓我大吃一驚。他居然把壓在下面的a移到上面了，真是太神奇了。最后是周芷馨給我們演唱《隱形的翅膀》，她的'歌聲是多么的動聽。再加上泡泡，就像是她的個人演唱會。

　　進入下一個環節。周芷馨選了幾位同學去踩氣球，踩得多的人有獎品。

　　下面是傳話。傳到最后的人，說出那句話，對的那組獲勝。朱濤和李玉堯比。誰能把水珠一顆不掉的運到后面，誰就獲勝，最后兩人都得到了獎品。周芷馨后來扔糖，扔獎品讓他們拿。可是我一個都沒拿到。后來一人分一杯可樂，一個壽司（這可是我媽媽一個一個做出來的），一塊餅干。我們在音樂中結束了快樂的“六一會”。

　　我們班的人才真是數不勝數呀！

　　迎接六一作文 篇14

　　六一的太陽為什么這樣輝煌？六一的花朵為什么這樣芬芳？六一的紅領巾為什么這樣鮮艷？六一的孩子們為什么這樣歡暢一首兒歌這樣唱道。那是因為這是我們兒童自己的節日啊！是我們盼了又盼，整整盼了一年的日子。

　　近了，近了，六一的腳步和著我們激動的心跳和滿心的期盼，漸漸地走近了我們

　　為了用勁歌熱舞來迎接這個期待已久的日子，為了表達我們滿心的歡喜，早在一個月前，我們學校的全體同學就開始了街舞訓練，酷酷的動作表情、Hip—Hop節奏的音樂在校園里隨處可聽、隨處可見。

　　今天，終于盼來了這個展示我們街舞水平的日子，雖然是下午才比賽，但是一大早，同學們就早早地穿上了五彩繽紛的表演服，有的班還利用大課間的時間做最后的彩排，大有誓奪第一的決心呢！隨著一個又一個班用彩帶、氣球裝飾好了教室，校園里的節日氣氛也越來越濃啦！

　　下午2：30，在曹校長的節日祝福和簡短致辭后，街舞比賽就正式開始啦。放眼望去，真是各具匠心啊！酷酷的全黑造型、激情四溢的火紅上裝、炫目的金黃、讓人精神抖擻的頭巾、反戴的鴨舌帽單看服裝，就知道大家為比賽付出了多少心血。

　　全校23個班分年級進行比賽，首當其沖上臺表演的是一年級的小朋友，別看他們年紀小，膽量可不小。眾目睽睽之下，他們毫不怯場，或進或退、忽左忽右，酷酷的動作、反戴的鴨舌帽，再配上他們幼稚的臉蛋，顯得特別的可愛、逗趣。

　　二年級的小朋友當然也不甘示弱，到底是高了一個年級，隊伍的整齊性更勝一籌，而且每個班都為這次比賽新買了統一的服裝，顏色也各不相同，藍、白、紫、黃的方陣，隨著動感十足的'韻律，搖擺起伏，絢麗繽紛。

　　三年級的小朋友也很不錯，頗有特色，他們可能比較崇尚自由吧，有的班甚至穿著各自喜愛的衣服來跳舞，在整齊的服裝中倒顯出一種別具一格的美呢！

　　到底是中高年級了，四年級的出場絕對是不同凡響。首先是服裝特別地整齊，而且顏色非常絢麗，粉紅T恤配黑白條紋褲、黃色T配深藍牛仔褲、大紅T恤配黑色牛仔褲、藍白短運動套裝、黑色舞蹈T恤配水磨蘭牛仔短褲。十分地搶眼，而且全年級的動作也特別地整齊劃一。

　　終于輪到我們五年級了，無法拍照，也無法看到別的班級，只顧得上盡情展示自己了。我是我們班的四位領舞者之一，我們穿著酷酷的全黑舞衣，戴著白色太陽帽，引領著同學盡情地展示自我。屈伸、轉動、繞環、擺振、波浪形扭動等夸張的動作，全身活力四射、熱情澎湃的感覺，這就是街舞的精華！

　　3：30街舞比賽圓滿結束，但是我們的歡樂還在繼續。我們回到早就布置得喜氣洋洋的教室，開始了我們的六一聯歡活動，小品、歌曲、相聲、長笛、豎笛、吉他精彩一個接著一個。還有，還有，學校的禮物，班級的禮物，快樂和驚喜一波接著一波。

　　5：00我們依依不舍地結束了聯歡會，抱著滿滿的禮物回家去，當然，六一的精彩不會結束，回家還會繼續

　　迎接六一作文 篇15

　　上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到學校。

　　下午，隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲，“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心里有多美了。

　　大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備：有的班級正忙著抓緊排練；有的班級信心十足地準備上場。

　　終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5拍，音樂已經響起來了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈；一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認真的。

　　通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都應該團結互助，團結力量大嘛！不過，我們要再接再厲，這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學校，期待著下一個美好的六一。

　　六月一日是兒童節，是我們兒童們的節日。

　　那一天，我們本來想在操場上玩得非常開心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室里跑。

　　來到教室，老師把學生們分配了一下，叫那些在一年級做導生的學生到一年級教室里和一年級的`學生一起搞游戲。正好我也是當導生的，所以我就跟著另外幾名導生一起到一年級教室去了。來到一年級教室，那里的老師就叫我們負責搞活動。我們幾個稍微商量了一下，就想出了幾個適合一年級小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學生自己上來八個學生，然后搬出七只椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一只椅子。坐不到椅子的學生就被淘汰。游戲開始了，我們當導生的一個學生拿起一把尺在桌子上敲。開始了，我用尺敲桌子。我不停地敲著，一時快，一時慢，一時聲音響亮，一時聲音低沉。一年級的學生不停地搶著座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下來。這時，六個人每一個人坐了一只座位，有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。

　　因為原來規定沒有座位的人被淘汰，而現在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學生，知道了一個人先坐，另一個學生慢坐。我們就把坐得慢的學生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續進行。現在，我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子，一個人一個人地被淘汰，最后剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準備的獎品發給了他。其他的學生都羨慕地看著他拿到了獎品。

　　迎接六一作文 篇16

　　今天下午，我們學校三樓電教室里十分熱鬧，那是在舉行迎六一朗誦比賽呢。我們班九個人也代表二（1）班參賽了。

　　比賽從一年級開始，看著小弟弟小妹妹精彩的表演，我們都有點兒沒信心了，最后我們決定要鼓鼓勁兒。我們九個人圍成一圈手搭手摞在一起，大聲地喊出：“加油！”，在喊了三遍之后，我感覺信心已經足夠了，我們就去準備了。

　　很快就輪到我們了，我們朗誦的題目是《六一的歌》。我一邊朗誦一邊微笑，感覺就要隨著風兒飛起來了。我的眼睛一直盯著前面的書法老師，她一直笑瞇瞇地看著我們。

　　整個電教室里只剩下了我們朗誦的聲音，臺下的老師和同學們的目光都齊刷刷地看著我們，我都笑呆了。忽然，我聽見前排趙軒的.聲音有點顫抖，我就覺得不妙了。一定是我們班的小可愛又緊張了，會不會影響我們的分數啊，頓時我心里有點著急。正在這時我看見書法老師對趙軒做了個不好的臉色，搖了搖頭，我們小可愛的聲音又一下子變好了。

　　我們終于朗誦完了，臺下的老師和同學們爆發出了熱烈地掌聲，我們得了9。60的高分。

　　最后，評委老師宣布我們二一班得了低年級組的第二名。我們頓時歡呼起來，我們成功了！

　　迎接六一作文 篇17

　　清晨，我一下子從床上蹦起來歡呼雀躍，為什么呢？因為今天是六一兒童節。

　　我吃完早餐，跑到爸爸身旁開心地說：“爸爸！中午帶我去游樂場于！”爸爸點頭說好。

　　時間可過得真快呀！一轉眼就到了中午，吃完午飯我就拉著爸爸往游樂場跑去。來到游樂場，人可真多，簡直是人山人海。許多小朋友都在爸爸、媽媽的陪伴下歡樂地玩著。

　　我們先去玩碰碰車，我坐在碰碰車上系好安全帶，爸爸剛系好安全帶，我就開著碰碰車往爸爸那兒沖。“啪”，我撞到了爸爸，我幸災樂禍地哈哈大笑起來。我趕緊倒車，生怕爸爸撞到我，可是來不及了，爸爸可是老司機了，我怎么可能逃出去呢？這樣爸爸也把我撞了一下，我們打成了平局——1比1。

　　玩過了碰碰車，我看見了可愛的小白兔，那小白兔仿佛在向我微笑。我拉著爸爸說：“爸爸，買只小白兔嘛！”爸爸看見我撒嬌就給我買了一只小白兔。

　　我和爸爸回到家給小白兔做了一個小房子。頓時，我覺得小白兔高興極了，仿佛在向我道謝呢！我給它取了一個名字叫“興興”，希望它每天都高高興興的'。

　　六一兒童節這天我多么快樂呀！我喜歡六一兒童節！

　　迎接六一作文 篇18

　　今天是六一節的前幾天。這時的我猶如熱鍋上的螞蟻，焦急的等待著六一節的來到。因為在六一，首先能看到許多節目，而且那天還沒有作業，可爽了，而且還能收到獎品，以往可是一大包呢。我還盼望著得獎，因為我在文學創作班上榮獲三等獎。不知有什么禮品等著我們。中午還能到外面吃飯，往常到外面吃飯這件事，對于我們家來說，可不是件常事。說不定地點還是麥當勞呢。那我可就幸福死了。我在房間里抬頭望著天花板想著。這時，我按耐不住那顆激動的心情。跑到日歷前看，不會吧，老天，你怎么對我如此殘忍，還差兩天，這三天短短的`72小時，對我來說以是度日如年啊！竟然還有48小時。

　　時間老人，你存心整我啊。算了算了，你又不是小孩，是體會不到小孩那種強烈的求六一趕快到來的心情的。如果這時能碰上多啦A夢的話，我一定要向他討來時間機，穿越時空來到六一節那天。可是那畢竟是動畫片啊，怎么可能會在現實中。我又想起要是我是仙女，我便要用我的仙術造福那些渴望六一來到的小孩，并將六一節從24小時延長成48小時。

　　可是，那還是幻想。哎。時間過得快點吧！可憐可憐我們這些酷愛六一節的兒童吧。我又離開日歷回到了房間看書，你猜我能看的全神貫注嗎？

　　迎接六一作文 篇19

　　“六一”節到了，小朋友們一定很開心，我的“六一”節也過得豐富多彩。

　　我們三年段舉辦了“迎奧運”慶六一親子運動會，運動會上的項目有踩氣球、一分鐘親子拍籃球、親子雙人綁腳跑、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子、接力等等。

　　踩氣球的規則是：家長把孩子背在背上，并在腳上綁三個氣球，參贊者互相踩對方的氣球，最后，誰剩下的氣球多誰就勝出。比賽開始后，家長們你踩我的氣球，我踩你的'氣球，忙得不可開交。我們也沒閑著，一直在指揮著：“這個我們班的，不能踩；那個不是我們班的，快踩。”這時，各班的啦啦隊隊員也在賽場邊高聲喊：“加油！加油！”好一派熱鬧的景象！

　　“嘟”裁判一聲響，比賽結束。大家個個都是滿頭大汗。家長們累得滿頭大汗，學生們是急得滿頭大汗，拉拉隊員更是高興地叫得滿頭大汗。

　　一分鐘親子拍皮球的規則是：家長孩子各站一邊，家長和孩子輪流拍一下皮球，在一分鐘內誰拍的次數最多者就勝出。這項比賽，有一個很有趣的事：如果力氣使用不對，皮球就滾走了，而且這一滾，還影響到好幾組都無法正常進行。

　　這個“六一”節，我過得真高興、快樂、開心！

　　迎接六一作文 篇20

　　盼望已久的“六一”節到了，我和表弟來到“樂拍拍樂園”，準備玩個痛快。

　　我們先沖上“蹦蹦床”，努力地往上蹦，希望能跳到屋頂那么高呢。

　　只是我們倆怎么也碰不到頂。已經盡力了，還是換一項游戲吧！

　　我們又來到激光槍對戰場地，一群小伙伴自動組成了兩隊。我們是橙隊，對手是藍隊，我們按三對三公平對戰。因為我們比他們年齡大那么一點點，而且懂得互相配合，所以我們最后戰勝了對手，太棒了！

　　最后一站來到一個布滿五顏六色的`攀爬巖前，我接受了挑戰，先綁上安全帶被吊上了一根最矮的柱子，之后就全靠自己啦！這里上不著天，下不著地。我向下看了看，哇，真的好高啊！有點怕，也有一點后悔。但是聽到表弟在狂喊：“哥哥，加油！”我又冷靜下來，在心中叫自己堅持。于是我不再往下看，集中精神，四肢配合著移動，登上了一個又一個的高柱。雖然很累，但是終于把所有高柱都踩在腳下！幸好我剛才沒放棄，我成功了！這個項目真的很刺激，不僅鍛煉了我的膽量，也鍛煉了我的毅力。這個“六一”總算沒白過。

　　迎接六一作文 篇21

　　光陰似箭，日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節終于來了。

　　早晨，我帶著鮮艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來到班級。我放下書包和幾個同學分工裝扮班級。我一會兒拿個彩蛋，一會拿彩帶，就這樣我跑前跑后。雖然累的滿頭大汗，但是我的心里可是美滋滋的。就這樣，我和幾個同學分工合作，花了近一個小時，終于把班級裝扮得煥然一新。

　　很快，表演開始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》，這首歌可是我的最愛。不知不覺，我也跟著哼唱了起來。演唱一結束，班級里就響起了雷鳴般的掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高齊上場了，只見他說什么也不肯上臺。還是好幾個人把他拖上來的，可他站在臺上愣是不表演，臉紅得就像一朵花，沒辦法，只好放他一馬了。

　　就這樣，在大家的'歡聲笑語中，精彩的節目一個接著一個。最后就是我們的大合唱，我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出達到了高潮。

　　今年的六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一個六一快快到來。

　　迎接六一作文 篇22

　　“快，女生沒涂口紅的過來”，“眉毛還有誰沒畫？”會場外，老師在一聲接一聲的催促，何故如此著急？哦，原來是為迎六一表演節目。

　　我早早化完了妝，回到了座位上，觀看著各個學校的節目。不久，其他同學也都完成了，全部端坐，仔細觀看。可越看到后頭，我們的壓力也就越大，特別是看一個與我們類似的節目后，心中的不安更被放大了。看著女生們整齊的動作，再想了想我們排練中的不足，瞬間沒了信心。但不一會兒，我們又振作了起來，贏已不是最重要的`，最重要的是竭盡全力，我們對視了一眼，信心又有了。

　　終于，輪到我們上場了。上了臺，我還沒找準位置，音樂就響了。余光一瞥，看見還有好幾個與我是相同的狀態，心中不由一緊，但看了一眼面前的舞臺，想起先前幾個星期的練習，為這次訓練付出許多辛勞，揮灑的汗水，心中又涌現了一股不甘心、不服輸，無論怎樣今天一定要把這最重要的一場比賽進行完，盡自己最大努力。

　　一場畢，收獲了無數的掌聲，下場后，每個人都沒有說不足，因為我們知道這一次我們做到最好了。

　　六一，來了！

　　迎接六一作文 篇23

　　我首先參加的是“海底撈月”的游戲，規則是一分鐘內誰撈的最多，誰就贏，但是不能沿著邊撈。聽完這個規則后，我有點緊張，心想這也太難了吧？而且水還是黑色的，根本看不到玻璃彈珠在哪里。這個時候，多么希望自己有一雙孫悟空的火眼金睛。

　　游戲前整個教室里鴉雀無聲，靜得只能聽到窗外的風聲。這時我們組的小洪同學上臺夾彈珠，他一臉嚴肅，眼睛一動不動地盯著盆，仿佛自己有著透視眼，能看穿玻璃彈珠的位置。只見他先把筷子伸進盆里攪拌，好像在打探一下彈珠的位置，盆里的“月亮”發出“叮叮當當”的聲音，好像在說：“放馬過來吧！”但此時的'小洪卻很淡定，一副信心十足的樣子。當老師一聲令下，游戲正式開始了，小洪把筷子伸進了盆子，分開筷子，輕而易舉地夾到了一顆。他緊張的臉上立刻露出了勝利的笑容，但是當他再次把筷子伸進去的時候，就沒那么好運了，“月亮”鯉魚一樣地滑落了，臺下同學們都覺得可惜，發出了輕輕的嘆息聲。時間一分一秒過去了，游戲結束，最后我們組雖然只夾了一顆彈珠，沒有贏得比賽，但是大家還是在這個游戲里面得到了很多的快樂。

　　迎接六一作文 篇24

　　我希望“六一”那一天，我們的慶祝會能在天上的瑤池里舉行。那時，王母娘娘和玉帝坐在龍椅上。七仙女們把自己打份得花枝招展，圍著噴泉翩翩起舞，遠看像彩虹，近看好似一朵七色花。哼哈二將為我們捧上蟠桃。

　　男同學們見了高興得不得了，趕快跑了過去爭著要吃蟠桃。我們女孩子可沒那么瘋狂。我們把蟠桃掏空，在外皮上雕上花紋，再在里面放上蠟燭，別提有多美了。我們提著蟠桃燈跳起芭蕾舞，連玉帝也覺得我們凡人非常有創意。忽然，吹來一陣風，原來是八仙姍姍而來。我最喜歡的就是何仙姑了，因為我也姓何。我連忙拿了一個又大又甜的蟠桃送給何仙姑，何仙姑用仙棒朝我身上一點，我就飛了起來。太白金星和太上老君匆匆趕來。我忙為他們斟上一杯酒，卻見太白金星渾身發抖，太上老君說：“我老弟是酒癡，我不給他酒喝，他就偷偷溜到凡間買酒。

　　被我發現了，我便在他身上念了一道咒語，但凡看到酒，他就會渾身發抖。”大家見太白金星抖來抖去，都大笑起來。突然，太白金星不抖了，他和太上老君齊聲說：“這就是我們為小朋友們表演的節目。”我躺在白云上，細聽朋友們的`笑談，慢慢嚼蟠桃，把白云捏成了一幅美麗的畫。那畫里充滿生機，充滿熱情，充滿了歡聲笑語。

　　迎接六一作文 篇25

　　清晨，天還蒙蒙亮，我就起來了，催著媽媽趕緊送我去學校，一大早，同學們都已經高高興興地在教室里等著了，知道這是為什么嗎？是因為今天是“六一”兒童節啊。

　　我們先看了女孩節的閉幕式，實在是太精彩了！讓我意猶未盡，這么精彩的演出，我在這里卻不愿意多說的原因你們知道嗎？你們肯定不知道，這是為什么呢？哈哈，我告訴你們吧，因為更精彩的，讓我更喜歡的還在后頭吶！

　　回到了教室，我們就馬上開始了我們期盼已久的淘包喜樂會。為了這個淘包喜樂會，我把我家里用不到的玩具，文具用品都整理了一遍，早上背了個大書包過來。我剛把我攤位的商品擺放好，就吸引了很多同學的目光。有的同學要買我的'漫畫，有的同學要買竹蜻蜓，有的來買魔方，有的買魔術道具，還有的買，哇哦，我一下賺了四十多元錢，今天可是大豐收啊！可是，沒過多久，我就把錢花得從四十多變成了四元。嗚嗚嗚……但是，我內心依然快樂極了，我自己賺錢啦！

　　淘包喜樂會結束了，我的東西都非常受歡迎，我背著空空的包，還有四元錢回家啦。這真是一個意義非凡的“六一”兒童節。

　　迎接六一作文 篇26

　　今天是六一兒童節的前一天，我們班開展了歡慶六一的活動。我們一邊開大食會，一邊看同學們表演節目。

　　首先是樂子琪演唱歌曲《隱形的翅膀》。我們大家和樂子琪一起唱歌，使“歡慶六一”這個活動有了一個良好的開端。接著葉雅婷表演魔術，看得我們是眼花繚亂，莫名其妙啊大家表演得非常精彩，掌聲也是一陣接一陣啊！

　　我演奏了電子琴曲《可愛的藍精靈》和《藍玲花》。呵呵，我表演的不是非常的好，要繼續努力。還有鄒可馨、高子雅和郭嘉俊也用我的電子琴彈了一些鋼琴曲，真的是非常精彩呀還有表演的.歐陽鎮淇的葫蘆絲和汪一喬表演的長笛，把這個活動推入了高潮。

　　接著鮑晗星和易嘉慧為我們朗誦，還有高子雅和葉雅婷也表演了朗誦，聽了她們的朗誦，掌聲更加熱烈了。

　　最后，“歡慶六一”在劉韻晴為我們朗誦《有夢才有遠方》和美妙的音樂中結束了。大家都意猶未盡，希望還能再開久一點兒，歡樂的笑聲再多一點兒。

　　“歡慶六一”這個活動為我們的“六一”增添了一份歡樂，這次活動我們辦得很開心。

　　迎接六一作文 篇27

　　一年一度的六一兒童節又到啦！學校組織全體同學舉行了豐富多彩的活動，活動節目有神秘變魔術、緊張的警察捉小偷、拉小提琴……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語。

　　在欣賞完節目后，同學們最喜歡的游戲環節開始了。有打籃球、踢足球、打羽毛球、上水吹球、吹牛王等等好玩的游戲，其中我最喜歡的'游戲是搶凳子。游戲規則：7張凳子8個人，如果誰能坐到凳子上就贏了，如果坐不到凳子那么直接淘汰，每一輪減少一張凳子，勝利者有獎品。

　　在我玩的時候很多人都搶不過我，直到最后還有一張凳子時，我的對手竟然是個大胖子，我心里非常緊張。音樂響了，我和胖子都圍著凳子轉來轉去，突然，音樂停了，我立馬坐在凳子上，胖子也坐在凳子上，當時我坐的面積比較大，可胖子還不服氣，他拿屁股頂我，我快撐不住了，我趁他不注意時，一屁股向他頂去，竟然把他撞倒了，最后，我勝出了！老師給了我很多獎品，我高興極了！

　　這次的“六一”節慶祝活動真是太快樂了！

　　迎接六一作文 篇28

　　光陰似箭，日月如梭，頃刻間，我們已不再是一名少先隊員。想起以前的日子，母校已充滿了我們所有的回憶，而如今，我們離開了她，離開了養育了我們六年的母校啊！她孕育出了無數光榮的孩子。正如現在，我不知道你是否還思念著我，但我依然深深想念著你！

　　當“六一”到來的時候，當我們傾聽那五星紅旗冉冉升起的國歌時，我們的'心正在赤烈般的焚燒，在母校的心臟中，我們生活了六年，如今已全部化為虛有。當我們一點一點遠離“六一”的時刻，就意味著我們對童年的逐漸疏遠。不知你曾經是否記得，在那風寒相加的漫長的冬季，是你給了我們溫暖，是你給了我們學習的勇氣與信心。記憶里還深深的有著老師的一句句話，像年華流水般的不停。現如今，我們走了，永遠的走了，永遠的告別“六一”了，母校，我們還會再見面，希望你比以前更漂亮，比曾經更堅強，為那些渴望得到知識的孩子一個溫暖的家。

　　“六一”我們也許永遠不會見面，但是請你記住我，我們是中華民族的子孫！為了我們的祖國而努力奮斗！加油！

　　迎接六一作文 篇29

　　‘六一’兒童節一直是我們最快樂的節日，但時光飛逝，光陰似箭，眨眼間，已到了小學階段的最后一個兒童節了，未免有點依依不舍。

　　今年‘六一’兒童節，我們班和一年級一班的小朋友將一起度過這個愉快的節日。‘六一’兒童節到了，到處都洋溢著一種歡樂、愉悅的氣氛。我心中升起一種前所未有感覺，我感覺到了這是我生命中的一朵小浪花，而我的心里象大海，這朵小浪花時不時的`卷起來，我要珍惜這個美好的時光。

　　走進一（1）班教室里，我很快找到了與我同一學號的小朋友，抱著她坐了下來。我們一邊欣賞節目，一邊“大吃大喝”，有的小品逗得我們哈哈大笑，有的讓我們感到溫暖……。我記憶猶新的節目是張子恂的舞蹈。那優美的姿勢，每一個標準的動作，她那么認真，那么投入。難度那么大……

　　這個‘六一’兒童節，是我小學階段最后一個‘六一’兒童節了，留給我的記憶是那么歡快，那么溫馨。在我今后的學習和生活中，這朵生命中的小浪花還會時不時卷起來。

　　迎接六一作文 篇30

　　六一馬上就要到了，在我們兒童心里是一個充滿幻想，人人都想的，也像我們的生日一樣期盼的日子，更是令我們高興的日子。

　　以前的`六一節父母總是帶著我們去公園玩，去吃肯德基，麥當勞，去商場買衣服……而我早已準備好了一個自己的六一節。

　　我期望在六一節去養老院看望那里的老爺爺，老奶奶，給他們帶去溫馨與祝福，以及我們給他們的小禮物。

　　我期望在六一節能有一朵七色花，我會先用一片花瓣讓它帶我們到一望無際的沙漠中，然后再用一片花瓣讓沙漠綠洲，然后再用一片花瓣讓古代所有已經滅絕的動物，植物在這片綠洲里生長，無憂無慮地生活，我會再用兩片花瓣使世界不再受污染和疾病的危害，我會再用一片花瓣讓世界上所有的地方，無論是角落，還是肥沃的土地都長滿茂盛的樹木，我會再用一片花瓣讓人們過上無憂無慮的生活。我們要像鳥兒一樣盡情地玩耍，自由飛翔，盡情地去享受大自然的清香與美好。

　　小朋友們，我的六一節希望是這樣的，你的六一兒童節希望是什么樣的呢？

　　迎接六一作文 篇31

　　期盼已久的“六一”兒童節終于來臨了。聽說明天會有大型的游藝活動，我就早早地到了學校，走向操場，只見操場上張燈結彩，喜氣洋洋，到處都有娛樂設施，有吹乒乓球的，有夾彈子的，有投球的，還有套圈的'，讓我眼花繚亂。

　　讓我最難忘要數釣魚的和套圈的了。先來說說釣魚的吧！釣魚圈旁邊的隊伍簡直就像一條巨龍，我都不知道這條“巨龍”的盡頭在哪里了。好不容易才輪到我，我看見了一個空心橢圓形的圈，里面許多魚，我還發現每條魚嘴上都有一枚回形針，而釣魚的魚竿上也有吸鐵石，等老師宣布開始時，我便拿起魚竿開始釣魚，我小心翼翼地把吸鐵石湊近魚的嘴巴，“碰”我見魚竿上一下子上來兩條魚，十分開心，但仍然在釣，最終，我釣了四條，其實只釣三條就可以了。老師給我打了一個五角星。

　　忽然，我碰到了我的朋友，我們一起去玩套圈了。我拿起套圈，調整好力度，不輕不重，向目標扔去。只見套圈不偏不倚地落在了目標上，我緊張的信終于松弛下來了。

　　啊！這是我有史以來過得最難忘的“六一”節。

　　迎接六一作文 篇32

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了我們期待已久的兒童節。

　　校園里彩旗飄揚，鮮花怒放，同學們穿著整潔的校服在主席臺前坐好，臉上洋溢著歡快的笑容，期待大會開始。

　　八點整，王校長宣布：六一文化藝術節正式開始！在排山倒海般的掌聲中，穿著艷麗服裝的一群小演員，在宛轉的音樂聲中翩翩起舞。一會兒變幻出一片金光燦燦的向日葵；一會兒又變幻出滿園富貴爛漫的紅牡丹。那精彩的動作，激起了觀眾一陣又一陣的掌聲。我參加表演的節目是“啦啦操”《青春綻放》。伴隨著鏗鏘有力的音樂，一會兒是綠茵場上激情澎湃的足球比賽，一會兒是籃球場上嫻熟巧妙的傳接上籃，一會兒是花樣百出的'跳繩表演……我們靈動的腳步，宣泄著青春的壯美，也把演出推向高潮，會場上的掌聲，一浪高過一浪。

　　接下來是頒獎。當我站在領獎臺上，榮幸地從王校長手中接過閃著金光的獎狀時，心里比吃了蜜還要甜，我默默地許了個愿：今后要更加好好學習，保證每學期都能領上獎，將來考一個好大學。

　　快樂的活動結束了，我戀戀不舍地離開了學校。路邊的小樹向我輕輕揮動著綠色的手臂，像是祝賀，更像是鼓勵。

　　迎接六一作文 篇33

　　在期待與汗水中，我們終于迎來了屬于自己的節日——六一國際兒童節。

　　在這個節日里，我們舞之蹈之，慶祝心里藏不住的快樂；在這個節日里，我們擺脫了作業的困擾，在自由的海洋里暢游；在這個節日里，我們和全國各地的兒童都成了快樂的小鳥，老師和家長用雙手為我們托起了蔚藍的天空。

　　校園里，雖然沒有夸張的彩旗和氣球，但是身著色彩明麗服裝的同學，緊張的老師以及興奮的家長，這些人組合在一起，恰似一幅流動的'畫卷。

　　進了教室，整潔的教室似乎也為歡慶六一兒童節做了一份貢獻。我看到同學們有說有笑，都干著自己的事情，他們的臉上都洋溢著歡樂幸福的笑容。

　　節目開始了，同學們都拿出十分的精神來表演節目，個個有活力，有創意。令我印象最深的節目是四（1）班、四（5）班合作表演的以“孝”為為主題的節目。他們不但服裝整齊新穎，而且還有高難度動作，最重要的是節目很有教育意義。“百善孝為先，孝敬是根本”這句話提示了，也教育了我們在場的所有人。

　　兒童節，在我們的印象里，那是一個多么快樂的日子啊！盡管，兒童節已經拉下了帷幕，但是，兒童節帶給我們的回味，卻好像才剛剛開始……

　　迎接六一作文 篇34

　　我們期盼已久的六一兒童節終于到來了。

　　我早早地起了床，收拾好書包，哼著小曲兒，快快樂樂地向學校走去。一路上，花兒向我招手，好像在說：“嗨！早上好！”風兒與我同行，大樹隨著風兒沙沙作響，好不快樂！

　　不一會兒，我來到了學校，映入眼簾的是一個大大的舞臺，舞臺上用五彩繽紛的氣球擺成了“歡慶六一”幾個字。操場上人山人海，同學們都穿著漂漂亮亮的衣服。

　　主持人隆重地宣布：“六一兒童節節目匯演開始了！”隨著主持人的宣布，一班的'同學走上舞臺，他們表演的是走秀。只見他們大大方方地上了臺，邁著輕盈的步伐，腰一扭一扭的，有的掀起了衣服，有的在臺上轉起了圈，臺下掌聲連連。

　　輪到我表演了，我緊張得手都冒汗了。這時老師走了過來，摸摸我的頭說道：“加油，只要有信心，你一定可以的。”聽了老師的鼓勵，我走上了講臺，隨著音樂的節奏動了起來，時而揮一揮手，時而踢一踢腿。表演結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　活動圓滿結束了，我們照了一張合影便依依不舍地回家了。這次六一讓我難忘，因為我突破了自己。

　　迎接六一作文 篇35

　　今天是“六一”國際兒童節，雖然天公不作美，從昨晚開始雨就一直下個不停，去學校路上那一陣瓢潑大雨更是差點把我淋成落湯雞，但只要想到即將開始的游園活動，就完全影響不到我雀躍激動的心情。

　　似乎一夜之間，學校里的所有教室都大變樣了。一年級的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……，二年級的教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……，三年級的`教室滿滿“杭州范兒”。當然最最奇特的還是我們203班，竟然搖身一變，成了“203動漫科技未來城”。只見到處裝飾著可愛的卡通形象，還安排了許多高科技的體驗活動。其中最吸引我的就是“機器人小小角斗場”。在孟子清的指導下，我第一次體驗了操控機器人，真的很好玩。之后我們又去其它班級進行游園活動，當我在204班的教室里發現有許多樂高玩具，我就再也挪不開腿了，這可是我的最愛啊！于是，我坐了下來，開始專心搭建樂高積木。可惜，上午的時間過得那么快，我覺得還沒玩多久，游園活動就結束了，但我還是玩得很開心。

　　這真是一個快樂的“六一”兒童節！

　　迎接六一作文 篇36

　　馬上就要到六一兒童節了，六一節的時候，我想去人民公園里玩釣魚，我想試試看釣魚到底好不好玩，因為每次去公園玩的時候都沒有釣魚。釣魚的地方人總是很多。

　　但是我又一想六一節的時候人一定ye很多，到時候也不知道能不能玩成，我把心里想的告訴了媽媽，媽媽shuo："我給你一個魚桿，你釣我們家魚缸里的魚不就沒人跟你爭了嗎！”我一聽嚇了一跳，趕緊對媽媽說：“如果把我們家的魚釣死了該多心疼呀，干脆不釣魚了，還是玩別的吧。”媽媽問我：“那你想玩什么？”我想了想說：“要不然玩一次海盜船？哦不行，太危險了，還是玩過山車吧，不行，我害怕，要不然還玩碰碰車好了，碰碰車又好玩又安全。”

　　我的六一計劃就這樣計劃好了，但是媽媽說如果表現不好所有的計劃全部取消，我一定要好好表現。

　　在我期待六一的時候，我想到了災區的和我一樣大的小朋友，也不知道他們現在過得好不好，更不知道他們的六一會怎么過，我希望他們也能過一個快樂的.六一，所以我打算把我存錢罐里的錢拿出來捐給災區的小朋友，讓他們和我一起過一個快樂的六一。

　　迎接六一作文 篇37

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了我們期待已久的六一兒童節。為了給我們慶祝節日，學校安排了許多有趣的項目，有夾彈珠、夾乒乓球、吹乒乓球、打保齡球、滾球、搶椅子、轉呼啦圈……我高興地一蹦三尺高，同學們也興奮不己，大家都在教室里有說有笑的。

　　這么多游戲中，我最喜歡的是夾乒乓球。我先拿好筷子，眼睛死死地盯著水中浮起的乒乓球。此時，我不禁產生了一種緊張甚至害怕的感覺，因為我怕我夾不住。“預備——開始！”老師一聲令下，我以迅雷不及掩耳之勢，伸手去夾乒乓球。碰到球后，我又小心翼翼地趕著乒乓球，確定好了位置，筷子一翹，乒乓球就乖乖地從筷子的.一頭滑到另一頭。“啪”地一聲，安全抵達到塑料杯里。慢慢地，我有了經驗，于是，我越夾越快，在一旁夾的小朋友看得目瞪口呆。“最后3秒，3――2――1，停！”老師宣布游戲時間到。最后公布結果了，我得了9個積分！我心里樂滋滋的，再看看那些塑料杯里的乒乓球，它們也好像在對我說：“干得漂亮！”最后，我拿著積分卡來到獎品兌換區，換取了禮物！

　　時間過得真是太快了，半天的時間就這樣過去了，有趣的游園活動也畫上了圓滿的句號，期待下一個美好的六一！

　　迎接六一作文 篇38

　　你看！太陽公公笑得多開心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的“六一”兒童節。同學們穿著節日的盛裝，興高采烈地來到校園。我們的會場可漂亮了！舞臺的`背景是藍色的天，綠色的草地，在藍天上還寫著“六？一快樂大舞臺”這幾個字。

　　聯歡會開始了。你瞧！二（4）班的小演員在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優美，像仙女一樣。二（3）班同學‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同學表演小品，只見他們的手拿拐杖，戴著草帽，動作滑稽逗人。三（1）班同學唱歌，歌聲嘹亮，動聽極了！

　　“下一個節目舞蹈《小騎兵》，由舞蹈隊演出。”頓時，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來。可看到其他同學那么鎮定，我的心才平靜下來。隨著樂曲聲，我們來到舞臺上，頭戴軍帽，時而拿著望遠鏡，向四周望了望，好像游擊隊員在觀察敵情；舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……“戰斗”勝利了，我們歡呼著高興地下場了。當我們走下舞臺的這一剎那，臺下響起了暴雨般的掌聲。聯歡會進行了三個多小時，同學們無比高興，多么希望天天都像聯歡會這樣開心呀！

　　迎接六一作文 篇39

　　“六一”兒童節到了，我們學校要舉行創意水果拼盤的活動，我決定在活動上大展身手。

　　我回家和媽媽去商店買了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的火龍果、圓圓的大西瓜、粉紅的蘋果、還有香甜的哈蜜瓜。我把西瓜切開口，把水果切塊放進去，頂上刻上花紋，再放進冰箱凍二十分鐘，一個精美的拼盤就完成了。

　　下午，水果拼盤活動開始了。同學們歡呼雀躍，各自來到自己的'座位上拿出水果拼盤。他們的拼盤各式各樣，有的像孔雀開屏五顏六色，有的像飛翔的小鳥，有的擺出了一個花園，有的擺出了一片森林……老師說可以去品嘗同學們的水果，于是我嘗了一塊西瓜。老師還給我們發雪糕，真好吃呀！

　　接著我們開始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子，六七個人圍成一個圈，手牽著手，隨著音樂轉起圈，音樂停了就搶著坐下，沒坐到椅子的人就被淘汰。經過激烈的爭奪，我和另外四名同學開始了第四輪游戲，雖然我敗下陣來，但轉念一想，輸了也沒什么，下次贏回來就好了。

　　今天，我玩得真開心，我盼望下一個兒童節快點到來，我喜歡六一兒童節。

　　迎接六一作文 篇40

　　今年的六一兒童節是一個有意義的兒童節。

　　六一兒童節早上，我們同學們穿上漂亮的衣服，早早起床，高高興興地排隊去食堂吃早餐，我們迅速地吃完飯回到教室開始早讀，一會兒我們的六一節目開始了，老師就打開電視給我們看“我是一名少先隊員”節目，我們同學們都很安靜，目不轉睛地看著表演，心里都很開心。因為一年級的弟弟妹妹也加入了我們的少先隊員。

　　接下來我們開始了我們班的聯歡晚會，我和黃欣怡、康敬喧給大家表演了我們的武術，其他同學表演了講故事、唱歌，老師還夸獎了我們，我們很開心。

　　下午我們又去游園活動，一起去了二年級二班、一年級十五個班，和小朋友們玩一起玩踢球，兩人用木棍抬球等游戲……同學們玩得非常開心快樂。

　　晚上，陳老師給我們看一部電影叫《奪冠》，我們都看得很認真，看完我們都很感動，因為郎平教練帶著我們中國隊刻苦訓練，最后我們中國隊跟最厲害的'國家巴西隊舉行排球比賽，中國隊贏了，我真為我們中國隊驕傲呀！

　　這個六一我們過的非常開心，想起來心里美滋滋的，就像喝了蜂蜜一樣甜。

　　迎接六一作文 篇41

　　今天，天氣晴朗，天空瓦藍瓦藍的，空氣也十分清新，地上的小花小草和大樹也隨風飄動，有了它們的陪伴，我也走進了校園。

　　剛走進教室，映入眼簾的就是許許多多飄飄悠悠的彩帶，我才想起今天是六一兒童節，我坐下沒多久，廣播里就說讓全校同學操場集合。我們跟著老師，不一會就來到了操場。主持人指導我們排好隊后，用響亮的聲音說了幾句臺詞，表演就開始了。其中我印象最深刻的是一群五年級的學生，表演的二戰時期的故事，隨著音樂響起，他們有節奏地跳動著。

　　隨著一場又一場精彩的表演，就來到了游戲時刻。我們班玩的.是“擊鼓傳花。”開始了，老師在前面快速地拍打著小鼓，我們也飛快地傳起“花”來。我的心都要跳到嗓子眼了，眼看著要到我這里來了，我不禁倒吸一口氣，可這一輪還沒傳到我就結束了。接著我們又玩了一輪，這一輪對我來說十分刺激。開始了！老師又拍起小鼓，這鼓就像生命倒計時一樣。傳來傳去，我似乎都聽到我的心跳聲，在結束最后一秒傳到我這里，這簡直是一個燙手的山芋，慌亂中，但我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢傳給了我后面的人。呼……差一點兒受到懲罰了。

　　我喜歡這個節日，這個節日給了我許多快樂，我愛這個節日。

　　迎接六一作文 篇42

　　2012年6月1日星期五晴

　　今天是六一兒童節，早上我們早早的來到教室里上課，到了下午買東西的.時間到了，同學們迫不及待地拿起錢包向門口走去，老師叫我們排隊走到操場上去，到了操場上同學們都散開了。

　　我和魯某某，葉某某，陳某一起逛紅領巾超市。我先看種了一個盒子，我問了一下價錢要九元，我問：“可以便宜點嗎？”姐姐說：“已經最便宜了。”我又看見一個盒子又問：“這個盒子幾快錢呀？”別個姐姐說：“這個盒子三快五毛錢。”我問：“可以把五毛錢去掉嗎？”姐姐說：“可以。”我就買下了這個盒了。我又看種了一只蝴蝶的扣子，我問她：“這個幾元？”姐姐說：“這個五毛。”我就買下了這個東西。我又看上了一對耳環，我想把這對耳環送給媽媽，媽媽一定會很開心的。我就問：“這對耳環多少錢？”姐姐說：“一對一元錢。”我就買下了。

　　這個六一兒童節是我最快樂的六一節，因為早上可以看課本劇表演，下午又是紅領巾超市，所以這一天是我過的最快樂的六一。

　　迎接六一作文 篇43

　　今天早上我起得很早，媽媽好奇地問：“以前不是老賴床，今天怎么了？”我高興地說：“因為今天是六一兒童節呀！”

　　昨天老師跟我們說帶一些零食來慶祝六一，有才藝的上臺表演。我一吃完飯就催著爸爸媽媽帶我去超市，買了很多我愛吃的零食。走在上學的路上，大樹向我招手，小花對我微笑，鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌。

　　不一會兒就來到了班級，同學們正在興高采烈地忙碌著。有的吹氣球，有的掛彩帶，有的在黑板上畫畫。我也興奮地參與其中。

　　六一聯歡會開始了。第一個節目是徐子成的竹笛。他吹得很投入，那優美的旋律，漂浮在我耳邊，讓人忘記了一切煩惱，憂傷，同學們都沉醉其中。等他表演完，同學們有的.拍手，有的豎起大拇指，有的說：“真好聽。”第二個節目是成子文的街舞。他用身子在地上不停地旋轉，動作非常的嫻熟，跟電視上一模一樣。全場驚呆了，下面響起一陣陣掌聲。等他表演完，同學們都圍了上來，給他點贊，儼然一位小明星嘛！

　　這次六一真開心，雖然已經過去了，但是我開始期待下一次的六一兒童節。

　　迎接六一作文 篇44

　　今天早上我一睜開眼，就看見外面下著傾盆大雨。但還是影響不了我要參加游園活動的心情。我早早地背著書包去學校了。

　　到了學校，我看到有好幾位同學已經到了。我問謝老師什么時候才能開始游園活動，謝老師說8點30分。

　　我們盼了許久，終于盼到了這一刻。當時我太興奮了，我拿著游園卡東張西望，看看有什么好玩的項目。我把一二年級的所有項目做了對比，最后選出了幾個好玩的項目。

　　我玩了一（2）班的`乒乓球，一（3）班的肚皮運球，還有一（6）班的抽字說詩……最火的是我們一（1）班。排隊玩游戲的隊伍都排到閱覽室門口了。因為我們班的教室布置得很漂亮，而且我們班的貼鼻子這個項目也很好玩。有些同學把鼻子貼到眼睛上了，有些同學把鼻子貼到嘴巴上了，還有些同學把鼻子貼到額頭上了。我們都笑翻了。

　　游園結束后，我們吃了自助餐。我們吃了各種各樣的美食，我們吃了蛋糕、薯條、粽子、冰淇淋……

　　吃完自助餐后，我們還了解了有關端午節的來歷，端午節的習俗。

　　六一真快樂！

　　迎接六一作文 篇45

　　“六一！六一！大地穿上花衣……”隨著歌聲的到來，我們的節日—六一兒童節到了。學校在6月1日開展了親子活動。我也！是其中的'一員。跟著我來看看吧！

　　我和爸爸叁加的是【過河接力】。隨著裁判的口哨聲。爸爸連忙把磚頭放好，我心里特別地激動，因為我是第一次參加這個活動，害怕自己失去平衡，掉下去腳碰到地面，不然就要扣分。幸好我與爸爸很配合，當爸爸把磚頭放在我面前時，我馬上把腳放上去。我們父女倆把一個個班給超過。快到終點時，爸爸來了個失誤，把磚頭放得離我很近，我輕輕一躍就跳上了磚，可是因為身體不穩一下子跳上了終點。最終還是個第一名。

　　啊！【你穿我接】的比賽。（游戲規則：爸爸（媽媽）要跳著繩到對面，與孩子擊掌之后，孩子穿好針再與家長擊掌，家長再跳著繩回去。）可這對爸爸來說是一個難題，因為我老爸不會跳繩。比賽開始了！老爸跳幾下，又跑幾下。終于到我這了，我快速地與爸爸擊完掌之后穿針。穿完之后我與老爸擊掌。老爸又趕緊“跳”著繩回去。那哪跳是呀！沒想到瞎貓碰到死耗子—也得了個第一。

　　這個六一我過得好開心！好想永遠是六一！

　　迎接六一作文 篇46

　　今天，我們學校迎來了一年一度的六一兒童節，每個班都準備了幾個精彩的節目。

　　今天早上許多人都忙碌著，就是為了準備六一兒童節，今天有許多節目，讓我們看的眼花繚亂。其中有兩個節目讓我印象深刻。老師表演的是鑼鼓震天，音樂響起了，首先是王老師蹲在地上，舞起了動作，我們的李老師是跳的栩栩如生。我們的另外兩個老師在旁邊敲鼓，聲音真是響天動地，打得可真有節奏呀！打的很完美，咚咚咚，有節奏，有快感，這打一下那打一下可好看了。還有一個節目也很好看，那就是一（1）班和幾位老師表演的'白雪公主，一開始，王老師表演了一個皇后，那個皇后舞跳的好，演的也很美，還有一位王老師扮演的是白雪公主，白雪公主她倒下的動作是很優美的，就向跟真的一樣，皇后問魔鏡“世界上誰最漂亮”就跟真皇后一樣。

　　王老師拿著一個毒蘋果給白雪公主，演的和電視里的一樣，接下來白馬王子就是涂老師。白馬王子最后跟白雪公主過上了幸福的生活。這可真是一個精彩的節目呀！今天可真精彩呀。

　　迎接六一作文 篇47

　　今天，是什么節日呢？那還用說，當然是——六一啦！嘻嘻，這不，我們學校也舉辦聯歡會了。以下，是我拍到的幾個聯歡會鏡頭。

　　鏡頭一：瞧，只聽見“轟隆隆”的響聲，你可別以為這是地震啦，這是我們樓上的學生下樓的聲音還不是因為太高興可唄。老師只能在樓道上喊：“同學們，清點吧，別把大樓變成為危樓了！同學那顧這個呀，只管往下沖啊，變成危樓就變成了唄，先高興了再說。

　　瞧，這同學們的過六一的'熱情了真打呀！

　　鏡頭二：啊，聯歡會就要開始啦！今年是新中國成立60周年，主題是唱紅歌，先是3年級的，他們唱的聲音小死了，我們臺下的根本就替你不清。然后是我們班的，一個又一個，終于唱完了。該表演了，好熱鬧啊！同學們在下面亂哄哄的，我們班跳得亂七八糟的，可她們女生便說故意的。哼，不會就不會吧，還強詞奪理。

　　鏡頭三：聯歡會舉行完了，接下來是玩各種游戲，有猜謎語，摸鼻子，看動作猜詞語，端著乒乓球包等，還有好多呢！我去猜謎語，結果一個也沒猜著，唉，悲慘那！我又去玩其他游戲，還是輸的一敗涂地。看見別人拿著自己的戰利品，我真是羨慕死了！

　　瞧，這就是我們的“瘋狂”六一，你想過嗎？快快來吧！

　　迎接六一作文 篇48

　　在4天前我們學校為了慶“六一”，在操場上辦了一個化妝舞會，那一天我們都戴上面具，一起歡度節日。

　　那天早上我們早早的來到了學校，班里的同學都穿上了奇裝異服，過了一會兒朱老師就讓我們開始做面具了，我被分配到了二樓，當我正打開工具盒時才發現我的肉色已經用完了。可是涂面具時必須得用到肉色，這時突然靈機一動想到把白色和紅色的顏料混合在一起，不就可以合成肉色了嗎？我這樣想著就在調色盤中做了起來，果然變成了肉色，我欣喜若狂，就馬上用肉色畫起來。把臉畫好后再把頭發畫上黑色，不久后一幅人像畫就出現在我面前，我趕忙把這個面具拿回教室。

　　我們在教室里整理一下之后就來到操場上進行化妝舞會，操場上許多班級早已就位了，我坐下后不久化妝舞會就開始了，一開始是六年級，他們表演了許多的動漫人物，像火影、死神······等。他們都扮得有模有樣，特別是扮鬼的時候簡直和真的鬼一摸一樣，過了許久輪到我們班上場了，我的心直跳，生怕做錯了動作，一會兒過后場下為我們響起了掌聲，我心中的'石頭才慢慢放了下來。

　　這就是我們的節日，這就是我們狂歡的節日！

　　迎接六一作文 篇49

　　我捧著還散發著微微墨香的書本，會心的笑了。

　　今天是六一兒童節，可是，比以前的兒童節可大不一樣了，活動主題叫'紅領巾書市”，就是讓同學們自己把舊書放到本班攤子上賣，也可以自己拿錢在各種各樣的`書攤上買。

　　一來到操場，哇塞，人可真多，書也琳瑯滿目，多的讓我眼花繚亂，有名著、漫畫、小小說、詩集、散文集。“店主”們都非常熱情，在書攤上向我推薦這本，又推薦那本，讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會邊走邊推薦自己的“產品”，當然，他們也會把許許多多的好書推薦給老師。我們這些“顧客”呢，就在仔仔細細的選著書，當我們看上某本書時，就會問“店主”價錢，時不時地也會學起大人講價，看，我就與店主講起價來：“便宜一點吧。”“好吧好吧，十元賣你七元，大降價啦！”“哦，我只有五元的錢。”“恩，好吧，五元就賣給你吧！”同學們都挑選到了自己稱心如意的書，經過我的精挑細選，我也挑了三本：《彼得。潘》、《小意外中的大發明》和《我的褲子也有秘密》。

　　這次的六一是快樂的，難忘的，特別的。

　　迎接六一作文 篇50

　　當明媚的陽光照在我的臉上，我們迎來了自己的節日——六一國際兒童節，為了慶祝這個美好的日子，我們學校舉辦了慶祝活動，同學們個個歡欣鼓舞。

　　來到體育館，只見彩球高掛，人山人海，人聲鼎沸，十分熱鬧。在頒發十佳家長時，我多么希望自己的家長也能站上這個舞臺，獲得證書。接下來是葫蘆絲社團吹奏《荷塘月色》，那悠揚的葫蘆絲聲在舞臺上空回蕩，多么優美。最后聲樂社團為我們演唱了歌曲：《老師》、《給書包減肥》等五首歌，那優美的動作和動聽的歌聲伴隨著表彰大會的結束。

　　游園活動可真是豐富多彩：有吹乒乓球、有套圈、有比眼力等，但是我最感興趣的'還是夾彈珠。當我拿緊筷子，做好深呼吸后，隨著老師一聲“開始”，我便開始夾彈珠，開始，因為過度緊張，手一直在不停顫抖。我伸向一顆彈珠，用力張開筷子想夾住，可是滑掉了：哎呀，怎么回事，都那么久了還沒夾到，我還就不信了。我深深地吸了口氣，手緊緊地握著筷子，快速伸向彈珠，緊緊夾住了彈珠，又快速夾到了盒子里的，用這種的方法我夾了四個彈珠。接下來我怎么也夾不到了，我失落地離開了。

　　迎接六一作文 篇51

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節，這一天是我們少年兒童自己的節日。在這天里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈。在這一天里過的快快樂樂，瀟瀟灑灑。

　　那天早晨，我一進教室就眼花繚亂了，黑板上寫著快樂六一這幾個大字，上面還畫了二胡，花，蝴蝶等有趣的圖案，黑板的四周都有一個children'sday（兒童節）。過了一會兒，演出就開始了。學校的節目一結束，張澤慧和陳倩倩這兩個主持人就開始報幕了！

　　一個又一個的節目過去了，終于到了我、蔡澤宇和胡旋被誦愛蓮說了。“水陸草木之花，可愛者甚蕃，晉陶淵明獨愛菊。自李唐來世人甚愛牡丹……”就這樣輕輕松松的背下了。

　　過了幾個節目，我覺得越來越沒意思了。就在這時候張澤慧說：“為了慶祝六一，我們有一個特別的'節目，那就是？？免費點歌，好，誰來點？”“我來，我要點《童話》！”這是王劍。“誰會唱童話？”“劉家俊！劉家俊！”就這樣，他被我們請上了臺。開始還唱的結結巴巴，不過唱到后來就好多了！隨著我們的掌聲，劉家俊走下了……

　　最后，老師又發了獎狀，零食，這天我們真開心！

　　迎接六一作文 篇52

　　童年的夢，是七彩的夢；童年的歌，是歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的'故事一摞摞。6月1日，學校到處是一片快樂的海洋，整個校園沉浸在濃濃的節日喜慶中。

　　今年的六一節沒有百家宴，但是有家委會的媽媽們為我們精心準備的麥當勞和精美的蛋糕，看得我垂涎三尺。品嘗完美食后，我們開始頒發獎狀。班上有些同學獲得了好多獎狀，兩只手都拿不下，而我呢？只有可憐巴巴的一張獎狀。我在心里暗下決心，今后我要向好同學學習，爭取明年拿更多的獎狀。

　　游戲時間到了。第一個游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈，沒想到是用筷子，而且只有30秒。哦，我的天哪，這不是為難我嘛，我笨手笨腳地用筷子在書里夾珠子，而那些珠子也是調皮，硬是不讓夾，我只能干著急。時間到了，我只夾到一個，真可惜啊！

　　第二個游戲叫“套圈運球”。這個項目要兩個相互合作，站在一個呼啦圈里，背靠背，中間夾著一個氣球，把氣球運到對面再回來，誰快誰就贏。輪到我和鵬焱上場了，一聲令下，我們就沖了出去。由于我們配合默契，贏得了比賽。

　　六一，我們的節日。迎著初升的太陽，期盼我們能茁壯成長。

　　迎接六一作文 篇53

　　在這個充滿快樂、幸福的勝利東小學，我第一次過了一個非常快樂的“六一"兒童節。

　　上午，校園活動快樂淘寶開始，只見大哥哥和大姐姐們，有的在操場上，有的在樹蔭下，還有的在教學樓下，手腳麻利地擺出了花花綠綠，各種各樣的`寶貝。既有我們喜歡看的各種圖書，又有開發智力的高級玩具，還有活潑可愛的兩棲動物呢！簡直應有盡有，我們仿佛趕大集，一會逛逛這邊，一會兒看看那邊，用我們跟老師學到的知識，在各個攤位上與同學互相交流，任意挑選著自己喜歡的東西，公平交易著…不一會兒，同學們都收獲滿滿，各自帶著喜愛的寶貝，高高興興地回到了教室。

　　下午，是班級聯歡，更精彩。韓雨璇的歌曲《紅山果》唱得那么好聽，陳奕貝，高玨軒和徐霽蕾的舞蹈《我能行》跳得那么好看，特別是小小鋼琴家姜子乾的鋼琴曲，彈得太棒了。還有同學們表演的話劇，快板和小合唱等都很精彩，最后我們全班同學一塊唱起了《快樂的節日》，班里再次響起了熱烈的掌聲。

　　這個六一節我過得真快樂，買到了許多東西，觀看了文藝表演，這個六一節我過的真有意義。

　　迎接六一作文 篇54

　　知道今天是什么節日嗎？沒錯，今天就是六一兒童節！就讓我們用自己的方式，來慶祝我們的節日吧！

　　今天，我們的學校開展了各種各樣的活動，我最喜歡的就是自導自演的節目。節目豐富多彩、目不暇接。

　　第一個節目是一位女生帶來的舞蹈，非常優美，令人不禁拍手叫好；下一個節目更精彩，是歌曲《童年》，這位同學的歌聲非常悅耳動聽，令人陶醉其中，歌曲結束了，我都還沉靜在歌聲中，還是同學們熱烈的掌聲把我拉回到現實！接下來的這個節目是朗讀，五位女同學站在一起成一字狀，她們聲音柔美、繪聲繪色的講著故事，講的非常扣人心弦，講完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。緊接著的'這個節目是一個搞笑的小品，兩位小演員，在臺上講著搞笑的臺詞和演著夸張的動作，小品演好了臺下立刻爆發出一陣陣笑聲！

　　馬上要輪到我了，我非常的緊張和激動。因為我表演的是一個魔術，所以我上臺后就找了一個同學來當我的助手。在我表演的過程中同學們不時的發出驚嘆聲。我的表演結束了，當然迎接我下臺的也是一陣陣熱烈的掌聲！

　　今天，我們給自己過了一個六一節，一個快樂充實難忘的六一節！

　　迎接六一作文 篇55

　　今天是全校同學最開心的日子之一，星星游園會。于是，我起了個大早，早早地來到了學校，滿懷信心地迎接這一天的到來。

　　到了學校之后，許老師依照事先統計好的星數，給我們下發了星星券。然后我們集中到操場上，在驚心動魄的幸運抽獎結束之后，星星游園活動便正式開始了。

　　首先，我來到了排球館內的羽毛球活動室。我先被我的`對手以3：0領先，接著又以我自己頑強的毅力奇跡般地逆轉。贏球后，我心情一片大好，興高采烈地走出了排球館，前往下一個場館。

　　過了一段時間，我前往了自己班去夾彈珠。輪到我時，我的心忐忑不安，生怕自己一個也夾不到。結果開始的三四個，我果然一個也沒夾中，但后來我突然開竅了，取得了第二名的好成績，于是我心里美滋滋的，大步流星地走出去了。

　　玩了一會兒，我發覺酷暑難耐，便走到水果小站邊，用星星換了一份水果。吃水果時，夏日的酷暑，似火的驕陽和各種煩惱似乎都消失得無影無蹤了，世界上仿佛只剩下這一份清涼和那無限遠處的桃花源，我的心，也飛向了遠方……

　　迎接六一作文 篇56

　　今天早晨，我早早地就起床了，因為今天是我最喜歡的節日——“六一”兒童節！

　　我背上書包，拿起昨天媽媽給我準備的零食高高興興地去了學校。

　　每次學校舉行六一兒童節的時候，抽獎活動當然是必不可少的啦！到了操場上，聽曹老師說有抽到和校長喝下午茶的、有抽到看電影的……而我抽到的`是包餛飩的，不但能包餛飩，還能吃餛飩呢！

　　回到教室里，曹老師對我們說：“你們抽到的活動是在下午舉行的。”曹老師還告訴我們是在哪個地方舉行的。

　　下午，我剛進食堂，一陣誘人的香味撲鼻而來，那香味是濃烈的、細膩的。我找了一個位置坐了下來。過了一會兒又來了幾位同學，還有一位老師，我猜這位老師應該是來教我們包餛飩的吧！就在這時，食堂的阿姨給我們發了肉、水和餛飩皮。果然不出我所料，那位老師笑著對我們說：“你們會包餛飩嗎？不會的

　　話可以請教我，我會跟你們一起包的。”我們爭先恐后地說，“我會！”“我會！”“我會！”……過了一會兒，餛飩皮就被我們給包完了。

　　開心的“六一”兒童節過去了，我真希望每天都過兒童節，那該多好呀！

　　迎接六一作文 篇57

　　我們等啊，盼啊，終于到了“六一”兒童節。這天，學校舉辦了一個藝術節。

　　當時，同學們聚集在操場上。操場上有一個大大的舞臺，周圍的墻上掛滿了繪畫和書法作品，那些畫畫的栩栩如生，書法寫得工工整整，非常引人注目。不僅有這些書法和繪畫，還有很多精彩的節。

　　節目開始了，同學們都坐在舞臺下面，又說又笑。這時，小主持人登上場，宣布著第一個節目——架子鼓。主持人剛下臺，音樂就響了起來，幾位同學就跟著節奏敲起了架子鼓，他們敲的非常帶勁，很帥氣。他們表演完后，臺下響起了熱烈的掌聲。第二個節目是啦啦操，幾位女同學穿著亮片衣上場了，她們的動作非常靈巧，很精彩。同學們表演了一個又一個節目，拉丁舞、葫蘆絲、丑小鴨的`故事、大合唱、科技表演……精彩絕倫。其中，我最喜歡的節目是科技表演。科技小組的同學們制作出了電路火箭，一他們利用電線把火箭點燃，“嗖"的一聲飛向了天空。降落的時候，自動打開降落傘，慢慢的飄了下來……

　　那一刻，我的心沸騰了，升騰了！

　　迎接六一作文 篇58

　　六月是孩子們的節日，六月是鮮花竟相開放的日子，六月是歡聚一堂的日子，讓我們懷著喜悅的心情，歡度這個六一國際兒童節。

　　清晨，我們興高采烈地踏進學校的大門，蹦蹦跳跳地來到觀看節目的臺下，準備觀看節目，而進行表演的同學，來到了教室換上了光彩奪目的服裝，化上了鮮艷美麗的舞妝，來到臺下觀賞節目，四位主持人，彬彬有禮地致了臺詞，說時遲，那時快，表演開始了。

　　精彩的節目精彩紛呈，表演完的節目得到的掌聲一浪高過一浪。節目共有二十九個，有古箏、舞蹈、架子鼓、表演唱歌、朗誦、葫蘆絲等，我們班也有一個精彩的節目，是《加油加油》，我們的服裝是瓦藍色的`上衣搭配雪白的裙子，腳上蹬著潔白如玉的襪子。

　　在這二十九個節目中，我最喜歡的有五年一班唐菀潞彈的古箏、三年一班的《不怕不怕》和我們班的《加油加油》，讓我明白當我們遇到困難時，要去克服它，當我們遇到挫拆時，要去面對它。

　　這個六一兒童節是我最快樂的節日，六一兒童節讓我感到溫暖，我在老師和同學們的歡聲笑語中也感到幸福！

　　迎接六一作文 篇59

　　又到了我們期盼已久，一年一度的六一兒童節了，我們是多么快樂，我們是多么幸福，我們是多么充滿活力！

　　在這個充滿活力的節日里，鳥兒與我們歌唱，蝴蝶與我們舞蹈，連昆蟲們和風兒都在給我們伴奏，花兒和云朵兒都露出了他們最甜蜜的笑容。

　　今天我們班舉行了音樂會，我印象最深刻的有三位小小魔術師，雖然表演得十分精彩，十分新穎，十分有趣，但是我們班有些人，一直透露魔術的答案，讓人很討厭。不過，這么精彩的表演我看得十分專注，都不在意他們說了些什么。

　　我們班還有兩位小小尤克里里能手，他們談的是《寵愛》，邊唱邊彈的他們，引起了我們的`注意，我們跟著尤克里里的唱歌能手們唱著，好像在唱演唱會，又好像再給尤克里里小能手們伴奏。

　　還有黃子珊和程佳林跳的爵士舞，那帶感的音樂，讓我們都跟著黃子珊和程佳林抖動起來，沒想到的是，有一只蝴蝶飛進了教室，跟著我和程佳林翩翩起舞，我和程佳林跳完帶感的舞蹈后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。讓我和程佳林欣喜若狂。

　　這次的慶六一活動，可真開心呀！

　　迎接六一作文 篇60

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的六一兒童節。

　　星期三的下午，天氣晴朗，天空像被人洗過似得一塵不染。學校里組織六一兒童節，今年和往年不同。學校里組織的是美食節。

　　結束后，六一的美食節就正式開始啦！

　　首先，家長和老師分下了蛋糕。那時我早已迫不及待了，在蛋糕發下來后，我第一個拿起筷子夾蛋糕，放進嘴細細品嘗，心中贊嘆不已。

　　這時，我想出了一個“餿主意”，拿著筷子，刮了一些奶油來，看了看旁邊的.同學，趁同學不注意。把奶油往她臉上一摸，像一只小花貓，看上去可滑稽了。她也不甘示弱，刮了點奶油來，一下子把奶油摸到了我的臉。我們倆看了看對方，哈哈大笑起來。在我前面的同學，看了看我們倆人，也刮起一點奶油，在同學們的臉邊轉，我本以為不會摸在我的臉上，可她的手一調頭，又摸到了我的臉上。

　　終于可以吃桌中間的大餐了，每個同學都躍躍欲試著，我也磨拳擦掌準備開動。我在桌邊東竄西竄，帶回了好多美味的佳肴，有可口的鴨舌、有美味的小龍蝦、有香甜的牛奶……班里鬧哄哄的，可真熱鬧啊！

　　六一，有著美味的佳肴；有著快樂；還有著我們的歡聲笑語……

　　迎接六一作文 篇61

　　今天是一年一度的“六一”兒童節。我們小記者代表同學們榮幸地參加了廳長韓伯伯給我們學校捐書的儀式。

　　我很高興我可以參加這個儀式，但是同時我也有些不解—為什么廳長伯伯要給我們學校捐書呢？當我走進會場后，我才明白—原來，這次的“慶六”活動的主題是“鼓勵閱讀，倡導陪伴。”

　　室內樂團的演奏精彩絕倫，讓人流連忘返。與此同時，敬愛的廳長伯伯一行人來到了會場，會場立刻響起了熱烈的掌聲。許久，贈書儀式終于開始了，浙江教育出版集團的主編等人向我校捐了1720本書，并向我校授牌。看著大屏幕上琳瑯滿目的“黃金”，我好像明白了什么。

　　韓平伯伯上臺講話了。聽著聽著，我總算明白了韓平伯伯的心意：現在，紙質書閱讀量下滑，電子書閱讀量逐年上升。總體來說閱讀量雖然上升，但是，熒光屏是冰冷的`，而紙張卻能讓我們離文學更近。韓伯伯在這個屬于我們的節日贈予我們如此“珍貴”的禮物，是希望我們能和爸爸媽媽一起品味文學，拓展視野。

　　我以后會多看書，并且努力與爸爸媽媽討論情節，因為我是一個“財迷”—不是說書中自有“黃金屋”嘛！

　　迎接六一作文 篇62

　　你知道今天是什么節嗎？今天可是屬于我們的節日——六一兒童節哦！

　　哇哦！這次的辯論賽好激烈喲！到了頒獎儀式，我們（2）班與（5）班，（6）班獲得了優勝獎，在一場唇槍舌戰之后，就是“六一”狂歡派對。

　　回到教室后，你可以“哇塞”了！教室里，被氣球裝扮的花花綠綠的，黑板上用氣球寫著大大的字樣，每個桌上擺滿了吃的`東西：咖喱魚丸，方塊三明治，烤香腸，水果沙拉……同學們紛紛去搶氣球，大多人都是氣球，但我的則是水氣球，往樓梯上一扔，頓時就炸開了花，可好玩了！

　　到了吃飯的時候，大家爭先恐后地去搶食物，不管三七二十一，只往嘴里塞，生怕被別人搶嘍。就這樣，食物不到十分鐘就被搶光了。

　　吃完食物后，接著就是大家的才藝表演，小瑩和小李的舞蹈，讓大家笑的前仰后合，小威的上班苦更是道出了上班族的心聲，整個教室掌聲不斷。

　　接著就是搶凳子，有些人也沒看凳子在哪，一坐下去，就疼的哇哇叫了，有的人為了爭一個凳子，開始了比力氣，輸者自然就摔了下去。

　　哈哈哈……六一兒童節，就是這樣笑聲不斷。

　　迎接六一作文 篇63

　　今天，是我們自己的節日——“六一”國際兒童節。早上八時，兒童節慶祝活動暨“海洋文化藝術節”閉幕式就正式拉開了帷幕。

　　同學們穿著各種各樣的服裝興高采烈地來到學校，隨著音樂聲的響起，大家陸陸續續地來到操場，到各自的位置上就坐。由校長與沈老師致辭完畢后，重頭戲大合唱就開始了。

　　為了這次大合唱，每個班級都是花了功夫的，從服裝、化妝、演唱等方面都可以體現出這一點，而合唱的形式也各有千秋，我們班算得上是最有特色的了。

　　我們在第六個節目表演之前就在一樓通道候場了。當我們上臺，一切準備就緒時，卻發現伴奏帶出了問題，因此我們只能先退場。這一次意外也促使大家增強了信心，決心用更完美的表演來彌補失誤，征服大家。當再次上場時，信心倍增的我們以獨特的“漁網造型”吸引了眾多家長與同學的眼球。

　　果不其然，我們班獲得了合唱第一的'好成績，坐在凳子上的我們立刻歡呼起來，而當我們以5分的微勢奪得了藝術節比賽的第一名時，又一次熱烈的掌聲，又一次響亮的歡呼表達了我們此時此刻的心情。

　　當我手里拿著這兩張凝聚著我們班同學的汗水與努力的獎狀時，心里有說不出的滋味兒……