六一作文

時間：2022-03-11 09:53:14 兒童節(jié) 我要投稿

【推薦】六一作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的六一作文9篇，歡迎大家分享。

【推薦】六一作文9篇

六一作文篇1

　　“六一”的上午我們?nèi)胰ビ吞飿穲@游玩，那下午又會是什么節(jié)目呢？下午更有意思，我們?nèi)チ擞斡攫^游泳，由于陳陽和馬迎佳都不會游泳，而且又都沒戴眼鏡，我和老媽就把眼鏡借給了她們，她們就在家長的陪同下苦練游泳。一遍一遍的練和勇氣，使她們終于取得了一些成果。咳！看來學(xué)什么都不容易呀！

　　還有因?yàn)槲覀內(nèi)サ氖呛＠损^，所以每當(dāng)浪來了的時候，我都要到浪尖上頭去感受那一上一下的飄浮感，那里人很多，老媽擔(dān)心我被夾在那些人中間動不了，可我卻像一條自由自在的魚，在人群中鉆來鉆去，最后鉆到了老媽的懷里，這可嚇壞了老媽。哈哈！老媽也不想想，我可是領(lǐng)略過真正海浪沖擊的呀！后來我們玩得很開心，我還到兩米多深的地方去了呢！我把那個水上排球放在后背上練仰泳，馬迎佳拿它練游泳，我還和馬迎佳玩瞥氣游戲呢！玩水上排球時，球在我們中間飛來飛去，傳遞這友誼和快樂。直到打鈴我們才依依不舍地結(jié)束下午的快樂之旅！

　　我們也要回家休息了，因?yàn)橹挥芯耧枬M才能迎接美好的明天。

　　一年四季有好多節(jié)日，有一個節(jié)日是真正屬于我們少年兒童的，那就是“六。一兒童節(jié)”。早晨，我開開心心地到學(xué)校去，剛進(jìn)教室，就看見了窗上、墻上、門上、黑板上都掛著彩帶，黑板上還有著同學(xué)們自己畫的畫呢！

　　大約八點(diǎn)，大家開始了游戲，有的同學(xué)上講臺演小品，引來了陣陣歡笑聲，有的同學(xué)組成一個小合唱團(tuán)，來唱歌。

　　正當(dāng)我們玩得高興時，縣委領(lǐng)導(dǎo)們來了，我們馬上站起來行了一個隊(duì)禮，說：“叔叔阿姨好！”說完，把領(lǐng)導(dǎo)們往自己座位上拉，還親自給他們掛上了紅領(lǐng)巾。這時，縣委書記代表著全縣人民祝我們學(xué)習(xí)成績天天向上。“下面請領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們欣賞詩朗頌《無聲的語言》”。隨著“主持人”——陳醇之的話音一落，詩朗頌的同學(xué)們開始朗頌了，當(dāng)然，我也在內(nèi)。后來，同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們一起玩了一個游戲——“踏石過河”，同學(xué)們“鋪石”，領(lǐng)導(dǎo)們“過河”......“噢！”同學(xué)們舉出了表示勝利的手勢。由于我們的精彩表演，領(lǐng)導(dǎo)者們還發(fā)給我們禮物呢！

　　晚上，我看見電視上有我，原來記者們把上午的情景全拍下來了。啊！我度過了一個非常有意義的“六。一兒童節(jié)”。

六一作文篇2

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了，我心懷喜悅來到了學(xué)校，只見校園里彩旗招展，柳枝輕拂……一片生意盎然的景象盡收眼底，我迫不及待地來到母校的懷抱。

　　一進(jìn)入校園我就回想起昨天倒的“霉運(yùn)”：一開始，由于我坐在最后一行，看不到前面表演節(jié)目的同學(xué)，于是站起來看。可是，好景不長，我的這一舉動被聶老師發(fā)現(xiàn)了，她硬是把我"摁"在了座位上。后來，不知怎么地，他們忽然不表演了，我還只能這樣坐著----唉，身不由己呀！就這樣"耗"了一個鐘頭。

　　"嘀嘀----嘀----"什么聲音？呀！真是功夫不負(fù)有心人呀----可算是把"大救星"給等來了。只見一輛輛豪華的高級轎車駛進(jìn)了校園，領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)胱螅梢晃伙L(fēng)度翩翩的"高級人仕"發(fā)表演講："……祝你們節(jié)日快樂！……"聽到這兒，我的心被震動了：快樂，快什么樂呀！我郁悶！!我相當(dāng)郁悶！!!

　　"不知道今天會怎么樣，也許我的快樂精靈會來到我身邊！"我這樣對自己說，但事情并沒有我想象中的那么順利……

　　誰知道，今天早晨，其他同學(xué)都出去了，聶老師卻留我一個人在教室里清潔衛(wèi)生我出去以后，表演已經(jīng)開始了，我仍然坐在最后，依舊看不到前面，可是，就算是這樣，聶老師還是不讓站起來；到了上午，陽光直射到我的眼睛上，刺得我睜不開眼……哼，這事兒，想起來就郁悶！

　　六一，我郁悶至極呀！

六一作文篇3

　　今天，學(xué)校為我們小學(xué)生舉辦了一場“六。一”文藝演出活動。這次活動“賜”給了我們機(jī)會，當(dāng)演員的機(jī)會，當(dāng)觀眾的機(jī)會，我特別高興、激動。因?yàn)槲铱梢援?dāng)演員啦，我能當(dāng)學(xué)校小明星啦！

　　快上臺了，我既興奮，又緊張，生怕演不好。啊！終于上臺了！舞臺好大呀，好亮呀，好美！我們的演唱開始了，我的心像兔子一樣亂跳，一曲唱完后，大家給了我們許多掌聲，我的心，才踏實(shí)下來。在臺下，想著排練的堅(jiān)辛，我不禁徽笑著搖搖頭：

　　“紅河谷”已被老師選中，于是，緊張的排練氣氛漸漸產(chǎn)生了。

　　為了服裝整齊，漂亮。家長們四處奔波，為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經(jīng)很累了。

　　為了學(xué)生們的歌詞記熟，英語老師不惜花費(fèi)自己的時間，來教我們英文單詞、句型等。她付出了，我們也要回報她！

　　為了我們的舞步更美，更整齊，數(shù)學(xué)、語文老師也付出了很多，她們的嗓子啞了，但她們還堅(jiān)持讓我們唱得更出色，跳得更好。我們不應(yīng)該回報她們嗎？

　　如今，文藝演出已過，讓我們愛為我們付出的人吧！

　　身邊的人，為你而付出，所以回報，是我們必須行動的目標(biāo)！

六一作文篇4

　　今天鬧鐘一響，我就起床啦，隨聲說了一句：“今天要抓住機(jī)?會，爽快過六一。”

　　吃過早餐，我說：“爸爸，今天我們?nèi)g樂谷的瑪雅水公園游泳吧。”媽媽叮囑我：“不要去水深的地方玩。”“OK！”我用響亮的聲音回答到。

　　到了歡樂谷瑪雅水公園里，我和爸爸在男、女更衣室里換上游泳衣，就向泳池出發(fā)了。爸爸扶著我游。游了一會兒，我找到游泳的感覺，說了一句：“嘿，我有點(diǎn)會游泳啦！”“爸爸，這回不要扶我。”我說到。但是我游了幾下，身體就半淹在水里，“唉，還是不會，還嗆了幾口水。”就這樣半個小時的時間花在了練習(xí)游泳上。

　　“去水上游樂園吧。”我對著爸爸說，我跑進(jìn)水上樂園，從最高的滑梯上滑下來。我剛進(jìn)入滑梯管內(nèi)，我的身體便加速起來，一下子的加速使我受不了，“嗖”的一下，就到了滑梯的盡頭。“好玩嗎？”爸爸幸災(zāi)樂禍地說。“你自己試一下就知道啦。”我邊望著高高的滑梯邊說。爸爸爬上高高的滑梯，他還準(zhǔn)備說話的時候，我先插起嘴，“快點(diǎn)滑吧，別浪費(fèi)玩的時間。”我走到滑梯的盡頭，也用著幸災(zāi)樂禍的表情對著滑下來的爸爸用，我問。“好玩嗎？”爸爸回答：“好玩極啦。”我們從水上樂園走出。

　　來到一個水上浴池，我找到一個浴池位子，坐下說：“我在這浴池里可以游泳，也可以休息。”

　　“六點(diǎn)鐘！回家。”爸爸提醒我說。我們邊說邊走出瑪雅水公園。

六一作文篇5

　　今日是我們的節(jié)日，是共同兒童的節(jié)日，本來我應(yīng)該開心。盡管我明白這個世上，在人生的路上有許許多多的離別；盡管我知道，“天下沒有不散之宴席”這個道理；盡管我相信，自己不會因離別而極度傷心。但何時才能相見？是三年后的我，十年后的我，還是二十年后的我？！還是要讓我在鳳城中學(xué)與一個一個鑒海小學(xué)升上鳳城的學(xué)生一起度過剩下的三個“六一”？！再有三年，還要傷心一次？我們真的要在我們的母校逐一say bye？下次我們相遇時，你們會變得怎樣？是在一星期后相遇，還是在年過花甲的時候，還是在黃泉路上相遇......

　　也許，時間會沖淡這一切。

　　也許，這是一個對我們的考驗(yàn)。

　　也許，我們再一次在母校相遇時，花仍香，草仍綠，樹仍壯，更希望，在我們心中牽起一條永不磨滅的牽絆。就算是幻影，也要緊緊地拉住余影......

六一作文篇6

　　老師說今天下午我們班開六一聯(lián)歡會，我們高興的跳了起來，心里像有一只小兔子一樣在蹦蹦跳跳！

　　終于盼到了下午，所有人都拿來了自己的裝飾品。上課鈴響了，教室被氣球裝飾的五顏六色。上課鈴響了，我們趕緊坐回了座位。老師拿來了一袋子櫻桃說：每一個隊(duì)伍表演完節(jié)目都會獲得一個櫻桃。我們更高興了，表演完節(jié)目還有可口的櫻桃吃。第一個組是牛濤組。我們用熱烈掌聲歡迎牛濤組，牛濤組表演的事猜謎語。第一個謎語非常搞笑，笑的我們肚子疼。然后牛濤讓其他兩個人開始石頭剪刀布，誰輸了誰就說笑話，最后薛志濤輸了，他講了個笑話非常搞笑，我們每個人都張開大嘴哈哈哈的笑了起來，有的人趴桌子笑，有的人捂住嘴笑，還有的人邊拍桌子邊笑！終于等到第八個節(jié)目了，我和馬博文開始猜謎語，誰只要猜到謎語，劉老師就會給發(fā)一個櫻桃。我們開始猜謎語了，第一個謎語很簡單，每個人都知道答案，他們都爭先恐后的舉手想回答這道題目，第一題馬博文叫起了張振宇，沒有叫到的人灰心喪氣的。第二個謎語我叫了趙家棟，但趙家棟并沒有答對，于是我又叫了車小明，車小明也沒有答對，我說了答案，他們都灰心喪氣的說：哎！這么難的謎語，誰能猜對呀？

　　這真是一個既快樂又開心的六一聯(lián)歡會！

六一作文篇7

　　今天是六一兒童節(jié)，所以我很早就起床了。我一到學(xué)校就看到教室里兒童節(jié)的裝飾。我走進(jìn)教室以為一天都是玩，結(jié)果是上午上課下午玩，我就有點(diǎn)小失望。我等了好久終于等到了下午。到了下午我吃完飯之后就開始慶祝節(jié)日了。

　　我們有兩個主持人，第一個節(jié)目是劉可悅表演的舞蹈《YES！OK！》，后面還聽了很多特別好聽的歌曲，比如李詩涵的《大魚》，陳若曦的《歌聲與微笑》，我們聽完歌后，教室里突然傳來一片歡呼聲。現(xiàn)在我們開始進(jìn)行游戲了！游戲規(guī)則是有三個木磚，你先踩在上面，再把另一個木磚往前放一格，再把后面拿出來往前放一個。注意！不能碰到地上，不然就要停5秒，誰先到前面就勝利了。

　　剛開始玩游戲的時候教室里就沸騰起來，因?yàn)橛悬c(diǎn)吵了，老師就說了一句：安靜要排隊(duì)，我們馬上就安靜下來并且很快的排好位。游戲開始，下一個就是我了，我用木磚一直往前移，呀！我的腳不小心碰到地了，所以我停了5秒，最后我們輸了。

　　后面還玩了很多好玩的游戲，游戲結(jié)束后，我們都得到了精美的兒童節(jié)禮物。

　　我覺得這是我最開心的一天了。

六一作文篇8

　　轉(zhuǎn)眼間六一兒童節(jié)已經(jīng)過去一周了，但六一帶給我的.快樂仍然讓我回味無窮。現(xiàn)在越來越多人喜歡過“六一”，也越來越重視“六一”這個節(jié)日。我也是早盼著這一天的來臨。想知道為什么嗎？因?yàn)榱晃矣袃蓚€舞蹈節(jié)目。

　　送走了五月的云朵，迎來了六月的驕陽，學(xué)校在30號這天晚上舉辦了慶六一活動。這天下午，我早早來到學(xué)校，剛進(jìn)入校園，就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。老師們忙著給同學(xué)們化妝，組織演員換表演服裝。校園里，一個大大的舞臺擺放在少年宮前，音響里放著歡快喜悅的音樂，同學(xué)們整齊、安靜地坐在臺子下邊。此刻，整個校園仿佛都在說：“小朋友們，祝你們六一兒童節(jié)快樂”。

　　不一會，活動開始了。首先表演的是開場舞，是由我和我的同學(xué)一起跳的《開門紅》，我們幾個女生穿著紅紅的衣服，扎著兩個小丸子頭，額頭上還點(diǎn)著紅點(diǎn)，猛一看，就像對聯(lián)上的小福娃，十分可愛喜人。在歡快的音樂中，我們盡情地跳動，收獲了滿滿的掌聲。跳完后，我們馬上退場，去準(zhǔn)備另一個舞蹈《涼涼》。我們穿上薄紗輕盈的古裝，戴上飄飄的彩帶，老師夸我們一個個像小仙女一樣。輪到我們上場了，這次沒有剛開始那樣緊張，雖然我們都很害羞，但還是面帶笑容，盡心盡力把每個動作都跳規(guī)范，臺下不時傳來鼓掌聲、叫好聲。我撲通撲通的心跳越來越平穩(wěn)，感覺也越來越自信。雖然跳完之后大家都累得氣喘吁吁，但是從熱烈的掌聲中，我知道我們這次表演又是一次完美的演出。

　　接下來我們坐在臺下，欣賞其他班級的同學(xué)表演節(jié)目。看著他們在舞臺上完美的表現(xiàn)，我想起了一句話：“臺上一分鐘，臺下十年功。”回想起排練舞蹈的時候，雖然我們每天不停地跳，不停地練，累得腰酸背疼，但是大家都沒有抱怨，都是全力以赴地練習(xí)。過程雖然辛苦，但結(jié)果卻是令人滿意的……我心里百感交集。突然間，響亮的掌聲，和同學(xué)們的吶喊聲，讓我回過神來。

　　是啊，美麗的背后，有你看不到的艱辛，以后我也會更加努力學(xué)習(xí)，展示最美好的我。