無聊的六一作文(精選8篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的無聊的六一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
無聊的六一作文1
盼了一年，整整一年，終于迎來了那個屬于我們的“六·一”兒童節�？墒俏胰f萬沒有想到，今天不是一年中最快樂的一天，而是最無聊的一天。
我身為工作人員，在游戲過程一直管理著紀律，反復地講著同一句話：“下一個，手放低一點，腳再近一天。”我心中還是美滋滋的，在這個“比比誰眼力最好”崗位做事令我感到光榮。一個個同學帶著不解的神情向我請教時，我耐心地向他們解釋；一個個不正確的姿勢產生時，我告訴他們怎么做；一個個燦爛的笑容，當然是對我最好的回報。看著一個個同學離去的身影，不管是嘆氣還是高興，我心中都有一種說不出的自豪。就這樣，我舍棄自己游玩的時間，為班級服務著。周圍的工作人員變化著，但我始終站在這里，因為我認為玩游戲還不如工作快樂！
人漸漸減少了，游園活動接近了尾聲，鄭老師一而再，再而三地要把我趕出去，那就恭敬不如從命，走羅！
不出我所料，這次“六·一”節的游戲無聊透頂，夾彈珠、畫嘴巴、掌上明珠、正話反說、繞口令，真是些老得不能再老的游戲，我直打哈欠，唉，無聊！
下午的放假時間，原本認為會過得有趣又充實，以為會終身銘記這個下午，但我想錯了！整個下午都是在虛度光陰，除了無聊還是無聊，想起明天的英語考試就頭痛，呀呀呀！無聊透頂！
盼了一年，卻盼來這么個“六·一”，我無奈地搖搖頭，“六·一”快去了，無聊的“六·一”過去了……
無聊的六一作文2
今天是“六一”兒童節。一大早，我帶著喜悅的心情在5:30就起來了。起來后我在家玩了一會兒就6:00了，我就背著裝滿零食的書包去上學了。
來到教室，看見滿臉笑容的同學，便去聊了起來。不一會兒，老師來了，我馬上回到自己的坐位上。老師說要我們搬凳子到操場去參加“六一”兒童節活動典禮。老師說完，教室里的聲音就轟動起來，我也把凳子搬了下去。到了操場，我找了個好位置坐了下來。
活動開始了，首先是校長講了幾句話，同學們就開始表演了。然后是開場秀，是由我們30班的兩個同學跳拉丁舞，跳得可好了。接著就是別人班的表演，我不想看就聽起了mp4，正當我聽得津津有味時。突然，一群打跆拳道的八中學生來表演節目，我立馬關了mp4，看了起來，他們表演踢木板，蹦...蹦,一陣重響后結束了,很多人說他們好帥,可后來有個同學撿到些碎木塊，才發現他們是假裝踢的，只要他們教練弄一下木塊就斷了。真是太假了！我又繼續聽起了mp4，感覺真無聊。最后我們班表演了一個節目，我認為不好看，因為里頭有個我討厭的人。發獎了，我們得了二等獎。我們就回教室了，老師跟我們說了個“六一”兒童節快樂就放學了。
晚上，我爸爸回來了，我興奮不已，我爸爸帶我去邵陽吃了個肯德基就回家了。
今天的“六一”兒童節真夠無聊的呀！
無聊的六一作文3
我就這樣趴在桌子上，聽著時間奔跑的滴答聲。很久……
我就這樣被押進了書房，據說以后一年這是我的新巢穴。這里看不到不規則形狀的蒼白天空，沒有從半開的窗戶里溜進來的陽光的味道，沒有我熟悉的印著詭異花紋的琥珀色筆記本，它曾經陪伴了我很久。但現在也被鎖進暗無天日的抽屜里，等待一年后重獲自由。我想那時侯我已經認不出它了。這里有的只是一張被我當作床鋪的大得嚇人的書桌，媽媽說這樣才有學習的氛圍。我想辯駁什么，好吧，我沉默。畢竟在對方掌握主動權的時候做出一些過激反應是不理智的'。這是書上說的，你不信嗎？窗外是幾株我不好意思稱它為樹的東西，在風里瘋狂地跳舞。這陣風好大啊！
我把窗臺上晾曬的衣服看成了欲乘風歸去的大雁，可風突然就那么停了。我發現上帝這家伙其實很殘忍，連這么個想象的機會也不給我。這會兒太陽公公又從云層里探出頭來和大家打招呼，我突然就覺得它其實面目猙獰�？戳丝磁_歷才想起來今天是6月7號，我的小小的兒童節已離我有6天之遙。在經歷了相向，相交之后，我們終于成了對方的反向延長線，都在很努力地走，卻越來越遠。唯一令我印象深刻的是，我們可愛的六一節竟被用作月考。在感嘆完上帝的殘忍之后我發現年級主任或者教導主任，總之是那個決定考試日期的人，也挺殘忍。記得進考場的時候，我看見六一節揮著白手帕對我說拜拜。
所有人，六一節快樂。
無聊的六一作文4
這個"六一節"特別無聊，長長的一天，我都不知道怎么過來的。
"六一節"那天，爸爸告訴我，等我作業做好后就帶我去公園玩。可就是因為我做作業的速度比較慢，等我做好的時候，天空開始下起了蒙蒙細雨。爸爸說："等雨停了再去。"看來也只好這樣了，于是我就點點頭�？梢膊恢罏槭裁�，這雨好像跟我作對一樣越下越大。根本就不想停下來，看著窗外的傾盆大雨，我的心頓時十分傷心。唉，下這么大的雨，我怎么去公園玩呢？也開始恨起自己來，都怪自己做得那么慢，現在都不能去玩了。早知道這樣，我就應該做的快一點，也許就能玩一會。那我現在能干什么哪？還是拿本書看看吧。
我走到我的房間，隨便挑了一本書來看。可是我越看心越煩，怎么也靜不下來。我就走到爸媽的房間里看電視，遙控器按了半天也找不到一個好看的節目。我干脆回到自己的房間，躺在床上睡覺。但是怎么也睡不著，心里好像有一股無名火，燒得我渾身發熱。腦子一片空白，兩眼瞪著天花板發呆。一天就這樣無聊地過去了。
無聊的六一作文5
盼了一年，整整一年，終于迎來了那個屬于我們的“6.1”兒童節。可是我萬萬沒有想到，今天不是一年中最快樂的一天，而是最無聊的一天。
我身為工作人員，在游戲過程一直管理著紀律，反復地講著同一句話：“下一個，手放低一點，腳再近一點�！蔽倚闹羞�是美滋滋的，在這個“比比誰眼力最好”崗位做事令我感到光榮。一個個同學帶著不解的神情向我請教時，我耐心地向他們解釋；一個個不正確的姿勢產生時，我告訴他們怎么做；一個個燦爛的笑容，當然是對我最好的回報。看著一個個同學離去的身影，不管是嘆氣還是高興，我心中都有一種說不出的自豪。就這樣，我舍棄自己游玩的時間，為班級服務著。周圍的工作人員變化著，但我始終站在這里，因為我認為玩游戲還不如工作快樂！
人漸漸減少了，游園活動接近了尾聲，鄭老師一而再，再而三地要把我趕出去，那就恭敬不如從命，走羅！
不出我所料，這次“6.1”節的游戲無聊透頂，夾彈珠、畫嘴巴、掌上明珠、正話反說、繞口令，真是些老得不能再老的游戲，我直打哈欠，唉，無聊！
下午的放假時間，原本認為會過得有趣又充實，以為會終身銘記這個下午，但我想錯了！整個下午都是在虛度光陰，除了無聊還是無聊，想起明天的就頭痛，呀呀呀！無聊透頂！
盼了一年，卻盼來這么個“六一”，我無奈地搖搖頭，六一快去了，無聊的六一過去了。
無聊的六一作文6
今天是六一兒童節，我期待今天好久了。想著過節的時候，媽媽一定會帶著我們出去玩。不想我的愿望落空了。由于今天天氣太熱。我們沒法出門。媽媽說，要不等到五點左右。我們再看看。如果太陽不那么大了，我們就可以出去玩了。結果我愿望又一次落空。我覺得真是無聊，這個兒童節。就在我百無聊賴，無所事事時。媽媽說家里的冰激凌吃完了，要不我帶你們去買冰激凌吧。我的心情稍微平復了一下。
下面真的好熱呀。太陽公公似乎把全身的熱量都散發了出來。雖然天氣熱。但我還是一蹦三跳地走著，我們三個人最前面。邊走邊催促道�？禳c快點。
終于到了冰激凌店。這家店是新版來的。店里的裝修光線十分明亮。色彩也十分鮮艷�？雌饋斫o人一種很涼爽的感覺。媽媽走進來說，拿一個框子過來。我們來選一些你們愛吃的冰激凌。我飛快地沖到柜子旁邊去拿框。拿起筐就開始認真地選起來。我選我愛吃的。媽媽選，他認為我們愛吃的。這里的。冰激凌品種真是全。有小神童。蒙牛隨便。雀巢系列冰激凌�？吹奈已刍ǹ潄y。一會功夫就裝了滿滿一筐。看著這些冰激凌，我突然覺得天氣就不熱了。
結完帳。一出門我就盯著這些冰激凌一直看。生怕少了一個。又怕被人給我搶走。媽媽說她要去買菜，問我要不要一起去？我怕冰激凌化了。對媽媽說你自己去吧，我就不去了。然后就一溜煙的拎起冰淇淋跑回了家。
無聊的六一作文7
昨天是六一兒童節，我一整天都呆在家里，無聊透了。上午，我又和我最最最好的“同伴”相約在一起。呵呵，其實它的名字叫書。書中的知識豐富多彩，所有的文字、插圖，都吸引了我的眼簾，讓我忘記了一切的煩惱。因為，我感覺自己仿佛進入了書中的故事里。那些人物的對話、動作都是那么的生動、有趣、幽默。
我看書看得非常疲倦，就趴在窗臺上看外面的風景，這是我悠閑時必須做的事情。小區里的綠化好極了，到處都是花草樹木。時間很快就過去了，又到了中午。這時，非常安靜，我能聽到有幾只蟬在樹蔭下唱歌，應為，現在是初夏了。小鳥還還在高高的樹梢上快活地跳來跳去。
下午，我一個人很寂寞，家里只有我自己。我就坐在椅子上看著鬧鐘嘀嗒嘀嗒地走著。我等著盼著，希望爸爸媽媽早點兒回來。可是，我在做白日夢，因為這是不可能的。爸爸媽媽們總說，“要快樂一點兒，不要整天像個沒事人似的。”所以，我拿著手里的畫筆把我心里面想的東西斗畫了出來。我畫的是海邊，因為我想游泳。
到了六點左右，爸爸媽媽們終于回來了。他們說對不起，沒有帶什么禮物個我。我微笑著說：“沒關系，我已經很滿足了！”然后就進了房間。因為我知道爸爸媽媽已經送給我了最珍貴的禮物，那就是我現在幸福的生活。
無聊的六一作文8
說六一，那應該是很高興的呀！那天我可興奮。一大早我第一個起床穿好衣服，催爸爸媽媽起床�？缮衔缫坏叫＞褪强礋o聊透頂的表演，不過下午的游園活動拯救了我。
“叮鈴鈴”午睡下課鈴響了。頓時，原本安靜的校園變得吵鬧起來。同學們在議論什么呢？原來在議論下午游園活動的事呢！“我們先去哪個班玩，我們先去看看再玩，我最喜歡玩什么……”嘰里呱啦的熱鬧成一片。
首先，我是當工作人員的身份。我們班的游戲是“青蛙跳水”。來挑戰這個游戲的人可真多呀！還時不時的聽到同學們發出“��！呀！喔！”的聲音。因為有人成功有人失敗，所以有人開心有人失落。他們都迫不及待的排著隊伍，而且有人嘴里念叨著“我相信肯定好玩�！闭l知，一個已經玩好的同學跑出來說：“有什么好玩的，跟三（2）班的差不多，只不過道具不一樣而已。”我們一時不知道怎么回復，被說愣了。就這樣，我們班的游戲被他們說得好像沒人來玩一樣。
那好吧！悲慘，我帶著失落的心情離開了教室，來到別的班級玩游戲。玩完一個接著玩一個，有成功有失敗。不知不覺一會兒時間，7個都玩完了耶！總覺得還沒玩夠，不過可以拿獎品了，失落的心情變得快樂起來，其實老早被我拋到九霄云外。
快樂的時光總是過得特別快，一天的校園生活結束了，真是一個快樂的六一，包括無聊、失落……總而言之，我喜歡你，一個快樂、開心的六一！
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