六一我想這樣過作文（通用40篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六一我想這樣過作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　六一我想這樣過作文 1

　　“煩——”這是我說的，因?yàn)槊總�(gè)“六一”都過得沒意思，不是寫作業(yè)就是做習(xí)題，每天只能做題做題，唉，什么時(shí)候能夠過一個(gè)我們自己想過的“六一”呀。你問我想過什么樣的“六一”?告訴你吧，我想這樣過“六一”兒童節(jié)。

　　我想這樣過“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)們都穿上一件隱身衣，來到一個(gè)兒童不準(zhǔn)進(jìn)入的房間，其它的兒童想到哪里就到哪里，沒有任何人阻止我們。我們可以坐上火車，火車自動(dòng)跑，每到一站，就會(huì)有人下車。

　　我想這樣過“六一”兒童節(jié)。世界上所有的房子都合為一體，我們可以玩各種各樣的.游戲，如果有外國(guó)人聽不懂我們說的話，可以按黃色的按鈕，全世界的人就能聽懂每個(gè)人說的話了。

　　我想這樣過“六一”兒童節(jié)。每個(gè)星期六都是“六一”兒童節(jié)。因?yàn)椋�一年只有一次“六一”兒童�?jié)，這也太少了，如果每個(gè)星期六都是“六一”兒童節(jié)，那該多好呀!

　　我想這樣過“六一”兒童節(jié)。過“六一”兒童節(jié)時(shí)，我們什么作業(yè)都沒有，什么補(bǔ)習(xí)班都沒有。想干什么，就干什么，可以去銀河系、月球、土星、火星、水星……怎樣都行。

　　我想這樣過“六一”兒童節(jié)。過“六一”時(shí)，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，只要是19歲以下(包括19歲)，都可以過“六一”兒童節(jié)，這樣所有的大哥哥大姐姐們就可以和我們一樣，不用寫作業(yè)、做課外題。

　　六一我想這樣過作文 2

　　在20xx年的兒童節(jié)，我一大早就趕到了學(xué)校。一走進(jìn)校門，就被那五顏六色的樓道吸引了。

　　我來到教室一看，教室里掛著五花八門的裝飾品：有彩色的窗花，有粉色的彩球，有綠色的拉花……同學(xué)們?cè)谕嬷�各種各樣的游戲，老師們則幫助我們準(zhǔn)備游戲。我來到每個(gè)班級(jí)的窗外，發(fā)現(xiàn)每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)都不一樣：有套圈區(qū)，搶椅子區(qū)，扔沙包區(qū)，還有夾彈球區(qū)……

　　我來到我最喜歡的夾彈球區(qū)。夾彈球的規(guī)則是這樣的：用筷子夾碗里的彈球，在一分鐘內(nèi)看能夾幾個(gè)，如果夾的比別人多就會(huì)得獎(jiǎng)。排了一會(huì)兒的隊(duì)，輪到我了，我趕緊拿起一雙筷子，用我最快的速度開始了游戲。可是，誰知這彈球滑得很，一分鐘下來，我只夾住了十幾個(gè)。

　　接著，我們整個(gè)五年級(jí)都要參加一項(xiàng)活動(dòng)，就是到多功能教室舉行一次“義買”。我們每位同學(xué)都要準(zhǔn)備幾本經(jīng)典的書，準(zhǔn)備讓其他的同學(xué)來買，我也不例外。我準(zhǔn)備好了一本《小學(xué)生優(yōu)秀作文精選》，有很多同學(xué)看到了我這本書，都爭(zhēng)先恐后地問我書價(jià)。當(dāng)然，對(duì)于我們班的同學(xué)，我要賣便宜一點(diǎn)；對(duì)于其它幾個(gè)班的同學(xué)，我賣的價(jià)格就要多五毛錢。其他同學(xué)都賺三塊錢，我覺得太貴了。

　　最后，還是我們班楊雨欣用四塊錢的'高價(jià)買了下來，其他同學(xué)都用驚訝的目光看著她，她默默回了一句：“這本書原來買的就是四塊錢，三塊錢賣給你們已經(jīng)很便宜了，你們還嫌貴？”在旁邊的同學(xué)羞得臉都紅了，大概是受教訓(xùn)了吧。

　　義賣結(jié)束后，老師放了我們最喜歡看的電影，一些家長(zhǎng)還給我們買了吃的，每位同學(xué)都非常開心，每個(gè)人的臉上都掛著甜美的笑容。

　　六一，若是按照我所想的過，我肯定會(huì)深深記在心里，不會(huì)忘記。因?yàn)檫@一天，我過得是如此充實(shí)而有趣。

　　六一我想這樣過作文 3

　　啊！一年一度的六一兒童節(jié)又到了！又可以盡情地玩了！

　　我想過一個(gè)充實(shí)、快樂的六一。可以讓爸媽領(lǐng)著我和弟弟到橫店影視城去玩，也可以到夢(mèng)幻谷水世界去玩，還可以去將軍渡玩一圈，還可以想著想著我似乎已經(jīng)去了這些地方：在橫店影視城，我正在看著螢火蟲，也就是大明星趙麗穎，我正看著她拍戲呢！休息時(shí)，我們倆還成了好朋友，她還邀請(qǐng)我和她一起拍，那滋味兒，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘；在夢(mèng)幻谷水世界，我和弟弟正玩著極速飛車，只見那飛車慢慢上升著，坐在最后一排的我，心砰砰砰的跳動(dòng)著。拐了一個(gè)彎道后，飛車停了下來，這讓游客們緊張的大石頭落了下來。剛想緩一緩，可這飛車不給機(jī)會(huì)，呼得飛了來。爸爸嘴上說著絕不會(huì)尖叫，但飛下來時(shí)，他比誰都叫的厲害。我更厲害，嚇得都失聲了，但等飛車聽下來后，我才冷靜下來，雖然表面冷靜了，但我的魂早就嚇得飛到九霄云外了。

　　再來看看我們從將軍渡玩得怎么樣吧！那鄧小平爺爺?shù)牡裣褚倭⒃陂T前。進(jìn)了將軍渡博物館的大門，我看見了琳瑯滿目的珍貴物品，漂亮極了。

　　雖然這只是我的`幻想，但等三十年后，我一定會(huì)把我想象的所有都會(huì)讓我的孩子體驗(yàn)一遍。

　　比如說，我會(huì)在六一，滿足我孩子的所有愿望，他想干什么就干什么，不管是再不講道理的愿望，我也會(huì)幫他實(shí)現(xiàn)。

　　我想過一個(gè)這樣的六一，也會(huì)讓我的孩子過一個(gè)開心、快樂的六一！

　　六一我想這樣過作文 4

　　六一兒童節(jié)，是一個(gè)令兒童歡樂的日子。

　　今年，身為五年級(jí)馬上升六年級(jí)的我，如果今年學(xué)校再給我們放一次假的話，那我一定會(huì)好好珍惜的，因?yàn)檫@可能是我過的最后一個(gè)兒童節(jié)了。

　　今年如果真的過兒童節(jié)，我想這樣過。

　　首先呢，召集自己所有的好朋友約在游樂園里，然后把所有的游樂設(shè)施給玩一遍，不過呢，我會(huì)先找排隊(duì)人少的游樂設(shè)施玩。這樣，不僅能節(jié)省時(shí)間，還能把每個(gè)地方都玩到呢！

　　然后，我再把所有人帶到公園里最隱秘的一個(gè)地方，這里基本上來說沒有幾個(gè)人知道。如果很多人知道的話，那么這里肯定很熱鬧。那是因?yàn)檫@里有如同大象鼻子般的滑梯，有跟長(zhǎng)頸鹿一樣高的攀架。特別是秋千，那個(gè)秋千掛在一棵香樟樹上的，非常特別。并且，這個(gè)神秘的地方很大，中間還有六個(gè)石凳和一張大石桌。

　　朋友們有的在玩滑梯，有的在玩攀架，有的在玩秋千，還有的在大石桌上玩象棋，而我則和幾個(gè)朋友玩起了“摸瞎子”的游戲。摸人的那位朋友因?yàn)榇髦�面罩看不見前面的路，所以這位朋友一會(huì)兒撞在樹上，一會(huì)兒撞到滑梯上，引得大家哈哈大笑。

　　最后，我再帶著大家來到一塊大草坪上，可能因?yàn)榇蠹以缟隙纪娴锰�嗨了，到了現(xiàn)在，個(gè)個(gè)都累壞了，都躺了下來，欣賞著夏夜帶給我們的美景。滿天的`繁星布滿了整個(gè)天空，一輪明月高高掛在空中，淡淡的光像輕薄的紗，飄飄灑灑的。輕輕地吸了一口氣，似乎能感受到那淡淡的花香，幽香而又沁人心脾。

　　大家似乎在感受著這里的一切，都閉著眼睛，臉上掛著甜甜的微笑……

　　如果，今年六一兒童節(jié)放假的話，那么我就一定會(huì)這么過，給我的童年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！

　　六一我想這樣過作文 5

　　今天是“六一”兒童節(jié)。我一早起床，穿上媽媽給我新買的漂亮裙子，然后在鏡子前面美美地照了一圈，高高興興地出門了。

　　走進(jìn)學(xué)校，校園里掛滿了五彩繽紛的彩旗，一場(chǎng)精彩的表演正等著我們呢。演出開始了，同學(xué)們懷著興奮的心情有序地坐在操場(chǎng)上觀看。節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，有的.唱歌，有的跳舞，其中還有有些節(jié)目十分搞笑，我和同學(xué)們都笑得合不攏嘴！演出結(jié)束回到教室，我們還在議論，有的說歌唱得好，有的說舞跳得好。可我在心里想，要是我們班的節(jié)目也能上臺(tái)表演的話，一定會(huì)更加精彩！

　　演出看完，我們?cè)诮淌依镒鱿鹌つ唷Ｎ覀兯娜艘唤M，用彩泥做著各種各樣的小動(dòng)物。我做了一條蛇，周靖森做了一只狐貍……

　　今年的“六一”節(jié)，我太高興了！

　　六一我想這樣過作文 6

　　今天，我們班舉行了“慶六一”活動(dòng)。

　　午自習(xí)一下，我們班的同學(xué)就開始干了。搬桌子的搬桌子，裝扮的裝扮，打掃的打掃......大家干的都很起勁，不一會(huì)就干完了。老師一來，說：“呦，誰這么勤快，把教室弄的這么漂亮？”刷刷刷，五十二只手都舉了起來，老師驚訝的'連嘴都沒合上。這可是我們班第一次全體同學(xué)一起干活，難怪那么快！

　　活動(dòng)開始了，王嘉怡上到臺(tái)上去主持節(jié)目。“親愛的同學(xué)，老師們，大家好！首先請(qǐng)欣賞任家新的《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)大家歡迎！”伴隨著優(yōu)美的音樂，任家新穿著孔雀般的衣服翩翩起舞，特別漂亮。舞蹈完了，可大家還沉浸在美妙的畫面中，過了好半天才想起來了鼓掌。后來的節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)優(yōu)美，整個(gè)一個(gè)群英會(huì)！

　　這次的“慶六一”雖然時(shí)間不長(zhǎng)，可是很有趣，我希望明年還能過一個(gè)這樣的六一！

　　六一我想這樣過作文 7

　　在2007的六月一號(hào)，我應(yīng)該算是過了最后一個(gè)六一把~！

　　也就是今天，也就在今天，我揮手告別了童年。也看著童年幸福老人乘著風(fēng)車遠(yuǎn)去。

　　我，真的真的很懷戀兒時(shí)的無憂無慮，快快樂樂！

　　我，真的真的很后悔兒時(shí)時(shí)沒有好好利用那段時(shí)間！

　　我，真的.真的很想將那段快樂重演一遍。聽，我們?cè)诔�歌；看，我們�(cè)?.....

　　我，真的真的要告別童年了！

　　不過，在告別童年時(shí)我會(huì)記得今天我們所度過的開心時(shí)光！

　　最后，我再對(duì)你說一聲："別了，童年！就讓你成為我人生里的懷戀把！”

　　看著童年幸福老人乘著風(fēng)車，揮手在跟我告別，漸漸地消失在落日中！"回把，孩子！你還有你的朋友，親人......你，長(zhǎng)大了~也不再需要我了，我也該走了！回把！孩子！"

　　能聽見的也只有童年老人的這一句話！

　　回過神來，我也說了一句："別了，童年！"

　　六一我想這樣過作文 8

　　今天一大早來到學(xué)校，看到校園布置一新，操場(chǎng)上一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，五顏六色的風(fēng)車也在歡快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，原來今天要舉行“歡慶六一”的活動(dòng)。

　　走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)屋頂上掛滿鮮艷的氣球，我們班的演員正在化妝，她們打扮的可漂亮了。教室里的桌子圍成一圈，中間是大舞臺(tái)。

　　不久聯(lián)歡會(huì)就開始了。第一個(gè)節(jié)目是曾子墨的古箏表演。只見她手指上帶了八個(gè)長(zhǎng)指甲，坐在古箏前優(yōu)雅的彈奏起《春江花月夜》，每一根樂弦都牽動(dòng)著我們的心，我聽得如癡如醉，仿佛看到了一輪明月從江上升起。我用目光打量了四周，看到別的'同學(xué)們也陶醉在美妙的音樂之中。

　　聯(lián)歡會(huì)上還有精彩的舞蹈、快板、架子鼓表演、唱歌等每一個(gè)節(jié)目都帶給我們快樂。

　　多么難忘的“六一”兒童節(jié)啊！我多么希望明年我也能帶給大家笑聲。

　　六一我想這樣過作文 9

　　經(jīng)過幾個(gè)星期的辛苦排練，最終到了我們最期盼的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們穿著節(jié)日的盛裝，來到學(xué)校。

　　我們坐在操場(chǎng)上，目不轉(zhuǎn)睛地觀看每個(gè)年給精心準(zhǔn)備的節(jié)目。到五（1）班的時(shí)候，他們氣勢(shì)雄偉，一個(gè)個(gè)抬頭挺胸，當(dāng)他們唱道：“祖國(guó)！”的時(shí)候，我想起了我的祖母親——疆域遼闊，文化厚重。表演結(jié)束后，臺(tái)下熱烈的掌聲響起……

　　令我最感動(dòng)的節(jié)目是六年級(jí)的全體大合唱，——《再見了教師》。他們將要告別自己的'母校，告別教師，告別同學(xué)，他們?yōu)榕囵B(yǎng)他們的教師，送上一句：“教師您辛苦啦！”是啊，是敬愛的教師，把我們一個(gè)個(gè)無知的小孩子培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)懂事、知禮的少年，怎樣不感動(dòng)呢？

　　六一，是我們的節(jié)日，也是教師和父母的節(jié)日，因?yàn)槲覀兊臍g樂也是他們的歡樂。

　　六一我想這樣過作文 10

　　星期五的早晨，我四點(diǎn)左右就起床了，然后把我的服裝穿上，再化好妝，就去學(xué)校了。

　　在學(xué)校的正中間，是一個(gè)又高有的的舞臺(tái)，上頭大約能夠容納九十幾個(gè)人呢！過了半個(gè)小時(shí)，表演最終開始了。

　　節(jié)目真是豐富多彩，有跳舞的、有表演電視劇的、有合唱的、有朗誦的、還有——

　　我最喜歡的節(jié)目是二年級(jí)三班準(zhǔn)備的《抖音熱歌》，他們跳得是那么的棒，一會(huì)兒是“向左、向左、向前、向后”一會(huì)兒又是“我是隔壁的泰山——”他們的.表情，異常開心，這幾天媽媽不讓我刷抖音，這個(gè)能夠重溫一下這幾首歌。

　　邊上的觀眾看得津津有味，每一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)掌聲經(jīng)久不息。

　　等所有的班級(jí)表演完后，就開始頒獎(jiǎng)了。我們班得了全校第一，同學(xué)們都高興的一蹦三尺高。

　　回到家后，我告訴媽媽我們班得了第一，媽媽聽了，也很高興。

　　六一我想這樣過作文 11

　　星期二的上午，我們學(xué)校舉辦了慶六一文藝表演活動(dòng)。這天早上，我早早地起了床，興奮得睡不著覺。今天天公作美，風(fēng)和日麗。我興高采烈的來到學(xué)校，操場(chǎng)上已經(jīng)鋪上鮮紅的地毯，舞臺(tái)也搭好了。同學(xué)們來到教室，老師幫我們化好妝，準(zhǔn)備好等下的演出。

　　我參加了葫蘆絲隊(duì)，是第十七個(gè)表演。演出開始了，節(jié)目一個(gè)一個(gè)的'進(jìn)行，每個(gè)都很精彩，有唱歌，跳舞，小品，相聲，逗得我們哈哈大笑。馬上就要到我們了，我心里緊張起來，擔(dān)心會(huì)失誤。上臺(tái)后更緊張了，面對(duì)這么多觀眾，可千萬別吹錯(cuò)呀。心砰砰直跳，好像有只小兔子在跑，我努力地平靜下來，按照平時(shí)練習(xí)的使勁吹著。終于順利演奏完了，我才慢慢平靜下來。

　　我最喜歡1205班的舞蹈，他們舞姿優(yōu)美，動(dòng)作難度很高，贏得了陣陣掌聲，最終取得了第一名。

　　這真是最愉快的六一兒童節(jié)。

　　六一我想這樣過作文 12

　　六月一日，是我們孩子的節(jié)日。

　　那天，我邁著輕快的步伐前往校園，走進(jìn)看見里面有好多用品和準(zhǔn)備義賣的'物資——是同學(xué)們捐贈(zèng)的。見有兩個(gè)同學(xué)在，我對(duì)他們開起了玩笑：“看來今天要舉行拍賣會(huì)，還要玩呢！”

　　不一會(huì)他們把這消息傳開了，我見他們被騙，笑出聲來了，他們見我笑起來來，是丈二和尚——摸不著頭腦，問我到底怎么了，我說：“不是你們想的那樣！”他們又問道：“那怎么了？”我說：“今天不是慶‘六一’？有游園和義賣活動(dòng)嗎？想想看！”他們才識(shí)破個(gè)中玄機(jī)，說“你捉弄人”，我有點(diǎn)地笑了起來。

　　范老師來了，剛使安靜下來，聽到廣潘里排隊(duì)的指令，升旗儀式結(jié)束，卞校長(zhǎng)致開幕詞：“我宣布，慶六一活動(dòng)現(xiàn)在正式開始！”“嘩”剛說完，操場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲，

　　回到教室后，聽到主體集合的命令，我們搬起椅子，再次排隊(duì)前往操場(chǎng)，待所有班級(jí)陸續(xù)到齊，部隊(duì)的首長(zhǎng)也向我們祝賀：“我向孩子們表示節(jié)日祝賀！……

　　六一我想這樣過作文 13

　　“六一”國(guó)際兒童節(jié)，世界上大部門的兒童都在這一天舉行各種有趣的流動(dòng)。我們班也預(yù)備舉辦一次《“六一”演出會(huì)》，戴老師把這次流動(dòng)的“主辦權(quán)”交給了我，并且讓我當(dāng)主持人。

　　一開始，同學(xué)們不敢來嘗試報(bào)名，只有幾個(gè)人“不認(rèn)生”的'同學(xué)報(bào)了名，而且都是女生，男生一個(gè)個(gè)都像躲在殼里的“小蝸牛”！我把這一重大發(fā)現(xiàn)告訴了戴老師。戴老師下戰(zhàn)書對(duì)男同學(xué)說：“你們要多向錦繡學(xué)習(xí)，一下子報(bào)兩個(gè)節(jié)目，更要向彥妮、昕琰、晨曦學(xué)習(xí)，一下子報(bào)三、四個(gè)！”“咳咳”，”你們男生只有一個(gè)人報(bào)名，假如到“六一”還只有xx個(gè)男生報(bào)名的話，其余的男生就去跑操場(chǎng)，預(yù)備過一個(gè)難忘的“操場(chǎng)六一”！

　　戴老師這段話不僅讓我開懷大笑，同時(shí)也讓我知道了：社區(qū)流動(dòng)、班級(jí)流動(dòng)以及一些課余流動(dòng)都值得我們?nèi)�參加，我們要通過這些流動(dòng)來鍛煉自己！

　　六一我想這樣過作文 14

　　鮮花在五月蜂擁而至，帶來最美麗的禮物來慶祝我們的花一樣的節(jié)日——“兒童節(jié)”。花兒來了，也是帶著淚來的，眉宇間有些說不出的憂傷。一只鳥來了，它沉落枝頭，滿是痛苦。它只能獨(dú)自吞咽。當(dāng)風(fēng)來時(shí)，它收緊笑容，腳步變得沉重.‘六一’本來應(yīng)該是快樂的`一天，現(xiàn)在卻變得如此壓抑，空氣中彌漫著一絲悲傷，莫名的痛苦又涌上心頭。

　　只是因?yàn)樵谶@個(gè)特殊的日子里，我們?nèi)鄙偈煜さ拿婵缀涂蓯鄣男δ槪�那些曾�?jīng)像天使一樣的孩子飛向了天堂。他們沒有說再見。災(zāi)難無情地奪走了孩子們的生命，永遠(yuǎn)埋葬了他們美好的夢(mèng)想，留給我們無盡的痛苦和深深的思念。學(xué)生們拿起我們的筆，寫下了我的心情詞。也許每個(gè)字都是雨；也許每一句都是春風(fēng)。

　　快點(diǎn)行動(dòng)！用愛重建災(zāi)區(qū)孩子的精神家園。

　　六一我想這樣過作文 15

　　在“六一”兒童節(jié)那天，我們吃完早飯，吳老師就帶我們?nèi)��?dòng)物園看小動(dòng)物，里面有可愛的小白兔、小雞。看完動(dòng)物之后，吳老師把我們帶到教室，吳老師和范老師送書給我們。吳老師和范老師說：“祝你們節(jié)日快樂”，我們高興極了。

　　下午，我們?nèi)チ颂�蚤市�?chǎng)賣東西，我在賣東西的時(shí)候總是賣不出去，非常著急，就在這時(shí)，突然有一個(gè)小朋友跑過來問“你手上的東西要多少錢啊？”我說：“這樣?xùn)|西很便宜，只要5元。”然后我們的'東西賣完了，沒有東西賣了。我們班的小朋友都跑去買別的東西，我和王梓欣到處逛，總是想買某樣?xùn)|西，可是沒有錢，什么也沒買到。

　　晚上，吃完晚飯，我們?nèi)タ瘩R達(dá)加斯加的電影，電影特別搞笑。

　　這一天，是在老師精心安排下，我們玩得非常愉快，好開心呀！

　　六一我想這樣過作文 16

　　六一兒童節(jié)，哪一天我們跳舞老師帶我們?nèi)�廣場(chǎng)比賽，我們先在舞蹈學(xué)院集合，然后我們分成兩隊(duì)去廣場(chǎng)演出，到了廣場(chǎng)我們就進(jìn)去了，我們作的電梯，不是那么慢，是三秒鐘就到了，我們看見了許多大姐姐，大哥哥，還有小弟弟，小妹妹，換的衣服都是花花的，好漂亮呀！！！我給老師說：我們也要換漂亮的衣服，老師說：好好好，我們畫完妝，就穿上了漂亮的衣服，我們?cè)撟吲_(tái)了，我們都知道，走臺(tái)是先排練好才正式演出的，我們走完臺(tái)了，老師說：你們都沒有表情，這怎么上臺(tái)呀？？？老師還說：要是表現(xiàn)得好，就帶我們?nèi)コ燥垼�我們�(cè)撋吓_(tái)演出了，我們每個(gè)人都面帶微笑，的`上臺(tái)演出了，我們跳完問老師：我們可以吃東西了吧？？？老師說：明天吧，我們說：好吧。

　　雖然我們們吃到好吃的飯，可是我們是很開心的。

　　六一我想這樣過作文 17

　　時(shí)間猶如小馬車，跑得可真快啊！轉(zhuǎn)眼間，一年一度的六一兒童節(jié)又來到了我們的身邊。

　　距離六一兒童節(jié)文藝表演還有三天時(shí)，我們就開始排練了。經(jīng)過不斷的改進(jìn)，以及不斷的練習(xí)，終于等到了這一天，我們要在這個(gè)輝煌的`舞臺(tái)上揮灑汗水。

　　前面的節(jié)目都是跳舞唱歌，我們的節(jié)目是環(huán)保走秀。走在我前面的人都表現(xiàn)得很好，酷酷的動(dòng)作，帥氣的走姿，甚是好看。快輪到我上臺(tái)了，我非常緊張，媽媽寬慰我別緊張，于是我深吸了一口氣，邁著帥氣的步伐，神情自如地走上T臺(tái)。臺(tái)下迎來了熱烈的掌聲，當(dāng)時(shí)的我，心里別提有多高興了，媽媽見狀也對(duì)我豎起了大拇指。

　　最后，六一兒童節(jié)文藝匯演在一片歡聲笑語中結(jié)束了。對(duì)我來說，這真是一次完美的“六一”兒童節(jié)！

　　六一我想這樣過作文 18

　　“哈哈哈......”教室里傳來一陣笑聲，原來是我們?cè)谕鎯浩淳溆螒颉?/p>

　　首先老師宣布來游戲規(guī)則，一聽游戲，我的心非常激動(dòng)，想讓游戲立馬開始。接著老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙條，讓我們寫出對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。此時(shí)同學(xué)們有的在努力思考，有的.已經(jīng)一副胸有成竹的樣子，還有的已經(jīng)坐姿端正，等著別人去抽取了。老師讓我們組寫人物，我就寫一個(gè)搞笑的吧，我寫了奧特曼。

　　寫好之后我們開始抽紙條了。老師第一個(gè)讓董飛揚(yáng)去抽取紙條，這家伙抽出了紙條后，閉著上一只眼用另一只眼斜看著紙條，便在那兒笑個(gè)不停，等他笑夠了，才一氣兩喘地說：“奧特曼在飛機(jī)上跳繩。”話音剛落，班里瞬間炸開了鍋，有的用手捂著肚子笑，有的已經(jīng)笑出了眼淚，還有的邊笑邊拍桌子。

　　第一輪結(jié)束了，老師又讓肖林格來抽。他出了三張，毫不猶豫的念了出來了：“陳正林在廁所里跳芭蕾舞。”此時(shí)，教室里又一次被笑聲淹沒了

　　這真是難忘的六一兒童節(jié)。

　　六一我想這樣過作文 19

　　今天是兒童節(jié)，我開心極了。早晨穿上節(jié)日的盛裝，兒童節(jié)開始了。

　　一路上，小樹向大家招手，花兒向大家微笑，仿佛在說：“兒童節(jié)快樂，兒童節(jié)快樂。”太陽公公知曉大家要慶祝節(jié)日，他躲到了云層里，風(fēng)女孩微風(fēng)飄飄，真涼爽。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力念書聲從遠(yuǎn)方飄來，傳入耳中。表演節(jié)目的學(xué)生們面帶笑容，已經(jīng)化好了妝，從校門口向教學(xué)樓走來，好一副生機(jī)勃勃的景象。

　　節(jié)目非常快開始了，哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。非常快輪到大家班表演了，看著大大的舞臺(tái)，心里真是為她們緊張，我期望大家班得獎(jiǎng)，大家一塊鼓掌，鼓勵(lì)同學(xué)上場(chǎng)。今天是大家的節(jié)日，大家一個(gè)個(gè)都面帶微笑，聽著歡快的音樂，賞析著優(yōu)美的.舞蹈，快樂帶給每個(gè)人，舞蹈表演完了，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。

　　這個(gè)六一我玩得很高興，想起開心的節(jié)日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。

　　六一我想這樣過作文 20

　　今年，是我的最后一個(gè)六。一兒童節(jié)了，做點(diǎn)什么好呢？什么最有意義呢？

　　對(duì)了，南山公園的人那么多，肯定好玩。但是，今天爸爸不知因?yàn)槭裁词滦臒�，于是他就說要自己在家悶覺。

　　一路上，我和媽媽照一張相，走一會(huì)，又玩一會(huì)。最后到了南山公園。到了公園我才發(fā)現(xiàn)，怎么全是人啊，乍一看，雖然小孩占多數(shù)。但，為什么還有那么多大人呢？平面想：他們是來陪孩子的唄。可是那還是有自己溜達(dá)的.啊，細(xì)一想，就算他7老8十了，在他已過世的媽媽，爸爸眼里他永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不都是小孩嗎？他們來這里找回童年是的回憶，這難道有錯(cuò)嗎？

　　對(duì)啊，無論你多高，無論你多大，無論您在我們的眼里是大人，還是老人，在您的父母眼里，你們不永遠(yuǎn)都是孩童嗎？

　　在這兒，我想聲明：六。一兒童節(jié)不一定就是為小學(xué)生和兒童準(zhǔn)備的呀！

　　我認(rèn)為這也許是我一生中過的最有意義，最有價(jià)值，最可吹捧的六一兒童節(jié)了！

　　六一我想這樣過作文 21

　　今天上午彈完鋼琴，外婆請(qǐng)我和Tommy弟弟一起去吃牛排，提前慶祝“六一”。

　　到了牛排館，我們很快點(diǎn)完了單，開始等候美味的牛排。我的沙朗牛排上來了！當(dāng)服務(wù)員掀開蓋子時(shí)，我驚喜地叫道：“看，雙黃蛋！”是的，我這份牛排配 的蛋是個(gè)雙黃蛋！多么完美的'雙黃蛋啊！我真舍不得破壞它，要知道，雙黃蛋可是不常見的！可媽媽還是把蛋黃刺破了，因?yàn)槿绻�不這樣，它就不會(huì)全熟。坐在我對(duì) 面的Tommy可不管什么雙黃蛋，他見我的牛排上來了，連連抱怨：“我的怎么還不來呀？怎么還不來呀？”

　　吃完了快把我的肚子脹破的豐盛的一餐，仿佛長(zhǎng)了許多力氣似的，我和Tommy玩起了比力氣的游戲。小Tommy可不遵守規(guī)則了，他還用頭來頂我！我比他大五歲呢，可不能傷了他，所以只使出一半的力氣來對(duì)付他。

　　今天可真開心啊，既能吃到罕見又美味的雙黃蛋，又能跟這么可愛的小弟弟玩！

　　六一我想這樣過作文 22

　　今天我特別開心，因?yàn)榻裉焓菄?guó)際六一兒童節(jié)。

　　我懷著無比激動(dòng)的心情早早地來到了學(xué)校。學(xué)校在老師們的布置下煥然一新。頭頂上五彩繽紛的旗子隨風(fēng)飄揚(yáng)，兩邊各種各樣的鮮花美不勝收，還有那些畫得栩栩如生的繪畫作品都讓我贊嘆不已。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)觀看節(jié)目。臺(tái)上精彩的節(jié)目贏得了觀眾們熱烈的掌聲。其中我最喜歡的就是那三位漂亮的小姐姐演唱的`《風(fēng)吹麥浪》這首歌。歌曲旋律優(yōu)美動(dòng)聽，聽得我十分陶醉。我仿佛真的看到了陣陣微風(fēng)吹過麥田，掀起了金燦燦的麥浪。看完節(jié)目，老師組織我們依次有序地回到教室進(jìn)行班級(jí)慶祝六一的活動(dòng)。同學(xué)們都展示了自己的才藝，真是讓我大開眼界。原來我們班的小朋友這么多才多藝。

　　老師和家長(zhǎng)們還為我們準(zhǔn)備了很多禮物。有泡芙、布丁、筆記本……同學(xué)們拿到禮物別提有多開心了。

　　我心里默默地在想，要是每天都是六一兒童節(jié)那該有多好啊！

　　六一我想這樣過作文 23

　　快樂的“六一”“六一”兒童節(jié)要到了，學(xué)校給我們每人發(fā)了一些“奧利奧”。老師剛把餅干搬進(jìn)教室，同學(xué)們隨即發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲，爭(zhēng)先恐后地伸出手，恨不得一下子吃進(jìn)嘴里。餅干發(fā)下去后，有的自己一個(gè)人大口大口地吃起來，有的和好朋友交換著吃，有的舍不得吃，小心翼翼地包好放進(jìn)書包，還有的用餅干來吸水喝（因?yàn)橛械娘灨墒强招牡南褚桓�吸管）……老師在講臺(tái)上微笑著看著我們，我們則在下面愜意地吃著，大家談笑風(fēng)聲，邊吃邊哈哈大笑，笑聲中還摻雜著吃餅干的“咔擦”聲，真熱鬧！

　　要放學(xué)了，可我們卻都沒有平時(shí)著急要走的`樣子，排路隊(duì)時(shí)，有人還邊走邊吃，一幅意猶未盡的模樣。今天真是快樂的一天，真希望每年的“六一”都能這樣開開心心地度過！

　　六一我想這樣過作文 24

　　我喜歡熱鬧的節(jié)日，喜歡歡樂的節(jié)日，所以我最愛屬于我們自己的節(jié)日——兒童節(jié)。

　　“六一”快到了，這幾天排練顯得格外緊張，幾乎每一天都要排練，不管是烈日還是狂風(fēng)，盡管累得腰酸背疼、氣喘呼呼，但我們依然不亦樂乎，為的就是在兒童節(jié)那天演出最好的舞蹈給父母。

　　彩排前，我的心緊張得就像快要跳出來似的.，唯恐出錯(cuò)；開始彩排了，我?guī)е�可愛的“天使帽”，集中注意力，豎起耳朵聆聽音樂，將每個(gè)動(dòng)作都跳得很標(biāo)準(zhǔn)，眼睛死死盯住前排的同學(xué)，盡量堅(jiān)持隊(duì)伍的整齊，跳著，跳著，我仿佛看到了父母臉上流露出滿意的微笑，仿佛聽到了同學(xué)們成功的歡呼聲……彩排結(jié)束后，場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲，教師對(duì)我們豎起了大拇指，我的心里比吃了蜜還甜，我相信，在六一那天，我們必須能大顯身手，展示最好的自己。

　　我愛六一，這個(gè)屬于我們金色童年的節(jié)日！

　　六一我想這樣過作文 25

　　六一兒童節(jié)是為保護(hù)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)、受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán)利、改善兒童生活，反對(duì)虐待兒童，設(shè)立的節(jié)日，日期在每年的6月1日。

　　那天天氣很好，陽光明媚，微風(fēng)徐徐，我來到了教室，我發(fā)現(xiàn)我班上的.所有人都穿著新衣裳，臉上都“掛著”快樂的笑容。而且我們平時(shí)擺得十分整齊的桌子，椅子都被轉(zhuǎn)移到墻邊上，問了別人，我才知道原來是因?yàn)橐�表演�?jié)目啊！會(huì)有些節(jié)目呢？這讓我充滿了期待。

　　第一個(gè)節(jié)目是一個(gè)魔術(shù)，只見周銘楊拿出了六個(gè)雞蛋和兩個(gè)小盤子。隨后周銘楊向主持人借了一件最重的物品——戒指。今天周銘楊要表演的魔術(shù)是——把這一枚戒指給變到雞蛋里面去呀！只見周銘楊把戒指在自己的拇指、食指中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，突然，戒指沒了。把雞蛋打開戒指果然在里面。臺(tái)響起了雷鳴般的掌聲。第二節(jié)目是……

　　一整天我們都沉浸在歡樂中，好期待下一個(gè)六一。

　　六一我想這樣過作文 26

　　6月1日，我們學(xué)校舉行了一個(gè)慶祝6月1日的聚會(huì)。一大早，同學(xué)們都早早到校，希望早點(diǎn)看到精彩的表演。

　　隨著主持人說“開始”，我看到臺(tái)上的同學(xué)都在整裝待發(fā)，躍躍欲試。似乎第一名是他們的；臺(tái)下的同學(xué)們屏住呼吸，瞪大眼睛，仿佛生怕錯(cuò)過每一場(chǎng)精彩的演出。

　　學(xué)生們的表演真是豐富多彩！有人唱歌，有人拉二胡。最好的表演是武術(shù)。他們都穿著黃色的褲子和紅色的腰帶，表現(xiàn)出非凡的`能量。只見他們不時(shí)快步小跑，然后砰的一個(gè)筋斗，來了個(gè)漂亮的“空中翻轉(zhuǎn)”；有時(shí)候一只腳獨(dú)立，另一只腳踢到頭頂，就來了一個(gè)精彩的“金雞獨(dú)立”。贏得了學(xué)生們雷鳴般的掌聲。

　　不知不覺，晚會(huì)結(jié)束了，學(xué)生們還在談笑風(fēng)生，笑聲傳遍了校園的每個(gè)角落。

　　六一我想這樣過作文 27

　　今天是我們翹首期待的六一兒童節(jié)，班里舉行了歡快的六一聯(lián)歡。

　　參加聯(lián)歡的有同學(xué)們的爸爸、媽媽、爺爺奶奶，在聯(lián)歡會(huì)上我們?cè)S下了自己的心愿，一起吹蠟燭，吃蛋糕，唱節(jié)日歌。同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目，其中，我最喜歡的是搶椅子。

　　我們用擊鼓傳花的方法來參加游戲，第三次停的時(shí)候我拿到了圍巾，我高興的沖到了椅子旁，四把椅子，我們五個(gè)人搶，音樂一停，趕緊搶著坐下，第二輪就把我淘汰了，不過我還是很高興。

　　快到我們的節(jié)目了，心里有點(diǎn)緊張。媽媽沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，給我加油。對(duì)呀，媽媽對(duì)我說過，排練了還幾天，是有備而來，不用緊張。演出開始了，我彈著康定情歌，李慧萍，史浩琳，張蕭文跳著我們自己編的.舞蹈，時(shí)間過的真快，一會(huì)就彈完了，我的手心里全是汗，不過沒出錯(cuò)，還得到了很多掌聲。

　　今天的聯(lián)歡會(huì)簡(jiǎn)直是太開心了，我盼望著下一次六一兒童節(jié)的到來。

　　六一我想這樣過作文 28

　　今日是一年一度的六一兒童節(jié)，可這天都不放過六一，剛跨出去一步就傾盆大雨。“稀里嘩啦、滴滴答答”的下著，我不禁在心里埋怨道：這該死的天氣，連六一兒童節(jié)都不放過。

　　本來今日是去摘枇杷的，我完美的心境都被這該死的天氣給破壞了。還好晚上不下雨，我們就能夠去喝喜酒了。

　　到了晚上，我第一次看到了這么隆重的場(chǎng)面，總面積為645平方米。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)兒暈過去，我們坐在位子上，等帶著新郎和新娘的到來。我又吃大龍蝦，又吃大螃蟹，完全忘記了我是個(gè)女生。在吃東西的`時(shí)候我會(huì)忘記我是誰！牛排在我的碗里，我大口大口地吃了起來。真是人間啊！（對(duì)于我來說是人間）

　　我依依不舍的離開了酒席，離開了酒店。回家后，我躺在床上不禁說道：并不是沒有收獲的！

　　六一我想這樣過作文 29

　　盼呀！盼呀，終于盼到六一到來。今天我是多么的開心，因?yàn)椋�今天可以穿新衣服和新鞋子了�?/p>

　　為了慶祝六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了大型慶祝活動(dòng)。今天一大早，我興高采烈地來到學(xué)校，每個(gè)教室裝扮得漂漂亮亮，像穿了新衣服熱烈迎接我們的到來。

　　同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍，高興地看著文藝演出，有快板、有跳舞、有朗誦……等等很多很多精彩的`節(jié)目。

　　看完了精彩的文藝演出，我們就回到教室，然后拿著游園卡去各個(gè)班級(jí)參加游園活動(dòng)。每班的活動(dòng)都很好玩，有夾彈珠，有比運(yùn)氣，有筷子入瓶……等等，我最喜歡玩夾彈珠。我拿起一雙筷子去夾，可是那水是咖啡色的，看也看不清，雖然我只夾了四顆小彈珠，得了兩分，但我玩得很開心。參加完所有的活動(dòng)，我就拿著游園卡去老師那里換糖，換了五顆糖，嗯，這糖可真甜！

　　時(shí)間過得真快，快樂的一天就這樣過去了，我真希望每一天都是六一兒童節(jié)！

　　六一我想這樣過作文 30

　　“哈哈。”怎么回事兒？教室里傳來陣陣笑聲，原來是我們?cè)谡n堂上玩兒拼句游戲呢，你想玩兒?jiǎn)幔靠靵砺犖医榻B一下吧。

　　首先，老師們給我發(fā)來一些紙條，讓我們?cè)诩垪l上寫上內(nèi)容。我們組寫的是人物，我該寫誰呢？最近不是剛學(xué)了一首白居易的.詩，就寫白居易吧。”“哈哈。誰能抽到我寫的，誰就倒霉了。”“收紙條”老師大聲地說。

　　下面我們開始游戲！“董一博，你來抽”，只見這位同學(xué)慢悠悠地走上講臺(tái)，他苦思冥想，左挑右選，不知道該抽哪張好。最后閉上眼睛隨便抽一張吧。他拿到了三張紙條，拼在一起，隨后就哈哈大笑起來，“快讀，別笑了”，“上面到底寫啥呀！”這時(shí)笑彎的董一博才宣布：“李白在銀河里打牛。”我們一聽哈哈大笑起來，教室里頓時(shí)炸開了鍋。

　　歡樂還在教室里繼續(xù)著......

　　這真是難忘的六一兒童節(jié)。

　　六一我想這樣過作文 31

　　今天是六一兒童節(jié)，由于爸爸媽媽都去上班不能陪我玩。所以姥爺決定下午帶我去乘風(fēng)廣場(chǎng)玩，來彌補(bǔ)我的“遺憾”，慰藉我的“創(chuàng)傷”。

　　好不容易“熬到”了下午，我們乘38路來到了乘風(fēng)廣場(chǎng)，剛一進(jìn)門，我只看見了幾個(gè)水池，覺得很沒意思。但姥爺說讓我往前走，走著走著，我的面前突然 出現(xiàn)了一個(gè)白花花的東西——湖！那湖就是大名鼎鼎的乘風(fēng)湖，它很大，令人心曠神怡。我們坐在旁邊的椅子上，看著河鷗在上面自由自在飛翔，真是賞心悅目。這 時(shí)，我調(diào)皮地?fù)炱鹨粋�(gè)石子，“咚”的一聲扔進(jìn)湖里，湖面上立刻泛起一圈圈銀色的漣漪，漂亮極了。然后，我們又去了健身器材那兒，在那里，我玩了梅花樁，悠 悠-------。

　　那里的'蚊子很“喜歡”我，把我叮了個(gè)滿臉大包，不過我還是很愉快的。臨走時(shí)，我們采了幾個(gè)青杏作為紀(jì)念。晚上 ，下班歸來的媽媽又給我買了禮物——一本書。啊！今天真是太愉快了！

　　六一我想這樣過作文 32

　　我的六一兒童節(jié)又來了。六一兒童節(jié)是全國(guó)小朋友的節(jié)日。在那一天里我們非常高興。

　　這一天老師和朋友們都送了我禮物，好朋友豆豆送了我一把尺子和一幅畫。老師給每個(gè)同學(xué)送了一個(gè)文具盒。這代表著友誼和關(guān)愛。

　　今年學(xué)校打扮得五彩繽紛，校園里全是氣球，有紅的、白的、綠的、粉的。家長(zhǎng)們和我們一同共度這美好的`時(shí)光。活動(dòng)有很多種，有吹乒乓球、釣魚。我好喜歡釣魚啊，游戲是這樣的，用課桌擺成一個(gè)長(zhǎng)方形的“池塘”，池塘里有很多的“魚”，我們用一根“釣竿”把魚要釣上來，只要釣上來五條魚就可以換取老師的獎(jiǎng)?wù)铝恕Ｖ灰�有三個(gè)以上的獎(jiǎng)?wù)戮涂梢匀�換取獎(jiǎng)品了。獎(jiǎng)品有筆、扇子、水槍等等。

　　今天我很開心，感謝老師、爸爸媽媽陪我度過這一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

　　六一我想這樣過作文 33

　　六月是金色的季節(jié)，六月是收獲的季節(jié)。在這里，我們迎來了一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

　　同學(xué)們穿著漂亮的服裝，懷著愉快的心情來到學(xué)校，在老師帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上共同慶祝節(jié)日，只見操場(chǎng)兩邊彩旗林立，到處洋溢著節(jié)日的歡慶氣氛。

　　表演開始了，首先上場(chǎng)的是我們?nèi)�年�?jí)集體表演的啦啦操。伴隨著美妙的音樂，我們手持拉花從四面八方涌向操場(chǎng)中央，我們拼出了不同的數(shù)字和文字，博得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。從上面看，一排排隊(duì)列如同一條條黃色斑馬線，一個(gè)個(gè)同學(xué)像是可愛的小精靈，把快樂帶給大家，把祝福送給同學(xué)。我們的`精彩表演贏得領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的一致好評(píng)。其他年級(jí)也準(zhǔn)備了不同的節(jié)目，個(gè)個(gè)精彩紛呈，有大合唱、舞蹈、經(jīng)典朗誦等，一個(gè)賽過一個(gè)。

　　歡樂的時(shí)光總是短暫的，快樂的“六一”兒童節(jié)就在大家的歡聲笑語中不知不覺過去了。真期盼下次“六一”早日到來！

　　六一我想這樣過作文 34

　　六一兒童節(jié)是我的節(jié)日，也是大家的節(jié)日，今年的六一兒童節(jié)又到了。

　　我剛來到學(xué)校大門口的時(shí)候，就看到許多同學(xué)從學(xué)校樓上往下搬凳子，他們都激動(dòng)不已，很興奮，我飛快的跑上樓，又快速的`把凳子搬了下去，

　　那時(shí)候，人已經(jīng)來的差不多了，我又看見他們大部分都穿著短袖和短褲，可我們卻穿的是長(zhǎng)袖和長(zhǎng)褲，此刻還是夏天，教師難道要熱死我們嗎？

　　我們幸好是第一場(chǎng)表演，不然就會(huì)被太陽老公公曬成非洲人了。剛開始，我們的教師叫我們到一年級(jí)的辦公室集合，我們迅速的在那里整隊(duì)，我努力的練習(xí)翻前花，可最終，我還是把花翻錯(cuò)了。

　　我最喜歡的是六年級(jí)的大合唱，因?yàn)樗麄兊墓?jié)目是六年級(jí)的四個(gè)班組合，還有他們的衣服穿的很整潔，朗誦的也很整齊，很動(dòng)聽

　　到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，我們班得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，這是我們努力的結(jié)果，很開心。

　　六一我想這樣過作文 35

　　六一在我們的期盼中如期到來了，她給我們帶來了一縷歡樂的陽光。

　　這天早上我比往常醒的格外早一點(diǎn)，感覺陽光特別的`明媚，吹來的風(fēng)也是特別的清涼。看著自己喜歡的書，聽著喜歡的音樂，還能來點(diǎn)小零食，這別提有多舒服了。吃完中飯午休以后就得為晚上的興趣班做準(zhǔn)備了。

　　傍晚爸爸送我去學(xué)而思以后就自顧自上班去了，而我就聚精會(huì)神的聽課，汲取著知識(shí)。快下課的時(shí)候老師忽然走出了教室，大家紛紛猜測(cè)著老師去了哪里。有的說是去喝水了；有的說是去上廁所了，還有的說可能是去拿作業(yè)了。不久后老師雙手拎著兩個(gè)大袋子回來了。老師說：“今天是六一兒童節(jié)，所以每人一瓶酸奶作為禮物。”大家開心的拍起了小手。老師讓我們按照排隊(duì)快慢的順序依次領(lǐng)酸奶，我領(lǐng)到了一瓶芒果黃桃味的酸奶，可好喝了！

　　晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己飛上了天空……

　　啊，這個(gè)六一是多么充滿美好和歡樂呀！

　　六一我想這樣過作文 36

　　期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早，太陽公公就露出了笑臉，樹上的小鳥仿佛也特別高興，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像也在慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日！同學(xué)們穿著漂亮的衣服，興高采烈地來到了學(xué)校，看著被裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。

　　伴隨著輕快舒緩的`音樂，我們來到操場(chǎng)上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》，全班的女同學(xué)翩翩起舞，我盡情地歌唱。當(dāng)我們表演完的時(shí)候，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲！其它班的同學(xué)也都表演了精彩的節(jié)目。

　　文藝匯演結(jié)束后，朱校長(zhǎng)為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我們班得到了許多獎(jiǎng)狀，老師還告訴我們：我們班獲得了“優(yōu)秀班集體稱號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來。

　　我們唱著、跳著、鬧著、笑著……要是天天都是兒童節(jié)，那該有多好呀！

　　六一我想這樣過作文 37

　　今天是5月31日，我們學(xué)校的慶六一晚會(huì)又如期進(jìn)行了，同學(xué)們穿著美麗的衣裳歡聚在一起。

　　老師說：“六一是你們的節(jié)日，在這里我祝你們節(jié)日快樂。教室里傳來熱烈的`掌聲，我們?cè)诮淌依锉硌萘诵∑访赓M(fèi)手機(jī)是大兵得了個(gè)廣告，逗的我們哈哈哈哈的都笑了！黃子暢同學(xué)為大家表演單簧管！”掌聲響起一片，黃子暢不好意思的走上講臺(tái)，熟練地翻開樂譜，吹奏起來。“在這里面引得全場(chǎng)最轟動(dòng)的是張燁廣和史于揚(yáng)唱的《千方百計(jì)》，當(dāng)唱到高潮處時(shí)，同學(xué)們就在這時(shí)也不知道誰先起的哄，大聲喊道：”別光唱啊！跳起來！“之后就傳來一片口號(hào)聲：張燁廣，跳一個(gè)！張燁廣，跳一個(gè)……可是他死活不跳，，在的動(dòng)張燁廣也慢慢地跳了起來，這個(gè)節(jié)目就圓滿結(jié)束了。

　　這一天真高興！六一總是這么多的歡樂，真希望天天都是六一兒童節(jié)！

　　六一我想這樣過作文 38

　　今天，我一大早就穿戴好紅領(lǐng)巾了。因?yàn)槲乙獏⒓佑螆@活動(dòng)。

　　來到學(xué)校，我分到了兩個(gè)大雞蛋。然后，就跟大家下操場(chǎng)參加游園活動(dòng)了。

　　“啊，游園活動(dòng)好多人呀！”我忍不住驚嘆。終于，我和我的朋友——列梓璇排到了一個(gè)“運(yùn)乒乓球”的游戲項(xiàng)目。

　　瞧，我把乒乓球放在乒乓球拍的中心點(diǎn)上。結(jié)果它就像是一個(gè)頑皮的小孩，到處翻滾。我跟它對(duì)視了許久，它才乖乖就范。我慢慢地移動(dòng)腳步，確保他不會(huì)摔下來后，才開始快步走。“哈哈”，我便輕而易舉的拿到了一個(gè)旺旺雪餅。

　　下一個(gè)項(xiàng)目比“運(yùn)乒乓球”容易多了。它就是“說成語”。（只需說五個(gè)關(guān)于數(shù)字、動(dòng)物或心情的成語。）我流利地說得出了：“老馬識(shí)途、龍馬精神、馬到功成……”等成語。成功拿到了一支筆。

　　雖然，我的`獎(jiǎng)品少，可我的快樂多！

　　六一我想這樣過作文 39

　　六一節(jié)到了，教室里傳來一陣陣笑聲，怎么回事？怎么都那么開心？我用了好大的勁兒才擠了教室。原來他們?cè)谕鎯浩淳溆螒虬　?/p>

　　我加入了他們，老師給我們每人一張紙條，我們組寫的是事件，那就寫個(gè)滑稽可笑的，哈哈，就寫這個(gè)啦，“放屁”真是太好笑了！一想到那位抽到的同學(xué)的倒霉樣兒，我又忍不住得意起來，哈哈，再看看周圍的同學(xué)，有的交頭接耳，有的'哈哈大笑，有的手用手捂得緊緊的，好像保密似的。

　　游戲開始了，老師先讓陳正林來成抽，只見他不假思索的從三個(gè)盒子里隨意的抽出三張紙條，打開一看，捂著嘴笑了出來，原來寫的是陳正林在火星上放屁，我聽了立馬捧腹大笑。眼淚都快笑出來了。鴉雀無聲的教室里，瞬間也炸開了鍋，有的同學(xué)仰著臉哈哈大笑，有的一邊笑一邊看著正林，正林紅著臉，好像在說：“我怎么跑到火星上了。”

　　我們今年的六一兒童節(jié)真是太有意思了。

　　六一我想這樣過作文 40

　　今天我們學(xué)校舉行了：“六一”兒童節(jié)的演出。今天我們每個(gè)人都很開心。老師把我們召集在大操場(chǎng)上，排成隊(duì)伍原地坐下，我們正期待著準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

　　不一會(huì)兒，第一個(gè)上場(chǎng)表演節(jié)目的是五《2》班的同學(xué)，他們演唱是《春天在哪里》，他們一邊唱歌，一邊跳舞。隨著那優(yōu)美的`歌聲，我們仿佛又回到了那美麗的春天里。當(dāng)我正陶醉在優(yōu)美的歌聲里時(shí)，下一個(gè)節(jié)目又上場(chǎng)了，表演節(jié)目的是四《4》班的同學(xué)，他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》，他們的歌聲是那么動(dòng)聽，那么洪亮，聽著那歌聲仿佛我看到了白塔，紅墻，那碧綠的湖水，那可愛的小魚在水里游來游去，我宛如身臨其境一樣。

　　接下來的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，希望明年的“六一”兒童節(jié)，我也能給大家表演一個(gè)精彩的節(jié)目。

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