六一表演作文（精選29篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六一表演作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　六一表演作文 1

　　“啪啪啪”的聲音響徹整個(gè)體育館，發(fā)生了什么呢？原來，今天是六一兒童節(jié)，表演馬上就要開始了！

　　體育館里座無虛席，一片喧囂，等主持人宣布表演開始，體育館內(nèi)立馬安靜下來。

　　首先表演的是兩位大姐姐，她們彈奏的是古箏，只見姐姐身穿一襲長(zhǎng)裙，腳踏一雙布鞋，手抱一架古箏走到了舞臺(tái)中間。觀眾們屏息凝視，豎起耳朵，生怕錯(cuò)過一段美妙的音樂。姐姐抬起手放在古箏上，右邊的`手輕輕壓住右邊的弦，左手開始搖指，然后慢慢撥下來，最后再拍打一下，不一會(huì)兒，姐姐們彈奏完了。離開座位，鞠了個(gè)躬走下了舞臺(tái)，臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。

　　接下來，是校歌隊(duì)表演。他們剛開口，體育館里就發(fā)出贊嘆聲。臺(tái)上的歌唱家們聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，像一條河流，一會(huì)兒穿過峽谷，一會(huì)兒淌過平原，忘情地唱著。在唱“來吧”的時(shí)候，還做起了動(dòng)作：兩只手上下擺動(dòng)，下面的觀眾也情不自禁地舞動(dòng)著雙手，吶喊聲、尖叫聲此起彼伏。

　　一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈，最后校舞蹈隊(duì)壓軸，跳了一支《趙錢孫李》，觀眾全都沉浸在優(yōu)美的舞蹈中。

　　表演在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。這次六一兒童節(jié)的表演真是令人難忘啊！

　　六一表演作文 2

　　昨天，我們學(xué)校乘車去華家池那里的體育館表演節(jié)目。

　　到了那里，燈光五顏六色，十分美麗。

　　我最喜歡的要數(shù)足球表演和我們表演的憶江南。

　　先說說我們表演：表演時(shí)，每個(gè)人心里都在時(shí)刻提醒自己千萬不能出現(xiàn)錯(cuò)誤，這可是代表3年級(jí)表演的`呢！大家都笑瞇瞇的看著臺(tái)下的觀眾。表演進(jìn)行的一帆風(fēng)順。戴老師也為這次演出我們的表現(xiàn)十分優(yōu)異而喜出望外。

　　等我們下臺(tái)了，又看了一會(huì)兒表演。終于看到了我非常喜愛的足球表演。球員們有著驕傲的面孔，又有著整齊的隊(duì)列，讓我驚訝不已。暗想：他們肯定平時(shí)刻苦練習(xí)，要不然哪來的這么好的表演。快要演完時(shí)，幾個(gè)外國人踢著足球跑出來，雖然看他們?nèi)烁唏R大的，但沒想到玩起足球來輕輕松松，好像足球聽他的使喚一樣。表演完了，對(duì)他們精彩的表演鼓起了掌，并揮起旗子說：“厲害，太厲害了！”

　　六一表演作文 3

　　六一兒童節(jié)快到了。上個(gè)星期，老師就說：“六一兒童節(jié)時(shí)，我們要舉辦歡慶會(huì)，歡迎大家自報(bào)節(jié)目來參加！”

　　六一歡慶會(huì)該表演些什么呢？我左思右想，唉，不知道呀。

　　“安靜！”老師的聲音又從我耳邊響起，“大家可以幾個(gè)人合演一個(gè)小品或者背誦古詩、唱歌，跳舞都可以呀！”

　　我靈機(jī)一動(dòng)，興奮地想：“對(duì)了，我不是在寫書嗎？只要用那本書做整體的情節(jié)，找來一個(gè)旁白及幾個(gè)自愿做角色的人來表演，不就好了嗎？”

　　于是，在下課時(shí)，我找來伊陽、燁雅、燦皓、靖霖和鎮(zhèn)城，問：“你們?cè)敢獬鲅菸业奈枧_(tái)劇嗎？故事情節(jié)是這樣的`……”聽完我的介紹，他們齊聲說：“好！我們?cè)敢鈪⒓樱　蔽疫�沒有想到原來找演員這么容易。

　　但是回到家，細(xì)細(xì)琢磨思考發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我沒有想得周到，比如沒有時(shí)間一起彩排，父母?jìng)儠?huì)不會(huì)配合我們來演練，還有劇本也得重新調(diào)整……因?yàn)檫@些“壞人”，我們的第一個(gè)表演計(jì)劃解散了。

　　我有點(diǎn)悶悶不樂，但是突然想到，合作比較難達(dá)成一致。不如就來個(gè)特長(zhǎng)展示吧，我有學(xué)唱歌，也有學(xué)鋼琴。自己來個(gè)獨(dú)唱吧？于是，我就報(bào)名了唱歌表演。

　　希望到時(shí)我可以在舞臺(tái)上大放異彩，成為閃亮的星星。

　　六一表演作文 4

　　這個(gè)星期，李老師給我們表演了一個(gè)魔術(shù)。

　　要用的魔術(shù)道具有：一張百元紙幣、一張紙和一支鉛筆。

　　魔術(shù)開始了。李老師先從一個(gè)張紙上撕下一條跟紙巾差不多大小的長(zhǎng)方形紙，然后把長(zhǎng)方形紙條包在百元紙幣外，再把它們對(duì)折，接著，把筆戳到直立棉，李老師在喊：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈。”最后，把紙打開一看，最讓我們大吃一驚的紙破了一個(gè)洞，但紙幣卻完好無損。

　　這時(shí)，有的同學(xué)們?cè)诮g盡腦汁地想，為什么紙破了一個(gè)洞，但鈔票卻好好的；有的同學(xué)在揭秘魔術(shù)；還有的同學(xué)在胡思亂想些什么……

　　突然間，馮林超把魔術(shù)的秘密揭穿了，李老師說他是“砸場(chǎng)子”的.。沈張楠說他也會(huì)做，上來一做，哎呀！他還真做對(duì)了！李老師又說他是“搶飯碗”的。

　　我在心里想了一遍又一遍，終于看出了這個(gè)魔術(shù)的謎底，李老師是把鉛筆弄偏了。

　　這次魔術(shù)課我很滿意。

　　六一表演作文 5

　　今天是個(gè)值得高興的日子，因?yàn)槊魈炀褪恰傲�一”兒童�?jié)了，為了慶祝“六一”，學(xué)校，舉辦了盛大的慶祝活動(dòng)，我們?nèi)�體師生一起觀看了一場(chǎng)精彩的文藝演出。

　　校長(zhǎng)講完話，大合唱《太陽少年》拉開了今天演出的序幕，音樂響起來了，同學(xué)們的`歌聲讓我陶醉在美妙的旋律中。表演的節(jié)目可精彩了，有舞蹈、小合唱、 時(shí)裝表演、跆拳道……課本劇《驕傲的孔雀》說的是一只孔雀自以為自己很美，不愿和比自己丑的動(dòng)物們交朋友，后來，大灰狼來吃他，丑陋的小動(dòng)物們把大灰狼趕 走了，救了孔雀，所以說，交朋友不能以貌取人。表演“跆拳道”的人，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，一個(gè)空中躍起做了個(gè)漂亮的空翻動(dòng)作，這不知要練多久才能練成呀！還有踢 木板，飛起一腳，木板被踢成兩半，“哇！”“好厲害呀！”同學(xué)們都情不自禁地發(fā)出感嘆。節(jié)目表演完，同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲，我的手都拍紅了。最后，在舞 蹈《花兒俏俏》的音樂聲中結(jié)束了這場(chǎng)精彩的“六一”演出。

　　今天，我和同學(xué)們度過了一個(gè)愉快的日子。

　　六一表演作文 6

　　武漢音樂學(xué)院的編鐘廳里經(jīng)常有大人們?cè)谀潜硌荩�但最近卻傳來了一陣陣童聲，是誰?原來是武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行“六一”表演，引來了很多人觀看。這場(chǎng)表演有驚無險(xiǎn)，給許多人留下了深刻的'印象。

　　“六一”表演是一件很快樂的事，所有的朋友都很期待。星期五，同學(xué)們一起在編鐘廳表演節(jié)目，不料卻稍微出了點(diǎn)意外。同學(xué)們表演時(shí)忽然忘記了動(dòng)作，不會(huì)跳了。一個(gè)人的停止帶動(dòng)了一群人的停止，后面的同學(xué)都不會(huì)跳了。這下怎么辦?大家左顧右盼。這時(shí)，突然有一個(gè)老師來了個(gè)高空翻。所有家長(zhǎng)、老師的目光全部都集中在了這位老師身上，忘記了臺(tái)上不知所措的同學(xué)們。同學(xué)們心里想：這是老師派來的救兵嗎?

　　表演終于有驚無險(xiǎn)地結(jié)束了，同學(xué)們都舒了一口氣，紛紛問老師：“剛才那個(gè)老師是您派來救我們的嗎?”“是的。”老師面無表情地說。

　　六一表演作文 7

　　六一兒童節(jié)到了，整個(gè)教室變成了一個(gè)大舞臺(tái)，來慶祝六一節(jié)。演什么呢？那就演啞劇吧！啞劇是用肢體語言來表演，期待中哦，一定很有趣。

　　“下面有請(qǐng)?jiān)�老師來表演！”主持人笑瞇瞇地說道。說完袁老師上臺(tái)了，她向大家鞠了一躬，接著表演開始了。她從口袋里面拿出一樣?xùn)|西，不知道是什么，又拉了拉，我們感覺這個(gè)東西很有彈性，老師豎起了大拇指。緊接著就拿到嘴邊開始使勁地吹著，花了九牛二虎之力！突然她捂住了耳朵，我們也嚇到了，大家紛紛說發(fā)生了什么事情？你一言我一語，議論紛紛。原來老師表演的是《氣球爆了》。可真精彩呀！

　　我是下一位出場(chǎng)的`表演者！我一蹦一跳的上了臺(tái)，手指著天空中的一樣?xùn)|西，眼前一亮。我趕緊用手在空中捉了起來，最后終于捉到了，很開心。還把它放到了籠子里面，我開心地舉著剪刀手。大家以為我在捉蝴蝶或者蜻蜓，其實(shí)我捉的是一只美麗的金絲雀。

　　下面的表演更精彩了。其中我最喜歡的是《酒鬼》。徐玉欽叫來小二拿了瓶酒，后來他喝醉了，因?yàn)樗�喝了一瓶又一瓶，東倒西歪地走下了臺(tái)。然后我們班的代天意還表演了一個(gè)有趣的節(jié)目，袁老師取名叫做《好癢啊》，因?yàn)樗�一上臺(tái)就扭來扭去，像是被蚊子咬了一樣。

　　這個(gè)六一節(jié)可真好玩！

　　六一表演作文 8

　　在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多浪花，其中有一朵最晶瑩、最燦爛，那就是2012年“六一文藝匯演”。

　　我們?nèi)�年�?jí)表演的是《馬小跳開 會(huì)》。為了演好這個(gè)節(jié)目，老師和同學(xué)們充分利用了每一分每一秒來進(jìn)行排練。有時(shí)侯哪個(gè)動(dòng)作做的不到位，我們就要重復(fù)排練。在排練中，我們十三個(gè)同學(xué)要練一 個(gè)隊(duì)形變換的.動(dòng)作，每次變換以后，我們總有個(gè)別同學(xué)站不整齊，為了跳齊這個(gè)動(dòng)作，我們就一遍一遍地練，有時(shí)練得滿頭大汗，渾身發(fā)疼，但是，為了集體的榮 譽(yù)，我們從不叫苦也不叫累。“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過我們刻苦的訓(xùn)練，大家的動(dòng)作終于跳的協(xié)調(diào)一致。

　　我們化好妝，穿上演出服，伴隨著歡快的音樂，在學(xué)校的舞臺(tái)上，上演了一場(chǎng)新編的《馬小跳開會(huì)》，音樂停止那一刻，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我的心里有一種說不出的激動(dòng)和高興，排練時(shí)的苦和累，在這一瞬間頓時(shí)煙消云散。

　　后來，經(jīng)過學(xué)校推薦，區(qū)里層層選拔，我們參加了洛陽市“慶六一文藝匯演”的現(xiàn)場(chǎng)直播，還上了電視呢！

　　這件事充分說明了，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。他將時(shí)刻提醒我們：臺(tái)下刻苦的訓(xùn)練是臺(tái)上成功的保障。

　　六一表演作文 9

　　柔和的春風(fēng)已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語悄悄溜走，我們迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！

　　今天我興高采烈地來到了學(xué)校，下午要舉行全校文藝匯演了。我和爸爸雖然自編自演好長(zhǎng)一段時(shí)間，可我還是有點(diǎn)緊張。因?yàn)樵谖仪懊娴男∨笥巡坏珎�(gè)個(gè)打扮的漂漂亮亮的`，而且節(jié)目也一個(gè)比一個(gè)精彩。舞蹈表演看的同學(xué)們和家長(zhǎng)如癡如醉，相聲表演聽得大家哈哈大笑，嘹亮的歌聲使的臺(tái)下掌聲不斷，陣陣悠揚(yáng)的古箏聲聽得我們鴉雀無聲，電子琴演奏得那么熱情奔放……實(shí)在是太精彩了。

　　這時(shí)候，馬上要輪到我和爸爸的表演了。由于同學(xué)們的精彩表演使我本來就緊張的心理增加了許多的壓力。這時(shí)語文林老師在邊上鼓勵(lì)我們說：“你們是最棒的”我馬上又來信心上臺(tái)表演了。哪知道爸爸比我還要緊張呢，爸爸老看著我，可能是擔(dān)心我表演的不好吧！在表演中，數(shù)學(xué)金老師還在臺(tái)下伸出大拇指為我加油呢！我更加有自信了。隨著同學(xué)們熱烈的掌聲，我的表演結(jié)束了。

　　不知不覺中匯演結(jié)束了，今天過的非常非常地開心，真希望每個(gè)月都有個(gè)“六一”兒童節(jié)。

　　六一表演作文 10

　　六一兒童節(jié)下午，我們班舉行了節(jié)目匯演。

　　首先，小帥哥楊涵欽給我們帶來了精彩的架子鼓表演《小跳蛙》，讓我們沉溺在音樂的海洋里，看他那嫻熟的動(dòng)作，哈！真帥。接著是張澤鈺同學(xué)的口才表演，又是說又是帶著動(dòng)作，真是繪聲繪色。

　　下一個(gè)節(jié)目那是誰在彈鋼琴？怎么那么胖？等等這不是我嘛！因?yàn)槎嗝襟w太寬，把我放大了。哎！我忘了告訴你們，我們是拍視頻在多媒體大屏幕上放的。就是這個(gè)多媒體，讓我一世英名給毀了，我羞得無地自容，同學(xué)們都用那鷹一般的眼睛看著我，一直哈哈大笑。

　　小胖兒子任的街舞表演雖然有點(diǎn)滑稽，但確實(shí)很酷。王棋媛同學(xué)的新疆舞，要是穿一身漂亮的新疆舞蹈服裝就更好了。

　　班級(jí)同學(xué)的表演多之又多，我就不一一介紹了。

　　表演完畢，語文老師給我們表演節(jié)目的同學(xué)發(fā)禮品，猜猜是啥？是香甜蛋卷和餅干，真是羨慕拿到餅干的`同學(xué)，有一大包呢！老師也給當(dāng)觀眾的同學(xué)們分了紅艷艷的車?yán)遄印ＵZ文老師真是吃貨班專屬老師啊！而且，老師還告訴我們一個(gè)大大的好消息今晚沒作業(yè)，同學(xué)們立刻歡呼起來。

　　六一兒童節(jié)，真快樂！

　　六一表演作文 11

　　六一兒童節(jié)快到了，昨天下午學(xué)校在鹿城文化中心開展了“慶六一”文藝匯演的活動(dòng)。

　　一進(jìn)鹿城文化中心，就看到有一閃一閃的小星星，還有“童年閃爍”的四個(gè)大字。表演開始了，我們班的同學(xué)開始上臺(tái)演了，表演的.是“激情夕陽”。我們給他這個(gè)名字取了個(gè)綽號(hào)“老太婆舞”，因?yàn)樗麄兿认窭咸�婆一樣走路，一上臺(tái)惹得大家哈哈大笑！中間有一段李想、黃莎涵她們一起出來領(lǐng)舞，而其他同學(xué)在旁邊做游戲，接著李想在中間金雞獨(dú)立了好長(zhǎng)時(shí)間，然后和其他同學(xué)排好隊(duì)伍繼續(xù)跳，舞蹈表現(xiàn)了老年人快樂的晚年生活。

　　我喜歡五（1）班的節(jié)目“快樂的童年”歌曲聯(lián)唱，有唱一休哥的、叮當(dāng)貓的……他們仿佛帶著我進(jìn)入了這些動(dòng)畫片。

　　最可愛的要數(shù)一年級(jí)小朋友了，他們表演的是模特走秀。一（2）班的表演是“飛越時(shí)光”，剛開始他們先穿著古老的衣服擺動(dòng)作，一位女生穿著旗袍在舞蹈上優(yōu)雅的走來；后面就是比較現(xiàn)代的小朋友背著書包上學(xué)校；然后就是已經(jīng)長(zhǎng)大了，一個(gè)男的給女的照相，一個(gè)節(jié)目貫穿了我國一個(gè)世紀(jì)的服裝變化。

　　兩個(gè)小時(shí)很地過去了，同學(xué)們的節(jié)目真精彩，讓我們度過了一個(gè)快樂的下午！

　　六一表演作文 12

　　一年一度的兒童節(jié)又到了，這是我盼望已久的節(jié)日！我非常開心！

　　早上，8：18分，禮炮準(zhǔn)時(shí)轟鳴，全場(chǎng)學(xué)生歡呼跳躍，鼓掌聲震耳欲聾！

　　首先，我校校長(zhǎng)宣布活動(dòng)正式開始！

　　舞蹈表演開始了，小演員們魚貫而出，瞧，她們個(gè)個(gè)濃裝艷抹，漂亮非凡。頓時(shí)，臺(tái)下的掌聲雷動(dòng)，臺(tái)上的人便跳得更激情奔放，翩翩起舞，像百花飄零的仙子。

　　接著更吸引人的是街舞，瞧她們穿著白色T恤，個(gè)個(gè)精神抖擻，踩著音樂的旋律，向觀眾展示她們優(yōu)美的舞姿和熱情奔放的生活態(tài)度。

　　最搞笑的還是小品《男生酷還是女生酷》。臺(tái)上的小演員表演得“丑態(tài)百出”，讓人忍俊不禁。這個(gè)主題又臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)起來_我們臺(tái)下的議論紛紛，到底是男生酷還是女生酷呢？最后，臺(tái)上和臺(tái)下得出一致的結(jié)論，那就是男生也酷，女生也酷，男生、女生一樣酷。臺(tái)上的`演員表演得栩栩如生，臺(tái)下的觀眾看得如癡如醉。

　　不知不覺，匯演結(jié)束了，臺(tái)上的演員猶言未盡，臺(tái)下的觀眾依依不舍…我們過了一個(gè)愉快而歡樂的六一兒童節(jié)！

　　六一表演作文 13

　　轉(zhuǎn)眼間，屬于我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)又到了。學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日，特地為我們準(zhǔn)備了精彩的“六一”文藝匯演。

　　下午兩點(diǎn)，我們齊刷刷地來到操場(chǎng)上，想早一點(diǎn)看到這令人期待的演出。過了不久，6個(gè)主持人出場(chǎng)宣布文藝匯演正式開始。

　　第一個(gè)節(jié)目是校合唱隊(duì)合唱的校歌。他們都身穿白色校服，有聲有色地表演著，歌聲時(shí)而高昂，時(shí)而悠揚(yáng)，十分動(dòng)聽。第二個(gè)節(jié)目是生活部老師們表演的健美操。老師們手舉花團(tuán)，有節(jié)奏地跳動(dòng)著。當(dāng)健美操跳到最高潮時(shí)，同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌，還有些同學(xué)竟“哇”地叫起來。

　　我最喜歡的還是最后一個(gè)節(jié)目——時(shí)裝秀。模特們都怪模怪樣的：有古代皇帝的裝扮，有外星人模樣的，有機(jī)器人模樣的……我們班的.潘力誠身穿一個(gè)“大箱子”，頭戴一個(gè)尖尖的帽子，一手拿一個(gè)盾牌，一手拿一根矛一樣的杖，一副騎士模樣，真令人發(fā)笑！還有表演宇航員的李嘉程像在太空中行走一樣，一步一頓艱難地走著，而且走起路還會(huì)發(fā)出“沙沙”聲呢……

　　今天的“六一”文藝匯演在我的童年留下了美好的回憶。

　　六一表演作文 14

　　精彩的“六一”匯演星期三下午，我和同學(xué)們一走進(jìn)學(xué)校，立刻操場(chǎng)上懸掛的“慶六一文藝匯演”幾個(gè)鮮紅的大字吸引住了。我們高興得連蹦帶跳地跑進(jìn)了教室。鈴聲一響，全校師生興高彩烈地歡聚在操場(chǎng)上聆聽校長(zhǎng)的講話。當(dāng)校長(zhǎng)宣布文藝匯演開始時(shí)，全場(chǎng)立刻爆發(fā)出雷鳴般掌聲。看，幾個(gè)英姿颯爽的同學(xué)嬌健地登上了舞臺(tái)。

　　她們踏著音樂的節(jié)拍，跳起了健美操。她們神情那么投入，動(dòng)作那么優(yōu)美，真令我們贊嘆不己。接著，又一個(gè)個(gè)出場(chǎng)獻(xiàn)技。有的`唱歌。有的跳舞，有的詩歌朗誦，還有的表演跆拳道。精彩紛呈的節(jié)目，贏得了滿堂喝彩。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著。就連那些平時(shí)好動(dòng)，調(diào)皮的同學(xué)，也看得津津有味。

　　最感人的要數(shù)老師和同學(xué)們表演的“讓世界充滿愛”。表演中，老師的歌聲，句句打動(dòng)了我們的心，并使我們聯(lián)想到四川汶川大地震。雖然它給人們帶來了極大的災(zāi)難，但災(zāi)難無情人有情。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。最精彩的是休育老師演唱的“夕陽醉了”。他的聲音高亢有力，唱得如癡如醉。

　　同學(xué)們都情不自禁跑上去獻(xiàn)上一束束鮮花。精彩的文藝匯演在同學(xué)們的掌聲中落下了帷幕。匯演也給我們帶來了“六一”節(jié)的無限快樂。

　　六一表演作文 15

　　一年一度的“六一”文藝表演又開始了。這讓我們的心情倍感激動(dòng)，快樂的迎接“六一”的到來！

　　第一個(gè)節(jié)目綠《碧綠幽蘭》，姑娘真是一個(gè)比一個(gè)吸引人的.眼球。他們淡藍(lán)色的衣服，仿佛染過似的。那種藍(lán)色的連衣裙穿在她身上，看起來真是比女還美麗！接下來是《歌曲大串燒》這次可不是一個(gè)大姐姐在表演了，是一群大哥哥、大姐姐一起表演，瞧，他（她）們唱的不得不讓全校同學(xué)叫好，他(她)們輪流換得真是一個(gè)比一個(gè)好看。在臺(tái)下的我也不禁欲試，想要上臺(tái)表演了呢！在這么多節(jié)目中我最喜歡的就是最后一個(gè)節(jié)目《邋遢大王新傳》這里有一個(gè)同學(xué)叫王皮皮她非常非常邋遢，她上課睡覺、亂扔垃圾、下課打鬧……同學(xué)們都不喜歡她，有一次，同學(xué)們用了一個(gè)將計(jì)法把皮皮的壞習(xí)慣改正過來，他（她）們說市里舉行了一個(gè)比賽，看哪班級(jí)最乖，不亂扔垃圾，選上的班級(jí)就能有300塊錢的獎(jiǎng)勵(lì)，可是我們班有一個(gè)邋遢大王“皮皮”那肯定得不到，皮皮聽了生氣極了！她就把這些壞習(xí)慣都改掉了，做了一個(gè)乖孩子！

　　今天的“六一”匯演結(jié)束了，但我們的心中都在仔細(xì)地回味著剛才的表演，趣味無窮！

　　六一表演作文 16

　　今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行了隆重的歡慶節(jié)目。

　　最精彩的是一年級(jí)的小朋友表演的小品。他們一上場(chǎng)，我就覺得談么乳臭未干，是成不了氣候的。聽完了他們的小品我才發(fā)現(xiàn)我小看了他們，他們表演時(shí)語句流暢，生動(dòng)。表情夸張，對(duì)著那么多的觀眾卻一點(diǎn)也不緊張。把水平發(fā)揮得相當(dāng)?shù)?好，也把文藝會(huì)推向最高潮

　　托陽小學(xué)的京劇特是壓軸的好戲。六男六女，一唱一和，配合的天衣無縫，特別是那個(gè)演孫悟空的同學(xué)，右手反轉(zhuǎn)放在眼睛上方，腳略微抬起來，還不時(shí)的左看看，右看看。呵！還真活脫脫一個(gè)“拔了毛”的孫悟空。那幾個(gè)穿旗袍的女生也不甘落后，用一張巧嘴把一整串的臺(tái)詞說的有聲有色，而且形象生動(dòng)，讓我們一聽就入迷了。他們其他的隊(duì)員也把自己的看家本事拿了出來，真是一個(gè)比一個(gè)精彩啊！我不由的贊嘆：“這些接掌了中國傳統(tǒng)文化的，不愧是臨海學(xué)子，不愧是托陽學(xué)子。”

　　我們班唱的歌也不錯(cuò)，不仔細(xì)聽，還以為是成龍?jiān)诔�呢�?/p>

　　這一次六一節(jié)的節(jié)目豐富多彩，令我終生難忘。

　　六一表演作文 17

　　今天是我夢(mèng)寐以求的六一兒童節(jié)，昨天也是我校一年一度的童心向黨·慶六一文藝匯演。

　　這次的文藝匯演樣式有很多，有唱歌、跳舞、樂器以及小品。在火熱的.陽光下，第一個(gè)節(jié)目終于開始了。

　　第一個(gè)節(jié)目是合唱。我們班的管迪伊也在其中。她唱著那首動(dòng)聽的歌，嘴巴一張一合，像個(gè)可愛的布娃娃似的。過了一會(huì)兒，她們又做出一個(gè)好笑的動(dòng)作，就好像機(jī)器人在跳舞。不知不覺，第一個(gè)節(jié)目表演好了，全場(chǎng)鼓起了熱烈的掌聲。

　　好幾個(gè)節(jié)目過去了，現(xiàn)在是一個(gè)舞蹈。這個(gè)舞者的名字叫做任稀雅，她帶來的是一個(gè)風(fēng)箏舞。開始跳了。她先擺了一個(gè)pos，然后帶著那微微的笑容，情不自禁的跳起來，并且很優(yōu)美。不過一分鐘，她似乎變成了一個(gè)演員，把整個(gè)人投入到舞蹈當(dāng)中。突然，她又翻了兩個(gè)前滾翻，一個(gè)側(cè)翻，把全場(chǎng)推向了高潮。觀眾們都紛紛站起來觀看。一個(gè)觀眾忽然站起來，大聲叫好。不一會(huì)兒，她又翻了一個(gè)前滾翻。全場(chǎng)一邊歡呼，一邊鼓掌。

　　這一年的文藝匯演非常好看，也非常好玩兒。其實(shí)每年都很好看，好玩兒。也希望明年的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到臨。

　　六一表演作文 18

　　電視里的匯演生動(dòng)有趣，我們學(xué)校里的匯演也毫不遜色。我們伴著一陣陣歡呼雀的叫聲，來到節(jié)目地點(diǎn)坐下觀賞。

　　舞臺(tái)上燈光閃閃，就像陽光強(qiáng)烈地射在大地上，最扣人心弦的節(jié)目開始了。主持人莊嚴(yán)地請(qǐng)出了與衛(wèi)東完小手拉手的幾位同學(xué)。我們伸出愛心的手，讓生活貧窮、節(jié)衣縮食的他們變成祖國花園里那嬌艷的鮮花、綠葉。也因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)，讓我校與衛(wèi)東完小的`友誼錦上添花，永不褪色。

　　匯演上的節(jié)目都表演得別具一格，但我對(duì)活躍青春的《青春修煉手冊(cè)》卻情有獨(dú)鐘。音樂響起，掌聲便如潮水般涌了過來，簡(jiǎn)直震耳欲聾，他們也舞動(dòng)了起來。突然，所有的舞員合聚在一起，又忽然全部如花兒綻放般散開，所有的觀眾激動(dòng)地不約而同地站了起來，剎那，有個(gè)帥氣的小學(xué)生戴著帽子、墨鏡，以街舞的形式讓全場(chǎng)觀眾跟著一起嗨了起來。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，他們表演完了，后面的表演也同樣精彩動(dòng)人。可惜，六一匯演就此結(jié)束了。

　　六一匯演的帷幕被拉了下來，我今天也特別欣喜，因?yàn)槲覀儼嘁搏@得了獎(jiǎng)，我祝所有的小朋友六一節(jié)快樂！

　　六一表演作文 19

　　盼呀盼，終于盼到了我們自己的節(jié)日—六一兒童節(jié)。學(xué)校還特地為我們舉辦了一場(chǎng)屬于我們自己節(jié)日的文藝匯演，讓這個(gè)六一變得更有趣，更快樂了。

　　上午，慶“六一”文藝匯演在一陣歡快的音樂聲中拉開了序幕，節(jié)目形式多樣，內(nèi)容豐富。有歡快動(dòng)感的健美操，時(shí)尚現(xiàn)代的肚皮舞，生動(dòng)活潑的情景劇......老師和同學(xué)們用智慧和優(yōu)美的.舞姿為本次匯演增添了無限光彩！你看同學(xué)們的情緒馬上被健美操隊(duì)的舞蹈帶動(dòng)了起來，掌聲、歡呼聲一聲蓋過一聲。一首《相親相愛的一家人》那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲讓我們聽得如癡如醉，好像也被小演員們帶到了溫暖的家一樣，同學(xué)們的表演更是生動(dòng)活潑，讓全場(chǎng)的同學(xué)們好像身臨其境。

　　但讓我最有感觸的是全校高唱《感恩的心》，那嘹亮高昂的歌聲回蕩在禮堂的上空。其實(shí)這是有特別的意義，老師們都希望我們懷有一顆感恩的心，去感恩老師、感恩父母、感恩親朋、感恩身邊幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。這樣你將會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己是多么的快樂，生活是多么的豐富多彩。

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　　明天就是一年一度的六一兒童節(jié)了。因此，學(xué)校為我們四年級(jí)舉辦了一次盛大的演出活動(dòng)。

　　中午，毛聞濤的媽媽帶來了她的幾位朋友來為我們化妝。到了下午1：50分左右，毛老師便帶著盛裝打扮的我們走向多功能廳。

　　中午大概2：10分，我們的活動(dòng)準(zhǔn)備開始了。這時(shí)兩位小主持人周津樂和周靜凌閃亮登場(chǎng)了。當(dāng)他們宣布節(jié)目開始時(shí)，大家都激動(dòng)得直拍手。

　　第一個(gè)是四（1）班全體同學(xué)的合唱：《少年少年祖國的春天》。第二個(gè)節(jié)目是四（2）班的合唱《我相信》輪到我們班了，我們排著整齊的隊(duì)伍，信心十足地走上舞臺(tái)，聲情并茂的`唱起歌，做起動(dòng)作來。和唱完了之后，第四個(gè)是架子鼓《歌聲與微笑》，第五個(gè)是三人唱《父親》……唱歌，跳舞，樂器演奏等節(jié)目五花八門，精彩紛呈，令人沉醉。

　　但是，在其中，讓我最難忘的是我們班“雙舞皇后”余媛，陳婧表演的拉丁舞。她們身穿綠色舞服，腳踏深藍(lán)色的舞鞋。只見她們倆一會(huì)兒伸伸手，一會(huì)兒踢踢腳，一會(huì)兒又在臺(tái)上蹦蹦跳跳……動(dòng)作柔美，配合默契，好看極了。

　　過了好久，我們的演出圓滿結(jié)束了。我永遠(yuǎn)也忘不了這次六一文藝匯演。

　　六一表演作文 21

　　今天我們學(xué)校舉行了“六一兒童匯演”，在操場(chǎng)的大舞臺(tái)升掛有良多的氣球，還貼有“陽光下成長(zhǎng)”的一個(gè)海報(bào)，鋪上了紅地毯，節(jié)目還沒開始就有一種節(jié)日的氣氛撲面而來。

　　二、四、六年級(jí)先開始演出，我們的節(jié)目是倒數(shù)第二個(gè)，也就是說我們需要在里院里待上很長(zhǎng)時(shí)間，只能看一個(gè)節(jié)目，這可不行，一直站著，又累又不能看節(jié)目，該我們表演了，我們也累的抬不起胳膊了，于是我們靜靜地“溜”進(jìn)操場(chǎng)的觀眾席，我們坐在我們班的后邊觀看節(jié)目。

　　在看節(jié)目的.時(shí)候，“觀眾們”隨著節(jié)目一起驚叫，一起歡呼，一起激潮澎湃。該我們表演了，老師知道我的話都在耳邊回響，暗示自己這個(gè)動(dòng)作一定不能犯錯(cuò)，上臺(tái)了，我們的這個(gè)表演時(shí)不時(shí)就能聽到觀眾們的驚啼聲，原因就是我們表演的幾個(gè)雜技，第一個(gè)的雜技的名字叫做“炸麻糖”，名字是很古怪，但是觀眾們的呼聲可不小，第二個(gè)是下腰，吳同學(xué)表演的，第三個(gè)是王同學(xué)表演的翻跟斗，最后一個(gè)是王同學(xué)抱著李同學(xué)，李同學(xué)頭朝下轉(zhuǎn)圈，這四個(gè)雜技就屬第一、三、四的呼聲高了，下腰那個(gè)，常見，但是我們中間的能下來的不多。這次“實(shí)戰(zhàn)”效果不錯(cuò)。

　　給我印象最深的是最后一個(gè)節(jié)目：架子鼓吹奏，三個(gè)小男孩，春秋很小，二、三年級(jí)的吧，這么小就多才多藝，他們?nèi)齻�(gè)男孩戴上墨鏡敲架子鼓，看似手忙腳亂的，但實(shí)際上去是由規(guī)律，太厲害了，他們吹奏的歌曲，下面的觀眾們也都齊聲高歌，場(chǎng)面很壯觀！

　　這次六一真不錯(cuò)！

　　六一表演作文 22

　　美麗的鮮花醞釀了多情的六月，明媚的陽光裝扮了繽紛的校園，每一位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容。我們來到學(xué)校的操場(chǎng)上，觀看六一文藝匯演。文藝匯演在歡聲笑語中拉開了帷幕，首先登場(chǎng)獻(xiàn)藝的是校腰鼓隊(duì)，她們表演的是《腰鼓樂》，他們用腰鼓敲出的樂曲十分激烈，贏得了大家雷鳴般的掌聲。

　　看，十佳舞蹈能手們跳的舞蹈婀娜多姿，表情豐富。特別是孔雀舞，動(dòng)作輕盈優(yōu)美，只見兩位身著傣族孔雀裙的女孩走上臺(tái)來，隨著音樂跳起舞來。看著看著，我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的一幅情景：傣家竹樓下，幾只孔雀正在翩翩起舞，累了，就靠著鳳尾竹歇息；渴了，就喝清泉里的水，好不快活！舞蹈結(jié)束了，我才回過神來，還想再看一遍呢！

　　“下面有請(qǐng)四（2）班的徐雨珂同學(xué)帶來的.葫蘆絲演奏《湖邊的孔雀》。”主持人剛說完話，只見徐雨珂就邁著輕快的步子走上臺(tái)來，向同學(xué)們鞠了一躬，便開始吹了。那曲子時(shí)而激烈，時(shí)而緩慢，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，把大家?guī)нM(jìn)了一個(gè)無比美妙的音樂世界。

　　雖然歡樂的時(shí)光總是短暫的，但是我懂得了“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”這句話。所有的節(jié)目精彩紛呈，歌曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，舞蹈輕盈優(yōu)美，獻(xiàn)詞朗朗上口。這么多節(jié)目，無論長(zhǎng)短，都盛著我們兒童節(jié)的快樂，我們的掌聲喝彩聲連成一片，張張臉兒笑得那么美……

　　六一表演作文 23

　　臨近期末，緊張的氛圍罩在大家心頭，正好碰上“6.1”南塘文化節(jié)，一場(chǎng)精彩的“塘河悅聲”文藝匯演就與我們不期而遇了。

　　天邊的晚霞與向晚的微風(fēng)交織成了一幅唯美的`畫面，在如此的背景下，一年級(jí)的弟弟妹妹們開始了他們動(dòng)感十足的舞蹈——《快樂出發(fā)》，讓整個(gè)舞臺(tái)的氣氛變得活躍，也拉開了演出的序幕。

　　這次匯演，有京劇將魅力登場(chǎng)，有獨(dú)唱會(huì)帥氣閃亮，還有獨(dú)舞會(huì)驚艷全場(chǎng)。

　　在四個(gè)獨(dú)舞表演中，最令人印象深刻的，非《泉》莫屬了。

　　表演者金彤穿著一件韓服，落落大方地走向舞臺(tái)，她嘴角上揚(yáng)，一對(duì)炯炯有神的大眼睛注視著臺(tái)下的觀眾，她還捧著一個(gè)繡著花的陶罐上臺(tái)，這是要干嘛？

　　跳躍，轉(zhuǎn)圈，幾個(gè)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作后，她拿出了“殺手锏”——頂著罐子轉(zhuǎn)圈！

　　她一開始是用手指輕輕地扶著罐子，后來就把手臂向身體兩邊攤開，輕松自如地繼續(xù)轉(zhuǎn)著——觀眾席上時(shí)不時(shí)爆發(fā)出掌聲、驚嘆聲、尖叫聲……

　　“有請(qǐng)陳思汝、劉鵬程帶來拉丁舞，《足尖下的童年》！”

　　表演開始了，兩位舞者一上場(chǎng)，同學(xué)們都直呼“辣眼睛”，他們扭身子也的確十分妖嬈，不過后來，我們還是被他們有節(jié)奏的舞步吸引住了，這是個(gè)講述追逐夢(mèng)想的故事，讓我們引起共鳴。

　　夜晚，云散去了，我們散去了，月亮、星星也尾隨其后，只留下靜謐的夜空，在無聲的歡呼這次匯演的圓滿成功。

　　六一表演作文 24

　　這天的紅旗格外鮮艷，這天的我們格外高興。因?yàn)檫@天，我們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日---六一國際兒童節(jié)。

　　早上同學(xué)們都到齊了，我們班跳舞的同學(xué)也都換好了服裝。主任用廣播說：“所有同學(xué)們都把凳子搬到學(xué)校操場(chǎng)大臺(tái)前面，我們將要舉行六一兒童節(jié)文藝會(huì)演！”于是同學(xué)們都紛紛地把凳子搬到指定地點(diǎn)等待主任稍后安排。

　　全校學(xué)生各就各位，演出正式開始了。第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)小朋友們帶來的舞蹈表演，別看他們年紀(jì)小，但表演得毫不遜色大孩子！舞姿輕盈，變換靈活，眼睛都好似會(huì)說話一般，真讓我們既佩服又喜歡。

　　最讓我印象深刻的節(jié)目是是全校60名學(xué)生朗誦《中華少年》。其中有我，唐菀潞、曹德毅。即將上臺(tái)之際大家又興奮又緊張，大家都急于上臺(tái)展示自己的風(fēng)彩，但又怕有什么失誤。可是我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槲液苡凶孕拧Ｎ覀兌祭收b得十分認(rèn)真。

　　接下來的節(jié)目也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，演奏吉他的'，還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺(tái)，能夠發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意，大家樂在其中。

　　幾個(gè)節(jié)目表演完了，接下來，又輪到我們班的梁曉萌、關(guān)佳琦、洪世彩、我和關(guān)相欣還有很多外班的學(xué)生，一起合作葫蘆絲演奏，這次我吹得比自己在家吹得要好一些哩！

　　文藝匯演雖然結(jié)束了，但是還有下一次啊！期望明年的文藝匯演比今天的要更加精彩奪目！

　　六一表演作文 25

　　有一個(gè)日子讓我魂?duì)繅?mèng)繞，讓我期盼已久——“六一兒童節(jié)”。

　　清晨，走進(jìn)校園，露珠還在葉片上滾動(dòng)，微風(fēng)拂面，給人一種舒適的感覺。柳樹在招手，小鳥在歡唱，照樣照在同學(xué)的臉上，像綻放的花兒一樣。

　　來到了“化妝間”，我們開始化妝了，時(shí)間一分一秒的過去了。我們化完妝了，簡(jiǎn)直是變魔術(shù)啊！都人不出來誰是誰了，個(gè)個(gè)精神抖擻。

　　走出了“化妝間”，我們來到了操場(chǎng)，等待匯演開始。

　　我一看手表，匯演進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，“五，四，三，二，一”。節(jié)目隨著掌聲的.漸變開始了。一個(gè)一個(gè)節(jié)目在我們的眼睛里跳過，一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)投入。

　　到了我們的節(jié)目了，看了之前的節(jié)目，我們也不甘落后。個(gè)個(gè)精力充沛，熱血沸騰，我心如潮。我牢記每一個(gè)動(dòng)作，爭(zhēng)取做得完美。我們像會(huì)“七十二變“的孫悟空，一會(huì)變成洶涌的海浪，一會(huì)變成香甜的面包圈，一會(huì)又變成好玩的陀螺。再看看我們腳下，好像一個(gè)人一樣。演出結(jié)束后，我盡力了，大家都覺得可以得第一名。公布排名的時(shí)刻終于到了。這個(gè)公布讓每個(gè)人撕心裂肺，只得到了優(yōu)秀獎(jiǎng)，每一個(gè)人都好像要痛哭流涕。但是開朗的我認(rèn)為，這不是最后的結(jié)局。俗語說：“失敗是成功之母。“這只是一個(gè)完美的開端。只要我們盡力，永遠(yuǎn)是第一。

　　六一表演作文 26

　　“快！合唱隊(duì)的同學(xué)們集合。”一聽到謝老師的催促聲，我們立刻亂哄哄地排起了整齊的隊(duì)伍，糟糕！排在隊(duì)伍第一位的小同學(xué)已經(jīng)迫不及待地上臺(tái)了，我們合唱隊(duì)便有序地進(jìn)入場(chǎng)地。在主持人介紹完來賓后，伴隨著校歌的音樂，我們莊嚴(yán)地敬了個(gè)隊(duì)禮，開始了激情地演唱。“激揚(yáng)時(shí)代，激活我們的夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想，放飛未來的希望......優(yōu)美的旋律回蕩在紅星劇院的上空。

　　合唱隊(duì)一下臺(tái)，我就急匆匆地脫下裙子，露出拉丁舞服，帶上配飾，換上鞋子，此時(shí)此刻我能感覺到時(shí)間在一秒一秒地飛逝，我甚至希望主持人的臺(tái)詞能說得更長(zhǎng)一些，可以換取多一點(diǎn)時(shí)間讓我換衣服。在第二個(gè)節(jié)目開演前，我迅速跑到舞臺(tái)上，開始了下一個(gè)節(jié)目的舞蹈表演。

　　一陣“群魔亂舞”之后，音樂結(jié)束，掌聲噼里啪啦地響起，我的嘴角漫上了一絲不易覺察的微笑，今天的'兩次演出應(yīng)該都很成功。

　　舞臺(tái)下的我迅速變身，找到了三（3）班所在地，像個(gè)間諜似的潛入本班“營地”，一心一意當(dāng)起了觀眾。

　　接下來的節(jié)目精彩紛呈。我最喜歡的是音樂老師們表演《快樂的靈貓》，節(jié)目一開始我怎么也不敢相信臺(tái)上蹦蹦跳跳活潑可愛的三只“靈貓”是平時(shí)嚴(yán)肅的老師們。三位“靈貓女士”又蹦又跳，時(shí)而變換陣形，時(shí)而揮動(dòng)著手中的彩條，看得我眼花繚亂。老師們的表演太精彩了！

　　“六一”匯演在一片歡聲笑語中結(jié)束了，回校途中，淅淅瀝瀝的小雨仿佛也在祝賀我們六一匯演成功呢！

　　六一表演作文 27

　　六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校決定舉行文藝匯演，時(shí)間定于星期三上午。

　　匆匆吃過早飯，我們便提著凳子到操場(chǎng)上來集合，到舞臺(tái)前坐定。我們的舞臺(tái)是利用高出操場(chǎng)的過道因地制宜搭建的。

　　張掛帷幕，鋪上紅地毯，綴以氣球和彩帶，我們的舞臺(tái)到也有點(diǎn)氣派。此時(shí)，緊張的籌備工作還在有序地進(jìn)行著。我們熱切地期盼著演出的開始。等著，等著，我們終于看到主持人到臺(tái)上亮相了，開始主持節(jié)目。演出的節(jié)目可多啦！有絢麗多姿的舞蹈，有令人歡笑的小品，有活躍氣氛的互動(dòng)游戲，有打動(dòng)人心的演唱……我們?cè)趫?chǎng)下不住地鼓掌喝彩。坐在前排的同學(xué)拉長(zhǎng)了脖子在那觀看，后邊的'同學(xué)生怕看不到，索性站在凳子上觀看。我們準(zhǔn)備的節(jié)目是最后一個(gè)。在不知不覺中，我們的節(jié)目就快輪到了。站在我旁邊的兩位男同學(xué)說他們有些緊張。而我卻對(duì)他們說我一點(diǎn)也不緊張。當(dāng)我們前邊的那個(gè)節(jié)目結(jié)束后，我倒顯得有些緊張了。主持人報(bào)完幕后，我們就開始上臺(tái)演唱了。漸漸地，有些緊張的我開始進(jìn)入了狀態(tài)。我覺得雖然我們唱得不夠好，但是我們唱出了自己的心聲，唱出了我們對(duì)美好生活的祝福。真沒想到，我們演唱完后會(huì)博得場(chǎng)下熱烈的掌聲。就這樣，我們?yōu)檫@次匯演打上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　演出結(jié)束了，我們?nèi)猿两�在歡快之中。這一天將使我終身難忘。

　　六一表演作文 28

　　這個(gè)星期四的下午，我們育才一小要舉行“六一”文藝匯演。我下午課也沒上，兩點(diǎn)二十就到了手風(fēng)琴教室，我們先排練了兩次，接著就開始化妝，換服裝，為參加演出做準(zhǔn)備。

　　我們的服裝是藏藍(lán)色的，衣服上鑲著漂亮的花邊和亮片，女生是長(zhǎng)裙，男生是馬褲，每個(gè)人還有一頂鑲著寶石的帽子。哇塞！穿上服裝后，我們個(gè)個(gè)仿佛都變成了草原上的小騎手。

　　學(xué)校安排我們的節(jié)目是壓軸戲--也就是最后一個(gè)節(jié)目，所以我們哪里也不準(zhǔn)去，只能在后臺(tái)等著。就在這時(shí)黃主任過來臨時(shí)叫我們把要表演在曲目改動(dòng)一下，我們?cè)隈R老師在指導(dǎo)下很快就適應(yīng)了新改動(dòng)的曲子，黃主任和馬老師都豎起大拇指表揚(yáng)了我們。

　　就在我們排練的.同時(shí)，其他表演正在進(jìn)行，我們聽到有大合唱，舞蹈，小話劇，樂器表演等等，可是我們只能用耳朵聽，看不到，唉！真遺憾！

　　等到我們前面一個(gè)節(jié)目結(jié)束了，主持人報(bào)幕說：“下面有請(qǐng)校園手風(fēng)琴樂隊(duì)，她們表演胡曲目是《賽馬》。”，這時(shí)我們?nèi)�十七名手風(fēng)琴手排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻的走上舞臺(tái)。這時(shí)，我看到臺(tái)下我們班的同學(xué)在向我招手歡呼，我感覺很自豪，心里美滋滋的，但我沒敢理她們。我們?cè)隈R老師的指揮下，拉著手風(fēng)琴，面帶著微笑，一氣呵成，順利的完成了演奏。

　　演奏結(jié)束后，我們有次序的下了臺(tái)，回到教室后，老師向我們祝賀。老師說這次成功是因?yàn)槲覀兦趭^的結(jié)果。看來我們最近的付出是沒有白費(fèi)的。

　　六一表演作文 29

　　六一的歌是歡唱激昂的，六一的舞是絢麗多彩的，六一的風(fēng)是清涼無比的，六一的太陽是驕陽似火的。為了迎接六一的到來，我們杉木塘小學(xué)開展了“健康成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想——六一文藝匯演”，共有三十三個(gè)節(jié)目，那可真是好戲連臺(tái)吶！

　　我們班是第二個(gè)表演的，雖然心理壓力不大，但還是有些緊張。“下面請(qǐng)欣賞0802班帶來的《少年中國說》”這是小主持人清脆響亮的報(bào)幕的聲音。要上舞臺(tái)了！走上舞臺(tái)了！我們按部就班。一、二、三，抱拳，敬禮！音樂聲響起，一切有條不紊的進(jìn)行著，下臺(tái)，整隊(duì)，帶隊(duì)上臺(tái)，表演武術(shù)操……一陣?yán)坐Q般的掌聲——我們終于表演完了！“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下三周功”啊！苦練了這么久，終于把成果展現(xiàn)出來了。

　　瞧，別的班級(jí)的節(jié)目也不錯(cuò)：0904班的'《陽光·沙灘》仿佛真把我們帶到了海風(fēng)徐徐的美麗沙灘；1102班的課本劇《丑小鴨》，又帶我們重溫了安徒生的經(jīng)典世界童話；0803班的《老師·老師》，則獻(xiàn)上了我們畢業(yè)生對(duì)老師的真誠祝福。

　　舞蹈合唱樣樣動(dòng)人；相聲小品妙趣橫生；T臺(tái)走秀別出心裁；武術(shù)表演鼓舞赤子之心。

　　到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了——宣布名次！結(jié)果是我們班——第三名？第二名？第一名！真是“功夫不負(fù)有心人”，第一名花落我家了！不過，也不能驕傲，如果沒有我們班張老師一直陪我們排練，就不會(huì)有這個(gè)榮譽(yù)。

　　匯演歷時(shí)三個(gè)多小時(shí)，每個(gè)節(jié)目都彰顯了我們杉小學(xué)子的陽光活力，讓這次匯演更加出彩！

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