我的“六一”作文（通用72篇）
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的“六一”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的“六一”作文 篇1
今天是六一兒童節。打量著貼在書房的那張鮮紅的獎狀，我不禁想起了你，我最好的朋友。
記得我們相遇在一個秋天。那年秋天，父母帶著幼小的我到廈門工作。那時的校園，梧桐樹葉紛紛飄落，有點凄清的氣氛。我撿起一片枯黃的落葉，心里產生了一種來到異地的孤寂之感。這時，你出現了，就像天使一樣，微笑著安慰我，牽著我在校園里走動，我的心里一陣溫暖。你又帶我找到了班級，原來，你和我同班。走進教室，望著其他同學略帶冷漠的眼神，我有些失落。直到手心傳來你的溫度，我才勇敢地走向自己的座位。幸虧有你。
后來，我們成為了好朋友。起初，面對我的初來乍到，許多同學的眼光是異樣的。他們認為我是外地來的城市邊緣人，根本不配與大城市的孩子交朋友。這時，你站出來了，嚴厲地制止了他們，還勸同學們與我友好相處。每逢假日，你帶我熟悉大城市的生活。帶我吃西餐，教我發郵件……最讓我感動的是，你為了與我拍大頭貼，競跑了幾里路，衣服都被汗水浸濕了。那張粉紅色的剪影，凝聚著你對我的情意。你還約要好的同學與我一起玩……漸漸地，其他同學也改變了對我的看法，與我親近起來。正是因為你，我才在那個陌生的環境里有了熟悉親切的感覺。
還記得有一次我過生日，爸爸媽媽原本打算在家為我慶祝。沒想到你搶先了一步，用自己的零花錢為我買了一個蛋糕，又帶我到公園里劃船。雖然蛋糕不大，但我吃在嘴里，甜在心上。
你的特長很多，還會一種樂器——小提琴。你鼓勵我學小提琴，熱心地給我講拉小提琴的樂趣。我動了心，便踏上了小提琴的學習之路。當我有什么曲譜不理解時，你就讓我到你家練習。你耐心地手把手教我，儼然一個很有責任心的老師。每當我進步了，你便投來贊許的眼光，這給了我莫大的信心。在你的幫助下，我終于學會了一首著名的曲子。你又鼓勵我在六一兒童節慶祝會上展示一番。我起初根本不敢這樣想。因為我是個外來人，再說班里的學都多才多藝，我實在沒有這個膽量，我怕他們取笑我。可是，你不但鼓我，還給我一遍遍講解演出技巧，做我的臨時聽眾，糾正我的錯誤。在你的助下，我才戰戰兢兢地上了臺。沒想到，我竟然獲得了二等獎。望著臺下你賀的目光，我的眼淚差點涌出眼眶。因為我知道，我能有今天的成功，全靠的幫助啊！那張鮮紅的獎狀，能說沒有你的心血和汗水嗎？
今天又是六一兒童節，我想起了你，想起了和你在一起的快樂時光。親的小睿，我的朋友，能結識你，是我很大的福分。我希望，我們的友誼能長久久。你知道嗎？遠方有個朋友一直在默默地想念你，祝福你。
祝你天天快樂！
我的“六一”作文 篇2
六一兒童節，一個令全國的兒童都高興的日子，自然爸爸媽媽們要帶各位自己家里的小寶貝出去玩，也難免少不買一些禮物給自己的孩子。
去年的六一兒童節，使我過一個無敵快樂，無敵自由，又無敵恐怖，驚險的六一兒童節。
六一兒童節早上，我五點鐘就起床，然后躺在沙發上看書，一直看到六點鐘，然后，一邊哼著小曲兒，一邊刷牙洗臉。邊刷牙邊哼小曲兒，本人的特技！(自認為)刷完牙，洗完臉以后，我又開電腦，聽幾首歌，又玩一會兒游戲。
這時，老爸突然起床，他仿佛早就知道，我今天起床以后會開電腦，所以他并沒有批評我。他刷好牙洗完臉以后，帶我去肯德基吃一頓美味早餐，然后帶我去超市買一包包零食。在埋完單以后，在車上，爸爸對我說：“今天你要去哪里玩啊？不如，就去歡樂谷吧！”能出去玩，我當然是求之不得，所以連連答應：“好好！去吧！我們快走吧！”爸爸說：“你急什么嘛？既然今天是兒童節，我肯定會讓你玩個夠的！別急！”我說：“好吧！”
到十點鐘的時候，爸爸說：“今天你就自己去吧！順便鍛煉一下自己的膽量！給你五百塊夠不夠？”我一下眼睛發直：五百塊！老爸這次真是“大出血”耶！居然給五百塊！
我高興地說：“夠夠夠！怎么會不夠嘛！然后，他又給我一部諾基亞手機，說：“給你的兒童節禮物！有什么事打我手機！”我答應完以后，拿好游泳衣、挎包以后便出發。
我先坐七十二路車到世界之窗，然后走到歡樂谷門口。買好門票以后，我就進去。進去以后，我的第一件事就是去看新開放的魔幻城堡，因為在紅樹林上，我早已久仰大名。
新開放的魔幻城堡可真是不簡單，里面有好多新開放的游戲設施，而且十分的好玩。里面有警室射擊、槍林彈雨等好玩的游戲。我一直在魔幻城堡里轉，一直玩到12點。
12點以后，我又去加勒比海灘游泳。那里有一個模擬海浪的海灘，但是沒有沙子。只要一靠近一個巨大的浪頭就撲過來，刺激極。由于，玩的太高興，我居然忘吃中午飯。終于，因為體力不支，我在游泳時，感覺不是很舒服，就連忙起身，換衣服去。結果一到更衣室，把我嚇呆：挎包不見！里面可是有一部手機，和300塊啊！(買門票花錢)。我頓時不知所措起來。只好坐在那里，傻坐著。心想：我真是完蛋！這下我可怎么回家啊！手機才來一天就Goodbye！后來還是“加勒比海灘”的工作人員發現我，問我發生什么事，他們才幫我找到挎包，我才回到家。我暗暗慶幸，如果沒有找到跨包，我可就回不家。我可不想變成一個孤兒！現在社會上騙子這么多，萬一我出去被別人帶走咋辦？
回到家以后，我對爸爸講述我今天悲慘的遭遇，他聽笑笑說：“這可是一次難忘又驚險的經歷哦！
我的“六一”作文 篇3
六一！六一！不要想多了，它可不是六（1）班，而是六月一日的兒童節，一個讓小孩們高興的節日！我的六一是在學校過，想聽嗎？
早上，我來到學校，穿著迷彩服，一走進教室，就覺得班里鴉雀無聲，一句話也沒有，突然，終于有了一句話：“陳紫萱！今天又不是星期五，你穿什么便裝呀？”就因為有了這一句話，全班就沖著我問。瞬間，我感覺我變成了一個大明星，同學們都是采訪人員。過了一會兒，我才想起我不是大明星，只是一個普普通通的小學生而已，我說：“呃……你們不知道就別問我！”我走到座位上，二話不說，因為他們的問題太怪了！
“第一節數學，第二節走人。”陳妤對我說，我一聽，天哪！我們今天只用上一節課，太讓人興奮了！收完語文作業，我走到鄭可伊座位前，說：“鄭可伊！我們的“牌子”呢？”鄭可伊說了一句話，讓我震驚，“哦！在這呢！我們要用紙箱上的紙板來做了。”“哇！好……難……難剪呀！”鄭可伊正在用剪刀剪箱子呢！我還是不打擾她了。
“耶！下課了！”數學課剛上完，我、陳妤和巫鈺婷趕到了音樂二室。
我們在那梳好頭，就排了好多次練，“腿夾紙，背夾薯片。”老師又來“殺人”了。排完練，我們來到了體育館，哪里真涼快。
“上臺了！上臺了！”安琪像只小螞蟻一樣橫沖直撞，我們表演的舞蹈叫軍之歌，是演軍人。到了最后，我們喊：“少年強！則國強！”沒想到的是，全校師生也在喊：“少年強！則國強！”這真讓我驚訝！
下午了，我們期待已久的游園活動如同國家大人一樣大駕光臨，這真讓我很興奮。
等我們吃完涼絲絲的雪糕，和聽完趙老師的叮囑，全班就瘋了一樣地“飛”去玩了，我只知道，唯一留下來的，是我們班個個小組的工作人員，其中，包含著我的朋友：張瀠丹，我見她那么忙，幾乎不能離開一小步，于是，我下定決心，一定要贏回一些禮品！我先玩了自己最拿手的，又拿了很多禮品，又去嘗試了一下，我不拿手的，可惜，她們的工作人員只給了我一個安慰獎，但我還是很高興、快樂！
等游園結束了，張瀠丹只有兩個小禮品，我把我的禮品和她平均分了一半，我們的禮品一樣多啦！嘻嘻！我們一起吃，吃得很開心！但是也包含著一絲遺憾：我的朋友玩不了一年一次游園激動人心的游戲了！
放學了！我和張瀠丹做完值日，走出教室，和趙嘉寧等人一起玩老土的捉迷藏游戲，雖然老土，可我還是玩得很興奮。
等我的家長，來了！我才放下那顆還在學校里游蕩的心，一步一步地回家去……
這就是我的六一，一個完美的六一！一個快樂的六一！一個學的快樂，玩得聰明的六一！
我的“六一”作文 篇4
六一那天下午，我和學校里的同學和她們的家長去了世紀公園，我們玩得非常開心。
我們一行有12人，分別是蔡旖霏和她媽媽以及弟弟、史雯和她爸爸、孫清玥和她爸爸及我和媽媽。我們一點出發，一會兒就到了我們的目的地：世紀公園。
到了那里，一位叔叔去買票，我們小朋友在世紀公園門口照相，照完相之后，我們最先玩了驚險的碰碰車，其次玩了漂流船、之后玩了挑戰者碰碰船、接下來玩了太空漫步、后來玩了小蜜蜂。其中我最喜歡玩的是挑戰者碰碰船。
挑戰者碰碰船是一種電動自控船，可以互相撞。我上來之后，跑到駕駛座位上，系好了安全帶，叮鈴鈴，鈴響了，我立刻握緊方向桿，按照它的行駛方法，向左一打彎，正好碰見了蔡旖霏和史雯她們的碰碰船，于是我趁她們不注意，使用偷襲手段，朝她們的碰碰船后面狠狠地撞了一下，我成功了。之后我又去撞了孫清玥和鐘琳的碰碰船以及蔡旖霏媽媽和他弟弟的碰碰船，我也成功了。實在是太爽了！
這些游戲玩完了以后，我們在一塊安靜的草坪上搭起了帳篷，我們在里面吃了一些小零食。后來，大人們把帳篷收起來了，將墊子鋪在了草坪上，我們就在這段時間了撿了許多垃圾，那里的人們都夸我們環保能力強呢！
拾完垃圾以后，我們又玩了扔沙包、找寶、扔飛盤這些游戲。其中令我印象最深刻的是扔沙包。
扔沙包的游戲規則是有一個沙包，兩個投擲的人面對面站，中間空著一些距離，是我們躲沙包的地方，如果某個人被打中了，他就下去站著，一只腳翹起來站，如果一個人接住了沙包，就救上了一個人，也就多了一口氣，如果沒有接住的話，她就要下去了。第一局是我媽媽和孫清玥爸爸來投球，其余人當躲沙包的人。
第一局開始了，沒想到投擲方是如此地厲害，一轉眼間就只剩我一個人了，我不停地躲，也沒有想起試著接一下沙包，之后媽媽他們都就是投籃球一樣的向我扔沙包，就希望我能試著接一下沙包，救上來一個人，但我仍然不停地跑來跑去，后來我也被打中了，我們全軍覆沒了，我媽媽和孫清玥爸爸贏了。
第二局由蔡旖霏和鐘琳當投擲方，其余人躲沙包。沙包在不停地在我們身邊飛來飛去可是，一下子又只剩下我一個人了，我依然沒有想到去拯救她們，后來我也被蔡旖霏出其不意地打中了，我們第二次全軍覆沒了。
這第一第二局深深地暴露了我的缺點：自私，沒有奉獻精神。之后，我認識到了我的錯誤，自己連常識的勇氣都沒有，哪怕我沒接住，被打死了，但也是死得很光榮的，畢竟我想到了去救她們。如果成功了，就能多一個人，多一口氣，后來說不定能將她們統統救上來，打敗投擲方。可是當時我卻一點兒也沒有意識到這點，
這一天，我們不僅僅玩得很開心，而且使我意識到了自己的許許多多的缺點。我下定決心，下一次一定要爭取改正這些錯誤，做一個品學兼優的好孩子。
我的“六一”作文 篇5
“六一”節到了，小朋友們一定很開心，我的“六一”節也過得豐富多彩。
我們三年段舉辦了“迎奧運”慶六一親子運動會，運動會上的項目有踩氣球、一分鐘親子拍籃球、親子雙人綁腳跑、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子、接力等等。
踩氣球的規則是：家長把孩子背在背上，并在腳上綁三個氣球，參贊者互相踩對方的氣球，最后，誰剩下的氣球多誰就勝出。比賽開始后，家長們你踩我的氣球，我踩你的氣球，忙得不可開交。我們也沒閑著，一直在指揮著：“這個我們班的，不能踩；那個不是我們班的，快踩。”這時，各班的啦啦隊隊員也在賽場邊高聲喊：“加油！加油！”好一派熱鬧的景象！
“嘟”裁判一聲響，比賽結束。大家個個都是滿頭大汗。家長們累得滿頭大汗，學生們是急得滿頭大汗，拉拉隊員更是高興地叫得滿頭大汗。
一分鐘親子拍皮球的規則是：家長孩子各站一邊，家長和孩子輪流拍一下皮球，在一分鐘內誰拍的次數最多者就勝出。這項比賽，有一個很有趣的事：如果力氣使用不對，皮球就滾走了，而且這一滾，還影響到好幾組都無法正常進行。
這個“六一”節，我過得真高興、快樂、開心！
我的“六一”作文 篇6
我首先參加的是“海底撈月”的游戲，規則是一分鐘內誰撈的最多，誰就贏，但是不能沿著邊撈。聽完這個規則后，我有點緊張，心想這也太難了吧？而且水還是黑色的，根本看不到玻璃彈珠在哪里。這個時候，多么希望自己有一雙孫悟空的火眼金睛。
游戲前整個教室里鴉雀無聲，靜得只能聽到窗外的風聲。這時我們組的小洪同學上臺夾彈珠，他一臉嚴肅，眼睛一動不動地盯著盆，仿佛自己有著透視眼，能看穿玻璃彈珠的位置。只見他先把筷子伸進盆里攪拌，好像在打探一下彈珠的位置，盆里的“月亮”發出“叮叮當當”的聲音，好像在說：“放馬過來吧！”但此時的小洪卻很淡定，一副信心十足的樣子。當老師一聲令下，游戲正式開始了，小洪把筷子伸進了盆子，分開筷子，輕而易舉地夾到了一顆。他緊張的臉上立刻露出了勝利的笑容，但是當他再次把筷子伸進去的時候，就沒那么好運了，“月亮”鯉魚一樣地滑落了，臺下同學們都覺得可惜，發出了輕輕的嘆息聲。時間一分一秒過去了，游戲結束，最后我們組雖然只夾了一顆彈珠，沒有贏得比賽，但是大家還是在這個游戲里面得到了很多的快樂。
我的“六一”作文 篇7
在期待與汗水中，我們終于迎來了屬于自己的節日——六一國際兒童節。
在這個節日里，我們舞之蹈之，慶祝心里藏不住的快樂；在這個節日里，我們擺脫了作業的困擾，在自由的海洋里暢游；在這個節日里，我們和全國各地的兒童都成了快樂的小鳥，老師和家長用雙手為我們托起了蔚藍的天空。
校園里，雖然沒有夸張的彩旗和氣球，但是身著色彩明麗服裝的同學，緊張的老師以及興奮的家長，這些人組合在一起，恰似一幅流動的畫卷。
進了教室，整潔的教室似乎也為歡慶六一兒童節做了一份貢獻。我看到同學們有說有笑，都干著自己的事情，他們的臉上都洋溢著歡樂幸福的笑容。
節目開始了，同學們都拿出十分的精神來表演節目，個個有活力，有創意。令我印象最深的節目是四（1）班、四（5）班合作表演的以“孝”為為主題的節目。他們不但服裝整齊新穎，而且還有高難度動作，最重要的是節目很有教育意義。“百善孝為先，孝敬是根本”這句話提示了，也教育了我們在場的所有人。
兒童節，在我們的印象里，那是一個多么快樂的日子啊！盡管，兒童節已經拉下了帷幕，但是，兒童節帶給我們的回味，卻好像才剛剛開始……
我的“六一”作文 篇8
今天是“六一”國際兒童節，雖然天公不作美，從昨晚開始雨就一直下個不停，去學校路上那一陣瓢潑大雨更是差點把我淋成落湯雞，但只要想到即將開始的游園活動，就完全影響不到我雀躍激動的心情。
似乎一夜之間，學校里的所有教室都大變樣了。一年級的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……，二年級的教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……，三年級的教室滿滿“杭州范兒”。當然最最奇特的還是我們203班，竟然搖身一變，成了“203動漫科技未來城”。只見到處裝飾著可愛的卡通形象，還安排了許多高科技的體驗活動。其中最吸引我的就是“機器人小小角斗場”。在孟子清的指導下，我第一次體驗了操控機器人，真的很好玩。之后我們又去其它班級進行游園活動，當我在204班的教室里發現有許多樂高玩具，我就再也挪不開腿了，這可是我的最愛啊！于是，我坐了下來，開始專心搭建樂高積木。可惜，上午的時間過得那么快，我覺得還沒玩多久，游園活動就結束了，但我還是玩得很開心。
這真是一個快樂的“六一”兒童節！
我的“六一”作文 篇9
你看！太陽公公笑得多開心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的“六一”兒童節。同學們穿著節日的盛裝，興高采烈地來到校園。我們的會場可漂亮了！舞臺的背景是藍色的天，綠色的草地，在藍天上還寫著“六?一快樂大舞臺”這幾個字。
聯歡會開始了。你瞧！二（4）班的小演員在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優美，像仙女一樣。二（3）班同學‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同學表演小品，只見他們的手拿拐杖，戴著草帽，動作滑稽逗人。三（1）班同學唱歌，歌聲嘹亮，動聽極了！
“下一個節目舞蹈《小騎兵》，由舞蹈隊演出。”頓時，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來。可看到其他同學那么鎮定，我的心才平靜下來。隨著樂曲聲，我們來到舞臺上，頭戴軍帽，時而拿著望遠鏡，向四周望了望，好像游擊隊員在觀察敵情；舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……“戰斗”勝利了，我們歡呼著高興地下場了。當我們走下舞臺的這一剎那，臺下響起了暴雨般的掌聲。聯歡會進行了三個多小時，同學們無比高興，多么希望天天都像聯歡會這樣開心呀！
我的“六一”作文 篇10
“六一”兒童節到了，我們學校要舉行創意水果拼盤的活動，我決定在活動上大展身手。
我回家和媽媽去商店買了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的火龍果、圓圓的大西瓜、粉紅的蘋果、還有香甜的哈蜜瓜。我把西瓜切開口，把水果切塊放進去，頂上刻上花紋，再放進冰箱凍二十分鐘，一個精美的拼盤就完成了。
下午，水果拼盤活動開始了。同學們歡呼雀躍，各自來到自己的座位上拿出水果拼盤。他們的拼盤各式各樣，有的像孔雀開屏五顏六色，有的像飛翔的小鳥，有的擺出了一個花園，有的擺出了一片森林……老師說可以去品嘗同學們的水果，于是我嘗了一塊西瓜。老師還給我們發雪糕，真好吃呀！
接著我們開始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子，六七個人圍成一個圈，手牽著手，隨著音樂轉起圈，音樂停了就搶著坐下，沒坐到椅子的人就被淘汰。經過激烈的爭奪，我和另外四名同學開始了第四輪游戲，雖然我敗下陣來，但轉念一想，輸了也沒什么，下次贏回來就好了。
今天，我玩得真開心，我盼望下一個兒童節快點到來，我喜歡六一兒童節。
我的“六一”作文 篇11
童年的夢，是七彩的夢；童年的歌，是歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。6月1日，學校到處是一片快樂的海洋，整個校園沉浸在濃濃的節日喜慶中。
今年的六一節沒有百家宴，但是有家委會的媽媽們為我們精心準備的麥當勞和精美的蛋糕，看得我垂涎三尺。品嘗完美食后，我們開始頒發獎狀。班上有些同學獲得了好多獎狀，兩只手都拿不下，而我呢？只有可憐巴巴的一張獎狀。我在心里暗下決心，今后我要向好同學學習，爭取明年拿更多的獎狀。
游戲時間到了。第一個游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈，沒想到是用筷子，而且只有30秒。哦，我的天哪，這不是為難我嘛，我笨手笨腳地用筷子在書里夾珠子，而那些珠子也是調皮，硬是不讓夾，我只能干著急。時間到了，我只夾到一個，真可惜啊！
第二個游戲叫“套圈運球”。這個項目要兩個相互合作，站在一個呼啦圈里，背靠背，中間夾著一個氣球，把氣球運到對面再回來，誰快誰就贏。輪到我和鵬焱上場了，一聲令下，我們就沖了出去。由于我們配合默契，贏得了比賽。
六一，我們的節日。迎著初升的太陽，期盼我們能茁壯成長。
我的“六一”作文 篇12
在這個充滿快樂、幸福的勝利東小學，我第一次過了一個非常快樂的“六一"兒童節。
上午，校園活動快樂淘寶開始，只見大哥哥和大姐姐們，有的在操場上，有的在樹蔭下，還有的在教學樓下，手腳麻利地擺出了花花綠綠，各種各樣的寶貝。既有我們喜歡看的各種圖書，又有開發智力的高級玩具，還有活潑可愛的兩棲動物呢！簡直應有盡有，我們仿佛趕大集，一會逛逛這邊，一會兒看看那邊，用我們跟老師學到的知識，在各個攤位上與同學互相交流，任意挑選著自己喜歡的東西，公平交易著…不一會兒，同學們都收獲滿滿，各自帶著喜愛的寶貝，高高興興地回到了教室。
下午，是班級聯歡，更精彩。韓雨璇的歌曲《紅山果》唱得那么好聽，陳奕貝，高玨軒和徐霽蕾的舞蹈《我能行》跳得那么好看，特別是小小鋼琴家姜子乾的鋼琴曲，彈得太棒了。還有同學們表演的話劇，快板和小合唱等都很精彩，最后我們全班同學一塊唱起了《快樂的節日》，班里再次響起了熱烈的掌聲。
這個六一節我過得真快樂，買到了許多東西，觀看了文藝表演，這個六一節我過的真有意義。
我的“六一”作文 篇13
今天早晨，我早早地就起床了，因為今天是我最喜歡的節日——“六一”兒童節！
我背上書包，拿起昨天媽媽給我準備的零食高高興興地去了學校。
每次學校舉行六一兒童節的時候，抽獎活動當然是必不可少的啦！到了操場上，聽曹老師說有抽到和校長喝下午茶的、有抽到看電影的……而我抽到的是包餛飩的，不但能包餛飩，還能吃餛飩呢！
回到教室里，曹老師對我們說：“你們抽到的活動是在下午舉行的。”曹老師還告訴我們是在哪個地方舉行的。
下午，我剛進食堂，一陣誘人的香味撲鼻而來，那香味是濃烈的、細膩的。我找了一個位置坐了下來。過了一會兒又來了幾位同學，還有一位老師，我猜這位老師應該是來教我們包餛飩的吧！就在這時，食堂的阿姨給我們發了肉、水和餛飩皮。果然不出我所料，那位老師笑著對我們說：“你們會包餛飩嗎？不會的
話可以請教我，我會跟你們一起包的。”我們爭先恐后地說，“我會！”“我會！”“我會！”……過了一會兒，餛飩皮就被我們給包完了。
開心的“六一”兒童節過去了，我真希望每天都過兒童節，那該多好呀！
我的“六一”作文 篇14
我們等啊，盼啊，終于到了“六一”兒童節。這天，學校舉辦了一個藝術節。
當時，同學們聚集在操場上。操場上有一個大大的舞臺，周圍的墻上掛滿了繪畫和書法作品，那些畫畫的栩栩如生，書法寫得工工整整，非常引人注目。不僅有這些書法和繪畫，還有很多精彩的節。
節目開始了，同學們都坐在舞臺下面，又說又笑。這時，小主持人登上場，宣布著第一個節目——架子鼓。主持人剛下臺，音樂就響了起來，幾位同學就跟著節奏敲起了架子鼓，他們敲的非常帶勁，很帥氣。他們表演完后，臺下響起了熱烈的掌聲。第二個節目是啦啦操，幾位女同學穿著亮片衣上場了，她們的動作非常靈巧，很精彩。同學們表演了一個又一個節目，拉丁舞、葫蘆絲、丑小鴨的故事、大合唱、科技表演……精彩絕倫。其中，我最喜歡的節目是科技表演。科技小組的同學們制作出了電路火箭，一他們利用電線把火箭點燃，“嗖"的一聲飛向了天空。降落的時候，自動打開降落傘，慢慢的飄了下來……
那一刻，我的心沸騰了，升騰了！
我的“六一”作文 篇15
六月是孩子們的節日，六月是鮮花竟相開放的日子，六月是歡聚一堂的日子，讓我們懷著喜悅的心情，歡度這個六一國際兒童節。
清晨，我們興高采烈地踏進學校的大門，蹦蹦跳跳地來到觀看節目的臺下，準備觀看節目，而進行表演的同學，來到了教室換上了光彩奪目的服裝，化上了鮮艷美麗的舞妝，來到臺下觀賞節目，四位主持人，彬彬有禮地致了臺詞，說時遲，那時快，表演開始了。
精彩的節目精彩紛呈，表演完的節目得到的掌聲一浪高過一浪。節目共有二十九個，有古箏、舞蹈、架子鼓、表演唱歌、朗誦、葫蘆絲等，我們班也有一個精彩的節目，是《加油加油》，我們的服裝是瓦藍色的上衣搭配雪白的裙子，腳上蹬著潔白如玉的襪子。
在這二十九個節目中，我最喜歡的有五年一班唐菀潞彈的古箏、三年一班的《不怕不怕》和我們班的《加油加油》，讓我明白當我們遇到困難時，要去克服它，當我們遇到挫拆時，要去面對它。
這個六一兒童節是我最快樂的節日，六一兒童節讓我感到溫暖，我在老師和同學們的歡聲笑語中也感到幸福！
我的“六一”作文 篇16
一年一度的六一又到來了，為了歡慶六一兒童節，媽媽帶我去圖書館參加六一游園活動。
我一到圖書館就看見許多有趣的活動，有年年有余—釣魚活動，盲人敲鐘，套圈圈，畫地圖，看電影活動。而我最喜歡的活動是——盲人敲鐘。
工作人員把鐘掛在墻上，我們要離鐘大約十五步，手里拿著木棒，再蒙上眼睛轉兩圈后，再去敲鐘。很多人都因為轉暈了，而失敗了。我看著看著，我的心也七上八下的，真怕我也會失敗。過了一會兒，輪到我了，我的心怦怦直跳，可我一直對自己說，我一定要成功。我蒙好眼睛，拿好了木棒，轉了兩圈，再向前走，當時我也感覺天旋地轉的。可我嘴里輕輕地數著一，二，三。一直數到十五步。我用木棒向前用力一敲，啊！沒敲中，我氣急敗壞了，我
把腳向右一移，很自信地舉起手中的木棒，向前用力一敲。只聽“冬“的一聲，其他同學大喊：“你中了！你中了！“我也喜出望外，為我無意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領了獎品，進入了下一站......
六一活動——盲人敲鐘，給我的日子增添了一個最美麗的色彩。我喜歡六一活動——盲人敲鐘。
我的“六一”作文 篇17
一年一度的六一兒童節又到啦！學校組織全體同學舉行了豐富多彩的活動，活動節目有神秘變魔術、緊張的警察捉小偷、拉小提琴……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語。
在欣賞完節目后，同學們最喜歡的游戲環節開始了。有打籃球、踢足球、打羽毛球、上水吹球、吹牛王等等好玩的游戲，其中我最喜歡的游戲是搶凳子。游戲規則：7張凳子8個人，如果誰能坐到凳子上就贏了，如果坐不到凳子那么直接淘汰，每一輪減少一張凳子，勝利者有獎品。
在我玩的時候很多人都搶不過我，直到最后還有一張凳子時，我的對手竟然是個大胖子，我心里非常緊張。音樂響了，我和胖子都圍著凳子轉來轉去，突然，音樂停了，我立馬坐在凳子上，胖子也坐在凳子上，當時我坐的面積比較大，可胖子還不服氣，他拿屁股頂我，我快撐不住了，我趁他不注意時，一屁股向他頂去，竟然把他撞倒了，最后，我勝出了！老師給了我很多獎品，我高興極了！
這次的“六一”節慶祝活動真是太快樂了！
我的“六一”作文 篇18
今天是我們學校特殊的節日。
“終于可以玩了！”今天是我們學校的六一兒童節，這一天整個學校沸沸揚揚。我立刻四處張望玩什么游戲比較好，這時候我看見靠運氣的抽獎游戲，我開始排隊，終于輪到我了，我隨便一抓，竟然沒有中獎，我便有些不甘心了，結果又抽了一次，還是沒有抽到，我只好放棄了。我又開始尋找下一個游戲，這時候我看見仍乒乓球的游戲，只要扔進一個球就給一張券，一共有三個球，扔進去三個球就可以給三張券，我便二話不說的走向前去。輪到我了，我將球一扔，“哎！沒有投進去！不對！還有兩個球！”我扔！還是沒有中，我吸取之前教訓，瞄準之后就扔，“Yes！球扔了進去！”我終于獲得了獎券，我拿到獎券之后就去換零食，我換了零食之后又開始玩游戲了，玩游戲時間快結束了，我有去排隊抽獎了，可是今天的手氣實在是太差了，三次都沒有抽中，只好回教室去了。
到了下午，我們來到五樓報告廳看電影，這個電影名叫《九條命》，我看了之后感觸很深，因為這個電影讓我明白了擁有一個家庭是很幸福的事情。
今天六一玩的可真是快樂呀！
我的“六一”作文 篇19
今天是六一兒童節，我早早的來到學校，期待著六一活動開始。
我們先聽完廣播，隨后又開始布置教室，布置好了教室活動也開始了，老師給幾個同學交代了一個特別的任務，那就是留下來教別人怎么玩，我就是其中一個。老師還說：如果想去玩可以輪流去。
活動開始了，我在班級里教了一會兒就去玩了。我首先奔向五（2）班，看看那里有什么好玩的。進去一看，原來是跳竹竿，我心里想：跳竹竿有什么難的，我肯定一下就過關了。可是當我走到竹竿前，這些竹竿讓我眼花繚亂，不敢前進。過了一會兒，我終于有勇氣了，走到竹竿里學著別人的樣子跳。我跳呀，跳呀，真當我快跳完時有兩根竹竿夾住了我的腳，不好，這樣我會摔倒的。正當我快摔倒時，竹竿又分開了，我一跳，跳到終點。
接著我又到了我們四（3）班玩，我玩了翻花繩，這個要編星星，這個對我來說太簡單了，因為我就是教這個的。我開始編了我的速度讓人看不清，不一會，我就翻完了。接著我又去了在三（3）班、五（1）班、六（3）班……
我們今天不僅吃到了東西，還得到了獎品，今年的六一兒童節實在太開心啦！
我的“六一”作文 篇20
“六一六一，大地穿上花衣……”每當聽起這首歡快的歌兒，就會情不自禁地想起快樂的六一兒童節。時間像飛箭，轉眼間，又是一個令人興奮的六一。
6月31日下午第二節課，同學們陸續地來到操場上玩“游園活動”，個個欣喜若狂。我拉著我的好朋友小婷，也去湊湊熱鬧，操場上人山人海，游戲各種各樣，有灌籃高手、蒙面大俠、齊心協力、點鼻子、釣魚等等，其中我最喜歡玩“齊心協力”這個游戲。我便拉著小婷也去看看。哇！好多人，一眼望去，看得我眼花繚亂，小婷叫我去玩，我痛痛快快的答應了。經過我和小婷的“千辛萬苦”下終于可以插隊了！眼看，準備輪到我們了，于是我就看了一遍游戲規則：每輪游戲分為四組人，每組一共兩人，先把球放在兩人之間的后面，然后“齊心協力”把球運到終點，哪組先到達終點，哪組就贏，贏得那組每人還可以的兩個糖果哦！緊張的時刻到了，老師把球放在我背后，當時我心里真是十五個吊桶打水——七上八下啊！通過我和小婷的努力下，我們的了一個倒數第二名。
通過這個游戲，使我懂得了：做事一定要專心致志，不要三心二意。
今年的六一真好玩！
我的“六一”作文 篇21
今天是六一節，中午吃完飯，蔡潤華來找我玩，我提出下去游泳，蔡潤華同意了。我整理整理，和蔡潤華走了。
我買完了票，帶好泳鏡，“撲通”一下跳入水中，發現蔡潤華和陳記雨在后面追我，我悄悄地潛入水中，等他們游過來，我突然從水中浮起來，撒了他們一頭的水，我高興地哈哈大笑，他們也跟著樂了。
這時，爸爸來了，我讓爸爸教我學游泳，爸爸答應了。爸爸先讓我學蛙泳，我先要潛水。我帶上游泳鏡，深吸一口氣，下水了。我在水里堅持了十秒，實在不行了。后來，我又好幾次失敗了：一次嘴巴張開了，喝了一口水，鼻子吸氣吸到水了……看來學游泳還真不容易呀，不下點工夫還真不行呢！爸爸耐心地指導著我，真是名師出高徒啊，在我的努力下，我終于學會了游泳的基本常識，比如：腿像青蛙一樣用力蹬，手往前再往兩邊劃，身體平躺在水面，就能游動了，不過我游的還是慢，有時還會嗆水，我很著急，但是急沒有用的，不喝幾口水，怎么能學會游泳呢？看來游泳和學習一樣，不下點工夫是學不會的！
今年的六一我過的很充實！既玩得痛快，又學得快樂，還鍛煉身體了，真是“一舉三得”！
我的“六一”作文 篇22
時間過得真快，同學們盼望已久的六一兒童節終于來啦！
早晨，我們身著整潔的校服，邁著快樂的步伐，朝學校走去。此時此刻，我的心像一只小白兔一樣，亂奔亂跳。校園里熱鬧極了，在校園上空飄揚的五星紅旗更增添了節日的氣氛。
瞧！舞臺前，那一面面五顏六色的彩旗迎風招展，歡迎著我們。我們排著整齊的隊伍來到會場，觀看慶祝“六一”文藝節目匯演。這時，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著優美的音樂，舞臺上表演的小演員們翩翩起舞，把節日氣氛推向高潮。我們二年級表演了《交通安全拍手歌》，其他年級都演出了精彩的舞蹈、詩歌朗誦等節目。頓時，人聲鼎沸，一陣陣熱烈的掌聲和同學們的歡呼聲，一浪高過一浪。啊！讓我們在這歡呼聲中放飛夢想吧！今天我們是祖國的小主人，明天是祖國建設的生力軍。從小樹立遠大理想，爭當“四好”少年，為建設繁榮、富強、文明、和諧的社會主義祖國貢獻智慧和力量。
文藝演出結束了，時間真快啊，短短的半天時間就這樣過去了，校園里逐漸平靜下來了。我只好依依不舍地離開了學校，期待下一個更加美好的六一兒童節。
今天我過的真快樂啊！我真喜歡六一兒童節！
我的“六一”作文 篇23
盼星星，盼月亮，終于盼來了這次“六一”節。我來到學校，看見電子屏幕上寫著“快樂六一”四個大字，我們臉上洋溢著燦爛的笑容。八點整，我們排著整齊的隊伍，來到體藝樓觀看節目。舞臺上可漂亮了！前面擺放著一排五顏六色的鮮花，像一個個孩子的笑容。舞臺上面掛著五彩繽紛的星星和月亮，舞臺后面的背景是一幅圖畫，上面寫著：魅力三小，多彩校園。我的心情又緊張又激動。
第一個節目是徒手操，蹦出來二十幾個身穿金黃色短裙的小朋友，隨著優美的音樂，她們跳起了舞，她們時而跳來跳去，時兒拍拍手，可漂亮了！他們跳完了舞，只聽“砰”的一聲，禮花四射，臺下響起了一片掌聲，這時，四個主持人出現了。
“藝術之花”在臺上競相開放，節目一個比一個精彩，有八手聯彈“讓世界充滿愛”，有“舞蹈串燒”還有“新貴妃醉酒”……我最喜歡“新貴妃醉酒”了，先走出一個身穿黑色西裝的大哥哥，穿的真是酷呆了！他先唱完一段音樂，就看見走出一個不男不女，身穿大紅色古裝戲服的哥哥，我們大吃一驚，都像長頸鹿一樣伸長了脖子，整個舞臺都成了他們的。
多么快樂啊！2012年的“六一”節！
多么幸福啊！2012年的“六一”節！
我的“六一”作文 篇24
啊！今天我可大飽口福了！吃了脆脆冰、果凍、棒棒糖、話梅……真是應有盡有！拿到這些東西，我們個個心里都樂開了花。東西終于發到我們這兒了，我們都迫不及待地將自己喜歡吃的搶回來，像寶似的捧在自己懷里。正在吃時，我留意了一下周圍同學的吃相。有的狼吞虎咽；有的細嚼慢咽……
接著,我們的游戲環節馬上登場。今天，由我來當主持人，我心里甭提有多高興了！于是，我宣布游戲開始。我先請了五位同學上來，其中一個當釣魚人，魚的名字是青魚、鯽魚、鳊魚、草魚。然后“釣魚人”把氣球往后拋，其中一條魚把球撿回來，最后讓釣魚人猜哪條魚撿到氣球，猜對了，釣魚人就贏了，猜錯了就輸。釣魚游戲玩了兩輪，我們就改玩另一個游戲:一起猜謎語。我就請了兩位同學。一個同學看詞語，另一個同學把詞語說出來。說對了，獎勵一個氣球，說錯了，給錯了，給一個花環。大家都覺得挺有趣，于是就多玩了幾輪。幾乎每一輪都猜對了……正當我們玩得起勁時，忽然老師說下課了。于是，我們把桌椅放整齊，排好隊，依依不舍地回家了。
我的“六一”作文 篇25
今年的六一兒童節是一個有意義的兒童節。
六一兒童節早上，我們同學們穿上漂亮的衣服，早早起床，高高興興地排隊去食堂吃早餐，我們迅速地吃完飯回到教室開始早讀，一會兒我們的六一節目開始了，老師就打開電視給我們看“我是一名少先隊員”節目，我們同學們都很安靜，目不轉睛地看著表演，心里都很開心。因為一年級的弟弟妹妹也加入了我們的少先隊員。
接下來我們開始了我們班的聯歡晚會，我和黃欣怡、康敬喧給大家表演了我們的武術，其他同學表演了講故事、唱歌，老師還夸獎了我們，我們很開心。
下午我們又去游園活動，一起去了二年級二班、一年級十五個班，和小朋友們玩一起玩踢球，兩人用木棍抬球等游戲……同學們玩得非常開心快樂。
晚上，陳老師給我們看一部電影叫《奪冠》，我們都看得很認真，看完我們都很感動，因為郎平教練帶著我們中國隊刻苦訓練，最后我們中國隊跟最厲害的國家巴西隊舉行排球比賽，中國隊贏了，我真為我們中國隊驕傲呀！
這個六一我們過的非常開心，想起來心里美滋滋的，就像喝了蜂蜜一樣甜。
我的“六一”作文 篇26
今天，天氣晴朗，天空瓦藍瓦藍的，空氣也十分清新，地上的小花小草和大樹也隨風飄動，有了它們的陪伴，我也走進了校園。
剛走進教室，映入眼簾的就是許許多多飄飄悠悠的彩帶，我才想起今天是六一兒童節，我坐下沒多久，廣播里就說讓全校同學操場集合。我們跟著老師，不一會就來到了操場。主持人指導我們排好隊后，用響亮的聲音說了幾句臺詞，表演就開始了。其中我印象最深刻的是一群五年級的學生，表演的二戰時期的故事，隨著音樂響起，他們有節奏地跳動著。
隨著一場又一場精彩的表演，就來到了游戲時刻。我們班玩的是“擊鼓傳花。”開始了，老師在前面快速地拍打著小鼓，我們也飛快地傳起“花”來。我的心都要跳到嗓子眼了，眼看著要到我這里來了，我不禁倒吸一口氣，可這一輪還沒傳到我就結束了。接著我們又玩了一輪，這一輪對我來說十分刺激。開始了！老師又拍起小鼓，這鼓就像生命倒計時一樣。傳來傳去，我似乎都聽到我的心跳聲，在結束最后一秒傳到我這里，這簡直是一個燙手的山芋，慌亂中，但我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢傳給了我后面的人。呼……差一點兒受到懲罰了。
我喜歡這個節日，這個節日給了我許多快樂，我愛這個節日。
我的“六一”作文 篇27
2012年6月1日星期五晴
今天是六一兒童節，早上我們早早的來到教室里上課，到了下午買東西的時間到了，同學們迫不及待地拿起錢包向門口走去，老師叫我們排隊走到操場上去，到了操場上同學們都散開了。
我和魯某某，葉某某，陳某一起逛紅領巾超市。我先看種了一個盒子，我問了一下價錢要九元，我問:“可以便宜點嗎?”姐姐說：“已經最便宜了。”我又看見一個盒子又問：“這個盒子幾快錢呀?”別個姐姐說：“這個盒子三快五毛錢。”我問：“可以把五毛錢去掉嗎?”姐姐說：“可以。”我就買下了這個盒了。我又看種了一只蝴蝶的扣子，我問她：“這個幾元?”姐姐說:“這個五毛。”我就買下了這個東西。我又看上了一對耳環，我想把這對耳環送給媽媽，媽媽一定會很開心的。我就問：“這對耳環多少錢?”姐姐說：“一對一元錢。”我就買下了。
這個六一兒童節是我最快樂的六一節，因為早上可以看課本劇表演，下午又是紅領巾超市，所以這一天是我過的最快樂的六一。
我的“六一”作文 篇28
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節，這一天是我們少年兒童自己的節日。在這天里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈。在這一天里過的快快樂樂，瀟瀟灑灑。
那天早晨，我一進教室就眼花繚亂了，黑板上寫著快樂六一這幾個大字，上面還畫了二胡，花，蝴蝶等有趣的圖案，黑板的四周都有一個children'sday(兒童節)。過了一會兒，演出就開始了。學校的節目一結束，張澤慧和陳倩倩這兩個主持人就開始報幕了！
一個又一個的節目過去了，終于到了我、蔡澤宇和胡旋被誦愛蓮說了。“水陸草木之花，可愛者甚蕃，晉陶淵明獨愛菊。自李唐來世人甚愛牡丹……”就這樣輕輕松松的背下了。
過了幾個節目，我覺得越來越沒意思了。就在這時候張澤慧說：“為了慶祝六一，我們有一個特別的節目，那就是??免費點歌，好，誰來點？”“我來，我要點《童話》！”這是王劍。“誰會唱童話？”“劉家俊！劉家俊！”就這樣，他被我們請上了臺。開始還唱的結結巴巴，不過唱到后來就好多了！隨著我們的掌聲，劉家俊走下了……
最后，老師又發了獎狀，零食，這天我們真開心！
我的“六一”作文 篇29
我捧著還散發著微微墨香的書本，會心的笑了。
今天是六一兒童節，可是，比以前的兒童節可大不一樣了，活動主題叫'紅領巾書市”，就是讓同學們自己把舊書放到本班攤子上賣，也可以自己拿錢在各種各樣的書攤上買。
一來到操場，哇塞，人可真多，書也琳瑯滿目，多的讓我眼花繚亂，有名著、漫畫、小小說、詩集、散文集。“店主”們都非常熱情，在書攤上向我推薦這本，又推薦那本，讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會邊走邊推薦自己的“產品”，當然，他們也會把許許多多的好書推薦給老師。我們這些“顧客”呢，就在仔仔細細的選著書，當我們看上某本書時，就會問“店主”價錢，時不時地也會學起大人講價，看，我就與店主講起價來：“便宜一點吧。”“好吧好吧，十元賣你七元，大降價啦！”“哦，我只有五元的錢。”“恩，好吧，五元就賣給你吧！”同學們都挑選到了自己稱心如意的書，經過我的精挑細選，我也挑了三本：《彼得。潘》、《小意外中的大發明》和《我的褲子也有秘密》。
這次的六一是快樂的，難忘的，特別的。
我的“六一”作文 篇30
一年一度的六一又到來了，為了歡慶六一兒童節，媽媽帶我去圖書館參加六一游園活動。
我一到圖書館就看見許多有趣的活動，有年年有余-釣魚活動，盲人敲鐘，套圈圈，畫地圖，看電影活動……而我最喜歡的活動是——盲人敲鐘。
工作人員把鐘掛在墻上，我們要離鐘大約十五步，手里拿著木棒，再蒙上眼睛轉兩圈后，再去敲鐘。很多人都因為轉暈了，而失敗了。我看著看著，我的心也七上八下的，真怕我也會失敗。過了一會兒，輪到我了，我的心怦怦直跳，可我一直對自己說，我一定要成功。我蒙好眼睛，拿好了木棒，轉了兩圈，再向前走，當時我也感覺天旋地轉的。可我嘴里輕輕地數著一，二，三……一直數到十五步。我用木棒向前用力一敲，啊！沒敲中，我氣急敗壞了，我把腳向右一移，很自信地舉起手中的木棒，向前用力一敲。只聽“冬“的一聲，其他同學大喊：“你中了！你中了！“我也喜出望外，為我無意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領了獎品，進入了下一站……
六一活動--盲人敲鐘，給我的日子增添了一個最美麗的色彩。我喜歡六一活動——盲人敲鐘。
我的“六一”作文 篇31
我捧著還散發著微微墨香的書本，會心的笑了。
今天是六一兒童節，可是，比以前的兒童節可大不一樣了，活動主題叫"紅領巾書市”，就是讓同學們自己把舊書放到本班攤子上賣，也可以自己拿錢在各種各樣的書攤上買。
一來到操場，哇塞，人可真多，書也琳瑯滿目，多的讓我眼花繚亂，有名著、漫畫、小小說、詩集、散文集、、、、、、“店主”們都非常熱情，在書攤上向我推薦這本，又推薦那本，讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會邊走邊推薦自己的“產品”，當然，他們也會把許許多多的好書推薦給老師。我們這些“顧客”呢，就在仔仔細細的選著書，當我們看上某本書時，就會問“店主”價錢，時不時地也會學起大人講價，看，我就與店主講起價來：“便宜一點吧。”“好吧好吧，十元賣你七元，大降價啦！”“哦，我只有五元的錢。”“恩，好吧，五元就賣給你吧！”同學們都挑選到了自己稱心如意的書，經過我的精挑細選，我也挑了三本：《彼得。潘》、《小意外中的大發明》和《我的褲子也有秘密》。
這次的六一是快樂的，難忘的，特別的。
我的“六一”作文 篇32
下午兩點，活動準時開始，游戲節目五花八門，什么“大腳板”、“滾鐵環”、“袋袋相傳”……我和婷婷組成一組先去丟毽子，只見兩條長長的隊伍猶如兩條蜿蜒的長龍。笑聲、喝彩聲、加油聲混成一片，譜成一曲有節奏，旋律優美的交響曲。游戲開始了，我自告奮勇地說：“我來接，婷婷來扔。”一開始，我們倆配合得很默契，四個全中，本來最后一個毽子也要乖乖地進它的“搖籃”，可他卻頑皮地跳了出去。我們最后的成績是五進四，我們獲得了四個果凍。
接下來我們去玩乒乓球，規則是：只要把球平安地運送回來就成功。我們急沖沖地趕著去排隊，終于到婷婷了，跟她對決的是一年級的小朋友，“開始。”老師說。接著兩位都開始走了，婷婷一開始運得很穩，轉個圈時球就掉下來了，最后一年級小朋友贏了。到我了，也是和一二年級的小朋友比賽。我一開始也是很穩，但是最后掉了，后面六年級的大哥哥大姐姐們也接二連三的失敗，我長嘆了一口氣：“誒——，真是長江后浪推前浪啊！”
我們參與了很多活動，有搶凳子，袋袋平安，打陀螺……這是我們在母校過的最后一個六一兒童節了，我們非常開心！
我的“六一”作文 篇33
六月一日上午的高一小學二年級四班的同學們在單老師和陳老師的帶領下進行了“畫手套”、觀賞“藝術表演”的慶“六一”活動，并請到了志愿者家長一同參加。
第一節課，老師給了每個學生一只手套，給每兩個同學發了一盒水溶彩棒，讓同學們用左手套上手套，做一個自己喜歡的小動物的形狀，再用水溶彩棒給手套上色。老師剛布置完，同學們就高興地忙開了：有的胸有成竹，飛快地畫了起來；有的不緊不慢，邊想邊畫；有的則在老師的指導下精益求精，越畫越好看……不一會狼、狗、蛇、孔雀等小動物一一展現在大家面前，為六一增添了一份童趣。
第二節到第四節課，同學們端著椅子來到操場上觀看藝術表演。精彩的啦啦操，搞笑的小品和相聲還有振奮人心的鼓號隊表演，口琴、口風琴獨奏，更少不了曾經得過金獎的'合唱隊激昂的歌聲……同學們被這些節目吸引著，絲毫沒有顧及到頭頂上那火辣辣的陽光。
同學們都認為這是最快樂的一天，連志愿者家長也覺得很快樂，都說比同年時過“六一”還要快樂呢！
我的“六一”作文 篇34
六月一日這個讓我們全世界兒童都高興的日子終于來到了。這時我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來看一看我是怎樣來過兒童節的吧。
今天我早早的起床穿上了我的新衣服，然后去洗臉、刷牙，吃早飯。
一陣香味飄進我的鼻子里，我不由得向餐桌望去。哇！好多好吃的東西啊。我看見好多早餐便問媽媽：“媽媽，今天的早飯為什么那么豐盛？”媽媽說：“對啊，今天是你的節日當然要讓你吃一頓豐盛的早飯。”“謝謝你媽媽。”我一邊說著一邊那筷子夾了一個奶油小饅頭。
吃過早飯后我就和我的同學佳佳去中山公園游玩。經過20分鐘我們坐公交車到達了目的地——中山公園。
中山公園可漂亮了。有花、有草、有樹，但這時有一個人亂吐痰吐到了花壇里。頓時我有了一個想法，于是就跟佳佳說；“佳佳，今天是六月一日——國際兒童節，我們要過得有意義。要不我們來宣傳衛生讓中山公園更美麗，更干凈。好嗎？”佳佳同意的點點頭說：“好吧！”
好！說干就干。我和佳佳分頭干。看見有不講衛生的行為我們去阻止，去勸說。
一天過去了，我們雖然很累但我們還很高興，因為我們把兒童節過得很有意義！
我的“六一”作文 篇35
等啊，盼啊，六一兒童節終于來了。媽媽說要讓我去書店看書。我一聽，恨不得一下子插上翅膀飛到書店。
一路上，小鳥向我招手，樹葉向我點頭，我別提多高興了。說著笑著，我和媽媽已經到了書店。
一到書店，我就發現這里連一個人都沒有。我立刻沖進去，像餓狼一樣找起了自己最喜歡看的書。
這時，只聽媽媽在叫我：“你看看，這本《四庫全書》你習買不買。”我一聽，像兔子一樣跑到媽媽跟前，看了看那本For《四庫全書》。”真好，在書里什么都能查了，還贈一本書呢。“我立即買下了這本書，然后又津津有味地看起了那本作業書。
忽然，我發現了一本《淘氣包馬小跳》，這可是我每天都想看的書啊！我真是愛不釋手呀。
這時，媽媽走過來悄悄地對我說：“四大名著你要哪一本？“哎，又是四大名著，我懶洋洋地回答說。”媽媽又說：“買了你別不要。”我只好說：“那就不買了吧。”媽媽無可奈何地走了。我呢，又津津有味地看起了書。
到了中午，我和媽媽才依依不舍地離開了書店。
我的“六一”作文 篇36
盼呀，盼呀，盼望已久的“六一”終于來到了，這是屬于我們小朋友的節日。
今天，我的心情格外開心。我穿上新衣服戴上校卡和鮮艷的紅領巾一蹦一跳的來到學校，愉快的心情顯得我更加精神，聽到樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著，那歡快的歌聲好像也在為我們慶祝呢。呀！今天學校格外好看，鮮花開放，彩旗飛舞，同學們個個臉上帶著笑容，像朵朵綻放的小花。
來到班上，教室里更是熱鬧非凡，同學們按耐不住愉快的心情，大家有說有笑。過了一會兒，游園活動開始了，老師先讓同學們做游戲，首先，我們的玩猜字謎：“闖王失馬”打一字，我靈機一動，心想：“闖王丟馬”一定是門字，于是我作了答案，還獲得了獎品呢！接下來同學們爭先恐后的舉手回答。
精彩的表演開始了，同學們有的演小品，有的唱歌，有的變魔術……個個看得入迷，節目一個比一個精彩，掌聲一陣比一陣熱烈。不知不覺時間悄悄地過去了，我們的游園活動也接近尾聲，老師還發了許多禮物，大家迫不及待盡情品嘗著，人人都沉浸在歡樂的海洋里。
我們品嘗著甜美的食品，心里覺得無比幸福，心中有個貪心的想法，如果每天都過兒童節那有多好呀！
我的“六一”作文 篇37
“六一”長假的時候，爸爸對我說家鄉的桃子熟了，要我們回家鄉摘桃子。
一大早我們就出發了。我們經過了白沙洲大橋，然后開了很久，終于到了黃陂縣。我們把車朝山里開去。
我沿路看到了農民伯伯正在收割稻谷。到了家鄉，我們把車停在了我們老房子門口。老房子門口有一棵柿子樹，樹旁有一個像盆一樣的東西。我問媽媽，媽媽說：“那個東西叫臼，就是古時候用來舂米的器具。一般用石頭制成，樣子像盆。然后配了一個石頭的大槌子，槌子上有一根很長的木頭插在里面，用的時候人站在上面往下踩，它就會把放在臼里的米的外衣脫掉，脫掉外衣的米才是可以吃的米。”
我正在仔細研究的時候,爸爸叫我去后山摘桃子。到了后山一看，哇！桃子已經把樹壓彎了腰，我摘下來一看，怎么有這么多蟲！原來農村里的桃子沒有打農藥，是綠色食品。有蟲沒有關系，我摘下幾個桃子，到水井旁，我一邊壓一邊洗桃子。洗完桃子后，我就美滋滋地吃了起來。我邊走邊看，我又發現一些老房子是黑瓦青磚。我問媽媽，媽媽說：“這是兩層青磚中間夾著一層泥，起保溫的作用，這樣房子就會冬暖夏涼。”原來農村也有這么多讓我驚奇的東西。
我依依不舍地離天了家鄉,我度過了一個快樂的“六一”。
我的“六一”作文 篇38
明天就是六一兒童節了!我很興奮，早晨起來，洗涑完之后，就早早的來到了學校。心想：今天有文藝展演，我們一年級九班一定要拿第一!”
慶祝六一活動開始啦!首先，是表章大會，第一個講話的是楊校長，緊接著是劉校長講話。最后，是文藝展演，我心里默默地想著：加油啊，一定要拿第一！演完三種節目之后，終于到了我們班的節目！剛表演了一半我覺得還是挺好的，不過，后面就有好戲看了！突然！張令儀脖子上的別針開了！這可把我嚇壞了，弄不好就會露出光溜溜的身子了，她的手忙亂起來了，就放下扇子，兩個手去別別針，人家站起來了她沒站起來，人家合扇子了她沒合扇子。哎！計劃又泡湯了！
文藝展演過后，我們休息了一會兒，就開始圖書交易活動，我拿著錢走過了很多書攤子，但依然沒有我喜歡的書，最后，只好糊里糊涂買了四本書，足足花去了我十五塊錢。當我如饑似渴地翻看幾本書后，才發現并不是我喜歡的。只好唉聲嘆氣地送給其他同學。
通過這次圖書交易活動，我吸取了教訓，不喜歡的書不要亂買，沒有想好的事，不要隨意決定。
我的“六一”作文 篇39
星期二，我們學校舉行“六一兒童節”活動。
早上時，大家都在化妝，化完妝后，全體同學都拿著自己的凳子排好隊和老師一起到操場上去，在下樓梯時，大家的凳子腳總是碰在一起，害大家都不好走。
開始表演了，大家都看到舞臺后面的牌子上寫著“健康成長，放飛夢想，慶六一兒童節”。而且還看見了三位主持人。
從第一個節目一直往后看，看到了1204班表演的《歌聲與微笑》他們班除了差錯，就是第一排女生帶隊的同學劉千一。因為還不要跑到臺中央時她就跑了出來，然后她又被她們班的楊雅琪給叫到隊伍里，所以1204班出了差錯。輪到1205班了。他們班的表演是跳舞，他們跳的可好了！過了一會，輪到我們班了。我站在臺上望著臺下的老師家長和同學們，我非常緊張，我的心怦怦直跳。我們吹到一半時就走調了，后來我們吹完了熊綺晗忘記說敬禮了，就叫我們向左轉，我們只好聽她的口令。大家看啊看，終于把所有的節目都看完了，最激動人心的時候到了，就是要評出一二三名的班級，我們班和1204班都是第三名，1205班是第一名。我好羨慕她們班呀！但不過沒關系，下次我們一定可以得第一名。
我的“六一”作文 篇40
今天是我期待已久的兒童節，學習組織我們去游樂場玩。
我和幾個小伙伴去玩了套圈。我們走到紅線前面便停了下來，我付了錢，那個老板娘遞給我10個圈，我興高采烈地接了過來，看了看前面，哇！全都是好寶貝，有一枝漂亮的鋼筆、一個可愛的手機掛墜、一個圓潤的水晶球和一只活靈活現的小豬。最后我把目標鎖定在那只活靈活現的小豬身上。我蹲了下來，伸出手把圈放在眼前輕輕一拋，只聽“嗖”的一聲，圈飛了出去，可惜沒有套中任何東西。沒關系，我重新再來，可一連幾次都一無所獲，眼看圈就要套完了，我漸漸地失去了信心，這時老板娘對我說不要灰心，繼續努力，你還有機會！終于功夫不負有心人，最后一次我終于套中了我心愛的小豬。我開心地跳了起來。于是我帶著我心愛的戰利品—小豬離開了。
接著我和小伙伴們又玩了許多游戲，必然：騎木馬、打水仗、蹺蹺板、滑滑梯、攀杠，這些游戲都很好玩很刺激。
我喜歡兒童節，并在這次兒童節里明白了一些以前不明白的道理，失敗乃成功之母。我希望下次的兒童節早點到來！
我的“六一”作文 篇41
期待已久的兒童節來了。早上，我穿著漂亮的衣服，帶著愉快的心情早早來到學校。一路上，鳥兒歡快地歌唱，花兒歡快地向我點頭，太陽公公對我微笑。他們都祝賀我們的節日！
今天，我們學校舉行了一個六一晚會。悄悄告訴你：“我還是小演員之一。”早上7點45分，學校慶祝六一集會。首先，我們唱了團隊歌曲，然后開始表演精彩的節目。有很多好看的節目，如合唱、獨唱、舞蹈、三字經、論語……各種節目豐富多彩，贏得了熱烈的掌聲。
下午，花園活動終于拉開帷幕，我們都在整裝待發，躍躍欲試。我們班玩的游戲是“乒乓球”。規則是：把乒乓球放在球拍上，繞著桌子走，回到起點。球不掉，就贏了。輪到我了。我拿著球拍和球，小心翼翼地把球放在上面，邁著小步慢慢移動。乒乓球真的像一個淘氣的洋娃娃。東奔西跑讓我緊張。我一直在心里祈禱：不要掉，不要掉。我終于繞過桌子，回到了起點。我開心地哭了，“我成功了，我終于成功了！”
時間過得真快！一天過去了，校園漸漸平靜下來。不得不忍痛離開學校，期待下一個精彩的六一。
我的“六一”作文 篇42
兒童節，也稱為每年6月1日的兒童節，是全世界兒童的節日。
1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行了一次理事會會議。中國和其他國家的代表憤怒地揭露了其他國家的帝國主義者和反動派殺害和毒害兒童的罪行。為了保障世界各地兒童的生命權、健康權和教育權，改善兒童的生活，會議決定將每年的6月1日定為國際兒童節。
在此之前，世界上許多國家都有兒童節。1925年，國際促進兒童幸福協會發起設立兒童節。英國、美國、日本等國家積極響應，相繼建立了自己的兒童節。英國規定7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特別，分為男孩女孩兒童節，男孩5月5日，女孩3月3日。1931年，中國還規定4月4日為中國兒童節。
自從1949年6月1日被確定為國際兒童節以來，世界各國都廢除了原來的兒童節，統一為“6月1日國際兒童節”。中國中央政府于1949年12月宣布用“六一兒童節”代替原來的“44兒童節”，并規定兒童放假一天。
我的“六一”作文 篇43
星期三，田老師在教室對全班同學說：“明天上午學校召開慶‘六一’大會，請同學們穿上校服，戴上紅領巾和白帽子，7：30分準時到校。”我們高興極了！然后我們排著隊高高興興地回了家。
第二天，我早早地起了床，刷好牙，洗完臉，吃完早飯就興高采烈地來到學校。
我一進校園，只見籃球場上五星紅旗在隨風飄揚。來到教室，只見不少的同學已經在教室里了，還有不少的家長。老師和家長正在忙著給跳舞的同學化妝呢！
我們不演節目的同學整隊來到足球場上，分班級坐好。8點鐘，慶祝“六一”大會開始了，足球場上響起了歡樂的歌聲。主持人通知各個班派一個代表上臺領取“三好學生”和“文明學生”的獎品。這次我也被評為了“文明學生”的稱號，我心里感到很高興。
發完獎品，演出開始了。節目有《蝸牛與黃鸝鳥》、課本劇《水》、《洗刷刷》……臺上的同學穿著各種各樣的演出服裝在表演，臺下的同學個個喜氣洋洋，整個足球場上是一片歡樂的海洋。
慶祝“六一”大會圓滿結束了，我們度過了快樂的六一節。
我的“六一”作文 篇44
今天是六一兒童節媽媽帶我去一個地方讓你猜猜吧，那是誰的妙筆，在漫山遍野濃密的深綠中，點綴了如此的不平凡？那是誰的奇思，在輕柔和緩的春風中，吹響了一曲動人的歌謠？那是誰的巧手，偷偷將無上的美景，搬到了這里？大家應該知道我說的是什吧？當然是錦州的世園會了。
我們錦州的世園會吧！其實最讓我印象深刻的就是海上漁家了，這是世園會中唯一一處與美麗無關的景點。寥寥的青草、廢棄的蝦池訴說著這里原來的貧瘠；木橋搭在漁船之上，茅屋坐落蝦池之邊，呈現著過往的蕭瑟。經過錦州人的創造，廢棄的鹽池已成為蘊育生命的湖泊；沒色彩的灘涂已成為創造繽紛的沃土。這是荒蕪到豐饒的變遷，這是滄海變桑田的奇我還最喜歡的建筑——萬花塔。它是整個展園的制高點和觀覽中心，堪稱歷屆世園會“第一高塔”。該塔塔基如盛放的花朵，表達盛世如花的意境；塔身如向上的花芯，表達蒸蒸日上的心情；塔頂如欲放的花蕾，表達出花朵盛開的最美麗時刻，形成美麗的內涵。
六一在的美麗的世園會飄蕩。
我的“六一”作文 篇45
每個六一節，我們都非常開心！因為六一是我們的節日，自己的節日當然很高興啦，畢竟一年就一次嘛！我也一樣，這個六一很開心！
這個六一，非同一般！還沒到六一呢，各種表演項目就開始了！才藝展示、硬筆書法、慶祝六一活動這些就不說了。就說六一當天吧!上午，慶祝六一活動開始了！你肯定說，那場面一定特別壯觀！那哪能叫特別壯觀，那場面簡直是相當壯觀，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動、人山人海，太高興了DD不，是相當高興啊！上午有兩項目：表彰大會和趣味體育。尤其是趣味體育，真是刺激，跳八字的時候，同學們吶喊助威：“加油！加油！加油……”終于在我們的振臂歡呼中，我們班獲得了第一名！那個高興啊，真是無法來形容！
下午就別提了，比上午高興多了！我們和實習老師下街玩，快快活活的唱著歌！就說跳蹦蹦床吧！我們十幾個人一上去，立刻人山人海，雖然難以施展空間，但很快樂，沒關系，快樂比什么都重要！告訴你們，我們還和實習老師合影來呢！
不過，六一雖然快樂!但卻不能快樂忘掉父母、老師！不是老師父母培育我們，我們能有今天嗎？在六一的同時，我們也不能忘記他們，你們說是嗎？
我的“六一”作文 篇46
一年一度的六一國際兒童節到了。校園里、教室里掛滿了燈籠、氣球、彩帶等，到處都洋溢著喜氣洋洋的節日氣氛。
星期四上午，老師告訴我們："今天下午，我們進行慶六一的游園活動。"同學們聽了，歡呼雀躍起來。
下午，聽完廣播后，游園活動開始了。老師為我們準備了豐富多彩的游戲節目，有：步步驚心、探險家、青蛙跳水、水中夾珠……
我最喜歡玩我們班的"水中夾珠"了，于是，我便排好隊，焦急地等待著。好不容易輪到我了，我有點緊張，拿起筷子，聽到老師說"開始"后，便小心翼翼夾起球，放進另一個盆子里。就這樣不停地夾。只聽得老師說聲"停！"，我就放下了筷子。仔細一數，共夾了11個。
老師獎勵我兩張獎票，我高興地接過獎票，對老師說了"謝謝"后，又去玩其它的游戲了。最后，我一共得了6張獎票，換了一把尺子和一顆棒棒糖，我感到很開心。
游園活動結束后，老師還發給我們每人一份禮物，里面有許多好吃的呢！老師還說六一放假一天。
耶！有吃有玩有假放，真的是太好了！
我的“六一”作文 篇47
今天，是六一兒童節，我校要舉行一場歌詠比賽大會，我早早的起床，讓媽媽給我洗洗臉，畫畫妝，梳梳頭，打扮的漂漂亮亮的來到了學校。
坐在教室里，我懷著萬分緊張的心情等待著表演。忽然，教室里的廣播傳來了朱老師動聽的聲音：“各位同學和各位老師請到操場上集合。”同學們沒等老師過來，就迫不及待地搬著凳子跑向了操場。曹老師和朱老師上臺做了開幕致詞。
比賽終于開始了，我們班的節目排在第一位，我們排著整齊的隊伍登上了舞臺。隨著廣播上的音樂，我們認真的表演著。雖然是集體舞，但大家都非常用心。接下來是來自學前班表演的豬八戒背媳婦，同學們都看呆了。看著小弟弟、小妹妹可愛的樣子，臺下傳來一陣陣歡呼聲。今年的節目太精彩了，看著接下來的詩朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩和是四年級的大哥哥表演的武術，把舞臺的氣氛帶到了高潮。
比賽結束了，雖然我沒有單獨表演什么節目，但我也很開心，我希望這樣的活動以后多一些，讓每個同學都有展示自己的機會。
我的“六一”作文 篇48
大家盼望的六一兒童節終于到了，我多么興奮啊！
爸爸媽媽先是帶我來到烈士公園，走近一看，“啊！這么多人！”我趕緊拉住爸爸媽媽的手，不能走丟。接著，我們來到游樂之地玩玩。我的目光突然望向了海盜船和海盜船后面的過山車，好好刺激一下！輪到我們了，這船一開始搖得非常慢，非常低，漸漸的加速了。海盜船搖晃著越來越高。我一看嚇得渾身發抖，連忙低下了頭，恐懼嗖的一下沒了！也不知道為什么。當船慢慢下將時，我不停地向爸爸媽媽揮手，有趣極了！
接下來是過山車，我看著過山車，我看著前一輪上坡時非常慢，下降時非常快，我看著都嚇一大跳，還怎么玩？當我看見車轉圈時想著：他們在玩轉圈時一定嚇一跳。我真想讓地上出來個洞，好讓我鉆進去躲避過山車的恐懼！眨眼間，到我了，我坐上去，系好安全帶，想起前一輪人出來個個笑得開了花，才放下了沉重的心。開動了，慢慢地車上了坡，刺激的來了，車順著斜道飛馳而去，轉圈了，我安慰著自己別怕了，加油！車在空中停留了一下，突然沖下去就這么沒了！
一開始，我以為轉圈的地方最可怕，沒想到不可怕，反而最無趣！以后我無論干什么都要大膽的去面對！
我的“六一”作文 篇49
六一，是我們小朋友最快樂的日子，學校布置的很美，教室也成了一片歡樂的海洋。
今天，我和好朋友程澤民一起游園。今天的游戲可豐富了，有套圈，夾玻璃球，飛鏢……同學們都排起了好長的隊伍。
最好玩的就是釣魚游戲了，我們用的道具十分有趣，魚兒和魚桿都是木頭做成的。這些小魚各式各樣，有肥嘟嘟的章魚，有五光十色的金魚，有可愛的比目魚……魚的上頭都有一個用鐵絲做成的小圈，就用魚鉤鉤住，收魚線就可以了。當輪到我時，我有點緊張，手有些發抖，拿著“魚桿”甩來甩去，心里七上八下，“魚”就是不聽我使喚，一會兒溜到東，一會兒溜到西。這時程澤民告訴我，做任何事不要緊張，要沉著，這時我做了一下深呼吸，心才慢慢的平靜下來，我睜大眼睛，目不轉睛的盯著一條“大鯉魚”，不一會兒，“魚兒”終于上鉤了，我開心極了！我們還玩了很多游戲，品嘗了各班級的美食，還收到老師為我們精心準備的豐厚的禮物！
今年的六一，過得好開心，好快樂啊！
我的“六一”作文 篇50
今天是六一兒童節！前一天晚上我就激動地睡不著，一大早我就來到了學校。一進校園，我就感受到了歡快的氣氛，我們的教室也發生了翻天覆地的變化，課桌都被移開了，天花板上掛滿了五顏六色的氣球。老師給我們發了游園票，我就興高采烈地去參加活動了。
二年級的一班到八班，各自都有不一樣的項目。每個班門口都排起了長蛇一樣的隊伍，到處都是歡聲笑語。突然我聽到一陣歡呼，我趕緊跑到那個教室門口排隊。
我在門口踮著腳尖伸長脖子張望，終于發現原來這個項目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久，總算輪到我了。我看到有些同學打到了氣球、有些同學撞到了墻壁，我感到一絲緊張。我在心里默默地記下了鼓的位置。有一個家長走上前來用紅領巾蒙住了我的眼睛，讓我在原地轉了三圈，這時，我感到暈頭轉向，眼前一片漆黑，我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把，我就順勢拿著棒子往前沖去。我撞到了一個硬硬的東西，我就拿棒子敲了過去，“咚”地一聲響，我把紅領巾往下一扯，發現我竟然擊中了那面鼓，我大聲地喊了句“耶”！
我拿著得來的美食卷去操場上的攤位里換了很多美食。今年的六一游園會就像一片小貝殼永遠留在我記憶的沙灘上。
我的“六一”作文 篇51
六一，是我們的節日，是國際兒童節。在這一天里，我們歡聲笑語，唱歌、跳舞、玩各種各樣的游戲，吃數不勝數的糖果，度過了最愉快的一天。
在這一天，每位同學都興奮不已的來到學校，帶著和同學們一起分享的食品，準備開展游園活動。在老師的致辭后，我們開始了我們的游園活動。首先我們每一組都為同學們表演了一首歌曲，同學們都在熱烈的鼓掌，在這個氛圍里，我們開始了我們的游戲環節。
第一個游戲是運乒乓球接力，每一組同學團結合作，激烈的三個回合比賽結束后，最終第四組贏得了勝利。第二個游戲是數字抱抱，老師念到數字幾，就要有幾個同學抱在一起，這個游戲大家從手拉手開始，在老師念數字前大家在一起手拉手轉圈，時刻豎起耳朵等待老師發令，在緊張的又快樂的游戲時間里，同學們為自己的組員加油，游園活動迎來了最熱烈的時刻。通過這個游戲，全班同學都更親密了。最后一個游戲是搶凳子的游戲，這個游戲考驗了我們的反應能力，真的是太有趣了！
我們一邊玩游戲，一邊吃東西，一邊為組員加油，老師還給同學們獎勵了禮物，同學們在互相分享食品，真有趣！今天是一個我讀書以
我的“六一”作文 篇52
六一兒童節是我盼望了一年的節日，是許許多多的節日中，最令我開心，最令我難忘的節日。
爸爸也回來陪我過了，一大早我們就去了動物園，我看到了很多動物，有大象，老虎和猴子等等。
我特別喜歡大象，我還用手摸了它的鼻子，它的皮膚很粗糙，像樹皮一樣，我還喂了蘋果給它吃，它的鼻子把蘋果吸住，快速的送進嘴里去，它咪著眼睛沖著我笑，好像還要吃。
我又來到了駱駝群邊，有一只小駱駝想吃我手上的包子，我想喂給他吃，媽媽說：“不能隨便給它吃，怕吃出問題，小駱駝好像聽懂了我們的對話，失望地走開了。
在動物用里不僅觀賞了好多動物，還學到了很多關于動物園的知識。后來我們坐在一邊休息，爸爸還教我面了一輛很有立體感的汽車我學著樣子畫，但是不太像，爸爸又畫了一個瓶子我又按著爸爸畫的畫了起來，這下比之前畫的好多了，看來本領不是一天兩天就會有的，是靠平時的積累。
一天很快就結束了，是我最開心難忘的一天，好玩，又有家人的陪伴，真希望天天都是六一兒童節！
我的“六一”作文 篇53
昨天，是我們的節日，是我們最快樂的一天！六一兒童節，上午的時候，學校為我們辦了六一游園活動，我們開心極了！
一共有13個班級，我們年級共有13個小游戲，不單單只有我們年級，還有很多年級很多游戲，13個游戲，每贏一個游戲，就會有一張獎券，獎券可以換一些零食吃，不過飲料有一點貴，本來是3個票可以換一瓶汽水，但是，汽水發現快沒有了，就變成了5張票換一瓶汽水。
我先玩我們班級的，我們班的游戲是凌波微步，規則是：游戲者按指定步法完成指定步法。其實就是畫幾個腳印，只要不出格，而且還有一個沙包，沙包扔到一個地方，不彎腿撿到沙包，就算是過關了，玩這個時候，我的腳小，所以很容易就過去了，我玩一局，就掙一個獎券，得了三張獎券后，我去換了一瓶汽水，接著再玩。
我還玩了一個游戲，是“搶凳子”這個游戲很簡單，但是做起來有點難，五個凳子六個人，一不小心，就會被體重大的人擠出去，所以老師就有立了一條規矩，如果跟男生搶，男讓女，所以我故意跟男生搶一個凳子，最后，我就會贏了。
這個六一，是最快樂的一天！
我的“六一”作文 篇54
孩子們都知道，今天是我們的節日。校園里掛滿了五顏六色的氣球，但是卻沒有“黑色的氣球”我產生了好奇。
就這樣，我們早早的來到了操場上，找到屬于自己的那一片空地。我們班的游戲是：“凌波微步”。大家肯定會知道，這跟走步有關系。那你就猜對了，就是跟走步有關系。先畫幾雙腳，要把腳站在畫的里邊，這還是雙人比賽。并且我們還會把沙包仍在區域里，要讓比賽的人撿，第一個先到達的就可以獲得一張獎券。
我和劉晶、閆亞彤一起玩，我們首先玩的別班的滾球。我們三個人都獲得了一張獎券。我開心的手舞足蹈，后來，我再也沒有掙到獎券了，“黑色的氣球”就降在我的頭頂。我厚著臉皮回到班級向張老師要了一張獎券，換取我喜歡的小零食。
好戲還在后頭呢！晚上，我們舉行了師生同樂晚會，表演的很精彩，讓我總是哈哈大笑。就這樣快樂隨著天一樣變，慢慢的天就黑了。校長給我們播了露天電影看，名字叫：《瘋狂動物園》。特別的精彩，讓我看得很入迷。
我喜歡六一！喜歡它的快樂！喜歡它的有趣！
我的“六一”作文 篇55
又是一個六一兒童節，真是開心。
今天是六一兒童節是我十分期盼的節日，因為在今天我們可以獲得很多的獎券來換取零食，我們班的游戲是“凌波微步”這個游戲，我們這個游戲就是在地上用粉筆畫出來幾個腳印，然后兩個人進行比賽，撿沙包，隨后在把沙包放在裁判面前，誰快誰就贏，我和劉嘉彬一個聯盟，我們兩個都挨在一起，我們兩個比賽，其實我們誰輸誰贏都沒有問題，因為我們兩個是聯盟，獎劵換完零食，之后就分著吃，以前我就是一個人玩不聯盟從來都不知道聯盟有多么的好玩。一開始我怎么沒有想到呢。我是在快接近尾聲的時候聯盟的，所以獲得的獎券只有五個，我獲得了兩張獎劵，劉嘉彬獲得了三張，其中一張是我們兩個玩“凌波微步”贏來的。有兩張是我玩保齡球獲得的，玩保齡球的時候我一摸保齡球就吐槽了一句這球怎么那么重就跟一塊石頭一樣，至于劉嘉彬的兩張我還真不知道他是怎么獲得的呢。還有十班的搶凳子，我竟然連第一關都過不去真是太丟人了，為什么別人搶凳子那么厲害呢？
還有看了露天電影和師生同樂晚會真的是太開心了，這次的露天電影是《瘋狂的動物城》這真的是太好看了。
我的“六一”作文 篇56
我們班的“六一”成為了全校的“網紅”，因為我們的節目精彩，惹得大家一陣陣爆笑。到今天，雖然已經過去好幾天了，全校的同學們還在談論我們班的“六一”呢！
節目開始了，我邊拿出零食，邊看節目單，但是很不湊巧的是，第一個節目演員陣容里竟然有我的名字。這個節目是做一個游戲，總共三個組，兩個人一組，背對著背，中間夾一個氣球，最先到達講臺的就是獲勝者。比賽一開始，我和一個女生夾著氣球一步步往講臺挪動，突然聽見“砰砰”兩聲，另外兩組的氣球都爆炸了，按照規則，我們組贏得了比賽。但是，主持宣布我們勝利的話音剛落，又是“砰”的一聲，我們的氣球也爆炸了，同學們頓時捧腹大笑。
第二個節目是我的老鐵朱超表演的。游戲的名字叫做搶凳子，就是5個人搶4個凳子，沒搶到的被淘汰，并把凳子拿走，直到有一個人搶到最后一張凳子。
游戲開始啦，隨著老師播放的音樂響起，大家全神貫注圍著凳子轉。突然音樂停止，大家都坐空了，因為我同桌踢了一下凳子，所有的凳子都踢倒了。
我愛“六一”，特別是今年的“六一”！這個爆笑“六一”將永遠留在我的記憶中！
我的“六一”作文 篇57
今天，我們學校隆重地舉行了六一兒童節文藝匯演。
在校園內，每一個角落都洋溢著歡樂的氣氛。在主持人動聽的解說中，在一陣陣歡快的鼓掌聲中，我們迎來了第一個節目——打腰鼓。只見我們的腰鼓選手們隊列整齊地走到了舞臺中央，不約而同的打起腰鼓來。“咚咚咚”的聲音傳遍了校園的每一個角落，蕩漾在我們的心中。他們的表演結束后，我們又迎來了第二個節目、第三個節目、第四個節目……這些節目一個比一個精彩。
但我最喜歡的還是五二班同學表演的古箏獨奏。她身姿優雅的端坐在古箏前面，手指運用自如。樂曲彈奏的像小溪流水般順暢自然、悅耳動聽，我聽的如癡如醉，仿佛被帶到了一個從未有過的境地，一曲彈完，好半天我才醒悟過來。
那天天氣很熱，太陽明晃晃的，掛的很高，像一個火球似的。我被曬得汗流浹背，但每當我聽到那婉轉悠揚的琴聲時，一身的熱氣頓時消失。
節目的最后，老師們上場跳起了美麗的扇子舞——《吉祥中國年》。她們拿著五彩繽紛的扇子，身體隨著音樂扭動，引得下面的同學們發出陣陣歡呼。真好看呀！
“六一”是兒童的節日，在這一天，我不僅看到了能歌善舞的同學們的精彩，還看到了老師們開朗活潑的一面。
我的“六一”作文 篇58
作者：李銀博
光陰似箭，日月如梭，轉眼又到了六一兒童節，今天是我們兒童的節日。
我們吃完早飯，來到操場，張校長宣布了六一游園開始，我們都很高興。
我在昨天就知道了我們班的游戲，名字叫凌波微步，但是當時我還是不知道如何玩，張老師也不知道，過了一會，老師搞明白了如何玩，老師讓靳浩冉帶粉筆去，張老師讓我們解散，先去玩玩其他班的游戲，我、宋強和魏龍彪是一個組合，我們先玩了十班的搶凳子，等了一會，終于到我們了，比賽的人有我們三個，和兩個別的班的，還有趙子瑜。
比賽開始了，我們都專心致志的聽著鼓聲，突然停住了，我愣了一下，看著他們正在擠，我找了一個離我最近的凳子坐了下來，一直到最后，我的腿都麻了，我和一個別的班的女生比，鼓聲還沒停，她都開始坐了，我一擠了下去，一看鼓聲還沒有停，是我們太緊張了，宋強和魏龍彪為我加油，終于停了，我坐了下去，她還在哪里轉圈，我就這樣獲得了第一張獎券，宋強和魏龍彪高興地不得了。
這次六一是我贏得獎券最多的一次！
我的“六一”作文 篇59
作者：王夢冉
昨天是六一兒童節，是我們的節日，我是非常非常的高興，因為我期盼已久的六一兒童節到來了。
我們六一游園中玩的特別的開心，我每一次都在我們班里面玩凌波微步，我們的游戲規則是按照畫的腳印走，拿到東西，把沙包放在桌子上即為贏，我玩了好幾次但是只有一局是贏得，我拿到了一張獎券，我就去換零食了，我又去玩了搶凳子，我在那里玩的真的是好高興，我每一次都搶到了一個，我有一次在哪里和一個男生強，我竟然獨占“寶座”，我就贏了一張。
在是師生同樂晚會的時候，我特別的緊張，不要問我我為什么，因為我喲啊上臺表演，我在表演的時候，我當時真的好高興好高興又好緊張好緊張呀！但是我在跳的時候，我一直在看他們底下的人，他們真的是好熱情，好熱情的，我們在哪里給他們微笑的跳舞，但是到最后的一個節拍我竟然給錯了，我只能認栽，我只好在最后一個的時候來彌補，但是我們還是完美的結束了這個舞蹈。
我們在看露天電影的時候，我們每一個人非常的高興，但是有的害怕，低年級卻喊去聲了。
我非常喜歡六一，我真的好高興好高興，這個利益真的很難忘。
我的“六一”作文 篇60
作者：宋強
昨天是六一兒童節，是我們兒童的日子當然有很多時間我們都是玩的，首先我們在操場集合宣布了六一游園開始。
然后我們就瘋狂的開始玩兒了，我們組合（我、魏龍彪和李銀博）得了很多的獎券，我和李銀博負責在別人的游戲里得獎卷，而魏龍彪負責在我們班的游戲里“打工”。不一會兒我們就集齊了很多的零食，但是不能平分，而距離游園結束還有5分鐘，我和李銀博開始在我們班的游戲里瘋狂的得獎卷，李銀博負則站隊，我負責插隊，不一會兒零食有得到了很多。
游園結束了，我和魏龍彪因為搬東西就提前走了，在回教室的路上我們商量了一番怎么平均分零食，到了最后只得到了一句話“到教室再說吧”。到了教室我們分了零食，但是我覺得李銀博虧了，有得到了一句話“下次給他多分點”。
接近晚上的時候，我們馮老師回來了（原本在家里），一屋子人亂哄哄的，老師也不知道怎么的喊了幾下子，我們終于知道馮老師為什么這么生氣了（不光是因為我們太煩了，還是因為馮老師家里有人老掉了。）。
我今天不知道是快樂還是傷心，但是總結了一句話“人老掉要默哀”。
我的“六一”作文 篇61
“哇，傅梓恒，你畫的是什么呀，這怎么猜呀！”“是呀，是呀，你再畫點東西做提示吧，趕緊的。”咦，這是在干什么呢？原來，我們在玩游戲。
六一節到了，自然是有美食節和做游戲啦。六一節，我帶著一書包的美食，帶到學校跟同學們分享，美食吃完了，我們便開始做游戲了。
第一個游戲“你畫我猜”的規則：一個人先畫畫來概述這個詞的意思，其它人來猜這個詞，率先猜出詞的隊伍獲勝。
游戲開始了，我率先去畫畫，我看了一眼我要畫的詞，心中竊喜：哈哈，順風順水，這個詞好畫。我先畫了風，然后畫了幾條波浪絲當水，我還特意畫了一條船，船上立著一個草人，草人上還插著幾支箭，又寫了個19，表示這是第19課的詞。我心想：哈哈，這下很容易猜出來吧。
可是我萬萬沒想到的是，隊友們一看我畫的畫，就開始抱怨起來：“傅梓恒你畫的是什么呀，這怎么猜呀。”“是呀是呀，再畫些什么做提示吧。”這時候，一個在拍照的同學悄悄對我說：“你畫的是順風順水吧。”我暗暗向他點了點頭。隊友們一個個都抓耳撓腮，頭發都亂亂糟糟的。當我要再寫一個ABAC的時候，主持人宣布我方輸了，對方獲勝了。
歡樂的游戲還在進行中……
我的“六一”作文 篇62
“六一”期間，我與小伙伴們一起去“魚掌門”游玩。
一路上，我們嬉笑打鬧著，斑駁的樹影灑落在額頭，枝頭高歌的小麻雀為我們的節日增添了歡樂的氣氛。
嬌嫩的荷花零星點綴著如鏡的湖面，褪色的兜蓬木船架在橋頭，船上的鸕鶿不時撲倒打黑白交錯的翅膀，把長嘴伸入水中捕魚。仿舊的水鄉古樓架在對岸，在水面投入悠長的倒影，這一切仿佛是從畫中走出的，美得令人窒息。
小山坡上的涼亭優雅的倚靠在那兒，仿佛一位身著素衣的長發姑娘。
推開一扇扇木門，映入眼簾的是兩面大鼓，“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起，像是大自然的傾訴……
黃昏的吊橋別有一番風味，遠處的水車和夕陽重疊，一座座吊腳高樓連在一起，圍住了金碧輝煌的舞臺。
天漸漸黑了，鼓樓的燈一盞盞亮起來，便把舞臺襯托的高大雄偉……
在夜色中，燈火通明的各色建筑通通倒映于水中，真真假假，虛虛實實，飄飄渺渺，月光中的湖面流光溢彩，美不勝收。
這如仙境般的美景，讓我的“六一”如詩如畫，讓我的“六一”繽紛五彩！
我的“六一”作文 篇63
“六一兒童節到了”學校要舉行六一游園活動，將會有很多游戲等待著我們。
中午，我們全班同學都很激動，都等待著下午的游園活動，時間一分一秒的過去了。我們好不容易熬過了1小時，下午的游園活動開始了，老師給我們班的每一個人發了四張游玩票，一張票只能玩一個游園活動，老師讓我們兩個人一組，我和小馨馨一組，牽著手，高高興興的握著手中的四張票，一起去操場上玩游戲了。
游園活動開始了，首先我和小馨馨來到了“接球比賽”這個游戲是一個人接球，一個人扔球，我是接球的，我頓時感到緊張了！游戲開始了，我手緊緊的拿著桶，眼睛死死的看著球，只見小馨馨，手握三個球，隨手拋出一球，我眼睛看著球飛來的方向，一接就接住了，我特別的開心，開始扔第二個球，我又故伎重演，可這一次沒有投中，小馨馨急忙把那個球球撿起來，左右看了看，見沒有人看見，于是就當自己什么也沒有做，又重新扔了一次，第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑，到了最后一個球了，我特別緊張！不過幸運的是接中了，這次我們贏得了兩張“兌換獎票”，我們就拿這兩張票去換糖了。
吃著糖很甜也很開心！不過總覺得甜中帶點微微的苦，也許這苦來自于那第二球吧！
我的“六一”作文 篇64
我最愛的節日是六一兒童節，盼望著，盼望著，六一兒童節終于來了。
這一天學校不上課，要把所有的家長都請到學校來觀看我們準備的節目。一大早，媽媽幫我化好妝，來到了學校。一來到教室，大家都十分忙碌，有準備道具的，整理服裝的，還有加緊練習的，雖然看著很忙的樣子，但都是井然有序的準備著。
八點鐘，家長們都來到了學校，節目就開始了。首先，主持人上臺一一介紹學校領導，歡迎家長們的到來。第一個節目是老師同學們一起跳舞，一下子就帶動了全場的氣氛，一個又一個好看的節目開演了。
終于輪到我參加的大合唱了，我的心砰砰直跳，我深深吸了口氣，在主持人的報幕后，和大家一起走上了講臺，開始了我們的演唱：《黃河大合唱》。我們聲音洪亮，慷鏘有力，演唱完贏得了陣陣掌聲。
接下來是我們班的籃球操，隨著歡快的音樂，同學們個個帶勁地跳了起來，同時，還做出很難的籃球動作，他們的動作整齊有序。這是我最喜歡的節目，在結束后，還贏得了全場第一名。
今天我特別開心，不光是在學校里面的表演，還因為媽媽給我買了塊寫著“六一快樂”的大蛋糕，特別好吃特別香，到現在還回味無窮。
我真希望下一個“六一”快點到來呀！
我的“六一”作文 篇65
一年一度的兒童節終于來到了，我們十分高興，因為今天學校開展的是“厲害了，我的國——白云娃帶你游中華”這個活動。每個班都設立了不同的民族，進行不同的游戲。
“活動開始啦！”老師喊道。我走出教室，去了六一班維吾爾族館，一進入教室就看到5到6個人圍著椅子轉，還有音樂在伴奏。突然音樂停了，他們幾個人搶著坐椅子，最后沒有幾個坐到椅子。然后除了坐著的人，其他都被淘汰了，坐到椅子的人得到了美味的零食。我被別人拉進來，他說輪到我了，我只好和其他人一起圍著椅子轉。突然音樂又停了，我不管三七二十一，直接坐下，我明明坐下去了，但一不小心，被別人擠出椅子了，這使我很沮喪，哎！沒事，反正還有這么多個章可以蓋呢，繼續玩吧。
我又走到二二班羌族館，一進門，我就被水果大軍給迷惑了。有個人偷偷告訴我這個羌族館只要蓋完章就可以吃到那些美味的水果，我一聽到美味的水果，就直接沖進去蓋章了。蓋過章之后，我便選擇了一種水果——西瓜，我狼吞虎咽地吃了了起來。我又帶著快樂來到了各種族館……很快，我的章就蓋得差不多了。
活動馬上就要結束，但我仍然是很開心！真盼望下一次的兒童節快快到來呀！
我的“六一”作文 篇66
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的六一兒童節。說到六一兒童節，我的心就撲通撲通地跳，特別興奮，因為我們班跳舞的人為了這次六一付出了很多努力，就盼望著六一這天能大顯身手。
五月三十一日早上，我們早早地來到學校化妝，化完妝，全校同學依次把椅子搬到操場的指定位置上，按扇形擺開。7：30活動正式開始了，首先升國旗奏國歌。伴隨著嘹亮的國歌，我們的心情也越來越激動。
文藝匯演正式開始，第一個上場的班級是二年一班，她們穿著金色的裙子，在陽光的照耀下，金光閃閃。女孩子們的臉上洋溢著幸福，像一個個花仙子，在花叢中翩翩起舞……緊接著還有許多節目：架子鼓、詩歌朗誦、拉丁舞，街舞等等，真是豐富多彩！
終于輪到我班的節目了，我們早已迫不及待。我們都面帶微笑，踏著歡快的樂曲登上舞臺。一開始我有些緊張，但隨著樂曲節奏一步步地跳著，我的心漸漸平靜下來，我們真正的把快樂傳遞給了每個觀眾。隨著樂曲結束，臺下響起了熱烈的掌聲。
這次的六一童節真是太開心了！活動進行了三個多小時，同學們都十分希望以后的六一兒童節也都這樣快快樂樂地度過。在這里，我也祝全世界的小朋友們六一兒童節快樂！
我的“六一”作文 篇67
今天是“六一”兒童節，我和媽媽來到了美麗的松花江畔。
江邊熱鬧極了，到處都是帶孩子出來玩的游人。滿眼是顏色各異的氣球，五彩繽紛的泡泡，到處散發著節日的氣息。江面上的游船也多起來，來來往往不停地忙碌著。今天是我們的節日，真希望每天都能這么輕松。離開了江畔媽媽又帶我到索菲亞教堂喂鴿子。我拿著飼料興沖沖地跑向鴿子們。鴿子也許是被我嚇到，呼啦一聲拍著翅膀就飛走了。我好失望呀！
過了一會兒，飼養員吹著哨子把鴿子引了下來。這一次我躡手躡腳地向鴿子走去，小心地把放滿食物的手伸向鴿子。膽小的鴿子試探著用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。發覺沒有危險，它吃得更歡了。頑皮的小鴿子把玉米粒啄得到處都是，啄得我的小嫩手又痛又癢，我幸福的忍受著它對我的“折磨”。見我手中已沒有了食物，它便低下頭在地上找食吃，不一會兒散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。多可愛的小鴿子，它還懂得節約糧食呢！我輕輕地撫摸著小鴿子的頭跟它合了影，記錄下這個幸福的瞬間。到了晚上我還收到了許多節日禮物，都是我喜愛的玩具。
這個“六一”令我無比的難忘。
我的“六一”作文 篇68
今天是六一，是專屬我們兒童的節日，早晨，媽媽送我了一臺遙控車作為禮物，爸爸則準備著去郊游的物品，一切準備妥當，我們一家快樂的出發了。
爸爸媽媽帶我去的是伏爾加莊園，那里的景色真美呀！環境清幽，鳥語花香，各種俄式建筑掩映在紅花綠樹叢中。蜿蜒曲折的阿什河流過莊園，水連水、橋連橋，一派異國田園風光。雖然天氣有點陰，但并未影響我們游玩的心情。我們參觀了圣·尼古拉大教堂，它內部的壁畫、圣像及大鐘都是從莫斯科運來的，它整體都是木結構，整個教堂沒用一顆釘子，設計巧妙，讓人贊嘆不已。
接著我們又參觀了普希金攝影作品展、文化雕塑園、并游玩了兒童樂園……為了慶祝六一，園內還舉辦了“撥蘿卜聯歡會”，好多小朋友都參加了互動游戲，我們還看了俄羅斯兒童歌舞。不知不覺到了午餐時間，吃完午飯，我們稍作休息，又接著瀏覽。在幸福橋上走過，看著那清清的河水，微風拂面，水里倒映著美麗的建筑的影子，小魚兒成群的歡快的游過，小鴨子在水面輕快的嬉水，太愜意了。
不知不覺到了回家的時間，這真是愉快的一天啊！
我的“六一”作文 篇69
前年的“六一”兒童節我特別開心，因為老師給我們精心安排了活動。
“六一”那一天，我開開心心地來到學校。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我走進教室一看，“哇”，我驚奇得叫起來。原來，教室的天花板上掛滿了各種各樣的氣球，窗戶上貼滿了美麗的窗花，而且形狀各異，顏色不一。教室里打掃得干干凈凈，課桌圍成了一圈。
“叮咚……”清脆的鈴聲響起來了。同學們都跑進教室，端端正正地坐在自己的位置上。老師為了慶祝我們的節日，安排了許多的節目，有唱歌、舞蹈、詩朗誦、小品……大家都爭先恐后地上臺表演自己的拿手好戲。我也舉起了小手，老師讓我上去。我當時心情很激動也很緊張，我帶給大家的是詩朗誦《草》。
朗誦完了，教室里立刻響起了熱烈的掌聲，而且老師給了我一個小小的紀念品。其他同學也不甘示弱，搶著舉手，后來的節目都很精彩。后來，老師又給大家拿來了很多好吃的。我連口水都要流出來了，有好吃的瓜子，紅通通的蘋果，又大又圓的西瓜，誘人的香蕉……大家都大飽口福，吃了個痛快。
啊，這是一個多么快樂、難忘的“六一”兒童節呀！
我的“六一”作文 篇70
不知不覺，已經到了六月，我們要過我們自己的節日：六一兒童節。
在六一兒童節的前一天，老師忙著裝飾教室，我們也在幫忙。墻上的黑板上畫滿了圖畫，這可是班里四名同學花了一節課的杰作。電燈上，玻璃上，門上，到處是氣球和裝飾品。教室像變了一個樣。
第二天我懷著一顆激動的心情來到了學校。今天的天氣格外的好，小草向我頻頻點頭，花兒綻開了笑臉。好像也在向我們表示開心。它們也會過六一兒童節兒童節吧？我這樣想。剛到學校，老師就忙著跟我們說著游戲規則。我們班的活動是搶凳子，對于這個游戲大家應該不陌生吧，我也不細說了。老師剛交代完，就被催著去五樓開六一開幕大典。對于我來說，大典上最讓我激動的就是出、入旗和頒獎典禮了。作為護旗手的我，出、入旗無疑是我最緊張的時候。生怕跟不上節奏，走錯步伐。頒獎典禮上的獎品每次都不一樣，這次還加了一個即興的環節。讓大家措不及防。很快，就到了游園活動。不知怎么的，我搶凳子每次都不好，心里很傷心。游園活動還有對應的獎品。下午，我們看了電影，剛開始的時候我們看得比較認真，后來就和同學鬧起來了。
盡管快考試了，大家還是不受影響，在六一盡情地歡笑著。
我的“六一”作文 篇71
在歡樂中，在期待中，“六一”來了。
我站在操場上，“啊，真熱鬧！”我的周圍都是人，我沖了出去。“哇！攤點好多！”有“憤怒的小鳥”、“擠眉弄眼”、“套路很深”……咦？“套路很深”？搞不好是什么新玩意兒，走進一看，切！不就是套禮物。等等，我看看禮物是什么也不遲。我撥開人群，往里一看，瞬間就瞪大了眼睛，“飲料！是飲料！”我搓著手，轉念一想，“嗯！既然是飲料就不能放過！”我沖到阿姨面前，付了“錢”，抓起六個圈，我飛飛飛飛！沒中，繼續來……
欺人太甚，再來，瞄準目標，飛，YES！中了瓶雪碧，再來飛，中一瓶冰紅茶，太棒了！
我高興地離開了“套路很深”，來到了一家“不知名”店前，嗯，讓我看看，兩幣一瓶西瓜汁，一幣石頭剪刀布，贏了可獲得西瓜汁一瓶。我和劉林昊都選了石頭剪刀布，劉林昊一局就贏了那位阿姨，拿到了一瓶西瓜汁。我就不太走運了，第一局，輸，第二局，輸，輸輸……到第五局才贏。我也獲得了西瓜汁一瓶！
最后，我不想換了，就去幫班級攤位賣水了，還成功賣出去了一瓶呢！
回到教室，我們意猶未盡地談論著剛才的歡樂時光。
我的“六一”作文 篇72
“六、一”國際兒童節到了，學校又一次組織大家表演節目，好讓我們度過一個快樂的、難忘的兒童節。
中午，我們經過了一番精心的打扮、化妝，等待著下午活動的到來。
下午2：00活動正式開始，轉眼間到了我們班的集體詩歌朗誦——《沁園春·雪》。聽“北國風光，千里冰封，萬里雪飄！”我們馬上進入了狀態，深情地朗誦了起來，朗誦完畢。臺下的觀眾想起了一片熱烈的掌聲，我們對觀眾鞠了一躬邁出舞臺。接著，我和其他的幾個同學又在舞臺上吹起了合奏曲：《紅燈頌》，同樣，又一次聽到觀眾們的掌聲。
最后我們班級還表演了一個小品，叫《手機隱重癥監護室》，雖然沒有那動聽的音樂伴奏，可我們看的依舊很開心，同時也明白了一個道理：手機雖然十分方便，是人們的好幫手。但是，如果只是喜歡手機上的游戲與其它功能而不能自拔，那將非常可悲。
表演很快落幕了，我們依依不舍的舞臺回到教室，老師給每一個人都發了禮品：有鉛筆、跳繩、本子。這可真是一個難忘的“六、一”啊！
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