與眾不同的“六一”作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的與眾不同的“六一”作文，希望能夠幫助到大家。
與眾不同的“六一”作文1
星期一是六一兒童節，這一天清早，在家里媽媽給了我五元錢，讓我在學校的義賣活動中購買自己喜歡的物品。
到了學校，老師讓我們排隊來到操場上。這時，操場上已經聚集了很多同學，熱鬧非凡。高年級的同學面前都擺著他們要賣的東西，我們低年級的同學要按按秩序排隊買我們喜歡的`東西。我經過精心挑選，買了一包我最喜歡的卡紙，花了一元錢；還買了一個小玩偶是小貓的樣子，很可愛，也是一元錢；最后又買了三張彩色的小照片，上面是三個不同的卡通人物，非常有趣。每張小照片一元錢，這次一共花了三元錢。
回到教室，同學們都很高興，因為都買到了自己喜歡的小禮品。我的同桌說：“我買了5袋咖啡！”我的后桌興奮地說：“看，我買的是棒棒糖橡皮！”就在大家興高采烈議論的時候，細心的魏老師讓我們高高舉起買到的東西，“咔嚓”，給我們留下了這個美好的時刻。
放學回家，爸爸媽媽見到我買到的東西都說好。通過參加六一兒童節這次義賣活動，我學會了討價還價，知道了數學在生活中有很大的用處。這個六一兒童節真是與眾不同，我很快樂！
與眾不同的“六一”作文2
掀開精美的日歷，紅色的圈圈指向“六一”，對于我們小朋友來說，真是一個激動的日子。我的心臟怦怦直跳，心想：“六一兒童節可以玩什么？又可以收到什么禮物？”
“刷刷刷”廚房里傳來媽媽忙碌的聲音，我興奮地跑了過去，還沒來得及開口，我猛的愣住了，媽媽那一頭濃密的烏發去哪了？這些星星點點的銀絲又是從哪冒出來的？它們在燈光的照射下是那樣的觸目驚心。“怎么了，寶貝？”媽媽微笑地看著我，“呃……”我什么也說不出口，腦海里突然閃過一個念頭……
我急忙走進衛生間，拿出洗腳盆倒上溫水，準備好擦腳的`毛巾，悄悄地放到客廳，萬事俱備，只欠東風，我的心里好像有一面小鼓，“咚咚咚”的敲個不停，這可是我第一次準備為媽媽洗腳。
終于，媽媽拖著疲倦的身子出來了，我趕緊把媽媽請到沙發上坐下，媽媽疑惑不解地看著我，而我只是朝她神秘地笑了笑。
我挽起袖子，脫下媽媽的襪子，輕輕地把媽媽的腳放入水盆。哦，那是怎樣的一雙腳呀！原本白嫩的肌膚因為辛苦奔波而磨出了厚厚的老繭；原本柔軟的雙腳因為操勞過度而變得粗糙不平。凝視著這雙腳，我心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣……我仿佛看見了媽媽為給我買一盒畫筆奔波于各個超市；看見了媽媽下雨天為我送傘；看見了媽媽在我生病時整夜守候床前……
今天是兒童節，但我們更應該感恩母親，因為我們的成長離不開母親的陪伴，今天真是與眾不同的六一節！
與眾不同的“六一”作文3
5月12日14點28分是我們每一個中國人悲慟的時刻，在那刻，四川省汶川地區發生了一場八級地震。
一到義賣現場，大家就按小組分頭去尋找“顧客”，每組的推銷員也開始叫賣，“獻一份愛心”，“為汶川的兒童伸出你我的手”等，頓時吸引了許多行人的目光。許多人慷慨解囊。
但令我印象最深的還是一位阿姨給了錢而不拿環保袋的事。由于在廣場上走的行人差不多都買過我們的東西了，我們就到車站那兒去義賣自己的手工藝品。每一輛車過來，我們都會走上去，對下車的乘客義賣自己的物品，終于有一位阿姨被我們那顆樸實的心打動了。她聽見了我們的叫賣聲，也想為災區人民獻上一份愛心，原本要乘車到下一站去辦事的她中途下來買我們的手工藝品了。我們都為有這樣一位顧客而感到高興，大家都爭著給這位阿姨展示自己的物品。“這是我們平時可以用的.環保袋，這是我們自己親手串的項鏈，手環，這是我們畫的圖畫，這是我們……我們這些物品義賣的錢都是捐給四川地震災區與我們同齡小伙伴的！”這位阿姨覺得環保袋比較實用，便問我多少錢一只。當我們告訴她價錢由她定時，她又一次被我們感動了，放下錢卻沒拿走環保袋。
人間處處充滿愛，愛心時時感動人心。雖然這次地震十分強烈，但震不倒中國人的心。物品有價，情義無價，我們的情義一定會讓災區兒童過上一個與眾不同的兒童節！
與眾不同的“六一”作文4
今天，是六一兒童節，我們學校今年的活動跟往年有些不一樣哦！
學校在一晚上的時間內，變成了游樂園，里面有“綁腿跑，托乒乓球，夾鋼球，盆中拋球，畫鼻子，套圈……”而我們第人都有一張入場券。票上注明了哪一個班玩那種游戲，每玩一種，就在票上打一個鉤，每人只能玩五種游戲。不過，有的游戲玩多少次都不用打鉤哦！
我先在自己班上玩套圈，還好先排了隊，否則就這三條只見龍頭不見尾的隊伍，要排到猴年馬月呀！
終于輪到我了，我在票上打了一個鉤，心里想：我該套什么呢，想了半天，了終將目光鎖定在一個漂亮的水晶茶壺上，我深吸了一口氣，拿起第一個鐵圈，用盡力氣向水晶壺擲去，只見那鐵圈像個勇敢的戰士一樣向水晶壺沖去，落在了水晶壺的后面。我心想：可能是我用的力氣太大了，才沒套中。吸取第一次經驗，我把第二個圈輕輕地向水晶壺投去，只見那鐵圈好像跟我過不去似的，親吻了水晶壺一下，便輕輕地彈開了。唉，這圈也太難套了吧。我對第三個圈不抱太多的希望。我隨手輕輕一扔。俗話說“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。到了我這就成了“有心套圈圈不中，無心扔圈圈偏中。”鐵圈不偏不倚地套在了水晶壺上。周圍的同學都向我投來了羨慕的'目光。我的心里比吃了蜜還甜。
接著我又去玩了其它幾個游戲。大家都玩得可高興了。
今年的六一，我過的既快樂又充實，真希望下一個六一能早點到來。
與眾不同的“六一”作文5
六一兒童節到了，在屬于我們的節日里，我們像蝴蝶一樣翩翩起舞，像小鳥一樣自由歌唱。這個六一，我和幾個姐姐去了綠蔭公園和天旺廣場玩。
剛到綠蔭公園，我就擔心一件事，不是怕被壞人偷走，而是擔心我帶的錢不夠。最后想管它呢，先玩玩再說。于是來到游樂場，首先，進入我眼里的是三個充氣球，就沒多想直接掏了10元錢給了收錢的阿姨。和其中一個好朋友進了充氣球，剛到里面玩一會就滿頭大汗，差點就口吐白沫。不玩了，還是去天旺廣場吧。
踏入天旺廣場的大門感覺太涼快了，也許是剛才在太陽下邊玩的原因吧。我們還沒享受夠，大姐姐給我們宣布了一個任務：“奔跑吧，捉迷藏吧。”聽到這個消息我頓時傻眼了，想想算了，聽組織命令，跑跑對身體好，沒等我反應過來，躲藏時間就進入了倒計時。“完了，完了”。我邊跑邊喊，“我還沒找到可以藏的地方呢？”心想隨便躲一下吧。我就躲在了門后，不一會，我就聽到了腳步聲，默念，“不要找到我，不要找到我。”甚至連呼吸也不敢太粗，過來一會感覺他們走了，我探出頭來。“呀呀！”一個姐姐原來就在門口等著我。唉，我只能被淘汰了。我們又玩了別的.游戲，中午吃了的點東西，不知不覺一天過去了。
我們愉快的結束了這一天，依依不舍的向六一揮手告別。
與眾不同的“六一”作文6
今天，不是六一，是五月二十九日。今天，為了慶祝六一，我們學校讓我們各年級在班里舉行六一狂歡！昨天，為了準備今天的六一，同學們就忙碌起來了。
畫畫畫得最好的五位同學為我們設計漂亮的黑板報，上面還清清楚楚寫著“歡慶六一”四個大字。為了六一狂歡的表演，我們從星期四下午就開始寫表演節目單了，同學們都踴躍參加。一共有二十個節目呢！有集體的，有個人的，光看著題目就覺得很精彩。
六一狂歡的時候，同學們一個個興沖沖、喜盈盈的'。主持人上場了，她們是我們班的班長，寫的演講稿可真生動。演講完，主持人宣布狂歡正式開始。從第一個節目開始，大家都各展所長，非常精彩。其中有一個讓我印象深刻的節目。那個節目名大家都很熟悉，那就是《西游記》，那個節目“小演員”們演的可生動了，白骨精一會兒扮成老奶奶、一會兒扮成小女孩、一會兒又變成了老爺爺，她去騙唐僧他們，想吃唐僧肉，可是，每次都被孫悟空的火眼金睛發現了，最后，白骨精也黔驢技窮，乖乖投降了。
教室里不時傳來同學們的鼓掌聲、歡呼聲、歡笑聲。
最后，我們班主任馬老師放音樂，讓我們盡情地唱呀跳呀······六一狂歡結束了，同學們一個個還沉侵在歡樂中，歡天喜地回到了家，這真是一個與眾不同的六一呀！
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