兒童節(jié)快樂作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)快樂作文1
一年一度的六一節(jié)又快到了，對于我們這群六年級(jí)的學(xué)生來說，可是最后一個(gè)六一了，過了這個(gè)六一，我們的腳步將邁入中學(xué)，成為青年。
提起六一節(jié)大多數(shù)孩子都是一臉興奮，而我們六年級(jí)的學(xué)生也不例外，我們班的同學(xué)有個(gè)提議，說：“讓我們度過最后一個(gè)有意義的兒童節(jié)吧!”至于是怎么個(gè)有意義法呢，聽我細(xì)細(xì)道來吧!
首先，我們要先感恩父母。他們給予了我們無時(shí)無刻的關(guān)愛，如今，我們將步入“青年”的行列，或許會(huì)有人問：“感恩?如何感恩?我們可給予不了父母物質(zhì)方面任何東西。”是的，我們還小，可我們可以給予父母精神方面的呀……比如，他們上班勞累了一天后回家，我們可以主動(dòng)為他們準(zhǔn)備好拖鞋，為他們倒上一杯熱水。晚上，可以和他們聊聊天，分享心事。乘機(jī)還可以跟他們說說遇到自己的煩惱。我想，天底下所有的父母都不會(huì)拒絕幫助自己孩子，都會(huì)愿意與他們交流的。
然后，是感恩教師。我們從幼兒的牙牙學(xué)語到邁入青年所擁有的睿智的頭腦，都是通過教師的辛勤教學(xué)所得來的。我們從入學(xué)到六年級(jí)中擁有了許多老師，我們可以把她們的名字列入記事本里，然后一一去感恩。
其次是幫助過你的朋友、同學(xué)。在每個(gè)人的成長過程中都會(huì)有人伸出熱情的手來幫助你。想要感恩幫助你的人很簡單，可以每次在路上碰面時(shí)親切的叫出她的名字，與她問好;也可以寫封信給她，向她表明你的心意。
想要過好最后一個(gè)有意義的六一節(jié)本并不難，最重要是看你的行動(dòng)啦!
一年一度的六一節(jié)又快到了,對于我們這群六年級(jí)的學(xué)生來說,可是最后一個(gè)六一了,過... 而我們六年級(jí)的學(xué)生也不例外,我們班的同學(xué)有個(gè)提議,說:“讓我們度過最后一個(gè)有意...
就找多點(diǎn)人玩一下非常幼稚的游戲咯 ... 比較有趣的 、藏貓貓、抓小人、捉迷藏....盡情地玩、盡情地嗨吧
雖然明天才到，我相信我能過的很愉快的呵呵，同樣祝愿你有一個(gè)快樂的六一節(jié)!
兒童節(jié)快樂作文2
星期三是我校一年一度的小紅楓藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，也是我們的兒童節(jié)。早晨，我一進(jìn)教室，就看見同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮的！大家有的掛上各種各樣的飄帶，有的掛起了五顏六色的氣球，還有的拉起了像兔子一樣的彩帶，把我的眼睛都看花了！我也情不自禁地動(dòng)起了手，眼前紅色、綠色、藍(lán)色、黃色的氣球漫天飛舞，一會(huì)兒掉下來了，一會(huì)兒被哪個(gè)同學(xué)不小心碰了一下，“砰”的一聲炸開了。大家捂著耳朵，有幾個(gè)小朋友嚇得嚷起來，教室里可熱鬧了！吳老師還在黑板上寫了四個(gè)大字“快樂六一”，上午半天大家就在教室里逗著樂著，聽著音樂，還有幾個(gè)孩子表演了節(jié)目，可謂精彩紛呈！
下午一吃好飯，大家就坐在自己的位置上邊看書邊等待化妝。輪到我了，我穿好表演的裙子，和好朋友陸王鈺一起去化妝。好不容易化好妝，我們到操場找到自己的位置，耐心等待我們表演的時(shí)刻。
終于到了我們的經(jīng)典誦讀！我的心“撲通撲通”直跳，我想我一定要表演好。我面帶微笑，眼睛直盯著前方，聲音很干脆很響亮，動(dòng)作也做得非常到位，和別的孩子一樣整齊。時(shí)間過得真快，一會(huì)兒我們的經(jīng)典誦讀表演就結(jié)束了。當(dāng)我輕松地走下舞臺(tái)時(shí)，我的心底有股說不出的喜悅。接下來我將等待我的第二個(gè)節(jié)目——合唱。
主持人報(bào)到我們的合唱時(shí)，我們每個(gè)孩子排著整齊的隊(duì)伍走上舞臺(tái)。唐老師是我們的指揮，我的眼睛一直盯著她。好不容易唱完第一首歌，第二首歌中，我們班的韓一雯和一班的繆相行是領(lǐng)唱，在他們的帶領(lǐng)下，我唱得很認(rèn)真，聲音也很清脆，每個(gè)動(dòng)作一點(diǎn)兒也不含糊。
一天的時(shí)間可真快，我們的小紅楓藝術(shù)節(jié)活動(dòng)很快就結(jié)束了。今天我度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)快樂作文3
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來臨了。早晨穿上節(jié)日的盛裝，一路上，小樹向大家招手，花兒向大家微笑好像在說：“六一兒童節(jié)快樂，六一兒童節(jié)快樂
早晨，大家欣賞節(jié)目表演。表演開始開始了，同學(xué)們歡呼雀躍。隨著音樂的伴隨，主持人走上臺(tái)，用開心的聲音說：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家早上好。在這驕陽似火的日子里，大家迎來了孩子的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)……下面讓大家欣賞由金小合唱團(tuán)帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽花》。我期盼的最后一個(gè)節(jié)目終于到來了，我終于要上臺(tái)表演了。最后一個(gè)節(jié)目是大家戲曲團(tuán)表演《天上掉下個(gè)林妹妹》《我家有個(gè)小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾，蔡老師還上來講話了：“親愛的同學(xué)們，后天就是六一兒童節(jié)了，首先，在這里，我祝全校同學(xué)節(jié)日快樂，老師身體健康，合家幸福……今天還要開展“包粽子”比賽歡迎大家的參與，謝謝大家。”
下午，班級(jí)還開展了六一聯(lián)歡會(huì)。大家班的游戲規(guī)則是：玩擊鼓傳花，傳到誰誰就來表演節(jié)目還可以選幾個(gè)人和你一起表演（最多兩個(gè)）。“咚咚咚”，老師的一陣陣鼓響，迎來了游戲的開始。大家開始傳了，第一次，有幾個(gè)同學(xué)沒被傳到，就向老師反映，結(jié)果，老師就宣布這局不算，大家只好重來。過來一會(huì)兒，學(xué)校發(fā)來通知，說要去參加“包粽子”比賽了。于是，我懷著快樂又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來到食堂，只見那里人山人海，大家各包了一只，給校長看了以后，他給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，上面寫著：屈雯靜同學(xué)：你在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期德育導(dǎo)師親生活動(dòng)“包粽子”比賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。特發(fā)此獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)！
這一天我過得非常開心，希望明年的六一更是別出心裁。
兒童節(jié)快樂作文4
今年的“六一”有些特別，因?yàn)椋@是我們在母校度過的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。
我們幾個(gè)好朋友在一起商量，決心要使這個(gè)節(jié)日成為我們小學(xué)生活最美好的回憶。可是商量來商量去，總覺得節(jié)目形式比較老套，不能令所有的人滿意。最后，還是輔導(dǎo)員陳老師給我們出了個(gè)主意：“你們?yōu)槭裁床粐L試著自己動(dòng)手制作，搞一臺(tái)‘服裝秀’呢？又活潑又新穎。”對呀，究竟是老師，到底棋高一著!
為了自己上臺(tái)的服裝，我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題，用彩色皺紋紙就可以了。關(guān)鍵是款式，既要符合我們小學(xué)生的身份，又要新穎大方，有時(shí)尚感，就不是那么簡單了。我在紙上畫呀，想呀，改呀，最后確定用綠、藍(lán)兩種顏色為基本色調(diào)。這里面可有講究哦!因?yàn)樗{(lán)色一直就是我最喜歡的顏色，我想，它代表著我童年藍(lán)色的夢；綠色代表希望，象征著我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞：“今天，我告別了童年藍(lán)色的夢；明天，我滿懷信心地走向綠色的希望!”
接下來就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞，我打算用裹、粘貼的辦法來制作。為了更漂亮些，我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙?jiān)拿倒澹瓷先ワ@得特別精致。裙子嘛，我把裙擺裹成不規(guī)則的形狀，十分富有層次感，而且，裙擺上還點(diǎn)綴了用藍(lán)色和粉色緞帶做成的小飾物，我一走動(dòng)，它就輕輕擺動(dòng)著，連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說：“你的女兒能干吧？”媽媽笑著說：“是，是!可以成為時(shí)裝設(shè)計(jì)大師啦!”
再看同學(xué)們設(shè)計(jì)的服裝，一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時(shí)裝”的我們，個(gè)個(gè)美不勝收，連我們自己都看傻了。
登臺(tái)表演了。五彩的燈光下，我們穿著自己親手制作的“服裝”，伴隨著節(jié)奏明快的樂曲，在精心設(shè)計(jì)的解說詞中或款款而行，或奔跑跳躍；或冷酷，或撫媚……不知道我們的演出有沒有成功，但是響在我們面前的是一陣高過一陣的掌聲。
多么難忘的“六一”，多么難忘的色彩，多么難忘的'記憶!
兒童節(jié)快樂作文5
過了“五一”節(jié)，我就盼星星，盼月亮，盼望著“六一”節(jié)快點(diǎn)到了。因?yàn)椤傲弧惫?jié)對我來說太美好了，這一天既是兒童節(jié)，又是我的生日。大人們對我許下的好多諾言就會(huì)像變魔術(shù)一樣要在這個(gè)美好的日子里實(shí)現(xiàn)了。
那天，我早早地就起床了，伸了伸懶腰，望了望窗外，天氣晴朗，公雞“喔喔”打鳴，鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著，好像在對我說：“生日快樂，生日快樂！”
這時(shí)，我的心情非常高興。快快樂樂地上學(xué)去了。來到學(xué)校，我馬上拿出課本，讀起書來：“床前明月光，疑是地上霜……”放學(xué)后，我像一只快活的小兔子，開開心心的走著。路上，我心想：爸爸媽媽一定在家為我準(zhǔn)備了美味佳肴，我要走快點(diǎn)，免得讓他們久等了，于是加快了腳步。
回到家，哇！桌子上擺著山珍海味，雖然有這么多好吃的，但我的“長壽面”到哪里去了？“這個(gè)需要你自己做，兒子。只有自己努力得來的東西，用得才開心。”媽媽在一旁好像看透了我的心思，說起來。我開始下廚了，先在鍋里放水，打開火，突然，火一下子出現(xiàn)在我的眼前，但是嚇了我一跳。我把鍋端到火上，蓋上鍋蓋。這時(shí)，我從碗柜里把碗拿出來，開始放佐料了。剛放完，哇! 鍋蓋上冒煙，好像水燒開了。我拿起鍋蓋一看，水都沸騰了。看到這，我急忙把面放進(jìn)鍋里，用筷子把面弄散。過了一會(huì)兒，又把面跳進(jìn)碗里。一碗長壽面煮好了，我端到了桌子上，
我開始開心地吃了起來，吃得非常開心。這時(shí)我才明白媽媽的那句話。
這個(gè)“六一”節(jié)，我過得非常開心。
兒童節(jié)快樂作文6
日子就像流水一般，很快又到了同學(xué)們最喜歡的六一兒童節(jié)了!在這一天里，孩子們都盡情的玩耍，每個(gè)人臉上都露出陽光般的笑容。同時(shí)，這些歡樂也會(huì)“傳染”，會(huì)分享給每一個(gè)需要快樂的人。
在六一兒童節(jié)里，最開心的一定就是兒童了!因?yàn)椋@一天里他們沒有任何約束，想哭就哭，想笑就笑，想玩就玩，想鬧就鬧。可能這對有些小學(xué)生來講可能是玩得最盡情的一天，也是最自由自在的一天。平常的上課、生活都是非常有規(guī)律，有條理的，有些孩子甚至每天都把“弦”繃得緊緊的，要知道，這樣子生活是非常痛苦的，因?yàn)椋@些人不在為自己而活。我想，這些人把“弦”繃得緊肯定是有原因的，不會(huì)莫名其妙的就一天天緊張地過，通常他們是為了別人，如：老師、家長......其實(shí)，這種學(xué)生也不是不好，只不過他們活得太累了，總要看著“別人”的“臉色”做事。所以，就只能在六一這個(gè)全世界兒童都放松的節(jié)日去happy一下。
就如我以上所說，當(dāng)學(xué)生不要學(xué)得太累，應(yīng)該要懂得收放自如，該學(xué)習(xí)時(shí)好好學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就盡情的玩。這才是最好的境界。我們要把每一天都當(dāng)做六一國際兒童節(jié)一樣，每天都一樣開心不是所有人都想要的嗎?大家如果去想：“這樣會(huì)不會(huì)影響成績?”這個(gè)問題的話，我敢拍著胸脯說：“只要你記住‘該學(xué)習(xí)時(shí)好好學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就盡情的玩’這句話，就一定沒有問題!”
同學(xué)們，讓我們一起來迎接六一兒童節(jié)吧!還有記住，每天都要像“過六一”一樣快樂喲!
讓我們乘著飛翔的翅膀，歡度我們的節(jié)日。
兒童節(jié)快樂作文7
一年一度的六一兒童節(jié)又到了。
整個(gè)學(xué)校比往常熱鬧了許多。老師們也比往常更加忙碌了，一會(huì)兒訂蛋糕，一會(huì)兒讓同學(xué)們安靜，一會(huì)兒又準(zhǔn)備禮物。
我們的教室最熱鬧，像炸開了鍋。等同學(xué)全部都到齊了，老師開始分禮物、分蛋糕等等，節(jié)目豐富多彩。老師說：今天是六一兒童節(jié)，所以，學(xué)校中午就要放學(xué)了。還有，今天不留作業(yè)。同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍，我也在其中。
到了中午，剛一放學(xué)，我就馬不停蹄的奔回家，興奮地告訴媽媽：今天不留作業(yè)，太好了！媽媽也為我高興，我們決定等爸爸回來就一起出去玩。我盼啊盼啊，終于等到爸爸回家開車帶我們出去玩了。
在車上，我們左思右想最后決定要去外婆家。來到外婆家已經(jīng)是下午五點(diǎn)了。我在外面玩起了老師發(fā)的泡泡。這是一個(gè)帶煙的泡泡，可神奇了。剛開始我還不會(huì)吹，后來得到爸爸的提醒，我漸漸學(xué)會(huì)了吹泡泡的技巧。當(dāng)泡泡吹出來的時(shí)候，煙霧在泡泡里面翻滾著，就像一群調(diào)皮的小孩在里面翻跟頭。一個(gè)個(gè)像珍珠一樣的泡泡，在天空中輕輕的飄著，隔壁鄰居的小妹妹小弟弟看到了都很好奇，所以都跟著我。其中還有一個(gè)臉黑不溜秋的小弟弟，老是想把我吹出來的泡泡戳破。大家都在你追我趕的追著泡泡，可好玩了！
當(dāng)我玩得正起勁的時(shí)候夜幕漸漸降臨了，孩子們都依依不舍地回家了，我也無奈地被外婆拽回了家，心里很不情愿。
一到家，看見餐桌上擺著各種各樣的美食。看得我直流口水，于是就敞開肚皮，大吃特吃了一頓。
今天可真是快樂的一天！
兒童節(jié)快樂作文8
“六一”兒童節(jié)，也叫“六一”國際兒童節(jié)，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。可誰知，“六一”兒童節(jié)的來歷卻如此悲傷——1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪村的人。為了紀(jì)念他們，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì)決定每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，全國的學(xué)校都要舉行各種生動(dòng)、活潑的慶祝活動(dòng)，兒童們還常常戴上各種各樣的假面具，扮成小丑的樣子在街頭玩耍，十分開心
非洲西部的國家大都有專門的“兒童狂歡節(jié)”，一般持續(xù)一個(gè)月。非洲人能歌善舞，“兒童狂歡節(jié)”，盡管人們的生活條件不相同，但所有孩子都會(huì)盡情歡樂，熱鬧非凡。
俄羅斯的兒童節(jié)和國際完全“合拍”，就在6月1日。每當(dāng)兒童節(jié)來臨的時(shí)候，俄羅斯各地的孩子們都會(huì)興高采烈地歡度自己的節(jié)日，還會(huì)表演一些民族歌舞，學(xué)校里則會(huì)舉行慶祝活動(dòng)。
雖然其他國家的兒童節(jié)十分熱鬧，但令我流連忘返的是屬于我們的兒童節(jié)。
咱們中國的兒童節(jié)會(huì)在學(xué)校里熱熱鬧鬧地舉行歡樂的活動(dòng)。白天，同學(xué)們都帶著自己做的美食，歡呼雀躍地來到班級(jí)里。學(xué)校不僅為我們開展聯(lián)歡晚會(huì)“我要上六一”，也為我們組織“跳蚤市場”，里面全是大大小小、花花綠綠的書，同學(xué)們可以在那歡樂地嗨購一翻，不亦樂乎！老師還會(huì)在班級(jí)里給我們放孩子們愛看的電影。吃著美味的食物，開展著有趣的游戲活動(dòng)，場面其樂融融，熱鬧極了！晚上，家長們不僅會(huì)帶我們到游樂場盡情玩耍，還會(huì)帶著我們到肯德基飽餐一頓，讓我們過一個(gè)令人難忘的“六一”兒童節(jié)。
這就是快樂的兒童節(jié)，在這個(gè)屬于我們的日子里，我們努力描畫色彩斑斕的童年，我們也憧憬意氣風(fēng)發(fā)的少年。
兒童節(jié)快樂作文9
童年，是快樂的，童年，是天真的;童年，是自由的。雖然我這么大了，但還是在過兒童節(jié)，不過這是“最后”一次了，在這個(gè)“最后”的一個(gè)兒童節(jié)里，我也是很開心的喲！不信你看——
在那天早上，我可真謂是“睡覺睡到自然醒”，十點(diǎn)過才起床，起床后，吃完飯，就在那兒玩電腦，那個(gè)真是盡興呀！過了一會(huì)兒，xxx經(jīng)我打了個(gè)電話，約我到東坡湖公園去玩，我也答應(yīng)了。接下來我吃完飯后，才剛剛步入正題……我來到曹霄匆忙整理好衣物，來到了東坡湖公園哇！今天這兒的小朋友可真多！走進(jìn)六口，一棵棵大權(quán)并排在路兩旁，到處綠樹成陰，好像時(shí)刻歡迎著我們的到來，樹下綠草中，點(diǎn)綴著的幾朵五顏六色的小花，在驕陽的照射下普通得那么獨(dú)特，那么可愛。
我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目叫做“激流勇進(jìn)”，是乘坐著一只小船，被子機(jī)械帶動(dòng)到很高的地方，然后一下子沖下來。我自幼膽小，并且有恐高癥，當(dāng)然不敢去，xxx一邊勸說，一邊用力把我拉了上去，咦真是太勉強(qiáng)了吧！我們隨著水流，飄飄蕩蕩，xxx哼著歌，似乎很高興的樣子，我卻心怦怦直跳，每走一厘米就會(huì)加快速度，終于到了被機(jī)械帶動(dòng)的地方，我緊張極了，隨著那機(jī)械的咔咔聲響，我們慢慢地上升著，我也越來越失重，身上冒冷汗，我似乎快要突出來了，啊！
到了最下頂上，我呼吸突然加速，在這幾十米高的地方，根本不敢看，干脆把眼睛閉上我耳邊有呼呼的大風(fēng)響，失重感也越來越嚴(yán)重，“涌”一聲，水花四濺，就像一塊大石頭重重地摔在了水里，哎呦，我的媽呀！終于停了！哦！這個(gè)兒童節(jié)過得真驚心動(dòng)魄呀！
兒童節(jié)快樂作文10
今天，小朋友盼望的六、一兒童節(jié)來臨了，那是我們兒童的節(jié)日。
清晨，我冒著蒙蒙細(xì)雨來到學(xué)校，拿著手，我到了學(xué)校看見同學(xué)已經(jīng)來了，老師也來了。我走進(jìn)了教室，老師就讓我們端起凳子，出去站隊(duì)，我立刻端起凳子走出教室站隊(duì)，來到旗臺(tái)時(shí)活動(dòng)就要開始了。
第一項(xiàng)是出旗，大隊(duì)長說：“全體起立，脫帽，敬禮！”我們?nèi)５拇蟾绺纭⒋蠼憬愣及研↑S帽拿了下來，傳到左手上，然后敬禮，出旗完畢，大隊(duì)長說：“全體請坐。”我們又把小黃帽又戴到了頭上。
第二項(xiàng)是各班匯報(bào)人數(shù)，是六年級(jí)至二年級(jí)，別的年級(jí)的同學(xué)聲音很小，只有一些同學(xué)的聲音大。
第三項(xiàng)是頒獎(jiǎng)，首先是給優(yōu)秀班級(jí)頒獎(jiǎng)，我們班的張老師得了獎(jiǎng)，我們班的同學(xué)非常高興，然后就是給優(yōu)秀班干部發(fā)獎(jiǎng)品，是我們班的：胡天雪，最后就是給優(yōu)秀少先隊(duì)員發(fā)獎(jiǎng)，我們班的：李瑩、宋晨曦、李亞婷獲得了優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng)，我在下面非常羨慕他們。然后就是給一年級(jí)的好孩子頒獎(jiǎng)，最后給高年級(jí)英語考試成績好的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)。
接下來表演節(jié)目，下來就該表演節(jié)目了，第一個(gè)節(jié)目的名字叫：向前沖，第一個(gè)節(jié)目演跳得精彩極了，那些大姐姐都跳得滿頭大汗，但是，那些大姐姐卻繼續(xù)跳，我覺得那些大姐姐是永遠(yuǎn)都不害怕汗水的，第二個(gè)節(jié)目的名字叫：交通安全拍手歌，這個(gè)節(jié)目他們演的好極了，剛開始給，他們先一個(gè)人和一個(gè)人邊拍手還邊說交通安全拍手歌的那些話。當(dāng)然那些話都是他們背過的很熟悉的那種感覺，他們幾十個(gè)人和起來的聲音響亮極了。第三個(gè)節(jié)目的名字叫：春曉，跳舞的那些同學(xué)還拿著一把把大紅色的扇子，在眼前合住弄開、合住弄開，美麗極了，看得我眼花，唱歌的那個(gè)大姐姐拿著話筒在唱著春曉這首詩，好聽極了精彩的舞蹈表演勾起了我們美好的回憶，同學(xué)們優(yōu)美歌聲，真好聽。
今天早晨的六、一兒童節(jié)過得真快樂呀！我希望永遠(yuǎn)都是六、一兒童節(jié)。
兒童節(jié)快樂作文11
盼啊，盼啊，我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)終于到來了，學(xué)校開了一場慶祝會(huì)。
這一天，陽光明媚，早上，我哼著歌兒，蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。
學(xué)校里高大的教學(xué)樓上插滿了彩旗，引人注目。同學(xué)們也穿著節(jié)日的盛裝，到處是一片歡樂的景象。走進(jìn)教室，只見同學(xué)們的臉上都掛滿了微笑，個(gè)個(gè)興奮不已。不一會(huì)兒，我們在老師的帶領(lǐng)下來到操場，坐在指定的位置。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，當(dāng)主持人宣布慶祝會(huì)正式開始時(shí)，操場上的歡呼聲連成一片。演出一個(gè)比一個(gè)精彩。觀眾們掌聲不斷，看得如癡如醉。
其中 ，我最喜歡我們?nèi)昙?jí)表演的街舞。演員們戴著爵士帽，穿著帥氣的服裝，雄赳赳氣昂昂，信心十足地走上舞臺(tái)。響亮的音樂響起，演員們跟著節(jié)奏歡快地跳起舞來。他們時(shí)而伸手，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，時(shí)而摘帽，還不停地變換著隊(duì)形，擺著酷酷的、不同的造型。他們動(dòng)作不僅整齊，還做的十分熟練。街舞表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。
我還喜歡拉丁舞。演員們穿著漂亮而又特別的服裝，大步流星地走上了舞臺(tái)。她們的動(dòng)作柔美，表演也很精彩，觀眾們聚精會(huì)神地欣賞著，還不斷地喝彩。
除了舞蹈，我還喜歡薩克斯表演。演員們拿著閃閃發(fā)光的薩克斯，大家都羨慕極了！當(dāng)演員們吹出美妙的旋律時(shí)，觀眾們都輕輕地閉上眼睛，靜靜地聆聽著這優(yōu)美的樂曲。我也跟著旋律不由自主地?fù)u擺起來。大家都被薩克斯表演陶醉了。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，十幾個(gè)節(jié)目就表演完了，同學(xué)們還想看呢！等著吧，下一個(gè)兒童節(jié)很快就會(huì)到來的！
兒童節(jié)快樂作文12
一年中有許多節(jié)日，有春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等等。其中我最喜歡的是六一兒童節(jié)。哈哈，因?yàn)檫@是屬于我們小孩子的節(jié)日。
而今天就是我期待已久的六一兒童節(jié)，學(xué)校有專門為我們小學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)，我早早的就來到了學(xué)校。教學(xué)樓早已掛滿了五顏六色的氣球，操場里撘起了很多的小帳篷。帳篷里有吃的、有玩的，此時(shí)的操場就像是小型游樂場。
老師來了，給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張游園卷。我和同學(xué)們開始自由游園了。
我比較喜歡運(yùn)動(dòng)、競技類的游戲。我覺得飛鏢游戲挺好玩的，我首先選擇了飛鏢園。我拿起飛鏢，認(rèn)真的瞄準(zhǔn)了一下，“嗖”的一聲，飛鏢離開我的手心，向標(biāo)靶飛去。飛鏢牢牢的釘在了標(biāo)靶的八環(huán)上。哈哈，我激動(dòng)極了。好不猶豫的投出了第二把飛鏢，但是太激動(dòng)，不小心手一抖，飛鏢再一次“嗖”的一聲，從我手心飛出，向標(biāo)靶飛去，斜歪著掛著標(biāo)靶的邊緣處，似乎隨時(shí)要掉下來。對于第二標(biāo)，我有點(diǎn)失望，是我太大意了。現(xiàn)在我要準(zhǔn)備投第三鏢了，此時(shí)我深吸一口氣，認(rèn)真的調(diào)整好角度，瞄準(zhǔn)好靶心，使勁用力的投出了第三鏢，再一次的“嗖”一聲，飛鏢從我手心高速的飛出，飛向靶心。可惜由于用力過猛，飛鏢撞向靶心，被彈到了地上。我只好遺憾的去領(lǐng)取八環(huán)成績的獎(jiǎng)勵(lì)。我好同學(xué)明朗的媽媽正在發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，她悄悄地對我說：“我給你倆張美食卷，只有我們班的人，才有這待遇哦。”領(lǐng)完獎(jiǎng)勵(lì)，我開開心心的玩了其它的項(xiàng)目。
一圈游戲下來，我領(lǐng)到了很多的美食卷，換了好多的美食，來到班級(jí)里，和同學(xué)們湊一起分享豐盛的美食，開開心心的把美食消滅干凈。這就是我喜歡、快樂、幸福的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)快樂作文13
伴著明朗的晴空，伴著同學(xué)們的歡聲笑語，我們又迎來了一個(gè)屬于我們少年兒童自己的一天，“六一”國際兒童節(jié)。
在這個(gè)快樂的日子里，我好像比所有人都還要興奮，天剛亮，我就從床上一躍而起，穿上節(jié)日的盛裝，大步向?qū)W校“挺進(jìn)”。
到了學(xué)校，我本以為自己來得最早，可我一進(jìn)教室看到的場面卻令我大吃一驚，教室里已經(jīng)來了很多同學(xué)，有的在貼氣球；有的在黑板上寫字；有的在貼金彩條；有的……不行，我也得加入布置教室的行列……累死了，累了一早上教室總算是布置好了。雖然不是特別漂亮，可這里面凝結(jié)著我們許多同學(xué)辛勞的汗珠。
慶“六一”活動(dòng)馬上就要正式開始了，我們先布置好自己負(fù)責(zé)的活動(dòng)項(xiàng)目，老師“一聲令下”，我們?nèi)绨倜讻_刺似的沖到自己想活動(dòng)的“攤位”，這次游園活動(dòng)的活動(dòng)項(xiàng)目更是豐富多彩，有心有靈犀、吹蠟燭、貼鼻子……
我是“心有靈犀”的負(fù)責(zé)人。上半時(shí)，我守著自己的“攤位”許多同學(xué)都來參加我們辦的活動(dòng)。第一組是魯秋池和邱如意，“計(jì)時(shí)開始”我喊了一聲，魯秋池便“張牙舞爪”地比劃起來，邱如意怎么也說不對，急得眉毛擰成了一團(tuán)，魯秋池也急得“手忙腳亂”，邱如意還是猜不對，時(shí)間眼看就要到了，我也為她們捏了一把汗，“時(shí)間到。”魯秋池和邱如意松了一口氣，猜中了八個(gè)，可以發(fā)一張獎(jiǎng)票，她們高興地到了劉老師那領(lǐng)獎(jiǎng)。
下半時(shí)，我積極參了加游園活動(dòng)，我首先參加的活動(dòng)是踩氣球，這么多的氣球先踩哪個(gè)呢？這個(gè)、那個(gè)，管它的，亂踩，隨著幾聲“啪！”“啪！”“啪！”不錯(cuò)，我踩爆的氣球還真不少，我越踩越有勁，索性使勁蹬腳，使勁跳，全踩爆了。
游園活動(dòng)進(jìn)行得熱火朝天，可是隨著一陣下課鈴聲，活動(dòng)結(jié)束了。
今天真是快樂的一天啊！
兒童節(jié)快樂作文14
明天將是我們期盼已久的六、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校個(gè)性安排歌詠比賽和一年級(jí)的入隊(duì)儀式同時(shí)進(jìn)行，使同學(xué)們在學(xué)校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕。
上午，當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。
下午，隨著“莊嚴(yán)的國旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲，“心系祖國健康成長”主題大隊(duì)會(huì)開始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，不用提心里有多美了。
大會(huì)最后進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備：有的班級(jí)正忙著抓緊排練；有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場……
最后輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5拍，音樂已經(jīng)響起來了，只好硬著頭皮唱，期望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)立刻隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動(dòng)作，我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈；一會(huì)兒揮手，每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò)，蠻認(rèn)真的。
透過這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都就應(yīng)團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)結(jié)力量大嘛！但是，我們要再接再厲，這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期盼著下一個(gè)完美的六一。
兒童節(jié)快樂作文15
六一兒童節(jié)是我們孩子最高興的節(jié)日，也是我們最盼望的日子。終于盼來了這一天！這天除了有好多高興的事情以外，最主要還有我們學(xué)校組織的慶“六一”活動(dòng)。為了更有意義的把這個(gè)節(jié)日過好，我們每個(gè)年級(jí)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。當(dāng)然我覺得我們?nèi)喙?jié)目是最精彩的了，為了演好這個(gè)節(jié)目，范老師利用課外時(shí)間拖著勞累的身子，一遍又一遍組織我們排練，爭取讓我們班的節(jié)目取的最好的成績。
清晨，我早早的就睡不著了，催促著爸爸媽媽趕緊起來，幫我準(zhǔn)備和化妝。吃完早點(diǎn)化妝完畢后，我又練了幾遍臺(tái)詞，就和媽媽向工人文化宮進(jìn)發(fā)了。哦！忘了告訴大家了，我們班表演的是經(jīng)典童話《小紅帽》的故事，而且還是英語版。喜歡吧？還要告訴大家，我在劇中扮演的角色是獵人，很酷吧！一路上，小鳥唱著動(dòng)聽的曲子，好像為我歡呼，祝我兒童節(jié)快樂！不一會(huì)就到了文化宮，老師把隊(duì)伍集合起來，我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了禮堂。演出要開始了，我樂呵呵的坐在座位上，心里特別高興，特別激動(dòng)。
首先，校長走上主席臺(tái)致開幕詞，祝全校的同學(xué)們兒童節(jié)快樂。節(jié)目終于開始了，我津津有味的觀看著。但我老是等待著我們班的節(jié)目上臺(tái)。……等了又等，終于輪到我們班上臺(tái)表演了。上臺(tái)后望著臺(tái)下的老師和同學(xué)們，此時(shí)我的心情又緊張又興奮，心怦怦地跳著，手心里捏著一把汗。我冷靜了一下，鼓勵(lì)自己說：檢驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。隨著音樂的響起，我們的表演開始了……臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我們的節(jié)目表演成功了！這時(shí)我也松了一口氣，心里美滋滋的。此時(shí)我深深地感受到，我們的成功和班主任范老師辛勞的汗水是分不開的，她經(jīng)常帶病堅(jiān)持給我們上課，下課就忙著和我們排練，張羅著借道具、買服裝……演出成功了，我最想對范老師說的就是：您該好好睡個(gè)懶覺了！
開心的“六一”讓我們明年相聚吧。
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