小學(xué)生慶六一作文（通用41篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生慶六一作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生慶六一作文 1
今天下午，我們二小的同學(xué)們以“慶六一迎奧運”為主題的匯演在劇院隆重舉行。
下午一點，我們參加演出的同學(xué)回到學(xué)校化好妝后，我們每個同學(xué)都顯得非常帥氣、美麗了。下午三點半，演出正式開始。因為之前我們已經(jīng)排練過很過次了，所以對這次演出充滿了信心。可是，一看到臺下黑壓壓的觀眾，心里還是有些緊張。
第一個節(jié)目是高年級的大哥哥和大姐姐表演的大合唱，他們唱的歌都美妙動聽極了!我們年級表演的《鋤禾》排在第三個，當(dāng)我走上舞臺時，緊張的心情突然間就消失了，可能是因為非常自信吧!我們表演完之后就下臺了，就一直站在后臺看別人演出。雖然我站了很久，很累，但是我一看到那些精彩的節(jié)目，累的感覺驟然間就煙消云散了。最后一個節(jié)目是《歡樂福娃》，他們表演完后，我們所有的演員就都聚集在舞臺上謝幕，所有人都手拉著手，表示了我們?nèi)袊嗣竦男氖呛退拇ㄣ氪ù蟮卣鹬械氖転?zāi)群眾的`心是連在一起的，這次匯演就在歌聲中結(jié)束了。
今年的“六一”兒童節(jié)，我感到非常有意義，因為表演了非常精彩的節(jié)目給其他同學(xué)觀看，其他同學(xué)開心，所以我們也就會感到高興了。
小學(xué)生慶六一作文 2
你們知道我最喜愛的節(jié)日是什么嗎？猜不中吧！就讓我來告訴你吧。
我最喜愛的節(jié)日是六一兒童節(jié)。因為在這一天我們學(xué)校都要舉行一些有意義的活動，比如：廚房小能手，小荷才露尖尖角，智慧大比拼……今年的兒童節(jié)第一個比賽項目是廚房小能手，時間只有短短的三十分鐘，雖然時間很短暫，但我們班參賽的同學(xué)忙而不亂，同心協(xié)力，分工有序，各負其責(zé)，他們先把小蕃茄切成五角星的形狀，然后用五角星把盤邊點綴起來，然后用一支剝了皮的香蕉進行細雕成月亮形平放在眾星之間，形成一盤美景———眾星捧月。贏得同學(xué)們的喝彩。
下一個節(jié)目是小荷才露尖尖，我是第一個上臺表演，我演奏曲目是二胡獨奏————賽馬，剛上臺我有點緊張，隨著熟悉的前奏，我漸漸地融入到曲目中，隨那悠揚的音樂聲，仿佛我已置身于那廣闊的大草原中，騎著駿馬盡情馳騁，熱烈的`掌聲響起，我才發(fā)現(xiàn)我的曲目已拉完，我站起來向場下的同學(xué)們鞠躬致意，同學(xué)們都投來羨慕的眼光，我一下子感覺到?jīng)]有平時枯燥無味的練習(xí)，哪會有同學(xué)們熱烈的掌聲呢？真是臺上三分鐘，臺下十年功。
愉快的兒童節(jié)很快就過去了，同學(xué)們都還沉浸在歡快的喜悅中，我從中也明白一些道理學(xué)樂器不僅學(xué)到了一門藝術(shù)，而且還可在各種歡快喜慶的節(jié)日中盡情發(fā)揮表演，演繹自我，激情他人，同時也認識到不論在學(xué)習(xí)和活動中只有努力付出，才會有所收獲。
小學(xué)生慶六一作文 3
今天是六一節(jié)，一早起來我就穿上學(xué)校新訂制的校服，戴上新領(lǐng)帶，爸爸媽媽同時說：“哇，好帥”。我聽到心里樂開了花。出門時，我又戴上媽媽幫我新買的手表，一蹦一跳地和爸爸上學(xué)去了。到了學(xué)校，我一看手表，正好八點，教室里已經(jīng)坐滿了同學(xué)，他們和我一樣開心地等待開聯(lián)歡會。
九點鐘左右，我們?nèi)熒噥淼胶游鹘鹆曛袑W(xué)大禮堂，在禮堂門口，我看見人扮演的熊貓和小牛在向我們招手打招呼，我們也開心地向他們揮揮手。一進禮堂大門，我看見人山人海的同學(xué)，他們有的說著悄悄話，有的在玩耍，有的在演習(xí)……
時間一分一秒地過去了，不知不覺地，歡慶會開始了。有的表演精彩的小品，有的'唱著動聽的歌曲，有的跳著優(yōu)美的舞蹈，還有的變著神奇的魔術(shù)。我印象最深的是魔術(shù)，只見一個人在圖冊里畫了一個礦泉水的圖案，然后晃了晃，就成了真的礦泉水。他還拿了一本冊子，翻了翻，里面是空白的，搖了搖，里面就出現(xiàn)了線條，再搖一搖，里面就出現(xiàn)了美麗的圖案。他還拿著一個普通的鋼盆，在一張紙上點上火，把它放進鋼盆里，再用另一個相同的鋼盆把它蓋住，讓我們數(shù)了三下，再次打開時，里面就有了一只白鴿，簡直把我看地目瞪口呆，真是太神奇啦！
時間過得好快，轉(zhuǎn)眼間兩個小時就過去了，在《我和你》的歌聲中，我們結(jié)束了快樂的聯(lián)歡會，依依不舍地離開了禮堂，我一邊走一邊還在想著那些奇特的魔術(shù)呢。
小學(xué)生慶六一作文 4
今天早上，我高高興興的來到學(xué)校，書包里還裝了很多好吃的，老師說要和同學(xué)們一起分享。因為我們學(xué)校要舉行慶祝六一兒童節(jié)的活動。
我來到教室，同學(xué)們都坐在桌子上，他們個個臉上洋溢著笑容，顯得很高興，有的說：“你說今天有什么好節(jié)目呀？”“我不知道！”我說。李老師來了，她帶我們來到操場上，坐在椅子上，等著看節(jié)目。主持人說：“敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！明天就是六一兒童節(jié)了，我們在這里歡慶自己的節(jié)日，下面，我宣布六一兒童節(jié)表演會現(xiàn)在開始。”第一個節(jié)目是課本劇—《狼和小羊》。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有我們最喜歡的灰太狼和喜羊羊呢，可真有趣！表演的節(jié)目真多呀，二（3）班表演的寓言故事《狐假虎威》真是精彩，我最喜歡郭林藝演的.老虎，因為他把老虎演的活靈活現(xiàn)，還在地上翻了幾個跟頭，把哥哥姐姐們逗的哈哈大笑，也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的。
表演會結(jié)束了，我們回到教室，和同學(xué)分享帶來的食物，這個“六一兒童節(jié)”真快樂！
小學(xué)生慶六一作文 5
六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們在學(xué)校里舉行了一次活動。
這一天早晨，我和幾個同學(xué)一起來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對身邊的同學(xué)開玩笑地說：“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真，立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。
我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的'，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。
第一個節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。
第二個節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。活動在繼續(xù)進行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了，我們都滿意地回家去了。
小學(xué)生慶六一作文 6
“六一”國際兒童節(jié)，是我們最快樂的節(jié)日。這天早上，太陽露出了它那燦爛的笑容，校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹也比平時更加英姿挺拔。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，就像一只只小鳥，歡快地飛來飛去，校園里充滿了歡聲笑語，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。你看，演出現(xiàn)場，一條醒目的條幅，上面寫著：歡慶“六一”。
四周的彩旗隨風(fēng)飄動，像是為我們的節(jié)日祝福，村子里的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們早早地圍在表演場，來觀看他們的孫子、孫女、兒子、女兒的表演。八點整，兩名少先隊員用純正的普通話致詞后，我們的表演正式開始了。
第一個節(jié)目是“歌唱□”的歌詠大合唱，全體學(xué)生勁頭十足，嘹亮的歌聲伴著優(yōu)美的音樂，迎來了場外的陣陣掌聲。“呼啦圈”是我校的特色，參加的人數(shù)多，場面大，五顏六色的呼啦圈，搖起來真是絢麗多彩。讓人振奮。接下來的個人才藝表演，同學(xué)們拿出自己的看家本領(lǐng)，把最棒的一面展現(xiàn)給大家，歡快的.曲子，優(yōu)美的舞蹈，更讓我感到了節(jié)日的快樂。更讓我沒有想到的是，我們表演完后，老師也為我們獻上了他們的節(jié)目，這是老師今年的“六一”節(jié)送給我們最好的禮物。我們的心里樂開了花。
今年的六一節(jié)，是我最快樂的一個節(jié)日，也是我小學(xué)生活中最難忘的一個節(jié)日。
小學(xué)生慶六一作文 7
一年有三百六十五天，而六一一年卻只有一次。我們盼了又盼，終于盼到了今天快樂的六一表彰大會和文藝匯演。
我們踏著歡快的步伐，懷著激動的心情早早地走進教室，熱心的家長給我們匆匆畫完妝后，便在老師帶領(lǐng)下走向河南大學(xué)大禮堂。
走進河大，綠蔭蔭的草叢映入眼簾，仿佛在迎接我們的.到來；花兒彌漫的芬芳撲鼻而來，令人陶醉。仿佛一切都在準備迎接六一這美好的節(jié)日。
走近大禮堂，鼓聲和號聲鏗鏘的旋律在我耳邊回響，十分悅耳動聽。
開完表彰會，彩排好的節(jié)目一個接著一個地在大禮堂舞臺上演出，它們都十分精彩，而且從中我還獲得了許多啟迪和教益呢！從《雛鷹展翅》中體會出舞蹈的奇跡與真諦；從《媽媽我來幫幫你》回想起家里和媽媽在一起的幸福時光；從《小蝌蚪的煩惱》中領(lǐng)悟出大自然生態(tài)平衡的奧秘。
我等了又等盼了又盼，終于盼到我們的演出《啦啦操》。這時我緊張地提醒自己：“能做好嗎？”但是時間又不容許我思考太多。隨著那熟悉的音樂響起，我和伙伴們精神抖擻地走上舞臺，熟練流暢地完成了一系列的動作。我們的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。
六一表彰大會和文藝匯演在歡快的氛圍中謝幕，歡樂的時光總是流逝得飛快，剛剛度過的這個兒童節(jié)注定會成為歲月長河中最美好的記憶。
小學(xué)生慶六一作文 8
5月30日下午，又一個六一國際兒童節(jié)到來之際，六（1）班的老師和同學(xué)們在班上舉行了“流光溢彩，繽紛童年”主題聯(lián)歡會，迎接六一兒童節(jié)的到來。
首先進行的是“吃貨聯(lián)盟”主題活動，每位同學(xué)都精心準備了一道自己親手制作的`菜品，帶到學(xué)校給同學(xué)們品嘗。活動還沒有開始，同學(xué)們已經(jīng)“開工”了。老師總算下令開始啦，同學(xué)們大口大口地吃起來。每個人吃完本組的美味佳肴，就到別的組串串門，一時間，教室里就跟舉行百家宴一樣，氣氛十分熱烈。大家在一飽口福之后就展開了投票。每個人都把票投給了心目中“功夫”最好的“小廚師”。最終，8名各組的“烹飪達人”獲得了老師的獎勵。看來同學(xué)們都是做飯小能手啊！
接下來，同學(xué)們又進行了“答題抽獎”活動。每個同學(xué)都從桶里抽取一張事先卷好的卡紙，上面是同學(xué)們出的題目。如果答對了題目，就可以抽獎，根據(jù)紙條上的號數(shù)找到對應(yīng)的同學(xué)，就可以得到一份禮物。如果答錯了，題目也就作廢了，再也不能答了。題目包含語、數(shù)、英、科普常識和腦筋急轉(zhuǎn)彎。每個人答題的時候，臺下的氣氛也十分緊張，大家都為答題者捏了把汗。
時間匆匆流逝，一個下午很快就過去了，每個“吃貨”都把肚子撐得溜圓，手中拿著抽到的禮品，帶著大家的祝福，走向歡樂、美好的六一節(jié)。
小學(xué)生慶六一作文 9
快到六一兒童節(jié)了，我們學(xué)校今天早晨舉行了慶六一活動，在表彰完優(yōu)秀班、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生之后，我們的游戲活動就開始了。
我們班的活動是：給"乒乓球搬家"和"勺蛋走"，我玩了給乒乓球搬家，我用嘴巴使勁吸著吸管將乒乓球吸起來放在另一個盆子里，我很快就完成了，還得到了獎?wù)拢矣秩ネ嫔椎白撸倚⌒囊硪淼呐e著勺子和里面的乒乓球，慢慢的走擔(dān)心它會掉下來，走到目的地我又獲得了印章。我又去參加了別的班的雙手拍皮球、還有夾氣球的游戲，每一個游戲都很好玩。
回到教室，曹老師又給我們發(fā)了獎品和好吃的食物，今天真開心!
5月29日的早上，我們學(xué)校展開了六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會，我們的二年級、一年級、三四年級和六年級，各年級的'表演令人驚訝不已。
讓我記得最清楚的是六年級的軍體拳，出場時他們各個精神抖擻，我看見其中的一位大哥哥腿踢的多直啊，另一位大哥哥出拳的時候伸錯了手，但是他用驚人的速度改變了出拳頭的那個手，我模仿軍體拳的時候被老師看見了，老師讓我不要亂動，等到了椅子上，我又開始模仿，可是大哥哥們的速度太快，尤其是連冠動作。
等到大哥哥們走了以后，我們有序的走回了教室。我看了這場表演以后，覺得我好像也到了五年級那整齊的隊伍，真讓人羨慕。
小學(xué)生慶六一作文 10
今天是六一兒童節(jié)，早上，天下起了傾盆大雨，但著絲毫沒有打擊我們的'興致，我們早早地來到了學(xué)校，準備展開義賣活動。
一到學(xué)校，我們就展開了討論。九點正，義賣活動正式開始了。我們一組個個都很起起勁，盡心盡責(zé)，所以我們一直一帆風(fēng)順，可是到了后來，我們一組還有些東西賣不掉了。我果斷地下令：把玩具拿到一年級去賣，把這幾本漫畫書拿到高年級去賣。：果然，不一會兒，幾十元就到手了。我們是賣得最快的小組。
活動結(jié)束了，經(jīng)老師統(tǒng)計，我們班捐款208元，全校師生共捐款4000多元，我會心地笑了。看到貧困兒童能得到我們的幫助，我很高興。
小學(xué)生慶六一作文 11
今天，陽光明媚，我們興致勃勃地來到學(xué)校，回到班里，準備觀看演出。來到了大操場，我一眼就看到了會場上擺放了一個大大的舞臺。
開始演出了，前面第一項和第二項都很好看，第三項是悠悠球，演員技藝高超，非常刺激；后面青銅葵花的.節(jié)目特別精彩，里面演員個個微笑，像一朵朵燦爛的花。管弦樂演出有我們班的文皓天，他下場后問CANDY老師有沒有給他照照片，CANDY老師說：“我在后臺，沒看到。”文皓天一聽，大失所望。后面還有陽光體育服裝秀，最搞笑的是體育老師張老師從舞臺上向下面打了一個乒乓球，同學(xué)們都哈哈大笑，爭相搶奪乒乓球。最后一項是我們的唱歌節(jié)目，歌聲悅耳，飛向云霄。
這就是我們快樂的六一。
小學(xué)生慶六一作文 12
今天是一個特別的日子，因為我校慶六一文娛活動將在今天隆重舉行，我很興奮，因為我擔(dān)負這場活動中一件重大而光榮的任務(wù)，但也有遺憾，因為任務(wù)而看不了精彩表演。
演出開始了，臺下一片歡騰，我感到今天的演出一定非常順利。前面的節(jié)目結(jié)束后，到我第一次發(fā)揮的時刻了，我托好托盤，跟著領(lǐng)頭的同學(xué)走上舞臺，也許是緊張的緣故，面對觀眾時我沒有微笑。回到幕后，我想，真是太遺憾了，為什么我就不能看這次精彩的演出呢，卻只能干巴巴地坐在后臺，但是我轉(zhuǎn)念想到那個光榮的任務(wù)，我又覺得這些不那么重要了。
時間過得真快，又到第二次頒獎的時候了，讓我懊惱的是，我仍然沒有記住微笑這個重要的細節(jié)。再次回到幕后，好像沒有剛才那么無聊了，我不時從舞臺側(cè)面的縫隙里觀看表演，我是多么愛看表演啊，可為了堅守崗位，現(xiàn)在我只能這樣過過干癮。
下面是我最喜歡的節(jié)目--群口快板，你瞧：他們又要說臺詞又要打快板，腳下還不空閑，不斷變換隊形，他們真厲害啊!
第三次頒獎非常順利，我微笑著走上臺，又微笑著走下臺，終于，我做到了微笑這一點。
最后是歌曲大聯(lián)唱，全體同學(xué)都跟著唱了起來，歌聲回蕩在會場上空，慶六一表演在歡歌笑語中圓滿結(jié)束。同學(xué)們，今天的`表演是否精彩?有機會你可要好好跟我講講哦。現(xiàn)在，我請你猜猜那個重要而光榮的任務(wù)是什么?對了，我是今天活動的頒獎禮儀之一，那個最帥的就是我哦。
小學(xué)生慶六一作文 13
今天，也就是國際兒童節(jié)。早晨陽光明媚還帶絲絲涼意。哇！學(xué)校半空彩旗招展，主席臺裝扮更是漂亮，土地上已用石灰寫好了每個班級應(yīng)做的位置。節(jié)目開始了，第一個節(jié)目也就是四（1）班的西班牙《斗牛舞》，他們個個“斗志昂揚”。他們各有千秋，表情都不一樣，有的微笑好像很開心，有的.看起來很嚴肅好像很心急，有的壞笑好像第一非他們莫屬。
他沒擺好姿勢，音樂一放他們就開始舞蹈，雖然剛開始有一人慢了半拍但是他最后也跟上了。他們搖紅旗時特別剛勁有力，突然他們的舞伴上來了和他們一起舞蹈。他們的舞伴穿著紅色孔雀裙，跳起了像孔雀舞一樣的舞蹈而且還融入了一點拉丁舞。雖然最后出了點差錯但是他們都跳得很好！觀眾也鼓起了掌！過了好幾個節(jié)目，終于該我們了。此時我很緊張，我們上了主席臺擺好姿勢等待音樂放起，在擺姿勢時我的腿一直在發(fā)抖，也很緊張。音樂開始我們開始跳了，我們手里拿的啦啦帶在陽光的照耀下非常閃爍。而在最后我在扔手中足球時我早扔了可能是太緊張了，但我在快結(jié)束時我又同他們?nèi)恿艘淮巍Ｍ瑢W(xué)們看的都非常專注。表演完了大家鼓起掌聲有的還在吶喊。六一慶祝會結(jié)束了，老師給我們發(fā)了許多小零食。
在回家的路上我腦海里還浮現(xiàn)了慶六一時的場面！
小學(xué)生慶六一作文 14
今天就是六一兒童節(jié)，校園里，同學(xué)們個個張燈結(jié)彩，打掃衛(wèi)生，都想把這個六一兒童節(jié)過得最好。
我們班也不例外。瞧！朱佳雯正帶領(lǐng)班上幾個小能手正在掛彩帶，她們剛掛好一個彩帶，馬不停蹄地在彩上又掛了一個氣球，又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動積極分子在何棟偉的帶領(lǐng)下則打掃衛(wèi)生，不放一處臟痕。又灑水，又拖地，忙得不亦樂呼。而另一邊，江天偉代領(lǐng)一些同學(xué)去采購好吃的零食。
老師說，今年的六一兒童節(jié)會讓我們過得最好。下午，由張雨婷主持的“慶六一”活動在班上舉行，同學(xué)們都在會上表演了精彩的節(jié)目。有小品、相聲、吟詩、唱歌和跳舞。
陸茜茜等人表演的《夢幻家園》最為精彩。其中，他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對開發(fā)商的種種欺騙卻無可奈何的`苦處演的十分逼真。同學(xué)們都被他們精湛的表演所佩服。
該我們上場了，我在《新武松打虎》中扮演一個流浪的小猴子，我又蹦又跳，時不時抓抓臉，撓撓頭，并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便就是當(dāng)年的孫悟空呢！我們的精彩表演，引得同學(xué)們哈哈大笑。
老師又給我們發(fā)吃的，又給我們發(fā)禮物。我們都十分開心。
我覺得，我們一生中只有六個兒童節(jié)，這就是我過得最開心的一個兒童節(jié)！
小學(xué)生慶六一作文 15
星期五下午班會課，吳老師帶領(lǐng)我們二六班組織美食分享會，慶祝六一兒童節(jié)。
同學(xué)們各個欣喜若狂，我早早地把帶來的零食拿出來等候著老師。這次同學(xué)們準備的美食琳瑯滿目，有精美的蛋包飯，蛋包飯上面有用海苔制作成的大大“眼睛”和“嘴巴”，感覺就像在召喚我們快快把它們裝到肚子里面；有大小不同的爆米花，一個個雪白雪白的身體，就像冬天雪地里的小雪花一樣；還有來自媽媽牌的煎餅、蛋糕等，每一份都充滿沉甸甸的愛。看著這些美味的食物，同學(xué)們的口水都快止不住流下來了。
我們班鐘雨瑤和張譽馨自告奮勇地上臺給大家表演歌唱節(jié)目——《你笑起來真好看》，同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛，最后全班同學(xué)被她們美妙的歌聲吸引住，來了一個班級大合唱。
美食分享會上不僅有好看的`節(jié)目，還有激烈的美食比賽，吸引了其他老師一起參與。看！數(shù)學(xué)老師謝老師一走進教室，同學(xué)們都開心地涌上來，紛紛給謝老師介紹自己手中的美食；不熟悉的特教老師劉老師路過也被我們的美食吸引過來了，熱情好客的同學(xué)們也紛紛遞上自己的美食。美食分享會充滿了歡聲笑語，經(jīng)過兩輪角逐，最終鐘雨瑤獲得了“最受歡迎美食獎”。
美好的時光總是過的特別快，這次美食分享會真開心，希望老師每個星期都能組織一次。
小學(xué)生慶六一作文 16
我們邁著喜悅的步子走近了金色的六月，走近了我們自己的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”！隨著小主持人稚嫩的開幕詞，新店鎮(zhèn)中心小學(xué)開始了以“金色童年、放飛夢想”為主題的“六一”文藝演出。
節(jié)日的盛裝匯成歡樂的海洋，快樂的表演帶來無盡的喜悅和歡暢。《軍鼓》表演拉開了演出的帷幕，咚咚的鼓聲敲的人心激蕩，我們的心情也隨之飛到了那美麗的遠方。歌伴舞《趕海的小姑娘》讓我們置身于軟軟的沙灘，撿起繽紛的貝殼，傾聽著海邊美麗的故事；京劇選段《新貴妃醉酒》的歌詞瑯瑯上口、曲風(fēng)多樣，讓人既品味了傳統(tǒng)的中國音樂，又領(lǐng)略了的RB時尚曲風(fēng)，民族自豪感不禁油然而生；小提琴獨奏《每當(dāng)我走過老師的窗前》讓孩子們看到了老師在嘔心瀝血地寫教材，高大的身影映在窗上，一陣陣暖流在孩子們心中激蕩。課本劇《花瓣飄香》讓一股清香飄然而至，我們不但看到了飄香的月季花，也看到了另一朵美麗的花——小女孩，更體會到了一份孝心、一片真情，讓濃濃的花香飄滿每個孩子的心上！合唱《快樂的節(jié)日》把我們帶入了春花爛漫的`春天。花兒向我們點頭，白楊樹嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥，向我們祝福向我們歌唱。它們都說世界上有我們更美麗……
在美麗的歌聲中，六一的夢悄悄綻放在我們身邊！六一的祝福溫暖我們的心田！六一的歡笑洋溢在我們笑臉！這就是我們的節(jié)日，讓我們這些美麗的花兒競相開放。我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿，就勇敢地向著高空去飛翔，飛向我們的理想……
小學(xué)生慶六一作文 17
六一兒童節(jié)就是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天就是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學(xué)校的.大禮堂，準備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來個PK比賽！
都說兒童的歌聲就是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都就是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。
終于輪到我們上場了！我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首就是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。
活動在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名，但就是名次不就是重要的，只要開心就好了，不就是嗎？
小學(xué)生慶六一作文 18
六月是燦爛的，六月是快樂的，六月也是美麗的。迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，我們迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。
早上，來到學(xué)校，廣場上搭好了舞臺，教室里充滿著節(jié)日的氣氛，裝飾的格外美麗，有五顏六色的彩帶，氣球做成的蝴蝶飛上了窗臺……同學(xué)們臉上都樂開了花，到處洋溢著快樂的氛圍。今天，我校全體師生來到廣場舉行“沐浴在黨的陽光下”的閉幕式。
首先是校長講話，隨后頒發(fā)獲獎證書，三百多名學(xué)生獲得“藝術(shù)之星”；五百名學(xué)生獲得各種各樣的`榮譽。老師將這些獎狀頒分給同學(xué)們。同學(xué)們拿著獎狀，喜笑顏開。
接下來就是“六一”演出了。首先是民樂合奏，每個“小演奏家”拿著樂器奏出了動聽的音樂；接下來是大合唱，我們穿戴整齊，神氣地站在舞臺中央，歌聲傳遍了整個校園；緊接著，一年級的徐方舟背著小竹簍唱了起來；三年級的“小虎隊”也趕上了，一曲《蝴蝶飛呀》，特別活潑、快樂；我的獨唱《幸福格桑花》順利地唱完了，也迎來了陣陣掌聲……最后，是各年級的表演唱，四年級是《美麗的太陽花》，同學(xué)們就像太陽花一樣燦爛奪目。民樂、歌曲、舞蹈都十分精彩，委婉動聽。
下午，班級里也舉行了慶“六一”活動，唱歌，樂器，游戲樣樣都有，十分熱鬧。
這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)。
小學(xué)生慶六一作文 19
今天是六一兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。一早，我背上書包，帶上薩克斯、口風(fēng)琴和長笛高高興興地來到了學(xué)校。
今天陽光明媚，每個同學(xué)的臉上也陽光燦爛，洋溢著節(jié)日的喜悅。該上語文課了，王老師高高興興地走進教室。老師迅速地給我們講完了小狀元,老師宣布開始我們班級的小聯(lián)歡，大家興奮地個個叫好。我是第一個上臺表演的，我插好長笛吹《乘著歌聲的翅膀》，弭婧和高天升隨著我的'伴奏唱起了歌，笛聲和歌聲在教室中回蕩，一曲完了，大家熱烈地鼓掌。我們下了臺，同學(xué)們爭先恐后的上臺表演，有唱歌、二葫、相聲……同學(xué)們的精彩表演迎來了同學(xué)們的熱烈掌聲。我的口風(fēng)琴和薩克斯也同樣受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。時間過的真快，不一會就下課了。
我們做完眼保健操，出去看全校的綜合表演。表演中最精彩的要數(shù)魔術(shù)表演，魔術(shù)師手中拿著魔術(shù)棒，穿著西服給我們上演著一個個“奇跡”。他還從布兜里抓出糖拋給我們吃，我們爭先恐后的去撿糖，這時紀律很亂，老師趕緊阻止我們，以防我們造成危險。
同學(xué)們的表演有拉丁舞、舞蹈、唱歌、詩朗誦。可惜我在后面聽不清也看不見，我見別人笑，我也跟著傻傻地笑，笑得自已莫名其妙。
下午，我們放假，爸爸帶我和張瑞文去新華電影城去看電影《訓(xùn)龍高手》，還碰見了不少同學(xué)也來看電影。我們津津有味地看著電影。今天心情特別地開心。
小學(xué)生慶六一作文 20
為了讓學(xué)生過一個有意義的：“六一”，我校舉辦了一場豐富多彩別開生面的游校園慶祝活動。同學(xué)們參與熱情高漲，個個摩拳擦掌，想在校園里”露一手”
首先我來到校飛鏢室，這里的氣氛和學(xué)校其他地方熱鬧的氣氛形成鮮明對比：同學(xué)們大都屏聲靜氣神情嚴肅，將手中的飛鏢瞄著靶心好久才飛出一鏢，好像不能出一點兒差錯似的。校飛鏢隊員再旁邊不時小聲嘀咕指導(dǎo)著……，同學(xué)們的認真態(tài)度值得一贊。隨著陣陣有節(jié)奏的呼喊聲將我吸引到四（2）班的教室，從門口朝里望去，只見好幾位同學(xué)隨著自己嘴里呼喊的節(jié)奏在盡情舞蹈，身體跟著節(jié)奏左右上下扭動，手腳有時還做些夸張的動作，噢，原來是在跳江南STYLE，跳得是那么的逼真和出神入化，精彩的表演贏得老師和圍觀的`同學(xué)一陣陣的喝彩聲。四（3）班教室和四（7）教室同樣也吸引了不少同學(xué)，原來是在學(xué)包餃子和粽子，同學(xué)們很認真地跟著老師操作，因為可以將“勝利果實”帶回家供家長欣賞，有些同學(xué)顯得特別“賣力”。
學(xué)校的音樂教室里也是熱鬧非凡，我校有音樂特長的學(xué)生太多了，有的拉提琴、彈鋼琴；有的吹口琴和笛子；圓號小號也不稀罕。個個彈吹得都很好。在同學(xué)的鼓動下，我也彈奏了一曲亨得爾的“水上音樂”,博得滿堂喝彩，并得到了書簽獎勵。
快樂的時光總是那么的短暫，兩個小時的游園慶祝活動很快就到了，同學(xué)們都依依不舍地回到了自己的教室，這次學(xué)校組織的“六一“游園活動讓同學(xué)們過的很快樂，也很有意義。
小學(xué)生慶六一作文 21
六一兒童節(jié)前一天上午，我們?nèi)ＭＫ墓?jié)課，但在這四節(jié)課里，我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作。
我們?nèi)５母鱾�年級都是按照自己年級的口號來進行的，如二年級的口號是＂我挑戰(zhàn)，我作主，西湖美食大比拼＂。所以，二年級需要的材料是：彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當(dāng)然，自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西，如果你要做的一道是看起來很好吃的美食，彩泥等等都是一些非常主要的材料。
開始做西湖美食了，我們幾個小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做，想用自己的辛苦換來一份成果。
我做的是東坡肉，但我以前從沒用彩泥來做這樣的西湖美食，所以今天我做東坡肉一點點也不順利，就像壞了的碟片一樣，幾十次也改不過來。
但在最后，我終于想出了一個辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來，然后把它放在桌上用手壓平，再折起來。之后，我就用小刀把多余的地方切掉！就這樣，東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了，我按照我還沒完成的.東坡肉的大小，在一層彩泥上切了一片方塊，之后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣?xùn)|坡肉就完成了。
但是，就有一些家長和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。
在六一兒童節(jié)的時候，我也沒忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時的大大表揚。我永也不會忘掉慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子，我在路上不斷地想著。
小學(xué)生慶六一作文 22
今年的“六一”國際兒童節(jié)，在全國人民共同抗擊“非典”的戰(zhàn)役中到來了。為了慶祝“六一”，避免sars病毒傳播，五月三十日下午，我們班在教室里舉行了慶“六一”聯(lián)歡活動。
聯(lián)歡活動開始了，主持人羅筱走到教室中央，報出第一個節(jié)目：“請大家欣賞魔術(shù)——碗中變錢，表演者——宋小雪。”只見宋小雪拿出兩個碗，讓大家檢查一下，然后把兩個碗合攏，再搖幾下，把碗打開，碗里突然出現(xiàn)了一元錢。宋小雪的`魔術(shù)贏得了同學(xué)們的一陣陣掌聲。“下面請欣賞舞蹈——《我是一朵小花》和《蝸牛與黃鸝鳥》，表演者——吳陽。”吳陽邊跳邊唱：“阿門阿前一棵葡萄樹……”她的歌聲優(yōu)美動聽，她的舞姿非常吸引人，把整個教室都鼓動起來了。“下面請欣賞電子琴獨奏——《我向黨來唱支歌》和《小青蛙，你唱吧》，表演者——張然。”隨著一陣陣歡快的旋律，我們情不自禁地跟著唱了起來：“春風(fēng)陣陣吹心窩哩，賽羅賽，賽羅賽……”張然的電子琴獨奏把整個聯(lián)歡活動推向了高潮。除了歌舞、魔術(shù)、電子琴獨奏外，同學(xué)們還表演了二胡獨奏、笑話、小品等節(jié)目，都十分精彩。在節(jié)目演出過程中，班主任廖老師和語文老師楊老師走進教室，同我們一道興致勃勃地觀看了表演。
慶“六一”聯(lián)歡活動在我們的歡歌笑語中結(jié)束了。這次活動是在sars病毒肆虐的情況下進行的，表明了我們戰(zhàn)勝sars的決心和信心。這是一次特別的聯(lián)歡活動，我將永遠銘記在心中！
小學(xué)生慶六一作文 23
昨天，王老師說明天的第一節(jié)課，要在操場的草坪上舉行慶六一“吹泡泡大賽。”要自己做泡泡水。
一回到家，我就拿來了做泡泡水的材料。有一根吸管、一瓶洗手液、一個塑料杯和一杯水。剛開始，我按了兩次。加了一點水。用吸管去吹。真的吹出了泡泡。我就把我做好的泡泡水，倒進一個藥瓶子里。
第二天，早上吃早飯的時候。有些人在吹泡泡。我跑過去阻止了他們。因為有些同學(xué)在吃飯，泡泡可能會吹進飯里。就會中毒。
終于第一節(jié)課的上課鈴打響了。王老師先在教室里講了一會兒。就讓我們拿著自己做的泡泡水出去。
到了操場的草坪上。王老師叫我們小組四個人比賽。然后沒有做的到她那里。我們組開始比賽了。咦！我的泡泡怎么吹不出來。我輕輕的`吹了一下。吹出來了。可是，后來還曾琮竣贏了。因為他的吸管非常的大。所以吹出來的泡泡又大，又不會破。
后來王老師讓幾個小組展示了一下。我覺得晁凱杰吹的泡泡又大，又不會破。因為他的泡泡水是買的。
小組展示完后，王老師讓我們自由去吹泡泡。我一邊吹，一邊想那些沒有破的泡泡就升到泡泡王國里去。
過了一會下課鈴打響了。我覺得時光過得好短暫呀！是啊！美好的時光總是這樣短暫。通過這次活動。我明白了，玩是我們生活中不可缺少的東西。因為我們是在玩中學(xué)，學(xué)中玩。
小學(xué)生慶六一作文 24
六一節(jié)來臨了，老師為我們準備了許多節(jié)目，有陀鑼大戰(zhàn)、拉丁舞、雙簧等節(jié)目，不過，還有一場全班人都參加的節(jié)目——水果大戰(zhàn)。
一聽到這個消息，我們忙得熱火朝天，又是買水果啦，又是做運動啦，還有的騰空肚子啦……可是，他們都是為了一個目的：在水果大戰(zhàn)中拿到一個好名次。
盼 星星，盼月亮，終于把這六一節(jié)給盼來了。比賽前夕，我纏著媽媽買西瓜，媽媽同意后，我稱了一個大西瓜，不稱不知道，一稱嚇一跳，一個西瓜居然要20元呢， 大家懷著激動的心情來到教室，被一組組的水果驚呆了：有蘋果、鳳梨、香瓜、荔枝、哈密瓜、火龍果、楊梅、香蕉、西瓜和榴梿……仿佛進入了王母娘娘的仙果園 一樣，各種水果芳香撲鼻，琳瑯滿目。
“4、3、2、1！開始！”一開始，第一組就開吃了，他們一窩蜂地撲到桌子上搶水果，然后狼吞虎咽地 吃起來。一陣手忙腳亂，他們便吃完了。緊接著，第二組、三組也開吃了，我們在第四組，當(dāng)我們吃的時候，我才知道：吃水果不像張飛做菜——小菜一碟，而是要 吃飽了撐呢呢，我們組吃完后，數(shù)我最慘，吃得肚子比下巴高兩寸！吃完后，我們按分排名，我們組是最后。但是我們不氣餒，不退縮，不放棄。
這場比賽考了我們的'團隊精神，合作精神，還考了我們的吃水果能力，這場大賽棒！
小學(xué)生慶六一作文 25
一天，老師對我們說：“六一兒童節(jié)快到了，你們可以準備水果拼盤、零食、糖果等食品來學(xué)校共同分享。”大家一聽這話開心極了，期待六一的到來。
我回到家后，對媽媽說：“我想帶水果拼盤、零食慶六一。”媽媽說：“沒問題，我去準備一下。”到六一了，我提著美食，走進教室，看見教室已經(jīng)被裝扮過了，還寫著“六一兒童節(jié)快樂”這幾個大字。老師來了，讓我們把桌子擺成一個圈，我們擺好后，連忙把各自所帶來的美食都拿出來。有的人口水都流了下來，有的人心想：什么時候才可以開始吃啊？老師宣布：“我們的美食盛會開始了！”這話剛一出口，每個人眼疾手快地吃了起來。
有的同學(xué)去偷吃別人的，有的同學(xué)去和別人交換了。我拿出水果拼盤，問：“有誰要吃水果嗎？要的.話就快來。”一瞬間就有人飛馳過來，他們拿起牙簽，對著水果插下去，然后把它放進嘴里，連忙說：“冰涼解口，果肉多汁，好吃！”只見一盤水果一下子就被同學(xué)們吃完了。
老師讓我們轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有看到喜歡的就吃，同學(xué)們露出微笑，虎視眈眈地盯著那個漢堡。突然，有個人一伸手就拿了起來，一口一口地慢慢吃，同學(xué)們在心里大叫：不!快結(jié)束，有一個同學(xué)的家長買了一個大蛋糕，送了過來，老師打開后把蛋糕切成了五十幾塊，我拿著蛋糕，看它太好看了，舍不得吃，但抵御不了那香味就吃了，老師宣布：“美食盛會結(jié)束了，放學(xué)！”
美食盛會結(jié)束了，我還一直懷念著美食的香味，六一兒童節(jié)真快樂啊。
小學(xué)生慶六一作文 26
大家一聽到要舉行慶“六一”拍賣會，都高興地鼓掌。正當(dāng)我們在起勁地時候，教室里什么時候多出了一個大盒子，原來里面裝滿了各種各樣的文具和小玩具，有各色的軟鉛筆、帶有表情的小橡皮、各種筆記本、可愛的小相冊等等，看得我們好喜歡。還有孫老師說得很神秘的東西，把我們。那些文具、小玩具們也好像迫不及待地想找到各自的'小主人，真是待不住了。
拍賣會開始了，“可愛的金魚冰箱貼起拍價5分！”只聽到拍賣人張遠響亮地聲音，同學(xué)們的小手爭先恐后地舉起來，“6分！7分！…..”冰箱貼的價位一直拍到20分，終于金魚冰箱貼有了小主人。沒拍到的同學(xué)都有些掃興，這時，孫老師趕緊跟我們說：“大家別著急，后面還有好東西了！”拍賣會正進行地?zé)峄鸪欤恢Ь碌剀涖U筆把我們的目光一下子吸引過去。我們看到了一支再怎么彎曲也不會斷地鉛筆，所有人都想要。在軟鉛第二次拍賣的時候，我很幸運地用53分拍賣成功，雖然說價位高了點，但是我還是得到了。看著這支藍粉相間的條紋軟鉛，我心里樂滋滋的。
這次拍賣會舉行的很成功，那些個人分值低的同學(xué)雖然沒有拍到自己想要的東西，但得到了一塊帶有表情的小橡皮。個人分值跟平時的表現(xiàn)有關(guān)。如果你想在下次拍賣會上得到更多、更好的東西，你就要發(fā)奮努力哦。
小學(xué)生慶六一作文 27
6月1日，是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶祝節(jié)日，舉行了慶“六一”歌舞晚會。歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著，一個又一個精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個節(jié)目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球，一邊做著優(yōu)美的體操動作，一邊用各種技藝玩著那個球。你明明看見球在她的.左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。節(jié)目不僅有“動”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學(xué)與年級其他同學(xué)用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會兒委婉連綿，好像讓我看見了日落的景象；一會兒歡暢活潑，仿佛讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行云流水般的樂曲在廣場上回響……天色漸漸地暗了下來，場下的同學(xué)打開了熒光燈和熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的海葵，而那些熒光燈則像是天上星星，甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星，大概是星星不好意思出來了吧！晚會已經(jīng)接近尾聲了，但場下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個節(jié)目結(jié)束時，都會響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后，在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。
小學(xué)生慶六一作文 28
六一那天，學(xué)校舉辦游園活動，我玩得可開心了。最令我難忘的，還是二年4班的“沉睡的守門人”。
它的規(guī)則是"守門人"蒙上眼睛，雙腳叉開坐在地毯上。中間放了許多食物。你必須搶到食物才算贏，如果被”守門人”抓到就算輸了。我懷著好奇的心情排起了隊，一邊排隊，一邊想：怎么才能拿到實物，又不被"守門人"抓到呢？很快，我想出了三個計劃。
A計劃：走為上策。從“守門人”曲起的腿下，拿走食物，一拿到趕緊跑。
B計劃：聲東擊西。拿一顆薄荷糖扔到左邊。趁“守門人”不備，同時從右邊進攻，趁機拿走食物。
C計劃：金蟬脫殼。帶上鞋套，用腳把食物一點一點的往外勾。如果被抓，趕緊脫掉鞋套溜之大吉。
終于輪到我了，我以迅雷不及掩耳之勢沖了過去。實行“計劃A”。我小心翼翼的出手。啊！守門人反應(yīng)迅捷，差一點被抓住了。
還是使用“計劃B”吧。我慷慨的拿出一顆薄荷糖，扔了出去，同時向另一邊跑去。可是守門員不為所動，沒有受到任何干擾。
只好使用“計劃C”了。我悄悄的'伸出了腳，抬頭看了看計時器。糟糕，只剩10秒了！顧不了那么多了，我的腳用力一勾。竟然勾到了禮物！我高興得一蹦三尺高，成了只快樂的小兔子。
這次游園活動讓我大開眼界。不僅使我增長了知識，還教會了我遇事要冷靜思考。真是難忘的一天啊！
小學(xué)生慶六一作文 29
今天是我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)。所以，老師們?yōu)槲覀儨蕚淞烁鞣N各樣好玩的活動。
首先是上午的動漫人物秀。大家扮演出各種自己喜歡的動漫人物，有的是貓女，扮得很萌；有的是公主，打扮得很美麗；還有的是綠巨人，用棉花讓衣服鼓起，就像肌肉......整個COSPLAY小朋友都大展伸手，把自己心目中的角色扮演地淋漓盡致，猶如進入童話王國。
動漫人物秀后是“主打菜”游園活動。活動一開始，我們小組從一年級開始一個個地玩，項目真是應(yīng)有盡有。每個班級都有各自的特色，有手眼配合能力的；有智力方面的，還有體育方面的等等。我通過自己的努力得到了許多小禮品，如棒棒糖、巧克力餅干、絨毛玩具，哈，抱著一堆獎品，心里猶如吃了蜂蜜一般甜。
玩好了游園，就到了我最喜歡的跳蚤市場了。我的經(jīng)商頭腦在此顯現(xiàn)出來。我與組員先把要售的.物品有序地擺放好，然后開始大聲宣傳本店的物品特色，并不忘說最具誘惑利的抽獎活動，百分之百中獎噢！營銷策略成功，果不出我所料，同學(xué)們一下子就蜂擁而至，我一轉(zhuǎn)眼成了大富翁，收入二十多元呢！握著手中的錢我心里已打算如何處理這筆我人生的第一金了，那就是捐給貧困山區(qū)的小朋友們，讓他們也過個快樂的六一。
今天我收獲滿滿，真是太開心了！這是一個快樂的六一，也是一個快樂的節(jié)日！
小學(xué)生慶六一作文 30
今天上午，我們班舉行了慶祝六一兒童節(jié)活動。
一開始，我們進去以后，三年級三班、四年級一班、四年級三班陸陸續(xù)續(xù)的進來了，因為他們也想看表演。
開始表演魔術(shù)了，她一會兒把紅領(lǐng)巾變成雨傘，一會兒把杯子懸空，好看極了，我印象最深的是她變出了一個橫幅，上面寫著：“鼓掌發(fā)財。”我們大家都鼓掌了，因為大家都想發(fā)財。
魔術(shù)表演完了之后，三年級三班、四年級一班、四年級三班都走了，現(xiàn)在是我們班表演我們班自己準備的節(jié)目了，陳韻憧等人唱淋雨一直走，唱得很好聽。
我最喜歡吃蛋糕了，因為六一和陳韻憧的生日很近，所以，陳韻憧請大家吃蛋糕。開始排隊了，我飛跑過去，一邊留著口水一邊看著蛋糕，放眼望去，隊伍就像一條留著口水的長龍，好像怎么排都排不到我似的`，長極了，多功能室里安靜極了，只有同學(xué)的肚子發(fā)出的咕咕聲，幸好我站在靠前面的位置，不過，唐老師切蛋糕的時候切得很慢，所以也要很久才到我。
我終于可以吃了，我垂涎欲滴的望著蛋糕，很舍不得把它吞到肚子里，不過，我看到別的人吃了，我也忍不住也吃了一口，蛋糕好吃極了，軟軟的，里面還有草莓醬，外面的奶油是我最喜歡吃的，奶油吃起來甜甜的，吞到我的肚子里的時候，我的肚子好像在翩翩起舞，我慢慢地吃完了蛋糕。
回教室的時候，我還想著好吃的蛋糕，想著好看的魔術(shù)表演和同學(xué)的節(jié)目！
小學(xué)生慶六一作文 31
六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校決定舉行文藝匯演，時間定于星期三下午。
星期三中午，我們在教室里吃完中飯。因為我是校舞蹈隊的，所以我先到＇飛天舞蹈學(xué)校化妝，化好妝時間也差不多要到了，于是大家手牽手蹦蹦跳跳地來到劇院。
到了劇院，一看，啊！那真是人山人海，彩帶·橫幅·閃爍的燈光，把舞臺裝扮得格外迷人，歡聲笑語·洋洋喜氣，使整個劇院充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。我好不容易才擠到前面，找了個座位坐下來。
在同學(xué)們倒計時的喊聲中，我們的演出開始了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺。節(jié)目真是精彩紛呈，看，一年級的，活潑可愛，二年級的《阿里山的姑娘》優(yōu)美動聽，三年級的《嚼著書本的芳香》把我們帶進了一個充滿詩情畫意的校園，四年級的《小二》讓我感動得想流淚，五年級的《酒韻詩情》使人熱血沸騰，老師們的民樂演奏更加技高一籌，那樂聲至今縈繞耳際。我最喜歡的是六年級的相聲《祝你健康》，它讓我明白了一個道理，學(xué)校周圍小攤上的'油炸食品是不能吃的。
終于輪到我們上臺了，我既高興又著急，高興的是終于能上臺了，著急的是怕我跳不好。雖然這種舞我們已經(jīng)練習(xí)了無數(shù)次，但在等待的時候，我的心還是怦怦直跳。音樂響起，我面帶微笑，隨著音樂翩翩起舞，心也逐漸平靜。節(jié)目很快結(jié)束了。臺下響起了熱烈的掌聲，我知道我們成功了。真是一分耕耘一分收獲呀！
這是一個美好的下午，這是一個屬于我們的下午。
小學(xué)生慶六一作文 32
“六一！六一！我們的六一！”在一聲聲歡叫中，迎來了我超級（N個超級）期待的六一國際兒童節(jié)！
我們學(xué)校舉行游園活動，在自己的年級中選出四個活動參加，完成一個一個印章，集齊四個印章就可以去樓下大廳兌禮品！
我先玩了我們自己班的夾珠子，這可要在30秒內(nèi)用左手拿筷子夾出5個珠，我暗自高興，這未免也太太簡單了吧！可比賽一開始，我的左手似乎不聽使喚了，我的汗就像大豆一樣，從我的臉部滑滑梯一樣滑了下去，我一看時間，完蛋！只有6秒了，我卻還有一個小珠沒撈上來，我在心里不住地想：珠寶寶呀，珠寶寶，我知道你的老家在跳珠盆里，你要是跑到我這邊來，我一定把你送回老家，讓你“衣來伸手，飯來張口”哪！這珠子似乎聽懂了我想的東西，竟然還真跑到我的筷子這邊來，我順手一夾，成功把珠子夾到了碗中。于是，我的.第一個印章開張了。
接著，我來到了三班的“沙包扔扔扔”游戲區(qū)！這還不簡單，我輕輕地一投，球“唰唰”投入“垃圾桶”。我連中三元，還來了個漂亮的側(cè)投，輕輕松松拿到了第二個印章。
然后，我又完成一個貼鼻子游戲，我看到一個同學(xué)竟然把鼻子貼到臉外，弄得同學(xué)們哈哈大笑，有的笑得躺在地上打滾，有的邊說邊笑，有的哄堂大笑。
最后，我來到“掌上明珠”游戲區(qū)，就是在乒乓球拍上運乒乓球，我快樂地度過了最后一關(guān)。
“來吧，來吧，相約六一，哦……！”我一邊唱著不成調(diào)的順口溜，一邊懷著喜悅的心情向著明媚的陽光望去。
小學(xué)生慶六一作文 33
今天，是我最高興的日子，因為六一兒童節(jié)到了，今天放半天假，而且沒有作業(yè)，我們還到先玩了一下午，然后，晚上到了楊浩宇家，我們在他家吃了包子，然后才回家的。
剛放了學(xué)，我就和楊浩宇跑到了我媽辦公室，我和楊浩宇換了衣服，在學(xué)校門口坐上了915去西安，姨媽在火車站等著，我們在火車上總是等不及，就玩開了，玩著玩著就打起來了，下車了以后，開始我以為姨媽不在這里等，結(jié)果我們最后還是找到了。
我們先在街道上一買了一個麥旋風(fēng)，其實，麥旋風(fēng)一點也不好吃，首先是看都讓人吃不下去，因為，法式布雷的漿都讓人惡心，第二，奶油太多。
然后我們繼續(xù)往前走了好長的一段路，又到了萬達廣場，有一個電梯，直接就通向最后出一層，當(dāng)我到第四層的時候，我還想再大玩家里玩呢，但是楊浩宇說他都快餓成一張紙了，所以，我們就帶著楊浩宇一起陪他去吃飯，第一次，我們?nèi)コ缘娘埖昃筒缓茫思伊鶄�雞翅35元，我們沒有付錢就走了，當(dāng)然也沒有吃，我們再去吃飽了，然后去大玩家玩，那里要拿錢買硬幣，然后投入硬幣才能玩，我們玩了很多，先是玩車，我們騎到上然后還有對手，看誰先到終點。還有我們玩那個砸的就和玩中心廣場的'砸老鼠一樣。然后我媽媽頭疼，想吐，我就把剩下的硬幣給了楊浩宇，我和媽媽出來了。
等了一會，楊浩宇也出來了，我們?nèi)チ藞D書大廈，各買了兩本書，然后下來了，我就做車回家了。
小學(xué)生慶六一作文 34
今天，是我們盼望以久的好日子。因為，我們的六一兒童節(jié)到了！我早早地起了床，來到了我的學(xué)校。哇！學(xué)校的講臺上布置的可真漂亮！到處都是彩旗，到處都是我們的笑臉。美麗極了！
更精彩的還是同學(xué)們精心準備的節(jié)目。瞧！一群群小鴨子一搖一擺得走過來，逗得我們直笑！“它們”可真可愛呀！看，那邊又跳起了健美操呢！
大家的節(jié)目都很精彩，我最喜歡的節(jié)目就要數(shù)三年級表演的節(jié)目了。這個節(jié)目的.名字叫做“春花”。她們表演的人數(shù)雖然不是很多，表演的時間也不是很長。但她們的舞姿優(yōu)美，動作整齊。特別是最后的一個動作，也是這個節(jié)目中最主要的的時候。她們都撐開了傘。哇！那傘可真漂亮，四周都“長”滿了五顏六色的花朵。一會兒，傘就旋轉(zhuǎn)起來，上面的小花交替著位置，伴著歡快的音樂，跳了起來。仿佛那春天開放的那美麗的嬌艷的小花。
我們?nèi)奈迥昙壱黄鸨硌萘恕拔浵亴殞殹薄Ｇ疲∷齻兏傻亩嗥饎拧Ｓ械陌峒Z食，有的拉東西，真是勤勞！“螞蟻寶寶”們演得真逼真！干累了，停下來，用衣袖擦擦汗水，又接著搬運。簡直就像一只只勤勞的小螞蟻！可以想象，她們用了多少時間和精力呀！真所謂“臺上一分鐘，臺下十年功呀！”果然，我們獲得了第一名。
啊！今年的六一我過得真開心！
小學(xué)生慶六一作文 35
盼星星，盼月亮，終于把“六一”兒童節(jié)給盼來了。
我和幾位同學(xué)穿上了漂亮的侗族服裝，我心別提有多開心了！咦，六一節(jié)怎么與少數(shù)民族扯到一起了呢？原來，這次學(xué)校舉辦的是“六一文化民族”節(jié)日呀！每班都代表一個民族。來到學(xué)校操場，到處都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，歡樂的氣氛一下子感染了大家。活動開始了，我們來到我班的攤位上，第一眼就看見了三個服裝特別的人，這是真正來自侗族的人。有兩個男生拿著樂器，一個拿著琵琶，一個拿著蘆笙在演奏。還有一位女生身上穿的裝束很特別，具有民族特色，還戴著真銀做的.飾品，我還和她拍了照呢！錄音機里放起了侗族文化介紹和侗族的音樂。
我開始工作了，答對一道題目就有一個獎品。顧客們蜂擁而上，看來我班的獎品很是誘人哦！
“接班人來啦！”我開心的叫道。首先來到基諾族館，在那用橡皮泥捏一個東西，就有一個獎品；來到烏孜別克族，這兒的游戲吸引了我：用一根接力棒打到其他三角，打的越遠，獎品越多；朝鮮族可以做壽司，吃壽司；維吾爾族可以吃手抓飯，那兒的小朋友正穿著民族服飾，拿著大樹葉揮著跳舞呢！舞姿那么優(yōu)美，真引人注目。
文化民族節(jié)日，在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，我們懷著依依不舍之情告別了這段歡樂的時光。
中午媽媽來接我去吃一頓自助大餐，還帶我去看了一場電影，真是個快樂的六一兒童節(jié)啊！
小學(xué)生慶六一作文 36
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們翹首盼望的 “六一”又來到了。
早晨，我們都穿著漂亮的新衣服，帶著一大包花花綠綠的零食，邁著輕松的步履一蹦一跳地進了學(xué)校。
來到教室門口，哇！好漂亮啊！我們的教室被同學(xué)們用彩帶、氣球等裝扮的漂亮極了！
上午，依然是一年一度的'“六一”文藝匯演，雖然節(jié)目精彩，不過同學(xué)們大都沒有興趣看了，因為天氣太熱，大家都想演出快點結(jié)束，好回到陰涼的教室里。而我們最期待的游園活動，終于在下午舉行了。那可真是人山人海啊，玩一個游戲都要排好長的隊，我覺得最好玩的就要數(shù)我們班的“一擲千金”了，就是像扔保齡球那樣，把實心球扔向擺好的十個礦泉水瓶，打倒幾個就得幾分。我拿起實心球，瞄準十個礦泉水瓶的中心位置對著的那條線，然后，后退幾步，用盡全身的力氣把球扔向礦泉水瓶。只聽見“轟”的一聲，排列整齊的礦泉水瓶一下子四分五裂,東倒西歪,十個礦泉水瓶只剩下兩個還穩(wěn)穩(wěn)地站立著,太好了!八分!我在心里默默地喊道。也許多投幾次，我還能得個滿分呢？但還是抓緊時間再去玩別的游戲吧，看看那些興高采烈，玩得大汗淋漓的同學(xué)們，我想在學(xué)校里，今天一定是最開心的一天了。
每次的“六一”節(jié)，我們都是一幫快樂的天使。在老師和爸爸媽媽的辛勤付出中，我們才能快樂地成長。感謝你們，親愛的老師！親愛的爸爸媽媽！
小學(xué)生慶六一作文 37
今天是“六一”國際兒童節(jié)，我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日。早晨，我們穿著校服，懷著愉快的心情來到學(xué)校。
太陽剛剛羞澀地露面，校園里的花草顯得格外美麗，小樹也顯得格外挺拔。走進校園里，我看見操場上已經(jīng)坐滿了同學(xué)，他們有說有笑，都在議論今天的節(jié)目。有的說一定很精彩，有的說肯定比去年的好看，也有的說可能今年更有趣、更有意義。同學(xué)們都已經(jīng)換上了亮麗的衣服，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是民樂隊，他們一張張笑臉映入我們的.眼簾。不一會兒，優(yōu)美、動聽的音樂隨著微風(fēng)飄入我們的耳朵，我們沉浸在樂聲之中，就像小鳥一樣在天空中自由的飛翔。他們演奏完畢，許久，我才從這優(yōu)美的音樂聲中清醒過來。操場上頓時響起了激烈的掌聲。
五年級二班的同學(xué)表演了一段相聲，逗得同學(xué)們捧腹大笑。該我們上場了，當(dāng)時我特別激動，又非常緊張，手心都出汗了。上臺以后，我認真的做著每一個動作，不知不覺就表演完了，臺下響起了一陣熱烈的掌聲，我們在掌聲走下舞臺。接下來是健身舞，名叫《蓮花落子》竹竿舞。
那些小演員隨著音樂翩翩起舞，那輕盈的身姿，揮舞著的長長的竹竿，使我們看得都著了迷。演出活動在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。啊！這個“六一”兒童節(jié)使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞臺上表演得那樣出色。
小學(xué)生慶六一作文 38
過了一會兒，老師兩只手提著兩個裝滿食物的大袋子走了進來。我生成就是個小貪吃，看見這么多的食品，便目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩個大袋子，口水都快流了三千尺啦！老師把禮品放在講臺上，大聲公布：“表演節(jié)目的同學(xué)有獎！”聽了這句話，同學(xué)們感到有些為難，當(dāng)時我心里沒主，沒想到老師第一個就叫我，我當(dāng)時全身發(fā)抖，心想：為了吃，我……我豁出去了！于是我鼓起勇氣，上臺講了一個笑話。笑話一講完，教室里便響起強烈熱鬧的掌聲。老師為了表揚我，給了我一瓶牛奶，我手捧禮物走下了臺。接下來，又有許多節(jié)目呈現(xiàn)在面前，有唱歌、有舞蹈、有雙截棍、有街舞……個個節(jié)目都非常出色。
接著，是玩游戲的時候了！老師在黑板上畫了個小丑的臉，開始玩“貼鼻子”的游戲。老師先叫小玉上場，老師用紅圍巾蒙上她的眼睛，把圓型的小磁鐵給小玉，小玉在黑板上摸著摸著，找著了一個位置，把磁鐵放在那，啊！同學(xué)們哈哈大笑，由于小玉把“鼻子”安在小丑的臉上了！第二個輪到我了，老師同樣用紅圍巾蒙上我的`眼睛，把磁鐵交給我，當(dāng)時我一直在冒冷汗，但我仍是對自己說：“鎮(zhèn)靜，鎮(zhèn)靜”，終于我摸到了一個“鼻子”，就重重地把磁鐵按了上去，你猜怎么著？我解開紅圍巾一看，中了！我心中一陣驚喜！
終于可以發(fā)禮品了，老師給我們發(fā)了各式各樣的食物，我們津津有味地吃了起來，邊吃邊說笑。
這次的六一節(jié)，既有趣又開心，讓我無比難忘！
小學(xué)生慶六一作文 39
這個“六一”是我們小學(xué)階段最后一個兒童節(jié)了。于是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐，不過，我們可不是僅吃零食的喲！朱老師讓我們列一個菜單，同學(xué)們自己從家里帶菜過來。
我們興致勃勃地準備了菜單。擬好菜單之后，同學(xué)們便都回家準備了起來，“六一”一大早，就有許多同學(xué)來到了教室里，迫不及待地鋪了桌布，把自己的食物放上桌，一掀開蓋子，菜肴的香味便彌漫了整個教室。
終于開吃了！我們到各個組去“串門”，品嘗其他組的小吃。呵！比較下來，我們這一組的食物還真豐富呢！有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司，還有辣蝦等小吃。我對戴維帶來的辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來和其它蝦沒什么兩樣，就是辣蝦上有辣椒。夾起一個，我先把蝦殼上的辣味吸干凈，然后剝開蝦殼，把蝦肉放入口中，嗯！那辣味和蝦的鮮美在我的唇齒間蕩漾！真是回位無窮！吃到一半，張潤澤的媽媽提著一口大蒸鍋來了。打開一看，竟是一鍋小籠包！同學(xué)們都爭先恐后地來“搶”小籠包。幾分鐘過后，滿滿一鍋小籠包全被搶光了！我嘗了一個，這味道竟和正宗的南翔小籠有的'一拼！可是我只能吃兩、三個，真是意猶未盡！
結(jié)束了聚餐，我們下樓去拍了幾張照片。大家都舍不得離開這所養(yǎng)育了我們五年的學(xué)校和老師，用拍照的方式讓這美好記憶永駐心間。過完了這次難忘的兒童節(jié)，我們就要步入中學(xué)的門檻，和母校說再見了，我心中涌起了萬般的不舍......
小學(xué)生慶六一作文 40
昨天就是我們期待已久的六一了，我們進行了許多的項目，比如，早晨的六一慶祝大會，六一游園、師生同樂晚會還有露天電影。這些我都喜歡。但是最喜歡的還是六一的師生同樂晚會。
昨天晚上，我們?nèi)珜W(xué)校的學(xué)生和老師都聚集在操場上，拿著思品書，席地而坐，期待著師生同樂晚會的開始，坐了一會兒，李周老師上臺說師生同樂晚會現(xiàn)在開始。我們激動地鼓起掌來，然后，主持人說，第一個節(jié)目是“大夢想家”，然后，就是李周老師的“最美的太陽”，唱完后，就是我最喜歡的節(jié)目之一：小品《誰是可憐人》，里面塑造了許多的`人物，有小草、人、水龍頭、米飯、電腦，它通過小品的形式，反映了一個道理：要講文明，不能隨意的踩踏草坪，不能開著水龍頭不關(guān)，而且，還不能把米飯隨意倒掉，一直玩電腦也不行。
然后就是一個音樂老師吹樂器，然后然后是唱歌，最后是一個相聲，名字叫做《我要出名》，還是在聯(lián)歡會上說相聲的兩個人：郭子?xùn)|和張子聰，他們說的相聲讓我們坐在操場上的人開懷大笑，相聲中的張子聰想要出名，想了很多的方法，學(xué)習(xí)出名，體育出名……語言非常的有趣。
說完以后，我們就進入了看電影的環(huán)節(jié)，我們看的是一只兔子，明知道自己不能當(dāng)警察，但還是勇于挑戰(zhàn)，和一只狐貍一起變成了名副其實的警察的故事，我懂得了，一切皆有可能，沒有什么事情是做不到的。
小學(xué)生慶六一作文 41
今天的陽光比往日的更燦爛，今天的鮮花比以前的還要絢麗，今天就是我們?nèi)澜鐑和餐墓?jié)日——六一兒童節(jié)！
在上午的游園活動中，我被老師我很榮幸的選為主持人—之一。游園活動還未開始，同學(xué)們就熱熱鬧鬧的布置起教室來了—有的吹氣球，有的掛彩帶……忙得熱火朝天。
游園活動開始了。有的同學(xué)唱歌，優(yōu)美的歌聲深深地打動了我們的心弦，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲；有的同學(xué)變魔術(shù)，精彩的'魔術(shù)表演引來同學(xué)們的陣陣驚嘆；有的同學(xué)演小品、說相聲，幽默的表演把同學(xué)們笑得肚子痛……最精彩的游戲環(huán)節(jié)到了！“嘣！”原來是同學(xué)們在舉行夾氣球比賽呢！同學(xué)們使出渾身解數(shù)，努力把氣球擠爆；看，同學(xué)們在舉行乒乓球接力賽呢！呀，小明一不小心把乒乓球弄掉了，真可惜！瞧，同學(xué)們正在吹蠟燭呢!哇！小木好厲害，竟然一下子吹滅了五根蠟燭！咦？是什么游戲讓同學(xué)們笑得這么開心呢？原來是同學(xué)們在點鼻子呀！小剛竟然把鼻子點到嘴巴上了！歡樂地笑聲久久的回蕩在教室里。
接下來就是“小饞貓”們最喜歡的環(huán)節(jié)了，你一定猜得著吧！老師發(fā)的零食可豐富了，有餅干、糖果……“小饞貓”們迫不及待的撕掉包裝紙，就把東西放在嘴里。歡樂聲不絕于耳。
“六一”兒童節(jié)，在我們的歡笑與歌唱聲中，在我們的無限留戀和向往中，在那日落最后的一縷的余暉中，為這美好的一天畫上了一個完美的句號。
【小學(xué)生慶六一作文】相關(guān)文章：
慶“六一”小學(xué)生作文05-09
慶六一小學(xué)生作文09-22
快樂的六一小學(xué)生慶六一09-08
慶六一作文05-07
慶六一作文10-18
慶六一作文10-18
慶六一作文10-18
慶六一作文10-17
慶六一的作文09-25