我的六一作文（通用27篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的六一作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的六一作文 1

　　六一到了，我們學(xué)校舉辦了一年一度的歡慶六一活動。

　　說是歡慶，其實(shí)還不如上課呢。有的學(xué)校都是放一天假，可我們只放半天，老師還讓我們七點(diǎn)十分到校。更可惡的是，到校了居然讓我們聽寫！還說什么，你們學(xué)習(xí)這么差，不復(fù)習(xí)行嗎？我心想：哼，有本事用自己的課，別占別人的早讀時間，還過六一呢！可我是敢怒不敢言呀！聽寫完了，頂著大太陽去操場上看表演，老師還規(guī)定不能帶水杯！老師你自己還帶呢，為什么不讓我們帶！

　　開始表演了，我們坐在后排什么也看不見，什么也聽不著，只覺得天氣炎熱，太陽把大地曬得像個烤箱，我們汗流浹背，同學(xué)們只能借口上廁所，躲在廁所里稍微涼快一會兒。

　　好不容易熬到表演結(jié)束，沒想到還得再上兩節(jié)課。大家都是憋了一肚子火又不敢發(fā)出來，兩節(jié)課里，老師說的'每一句話都讓我覺得度秒如年。

　　中午了，終于回家了。下午放假，我開始吹空調(diào)，看手機(jī)，玩電腦。和上午相比，下午簡直就是天堂。

　　我的悲喜交加的六一。

　　我的六一作文 2

　　在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來。我們懷著高興的心情接待這個好節(jié)日。

　　在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個好消息。聽這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行許多豐富多彩的.活動。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意。

　　在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到公園。

　　中心公園的人可真不少，向遠(yuǎn)處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看看。啊。果然有趣，我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中，我校舉行的那條龍是做長的。等好一會兒，就輪到我，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點(diǎn)，我撿非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因?yàn)榧春唵斡钟卸Y物。搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行一個節(jié)目，就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系，只要你能站上去，你就算成功一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節(jié)目。輪到我的時候，我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上舞臺，非常害怕。但是經(jīng)過臺下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來唱，結(jié)果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時，就像喝蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節(jié)。

　　��！這個“六一“兒童節(jié)使我非常難忘，因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

　　我的六一作文 3

　　六一兒童節(jié)那天，媽媽帶我去南山書城挑選兒童節(jié)禮物。

　　一到書城，我立刻就往賣玩具的地方跑去。這里的玩具可真多啊，看得我眼花瞭亂，我一連轉(zhuǎn)了好幾圈，都沒有看見我想要的東西。突然，我的`目光被角落里幾輛別致的小車給吸引住了。小車的模樣很新奇，有點(diǎn)像方程式賽車，車身上還頂著一塊板。原來這是幾輛太陽能小車。哇！好神奇��！就是它了，我的六一節(jié)禮物！

　　一回到家里，我就迫不及待地打開盒子，小心翼翼地將零件取出，攤開圖紙，便聚精會神地拼裝起來。我仔細(xì)對照著圖紙標(biāo)出的步驟，一個零件一個零件地認(rèn)真拼裝。這小車看起來簡單，可是拼起來還真有點(diǎn)不容易呢！

　　時間一分一秒地過去了，這輛小車也在我的手里慢慢成形了，經(jīng)過3個小時的不懈努力，我終于把這輛小車給拼好了�？粗�它那神氣的模樣，我別提有多開心了！我拿著小車在家里跑來跑去，嘴里還興奮地喊道：“耶！耶！我把小車拼好啦！我把小車拼好啦！”

　　我真喜歡我這件六一節(jié)禮物。等到哪天太陽高照，我就要看它大顯身手了！

　　我的六一作文 4

　　今天，我給大家說一說我的六一夢想吧！我曾經(jīng)有過很多夢想，如：畫家、老師、翻譯師、美容師等等，但是我更想當(dāng)一名主持人。

　　每次看電視時，看到電視上的節(jié)目主持人，我覺得好漂亮呀。主持得又好，那時候，我就有想法了，其實(shí)我一直把中央電視臺的節(jié)目主持人董卿當(dāng)我喜歡的偶像。

　　最開始，我只是片面的喜歡穿漂亮的禮服，慢慢的`，我就羨慕她能夠知道那么多的知識。我曾經(jīng)想過有一天我也能夠穿著漂亮的禮服，站在全國觀眾的面前，主持節(jié)目。雖然這一天還很遙遠(yuǎn)，但我還是盼望這一天能快點(diǎn)到來。

　　這就是我的六一夢想，你也來寫一寫吧！再告訴你一次，我的六一夢想，就是當(dāng)節(jié)目主持哦！

　　我的六一作文 5

　　看完小學(xué)部的“童心飛揚(yáng)”六一比賽，自己心里總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心愿’，真的讓我感動、感傷。

　　六一，我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了，再也不可能復(fù)回了。想起往年過六一的情景，一種說不出的傷感頓時涌上心頭。開始，她們說這是最后一個六一了，一定要加倍珍惜，我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一，真的是我人生中最無憂，最絢爛的節(jié)日，它帶給了我無限的快樂。鮮艷的紅領(lǐng)巾，引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節(jié)那天，我們在班里上課，只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶

　　銀鈴般的笑聲。當(dāng)時內(nèi)心是多么渴求看一眼六一的節(jié)日，但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實(shí)：我已經(jīng)過完生命里的六一兒童節(jié)了!

　　一年前，我們參加了第一屆“童心飛揚(yáng)·快樂童年”的六一兒童節(jié)，那也是我的最后一個六一。只記得那天，我們6.3組排了扇子舞，隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺，展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后，我們得了一等獎!內(nèi)心又是那么幸福充實(shí)!還發(fā)了一個小鬧鐘，我現(xiàn)在仍保留著。想起了，好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后，美美地睡了覺，第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文，苦著臉，恨恨地想，下次我再也不過六一兒童節(jié)了，老是要寫作文，可是到下次來的'時候，去年發(fā)的誓早就不記得了，依然天天盼望著它的到來，依然玩得像個瘋子，依然討厭寫作文，依然發(fā)誓明年再不去了……終于在某一年，我真的沒有去，因?yàn)槲疫M(jìn)入了初中，而初中是不過六一兒童節(jié)的，也就是從初中的第一個六一兒童節(jié)起，我深刻地體會到了什么叫做“懷念”。

　　是的，到現(xiàn)在，我還是深深地懷念我的六一兒童節(jié)。

　　我的六一作文 6

　　六一兒童節(jié)是我的節(jié)日，是所有小朋友的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)，我跟往年過的不一樣。平時也就是出去照幾張相片，但今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的六一金色童年文藝匯演。

　　我表演的節(jié)目是韻律操《快樂寶貝》。跳完以后，掌聲很熱烈。此時此刻，作為一個演員來說，這是最高興的事了。我們表演結(jié)束了以后，我覺得在臺上只是短短的兩分鐘時間，可是在沒有上臺之前，我足足排練了半個月。有的甚至已經(jīng)一個多月了。

　　我們在練操的時候，時間不僅長，而且很累，身體都有一些地方發(fā)青了。每一個動作都要研究，盡力的把它做到位。老師更是辛苦，把原版的動作改了又改，難的全部刪掉了。正是因?yàn)檫@樣，我們才能獲得全場觀眾的稱贊。難忘的六一兒童節(jié)作文300字

　　這個兒童節(jié)真是令我難忘。這個節(jié)日，這次可以稱作是載歌載舞的兒童節(jié)了。我們?nèi)ツ抢锊粌H去表演節(jié)目，更是觀看了一場完整的文藝匯演。

　　這次文藝匯演表演的有慧陽小學(xué)的同學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)、長虹小學(xué)的同學(xué)......最令我難忘的是寧江幼兒園的`小朋友居然也準(zhǔn)備了節(jié)目。這些小朋友是那樣的可愛，他們的步伐很是有趣。你們看他們的動作雖然不是很到位，但每一個動作都做的非常可愛。我會永遠(yuǎn)記住那些小朋友。

　　經(jīng)過這次六一兒童節(jié)，讓我體會到了臺上一分鐘，臺下十年功這句話的意義了。也體會到了作為一名演員的辛苦與快樂!這就是我難忘的六一兒童節(jié)了!

　　我的六一作文 7

　　六一兒童節(jié)到了，我和我的朋友一起去低碳博物館游玩。

　　今天，低碳博物館的展廳里正在舉行一個活動，里面有很多的游戲。于是，我們就買了幾張門票，到里面盡情的玩耍。

　　我們先去玩一個叫“點(diǎn)球大戰(zhàn)”的游戲。游戲的規(guī)則是：你要用一個像高爾夫球棒的機(jī)械裝置把乒乓球射進(jìn)球門，不過有一個機(jī)器人擋在球門前，它會把你的球彈開。游戲開始了，一開始由于不太會操作，全都射歪了。終于有一次，我射準(zhǔn)了，可惜被機(jī)器人給擋住了。不過，我也知道了要怎樣才能射準(zhǔn)。所以后來，我也射進(jìn)了兩球，最后得了20分。我又去看我的朋友得了多少分，我一看，哇！他居然得了40分。我很不甘心，于是，我又拉上他去玩“斯諾克”。

　　這里的“斯諾克”和電視上的`差不多。不過你要把和自己的桿子一樣顏色的球全部射進(jìn)洞里就算嬴。因?yàn)槲医?jīng)�？础八怪Z克”的比賽，所以這個是我的強(qiáng)項(xiàng)。果然，最后我真的獲勝了。我的朋友連游戲規(guī)則都不知道，還幫我射進(jìn)了一球，而他自己的一個球都沒有射進(jìn)。

　　時間過得很快，已經(jīng)到了下午，游戲時間到了結(jié)束的時候了。我們只能結(jié)束了游戲，我也很懷念這次低碳博物館的游戲之旅。

　　我的六一作文 8

　　六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，是快樂的日子。今年，我又過了一個特別的六一兒童節(jié)。

　　以前的六一兒童節(jié)，我們都是在班里做游園活動。而今年的六一兒童節(jié)，我們卻在班里舉行了一場別開生面的才藝表演：有魔術(shù)，有電子琴演奏，有唱歌，有詩歌朗誦等等。為此，我特地和3位同學(xué)一起排練了一段詩歌朗誦呢！

　　我們盼星星盼月亮，終于把這又歡騰又特別的六一兒童節(jié)給盼來了。表演開始了，我們一個個都注視著臺上的兩位主持人，他們宣布了一個又一個精彩的節(jié)目。當(dāng)我聽到我們的朗誦節(jié)目時，我愣住了，然后我鎮(zhèn)定了一下，才慢慢地走上了講臺，看到臺下的同學(xué)，才有一點(diǎn)點(diǎn)害羞之意。當(dāng)我們大聲地朗誦詩歌時，我看到臺下的同學(xué)聽得很入迷。有的神采弈弈地看著我們；有的聚精會神地聽著聽著，好象沉醉了一般———我們大聲的讀著：“我們將舉起山，挑起河捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標(biāo)”我們覺得好美妙！這時，我們已經(jīng)朗誦完了，臺下頓時響起雷鳴般的掌聲，我們非常高興。這時，我臉上呈現(xiàn)出幾顆晶瑩的`淚水，這是快樂的淚水！是激動的淚水！是百感交集的淚水！

　　真是很特別的六一兒童節(jié)，因?yàn)槲覀冋嬲�地體會到六一兒童節(jié)的天真、自由！我們靠自己的才藝贏得了同學(xué)的喝彩，得到老師的信任。我們天真活潑的笑聲蕩漾在校園里，充滿了快樂！充滿了自豪！

　　我的六一作文 9

　　再過一個星期，又是一年一度的兒童節(jié)。2008年注定在中國是一個不平凡的年份，不是因?yàn)樗�是人們心目中的“金鼠”年，而是因�(yàn)樗鼌R聚了好幾個不平凡的大事件，從年初的大雪災(zāi)到剛剛發(fā)生和正在經(jīng)歷的汶川大地震，還有八月八日即將揭幕的北京奧運(yùn)會盛事……

　　面臨即將來臨的兒童節(jié)，我的感喟良多，每天我從電視直播里目睹的都是生命的頑強(qiáng)、真情的力量和共和國領(lǐng)袖剛毅和從容的指揮。特別是在全國哀悼日，讓我深切感受了中國的力量!汶川地震，是一場毀滅性的災(zāi)難，但災(zāi)難卻讓我們大家的心貼得更近。我們是一家人，永遠(yuǎn)的一家人。汶川的小朋友也是我們的伙伴，也是我們相親相愛的一家人，因?yàn)槲覀兪茄獫庥谒�的同胞�?/p>

　　又一個屬于我們的節(jié)日即將到來，像過去一樣，讓我們盡情地笑、盡情地玩、盡情的歡唱……因?yàn)槿珖�各地的小朋友和你們心連著心，我們會以最真實(shí)的愛，讓歡慶兒童節(jié)的.主人們一個都不少!

　　“孩子們，你們值得我們驕傲，值得中國驕傲。你們在失去父母親人，極其悲痛的情況下還是不忘記學(xué)習(xí)，因?yàn)槟銈兌�得，你們今后的生活還有很長的時間，你們今后的路還要走很久，你們必須學(xué)好本領(lǐng)，面對困難，克服困難。你們會成長得更快、更好，更懂得生活，懂得奮斗。把家鄉(xiāng)建設(shè)好、把國家建設(shè)好、做一個對祖國和人民有用的人”。讓我們以溫家寶爺爺?shù)脑捪嗷ス膭�，等到明年�?zāi)后重建的家園重新屹立起來的時候，我們的節(jié)日一定會更精彩!

　　我的六一作文 10

　　快樂是什么？快樂是沒有痛苦和憂愁的，是無憂無慮的。那么沒有痛苦和憂愁的感覺是什么樣的呢？在六一兒童節(jié)的前一個晚上我就感受到了真正的快樂。那天晚上放學(xué)后，我的一個同學(xué)說晚上在文化廣場有演出。

　　這對于我這個像一只活蹦亂跳，東奔西跑的.小猴子來說是一件多么令人興奮，多么令人激動的事情啊!于是我便和她商量一起去文化廣場玩。當(dāng)我把這個消息告訴媽媽時，她也爽快地答應(yīng)了。我吃完飯就去找我的同學(xué)一起去文化廣場。我們來到廣場，哇！這里人山人海。我們找了個合適的位置，就在那里等著節(jié)目的開始。這時，主持人出來了，這就表示演出馬上開始了，果然不出我所料。

　　一群活潑可愛的小朋友跳上了那個璀璨的大舞臺。他們每個人都穿著一件耀人眼目的綠色的小裙子。忽然，一陣音樂聲響起，她們的舞蹈開始了。隨后，她們的舞蹈也在音樂聲中結(jié)束了。第二個節(jié)目是唱歌，歌的名稱是《歡天喜地》，出場的是一位女老師。她的歌聲動聽極了，她唱完之后，四個地上的煙花綻放了。這時，觀眾席上響起了一陣陣的掌聲和歡呼聲。第三個節(jié)目是朗誦詩歌，朗誦者是男女同學(xué)，他們和我一樣都是上五年級。而他們表演的要比我好的多，以后我要向他們學(xué)習(xí)。

　　看了一會兒后，我突然很想跳蹦蹦床，我就向媽媽要了幾塊錢和我的同學(xué)一起跳蹦蹦床。隨后我們又玩了扎氣球的游戲。因?yàn)槲以�中的筆她多，所以我就在一旁得意洋洋地笑……這個令人快樂的六一兒童節(jié)就在一陣陣的歡笑聲中度過了。

　　我的六一作文 11

　　六一節(jié)到來的時鐘準(zhǔn)時響起，我們伴隨著歡聲笑語進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會場上播放著美妙的樂曲。一進(jìn)入會場，我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。

　　哦，原來我們五年級的學(xué)生與一年級的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場演出一首笛子曲，那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行。可是，我一登上舞臺心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好，一年級的小朋友會高興嗎?唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會越亂，那樣就會吹不好笛子的。這可不行!我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜，吹起了笛子。我在開始吹奏的時候，心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。

　　這時，場地上的小觀眾都鴉雀無聲，一片寂靜，像是中了定身術(shù)似的。這時，場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷，難道我能夠吹不好嗎?不能，我一定要吹好笛子!終天，我克服了心理上的.壓力，獲得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石頭也就落到了地上。突然，場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然，這只是我自己的感覺，因?yàn)槲艺龘肀е鴦倮�的喜�?

　　六一那天，我戰(zhàn)勝了自我，勝利的曙光來到了我的身邊。

　　后來，臺上的演出在繼續(xù)進(jìn)行，臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……

　　我的六一作文 12

　　今天是星期一，也是我們期盼已久的兒童節(jié)，同學(xué)們臉上洋溢著節(jié)日的快樂，其實(shí)也是我最快樂的一天。

　　今天我參加了全校的《濮陽日報》社小掛牌儀式，報社的領(lǐng)導(dǎo)親自為我掛上了小證，我榮幸的成為了一名《濮陽日報》社小。我心里就像吃了蜜一樣，甜的樂開了花。

　　還有令人更高興的事呢！那就是今天下午放假半天，而且沒有作業(yè)。同學(xué)們高興的都擁抱在一起，歡呼的叫了起來，還有一些同學(xué)高興的得意忘形，把帽子和紅領(lǐng)巾拋上天空，來慶祝這快樂的時刻。張老師見我們這樣忘乎所以，竟然沒有吵我們，反而面帶慈祥的微笑，大概是因?yàn)榻裉靸和��?jié)，不舍得吵我們。

　　放了學(xué)，我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子里，頓時一種甜甜的、香香的、香蕉味道填充我做響的胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進(jìn)了肚子里，這時旁邊的朋友說了：我不好意思的.臉紅了，再上誘人的時，我只好管住自己的饞嘴，遛了出去，省得看著別人吃。

　　就完餐，我和朋友們?nèi)ビ�賓館游泳。跳進(jìn)水里，我們相互之間打起了水仗，水花四濺，把我們的疲憊、倦意和不快樂的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在

　　了腦后。我們在水中盡情的嬉戲、耍鬧，心情無比的快樂！

　　兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日，我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂！

　　我的六一作文 13

　　我們排好隊(duì)就向大操場走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就看見五彩繽紛的攤子。攤子旁邊還有一些“大富翁”在買東西。是什么節(jié)日，需要搞得這么隆重呢？告訴你吧：今天，學(xué)校組織了“幸福童年快樂成長”慶六一大型集市兌幣活動。

　　進(jìn)了大操場后，我們變成了一群散彈槍，向四面八方跑去。我可不像他們那幅熊樣，我慢慢走向一個攤子，然后看了看，里面全是禮物，來的人也非常多。嗯，不錯，正合我胃口。我拿出三張狀元幣。換來一個金蛋。我拿著金蛋，大搖大擺地走進(jìn)隊(duì)伍里。到我砸金蛋了，我拿起錘子，眼睛就直盯著金蛋�！俺晕乙诲N子吧！”我猛地向金蛋砸去，金蛋變成兩半了。過了一會兒，那兩塊金蛋變成了小碎片。我拿出紙條，發(fā)現(xiàn)是三等獎。我大聲叫道：“這是什么金蛋呀！為什么那么沒有用呀！”我拿起禮物，怒氣沖沖地走出人群。

　　突然，我聽見后頭傳來驚訝的叫聲，有人特等獎了。我心想：他的運(yùn)氣怎么那么好呀！特等獎可是一個大樂高呀！當(dāng)我聽見這個消息的時候，心里特別不爽。我大聲叫道：“什么大樂高！我才是樂高大王！我才是！”

　　于是，我又跑到那個攤子，拿出三個幣，換了一個金蛋。我使勁給他重重一錘，然后拿出紙條發(fā)現(xiàn)是幸運(yùn)獎。我不耐煩了，走入教室。

　　說好的六一，為什么變成了失望的'日子呢？

　　我的六一作文 14

　　今天是六一兒童節(jié)，是屬于我們自己的節(jié)日，今天我們還不用上學(xué)，可以享受一個自己的節(jié)日。

　　早晨一起床，媽媽就對我說：“今天中午帶我去吃自助餐。”我聽了非常高興，如果這時候我不是在家里，而是在樓下，我很有可能會從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了，我恨不得自己能管理時間，讓鐘表飛快地旋轉(zhuǎn)，這樣一來，馬上就能到中午了。

　　可是，時間過的好慢，我等了好長時間才到了十點(diǎn)鐘，沒辦法，我只能看一會兒書�？戳艘粫�兒，到十一點(diǎn)了，我與媽媽就出發(fā)了。到了那里，我看了一眼它的外表，顯的很華麗，在門的上方，寫著幾個非常大的字：漢麗軒烤肉超市，在陽光的照射下，那幾個字閃閃發(fā)光發(fā)光，都有些讓人看不清楚了。

　　進(jìn)了里面，真是不看不知道，一看下一跳，里面坐滿了人，再一看，還有那么多排隊(duì)的.人呢。等了很長時間才到了我們，進(jìn)了里面，我一看，原來里面有好多東西呢，有烤肉，漢堡，魚肉，薯?xiàng)l……

　　媽媽在那烤肉，我就去拿點(diǎn)肉與飲料，還有糕點(diǎn)。那烤肉實(shí)在是太好吃了，我們都吃了那么多就是沒有吃飽。后來，我還去拿了點(diǎn)壽絲，嘗了嘗一點(diǎn)都不好吃。

　　吃的差不多了，我去接了兩杯咖啡，正好我們一人一杯，我們已經(jīng)吃飽了，卻看見對面的兩個人還在吃，他們比我們來的早，可我們都吃完了，他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀！

　　這一頓自助餐實(shí)在是太好吃了，而且也很難忘！

　　我的六一作文 15

　　一年一度的那個節(jié)日，和我們心中的那節(jié)日一模一樣——六一兒童節(jié)。

　　每年的六一兒童節(jié)，我們都要舉行聯(lián)歡會，現(xiàn)在去看看我們今年的節(jié)目吧，走吧。

　　到了臺下，我們看到表演的同學(xué)打扮的`可漂亮了，當(dāng)然還有我了。啊，你問我演第幾個節(jié)目，我是第八個節(jié)目。我給你說一下節(jié)目安排吧：第一個舞蹈“大紅燈籠”，第二個古詩文誦讀……反正有好多有趣的節(jié)目，我都數(shù)不過來了。

　　聯(lián)歡會還沒開始，同學(xué)們就坐滿了。在“大紅燈籠”開始之前，有四位主持人上臺了，說了一大串的祝福我們小朋友的話�！按蠹t燈籠”開始了，那些小演員們邁著輕快的小碎步上場了，她們手提紅燈籠，身穿紅衣服，像過年一樣，在臺上翩翩起舞，漂亮極了。時間一分一秒過去了，輪到我們上臺了，我的心怦怦直跳，可是我看到別人很鎮(zhèn)定，所以我的心慢慢就平靜下來了，我們表演的是一個關(guān)于“慶六一，講文明”的小品，我們幾個同學(xué)惟妙惟肖的表演起來，小品演完了，我才發(fā)現(xiàn)拿著話筒的手心里全是汗。節(jié)目一個接一個的演出，各種各樣的節(jié)目精彩紛呈，贏得了大家陣陣掌聲，直到節(jié)目全部結(jié)束，我們才興奮地討論著，意猶未盡地離開了。

　　六一是我們的節(jié)日，六一是快樂的海洋，六一見證了我們的成長，六一承載著我們的希望，我喜歡這個屬于我們小朋友的節(jié)日，真想插上時間的翅膀，飛到下一個六一的天空翱翔。

　　我的六一作文 16

　　大家都明白，“六一”是孩子們狂歡的一天，我讀三年級，對于我來說，還有三年的“六一”在等著我、盼著我，而六年級的學(xué)生，卻要眼睜睜的看著母校遠(yuǎn)離而去，從今日她們的表情，我已經(jīng)明白，她們舍不得離開“六一”這快樂的時光，舍不得離開母校這知識的城堡。

　　這天，是“六一”，正是孩子們狂歡的兒童節(jié)。經(jīng)過一場精彩的演講，便開始了快樂的.“六一”活動。第一個活動項(xiàng)目是拔河比賽，老師帶來一條又粗又長的繩子，我們的拔河比賽開始了！第一局，是三年級（一）班，也就是我們班，比二年級（一）班。我們懷著一顆怦怦直跳的心，激動的走向比賽賽場。原以為和二年級比賽，一拉她們就倒。老師卻在二年級里多加了幾個人，就這樣，這場激烈的比賽開始了，經(jīng)過我們辛苦的搶繩，第一局，三年級必勝！

　　這樣一向過了五局，最后輪到最后的決賽了，是三年級（一）班比一年級（二）班，我們認(rèn)為要贏一年級的同學(xué)，那簡直是不費(fèi)力氣、輕而易舉的事情！

　　比賽開始了，我們死命往回拉，一會兒他們，一會兒我們，我們連吃奶的力氣都使出來了！最后的決賽我們贏了。但是，手上的皮都差點(diǎn)兒磨破了！我去仔細(xì)了解了一下一年級（二）班參加比賽的同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)，他們都是矮矮墩墩的矮個子，個個力大無比！就這樣，這場激烈的比賽結(jié)束了。

　　一年一場狂歡“六一”，我此刻只有三次狂歡“六一”的機(jī)會，這三次完了，也將要看著我們的母校遠(yuǎn)離而去，卻再也不能回來了。

　　我的六一作文 17

　　“六一”伴著孩子們的企盼和笑聲靜靜來臨，環(huán)顧周圍，每個地方都是孩子們的禮品。就連學(xué)校也不例外。

　　艷陽高照的上午，學(xué)生們正在操場上津津有味的看文藝匯演。下戰(zhàn)書，學(xué)生們又是玩游戲又是領(lǐng)受學(xué)校禮品的，也算興奮地渡過了這一天。

　　可當(dāng)你在享受這一切時，你那顆原本以為這是天經(jīng)地義的心是否覺醒:我們?nèi)缃袼�看�?聽到的，都浸透了別人辛勤的汗水。

　　好比說，當(dāng)你手拿冰棍目不轉(zhuǎn)睛看文藝匯演時，你何曾想過你的父母還在辛勞的勞作賺錢？當(dāng)你品嘗著學(xué)校發(fā)的的吃的時，你有曾想過這是目生的.好心人士贈與我們的六一禮物？

　　可是，這樣就已經(jīng)做得很好了的他們還要被我們這些享受者說——這是由于快要過時才送給我們吃喝的。但我覺得，即使是這樣，那別人也是一番好心意呀！他原本可以拿去買給養(yǎng)豬戶，卻給我們喝。假設(shè)這是一個貿(mào)易促銷陰謀，那他就是一個溫馨的陰謀！

　　當(dāng)我們無意識的說了一些花言巧語時，也會使我們在外奔波操勞一整天的父母開心。父母看著我們笑，就會讓他們幸福滿足，有前進(jìn)的動力。那我們呢？坐著等吃喝？仍是父母在烈日下勞作，而我們在房間吹空調(diào)睡覺？

　　六一這天，我們玩的開心，但父母，學(xué)校的開支會大；我們不開心，父母也會隨之也憂愁。

　　六一，是我們孩子的節(jié)日，但同時也別忘了要和給我們過節(jié)的人說“謝謝”!

　　我的六一作文 18

　　今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯(lián)歡會。

　　聯(lián)歡會在學(xué)校的廣場舉行，會場布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗與氣球，呈現(xiàn)出熱烈的`節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服，佩帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

　　聯(lián)歡會上，一個個歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵！高年級的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，到高潮的時候，一個音樂老師拉著這幾個同學(xué)的手，對著他們的耳朵在說什么，然后那些同學(xué)就上場了，主持人大聲宣布：“接著請大家欣賞街舞！”三個男生與二個女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在后頭，三個男生手著地，“嗖”地就來個頭頂?shù)�，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

　　我的六一作文 19

　　“耶！”“太好了！”……

　　這是誰在高聲大叫，他們一定會被老師處分的。不過這是平常，但今天不同了，因?yàn)榻裉焓恰傲�一”兒童�?jié)！

　　昨天同學(xué)們便一起奮斗把教室打扮成了一張“蜘蛛網(wǎng)”，我們的書桌，也就是柜臺，上面琳瑯滿目的物品擺得滿滿的。不用說，你也知道我們要干什么了吧，沒錯！我們要辦“跳蚤市場”！

　　我坐在我們組的柜臺前，心里像裝了一只兔子一樣，怦怦直跳。心想：如果賣得不好怎么辦？要怎么討價還價才行呢？……我心中有無數(shù)個問號，腦袋都快要擠爆了！心里又很激動，鍛煉我的`機(jī)會來了！但等了好久，我們才賣了一個木盒子�？纯聪驎攒缢麄兘M，只剩一樣物品沒賣出去了，我們著急了。我們幾個討論了一會兒，決定把柜臺搬到操場上賣。到了操場，哇！真是人山人海，叫賣聲、討價還價聲，連成一片。

　　我們找了一個比較合適的地方，吆喝起來，“快來買呀！快來買呀！”“買一送一啊！”在我們的吆喝聲中，不一會兒，我們的東西就賣出了一大半，我們數(shù)了數(shù)手中的收入，93元，只要7元就100元了。一位阿姨拉著一個寶寶過來了，她指著一個布娃娃，問：“這個多少錢？”“10元�！薄鞍。∵@么貴，7元行不行？不行就算了！”“那好吧�！敝�后，我們不停地討價還價，終于賺了105元5角。

　　終于賣完了，我無心去“趕集”了，拖著疲憊的身體回到了教室，無力地睡在桌子上。原來，賣東西也很累！

　　我的六一作文 20

　　天天盼，夜夜盼，我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。大家興奮極了，個個躍躍欲試，準(zhǔn)備在游園活動中一展身手。游園活動開始了，我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣，乒乓球便跳了起來，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹俗詈笠粋�燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分，高興得一蹦三尺高。

　　接著，我又參加過獨(dú)木橋，規(guī)則是一、二、三年級只要在一排凳子上走過;四、五、六年級要擋著乒乓球，在凳子上走過。擋乒乓，這可是我的`拿手好戲呀!

　　我二話不說，開始玩起來。我眼睛盯著乒乓板，腳慢慢地移動起來。剛開始乒乓球好像乖乖地聽我使喚，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在乒乓板的中央。但到中間時，球劇烈地動了起來，我停了一會兒，等球平穩(wěn)下來后，又繼續(xù)走了起來。

　　最難的是快到終點(diǎn)的時候，我的眼睛只顧球和板，兩張凳子一高一矮，把我絆住了，害我差點(diǎn)掉了下去。

　　我努力將身子保持平衡，終于順利地到達(dá)了終點(diǎn)。這樣，我又得了5分，對自己更加有信心了。之后，我又玩了智過小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等，一共得了73分。

　　最后我拿著記分卡來到了領(lǐng)獎處，老師給了我一個袋子，打開一看，哇!里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片，還有10塊阿爾卑斯糖呢!

　　今天同學(xué)們可真開心呀!既可以玩游戲，又可以領(lǐng)零食吃，真是快樂不已!

　　我的六一作文 21

　　六月一日，學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶�；顒�。每個同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校，然后以班級為單位，進(jìn)行舊東西的買賣。

　　班主任在教室里宣布活動開始后，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來，期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后，我攤位的`第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過了大約三十秒，他終于開口了：“同學(xué)，這個魔尺多少錢？”

　　“一點(diǎn)也不貴，兩根合在一起，剛好是10元錢�！蔽椅⑿χ鴮λ�說，“怎么樣，便宜吧！”

　　“9元可以嗎？我只剩下9元錢。”他急切地說。

　　我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應(yīng)，“好吧好吧，不過你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過來買我的東西哦！”

　　他連連點(diǎn)頭，說：“好�！备锻赍X，高興地走了。賣出了第一件商品，我心里美滋滋的。因?yàn)槲医K于賣出了9元錢的商品。

　　又過了一會兒，又來了幾個同學(xué)，我笑逐顏開，和他們討價還價，一共賣了30幾塊錢，我心里想：我現(xiàn)在真像一個小商人！兩個小時后，我的商品都賣光了。我的心里樂開了花。

　　這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn)，真是一舉兩得�。∥蚁Ｍ�天天都是六一節(jié)。

　　我的六一作文 22

　　��！我親愛的六一兒童節(jié)，我盼星星，盼月亮，終于把你給盼來了。你知道我有多想你嗎？隨著你腳步的臨近，我又想起了，令我最開心的一年級時的`六一兒童節(jié)。

　　記得那天，學(xué)校里舉行了好多活動：釣魚、猜謎語、吹蠟燭、搶凳子等，其中我最喜歡的就要數(shù)“吹蠟燭”了。

　　老師先拿幾根蠟燭，放在一張桌子上，然后拿起打火機(jī)，點(diǎn)燃了蠟燭的“小辮子”，再拿紅粉筆在地上畫一條紅線，讓同學(xué)們站在紅線后面，吹滅蠟燭，吹滅了幾根，就有幾個糖果。

　　同學(xué)們一聽，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，一副準(zhǔn)備上戰(zhàn)場的樣子。大家迅速排好了隊(duì)，哇！真像一條長龍��！

　　等了好久，終于輪到我了。

　　我先站在紅線上，用嘴輕輕一吹，那幾個火苗動了動，結(jié)果沒吹滅。我心想：哼！你們這些可惡的蠟燭，待會兒看我怎么把你們一支支全部吹滅！想著，我又排到了隊(duì)伍的后面。

　　這時，我看到有一個小男生，他鼓著腮幫了，憋足了氣，然后用力一吹，全部蠟燭都滅了，旁邊的同學(xué)都為他鼓掌，還連聲叫“好”呢！

　　終于又輪到我了，我也學(xué)著他那兒樣用力吹，雖然沒有全吹滅，但也吹滅了幾根，我拿到了幾個糖果，心里別提有多高興了！

　　接著，我人還玩了搶凳子、吹氣球、踩氣球、釣魚幾個游戲呢！大家玩得都很開心。同學(xué)們的鼻尖上閃著豆在的汗珠，也不去擦一擦。

　　“哈哈”的笑聲依然在校園里徘徊著，整個校園都沉浸在快樂的氣氛中。這真是一個既開心，又難忘的“六一兒童節(jié)”�。�

　　我的六一作文 23

　　六一兒童節(jié)，屬于我的節(jié)日，這樣的節(jié)日對于任何人來說都是一種歡樂，六一兒童節(jié)歡樂的節(jié)日，歡樂的還有，六一兒童節(jié)最快樂的時光。

　　這個六一兒童節(jié)不是單獨(dú)過的，而是和老師們一起度過，在老師和同學(xué)們的共同歡樂的場面中能看到這節(jié)日的一種獨(dú)特意義，這種屬于我們自己的快樂的節(jié)日，會讓一個人感受到更多的歡樂，和更多的快樂。

　　六一兒童節(jié)是孩子的快樂時光，歡樂的讓人感覺到關(guān)懷，歡樂的讓人感覺到充實(shí)。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下大家共同的在這個環(huán)節(jié)里搭建了一個和諧而溫馨的家。這個家就像是那白鳥林中的鳥的聚會，這聚會就像是白鳥林中的百花爭艷。讓人感覺到了一種別樣的歡樂，讓人感覺到了一種別樣的開心。六一兒童節(jié)屬于所有孩子的節(jié)日。在這個世界上有多少孩子是與歡樂無緣的。老師領(lǐng)我們看了世界上好多的不幸的孩子們的錄像�？吹搅诉@些之后，才感覺到自己有多么的幸福。有的孩子認(rèn)為自己的生活不好，自己的爸爸媽媽對自己不好，看過了這些之后，毅然決然的看到了結(jié)果�？吹搅嗽谏�活中煎熬的.孩子們，看到了那些和我同齡的孩子們的現(xiàn)狀。感受到了自己的歡樂，感受到了自己的幸福。六一兒童節(jié)過的不一樣，一種快樂源自于一種對比，一種快樂源自于一種人的區(qū)別，更展現(xiàn)出了自己的幸福和喜悅，更有一種自豪和向往。

　　六一兒童節(jié)，屬于我的節(jié)日，讓我感受到了滿足，讓我感到六一兒童節(jié)的歡樂，這個節(jié)日的一種別樣風(fēng)采。

　　我的六一作文 24

　　今天，你知道是什么日子嗎？沒錯，是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學(xué)校今年舉行的活動是親子運(yùn)動會，我就一名運(yùn)動員哦！

　　我報的是龍接鳳和運(yùn)動之家這兩樣項(xiàng)目。運(yùn)動之家里有三種項(xiàng)目，分別是投籃、跳繩和套圈。我來到學(xué)校，我先是在教室里玩了一會。突然聽到廣播說：請各位班主任組織學(xué)生排好隊(duì)，帶到大操場上來。那時，我興奮不已。到了操場，我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開幕式，我看到我們班的梅子建在練習(xí)發(fā)言。原來他是要發(fā)言的呀！

　　比賽開始了，我找不到自己的節(jié)目，我就拿著飲料東走走，西逛逛。爸爸媽媽找到了我，說：快到你了，趕緊去準(zhǔn)備吧！那時我緊張的滿面直流汗。輪到我表演龍接鳳了，我背好竹婁，爸爸媽媽把球扔來了。

　　我東跑西跑，差點(diǎn)跑到圈外去了。我接球接了6個，算不錯了。然后是跳繩，我半分鐘跳了89個，得了滿分。老爸就不爭氣了，有15球，只投進(jìn)了四個。然后是套圈，是爸爸套的。有15個圈，他只套了4個。比賽比完了。

　　爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了�；貋淼�'時后，我一口氣把水喝光了，因?yàn)樘�渴了。到了下午，我拿著尖叫的瓶子。裝水噴著玩，玩了一個下午。太陽都落山了，老師不定期分了禮物給我們呢！今天真開心，誰叫是六一呢？

　　我的六一作文 25

　　今天是五月一號，我們的班主任是語文老師她神采飛揚(yáng)地走進(jìn)了教室，跟班長還有學(xué)習(xí)委員一起商量六一兒童節(jié)排練的事情。

　　首先，學(xué)校規(guī)定每個班級都要出至少一個節(jié)目，班主任問我們有沒有自愿報名參加的同。同學(xué)們都躍躍欲試。最后下課的時候我們班選出了兩個節(jié)目。

　　接下來的一個月，只要是課間參加節(jié)目的同學(xué)就會出去排練，很快離六一兒童節(jié)，還有一個星期的時間。老師組織參加節(jié)目的'同學(xué)買統(tǒng)一的服裝。

　　時間飛逝，不知不覺就來到了六一兒童節(jié)這一天，剛走進(jìn)學(xué)校的門口，就看到學(xué)校的樹上掛滿了小紅旗。來到教室，教室的風(fēng)扇還有燈柜上都掛上了色彩鮮艷的彩帶。還有一些男同學(xué)在吹氣球。整個教室都被打扮得特別的漂亮，很有節(jié)日的氛圍。

　　學(xué)校規(guī)定，先在學(xué)校的大禮堂舉辦六一兒童節(jié)歡迎儀式，然后再由每個班級帶回教室慶祝六一兒童節(jié)。在大禮堂的舞臺上有跳舞的，還有唱歌的，既然還有一些小天才在表演說相聲。贏得學(xué)生跟老師哈哈大笑。學(xué)校舉辦完歡迎儀式之后，我們都來到了自己的教室。老師提前拿出準(zhǔn)備好的糖果還有水果。

　　大家把桌子拉開圍成了一個圓，班里那些有自己才藝的同學(xué)，也可以隨機(jī)上去表演，老師還拖來了一個音響放著優(yōu)美的音樂。還有同學(xué)在表演變魔術(shù)真的是特別的神奇，同學(xué)們吃著糖果，玩的氣球，聽的音樂。真的是特別的快樂。

　　快樂的時間總是那么短暫，六一兒童節(jié)結(jié)束了，我們又長大了一歲。

　　我的六一作文 26

　　六一快到了，這是國家日歷上的兒童節(jié)。孩子是祖國的花朵，是國家的未來，是民族的希望。創(chuàng)造一個良好的家庭、社會和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓所有的孩子健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國的目標(biāo)。因此，世界上許多國家都將6月1日定為一年一度的國際兒童節(jié)。對于我們中國人來說，也不例外。對于兒童節(jié)，我國非常重視，甚至為這個節(jié)日舉辦了大量的節(jié)日。有些學(xué)校也在這一天給學(xué)生放假，這樣他們就可以輕松愉快地享受這一天。

　　六一兒童節(jié)快到了。據(jù)說這個節(jié)日是國際兒童節(jié)，是由國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科舉行的一次會議上決定的，以保證全世界兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和教育權(quán)。1949年12月23日，中國政府也將6月1日定為兒童節(jié)。因此，中國千千的一萬名兒童都有自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。孩子是家庭的財富，也是家庭的希望。孩子是學(xué)校的孩子，也是學(xué)校的.希望。孩子不僅是社會的未來，也是社會的希望。所以，孩子在我們社會中的分量是相當(dāng)大的，獨(dú)特的，不可替代的。只有孩子快樂健康地成長，全面和諧地發(fā)展，家庭才能充滿歡聲笑語，學(xué)校才能充滿生機(jī)和活力，社會才能充滿熱情和友誼。

　　兒童節(jié)快到了。兒童節(jié)是千千成千上萬的孩子最期待的一天。在這一天，孩子們會為自己、這個節(jié)日和其他孩子歡呼。他們會熱情地?fù)肀ш柟夂褪澜绲拿利�。讓我們邁著輕快的腳步迎接這一天，祝所有的孩子兒童節(jié)快樂！愿他們明天更好！

　　我的六一作文 27

　　六一的天空是藍(lán)藍(lán)的，六一的舞姿是美美的，六一的歌聲是甜甜的，六一的童心是飛揚(yáng)的。

　　六一是我們小朋友的節(jié)日，六一是我們最開心的一天，也是最令我們難忘的一天。

　　一大早，在校園的操場上，教室里，小天井，大天井……都洋溢著六一特殊的氣氛—快樂。

　　瞧，學(xué)校每個角落都布滿了密密麻麻的人群，在游園場所的每個游戲帳篷前面都排滿了長龍般隊(duì)伍，有的從游戲帳篷里一蹦一跳地出來，臉上掛著開心得笑容，雖然有些小朋友出來時有點(diǎn)有點(diǎn)失望，但轉(zhuǎn)而他又高興起來，他肯定覺得總有一個游戲會適合自己，也高興地跑向另一個游戲帳篷。

　　我也跑向一個游戲帳篷等待我的機(jī)會，我心里特別激動，轉(zhuǎn)眼之間輪到我了，我急急忙忙地走了上去，只聽一聲“開始”，我拿起筷子夾起彈子來，它就像調(diào)皮的小孩子，我一夾它，它就掉了下來，這來來來回回地幾次掙扎，我也找到了夾彈子的`方法，我連續(xù)夾了三個彈子放在旁邊的盒子里，隨后老師給我蓋了一個大大的紅章。此時的我特別高興，仿佛收獲了無數(shù)的快樂。

　　然后我又跟其他小朋友一樣又跑向另外的游戲帳篷……

　　下午，我們一邊吃著美味的雪糕，一邊看著搞笑的動畫片，享受著美好的時光。

　　六一兒童節(jié)真是一個豐富多彩的節(jié)日，真是個難忘的節(jié)日�。�

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