六一游園會(huì)作文（通用25篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的六一游園會(huì)作文（通用25篇），歡迎閱讀與收藏。

　　六一游園會(huì)作文 1

　　六一兒童節(jié)前夕，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

　　我先玩了自己班的游戲“吹乒乓球”，我蹲下來(lái)，輕輕地吹了一口氣，只見(jiàn)到了第二個(gè)杯子里，下一個(gè)直接飛到了第四個(gè)杯子里。我有些沮喪，我向第五個(gè)杯子進(jìn)發(fā)，可是它飛到外面了。我只得到了兩個(gè)印章。

　　下一個(gè)我玩得也是與乒乓球有關(guān)。在排隊(duì)等候的時(shí)候，我看到其他同學(xué)玩：有幾個(gè)同學(xué)很厲害，乒乓球非常聽(tīng)話；有幾個(gè)同學(xué)則歪歪扭扭，失去平衡，不一會(huì)兒就掉了六七次。輪到我的時(shí)候，我只掉了一次，得到了四個(gè)印章。

　　三（1）班的'“打保齡球”非常有意思，我用皮球砸向礦泉水瓶，只見(jiàn)擊中一個(gè)，第二次擊中三個(gè)，最后一次擊中兩個(gè)。得了兩個(gè)印章。

　　三（6）班的“請(qǐng)君入甕”有些難，是把筷子放入啤酒瓶里。前幾個(gè)明明已在瓶口上方，卻彈飛了，后來(lái)四個(gè)都乖乖地進(jìn)了，怪不得叫它“請(qǐng)君入甕”。

　　三（3）班的穿針引線，要速戰(zhàn)速?zèng)Q，許多人因穿不進(jìn)而浪費(fèi)時(shí)間，丟了分。我穿進(jìn)了兩根針，只得了兩個(gè)印章。我們班的王譽(yù)潔差一點(diǎn)丟分，我提醒她換一根針，后來(lái)也只穿了兩根針。

　　我總共得了十八枚印章，得了一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)得了一個(gè)修正帶，許多人都羨慕我。

　　整個(gè)活動(dòng)，全校上下喜氣洋洋，我們沉浸在歡樂(lè)之中。

　　六一游園會(huì)作文 2

　　今天，我興奮地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煲獞c祝“六一“而舉行游園活動(dòng)。我們迫不及待地看完社團(tuán)表演，吃完午飯，拿上單子，聽(tīng)著老師下達(dá)的口令聲，風(fēng)一樣地沖出了教室。學(xué)校頓時(shí)沸騰起來(lái)了……

　　我和我的幾個(gè)好伙伴，首先到了體育館，我們先玩了投“乒乓球，目標(biāo)五個(gè)，我一連投了9個(gè)。又玩了“小青蛙過(guò)河，輕而易舉地得了第二。隨后離開(kāi)體育館，又玩了很多游戲：有折紙飛機(jī)、做飯、用筷子夾黑豆，用紙折創(chuàng)意小玩具、用鐵絲和工具做玩具、用幾條繩子包書(shū)皮、打蝴蝶結(jié)……等等，但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個(gè)桌子上放一個(gè)裝滿水的大盆子，里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍，小泥鰍像一個(gè)個(gè)生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的'東西南北角，每人面前都放著一個(gè)臉盆，老師一聲令下，我們個(gè)個(gè)把手伸長(zhǎng)去捉泥鰍，然后把它放在自己的盆子里。很多泥鰍掉在地上、桌上，又被眼疾手快的的人撿走了，時(shí)間到了，我們的臉盆里都有了很多的在休息，游動(dòng)的小泥鰍真好玩呀！

　　我還喜歡做餃子皮，我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團(tuán)，再把它用手磨圓，灑上面粉，再平放到桌上，再用搟面杖來(lái)回的壓，壓成一塊圓圓的，一塊面皮就完成了，食堂叔叔給我們拓了分，簽了字。

　　最后時(shí)間到了，我們戀戀不舍地回到了教室。我得的"星"很多，獲得了一枝水筆。游園時(shí)那開(kāi)心的場(chǎng)景，都讓我現(xiàn)在還歷歷在目。

　　六一游園會(huì)作文 3

　　6月1日是兒童節(jié)，學(xué)校安排我們下午去不同的班級(jí)玩游戲。

　　下午到了，我和我的`朋友王悅鳴一起去游樂(lè)園。我們先去三班玩游戲。那里人山人海，擠得我們都快喘不過(guò)氣來(lái)了，我和王月明等了好久都沒(méi)輪到我們，我失望極了。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，終于輪到我們了，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的游戲項(xiàng)目是套圈。我可不會(huì)套圈啊，我焦慮極了，但已經(jīng)輪到我了，我也只好硬著頭皮上了。開(kāi)始套第一個(gè)圈的時(shí)候沒(méi)套到，我失望極了，害怕后面四個(gè)圈都套不準(zhǔn)。第二課圈快要套進(jìn)小鴨的脖子時(shí)，又被彈了出去。我更加覺(jué)得后面三個(gè)一定都套不住。出乎意料之外，最后一個(gè)圈，我居然套準(zhǔn)了，我興奮不已。可看看王悅鳴的成績(jī)我又很失望，因?yàn)槲姨字辛艘粋�(gè)，而王悅鳴卻套中了五個(gè)。

　　第二個(gè)項(xiàng)目是扔乒乓球，那里人不多，所以很快輪到我們了。本來(lái)應(yīng)該扔四個(gè)乒乓球，可我手太小了，拿不住，所以我先只拿了三個(gè)球。三個(gè)球都沒(méi)中，當(dāng)我想再拿一個(gè)球，再投一次時(shí)，老師以為我想作弊，把我批評(píng)了一頓。我委屈極了。

　　這次六一游園是我過(guò)得最傷心的一次節(jié)日。

　　六一游園會(huì)作文 4

　　今年的六一節(jié)游園會(huì)，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，如期而至。其中，最令我難忘的就是指壓板跳繩。

　　拿到游園券，我就被“指壓板跳繩”這幾個(gè)醒目的大字吸引住了—那可是去年游園會(huì)我心心念念卻沒(méi)有參加的項(xiàng)目呀！于是，我以百米沖刺的速度，沖去了比賽的班級(jí)。教室門(mén)口排著隊(duì)，那些跳完的人個(gè)個(gè)面如土色。我的心里不由咯噔一下：指壓板是不是非常痛呀？正在我決定要不要參加的時(shí)候，就輪到我跳了。

　　指壓板跳繩的規(guī)則是兩個(gè)人脫掉鞋子。30秒內(nèi)在指壓板上跳繩，誰(shuí)跳的多誰(shuí)就贏。我挑了一片粉紅色指壓板站上去。隨后，哨聲一響，我便毫不猶豫地拿起跳繩跳了起來(lái)。“撲騰”“撲騰”“撲騰”，我開(kāi)始跳了，突然，我感覺(jué)腳掌一陣刺痛，仿佛被針扎了一下，生疼生疼的.。這時(shí)，排在我后面的劉依依突然低聲提示：“林詩(shī)涵，往旁邊跳。”我按照她的提示跳，疼痛果然少了幾分。“15……20……25……30……”我口中輕輕地念著，那個(gè)像針一樣的疼痛時(shí)不時(shí)地襲來(lái)。我緊閉雙眼，咬緊牙關(guān)，為了取得比賽勝利。我還是斷續(xù)跳著。“停！時(shí)間到！”隨著老師一聲令下，我立刻停下來(lái)，腳掌留下一點(diǎn)兒疼痛。老師回憶了一下我們倆跳的數(shù)量，就叫我去領(lǐng)獎(jiǎng)品，原來(lái)我贏了！

　　指壓板跳繩比賽雖然有扎心的痛處，但是也有無(wú)窮的歡樂(lè)。尤其是當(dāng)我贏了比賽，拿到獎(jiǎng)品的時(shí)候，我體會(huì)到了堅(jiān)持到底勝利的甜蜜。

　　六一游園會(huì)作文 5

　　“小朋友們齊開(kāi)心，慶祝自己的節(jié)日。”操場(chǎng)上回蕩著歌聲。這是怎么回事呢？原來(lái)是學(xué)校為我們的小學(xué)生慶祝他們的節(jié)日就是——兒童節(jié)。

　　學(xué)校教室里的學(xué)生一個(gè)個(gè)都興奮無(wú)比，上課都顯得心不在焉，這時(shí)終于下課了，我們班的所有人都一個(gè)勁的`往操場(chǎng)跑，我想至于。嘛？真是的。不過(guò)一會(huì)兒六一游園會(huì)就開(kāi)始了。

　　猜謎語(yǔ)的游戲開(kāi)始了，我在那多如牛毛的謎語(yǔ)中飛快的瀏覽著一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……這時(shí)，我突然停止瀏覽，目光落在其中的一個(gè)謎語(yǔ)當(dāng)中——怎么說(shuō)翻就翻。說(shuō)翻就翻，難道說(shuō)是。說(shuō)變就變，我二話不說(shuō)就撕下謎語(yǔ)，沖進(jìn)長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍之中，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間終于快輪到我了，我看著他們手上的兌換卷。心里不由得充滿的好奇。終于輪到我了，我十分輕松的，說(shuō)出了答案說(shuō)變就變，可是那位老師說(shuō)錯(cuò)，我一下緊張了又說(shuō)翻就翻，錯(cuò)！啊游園卷?yè)p失一張

　　我又開(kāi)始搜索，突然我眼前一亮——改變革命新時(shí)代難道說(shuō)是改革換新？對(duì)！就是改革換新沒(méi)錯(cuò)，還真是改革換新，哈哈，兌換卷獲得一張！

　　讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這一次六一吧！

　　六一游園會(huì)作文 6

　　星期五，游園活動(dòng)馬上要開(kāi)始了。金老師眉飛色舞地發(fā)給每人一張爭(zhēng)章卡，還告訴我們游戲規(guī)則。

　　游園正式開(kāi)始了，我快速地把班里的兩個(gè)游戲玩完，然后去玩二（5）班的勺子運(yùn)球了。

　　終于輪到我了，老師讓我用嘴巴叼著一個(gè)勺子，接著把一個(gè)乒乓球放在勺子上，我原地轉(zhuǎn)了兩圈后，迅速地向放著杯子的講臺(tái)走去。哎呀，大事不妙！我的步子太快了，乒乓球快要掉下去了！我趕快停了下來(lái)，用嘴巴把勺子翹了翹，乒乓球又回到勺子上。我到了講臺(tái)，把球放進(jìn)杯子里，才算松了口氣。

　　然后，我又去玩海獅頂球，老師先讓三個(gè)同學(xué)站一排凳子前面，又讓我、秦若桐和另一個(gè)同學(xué)站在凳子后面。游戲規(guī)則是：雙方不用手拍氣球的情況下，讓氣球落在對(duì)方那邊算贏。老師把氣球舉在我們頭頂，“預(yù)備，開(kāi)始！”老師松開(kāi)氣球，秦若桐像牛似的氣球頂了出去。不料，氣球撞到了對(duì)方一個(gè)人的頭，彈到了我的'腳邊，我心里太緊張了，不管三七二十一，把球踢到了“敵方”。我們隊(duì)爆發(fā)出了驚天動(dòng)地歡呼聲“贏了，我們贏了！”

　　回到教室，激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)要開(kāi)始了。我抽到了傳說(shuō)中的免作業(yè)卡，高興地又蹦又跳，“耶！”

　　今天的游園會(huì)我真的太開(kāi)心了！

　　六一游園會(huì)作文 7

　　星期五是六一兒童節(jié)，還是二中心小學(xué)的星星游園會(huì)。一大早我就穿上漂亮的衣服，背上書(shū)包迫不及待地奔向?qū)W校，看看老師給我們準(zhǔn)備了什么樣的大驚喜。

　　我先找到了我的好朋友，一起規(guī)劃了路線。四樓觀摩廳的魔術(shù)表演是我們的首選，我們最先到了那里，可惜魔術(shù)還沒(méi)有開(kāi)始，我們就先去四（6）班玩射箭，射中了靶上，就可以獲得一個(gè)小禮物，我選了一個(gè)可以制作風(fēng)車(chē)的小禮物。這個(gè)時(shí)候，學(xué)校廣播發(fā)出通知：＂要看魔術(shù)的小朋友，請(qǐng)到觀摩廳，表演馬上就要開(kāi)始了。＂我們趕緊去了觀摩廳，沒(méi)多久，表演開(kāi)始了。第一個(gè)表演是水中紅綠燈變化，第二個(gè)表演是水中點(diǎn)火。魔術(shù)太精彩了，我還動(dòng)手試了試水中紅綠燈的變化，真神奇。魔術(shù)結(jié)束后，我們開(kāi)始下樓，在三樓玩了皮影戲，自己動(dòng)手拼皮偶，還可以參加表演。三樓的錄播室是五（6）班的，他們的`游戲是二十四節(jié)氣知多少，我都說(shuō)出來(lái)了，可惜來(lái)晚了，獎(jiǎng)品已經(jīng)發(fā)完了。不過(guò)我在剪紙那里，幸運(yùn)的獲得了最后幾個(gè)剪紙之一。在二樓的二（2）班，他們的游戲是快到圈里來(lái)，我得到了一個(gè)樂(lè)高。接著我到了自己班，這里玩的就更多更有意思了。通過(guò)一系列的闖關(guān)游戲，我成功的獲得了小年先鋒營(yíng)小證書(shū)。這么多的活動(dòng)里面，我覺(jué)得我們班是最好玩的一個(gè)了。雖然冰激淋和小獎(jiǎng)品都發(fā)光了，但是依然有很多人來(lái)玩。

　　今天的收獲可真大啊，不但我的大書(shū)包都裝滿了，手里還拿著個(gè)大大的風(fēng)箏。六一兒童節(jié)真快樂(lè)。

　　六一游園會(huì)作文 8

　　“六一”游園會(huì)今天是“六一”節(jié)，是我們兒童的節(jié)日，我們年段舉行了一次有趣的游園活動(dòng)。游園開(kāi)始了，首先，我來(lái)到了“吹蠟燭”。

　　只見(jiàn)選手們各個(gè)鼓著腮幫子，使勁地向蠟燭吹去。我學(xué)著他們的樣子，瞄準(zhǔn)了蠟燭，深吸一口氣，將脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，費(fèi)力地向前使勁一吹，蠟燭滅了，可不一會(huì)兒，不知怎么著，調(diào)皮的.火苗又重新燒了起來(lái)，“哎！失敗了！”我輕聲嘆息道。接著，我又來(lái)到了“足球射門(mén)”。門(mén)口已排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，好不容才輪到我。

　　我先將球穩(wěn)住，瞄準(zhǔn)目標(biāo)——矮小的球門(mén)。輕輕一踢，不料球不聽(tīng)我使喚，又偏了，“又失敗了！”，我說(shuō)。接著，我又玩了許多次游戲，真有意思！我喜歡這次游園，它讓我度過(guò)了一次有意義的兒童節(jié)。

　　六一游園會(huì)作文 9

　　在六一節(jié)那天，我們年段組織了一場(chǎng)特殊的游園會(huì)。

　　在那天早晨，老師給我們一人一張游園卷。游園卷？什么東西？我奇怪極了，拿起來(lái)一看，原來(lái)是一張單子，上面畫(huà)了十格， 寫(xiě)著什么“吹乒乓球”、“搶椅子”、“掌上明珠”等。難道是玩游戲？我興奮不已。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，來(lái)到了“石頭、剪刀、布大戰(zhàn)”前。聽(tīng)完游戲規(guī)則， 我便開(kāi)始了游戲。

　　我的'第一個(gè)對(duì)手是顧澤正。不知是因?yàn)樗�運(yùn)氣太差還是我運(yùn)氣太好。總之，我居然連贏兩局！我高興得真是太早了。第三局是最關(guān)鍵的一局了，如果我贏了，游戲就結(jié)束，他贏了游戲繼續(xù)。我深吸了口氣， “剪刀、石頭、布 。”我布，他石頭。很明顯，我贏了。我心里一陣狂喜， 這可是我拿到的第一個(gè)獎(jiǎng)品。我一本正經(jīng)的對(duì)顧澤正說(shuō)：澤正，你今天運(yùn)氣真差，好歹也贏一個(gè)嘛！“

　　接著， 我還玩了：吹乒乓球、夾珠子等。也收獲了不少好吃的東西。我喜歡游園會(huì)。

　　六一游園會(huì)作文 10

　　來(lái)得突然——跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨絲嬉笑著來(lái)到了校園，而我卻顧不上這雨點(diǎn)，急著去迎接屬于我們的節(jié)日。最讓我期待的要數(shù)游園會(huì)了。

　　精致的游園卡片上點(diǎn)綴著精美的圖片，我們?nèi)耸忠粡埧ㄆ瑳_向游戲地點(diǎn)。面對(duì)長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，我們竟有“吃不到葡萄，說(shuō)葡萄酸”的心理，最后，我們還是選擇最讓人期待的“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的游戲。瞧，大家都踮起腳尖，翹首以待，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)捧腹大笑的聲音。“你應(yīng)該躺下，兩只腳兩只手?jǐn)[動(dòng)著，就像一只烏龜……”原來(lái)這個(gè)同學(xué)比劃的是“四腳朝天”的動(dòng)作，簡(jiǎn)直是滑稽極了。接下來(lái)的一個(gè)“完美”，這下可把比劃的同學(xué)給難住了，不管他怎么比劃，猜的同學(xué)就是猜不中。這時(shí)，“嘿嘿”魔性般的笑聲傳來(lái)，只見(jiàn)他走到比劃的位置上，撩了撩頭發(fā)，用極柔的'腔調(diào)咳了一聲，兩只手彎曲并翹起蘭花指，用力一甩，頗有“金星”范，隨即把兩手用力往外一打，“完美”。只聽(tīng)見(jiàn)猜的同學(xué)馬上脫口而出。旁邊的同學(xué)們都拍手叫好，無(wú)不笑得合不攏嘴！

　　這游戲讓人看看就已經(jīng)很過(guò)癮了，更別說(shuō)是自己去比劃了，全場(chǎng)發(fā)出的笑聲早已淹沒(méi)了雨點(diǎn)聲，我喜歡過(guò)六一——這個(gè)讓我難忘的游園會(huì)。

　　六一游園會(huì)作文 11

　　星期三，心情美美噠！迎接新少先隊(duì)員，游園會(huì)，一天都很棒，簡(jiǎn)直是good。

　　下午4，5，6年級(jí)的學(xué)生瘋了似的從各自的教室里跑出來(lái)，在操場(chǎng)上集合，領(lǐng)導(dǎo)講完話，所有人就開(kāi)始在操場(chǎng)上尋找自己喜歡的游戲。

　　我和自己的基友——李妍芝，不停在操場(chǎng)穿梭，看見(jiàn)一些字謎，被許多年級(jí)不同的'人拿走了，對(duì)自己也不抱希望，不想浪費(fèi)時(shí)間，就排隊(duì)玩投球了。

　　有一個(gè)桶，三個(gè)球，由李妍芝拿桶，我扔球，中間隔一米。拿起個(gè)綠球，我踮起腳尖，手伸得十分遠(yuǎn)，輕輕一丟，只見(jiàn)她大跨步向前一躍，一個(gè)快閃，接住了球，三球都順利進(jìn)入，我們成功獲得兩張兌獎(jiǎng)券。

　　我們走了一會(huì)兒，到了“腳踏實(shí)地”這個(gè)游戲場(chǎng)地。

　　游戲開(kāi)始了。我排在那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面，焦急地看著前面的那些人，放棄的念頭出現(xiàn)在我的腦海中，可腳卻在反抗似的，讓我一步也動(dòng)不了。眼看著隊(duì)伍慢慢的前進(jìn)，地面上一張張貼紙出現(xiàn)在我眼前，心中的焦急都化為黑煙飄走了，取代焦急的是激動(dòng)與興奮。很快就該我跳了，兩腳，左手，右腳，兩手，這些口令在我大腦中蕩漾，我將游園票遞給然老師，一心專(zhuān)注于腳下的貼紙，此時(shí)我表情凝固著，聽(tīng)不見(jiàn)外界的聲音，心想：我一定可以的，加油，不能慌，不能慌，要腳踏實(shí)地，一步一步慢慢來(lái)，出發(fā)！

　　兩腳先落地，左手再放下……終于，我成功了，獲得一張兌獎(jiǎng)券。

　　今天過(guò)得可真是充足而美好啊！

　　六一游園會(huì)作文 12

　　“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們……”盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了屬于我們小朋友自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。現(xiàn)在我們已經(jīng)上四年級(jí)了，再過(guò)幾年就得告別兒童節(jié)了。所以今年的兒童節(jié)，大家格外珍惜。

　　一大早，我就起床了，催著爸爸趕緊送我去學(xué)校。到了教室，我驚奇地發(fā)現(xiàn)大家臉上都洋溢著幸福的笑容，他們都在討論今年的六一節(jié)會(huì)有什么精彩的活動(dòng)。這時(shí)，汪老師來(lái)了，她告訴我們今天上午有游園活動(dòng)。大家聽(tīng)完，有的高興地歡呼起來(lái)，有的興奮地跳了起來(lái)，有的情不自禁地鼓起掌來(lái)。無(wú)疑，這是大家最期待的'活動(dòng)了。汪老師給每位同學(xué)發(fā)了一張游園票，我發(fā)現(xiàn)黃色的紙上有八個(gè)小游戲。這些小游戲正等著我們?nèi)ネ婺兀?/p>

　　隨著一陣清脆的鈴聲，游園活動(dòng)開(kāi)始了。我和凌開(kāi)直奔五2班，那里有我們最感興趣的活動(dòng)——夾彈珠。此時(shí)隊(duì)伍排得還不算長(zhǎng)。我把頭湊過(guò)去一看，幾張課桌排成了一排，每張課桌上都有兩個(gè)銀色的碗，一個(gè)碗是空的，另一個(gè)碗里則放著十顆彈珠。碗的旁邊還放著一雙棕色的筷子。這時(shí)，裁判員老師說(shuō)了一聲開(kāi)始，幾位同學(xué)就開(kāi)始夾彈珠了。我心想：太好了，我得好好觀戰(zhàn)，看看可以學(xué)到什么技巧，等一會(huì)兒就能多夾幾顆了。可惜，我什么也沒(méi)觀察到。輪到我們上場(chǎng)了，我趕緊拿起筷子，眼睛鎖定了一顆藍(lán)色的珠子。隨著裁判員老師一聲令下，我馬上去夾那顆藍(lán)色的珠子。誰(shuí)知那珠子光溜溜的，像條小泥鰍，怎么夾都夾不上來(lái)。時(shí)間一秒秒地過(guò)去了，我的心緊張地砰砰跳了起來(lái)。由于只有半分鐘的比賽時(shí)間，要不然無(wú)論如何我也要把這條“小泥鰍”捉住。最終我只能選擇去夾其它的珠子。還好這次比較順利，一個(gè)紅色的珠子被我成功夾到空碗里，最終我?jiàn)A到了三顆珠子。到老師那里計(jì)分時(shí)，老師告訴了我?jiàn)A彈珠的技巧。我心里嘀咕著：老師啊老師，你早點(diǎn)告訴我該多好啊！

　　接著，我們又去玩了貼鼻子。一位姐姐把紅領(lǐng)巾蒙在了我的眼睛上，然后扶著我走上了講臺(tái)，讓我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。這時(shí)，我已經(jīng)分不清東西南北了，只能憑感覺(jué)了。貼完，我摘下紅領(lǐng)巾一看，差點(diǎn)笑出聲，鼻子貼在了耳朵上。后來(lái)，我們又去玩了魅力走秀臺(tái)、掌上明珠、保齡球……八個(gè)游戲玩好了，最終我得了56分。雖然分?jǐn)?shù)不高，但是我還是很高興，畢竟游園的過(guò)程更重要。

　　游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。同學(xué)們還沉浸在有趣的“六一”游園會(huì)中，我開(kāi)始期待下個(gè)兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)，希望童年的美好時(shí)光慢點(diǎn)溜走，再慢點(diǎn)……

　　六一游園會(huì)作文 13

　　5月31日，學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，在那天下午舉行了一場(chǎng)游園會(huì)。

　　下午我一到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)平時(shí)“空蕩蕩”的學(xué)校已面目全非：小操場(chǎng)的樹(shù)上掛滿了氣球，各班的攤位已準(zhǔn)備停當(dāng)，就等著開(kāi)始了。

　　下午3點(diǎn)整，游園會(huì)開(kāi)始！同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學(xué)校變成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們玩完這項(xiàng)，又迫不及待地去玩下一個(gè)項(xiàng)目，好不熱鬧！我在人群中尋找著適合我的項(xiàng)目。這時(shí)，我被一個(gè)攤前擠滿了人的項(xiàng)目吸引住了，我跑過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題。“IQ題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡(jiǎn)單了！我立刻把紙條伸過(guò)去，對(duì)那位輔導(dǎo)員報(bào)出自己的答案。她迅速給了我一張獎(jiǎng)票。我想“票這么容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏了4張票，可是跟我一樣想法的人太多了，她的票一下就發(fā)完了。唉，沒(méi)辦法，只能去其它的'攤位了。

　　走了一會(huì)，我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫“背夾籃球”的項(xiàng)目。我想去玩，卻發(fā)現(xiàn)我孤身一人，而那個(gè)項(xiàng)目要兩人！我東張西望，想找到一個(gè)跟我一樣的同學(xué)。這時(shí)，羅仔進(jìn)入了我的視線。我立即叫他過(guò)來(lái)跟我一起玩，他毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　終于到我們了，我激動(dòng)得心跳加速。開(kāi)始了！我們兩人一開(kāi)始時(shí)走的很快，可要往回走時(shí)，為了不讓球落地，我們減慢了速度，但是很快，落后的隊(duì)伍就追了上來(lái)。眼看到手的3張票就要飛走，羅仔不管三七二十一，加快速度推我走。在到終點(diǎn)時(shí)，

　　我和球一起飛了出去。不過(guò)最后我們還是每人得到了2張票。玩完后，我想“玩了這么久，得了7張票（多出來(lái)的1張是我和我們班輔導(dǎo)員問(wèn)答得到的），該去兌獎(jiǎng)了。”可到了那兒，我傻眼了：那里人山人海，最短的隊(duì)也有20多人。我走到那隊(duì)的最后，排了進(jìn)去。

　　10分鐘過(guò)去了，終于輪到我了。可是我一打聽(tīng)，天哪！如果我想換我想要的小風(fēng)扇，得到最右邊那隊(duì)去排！沒(méi)辦法，只能再排10分鐘了！終于，我得到了1支筆、1個(gè)風(fēng)扇和1個(gè)鑰匙扣。換完后，高興但筋疲力盡的我回到了教室。

　　時(shí)間飛逝，快樂(lè)的游園會(huì)很快就結(jié)束了，同學(xué)們都高高興興地回到教室，講述自己的經(jīng)歷，拿出自己的東西來(lái)炫耀、對(duì)比，看見(jiàn)其他同學(xué)得了那么多東西，我便開(kāi)始埋怨自己為什么不多拿幾張票，唉……游園會(huì)就這樣結(jié)束了。

　　六一游園會(huì)作文 14

　　老師剛通知我要準(zhǔn)備六一游園的時(shí)候，我自然很激動(dòng)，但也意識(shí)到了責(zé)任重大——要準(zhǔn)備禮物，準(zhǔn)備游戲，游戲道具，還有海報(bào)……中間還有許多小插曲——第一次的海報(bào)畫(huà)的不夠好，貼出去的海報(bào)被撕了，沒(méi)地方放氣球于是堆滿了傅老師的辦公桌，到最后氣球不夠用……但還是順利迎來(lái)了游園會(huì)。

　　那天雖然天氣沒(méi)那么好，但每個(gè)同學(xué)都熱情洋溢。我和幾個(gè)同學(xué)把我們的攤位擺好了，我們有女仆和免費(fèi)的奶茶所以吸引來(lái)了很多人。但因?yàn)闆](méi)料到是在升旗臺(tái)那而不是在班級(jí)所以我們的海報(bào)太小以至于場(chǎng)面一度十分混亂———我們要忙著制作氣球，還要為前來(lái)玩游戲的同學(xué)講解規(guī)則。因?yàn)楫?dāng)時(shí)很熱鬧，所以說(shuō)話都聽(tīng)得不是很清楚，聽(tīng)我講解完規(guī)則的同學(xué)就兩兩一對(duì)一人兩個(gè)氣球稀里糊涂的“boomboom”就出了勝負(fù)。旁邊自己班的男生也死命地踩著氣球。氣球爆破的聲音響徹了整！個(gè)！場(chǎng)！地！到了最后我們懶得再一直吹那個(gè)氣球所以臨時(shí)把規(guī)則改成了——兩個(gè)人比賽誰(shuí)先吹爆氣球。于是“boomboom”聲又響了起來(lái)，誰(shuí)也沒(méi)意識(shí)到氣球要沒(méi)了但才剛開(kāi)始不久（有兩百個(gè)氣球！）……

　　到了最后的最后，球爆人散，只剩下我和幾個(gè)負(fù)責(zé)的`同學(xué)站在亂七八糟的桌子前，踩在滿是氣球爆掉后剩下的皮的地上，一臉懵逼。我們羨慕地看著別的班熱熱鬧鬧的生意，想想我們當(dāng)初的輝煌，再看看現(xiàn)在的狼藉……只能怪我沒(méi)準(zhǔn)備好咯，好好打掃吧……

　　這次的游園會(huì)確確實(shí)實(shí)的讓我知道了我這個(gè)文藝委員的不足，也讓我成長(zhǎng)了不少。期待下次這樣的機(jī)會(huì)！

　　六一游園會(huì)作文 15

　　耶！“六一”了，真是太開(kāi)心了，今年的“六一”與往日的“六一”大不相同。今年我們學(xué)校的老師們組織了十幾項(xiàng)游戲，也就是游園會(huì)，游園會(huì)就是要自己參加游戲，獲得兌獎(jiǎng)卷，才能獲得零食。

　　而我參加的第一個(gè)游戲是“齊心協(xié)力”，這個(gè)游戲主要是兩個(gè)人，夾著一個(gè)籃球，把籃球投進(jìn)籃球框，才能獲得兌獎(jiǎng)券。

　　我和陳熙手挽著手，背靠著背，中間還夾著一個(gè)籃球。“齊心協(xié)力”開(kāi)始了，我和陳熙緩緩的向籃球框前進(jìn)，籃球就像個(gè)保齡球一樣，只要稍不留神，就可能會(huì)掉到地上。“嗯？陳熙怎么加快了腳步？”我感覺(jué)籃球在一點(diǎn)一點(diǎn)地往下掉，于是我也連忙追上了陳熙的腳步，“咚！”籃球終于進(jìn)了籃球框，我和陳熙順利的得到了兌獎(jiǎng)券。

　　我玩的第二個(gè)游戲是“腳踏實(shí)地”這個(gè)游戲正好是我的數(shù)學(xué)老師――冉老師組織的。

　　“腳踏實(shí)地”游戲開(kāi)始了，這游戲看起來(lái)是多么的簡(jiǎn)單啊！我在心里情不自禁地想著。剛我跳了第一步時(shí)，我卻感覺(jué)到了壓力感。然后把手按在對(duì)應(yīng)的手印上時(shí)，我再一次感覺(jué)是多么的.簡(jiǎn)單。“崔雅婷！前面那點(diǎn)兒要分清楚左右哦！”老師大聲的對(duì)我提醒著。我卻以為只是把左腳和右腳分清楚就好了，出人意料的卻是還要把左手印和右手印分清楚。所以，我就想錯(cuò)了冉老師對(duì)我的提醒，把左手按在了右手印上，右手按在了左手印上，結(jié)果輸?shù)袅诉@個(gè)游戲。

　　啊，我是多么的后悔剛才還聽(tīng)冉老師的提醒，這真是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”啊！

　　雖然這次游園會(huì)我輸?shù)袅艘淮斡螒颍�但我卻收獲了更大的快樂(lè)。

　　六一游園會(huì)作文 16

　　迎著花兒的芬芳，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡唱，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。大家唱啊，跳啊，歌聲和笑聲讓這一天沸騰。

　　學(xué)校為了慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，為我們專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩，生動(dòng)有趣的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目可真多！有釣魚(yú)、套圈、螃蟹走、打結(jié)……

　　升旗結(jié)束后回到班級(jí)，老師一宣布“解散”自由活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們便像脫了韁的野馬，沖出去排隊(duì)。要不是我反應(yīng)得快，立馬奔到游戲旁，恐怕就要等“一天”了。我們班游戲有“釣魚(yú)”和“盲人擊鼓”。“魚(yú)”挺難“釣”的，那可是個(gè)技術(shù)活，一時(shí)半會(huì)是釣不上來(lái)的。我釣了半天好不容易釣到了一條“魚(yú)”，線還沒(méi)拉上來(lái)，“魚(yú)”就“撲通”掉下去了。第二個(gè)節(jié)目是“盲人擊鼓”，我方向感特好，又是在自己班級(jí)，所以一下子就擊中了三下鼓。有的同學(xué)不管直走還是橫走，就是擊不到鼓。二班呢？哦！原來(lái)是“套圈”啊。我們班的“神人”吳偉宏一出手就套中三個(gè)，一下子拿到了五個(gè)獎(jiǎng)品，大家都對(duì)他羨慕不已。二班第二個(gè)游戲是“顛倒語(yǔ)”，那可是有難度的，同學(xué)們說(shuō)的都結(jié)結(jié)巴巴的，說(shuō)的最順暢的詞句是“狗咬我，我咬狗”等。

　　精彩的.各項(xiàng)游戲中，最，最，最好玩的要數(shù)三年（3）班的吹“乒乓球”過(guò)“小河”了。當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到三班時(shí)，一大隊(duì)的人都在排隊(duì)等候，我只好排隊(duì)耐心等待。隊(duì)伍像流水般緩緩向前蠕動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有的同學(xué)把乒乓球吹過(guò)了五個(gè)水杯“小河”，他們的臉上露出得意的神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的！。終于，輪到我上場(chǎng)了，我深深地吸了一口氣，鼓起腮幫子，對(duì)著“河面上”的乒乓球使勁一吹，“哇塞！”同學(xué)們發(fā)出了一聲驚嘆，沒(méi)想到，我竟然一口氣把乒乓球從第一個(gè)杯子吹越過(guò)了第二個(gè)杯子，第三個(gè)杯子，第四個(gè)杯子，第五個(gè)杯子！“成功啦！”“太厲害了！”在同學(xué)們的拍掌叫好聲中，我樂(lè)得一蹦三尺高，心滿意足地拿著獎(jiǎng)品在大家佩服的眼光中去玩下一個(gè)游戲了……

　　時(shí)間過(guò)得真是太快了，當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已是滿頭大汗，衣服也濕透了，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累。這次游園活動(dòng)內(nèi)容豐富別致，同學(xué)們熱情洋溢，快樂(lè)無(wú)比！真希望每天都是“六一”，每天都能這么快樂(lè)飛揚(yáng)！

　　六一游園會(huì)作文 17

　　六一兒童節(jié)是我么孩子的節(jié)日，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)星期四，全校組織了我們盼望已久的星星游園會(huì)活動(dòng)。這次的主題是小鬼當(dāng)家筑夢(mèng)未來(lái)玩轉(zhuǎn)職業(yè)啟航夢(mèng)想，我們的老師和同學(xué)們的家長(zhǎng)一起出動(dòng)，為這一次的節(jié)日活動(dòng)做完美的準(zhǔn)備。因?yàn)槭莾和��?jié)，我們就不用動(dòng)手，只要保持著充沛的體力做好要有很多禮物而興奮的心情就可以了。

　　終于到了我們盼望已久的星星游園會(huì)啦，開(kāi)幕儀式結(jié)束后，我們找好了伙伴，就開(kāi)始了我們的`奇妙旅程。我們第一個(gè)到達(dá)的地點(diǎn)是二樓的二（2）班，這里的主題是雞尾酒師，我很想品嘗到自己親手調(diào)制的飲料，我把橙汁、檸檬汁、雪碧先后倒入了酒杯，一杯特制的雞尾酒就誕生了，看著自己親手調(diào)制的雞尾酒，迫不及待的品嘗起來(lái)，這酒剛沾到嘴唇就被酸苦的味道差點(diǎn)吐出來(lái)，這酒簡(jiǎn)直是太難喝了，但因?yàn)槭亲约赫{(diào)制的，而且還花了我兩顆星星換來(lái)的，再難喝我也把它干掉了。喝完酒，我們就轉(zhuǎn)戰(zhàn)到自己的四（2）班，參加車(chē)輛模型拼裝工程師的職業(yè)體驗(yàn)，因?yàn)槭亲约喊嗉?jí)的活動(dòng)，我們顯得格外開(kāi)心，我們得到了特殊待遇，免星星參加活動(dòng)。

　　等我們把模型車(chē)輛搭乘后，我們“開(kāi)”著車(chē)直奔?xì)g樂(lè)拍賣(mài)行。吸取了前幾年星星游園會(huì)星星用不完的教訓(xùn)，這次不管三七二十一，也要把所有的星星全部用完，選定自己喜歡的樂(lè)高積木后，就等待著老師報(bào)價(jià)，30顆星星要不要……要……，五六個(gè)同學(xué)舉手都要，老師又叫價(jià)35顆星星要不要……要……，還有三個(gè)同學(xué)舉手了，老師隨后又叫價(jià)40顆星要不要，我一咬牙，大聲的叫到要，此時(shí)就我一個(gè)舉手要價(jià)了，好多同學(xué)都發(fā)出唏噓的聲音，有同學(xué)說(shuō)我“真有錢(qián)”哈哈哈，我把所有剩余的星星都用在了拍賣(mài)行拍下了樂(lè)高積木。

　　今年的星星終于用完了，我真是好開(kāi)心啊~

　　六一游園會(huì)作文 18

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落，我已是六年級(jí)畢業(yè)生了。六一兒童節(jié)學(xué)校舉行游園活動(dòng)，這是我在小學(xué)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

　　游園活動(dòng)開(kāi)始了。我先去三年級(jí)教室，三年級(jí)的游戲非常簡(jiǎn)單，是拿著乒乓球拍，把乒乓球放在板上面，穿過(guò)教室直達(dá)終點(diǎn)，就能得到一張兌獎(jiǎng)券，一張兌獎(jiǎng)券能換一塊阿爾卑斯糖。我去玩了，也順利過(guò)關(guān)了，拿到了一張兌獎(jiǎng)券。我又去了一年級(jí)教室，那里有兩個(gè)游戲，一個(gè)是套啤酒瓶，有三次機(jī)會(huì)，套中一個(gè)有一張兌獎(jiǎng)券套中兩個(gè)有兩張兌獎(jiǎng)券。我套中了一個(gè)，又得到了一張兌獎(jiǎng)券。第二個(gè)游戲是蒙著眼睛把小豬的.鼻子貼到指定的位置上，可惜，我沒(méi)貼正確。二年級(jí)有三個(gè)游戲，可我只得到了一張兌獎(jiǎng)券。四年級(jí)的三個(gè)游戲，一個(gè)是在一分鐘內(nèi)把放在裝滿水的臉盆上的乒乓球，吹到另一個(gè)沒(méi)水的臉盆里，我吹進(jìn)了兩個(gè)，當(dāng)最后一個(gè)快要吹進(jìn)去的時(shí)候，時(shí)間便到了。另一個(gè)游戲是踢毽子，把六個(gè)毽子中的兩個(gè)踢到臉盆里就能得到一張兌獎(jiǎng)券。我踢進(jìn)去了兩個(gè)，又得了兩張兌獎(jiǎng)券，第三個(gè)游戲太難了，在我排隊(duì)期間，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)任何一個(gè)人進(jìn)去過(guò)，輪到我了，我和他們一樣，沒(méi)有進(jìn)去。我又來(lái)到了五年級(jí)教室，五年級(jí)的游戲和三年級(jí)的游戲差不多，我這個(gè)游戲玩了兩次，終于成功了。我來(lái)到了我們自己班，又得了一張兌獎(jiǎng)券。兌獎(jiǎng)券共計(jì)有九張了，一共換了九塊阿爾卑斯糖。

　　游園活動(dòng)結(jié)束了，我多么懷念小學(xué)的生活啊，多么希望時(shí)間可以倒流，那么我就可以在小學(xué)和我的同伴們一起玩耍、一起嬉戲。

　　六一游園會(huì)作文 19

　　六月，是海邊的貝殼，五彩繽紛；六月，是各種糖果，美味可口；六月，是一個(gè)小女孩，多姿多彩。六月是我們的節(jié)日！今天下午，學(xué)校舉行的游園活動(dòng)在同學(xué)們快樂(lè)的歡呼聲中開(kāi)始了。

　　每個(gè)年級(jí)都有不同的游玩項(xiàng)目，我們只能玩自己樓層的項(xiàng)目。我們第三樓三四年級(jí)在一起，總共可以玩十二個(gè)項(xiàng)目，我和王妤西搭伴一起闖關(guān)，按照游戲規(guī)則，如果得到五個(gè)章，就可以換取一包小零食。

　　我們先游玩了投筷子，只要把筷子投進(jìn)就可以加一個(gè)章，我用筷子瞄準(zhǔn)瓶子，緊張地松開(kāi)手，筷子竟然不偏不倚地落進(jìn)了瓶子，隨后王妤西也成功了。我們接著玩了難度最大的盲人敲鼓。為什么說(shuō)難呢？因?yàn)檫@個(gè)游戲要戴上眼罩，走到鼓前，還要轉(zhuǎn)一圈，然后敲到鼓才算成功。王妤西在我前面，她小心翼翼的'一小步一小步走到鼓前，這時(shí)路線還沒(méi)歪，但轉(zhuǎn)了一圈前面的努力就全毀了，好在她機(jī)靈，問(wèn)主持游戲的莊老師：“老師，你在哪？”莊老師回答：“我在這。”于是王妤西尋著聲音，站到了正確的地方，把鼓一敲，成功了！輪到我了，我學(xué)著王妤西，慢慢的走向鼓，然后轉(zhuǎn)了一圈，在我準(zhǔn)備敲的時(shí)候，王妤西提醒我：“向右走。”我向右走了一步，她又提醒我好幾次向右，看的出來(lái)我歪了很多，多虧她提醒我，我才成功敲到了鼓。

　　后來(lái)我們還玩了“水的張力”，“你比我猜”等游玩項(xiàng)目。就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

　　六一游園會(huì)作文 20

　　六一兒童節(jié)終于來(lái)了，我開(kāi)心的心情以飛機(jī)的速度直線上升。不僅單單只有這個(gè)，以一個(gè)好消息，讓我心花怒放——我要去青少年活動(dòng)中心參加游園活動(dòng)！

　　一進(jìn)門(mén)，我就被這讓人驚訝的場(chǎng)面嚇到了。放眼望去，人頭攢動(dòng)，真是人山人海！怎么這么“大”的便宜被我撿到了呢？

　　廣場(chǎng)上太多人了，于是我將陣地轉(zhuǎn)移到了二樓大廳。我環(huán)視了一會(huì)兒，眼睛突然瞄到了一個(gè)游戲——玩轉(zhuǎn)魔尺，聽(tīng)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的.，我去試試。去到場(chǎng)地我才明白，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，玩起來(lái)更簡(jiǎn)單！只要在1分鐘之內(nèi)將魔尺拼成4，然后還原，就行了。對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。我?guī)е�不屑的心情玩起�?lái)，不到40秒，就好了。

　　簡(jiǎn)單的魔尺過(guò)去了，下面我去玩單車(chē)小飛俠障礙賽。工作人員給我戴上安全帽，我騎著自行車(chē)，左扭扭，右扭扭通過(guò)一個(gè)個(gè)障礙，騎出了S形的路線。只可惜在途中因扭動(dòng)的幅度太大，導(dǎo)致差點(diǎn)來(lái)了個(gè)“人啃泥”。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，很快就到了結(jié)束時(shí)間，我看了看包中的禮物，真是收獲多多。

　　六一游園會(huì)作文 21

　　這是我們最后一次六一游園。

　　我們吃完飯?jiān)诓賵?chǎng)集合開(kāi)幕式以后，我們便開(kāi)始了快樂(lè)的游園會(huì)。

　　我們被領(lǐng)到大門(mén)崗前，在那便是我們班的區(qū)域，我們班的游戲是“套圈”瓶子有六個(gè)，有三行，兩列，每列3個(gè)，分別是2米，3米，4米的距離套中4米的給三張券，套中3米的給兩張券，套中2米的給一張券。說(shuō)到券，券是在我們這個(gè)最重要的，它可以在零食兌換處，來(lái)兌換零食。

　　我首先是在我們班的游戲玩，輪到我了，我接過(guò)來(lái)了三個(gè)圈，右手拿了一個(gè)，一扔，沒(méi)投中，在一扔還是沒(méi)投中，就剩最后一個(gè)了，我緊張的手直打哆嗦，一扔還是沒(méi)有套中。下一個(gè)就是張锳嘉了，他是我們班里最高的.，也是一個(gè)玩游戲的能手，他隨手一扔沒(méi)套中，第二個(gè)，他還是平平常常的樣子，沒(méi)有做任何準(zhǔn)備，一扔中了2米的，第三個(gè)一扔中了3米的，緊接著“哇……”贊嘆聲，還摻有掌聲。

　　我和高梓涵，張锳嘉又去了11班的地方他們的游戲扔飛機(jī)，我們看見(jiàn)孫棟浩在那里，所以我們就順便插了個(gè)隊(duì)，第一個(gè)玩的是高梓涵，他非常使勁地扔但是一個(gè)都沒(méi)有扔到那個(gè)呼啦圈里，我是第二個(gè)找到了技巧，要盡量的瞄準(zhǔn)上邊，而且要輕輕的扔過(guò)去，我投中了，我的飛機(jī)技術(shù)差不多，當(dāng)然張锳嘉也不差，也投中了，我們還去了……

　　這次是最難忘的六一游園會(huì)。

　　六一游園會(huì)作文 22

　　“六一”游園 今天，是我們小孩子的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，讓我們里交流交流我們的節(jié)日過(guò)得怎么樣吧！

　　我們來(lái)到學(xué)校，進(jìn)行了游園活動(dòng)，我們班的兩項(xiàng)活動(dòng)分別是：男同學(xué)最喜歡的足球射門(mén)和女同學(xué)較喜歡的氣球投籃，我最喜歡足球射門(mén)了，可那門(mén)小得不得了，輕輕一碰就斜了，特別難進(jìn)。游園活動(dòng)一開(kāi)始，我來(lái)到了四年一班的門(mén)前，來(lái)到套圈圈面前，我細(xì)看了前面同學(xué)扔的動(dòng)作，在結(jié)合他們的動(dòng)作進(jìn)行改進(jìn)，輪到我了，我細(xì)心的想著剛才想出來(lái)的.方法，腳擺成弓步手成半圓壯，身子向前傾斜，手要用點(diǎn)勁。皇天不負(fù)苦心人，我在最后一個(gè)圈中套到了那只小兔的耳朵，耶我投中了，我高興地一蹦老高、歡呼雀躍！在后來(lái)，我到二班吹蠟燭去，我模仿著前面同學(xué)的動(dòng)作，身子向前伸，深深的吸氣，猛力一吹，耶~蠟燭滅了，因此，我又得到了一個(gè)獎(jiǎng)品，我高興極了，我覺(jué)得這次得活動(dòng)辦得很好。

　　這次的活動(dòng)，給了我們歡聲笑語(yǔ)，也給了我們一份愛(ài)心，我們要珍惜這份來(lái)之不易的愛(ài)心！

　　六一游園會(huì)作文 23

　　今天是我們的六一兒童節(jié)，昨天在校園里搞表演活動(dòng)和游園活動(dòng)，讓我印象深刻的是下午的游園活動(dòng)！

　　昨天下午兩點(diǎn)鐘，游園活動(dòng)就開(kāi)始了，沉靜的校園瞬間變得熱鬧起來(lái)。我沒(méi)有立刻去玩，靜等組長(zhǎng)分配工作（因?yàn)槲沂枪ぷ魅藛T）。我被組長(zhǎng)分到了第二批，那么去哪兒玩呢？算了，還是回去幫忙吧！

　　我們那個(gè)小組有可伊爸爸幫忙，他責(zé)任是計(jì)時(shí)。我們的游戲規(guī)則是：兩人一起，一個(gè)人抽牌，一個(gè)人轉(zhuǎn)呼啦圈。每牌上都有一個(gè)字，是一句詩(shī)中的一個(gè)字，轉(zhuǎn)呼啦圈的`人要根據(jù)這個(gè)字說(shuō)出一句詩(shī)。如果說(shuō)出了就換另一個(gè)人轉(zhuǎn)呼啦圈以及重復(fù)以上步驟。整一輪下來(lái)，說(shuō)出一句到四句詩(shī)的同學(xué)，可獲得一份禮品，五句以上的同學(xué)可獲得兩份禮品。限時(shí)一分鐘。

　　沒(méi)過(guò)多久，我們的小攤位前站了不少人，我都沒(méi)時(shí)間走開(kāi)了，真是很忙很忙，但是看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地把禮品一份份拿走，我的心感到十分的快樂(lè)！

　　很快游園活動(dòng)就結(jié)束了，真是意猶未盡，還想再來(lái)一次，回想起來(lái)，其實(shí)有很多字都是語(yǔ)文學(xué)習(xí)園地里的字，有幾個(gè)同學(xué)是四年級(jí)卻背不出，看來(lái)學(xué)習(xí)園地要好好背哦！

　　六一游園會(huì)作文 24

　　一年一度的兒童節(jié)又到了，今年，學(xué)校舉行了慶六一游園活動(dòng)。

　　星期四下午1點(diǎn)游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我看到了很多游戲，有夾彈珠、投籃球、踩氣球、搶椅子……。這些游戲我都玩過(guò)了，可我最難忘的游戲還是搶椅子。

　　游戲規(guī)則是可五人玩，老師一放音樂(lè)同學(xué)們就圍著四個(gè)椅子轉(zhuǎn)，音樂(lè)一停，同學(xué)們要坐在椅子上，沒(méi)有搶先坐上椅子的人就要退出比賽，最后的兩個(gè)人可獲獎(jiǎng)。

　　看好了游戲規(guī)則，我就去排隊(duì)了，等了好半天終于輪到我了。老師一放音樂(lè)，我們就圍著椅子轉(zhuǎn)，我心里還想著會(huì)不會(huì)退出比賽，音樂(lè)就停了，我們大家全都坐下來(lái)了，我也搶先坐在了椅子上。有一人退出了比賽。接著，就有一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)拿走了一把椅子，現(xiàn)在是四個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)了。當(dāng)音樂(lè)再次響起，我們又圍著椅子轉(zhuǎn)開(kāi)了，等音樂(lè)一停，又有一位小朋友出局了，椅子自然也少了一把。當(dāng)只有一把椅子的時(shí)候，我的心“撲通，撲通”地跳了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越緊張，也越來(lái)越?jīng)]有自信。可當(dāng)音樂(lè)又一次響起的時(shí)候，我還是勇敢地跑了起來(lái)。音樂(lè)突然一停，我發(fā)現(xiàn)椅子正好面向我，我一下子就坐了下去，贏了這場(chǎng)比賽。此時(shí)，我心里別提多高興了！

　　這次慶六一游園活動(dòng)真是有趣！每個(gè)小朋友都拿著自己的'糖走出了校門(mén)。

　　六月一日上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

　　游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚(yú)、射門(mén)、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……其中，我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券

　　六一游園會(huì)作文 25

　　六一兒童節(jié)到了，我們開(kāi)心極了。

　　我們學(xué)校舉行了歡慶六一，“游園”活動(dòng)。在這天下午，我們每一個(gè)班級(jí)都有幾個(gè)小游戲，來(lái)供我們娛樂(lè)，如果有一個(gè)游戲過(guò)關(guān)了，就能得到一張兌獎(jiǎng)券，一張兌獎(jiǎng)券能換獎(jiǎng)品。

　　一年級(jí)的游戲是：有一個(gè)豬頭貼在黑板上，蒙著眼睛把小豬的鼻子貼到合適的位置上，就能得到一張兌獎(jiǎng)券。二年級(jí)的游戲是：在一張桌子的下面放三個(gè)空的玻璃杯，手里拿著三根鉛筆，對(duì)準(zhǔn)了往下扔，把一支鉛筆扔進(jìn)玻璃杯里就能得到一張兌獎(jiǎng)券，兩支鉛筆扔進(jìn)去，就有兩張兌獎(jiǎng)券了。三年級(jí)的游戲更有趣：把乒乓球放在乒乓球球拍上，拿著乒乓球拍繞著教室走一圈，不讓乒乓球掉下去就行了。四年級(jí)的'游戲是：在一分鐘之內(nèi)把在水上的三個(gè)乒乓球吹到另一個(gè)臉盆上，如果吹到臉盆以外的范圍就輸了，不能再玩了。五年級(jí)的游戲是：他們的游戲和三年級(jí)的游戲差不多，就是比三年級(jí)難了一點(diǎn)而已，就是手里拿著上面放有乒乓球的乒乓球拍，走過(guò)二條凳子，不讓乒乓球掉下去，就有能得到一張兌獎(jiǎng)券。我們六年級(jí)的游戲是：套鐵環(huán)，每人手里有三個(gè)鐵環(huán)，站著指定的位置，把鐵環(huán)扔向指定的位置內(nèi)，扔進(jìn)一個(gè)，就有一張兌獎(jiǎng)券。

　　我和幾個(gè)女伙伴從一年級(jí)一直玩到六年級(jí)，有幾個(gè)游戲我還重復(fù)玩了幾次，最后，我一共有十七張兌獎(jiǎng)券，去辦公室換來(lái)了十七塊獎(jiǎng)品。

　　這是我在小學(xué)階段最后一個(gè)六一，也是玩得最開(kāi)心的一個(gè)六一。

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