【熱】慶六一作文
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的慶六一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
慶六一作文1
今天，是我們翹首期盼的六一國際兒童節！特殊的日子就要用特殊的方式來慶祝，篝火晚會那是再適合不過了！那激動人心的活動當然要在高潮舉行！不知不覺，茶話會過去了，冷餐會也過去了，這意味著……“請五年級排隊下樓參加篝火晚會�！鳖D時，班里炸開了鍋，沸沸揚揚一片喧鬧聲，但話題絕離不開“篝火晚會”！過不了多久，我們就帶著會發光的指環來到篝火臺邊---操場。
見人都齊了，天時地利人和（并沒有下雨）。大隊輔導員陳凱老師便有請樓校與上城區教育局局長蔣莉各點燃兩個篝火臺（共四個）我們坐得離樓校近，看著他舉起燃棒點燃了篝火！“Wow！點燃了！”篝火讓每個孩子都綻放出童真的笑容！篝火勾出了我顫動著學走路的輪廓；篝火勾起了我在五二這個大家庭點點滴滴值得珍惜的回憶；篝火勾走了那些不愉快的小事；篝火勾過了我童年的軌跡……我清晰地看見了篝火中每一個跳動的火苗，好神奇呀！
隨后，陳凱老師賣關子似的讓所有老師圍著篝火成一個圈，腳尖抵著前面一個人的腳跟，前后互相信任，然后……我們雖然不知道他葫蘆里賣的'是什么藥但好奇心驅使我們向前張望�！白拢 敝灰娎蠋焸兌甲诤笠晃焕蠋熗壬希彀�！真是個壯舉！老師示范后，那我們班經嘗試也成功了！可重點---全校同學上千人吶！能成功嗎？在老師指導下、同學配合下，我們已經盡全力了，可惜結果還是沒成功！
快樂的時光總是短暫的！隨著時間的推移，篝火晚會也接近尾聲了，伴隨著“兔子舞”，我們今年天長的六一活動結束了！讓我們共同期待明年的六一節吧！
慶六一作文2
六月，是充滿歡樂的，是充滿幸福的，是充滿自由的，更是充滿甜蜜的。童年，精彩紛呈，多姿多彩，絢麗美好。在烈日炎炎，我們迎來了“六一”國際兒童節，這是我們的節日，更是全國各地兒童自己的節日。
今天，“熬”過了一上午，終于可以放松一下了！
走進大禮堂，張燈結彩，熱鬧非凡，“氣球滿天飛”。突然，耳邊傳來一陣清脆美妙的聲音：“親愛的同學們，敬愛的老師們，家長們……”聯歡會拉開了序幕。
這次的節目豐富多彩，絢麗的舞蹈，精彩的相聲，美妙的獨唱、合唱，詩歌朗誦，頒獎儀式，書畫展示應有盡有。其中我最喜歡的莫過于舞蹈《繁花》了。
悠揚的樂聲響起，舞者們搖動著她們纖柔的身軀。翻轉，跳躍，后退，旋轉。一會兒雙手倒插背后，一會兒在面前劃出一道美麗的弧線，一會兒面帶微笑地看著大家……說不盡的千姿百態，婀娜多姿，令人看得目不暇接。那如燕般靈動的身軀，似輕云般慢移，如旋風般疾轉，似乎跳出了她們心中的喜怒哀樂，悲歡離合。我竟情不自禁地鼓起掌來。
武術表演也十分精彩哦！瞧，舞臺上的管周，魚月等同學正在表演武術呢。武術是中華民族的驕傲，是中國的榮耀。他們身懷絕技，深藏不露，招式多樣，“側踢腿”、“仆步輪拍、”“掃腿”……那呆呆的木棒在他們手里變得生龍活虎了。或單腳一躍，“騰空飛刺”，或雙手一轉，來了個“鯉魚打挺”……看完后，不禁讓人敬佩起中華民族的'藝術瑰寶。
在享受快樂的同時，我想，一定要把握好現在的一分一秒，播撒希望的種子，展開想象的翅膀，在童年的快樂海洋中遨游，遇見最陽光的自己！
慶六一作文3
上周星期五，我們迎來了一年一度的六一兒童節，為了慶祝這個歡快的日子，我們學校讓每個班排幾個舞來讓大家欣賞。那是一個陽光明媚的早晨，大家都坐在舞臺下，準備看節目。讓我印象最深的是《白雪公主》這個童話劇。
七個小矮人演的栩栩如生，讓人仿佛身臨其境，還有“白雪公主”也演得十分逼真，演得最好的是“白雪公主的后母”，她演的十分像，從她走路的樣子看得出她是個十分高傲的人。整個劇情演得和書上一模一樣，讓人覺得就像在看《白雪公主》這個電影一樣。還有一個節目也讓我印象十分深刻，他就是我們班表演得《加油中國》。
只見舞臺上站了十幾個同學，他們背對著觀眾擺了個造型。音樂一響起，他們突然站起來，就像身上的活力頓時爆發了一樣，一個個都是充滿陽光，充滿活力的少年。隨著激動人心的音樂，還有從同學們身上散發出的活力，我仿佛看見了中國未來的樣子，當在舞臺上的'同學喊出“中國中國，加油加油，國足國足，加油加油”的時候，我也使出我最大的聲音，為中國加油。
《加油中國》完了以后，舞臺下響起了熱烈的掌聲。之后還演了《我愛洗澡》，《撿豆豆》等幾個節目。時間過得很快，當同學們過足癮的時候，節目也演完了，大家按順序回到了教室。這個六一是我過得最開心的一次，也是最難忘的一次。六一已經過去幾天了，可我依然沉浸在六一的氣氛中。
慶六一作文4
“ 童年的夢，七彩的夢，童年的歌，歡樂的歌，童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞”，六一兒童節是紀念童年的節日，今天，我的學校就組織了一場盛大的慶六一聯歡會。
今天我們搬著凳子，來到了一校區參加六一聯歡會，坐下后，我環視了一下四周，大家都興致勃勃，翹首企盼著聯歡會早點開始，我的周圍人山人海，除了一些過道，其他都被人們堵了個水泄不通，主持人洪亮的聲音在操場上空響起，聯歡會正式開始了，第一個節目是《好想跟你在再在一起》瞬間就讓我們情緒高漲，臺上的孩子們又唱又跳，甩動著胳膊，一系列優美的舞姿便展現在觀眾面前，它的亮點在于中間不時穿插著一些高難度的動作，讓我看得如癡如醉，節目演完后，我似乎還沉浸在那優美的舞蹈之中………
最吸引我們的.還是要數街舞《熱力四射》了，當有節奏的音樂響起時，演員們伴著音樂，舞蹈起來，帥氣十足。瞧！他們用一只手撐著地，重心雖然都在手上，但是身體卻沒有半點傾斜，并不停的旋轉，猶如在藍天中展翅翱翔的雄鷹，中間的動作，像是俯身，又像是仰望，像是來，又像是往，像是飛翔，又像是在步行……絡繹不絕的舞姿飛舞散開，我不禁被他們高超的舞姿所折服……在一浪高過一浪的掌聲中，舞蹈結束。
童年是一支歌，每一個音符都那么清脆悅耳，童年是一場夢，每一個影像都那么浪漫神奇，童年是一首詩，每一個字句都充滿了天真與好奇。童年是一道彩虹，色彩瑰麗，卻有匆匆易逝，六一聯歡會，是我童年中一段美好的記憶。
慶六一作文5
最近，學校舉辦了“六一”的“小鬼當家”慶祝活動，我的工作是在位于四樓會議室的“快樂咖啡屋”當管理員。
首先，我們把貨物放下之后，沒有人來拜訪我們。我非常焦慮。我想，"為什么顧客還沒來？"是海報。沒人看見嗎？突然，我決定讓滕世豪去吸引客人。果然，兩位客人很快就到了，余啟祥，服務員，立刻對他們表示熱烈的歡迎："請問您要訂購什么?"他確實聞起來像一個服務生，就像這樣的侍者。"然后兩杯橙汁。"說，小客人。所以我們忙得很忙，有一些杯子，還有一些水果寶藏，還有一些水。過了一會兒，橙汁被浸泡了，兩個小客人走了，很快就有幾位客人來了，陳偉軍，服務員，忙著。"我要橙汁！""我要可樂！""我要曲奇！""我想要。"漸漸多了，越來越多的人，即使是我的管理員也加入了繁忙的隊伍。也許我們的熱情款待，更多的游客到咖啡店，不僅是學生，甚至老師也成為咖啡店的客人。杯子和水都用完了，但是還有人在另一個人后面來。我們不關心休息，更不用說玩了，但是我們很忙。
該事件使我們把勞動的.快樂的味道，同時也給我真正了解的那種快樂。
慶六一作文6
六一節來臨了，老師為我們準備了許多節目，有陀鑼大戰、拉丁舞、雙簧等節目，不過，還有一場全班人都參加的節目——水果大戰。
一聽到這個消息，我們忙得熱火朝天，又是買水果啦，又是做運動啦，還有的騰空肚子啦……可是，他們都是為了一個目的：在水果大戰中拿到一個好名次。
盼 星星，盼月亮，終于把這六一節給盼來了。比賽前夕，我纏著媽媽買西瓜，媽媽同意后，我稱了一個大西瓜，不稱不知道，一稱嚇一跳，一個西瓜居然要20元呢， 大家懷著激動的心情來到教室，被一組組的水果驚呆了：有蘋果、鳳梨、香瓜、荔枝、哈密瓜、火龍果、楊梅、香蕉、西瓜和榴梿……仿佛進入了王母娘娘的'仙果園 一樣，各種水果芳香撲鼻，琳瑯滿目。
“4、3、2、1！開始！”一開始，第一組就開吃了，他們一窩蜂地撲到桌子上搶水果，然后狼吞虎咽地 吃起來。一陣手忙腳亂，他們便吃完了。緊接著，第二組、三組也開吃了，我們在第四組，當我們吃的時候，我才知道：吃水果不像張飛做菜——小菜一碟，而是要 吃飽了撐呢呢，我們組吃完后，數我最慘，吃得肚子比下巴高兩寸！吃完后，我們按分排名，我們組是最后。但是我們不氣餒，不退縮，不放棄。
這場比賽考了我們的團隊精神，合作精神，還考了我們的吃水果能力，這場大賽棒！
慶六一作文7
星期五這天，校園里彩旗飄揚，同學們興高采烈地來到學校。因為昨天孟老師說明天要提前慶六一，還有開展跳蚤市場。這令我興奮不已，心想：平時見到的市場都是大人開的，我們小孩怎么開市場？老師接著說：同學們，明天你們可以帶錢來購買商品，也可以把自己的玩具或書本拿來出售。
下午，同學們來到教室后，孟老師就讓一些同學布置黑板，隨后我們以抽簽的形式讓全班同學抽了一遍，有的是學狗叫，有的是學豬叫，有的是模仿動物的一個動作，還有的是獎勵一根棒棒糖。然后4位主持人報幕，苑例寧唱的歌真好聽，她的聲音簡直是天籟之音，劉佳伊的魔法氣球真有趣，候智文的魔術真精彩……隨后，孟老師宣布跳蚤市場正式開始。我旁邊的易天然吆喝著：低價出售二手貨，快來買吧！我也毫不示弱：賣玩具了，天下最低價啊！也許是我嗓門大吧，許多同學在我的攤前光顧。一個同學目不轉睛地盯著我的'小汽車，我學著市場里小攤小販的樣子對他說：既然你這么喜歡小汽車，我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧！他立刻掏錢買下了小汽車。
久而久之，我的錢包漸漸鼓起來了，東西也買了了，心想：該是去淘寶的時候了！我走著走著，目光停留在楚占博的書上，我毫不猶豫地問楚占博：這本《實用文摘》多少錢？五元！我雖對這本書愛不釋手，我問：三元行嗎？那好吧。
放學了，同學們戀戀不舍地回了家。
這次活動令我受益匪淺，我不但賺到了我的第一桶金，又買了一本書，還學會了買東西的重要技能：砍價。
慶六一作文8
今天就是六一兒童節，校園里，同學們個個張燈結彩，打掃衛生，都想把這個六一兒童節過得最好。
我們班也不例外。瞧！朱佳雯正帶領班上幾個小能手正在掛彩帶，她們剛掛好一個彩帶，馬不停蹄地在彩上又掛了一個氣球，又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動積極分子在何棟偉的帶領下則打掃衛生，不放一處臟痕。又灑水，又拖地，忙得不亦樂呼。而另一邊，江天偉代領一些同學去采購好吃的零食。
老師說，今年的.六一兒童節會讓我們過得最好。下午，由張雨婷主持的“慶六一”活動在班上舉行，同學們都在會上表演了精彩的節目。有小品、相聲、吟詩、唱歌和跳舞。
陸茜茜等人表演的《夢幻家園》最為精彩。其中，他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對開發商的種種欺騙卻無可奈何的苦處演的十分逼真。同學們都被他們精湛的表演所佩服。
該我們上場了，我在《新武松打虎》中扮演一個流浪的小猴子，我又蹦又跳，時不時抓抓臉，撓撓頭，并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便就是當年的孫悟空呢！我們的精彩表演，引得同學們哈哈大笑。
老師又給我們發吃的，又給我們發禮物。我們都十分開心。
我覺得，我們一生中只有六個兒童節，這就是我過得最開心的一個兒童節！
慶六一作文9
我們學校一年一度的六一節活動又開始了。
這次六一節活動有些與眾不同。我們首先為玉樹大地震中的遇難者默哀一分鐘，然后就深情地讀起了關于抗震救災的詩歌。朗讀時我們都眼含淚花，仿佛地震時房屋垮塌，救援時那感人又殘忍的場面就浮現在眼前。我們還用剛學會的手語，表達了對災區小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛》，久久地回蕩在教室里。
六一活動總豐富多彩的。下面我們又換了主題——游藝活動開始了。我們班的活動可有趣了。我們先玩了旱地保齡，我最多才打中了五個保齡球，雖然也得了一枚獎章，但我們班有好多比我厲害的“高手”。投飛鏢活動我不太熟悉，所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長的游戲“搶椅子”。這我們經常玩的活動，但這次的伴奏有點特別。不老師拍手，也不同學們拍球，而我們班民樂隊的同學吹笛子。隨著悠揚的'笛聲，我們圍著椅子轉起圈來。笛聲一停，我們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒有搶到椅子的同學就要被淘汰，一輪一輪下來，剩下的同學越來越少。還好，我還取得了不錯的成績。
就在我們休息的時候，英語老師還邀請我和幾個同學到七班去做客。我們看了七班同學的精彩表演，禁不住發出了嘖嘖贊嘆。當然，我們也獻上了同樣精彩的“禮物”。
活動結束了，高興的同時，我們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災區那些失去家園、失去學校，甚至失去生命的小朋友，我覺得我們真應該珍惜眼前的幸福生活。
慶六一作文10
我最喜歡的假期是：兒童節。
周五是兒童節，但由于某些原因，改在星期四下午，學校為慶祝兒童節，兒童節這個時間對我來說意義非凡，因為這是我最后一次曾經在小學生部分，所以我很珍惜這個兒童節。
學校在星期四下午舉行了一次游園會。我們可以玩很多游戲。但是因為游戲太多了，我會選擇其中的一兩個。首先，我會告訴你關于“卡特彼勒賽車游戲”。有兩條毛毛蟲供八個人騎。男女PK。首先，我們男生PK，只聽指揮老師吹口哨，我們會用自己的腿撐著毛毛蟲沖出來。不過，沖的樣子有點奇怪。他像一只大猩猩一樣蕩來蕩去。他旁邊的觀眾笑得前仰后合，但最后我們隊因為身體問題輸了。我會告訴你更多關于指壓接力的事。一些男孩在上五年級時玩的'指板留下了心理陰影。所以我不敢去，但我不怕，所以我是第一個玩這個游戲的。一圈之后，所有的男孩都回來了。問我，怎么，怎么，疼嗎？我只回答了一句話，沒有疼，有點癢，聽了我的話，其他的男生也都上了。然后我們完成了剩下的游戲，回到教室。
回到教室，我們看了學校的節目，節目非常好。 這個節目里的人，他們有很好的技巧，他們有很好的功夫。 看完學校的節目，老師給我彈奏音樂聽，我忍不住跳起舞來，老師表揚我跳得很好，我被免去了工作。 哈哈，我真的很高興，所以在學校過完一個快樂的六一后，我們就放學回家了。
這一次是61個國際兒童節，我既滿足又快樂，雖然我不能再活到這樣的61歲，但我還是很高興，因為這也意味著我長大了理智，但仍然想說：“再見，61個國際兒童節！
慶六一作文11
大家一聽到要舉行慶“六一”拍賣會，都高興地鼓掌。正當我們在起勁地時候，教室里什么時候多出了一個大盒子，原來里面裝滿了各種各樣的文具和小玩具，有各色的軟鉛筆、帶有表情的小橡皮、各種筆記本、可愛的小相冊等等，看得我們好喜歡。還有孫老師說得很神秘的東西，把我們。那些文具、小玩具們也好像迫不及待地想找到各自的小主人，真是待不住了。
拍賣會開始了，“可愛的金魚冰箱貼起拍價5分！”只聽到拍賣人張遠響亮地聲音，同學們的小手爭先恐后地舉起來，“6分！7分！…..”冰箱貼的價位一直拍到20分，終于金魚冰箱貼有了小主人。沒拍到的同學都有些掃興，這時，孫老師趕緊跟我們說：“大家別著急，后面還有好東西了！”拍賣會正進行地熱火朝天，一支精致地軟鉛筆把我們的目光一下子吸引過去。我們看到了一支再怎么彎曲也不會斷地鉛筆，所有人都想要。在軟鉛第二次拍賣的.時候，我很幸運地用53分拍賣成功，雖然說價位高了點，但是我還是得到了�？粗@支藍粉相間的條紋軟鉛，我心里樂滋滋的。
這次拍賣會舉行的很成功，那些個人分值低的同學雖然沒有拍到自己想要的東西，但得到了一塊帶有表情的小橡皮。個人分值跟平時的表現有關。如果你想在下次拍賣會上得到更多、更好的東西，你就要發奮努力哦。
慶六一作文12
期待已久的六一兒童節終于如約而至，這一天陽光明媚，興奮不已的我一大早便換上整齊干凈的校服，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。
只見學校處處洋溢著歡快的氣氛，比往常任何時候都要熱鬧。綠油油的`草坪上插滿了五顏六色的旗子，個個班級打扮得漂漂亮亮的，同學們玩的玩，跳的跳，好不快活。
7點30分左右，表彰大會馬上就要開始了。同學們排著隊，整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。
大會在輕快的民樂聲中開始了，首先，校長們為 “十佳輔導員”“十佳小星星”和“五小明星頒獎。接著，校長致辭，希望受表彰的少先隊員和輔導員老師珍惜榮譽，戒驕戒躁，希望其他少先隊員以受表彰的隊員為榜樣，勤奮學習，積極進取。
表彰大會結束后，一臺精彩的文藝演出讓人大飽眼福。節目內容精彩紛程，呼啦圈表演，長繩穿跳，跳竹竿，雙節棍，時裝秀……同學們一個個拿出了看家絕活。
給我印象最深的是環保時裝秀展示。廢舊塑料袋、報紙、包裝紙、光盤、彩色垃圾袋、廢棄的文具，在一雙雙小巧手手中制成了一件件不同款式、不同風格的環保時裝.你瞧：企鵝帶裙、媽咪服、帥氣牛魔王、無敵鎧甲、文具飛俠……讓現場的觀眾大開眼界，喝彩聲此起彼伏，場上氣氛異常熱烈。
歡樂的時光總是短暫的，這臺精彩紛呈的慶六一表彰大會,在大家的歡笑聲中不知不覺過去了，可我呢？仍然陶醉在其中。
慶六一作文13
六一兒童節前一天上午，我們全校停四節課，但在這四節課里，我們要做慶祝六一兒童節的工作。
我們全校的各個年級都是按照自己年級的口號來進行的，如二年級的口號是＂我挑戰，我作主，西湖美食大比拼＂。所以，二年級需要的材料是：彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當然，自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西，如果你要做的一道是看起來很好吃的美食，彩泥等等都是一些非常主要的材料。
開始做西湖美食了，我們幾個小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做，想用自己的辛苦換來一份成果。
我做的是東坡肉，但我以前從沒用彩泥來做這樣的西湖美食，所以今天我做東坡肉一點點也不順利，就像壞了的碟片一樣，幾十次也改不過來。
但在最后，我終于想出了一個辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來，然后把它放在桌上用手壓平，再折起來。之后，我就用小刀把多余的'地方切掉！就這樣，東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了，我按照我還沒完成的東坡肉的大小，在一層彩泥上切了一片方塊，之后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣東坡肉就完成了。
但是，就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。
在六一兒童節的時候，我也沒忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時的大大表揚。我永也不會忘掉慶祝六一兒童節的難忘的日子，我在路上不斷地想著。
慶六一作文14
我們盼望已久的“六．一”兒童節終于來到了，同學們個個興高采烈，人人臉上露出了歡樂的笑容。我們班準備開個聯歡會慶�！傲弧薄�
上午，全體班干部在班長的帶領下和老師地指導下布置教室。首先把教室打掃地干干凈凈，然后把五顏六色的彩帶掛在窗戶、門和黑板沿上，再把彩花貼在門、窗玻璃上、黑板上。黑板上還寫了“歡慶六．一”四個大字，門的左右兩邊還貼了一副紅對聯，就這樣把教室布置的漂漂亮亮，充分體現了節日的`歡樂氣氛，真是像對聯上寫的“校園處處心氣象，節日人人好心情”。
下午，好多同學穿上了節日的盛裝，笑容滿面地來到了教室，約三點鐘，聯歡會準時開始，兩位主持人面帶微笑上臺主持節目說：“火熱的六月，金色的童年．．．．．．”，緊接著開始了文藝表演，有的同學表演舞蹈，她們舞姿優美，如同仙女下凡；有的同學演奏電子琴，琴聲悠揚動人，還有的表演魔術，讓人感到眼花繚亂，滑稽得很，特別李依婷同學說的笑話，逗的大家捧腹大笑。輪到我表演書法時，我不知有多緊張，心在砰砰地跳，好像要從口中跳出來似的，我鼓足勇氣上臺寫了“高山流水”四個大字，同學們用掌聲鼓勵了我，我這才感到輕松下來。這次聯歡會的節目內容豐富多彩，生動有趣，讓同學們充分展現了自己的才藝。
文藝表演結束后，是老師給“三好學生”、“好公民”頒獎，還表揚劉斯陽同學再這次奧數比賽中獲得了銅獎，我好羨慕�。∥蚁露Q心，在暑假里把奧數好好復習一遍，爭取在三年級奧數比賽中獲得好成績。
頒獎過后，同學們坐下來邊吃東西，邊談心，交流思想，人人感到特別高興。今年“六．一＂過得既有意義又很愉快．
下午四點鐘，慶�！傲弧被顒釉谕瑢W們的歡笑聲中結束。
慶六一作文15
六一兒童節到了，是我們小朋友的節日，為了慶“六一”，學校決定舉行“一路童行”活動。
一大早，學校里就熱鬧非凡、議論紛紛，伴隨著歡聲笑語，我們來到了跑操地，將要完成的任務是和球有關的。最讓我難忘的.是背夾球，我和方貫煜一組，背對背、手挽手把球夾在背中間。開始了，我先小心翼翼地走，突然覺得有一股力量帶我走，原來是方貫煜以使勁把我往前拽，他一心想要快，打亂了我的節奏，急匆匆地拉著我，我不小心腳下一絆，球掉了，高興頓時飛到了九霄云外，連忙給下一組，真是萬幸呀！接著，又玩了夾球跳和肚夾球，有趣極了！
音樂伴隨著我們挑戰下一個任務。我們到了大操場，先玩游過去；我想，學校什么時候，多了一個游泳池呢！原來是用球鋪的。只聽一聲哨響，我先助跑了幾步，然后縱身一躍，拼命游過去；兩腳一蹬，雙手用力地劃，膝蓋不停的踢；時不時的被糾絆住，我費了九牛二虎之力，才游了過去，奮力向終點沖去。這個活動可真難，等待我的卻是一種紫色的顏料。必須要在臉上涂一點才能通過，我只好在臉上畫一點。我又玩了翻過去，沿過去，鉆過去，爬過去……玩得不亦樂乎。
結束了，我們排隊回教室，操場上游戲還在進行，歡笑聲中，我們度過了一個快樂的六一。
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