我的六一作文（精選37篇）

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我的六一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的六一作文 1

　　明天就是“六一”了，我好期待呀！

　　下午，我們班上舉行了“六一”游藝活動。放學后，我懷里揣著一本本厚厚的本子，手里拿著兩只高頭鉛筆，一支鮮艷的紅筆和兩個圓滾滾的氣球，嘴里含著甜甜的棒棒糖等“六一兒童節(jié)”的禮物，心里美滋滋的。

　　第二天，我怎么也沒有料到，一大清早睜開眼，爸爸媽媽和姐姐就一齊站在床頭邊，大聲的說：“六一兒童節(jié)快樂！”我又驚又喜，說道：“謝謝姐姐爸爸媽媽，愛死你們啦！”

　　說好去沙灘公園玩的，可是天公不作美突然，下起了傾盆大雨。在我的提議下，我們一家人改道去新華書店。我的左腳剛一踏進書店的大門，一股書香迎面撲來，書店就像是鳥的天堂，我就是那只快樂的小鳥。突然，我的注意力被一本《荒唐數(shù)學》給吸引住了，我迫不及待地翻開書本津津有味地讀了起來，原來這里面講的并不是“荒唐的數(shù)學”，而是“趣味數(shù)學”。這里面的題很難又感覺有些熟悉，可是一旦看了解題的方法，我恍然大悟，思緒便如流水般潺潺地流著，我看了看后面的.題目，原來這么簡單！這就是舉一反三啊！

　　雖然這個“六一”沒有出去游玩，但是在這個“六一”里，我依然是快樂的，因為禮物，因為書籍，又因為家人的祝福。這別樣的“六一”呀！

　　我的六一作文 2

　　快到兒童節(jié)了，我們每個人都有一個夢想，我想成為一個老師。小的時候我要好好學習，天天向上。這樣長大的時候，我就可以教同學了，他們也會好好學習，天天向上。這樣我們開心，同學們的爸爸媽媽也非常開心。同學們就一天天的進步，同學們?yōu)榱藟粝胍恢迸�力�?/p>

　　我覺得當一名老師是很辛苦，同學們拿著獎狀回家，爸爸媽媽很開心，我讀一年級的時候，我就覺得當一名老師特別的辛苦。所以我一直想著這個夢想，等到有一天當上了老師，可是我一直不放開這個夢想。這個夢想，是我一直在等的夢想，所以我要一直努力才能當上一名老師。我會很努力，也要很堅強。

　　我還有一個夢想，就是每一次過年，希望爸爸媽媽能夠回來陪伴我。因為六一兒童節(jié)媽媽給我發(fā)紅包買禮物，這都是爸爸媽媽的一片心。兒童節(jié)就是我們的節(jié)日，有一些人，兒童節(jié)的時候都很想爸爸媽媽。我很小的時候，兒童節(jié)快到了，我就一直想爸爸媽媽，他們回來了，我特別的開心。我也知道爸爸媽媽在廣東打工很辛苦。他們的心也在想我們，就像我想爸爸媽媽，爸爸媽媽也很想我。爸爸媽媽特別的愛我，我也特別的愛爸爸媽媽。有這樣的'爸爸媽媽是我最大的夢想，在我小時候的爸爸媽媽一直在照顧我親親我。他們給我?guī)�來勇氣和力量，所以我才會勇敢的去學習！

　　我的六一作文 3

　　心愿是多種多樣的，每個人在不同的時期也會有不同的心愿；能夠?qū)崿F(xiàn)的心愿固然美好，那些不能變?yōu)楝F(xiàn)實的心愿，卻也不乏為一個美麗的夢想、真誠的愿望。這是我人生中最后一個六一兒童節(jié)了，我的愿望還是沒有實現(xiàn)，真希望爸爸媽媽完成我的心愿。

　　每一次六一兒童節(jié)的愿望我都記得：7歲那年的愿望是爸爸、媽媽陪我一天，結(jié)果媽媽說，她和爸爸忙的要命，用一件玩具打發(fā)了我；8歲那年的愿望是爸爸、媽媽陪我一天，結(jié)果媽媽說她和爸爸小學同學聚會，用一本書打發(fā)了我；9歲那年我的愿望是爸爸、媽媽陪我一天，結(jié)果又是一樣……今年我13歲了，我的心愿還是爸爸、媽媽能陪我一天，我真的好希望爸爸、媽媽能扔下工作，我們一家三口開開心心的.在一起玩一天。

　　今年六一兒童節(jié)是我最后一個兒童節(jié)了，正巧趕上媽媽休息，爸爸又從外地回來了，我真希望我們一家三口在一起開開心心的玩一天。以前我看見別人家爸爸、媽媽牽著自己寶貝兒子的手在一起有說有笑的，我心里既羨慕又難過。我知道你們也想陪我，可是你們得為我的前途修路架橋，但是我的童年也需要爸爸和媽媽的愛啊！

　　在這個六一，我真的希望你們能陪我一天，哪怕一個小時也行。如果你們答應(yīng)我，我不再對學習漫不經(jīng)心，不再和其他小朋友打架，也不會再惹你們生氣了。爸爸、媽媽請你們答應(yīng)我這個小小的心愿吧！

　　我的六一作文 4

　　今天是六一兒童節(jié)，一進校門，展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅，出校門時，鑼鼓喧天，彩旗飄揚，各班喊著響亮的口號，迎接六一的到來。

　　到了操場，只見高高的主席臺上坐著主持人、校領(lǐng)導和市領(lǐng)導。后面是一幅巨大的條幅，上面寫著“托起明天的太陽”校長市長分別講了話后，我們興高采烈地坐在各自的座位上。

　　接下來，該表演節(jié)目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的`舞蹈，女同學們旋轉(zhuǎn)起來，像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩，操場上還有許多家長，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢著快樂的氣氛。同學們開心極了。

　　“六一”的太陽紅紅的，“六一”的花兒艷艷的，“六一”的歌聲脆脆的，我們像花兒一樣在祖國的懷抱里成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。

　　今年的“六一”過得真開心。

　　我的六一作文 5

　　六一兒童節(jié)到了，我的生活多姿多彩，非常快樂！

　　今天是六一兒童節(jié)，學校放假一天。我早上把作業(yè)寫完了，就等著下午的好安排。吃完午飯，爸爸笑瞇瞇地說：“下午我們?nèi)ヌ覉@摘桃子吧。”我和姐姐聽了高興的歡呼起來。

　　爸爸開車帶著我們往桃園開去。我在車上兩眼直看車前，恨不得一下子就到桃園。終于到了桃園了，爸爸下車去和桃園的主人說話，我和姐姐一下子跳下車，啊！眼前是一大片綠油油的.桃園。那綠的葉紅的桃在微風中輕輕舞動，似乎在說：“小朋友，歡迎你們。”那邊爸爸剛說了一聲：“你們可以去摘桃子了。”這邊我們就箭一般的飛進了桃園。

　　我看著這個桃子不錯，看著那個桃子也很好。忽然我看到那邊有一個又大又紅又圓的桃子，便立刻沖上去一摘，沒想到?jīng)]有摘得下來，我隨即扭了扭，哈哈，終于摘下來了。就這樣我摘了一個又一個桃子，裝滿了一籃子，轉(zhuǎn)頭一看，姐姐也摘了一大籃子。

　　我們互相笑了笑，來到一棵樹前，爸爸給我倆拍照。我拿著一個最大的桃子，姐姐也不甘落后，一手拿著一個大桃子，只聽，咔嚓一聲，我們的笑臉就定格在照片中了。拍完照片，洗好桃子我們就開吃了。我對著那個大桃子狠狠地咬了一口，啊！真甜呀！

　　回去的路上，我們看著“戰(zhàn)利品” 大聲地唱起了歌。摘桃子的感覺真好！這個六一的生活多么美好，多么讓人難忘啊！

　　我的六一作文 6

　　明天是“六一兒童節(jié)”了，這是我入北海小學過的第四次過六一了，今年學校沒有統(tǒng)一搞游園活動，而是以班級為單位搞活動，當班主任謝老師宣布，明天上可以帶零食帶課外書，咱班由文藝委員“孔伊寧”主持上午班會活動，下午休息。“耶”！全班歡呼雀躍！

　　與往年過“六一”節(jié)一樣，穿上自己最喜愛的公主裙子，扎上最漂亮的頭飾來到教室。

　　班上活動中有“吸果汁”、“貼鼻子”、“才藝表演”，最好笑的就是“貼鼻子”這個游戲，在黑板上畫二個缺鼻子的人頭，讓二位同學在距三米左右看準鼻子的方位，在蒙上眼睛，摸索前進去補上鼻子。結(jié)果有的同學貼到了眼睛上面；有的貼到了嘴巴下面；還有的貼到臉外……

　　眼看著這上午就要過去了，內(nèi)向膽小的我一個活動也沒參加。心里不免有點小小的遺憾，這時善解人意的孔伊寧來到我身邊，塞給我一顆橡皮，說：“萬萬，下次極積參加，好嗎？”我微笑著點點頭，沒想這一幕，被眼尖的楊金鑫看到了，“真是的'，給你占便宜了”，“喂喂，楊金鑫，你家窮的連橡皮都買不起了嗎，小架子氣”。哈哈哈，周邊聽到的同學都歡笑起來，這是我的另一好友——高佳媛在替我反駁呢！

　　下午約了好友來我家玩，家長們也因是六一的緣故，一切安排由我們決定，給我們充分的自由。可惜快樂的時光總是過得飛快，不知不覺吃完晚餐，媽媽說，天下沒有不散的宴席，要把我的好朋友送回家了，心里雖然不太樂意，想留好友過夜再回家，但是沒是沒敢開口，可能覺得媽媽說的也有道理，為了下次的相聚，留點遺憾不是很好。

　　晚上一躺下，便睡著了，夢里我又和我的好朋友在一起玩了……

　　我的六一作文 7

　　六月一日下午，陽光明媚。媽媽帶我和小弟弟來到百花劇場，觀看一場我期盼已久的兒童劇——《十二生肖之牛氣沖天》。

　　我和小弟弟一蹦一跳走進劇場，哇!太氣派了!我望著寬大的舞臺，心里有說不出的喜悅。兒童劇開演了，劇中憨厚可愛的大牛為了成為一代大師寒影的徒弟不惜一切代價，從經(jīng)歷一次失敗就自暴自棄，但終被大牛的執(zhí)著的精神而感動的'寒影大師，以及一肚子壞水的霹靂貓都給我留下了深刻的印象。演員們用生動的語言講述了大牛來拜寒影大師為師，并拯救了沉迷于酒的寒影大師，在面臨奪走寶劍的霹靂貓時，大牛毫不畏懼，赤手空拳打敗了霹靂貓。大牛也理所應(yīng)當?shù)某蔀榱耸�二生肖中的一員。整個過程演員把人物形象刻畫得栩栩如生，充分展現(xiàn)出了高超的演技，還和我們一起互動，帶動了大家的情緒。當大牛與霹靂貓決斗的時候，我的一顆心都吊到了嗓子眼了，燈光有節(jié)奏的渲染著整個舞臺，觀眾臺下一片寂靜，現(xiàn)場氣氛更加緊張了。當看到大牛戰(zhàn)勝了狡詐的霹靂貓時，我心里可高興了，一顆懸著的心也終于放下了。瞧，大牛他們也在用舞姿告訴我們，他們內(nèi)心的喜悅，大家都哈哈大笑。，我好像就坐在演員們的中間，走近了動漫人物的心中，體驗著他們的喜怒哀樂。

　　兒童劇在孩子的掌聲中結(jié)束了，但是它卻使我明白了一個道理：人要堅持不懈，名氣不是重點，失敗不是關(guān)鍵，只要有目標，有理想，并且正在向夢想大跨步，那么你就會成功!這個六一兒童節(jié)，我懂的知識還真不少呢!

　　我的六一作文 8

　　六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，在這一天里，有的小朋友會收到來自自爸爸、媽媽的各種各樣的禮物，有的小朋友會到肯德雞、麥當勞開開心心地大吃一頓，有的小朋友會去公園、游樂園游玩，有的'小朋友會去野游……可我卻過了一個與眾不同的六一兒童節(jié)——去媽媽單位工商銀行營業(yè)室做了一天義工。

　　早晨，我和媽媽早早地來到單位做好了班前準備。晨會時，我還為叔叔、阿姨們表演了詩歌朗誦“太陽是大家的”。媽媽安排我在大堂經(jīng)理的崗位上負責各種證件的復(fù)印，為了做好這項工作，我主動向叔叔、阿姨學習了操作方法及注意事項。終于等到開始營業(yè)了，客戶陸續(xù)走進大廳，來我這里“光顧”的人還真不少，剛開始我還有些害羞，不敢和客戶搭話。可慢慢地我的膽子越來越大了，不時地與客戶聊上幾句，還主動幫助客戶拿各種憑證，大家都夸我能干。聽到大家的夸獎我心里比吃了蜜還甜，更加用勁地“工作”起來。在這一天的工作中，我還學會了很多的金融知識，比如：個人到銀行開戶要帶本人身份證件、個人匯款則需要事先填寫匯款憑證等等。

　　通過這一天的工作，我感受到了媽媽的工作有多么辛苦，也煅煉了我與陌生人交往的能力！這一天我過得真高興！

　　我的六一作文 9

　　小腦袋：

　　哇哈哈，太有意思了！這樣惡作劇自己的老爸！不過這招小腦袋早就玩過了，什幺，不信，那就去問小編，那天小編聞了聞，就連打了幾個噴嚏！不過我們還是要愛惜糧食的。環(huán)保節(jié)儉又帶有娛樂性的惡作劇才會讓大家歡迎！

　　快樂兒子：

　　快樂“六一”我做主：“六一”兒童節(jié)馬上就要到了，我非常期待這個特殊的日子，因為在小學階段，這是我度過的最后一個兒童節(jié)了！

　　今年的“六一”是星期一，按照慣例，上午在上完兩節(jié)課后，開始裝飾教室，下午召開聯(lián)歡會！

　　在聯(lián)歡會上，我準備了一個特別的節(jié)目，由我朗誦在一本雜志上刊登的我代表全體同學，寫給我們班主任的一封表揚信。因為我的班主任是全省的'優(yōu)秀教師，從一年級到現(xiàn)在一直陪伴著我們。

　　晚飯，爸爸媽媽早就答應(yīng)我去飯店就餐。條件很簡單，就是一份我最愛吃的“阿鄉(xiāng)”米線！

　　晚上，新開業(yè)的“萬達影城”將放映剛上映的《復(fù)仇者聯(lián)盟2》，就讓爸爸媽媽陪我看一場電影吧！

　　怎幺樣，我的“六一”計劃還不錯吧！

　　我的六一作文 10

　　又是一年“六一”到。在這多彩的節(jié)日里，親愛的老師，敬愛的爸爸媽媽，我要自由自在地做自己喜歡做的事情，我想自己安排我的“六一”節(jié)目。

　　清晨，趁爸爸媽媽還在睡夢中時，我就早早地起床，背著小書包，揣著攢了一年的私房錢，約幾個小伙伴，悄悄地走出家門找樂子。

　　首先，我們要到新華去享受精神大餐。大人平時不讓看的《漫畫大全》、《迷宮游戲》，今天我要看個夠。《名人故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《世界未解之迷》今天我也要統(tǒng)統(tǒng)輸進我的腦子里。我要像饑餓的人趴在面包上一樣吸取書本中的營養(yǎng)，像作家冰心奶奶說的那樣“多讀書，讀好書，讀書好”。

　　接著，我們要去五星步行街“瘋狂”購物。五星商場里有媽媽最喜歡的帽子和爸爸最喜愛的'錢包，我要把他們買下來，送給媽媽爸爸，感謝他們?nèi)找箤ξ业年P(guān)愛和呵護。我要給自己購買一些我喜愛的小東西和學習用品。我還要買些小禮物送給老師和同學，我相信購物的感覺一定很爽！

　　隨后，我們要到兒童樂園去狂歡。青蛙跳呀，蹦極呀，海盜船呀，我要通通玩一遍！白雪公主的石膏彩繪，奧特曼的彩沙粘畫和唐老鴨生膠潑畫，我也要玩。動手的，動腦的和驚心動魄的游戲，我都要玩！嘻嘻，感覺一定很不錯！

　　最后，我還要和伙伴們?nèi)ナ歉＠�院看望那里的小朋友，我要送給他們禮物和零食，和他們一起做游戲，一起歡度“六一”，一起祝福祖國，祝愿我們的明天更加美好。

　　我的六一作文 11

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，又到了我人生中的第九個兒童節(jié)。這次，我決定去新秀公園攝影。

　　當我走進新秀公園的大門時，感覺它已經(jīng)煥然一新，各種石子鋪成新的小路，新種不知名矮矮的小樹苗，刷了新漆的健身器材。

　　我慢慢地走著，時不時打量著這個“新”環(huán)境，我舉起相機開始尋找身邊的美景。鏡框里的小燕子掠過樹梢，又降了下來，到湖面上用剪尾輕輕地點了一下，便突然向上直沖射入云中。“咔嚓，咔嚓”，一連串行云流水的動作被定格下來了。

　　沿著小路邊拍邊走，仰天才能看到頂?shù)乃蓸洌�被修剪的冬青，一切都是美景。不知不覺到傍晚了，天空的云不一會兒，像被紅色顏料染上了色，火紅火紅的，“快看，那是火燒云！”我興奮地喊了起來。鏡框里地上的一切事物仿佛都被紅色籠罩住了，天邊那一朵朵云如同被火燒透一樣，紅得那么漂亮，它還在不停的變化著。“咔嚓，咔嚓”，我把那一秒的火燒云凝固在了相機的'時空里。微風吹過，路邊花兒不停搖曳，小樹彈奏出最優(yōu)美最悅耳的樂曲。

　　遠處，小朋友們在草地上玩耍，時不時傳來一陣笑聲。風都陶醉了，越吹越慢，我收起相機，回家了。

　　雖然說相機中的事物看上去一動不動的，但是，攝影的過程很開心，我喜歡攝影，它們在我心中是“活”的。

　　我的第九個六一，過得很充實。

　　我的六一作文 12

　　六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，我們就要離開這個美麗的學校，告別陪伴我們六年光陰的老師與同學。回憶這六年歲月，母校的處處讓我們珍惜與留戀。這個夏天，是我們留在母校最后的日子了。

　　又是一個金色的六月，又是一個全國兒童歡慶的日子——“六一兒童節(jié)”。今天，我們在這里歡聚一堂，慶祝屬于我們自己最后的一個節(jié)日；今天將是一個難忘的日子，也必將是一個值得紀念的日子——最后一個六一了。

　　這個六一，我們將共同完成最后對母校的留戀。

　　在這個屬于我們的節(jié)日里，我們又怎能不為這生機勃勃的校園，增添一份異樣的光彩。

　　又曾來到，這個美麗的地方——校園；又曾踏入，這塊熟悉的土地；又曾嗅到，那十里的芳香；又曾看到，那昔日的暢想。而如今，我們卻要向他們告別，告別我們敬愛的老師與親愛的同學，告別我們的母校，走向我們新的生活。

　　回憶昨天，難忘我們在那明亮的.教室里傳出我們深情的聲音，彷徨明天，那不可預(yù)見的未來的困難與挫折，我的背后還有你們堅不可摧的支持。

　　回憶六年前，天真、幼稚的我們帶著歡快的心情走進這個陌生的地方。回看今日，我就要離開這個美麗的地方。

　　這個六一，就讓我們歡快的結(jié)束了這一切的一切吧！讓我們一起去追求那明天的輝煌！

　　在這里，我們學會了成熟；在這里，我們學會了堅強與獨立；在這里，我們學會了自強。

　　在這個看似平凡卻又不凡的“六一”里，在這美麗的校園里，再一次的響起了我們的歡歌笑語，有大樹為我們擊掌，有鮮花為我們鼓勵，有微風給我們肯定，我們又何曾不能做好這一切。

　　我的六一作文 13

　　小腦袋：

　　這小家伙，把一個節(jié)日計劃得這幺美好，祝你能實現(xiàn)，很多同學的計劃基本上也就是張鈺杰同學這樣的模板了吧！不過，還有更加任性的同學，嫌棄現(xiàn)在的六一過的沒意思，要玩任性的穿越呢！不信，就來瞅瞅！

　　快樂兒子：

　　六一狂想曲：六一兒童節(jié)到了。我坐上南瓜車，飛上浩瀚的宇宙，來到月球，開始了神奇的月球之旅。

　　我們來到太空農(nóng)場。我首先看見的是玉米。它長得又細又長，彎彎曲曲、奇形怪狀，好像被人擰了一下。接著，看見一個巨形大南瓜，機器人解說員對我們說：“這個大南瓜有一噸多重，是我們農(nóng)場最重的蔬菜。”我驚訝得張大了嘴巴。

　　我們在機器人的'帶領(lǐng)下，來到一個游樂園。游樂園的大門上貼了一張大紅紙，上面寫著：歡迎地球小朋友！我們往里走，有許多小朋友，機器人小朋友和地球小朋友一起玩，有的玩蹦極，蹦到太空中，摘下一顆星，天空又多一顆星。有的小朋友玩太空飛車，飛到月亮邊，把月亮姐姐的故事裝進背包里……游樂園里還有許許多多我們在地球上沒有玩過的有趣的游戲。就這樣我度過了一個最快樂的兒童節(jié)。

　　幾年后的六一兒童節(jié)是多幺的好啊。大家是不是也想去玩一玩呢？

　　我的六一作文 14

　　“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣……”夏天來，屬于我們兒童的節(jié)日也來。

　　六一兒童節(jié)那天，天氣很好，艷陽高照，萬里無云。這是我的第8個“兒童節(jié)”，我想著：媽媽會帶我去哪玩呢？游樂園？動物園？還是去公園？到底會去哪里呢？我好期待呀！心里有說不出的開心。

　　到下午，我才知道：屬于我第8個兒童節(jié)——在海邊。

　　到海邊，我便馬上奔向大海，因為我第一次去海邊，我好興奮啊！朝大海望去，哇，大海好藍啊！藍得像寶石那樣耀眼！天也好藍啊！藍得像是怎么也調(diào)不出的藍。水天一色，分不清哪是天，哪是海。細沙亮閃閃的，踩上去軟軟的，好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。

　　我脫掉鞋子，拉著姐姐的手，我們一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激！我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的'大得多，朵朵白色的浪花可美！我才剛來，浪就把我的裙子弄濕，真像一個和我一樣調(diào)皮的孩子！那浪剛剛撲上去又退回來，一眨眼又沖過來。我和姐姐牽著手，光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀！不一會兒就沖濕我們的腳丫。我們跳著，笑著，叫著，開心極！

　　玩累，便跑去玩沙。我堆一個大碉堡，還做一個慶祝“六一”的心形蛋糕呢！

　　“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣……”屬于我第8個兒童節(jié)，我過得很開心！

　　我的六一作文 15

　　今天是全校同學最開心的日子之一，星星游園會。于是，我起了個大早，早早地來到了學校，滿懷決心信念地迎接這一天的到來。

　　到了學校之后，許老師依照事先統(tǒng)計好的星數(shù)，給我們下發(fā)了星星券。然后我們集中到操場上，在驚心動魄的幸運抽獎結(jié)束之后，星星游園流動便正式開始了。

　　首先，我來到了排球館內(nèi)的羽毛球流動室。我先被我的`對手以3:0領(lǐng)先，接著又以我自己頑強的毅力奇跡般地逆轉(zhuǎn)。贏球后，我心情一片大好，興致勃勃地走出了排球館，前往下一個場館。

　　過了一段時間，我前往了自己班去夾彈珠。輪到我時，我的心忐忑不安，生怕自己一個也夾不到。結(jié)果開始的三四個，我果然一個也沒夾中，但后來我忽然開竅了，取得了第二名的好成績，于是我心里美滋滋的，大步流星地走出去了。

　　玩了一會兒，我發(fā)覺酷暑難耐，便走到生果小站邊，用星星換了一份生果。吃生果時，夏日的酷暑，似火的驕陽和各種煩惱好像都消失得無影無蹤了，世界上仿佛只剩下這一份清涼和那無窮遠處的桃花源，我的心，也飛向了遠方……

　　我的六一作文 16

　　盼星星，盼月亮，盼著盼著，終于盼來了六一兒童節(jié)。它像一個頑皮的孩子，撒著歡，凝著笑，向我們走來，這一天剛好要上作文班。

　　到了作文班，老師拍的手說：“同學們，同學們，今天這節(jié)課，我們要玩一個叫拼句的游戲。

　　首先，老師拿出兩張干干凈凈的紙，把它撕成了幾小塊，分給了我們，老師宣布了游戲規(guī)則，準備開始游戲了。原本鴉雀無聲的教室里瞬間炸開了鍋似的，大家無比興奮。

　　游戲開始了，老師把我們分成三個小組，第一個小組寫人物，第二個小組寫地點，第三個小組寫事件，然后老師讓一個同學上臺去抽取內(nèi)容，并且把抽出的內(nèi)容連成一句話，讀給大家聽，“正林，你來抽取，讀給大家聽。”只見，陳正林快速地跑到講臺上，抽出三個紙條，然后忍不住瞇嘴笑了起來，在他的極力控制下，險些露出大白牙。同學們看到他的.模樣一個個瞪大了眼睛，屏住呼吸，這時陳正林從鼻腔里發(fā)出了聲音：“嫦娥在火星上跳繩。”原來如此呀，大家笑得前仰后合。

　　今天真是一個難忘的一天，真是一個難忘的六一。

　　我的六一作文 17

　　“六一”節(jié)到了，小朋友們一定很開心，我的“六一”節(jié)也過得豐富多彩。

　　我們?nèi)�年段舉辦了“迎奧運”慶六一親子運動會，運動會上的項目有踩氣球、一分鐘親子拍籃球、親子雙人綁腳跑、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子、接力等等。

　　踩氣球的規(guī)則是：家長把孩子背在背上，并在腳上綁三個氣球，參贊者互相踩對方的氣球，最后，誰剩下的氣球多誰就勝出。比賽開始后，家長們你踩我的氣球，我踩你的氣球，忙得不可開交。我們也沒閑著，一直在指揮著：“這個我們班的.，不能踩；那個不是我們班的，快踩。”這時，各班的啦啦隊隊員也在賽場邊高聲喊：“加油！加油！”好一派熱鬧的景象！

　　“嘟”裁判一聲響，比賽結(jié)束。大家個個都是滿頭大汗。家長們累得滿頭大汗，學生們是急得滿頭大汗，拉拉隊員更是高興地叫得滿頭大汗。

　　一分鐘親子拍皮球的規(guī)則是：家長孩子各站一邊，家長和孩子輪流拍一下皮球，在一分鐘內(nèi)誰拍的次數(shù)最多者就勝出。這項比賽，有一個很有趣的事：如果力氣使用不對，皮球就滾走了，而且這一滾，還影響到好幾組都無法正常進行。

　　這個“六一”節(jié)，我過得真高興、快樂、開心！

　　我的六一作文 18

　　作者：李銀博

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了六一兒童節(jié)，今天是我們兒童的節(jié)日。

　　我們吃完早飯，來到操場，張校長宣布了六一游園開始，我們都很高興。

　　我在昨天就知道了我們班的游戲，名字叫凌波微步，但是當時我還是不知道如何玩，張老師也不知道，過了一會，老師搞明白了如何玩，老師讓靳浩冉帶粉筆去，張老師讓我們解散，先去玩玩其他班的游戲，我、宋強和魏龍彪是一個組合，我們先玩了十班的搶凳子，等了一會，終于到我們了，比賽的人有我們?nèi)齻�，和兩個別的`班的，還有趙子瑜。

　　比賽開始了，我們都專心致志的聽著鼓聲，突然停住了，我愣了一下，看著他們正在擠，我找了一個離我最近的凳子坐了下來，一直到最后，我的腿都麻了，我和一個別的班的女生比，鼓聲還沒停，她都開始坐了，我一擠了下去，一看鼓聲還沒有停，是我們太緊張了，宋強和魏龍彪為我加油，終于停了，我坐了下去，她還在哪里轉(zhuǎn)圈，我就這樣獲得了第一張獎券，宋強和魏龍彪高興地不得了。

　　這次六一是我贏得獎券最多的一次！

　　我的六一作文 19

　　今天，我去華南植物園玩。在公園里，我們走到大王椰子路。那些椰子樹太高了，我看不到樹頂。我們又來到了榕樹路。榕樹的葉子很小，葉子小得像釘子。我們經(jīng)過荷塘。中間有一些荷花，池塘邊有一些睡蓮，池塘里什么也沒有。水還是臟的。我們來到了普崗自然保護區(qū)，那里有許多植物和許多水果。我們從遠處看到了兒童游樂園。兒童游樂園里沒有什么有趣的東西。我們繼續(xù)往前走，看到了一個小花唄。我覺得這個花唄就是地圖上十字路口中間的那個。爸爸說這個小花唄只有救生圈那么小。怎么可能是地圖上的花唄？我們又來到了大冶白澍路，那里有白色的'竹子。感覺很奇怪。我還在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一只蟬的殼。我不知道是什么，就問我爸。父親說：“這是蟬殼。可以入藥。”我們又來到一個花唄前。爸爸說這個花唄就是地圖上的花唄。剛剛看到的花唄那么小，怎么可能？

　　后來我們還沒到迷宮，我就進了迷宮，繞了很多圈才找到出口。白鴿廣場在迷宮旁邊。白鴿廣場的白鴿害羞，躲在屋里。

　　時間不早了。我們該回家了。我們乘公共汽車去國際飯店吃飯。晚飯后，我們愉快地回家了。

　　我的六一作文 20

　　今天我起得比爸爸、媽媽還早，因為今天是屬于我們的節(jié)日——“六—兒童節(jié)”!

　　吃好早飯，我們高高興興地去參加金都天長小學的第二屆白天鵝藝術(shù)節(jié)暨六—狂歡節(jié)。 在西湖邊“水南半隱”的上空，600多只鴿子在快樂地飛翔!

　　在草坪上，我們盡情地唱呀跳啊！看!我們—年級的伙伴們跳得多歡啊！每個人手拽著五顏六色的氣球，代表著我們五彩斑斕的童年夢想。

　　最吸引人的是四年級表演的雨傘舞，—朵朵美麗的傘花在空中飛舞，感覺很曼妙。兩位老師維妙維肖的表演讓我們了解了許仙與白娘子的故事。

　　六年級同學表演的歌舞也很精彩，老師給他們在衣服上簽名留念時更加感人，因為他們即將離開學習、生活了六年的`母校和老師，是多么的留戀和不舍。還有兩位家長分別扮演了古代的著名詩人蘇軾和楊萬里也別有—番風趣!還有拉歌、兔子舞?

　　今天“徜徉藝術(shù)，香溢四季”的主題狂歡節(jié)隨著音樂聲結(jié)束了，但歡快悅耳的美妙旋律還在我的耳邊回響，我多么希望每個星期五都是快樂的兒童節(jié)!

　　我的六一作文 21

　　六一兒童節(jié)，我們的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個學校洋溢著一種活躍的氣氛。

　　那些辛苦的和演員們甚至早晨6：00就來到了學校化妝，我也在內(nèi)。可能只有我們知道那些的辛苦吧，那些不表演的可能還不以為然，但這是極少數(shù)。畫完妝后，就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座，然后是少先隊員給主席帶紅領(lǐng)巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后，就開始了我們的演出。

　　節(jié)目一會就開始了，有拉丁舞，大合唱，詩歌朗誦，還有小品等，節(jié)目非常的精彩，雖然很熱，但是我們都不怕，我們的活動舉行的很。雖然我沒有上臺表演，但是心里也特別高興。臺下的觀眾們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的`拍出了聲來，那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦的還是他們——老師！在這里，我向?qū)W校的全體老師說一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”

　　就這樣，這個六一節(jié)掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。

　　我的六一作文 22

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了我們期待已久的兒童節(jié)。

　　校園里彩旗飄揚，鮮花怒放，同學們穿著整潔的校服在主席臺前坐好，臉上洋溢著歡快的笑容，期待大會開始。

　　八點整，王校長宣布：六一文化藝術(shù)節(jié)正式開始！在排山倒海般的掌聲中，穿著艷麗服裝的一群小演員，在宛轉(zhuǎn)的音樂聲中翩翩起舞。一會兒變幻出一片金光燦燦的向日葵；一會兒又變幻出滿園富貴爛漫的紅牡丹。那精彩的動作，激起了觀眾一陣又一陣的.掌聲。我參加表演的節(jié)目是“啦啦操”《青春綻放》。伴隨著鏗鏘有力的音樂，一會兒是綠茵場上激情澎湃的足球比賽，一會兒是籃球場上嫻熟巧妙的傳接上籃，一會兒是花樣百出的跳繩表演……我們靈動的腳步，宣泄著青春的壯美，也把演出推向高潮，會場上的掌聲，一浪高過一浪。

　　接下來是頒獎。當我站在領(lǐng)獎臺上，榮幸地從王校長手中接過閃著金光的獎狀時，心里比吃了蜜還要甜，我默默地許了個愿：今后要更加好好學習，保證每學期都能領(lǐng)上獎，將來考一個好大學。

　　快樂的活動結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了學校。路邊的小樹向我輕輕揮動著綠色的手臂，像是祝賀，更像是鼓勵。

　　我的六一作文 23

　　今天，天氣晴朗，天空瓦藍瓦藍的，空氣也十分清新，地上的小花小草和大樹也隨風飄動，有了它們的陪伴，我也走進了校園。

　　剛走進教室，映入眼簾的就是許許多多飄飄悠悠的彩帶，我才想起今天是六一兒童節(jié)，我坐下沒多久，廣播里就說讓全校同學操場集合。我們跟著老師，不一會就來到了操場。主持人指導我們排好隊后，用響亮的聲音說了幾句臺詞，表演就開始了。其中我印象最深刻的是一群五年級的學生，表演的二戰(zhàn)時期的`故事，隨著音樂響起，他們有節(jié)奏地跳動著。

　　隨著一場又一場精彩的表演，就來到了游戲時刻。我們班玩的是“擊鼓傳花。”開始了，老師在前面快速地拍打著小鼓，我們也飛快地傳起“花”來。我的心都要跳到嗓子眼了，眼看著要到我這里來了，我不禁倒吸一口氣，可這一輪還沒傳到我就結(jié)束了。接著我們又玩了一輪，這一輪對我來說十分刺激。開始了！老師又拍起小鼓，這鼓就像生命倒計時一樣。傳來傳去，我似乎都聽到我的心跳聲，在結(jié)束最后一秒傳到我這里，這簡直是一個燙手的山芋，慌亂中，但我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢傳給了我后面的人。呼……差一點兒受到懲罰了。

　　我喜歡這個節(jié)日，這個節(jié)日給了我許多快樂，我愛這個節(jié)日。

　　我的六一作文 24

　　大雁飛去又飛回，小草黃了又綠，河面被冰封又被解凍。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就過去了十三年，而我也早已是小學畢業(yè)。

　　初一時兒童節(jié)那天我是怎么度過的已是記不清楚，然而初二的兒童節(jié)這天我卻是印象深刻。因為，今天就是兒童節(jié)！

　　小學時，每年的兒童節(jié)我都是和全校師生一起度過的。記憶中最深刻的一次是一年級的時候，那一天，我第一次戴上紅領(lǐng)巾。

　　我還記得，那天陽光明媚，但是與之共來的是那仿佛要將人蒸熟了的溫度。我站在燦爛的陽光下，等著那些即將畢業(yè)的`大哥哥大姐姐們來給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，似乎這一切酷熱都已經(jīng)不重要。

　　隨后是大隊輔導員帶領(lǐng)我們宣讀誓詞，我很激動，當時讀得特別響亮，我自豪極了，覺得自己無比光榮。可能當時的我并不理解那些誓詞的含義，但是那份榮耀和使命感卻永遠地留在了我的心中。

　　現(xiàn)在，我的胸前再也沒有了那迎風飄揚的紅領(lǐng)巾，因為，我已經(jīng)是一個初中生了。

　　小時候，總是期待著兒童節(jié)的到來，也沒什么原因，僅僅只是期待著那半天假期里爸爸會帶著我去游玩公園。

　　那時的我不知道，每過一次兒童節(jié)，我就更成熟了一分，現(xiàn)在提起兒童節(jié)還會有兩天假時，那一切的歡聲笑語都只是在一聲“呵呵”中煙消云散了！

　　我的六一作文 25

　　我最愛的節(jié)日是六一兒童節(jié)，盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)終于來了。

　　這一天學校不上課，要把所有的家長都請到學校來觀看我們準備的節(jié)目。一大早，媽媽幫我化好妝，來到了學校。一來到教室，大家都十分忙碌，有準備道具的，整理服裝的，還有加緊練習的，雖然看著很忙的樣子，但都是井然有序的準備著。

　　八點鐘，家長們都來到了學校，節(jié)目就開始了。首先，主持人上臺一一介紹學校領(lǐng)導，歡迎家長們的`到來。第一個節(jié)目是老師同學們一起跳舞，一下子就帶動了全場的氣氛，一個又一個好看的節(jié)目開演了。

　　終于輪到我參加的大合唱了，我的心砰砰直跳，我深深吸了口氣，在主持人的報幕后，和大家一起走上了講臺，開始了我們的演唱：《黃河大合唱》。我們聲音洪亮，慷鏘有力，演唱完贏得了陣陣掌聲。

　　接下來是我們班的籃球操，隨著歡快的音樂，同學們個個帶勁地跳了起來，同時，還做出很難的籃球動作，他們的動作整齊有序。這是我最喜歡的節(jié)目，在結(jié)束后，還贏得了全場第一名。

　　今天我特別開心，不光是在學校里面的表演，還因為媽媽給我買了塊寫著“六一快樂”的大蛋糕，特別好吃特別香，到現(xiàn)在還回味無窮。

　　我真希望下一個“六一”快點到來呀！

　　我的六一作文 26

　　啊！今天我可大飽口福了！吃了脆脆冰、果凍、棒棒糖、話梅……真是應(yīng)有盡有！拿到這些東西，我們個個心里都樂開了花。東西終于發(fā)到我們這兒了，我們都迫不及待地將自己喜歡吃的搶回來，像寶似的捧在自己懷里。正在吃時，我留意了一下周圍同學的吃相。有的.狼吞虎咽；有的細嚼慢咽……

　　接著,我們的游戲環(huán)節(jié)馬上登場。今天，由我來當主持人，我心里甭提有多高興了！于是，我宣布游戲開始。我先請了五位同學上來，其中一個當釣魚人，魚的名字是青魚、鯽魚、鳊魚、草魚。然后“釣魚人”把氣球往后拋，其中一條魚把球撿回來，最后讓釣魚人猜哪條魚撿到氣球，猜對了，釣魚人就贏了，猜錯了就輸。釣魚游戲玩了兩輪，我們就改玩另一個游戲:一起猜謎語.我就請了兩位同學。一個同學看詞語，另一個同學把詞語說出來。說對了，獎勵一個氣球，說錯了，給錯了，給一個花環(huán)。大家都覺得挺有趣，于是就多玩了幾輪。幾乎每一輪都猜對了……正當我們玩得起勁時，忽然老師說下課了。于是，我們把桌椅放整齊，排好隊，依依不舍地回家了。

　　我的六一作文 27

　　“六一”兒童節(jié)那天，我過得非常快樂，非常幸福！

　　早晨，我剛醒來，就看見了一大盒芭比娃娃，“真漂亮”！我不由自主地喊起來。穿好衣服，來到餐廳，哇！我看見餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦！媽媽呢？哦！原來在廚房啊！“咚咚咚、咚咚咚”有敲門聲，我便跑過去開門，門口站著一位老人，她白發(fā)蒼蒼，啊！是奶奶。奶奶笑著走進來，給了我一個禮盒，我打開盒子一看，哇！是個胡桃夾子，它漂亮極了。我千恩萬謝，請奶奶在我家吃飯，奶奶便同意了。吃完飯，我送走了奶奶，我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了，在開元商場，爸爸媽媽還給我買了一套衣服。回到家里，我便回憶起今天發(fā)生的每一刻，每一個人所說的每一名話呢！

　　中午，我便玩起了爸爸媽媽送給我的芭比娃娃，我給她起了一個名子“小雅”，也是我企鵝名。她真美麗，漂亮的服裝，可愛的'臉蛋，苗條的身段，金色的長發(fā)，簡直就像“仙女下凡”啊！下午，我玩起了“飛機”。真有趣呀！

　　“六一”真快樂呀！這個“六一”讓我享受了美好的時光，我們應(yīng)該珍惜這美好的時光！

　　我的六一作文 28

　　難忘的六一花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍的天空，魚兒喜歡清澈的河水，小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。今年的六一是我最愉悅的時光。下午，我們來到汶源講堂，表演開始了，許多精彩的表演映入眼簾，最令我難忘是三位音樂老師的演奏，琵琶、笛子、古箏，和一位同學的架子鼓，他們將自己也融入了表演之中，把音樂歡樂的`氣氛帶給了學校，他們演奏的樂曲是：《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》，大家跟著音樂哼著歌，音樂老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語中，表演結(jié)束了，我們回到了班中，又開始了更加精彩的表演，最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑；于志遠拉的小提琴，琴聲動聽優(yōu)美，使我們陶醉其中；鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時嗨了起來……

　　王老師在黑板上，寫下了四個字：快樂萬歲！四個大字，同學們瘋狂了起來。這是美好的一天，是歡樂的一天，它永遠定格在我童年的記憶里。

　　我的六一作文 29

　　時間過得真快，同學們盼望已久的六一兒童節(jié)終于來啦！

　　早晨，我們身著整潔的校服，邁著快樂的步伐，朝學校走去。此時此刻，我的心像一只小白兔一樣，亂奔亂跳。校園里熱鬧極了，在校園上空飄揚的五星紅旗更增添了節(jié)日的氣氛。

　　瞧！舞臺前，那一面面五顏六色的彩旗迎風招展，歡迎著我們。我們排著整齊的隊伍來到會場，觀看慶祝“六一”文藝節(jié)目匯演。這時，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著優(yōu)美的音樂，舞臺上表演的小演員們翩翩起舞，把節(jié)日氣氛推向高潮。我們二年級表演了《交通安全拍手歌》，其他年級都演出了精彩的舞蹈、詩歌朗誦等節(jié)目。頓時，人聲鼎沸，一陣陣熱烈的'掌聲和同學們的歡呼聲，一浪高過一浪。啊！讓我們在這歡呼聲中放飛夢想吧！今天我們是祖國的小主人，明天是祖國建設(shè)的生力軍。從小樹立遠大理想，爭當“四好”少年，為建設(shè)繁榮、富強、文明、和諧的社會主義祖國貢獻智慧和力量。

　　文藝演出結(jié)束了，時間真快啊，短短的半天時間就這樣過去了，校園里逐漸平靜下來了。我只好依依不舍地離開了學校，期待下一個更加美好的六一兒童節(jié)。

　　今天我過的真快樂啊！我真喜歡六一兒童節(jié)！

　　我的六一作文 30

　　當一年一度的“六一”兒童節(jié)來臨，我的心情格外激動，因為我們學校要舉行一次豐富多彩的游園活動！同學們用雙手把教室打扮得五彩繽紛：掛上了五顏六色的氣球，拉上五光十色的彩帶，貼上各種各樣的窗花，我們的教室就像穿上一件節(jié)日的新裝，煥然一新了！

　　同學們期待的游園活動終于開始了！校園頓時成了歡樂的海洋。我們就像是一只只快樂的小鳥跑上跑下尋找自己喜歡的項目。我興致勃勃地參加了“盲人敲鼓”，那里早已排起了長龍般的隊伍。我耐心的等待著，終于輪到了，我又緊張又興奮，心砰砰的跳個不停。我被蒙上了眼睛，眼前頓時一片漆黑，我又被帶著轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭暈?zāi)X，分不清東南西北。我定了定神，朝著自己認定的鼓所在的方向，小心翼翼地摸索著前進，我感覺到了鼓前，就掄起槌使勁地敲。只聽“咚咚咚”，歡樂的鼓聲響了起來，我的心也隨著鼓點快樂的.跳動著。我揮舞著得到的獎券，歡呼著奔向下一個節(jié)目！

　　我還參加了許多有趣的項目：“走迷宮”，“袋鼠跳”“一擲千金”。得了許多獎券，換了好多的獎品，和同學們邊說邊笑，度過了一個快樂的六一節(jié)。歡聲笑語在校園的上空久久回蕩......

　　我的六一作文 31

　　“六一”我的節(jié)日，這是我在翠北小學度過的第四個六一兒童節(jié)了。

　　你看，今天的校園處處顯的生機盎然，校園里外到處都是節(jié)日的`景象，熱鬧極了。同學們說說笑笑，看著五彩繽紛的校園，我為我是盤岬小學的一員而感到驕傲和自豪。教室里，學校準備了豐富的獎品，餅干、冰棒、果凍等等，都是同學們喜歡吃的。開始每人兩份，但因獎品太多，每人又多發(fā)了一份，大家開心極了。

　　領(lǐng)完獎品，活動項目開始了，我們年級有四個項目，吹氣球、夾皮球、釣魚、吹蠟燭等。只要完成一個項目就有獎品。當老師宣布節(jié)目開始了，我們就飛快地沖出教室。哇！每個項目前都已站滿了許多同學，大家都想一試身手，多拿獎品。六一嘛，就是要多拿獎品。

　　我第一選擇了吹氣球。老師給我一個氣球，我用力的吹起來，氣球越來越大，正準備再加把勁，由于手沒拿穩(wěn)，氣球“嗖”的一聲飛了。唉！

　　真可惜。氣球雖然飛了，但在空中也是那么美麗，我同樣開心。

　　玩了好多好多的項目，拿了許多的獎品，很快就到放學時間了，雖然有點舍不得，只有等著明年再來。

　　今天，我真高興！六一兒童節(jié)，我的節(jié)日，我做主。

　　我的六一作文 32

　　“終于到了！”我們期待已久……的六一兒童節(jié)終于到了！學校舉行了游園活動。有貼鼻子、扔水球、猜謎語、吹蠟燭還有吸管運球……其中，我最喜歡的就是貼鼻子。

　　貼鼻子是個既搞笑又有趣的游戲。我去的時候，那里還排了“長龍”呢！我等了好一會兒才輪到我。一位姐姐用紅領(lǐng)巾蒙住我的的眼睛。我小心翼翼地向前走，生怕碰到墻壁或磕到了頭。我走著走著，突然，有一個聲音說：“往左往左再往左……那個是人！”我一摸，哎，還真是人。我又往右摸。哎，這是墻壁。這時，從我耳邊傳來一陣陣的笑聲。我生氣了，心想：有什么好笑的？我待會就一定會把獎券拿到手的！這時，我聽到了付老師的'聲音：“往右往右往右再往右一點！”我照著老師說的話去做。然后想：謝謝付老師！呵呵，我就說獎券肯定是我的嘛。

　　我畫完鼻子后，把紅領(lǐng)巾輕輕地解開，叫著：“老師，快給我獎券吧！”以為老師會我獎券，可是老師卻說：“你看看你畫到了哪里？”我一看，哎呀！我怎么畫到了臉頰上了！

　　今年的六一真快樂！期待明年的六一。

　　我的六一作文 33

　　今天是六一兒童節(jié)！前一天晚上我就激動地睡不著，一大早我就來到了學校。一進校園，我就感受到了歡快的氣氛，我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化，課桌都被移開了，天花板上掛滿了五顏六色的氣球。老師給我們發(fā)了游園票，我就興高采烈地去參加活動了。

　　二年級的一班到八班，各自都有不一樣的項目。每個班門口都排起了長蛇一樣的.隊伍，到處都是歡聲笑語。突然我聽到一陣歡呼，我趕緊跑到那個教室門口排隊。

　　我在門口踮著腳尖伸長脖子張望，終于發(fā)現(xiàn)原來這個項目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久，總算輪到我了。我看到有些同學打到了氣球、有些同學撞到了墻壁，我感到一絲緊張。我在心里默默地記下了鼓的位置。有一個家長走上前來用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，讓我在原地轉(zhuǎn)了三圈，這時，我感到暈頭轉(zhuǎn)向，眼前一片漆黑，我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把，我就順勢拿著棒子往前沖去。我撞到了一個硬硬的東西，我就拿棒子敲了過去，“咚”地一聲響，我把紅領(lǐng)巾往下一扯，發(fā)現(xiàn)我竟然擊中了那面鼓，我大聲地喊了句“耶”！

　　我拿著得來的美食卷去操場上的攤位里換了很多美食。今年的六一游園會就像一片小貝殼永遠留在我記憶的沙灘上。

　　我的六一作文 34

　　我們等啊，盼啊，終于到了“六一”兒童節(jié)。這天，學校舉辦了一個藝術(shù)節(jié)。

　　當時，同學們聚集在操場上。操場上有一個大大的舞臺，周圍的墻上掛滿了繪畫和書法作品，那些畫畫的栩栩如生，書法寫得工工整整，非常引人注目。不僅有這些書法和繪畫，還有很多精彩的節(jié)。

　　節(jié)目開始了，同學們都坐在舞臺下面，又說又笑。這時，小主持人登上場，宣布著第一個節(jié)目——架子鼓。主持人剛下臺，音樂就響了起來，幾位同學就跟著節(jié)奏敲起了架子鼓，他們敲的非常帶勁，很帥氣。他們表演完后，臺下響起了熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是啦啦操，幾位女同學穿著亮片衣上場了，她們的動作非常靈巧，很精彩。同學們表演了一個又一個節(jié)目，拉丁舞、葫蘆絲、丑小鴨的.故事、大合唱、科技表演……精彩絕倫。其中，我最喜歡的節(jié)目是科技表演。科技小組的同學們制作出了電路火箭，一他們利用電線把火箭點燃，“嗖"的一聲飛向了天空。降落的時候，自動打開降落傘，慢慢的飄了下來……

　　那一刻，我的心沸騰了，升騰了！

　　我的六一作文 35

　　六月是童年的搖籃，是童年的夢想；六月有童年的沃土，有童年的太陽；六月是一支歌，一支幸福的歌。我們迎來了第十八屆學校藝術(shù)節(jié)“爭做新時代好隊員”。

　　清晨，我和媽媽早早的來到學校，因為今日是“六一”兒童節(jié)，我們最喜歡的節(jié)日，節(jié)目豐富多彩。《宇宙的種子》、《國家》、《歡樂的寶貝》、《倍兒爽、》《少年中國說》等等，他們的表演看的人眼花繚亂，不禁歡呼起來。

　　讓我最敬佩的是三年級（3）班《歡樂的寶貝》。他們的舞蹈動作很優(yōu)美，始終帶著微笑。他們心中必須很激動，怪不得跳舞跳的這么好，連我的心也隨著激動起來。合唱更不用說，聲音多么洪亮，多么有氣勢，衣服穿的`整整齊齊，真是棒極了！觀眾們都站起歡呼了，不停地豎起大拇指，評委們的心境也久久不能平靜。

　　表演結(jié)束后，頒獎儀式開始了，我班獲得了二等獎，但我還是很遺憾，為什么呢？因為我最敬佩的《歡樂的寶貝》這個節(jié)目得到了三年級五個班中的最終一名！這讓我很驚訝。

　　今年的“六一很異常”，教師讓我們坐在教室，不一會兒，來了一堆雪糕，我們大吃起來。啊，真好吃！

　　我期望下一年的“六一”兒童節(jié)快快到來。

　　我的六一作文 36

　　今天是“六一兒童節(jié)”，我非常高興，早早的就上學校了。

　　來到學校，我看到每個同學都穿著色彩各異的衣服。一進教室，真是“不見嚇一跳”啊，課室里裝滿了各種食品，應(yīng)有盡有。

　　第一次，老師給我們照集體相。第二次，算是一個最開心的環(huán)節(jié)了吧，這個環(huán)節(jié)就是唱歌表演。先是表演鄧悅和曾詩瑤合唱的歌曲，她們似乎非常緊張，但漸漸的她們越唱越起勁兒。第二個表演是鄧悅和賴欣欣合唱，賴欣欣放開嗓子，鄧悅小小聲的`，我想她又緊張了吧！啊，她們唱的非常動聽，沒辦法，我情不自禁的跑了上去送了她們一朵花……

　　最后一個表演，這個表演，我相信每個小女孩都喜歡的把。這個表演就是“模特兒”，一開始，沒多少女孩肯上去表演。過了一會，一大群女孩像鹿群似的撲了上去，甚至連一些男孩都樂意去表演。

　　第三環(huán)節(jié)就是說最后一環(huán)節(jié)了，這是一節(jié)游戲環(huán)節(jié)，我最感興趣的就是這環(huán)節(jié)了。有的貼豬八戒的鼻子，有的夾玻珠，還有的就是丟球。

　　啊！這真是一節(jié)有趣的六一。

　　我的六一作文 37

　　期待已久的兒童節(jié)來了。早上，我穿著漂亮的衣服，帶著愉快的.心情早早來到學校。一路上，鳥兒歡快地歌唱，花兒歡快地向我點頭，太陽公公對我微笑。他們都祝賀我們的節(jié)日！

　　今天，我們學校舉行了一個六一晚會。悄悄告訴你：“我還是小演員之一。”早上7點45分，學校慶祝六一集會。首先，我們唱了團隊歌曲，然后開始表演精彩的節(jié)目。有很多好看的節(jié)目，如合唱、獨唱、舞蹈、三字經(jīng)、論語……各種節(jié)目豐富多彩，贏得了熱烈的掌聲。

　　下午，花園活動終于拉開帷幕，我們都在整裝待發(fā)，躍躍欲試。我們班玩的游戲是“乒乓球”。規(guī)則是：把乒乓球放在球拍上，繞著桌子走，回到起點。球不掉，就贏了。輪到我了。我拿著球拍和球，小心翼翼地把球放在上面，邁著小步慢慢移動。乒乓球真的像一個淘氣的洋娃娃。東奔西跑讓我緊張。我一直在心里祈禱：不要掉，不要掉。我終于繞過桌子，回到了起點。我開心地哭了，“我成功了，我終于成功了！”

　　時間過得真快！一天過去了，校園漸漸平靜下來。不得不忍痛離開學校，期待下一個精彩的六一。

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