六一兒童節(jié)作文范文（通用41篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　六一兒童節(jié)作文 1

　　到了小朋友們期盼已久的六一兒童節(jié)了。那一天，我們是多么快樂，我們是多么充滿活力！

　　在班級(jí)里，我們舉行了慶六一的活動(dòng)。都先要先介紹我們班的小魔術(shù)師們。

　　他們的魔術(shù)都很新奇，讓人大開眼界。比如我最喜歡的'俞雁菲的魔術(shù)，本來里面是空空的，里面袋子的顏色是黑色的。突然，她把整個(gè)袋子給撕開了，里面寫了“六一兒童節(jié)快樂”。接著，她又拿來了另一個(gè)袋子。給我們展示過了，里面也是空的。她往里面一掏，掏出了一枝花，送給盧老師。又掏出了一些糖果，分給了我們。整個(gè)過程高興極了！

　　接著，我們班又來了很多的舞蹈節(jié)目。有帥氣的《EIEI》舞蹈；有酷炫的爵士舞；有輕松可愛的《咖喱咖喱》的舞蹈。她們的舞姿優(yōu)美，讓人百看不厭。營(yíng)造了歡快的六一兒童節(jié)的氣氛。

　　然后唱歌和樂器都來了。輕松歡快的音樂在我們環(huán)繞，這是一次耳朵的享受！

　　接著，我們的口福又來了。吃肯德基啦！

　　六一，我們快樂！六一，我愛你！

　　六一兒童節(jié)作文 2

　　六一節(jié)到來的時(shí)鐘準(zhǔn)時(shí)響起，我們伴隨著歡聲笑語進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會(huì)場(chǎng)上播放著美妙的樂曲。一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我就看到一年級(jí)的小朋友在向我們招手致意。

　　哦，原來我們五年級(jí)的學(xué)生與一年級(jí)的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場(chǎng)演出一首笛子曲，那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行。可是，我一登上舞臺(tái)心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好，一年級(jí)的小朋友會(huì)高興嗎?唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會(huì)越亂，那樣就會(huì)吹不好笛子的。這可不行!我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜，吹起了笛子。我在開始吹奏的時(shí)候，心一直在“砰砰”地跳個(gè)不停。我自己也能夠清楚地感受到。

　　這時(shí)，場(chǎng)地上的小觀眾都鴉雀無聲，一片寂靜，像是中了定身術(shù)似的.。這時(shí)，場(chǎng)地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷，難道我能夠吹不好嗎?不能，我一定要吹好笛子!終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石頭也就落到了地上。突然，場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然，這只是我自己的感覺，因?yàn)槲艺龘肀е鴦倮�的喜�?

　　六一那天，我戰(zhàn)勝了自我，勝利的曙光來到了我的身邊。

　　后來，臺(tái)上的演出在繼續(xù)進(jìn)行，臺(tái)下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……

　　六一兒童節(jié)作文 3

　　五月三十一日晚上，我激動(dòng)的睡不著。為什么呢？原來，第二天就是屬于全國(guó)小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)了，我特別激動(dòng)。

　　第二天，我早早地來到了學(xué)習(xí)。剛一進(jìn)校門，我就被吸引了——舞臺(tái)已經(jīng)裝飾過了，有金光閃閃的獎(jiǎng)杯，光彩奪目的`大字——“慶祝六一兒童節(jié)”，真像一幅畫。

　　表演開始了，第一個(gè)節(jié)目是話劇，沙沙、貝貝、甜甜和萌萌穿著花花綠綠的裙子陸續(xù)上臺(tái)了。萌萌對(duì)沙沙說：“沙沙，你看甜甜的新鞋多亮麗啊！”貝貝聽見了她倆的對(duì)話，也看了一眼，不由得贊嘆道：“甜甜的新鞋太好看了！”可沙沙卻是一個(gè)自以為是的人，她說：“哼，我家的新鞋比她的好看多了，你真是沒眼光！”甜甜開始挑起舞來。跳舞的時(shí)候，簡(jiǎn)直和蝴蝶一樣，婀娜多姿！

　　第二個(gè)節(jié)目是由小力來給大家出字謎，字謎是：“一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇到南洋，南洋有個(gè)人，只有一寸長(zhǎng)。”臺(tái)下的小朋友撓撓頭，想了半天也沒有想出答案。最后，小力說：“官府的府。”觀眾聽了，恍然大悟。

　　這一天是在歡笑中度過的，我很開心，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的。

　　六一兒童節(jié)作文 4

　　中午靜校的時(shí)候，王老師給我們每人發(fā)了一張入場(chǎng)券，正式啟動(dòng)了我們期盼的游園活動(dòng)，快樂的時(shí)刻開始了。

　　各個(gè)班的活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩：一班是見縫插針，二班是貼鼻子，三班是比運(yùn)氣，我們班是盲人敲鼓，五班是投沙包(簡(jiǎn)稱)， 六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?

　　首先，我在我們班玩盲人敲鼓，規(guī)則是我們蒙上眼睛，拿著鼓棒去敲鼓和鑼，一共只能敲兩下，一下敲鼓，一下敲鑼。這樣就能得三分，不然就不能計(jì)分。我在同學(xué)媽媽的引導(dǎo)下，一下子就得了三分，真是太棒了。

　　我到了三班，去玩比運(yùn)氣了。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，就是在一個(gè)不見光的袋子里摸球，里面有7個(gè)紅球，要是能三次都摸到紅球就得三分，一個(gè)都沒有，那就運(yùn)氣太不好了。我還好，摸到一個(gè)紅球。總算不枉此行，得一分了。一班的見縫插針讓我很懊惱，就是人站著，用一根筷子插入到地上的一個(gè)瓶子里，本來我已經(jīng)得了一分了，結(jié)果老師說讓我重來，然后那可憐的`一分就飛走了。

　　還有個(gè)很有意思的，就是二班的`貼鼻子，我被蒙上了眼睛，又被轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，然后跌跌撞撞地走到黑板前，在那里畫著一個(gè)少了鼻子的人頭，我要在臉中間少了鼻子的地方貼上去，很驚險(xiǎn)，我雖然沒貼在正中，但也貼臉上了，老師說我得了二分。耶!

　　我拿著換來的零食，高高興興地吃了起來。

　　六一兒童節(jié)作文 5

　　“慶祝六一兒童節(jié)，怎么能少了小紅點(diǎn)呢！”媽媽在幫我換上新的連衣裙，我著急著跟爸爸下樓去過節(jié)時(shí)，媽媽又拉住了我，她用她的口紅在我的眉心中央，畫上了一顆小紅點(diǎn)。

　　印象中，從小到大的六一兒童節(jié)，我的老師們或者我的媽媽，都會(huì)在我的眉心畫上這顆小紅點(diǎn)，以至于我的每一張六一兒童節(jié)照片里，都有著這個(gè)小紅點(diǎn)陪伴著我，也點(diǎn)綴了我的童年。然而，直到這個(gè)六一兒童節(jié)，我才認(rèn)真問我的媽媽，這顆小紅點(diǎn)是代表著什么。

　　媽媽說這個(gè)小紅點(diǎn)象征著冰雪聰明，點(diǎn)上這個(gè)小紅點(diǎn)去過六一兒童節(jié)，我也會(huì)變得更加聰明，會(huì)像一個(gè)小精靈一樣開心地長(zhǎng)大。我聽完媽媽說的'話，忽然定住了，站在了鏡子前面，沒再急著要下樓去慶祝六一兒童節(jié)。我開始認(rèn)真地照鏡子，看鏡子里的我，也看鏡子里媽媽在我眉心給我畫上的那顆小紅點(diǎn)。

　　的確，畫上了小紅點(diǎn)的我，變得更好看了。穿著連衣裙，點(diǎn)了小紅點(diǎn)的我，真的像童話故事里的小精靈一樣，這樣的我去慶祝六一兒童節(jié)，就像是一個(gè)小精靈去慶祝我們的節(jié)日。這是爸爸媽媽對(duì)我的祝福，也是他們對(duì)我的期望吧！希望我像個(gè)小精靈一樣健康快樂地成長(zhǎng)，在六一兒童節(jié)這樣的日子里，更要像一個(gè)小精靈一樣去玩耍，去活動(dòng)。

　　我對(duì)著鏡子里的自己眨了眨眼睛，轉(zhuǎn)身又在媽媽的臉頰親了一口，大喊著“爸爸，我來啦，我們可以去慶祝六一兒童節(jié)啦！”往樓下跑去。我?guī)е�這個(gè)媽媽為我點(diǎn)上的小紅點(diǎn)，也就帶著了媽媽對(duì)我這一天的祝福，我得開心快樂地度過這個(gè)六一兒童節(jié)，好讓爸爸媽媽對(duì)我的祝福成真！

　　六一兒童節(jié)作文 6

　　六月一日是兒童節(jié)，這是我們兒童的的節(jié)日。節(jié)日前我們都忙著準(zhǔn)備。

　　五月三十一日放學(xué)前，老師對(duì)我們說：“明天，我們準(zhǔn)備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀。”大家聽了都開心得叫了起來。

　　這天晚上，我樂得睡不著覺了，一心想著第二天馬上來到……

　　我盼望的六一節(jié)到了。我興奮得一路上跑著來到學(xué)校。大家都在忙著做好準(zhǔn)備，想要快點(diǎn)出發(fā)。

　　不一會(huì)兒，集合的鈴聲響了。我立刻提著水和食物與同學(xué)們一起排隊(duì)。在擁擠的隊(duì)伍中，討論聲和談笑聲總是響個(gè)不停。

　　在路上，我左看看，右看看，好象永遠(yuǎn)看不夠似的，因?yàn)槁愤叺娘L(fēng)景實(shí)在太美了。在無邊的田野中有一望無際的稻田，有野花小草，有一條條寬闊的公路筆直通向遠(yuǎn)方。在路上，我們還不時(shí)唱起歡快的歌兒。在歌聲中我們來到了生態(tài)示范園區(qū)。

　　走進(jìn)大門，各種各樣的蔬菜棚展現(xiàn)在我們眼前。棚里種著像小珠子一樣大小的葡萄。旁邊棚里一棵棵黃瓜藤爬滿了整個(gè)架子。它們好象在向我們微笑，歡迎我們的`到來。那邊棚里的西紅柿又大又紅，掛滿了枝頭。西紅柿的顏色有紅的，有黃的，還有綠的，像開滿了鮮花。一個(gè)個(gè)西紅柿好象一個(gè)個(gè)胖娃娃。在暖棚中，還有一種奇特的蔬菜——小西紅柿。它最大也只有一粒大彈珠這么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完了大棚蔬菜，我們就去觀賞美景了。

　　在橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，水清清的，可以望到底。魚兒在水中歡快地游來游去，好象在說：“歡迎小朋友來到這里參觀訪問！”在遠(yuǎn)處有一個(gè)大山坡。山上長(zhǎng)滿了小草，還有許多野花。那些野花開得多么艷麗！許多同學(xué)飛一樣地跑上去，又從上面滾下來。于是，許多同學(xué)參加到滾山坡這種活動(dòng)中去了。

　　然后，我們?nèi)ゲ墒卟肆恕Ｔ诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，我們進(jìn)了暖棚。我左挑右選，好不容易看見了一個(gè)大西紅柿，我立刻伸手摘了下來。不一會(huì)兒，我就提著一根黃瓜、三個(gè)西紅柿大王。因?yàn)槲腋�同學(xué)比過，我采的西紅柿最大。另外還有二十個(gè)小西紅柿。我想回家去分給長(zhǎng)輩們吃。

　　告別了叔叔阿姨，我們開始回學(xué)校去了。在路上，大家都不行了，因?yàn)槁愤h(yuǎn)，十分累。幸好一班的學(xué)生幫我和幾個(gè)同學(xué)提包拎東西。我和空手的幾個(gè)同學(xué)又幫自己班上的同學(xué)提東西。

　　回到了學(xué)校，我們看到一大袋蔬菜完好無損，十分開心。我說：“累了點(diǎn)，可是勞動(dòng)成果不小……”

　　六一兒童節(jié)作文 7

　　六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。

　　早晨，聯(lián)歡會(huì)開始，第一項(xiàng)是一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式。他們?cè)陉?duì)旗下宣誓，一定要好好學(xué)習(xí)，好好工作，於校長(zhǎng)還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個(gè)小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級(jí)的詩朗誦。內(nèi)容是：一位男青年教師，在地震之時(shí)，用自己的血肉之軀，救出了四名學(xué)生。朗頌時(shí)，他們飽含深情，在場(chǎng)的同學(xué)都淚流滿面。然后是四年級(jí)的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同學(xué)們站成一個(gè)心形，手舉千紙鶴，嘴里唱著歌曲《生死不離》，催人淚下，就連樹上的小鳥也深受感動(dòng)，停在大樹上，欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。

　　六一兒童節(jié)的下午，爸爸媽媽帶我爬香山。我從山下往山上看，心想：這山并不高，我一定要爬到鬼見愁峰頂。剛開始，我是走盤山道上山的。從山下看，走盤山道像遛彎兒一樣容易，可是我一走，就感到上山很不容易，時(shí)刻都有從高處滾到山下的危險(xiǎn)。于是，我的一只腳牢牢地踩著地面，另一只腳向前邁一大步。我感覺我馬上就要爬到鬼見愁了，可是爸爸說：“這才是香山的十分之一。”我失望極了，真想吃飯啊！越往山上走，路面就越發(fā)陡峭起來，我像拉著一車石頭的.馬一樣艱難地向山上爬。到了最后沖刺的階段，爸爸說：“爬上山峰的是英雄，爬不上山的是狗熊！”我真想當(dāng)英雄，可望著前面從山峰掛下來的長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階時(shí)，又擔(dān)心自己爬不到鬼見愁。我爬臺(tái)階時(shí)，先一只腳踏著臺(tái)階，雙手按著膝蓋，另一只腳再跟上來。看！前面的臺(tái)階更陡峭了，又窄又高。我喘著粗氣向上爬，突然，我坐到地上說：“我要當(dāng)狗熊，累死了！”可是，看到其他的人，連老爺爺、老奶奶都在往山上爬，我又鼓足了勁，向山上沖。

　　終于，汗流滿面的我爬上了鬼見愁，望著前面連綿起伏的山峰，我很自豪，因?yàn)槲沂怯⑿郏?/p>

　　六一兒童節(jié)作文 8

　　六月一日，是一年中唯一一個(gè)專屬于我們的節(jié)日。

　　節(jié)日前一天，外公送我一只鳥兒作為禮物。看著籠內(nèi)活蹦亂跳的鳥兒，我興奮極了，迫不及待地收下了這份珍貴的禮物。我端詳著這小小生物：這是一只多么漂亮的鳥兒啊！棕褐色的羽毛中雜著一點(diǎn)點(diǎn)炭黑色，脖頸下有一撮兒顯眼的白色羽毛，肚皮也是白色的，就好像身著一件高貴的呢子大衣，顯得十分優(yōu)雅、紳士。小腦袋對(duì)不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)一下，兩只炯炯有神的.小眼睛也透著一股靈氣，令我愛不釋手。

　　我把鳥籠掛在了陽臺(tái)上，鳥兒似乎變得更活潑了，整天在籠子里蹦來跳去，一刻也不停歇。

　　下午，我拿著食物去逗它，卻發(fā)現(xiàn)小罐子里原先放著的食物和水竟然一點(diǎn)兒也沒動(dòng)。我很驚訝，一直如此活潑的鳥兒竟然在六小時(shí)內(nèi)滴水未沾！我在驚訝之余，望著鳥兒兩只機(jī)靈的小眼睛，心底猛然一顫。它那黑色的瞳孔中分明透著些悲傷與無奈，那兩只會(huì)說話的眼睛盯著我，仿佛正在向我訴說著什么。一時(shí)間，我忘記了時(shí)間，忘記了身邊的一切，腦海中滿是鳥兒凄涼悲切的眼神，半天沒有回過神來六一兒童節(jié)的禮物作文作文。這時(shí)，夕陽西下，籠內(nèi)的鳥兒安靜下來，靜靜地望著夕陽

　　我看著它，它此刻到底在想什么呢？

　　這是一個(gè)令人徹夜難眠的夜晚，我想了許久……

　　第二天一早我又像往常一樣去看鳥兒，它在籠內(nèi)落寞孤獨(dú)的身影又讓我陷入了沉思。這時(shí)，窗外傳來了幾聲清脆的鳥鳴，籠中鳥精神一振，也張開嘴回應(yīng)了幾聲。直到這時(shí)，我才終于明白自己應(yīng)該怎么做了。

　　在這個(gè)美好的六一節(jié)，隨著一聲歡樂的鳥叫，我打開了鳥籠，任那只重獲自由的鳥兒在廣闊無垠的天空雖然這只鳥兒是外公送給我的節(jié)日禮物，但能夠在兒童節(jié)保護(hù)動(dòng)物，放飛心靈，是我送給自己最好的禮物。

　　六一兒童節(jié)作文 9

　　今天是“六一兒童節(jié)”，父親帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。

　　滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì)；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著。

　　我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓父親把我扶進(jìn)去。

　　我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的'動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向父親喊，父親則心平氣和地對(duì)我說：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了父親的話，我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強(qiáng)地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我的步子輕松起來，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。

　　在回家的路上，我感覺到花兒向我點(diǎn)頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂、充實(shí)、而令人回味無窮的“六一”。

　　六一兒童節(jié)作文 10

　　六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對(duì)子。

　　活動(dòng)開始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著教師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

　　然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的`這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺(tái)下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開心得笑了。

　　接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候，我們放置得最出色。

　　哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

　　六一兒童節(jié)作文 11

　　我度過了十五個(gè)春夏秋冬，擺脫了幼稚天真，正踏上奔往十六歲的花季之路，而現(xiàn)在，我可以自豪的說：“我已經(jīng)十六歲了”。回想以前，愛玩的我，不切實(shí)際的我，是那么幼稚可笑。十六歲了，該成熟了，該懂得堅(jiān)持什么了。

　　在我小時(shí)候，極度的不想去上學(xué)，每次都是父母逼著去，哄著去，對(duì)于老師布置的作業(yè)，總是拖三拉四的，每次老師都要讓父母監(jiān)督我寫作業(yè)，為此，父母也為我以后擔(dān)憂，我也在這件事中受了不少皮肉之苦。真的，每當(dāng)望著窗外的景觀，聽著蟋蟀編織的夜曲，不禁讓我想起小時(shí)候那懶惰、怕吃苦的事，這反而讓我覺得那時(shí)真的不懂堅(jiān)持。

　　霎時(shí)間，凋落的記憶，循環(huán)的周期瞬間將我?guī)У绞�六歲的花季中來。在這里我多了一份堅(jiān)持。

　　初三了，有誰不在說：“真苦啊”！剛送走上周的'畢業(yè)會(huì)考，現(xiàn)在又要迎來月考，俗話說“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”，現(xiàn)在我們仿佛聞到的硝煙味也越來越濃了，那么，在面對(duì)屢次的考試時(shí)，我又是怎樣對(duì)待的呢？對(duì)，我選擇堅(jiān)持，因?yàn)槲抑�道在這花期歲月中堅(jiān)持了，明天的道路才會(huì)充滿陽光！

　　每當(dāng)清晨的第一縷陽光透過窗簾照在地板上時(shí)，我習(xí)慣的睜開了眼，習(xí)慣了帶著睡眼惺忪的樣子刷牙、洗臉，不管是風(fēng)雨交加還是白雪皚皚，我都習(xí)慣了騎著單車奔向?qū)W校，因?yàn)閷W(xué)校是我的第二個(gè)家，我也從沒放棄過丟掉這個(gè)家，而是一直堅(jiān)持著勇往直前。

　　十六歲我在植物為開花結(jié)果中學(xué)會(huì)到了堅(jiān)持；在孤獨(dú)的海燕中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；在梅花的傲骨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　十六歲，我多了一份堅(jiān)持。

　　六一兒童節(jié)作文 12

　　林花謝了春紅，太匆匆！

　　時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月，光陰在無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。

　　轉(zhuǎn)眼間，十三個(gè)春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡。——啊，最后一個(gè)“六一”了！

　　抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅?一座座“宮殿城堡”嗎？雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因?yàn)樗�永恒地砌在我們的心頭；還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>

　　記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長(zhǎng)，我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷，一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　是的，林中的通幽小徑，是因?yàn)槟切┣�曲折折的拐彎才更富有詩意和味道；人生也一樣，正因�(yàn)樯�命軌跡的變化，才使人對(duì)人生的哲理收獲得更多，吸取得更全！

　　轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于，我們到達(dá)了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍；終于，我們不再年幼！終于，我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日！

　　終于要告別童年了！——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂！

　　前輩說，你要告別幼稚，去追求成熟；

　　強(qiáng)者說，你要告別柔弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立；

　　學(xué)者說，你要告別無知，去接收更多的知識(shí)；

　　偉人說，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理；

　　六一兒童節(jié)作文 13

　　今天就是我們小孩子最期待的六一兒童節(jié)了。我今天高興得手舞足蹈，一大清早，我就飛快地穿了衣服，吃了早飯，背起書包，就上學(xué)去了，一路上幻想著今天有多么美妙的活動(dòng)要發(fā)生。到了學(xué)校，走進(jìn)教室后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)今天取消了早讀，還多了很多裝飾。老師說，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)大日子，所以取消了早讀，還把教室布置了一下。

　　星星游園會(huì)終于開始了，小朋友們被分成兩人一組。我和黃毅軒是一組，我們先去了我們班，我們班的游戲主題是“先鋒隊(duì)訓(xùn)練館”。“先鋒隊(duì)訓(xùn)練館”有兩個(gè)游戲，其中的一個(gè)游戲是投籃，另一個(gè)游戲是走呼拉圈。我把兩項(xiàng)任務(wù)完成了，就去領(lǐng)了獎(jiǎng)品，吃了冰淇凌。老師讓我們兩個(gè)去送冰激凌給體育辦公室的體育老師。于是我們拿著盒子，就去送給體育老師了。

　　然后我們?nèi)チ艘唬?）班。一（1）班的游戲主題是“勇敢穿越火線”，游戲規(guī)則是首先要有好幾根線。每根線都要有不同的方向，下面要有一些空隙，線上要有很多的鈴鐺。我們要爬過去，如果碰到了線，鈴鐺就會(huì)響，你就要重新爬了。我們兩個(gè)一次就通過了難關(guān)，還拿到了獎(jiǎng)品。我真的很開心，我們又去了其它的班級(jí)，玩了很多游戲，也拿到了很多獎(jiǎng)品。

　　我今天上午真的很開心。因?yàn)椋�我今天幫助送了冰激凌，玩了很多的`游戲，還得到了很多獎(jiǎng)品。我真的非常感謝老師和一起來幫忙的家長(zhǎng)們。

　　這天下午，我和爸爸媽媽的朋友和我的朋友一起去了同里湖度假村。我們?cè)谀莾和媪撕芏嗟挠螒颍�挖沙子啊、游泳啊、滑滑梯啊、玩蹺蹺板和玩沙子啊，玩得非常高興。第三天，爸爸媽媽還帶我和弟弟去看兒童劇《海底小縱隊(duì)》。

　　今年的六一兒童節(jié)真的是最棒兒童節(jié)了啊！

　　六一兒童節(jié)作文 14

　　六一到了，我悠閑地走進(jìn)了校門，這可與平時(shí)大不一樣。平時(shí)我都是急急忙忙地走進(jìn)了校門，為的是去上課，但是今天是六一兒童節(jié)，我可是去學(xué)校玩去的。

　　一進(jìn)二班教室，我看到很多各班的同學(xué)都在教室里坐著看書。我看到我的好朋友王子元也坐在那里，我趕緊走過去，坐到他旁邊的座位上。然后翻開書包，把我?guī)У恼n外書都拿出來了。我剛拿出來，王子元就高興地湊了過來，不停地翻看。

　　這個(gè)時(shí)候，醫(yī)務(wù)室的王老師從外面走了進(jìn)來，開始給我們放動(dòng)畫片《名偵探柯南》。動(dòng)畫片看完以后，我們就到大操場(chǎng)上去玩游戲。

　　操場(chǎng)上的.游戲真多。參加游戲的同學(xué)就更多了。首先我玩了一會(huì)兒保齡球。我先排隊(duì)，輪到我以后，我就用雙手拿起一個(gè)保齡球，把它砸向那些瓶子，結(jié)果一個(gè)也沒打中。我又拿起了一個(gè)保齡球，這次，我把它放在地上，用力一滾，結(jié)果還是一個(gè)瓶子也沒倒。這真叫我氣憤啊！

　　老師讓玩過了保齡球的同學(xué)都去操場(chǎng)正中央，那里有一個(gè)大牌子，牌子中央有一個(gè)人腦袋那么大的圓洞，幾個(gè)體育老師在那里幫著撿球。排了很長(zhǎng)的隊(duì)，好不容易才輪到了我。一共有5個(gè)球，等于有5次機(jī)會(huì)。我拿起一個(gè)球，準(zhǔn)備扔。我說，準(zhǔn)備，瞄準(zhǔn)，發(fā)射，我就把球嗖地扔向了那個(gè)洞，結(jié)果，打到牌子上了。我又拿起一個(gè)球，我把眼睛瞄準(zhǔn)球，再把球瞄準(zhǔn)洞，又扔出去了一個(gè)，也沒打著。后來我連續(xù)扔了三個(gè)，那三個(gè)一個(gè)也沒有中，不是打到了牌子上，就是越過了牌子。總之，5個(gè)球我一個(gè)也沒有扔中，真可惜。本來我還指望著能拿到獎(jiǎng)品呢。

　　雖然沒有拿到獎(jiǎng)品，不過這個(gè)六一，我過得還真開心。

　　六一兒童節(jié)作文 15

　　六月一日，學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。

　　每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校，然后以班級(jí)為單位，進(jìn)行舊東西的買賣。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始后，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來，期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個(gè)魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動(dòng)心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過了大約三十秒，他終于開口了：“同學(xué)，這個(gè)魔尺多少錢？”“一點(diǎn)也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑著對(duì)他說，“怎么樣，便宜吧！”“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地說。我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應(yīng)，“好吧好吧，不過你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過了買我的東西哦！”他連連點(diǎn)頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁�班費(fèi)。可是好景不長(zhǎng)，半個(gè)小時(shí)過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊？我心里嘀咕著。于是，我決定去旁邊的.185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時(shí)，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子，我們會(huì)心地笑了。

　　這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)，真是一舉兩得啊！

　　六一兒童節(jié)作文 16

　　窗外小雨淅淅瀝瀝，我凝視著晶瑩的水珠，思緒仿佛也順著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

　　記得前年，我過了一個(gè)歡樂的六一兒童節(jié)。那天，我們都穿上了最鮮艷的衣裳，在老師面前擠成一團(tuán)，爭(zhēng)著獲得老師的贊揚(yáng)。那一張張稚嫩的笑臉，猶如盛開的花朵，為了這美好的.六一兒童節(jié)而綻放。

　　記得去年，我過了一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。我加入了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)，并參加了寧波市里的比賽，為學(xué)校獲得了榮譽(yù)。那響亮的鼓聲，在六一兒童節(jié)那天，給了校園一個(gè)不小的回報(bào)！

　　光陰似箭，日月如梭。不一會(huì)兒，又聽到了六一的腳步聲。今年，我們更懂事了；今年，學(xué)校更美麗了；今年，祖國(guó)更富強(qiáng)了！今年的六一兒童節(jié)一定會(huì)令人無比歡喜，無比向往，無比陶醉！我幻想著，到了那一天，校園里一定十分熱鬧：歡歌笑語、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚(yáng)，好不壯觀！夏日的濃陰、點(diǎn)水的蜻蜓也將與我們?yōu)榘椋�共度六一�?/p>

　　六一，兒童的節(jié)日。我希望，六一之風(fēng)能掠過淙淙的小溪，穿過密密的樹林，傳遍每個(gè)角落……

　　六一兒童節(jié)作文 17

　　今日是一年一度的“六一”兒童節(jié)。我們小記者代表同學(xué)們榮幸地參加了廳長(zhǎng)韓伯伯給我們學(xué)校捐書的儀式。

　　我很高興我能夠參加這個(gè)儀式，可是同時(shí)我也有些不解—為什么廳長(zhǎng)伯伯要給我們學(xué)校捐書呢？當(dāng)我走進(jìn)會(huì)場(chǎng)后，我才明白—原先，這次的“慶六”活動(dòng)的主題是“鼓勵(lì)閱讀，倡導(dǎo)陪伴。”

　　室內(nèi)樂團(tuán)的演奏精彩絕倫，讓人流連忘返。與此同時(shí)，敬愛的廳長(zhǎng)伯伯一行人來到了會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)立刻響起了熱烈的掌聲。許久，贈(zèng)書儀式最終開始了，浙江教育出版集團(tuán)的主編等人向我校捐了1720本書，并向我校授牌。看著大屏幕上琳瑯滿目的“黃金”，我好像明白了什么。

　　韓平伯伯上臺(tái)講話了。聽著聽著，我總算明白了韓平伯伯的.心意：此刻，紙質(zhì)書閱讀量下滑，電子書閱讀量逐年上升。總體來說閱讀量雖然上升，可是，熒光屏是冰冷的，而紙張卻能讓我們離文學(xué)更近。韓伯伯在這個(gè)屬于我們的節(jié)日贈(zèng)予我們?nèi)绱恕罢滟F”的禮物，是期望我們能和爸爸媽媽一齊品味文學(xué)，拓展視野。

　　我以后會(huì)多看書，并且努力與爸爸媽媽討論情節(jié)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)“財(cái)迷”—不是說書中自有“黃金屋”嘛！

　　六一兒童節(jié)作文 18

　　這周五，為了慶祝六一兒童節(jié)的到來，老師和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了小游戲和麥當(dāng)勞。

　　這次的游戲很簡(jiǎn)單，有“看動(dòng)作猜成語”和“根據(jù)同學(xué)在背后畫畫”的游戲。看動(dòng)作猜成語的時(shí)候，全場(chǎng)一片嘈雜，所有同學(xué)都做著稀奇古怪的動(dòng)作，群魔亂舞。

　　當(dāng)?shù)搅恕肮芳碧鴫Α边@個(gè)成語的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)成為了全場(chǎng)地焦點(diǎn)。他先吐出舌頭，學(xué)小狗散熱，又大聲“汪，汪！”叫了兩聲，然后又張牙舞爪的，像要向你沖過來似地。最后他奮力往前一跳。安靜了幾秒后教室內(nèi)爆發(fā)出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道：“狗急跳墻！” 還有一個(gè)“雞飛蛋打”的詞語，同學(xué)們的'模仿令我印象深刻。那時(shí)一個(gè)同學(xué)學(xué)了學(xué)雞的翅膀，撲閃了幾下。最后他從體育器材箱拿出一個(gè)沙包，用力向地板砸了下去，我方隊(duì)員立刻搶答以便捂著肚子笑一邊道：“雞……飛蛋打！”最后我們男生隊(duì)與女生隊(duì)?wèi)?zhàn)平。

　　“根據(jù)背后的觸感畫畫”的游戲后匆匆結(jié)束后，到了我們最期待的吃麥當(dāng)勞的時(shí)間。老師動(dòng)員我們拍照的時(shí)候，我們連頭都都不帶抬一下，也不擺POSS,只顧悶頭享受享受美食。最后拍視頻的時(shí)候我們才肯抬頭，大聲的和家長(zhǎng)們說謝謝。

　　小學(xué)最后一次集體過兒童節(jié)，只屬于我們的日子里，大家都很開心。

　　六一兒童節(jié)作文 19

　　今天是我們學(xué)校特殊的節(jié)日。

　　“終于可以玩了！”今天是我們學(xué)校的六一兒童節(jié)，這一天整個(gè)學(xué)校沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我立刻四處張望玩什么游戲比較好，這時(shí)候我看見靠運(yùn)氣的抽獎(jiǎng)游戲，我開始排隊(duì)，終于輪到我了，我隨便一抓，竟然沒有中獎(jiǎng)，我便有些不甘心了，結(jié)果又抽了一次，還是沒有抽到，我只好放棄了。我又開始尋找下一個(gè)游戲，這時(shí)候我看見仍乒乓球的游戲，只要扔進(jìn)一個(gè)球就給一張券，一共有三個(gè)球，扔進(jìn)去三個(gè)球就可以給三張券，我便二話不說的走向前去。輪到我了，我將球一扔，“哎！沒有投進(jìn)去！不對(duì)！還有兩個(gè)球！”我扔！還是沒有中，我吸取之前教訓(xùn)，瞄準(zhǔn)之后就扔，“Yes！球扔了進(jìn)去！”我終于獲得了獎(jiǎng)券，我拿到獎(jiǎng)券之后就去換零食，我換了零食之后又開始玩游戲了，玩游戲時(shí)間快結(jié)束了，我有去排隊(duì)抽獎(jiǎng)了，可是今天的.手氣實(shí)在是太差了，三次都沒有抽中，只好回教室去了。

　　到了下午，我們來到五樓報(bào)告廳看電影，這個(gè)電影名叫《九條命》，我看了之后感觸很深，因?yàn)檫@個(gè)電影讓我明白了擁有一個(gè)家庭是很幸福的事情。

　　今天六一玩的可真是快樂呀！

　　六一兒童節(jié)作文 20

　　‘六一’兒童節(jié)終于來到了，那天，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，太陽公公溫暖地照著大地，風(fēng)兒輕輕地吹拂著我的臉龐，我感到特別舒暢。校園處處洋溢著節(jié)日的`歡樂氣氛，一進(jìn)學(xué)校大門，只見校園上空漂浮著許多五顏六色的大氣球，真美呀！九點(diǎn)左右，‘六一’慶祝大會(huì)演出開始了，首先是宣讀學(xué)校‘百生秀’名單，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

　　接著，我們盼望已久的文藝演出開始了，你瞧，合唱《明日歌》的同學(xué)唱的多么動(dòng)聽。合唱完畢，一群可愛的“小青蛙”跳出來了，哦，原來是舞蹈《蛙趣》呀! 大家跳的多帶勁。還有許多塊精彩的節(jié)目呢。演出過程中，市長(zhǎng)伯伯來看望我們了！市長(zhǎng)伯伯鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步！同學(xué)們都非常激動(dòng)，熱烈鼓掌，掌聲很長(zhǎng)時(shí)間都沒停止。演出結(jié)束后，我們回到教室，在班級(jí)進(jìn)行了慶祝活動(dòng)。我們還收到了珍貴的禮物，有果凍，有糖果，還有鉛筆。我和王策還在班級(jí)里表演了相聲，大家聽得津津有味，每個(gè)人都很開心，每個(gè)人都感到很幸福。

　　我真盼望下一個(gè)‘ 六一‘快點(diǎn)到來呢！

　　六一兒童節(jié)作文 21

　　六月一日，是一個(gè)對(duì)每個(gè)孩子誘惑力最大的節(jié)日，在這個(gè)六一，你準(zhǔn)備怎樣度過呢？是與爸媽逛公園還是玩電腦過通宵？瞧瞧，我的這個(gè)六一是怎樣度過的吧。

　　進(jìn)入五月份以來，家長(zhǎng)明顯對(duì)我們箍緊了很多，還下了一條又一條的禁令。升學(xué)的種種困難也壓在心頭。迫使我們打起十二分精神學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取考上一個(gè)好初中。

　　有了這個(gè)目標(biāo)，我只好把電腦、電視等我的最愛拋到九霄云外，與書本奮斗了起來。包括這次六一。

　　首先早上起床后我就會(huì)身披戰(zhàn)甲，率領(lǐng)無數(shù)腦細(xì)胞趕到戰(zhàn)場(chǎng)與書本中的困難一決高下。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)頑固不化的'“老將軍”——奧術(shù)中的幾何題，曾經(jīng)我就被它搞得暈頭轉(zhuǎn)向，在那天我一定要搞定它，我會(huì)冥思苦想，想公式，想邊與邊，面積與面積的關(guān)系，努力做出它，開個(gè)好頭。

　　第二，做一份英語大卷，不過這個(gè)與上一個(gè)截然不同，因?yàn)橛⒄Z是我最拿手的科目，做它，一是復(fù)習(xí)一遍之前學(xué)過的賓語從句、定語從句，二是放松一下大腦，起到休息作用。

　　第三，寫完我所有的課外班作業(yè)。

　　瞧，我的六一安排的夠辛苦的吧，但，我堅(jiān)信，這將是我最有意義的一個(gè)六一。

　　六一兒童節(jié)作文 22

　　“六一！六一！大地穿上花衣……”隨著歌聲的到來，我們的`節(jié)日—六一兒童節(jié)到了。學(xué)校在6月1日開展了親子活動(dòng)。我也！是其中的一員。跟著我來看看吧！

　　我和爸爸叁加的是【過河接力】。隨著裁判的口哨聲。爸爸連忙把磚頭放好，我心里特別地激動(dòng)，因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@個(gè)活動(dòng)，害怕自己失去平衡，掉下去腳碰到地面，不然就要扣分。幸好我與爸爸很配合，當(dāng)爸爸把磚頭放在我面前時(shí)，我馬上把腳放上去。我們父女倆把一個(gè)個(gè)班給超過。快到終點(diǎn)時(shí)，爸爸來了個(gè)失誤，把磚頭放得離我很近，我輕輕一躍就跳上了磚，可是因?yàn)樯眢w不穩(wěn)一下子跳上了終點(diǎn)。最終還是個(gè)第一名。

　　啊！【你穿我接】的比賽。（游戲規(guī)則：爸爸（媽媽）要跳著繩到對(duì)面，與孩子擊掌之后，孩子穿好針再與家長(zhǎng)擊掌，家長(zhǎng)再跳著繩回去。）可這對(duì)爸爸來說是一個(gè)難題，因?yàn)槲依习植粫?huì)跳繩。比賽開始了！老爸跳幾下，又跑幾下。終于到我這了，我快速地與爸爸擊完掌之后穿針。穿完之后我與老爸擊掌。老爸又趕緊“跳”著繩回去。那哪跳是呀！沒想到瞎貓碰到死耗子—也得了個(gè)第一。

　　這個(gè)六一我過得好開心！好想永遠(yuǎn)是六一！

　　六一兒童節(jié)作文 23

　　2012年6月1日星期五晴

　　今天是六一兒童節(jié)，早上我們?cè)缭绲膩淼浇淌依锷险n，到了下午買東西的時(shí)間到了，同學(xué)們迫不及待地拿起錢包向門口走去，老師叫我們排隊(duì)走到操場(chǎng)上去，到了操場(chǎng)上同學(xué)們都散開了。

　　我和魯某某，葉某某，陳某一起逛紅領(lǐng)巾超市。我先看種了一個(gè)盒子，我問了一下價(jià)錢要九元，我問:“可以便宜點(diǎn)嗎?”姐姐說：“已經(jīng)最便宜了。”我又看見一個(gè)盒子又問：“這個(gè)盒子幾快錢呀?”別個(gè)姐姐說：“這個(gè)盒子三快五毛錢。”我問：“可以把五毛錢去掉嗎?”姐姐說：“可以。”我就買下了這個(gè)盒了。我又看種了一只蝴蝶的`扣子，我問她：“這個(gè)幾元?”姐姐說:“這個(gè)五毛。”我就買下了這個(gè)東西。我又看上了一對(duì)耳環(huán)，我想把這對(duì)耳環(huán)送給媽媽，媽媽一定會(huì)很開心的。我就問：“這對(duì)耳環(huán)多少錢?”姐姐說：“一對(duì)一元錢。”我就買下了。

　　這個(gè)六一兒童節(jié)是我最快樂的六一節(jié)，因?yàn)樵缟峡梢钥凑n本劇表演，下午又是紅領(lǐng)巾超市，所以這一天是我過的最快樂的六一。

　　六一兒童節(jié)作文 24

　　那是五月底美麗的一天，南京的天氣暖洋洋的，不冷也不熱。天空像藍(lán)玻璃一樣，飄著一朵朵潔白的.云朵。

　　我和桂華還沒睡醒就出門去玄武飯店采訪南京三橋、四橋總設(shè)計(jì)師崔冰大帥鍋。我們一路走一路說，搞什么嘛，明明他跟我們一樣都住在北京，為什么上頭非要我們?cè)谀暇┏霾畈稍L他。崔冰遲到了幾分鐘，一再地向我們道歉。我心里想，如果你請(qǐng)我們喝果汁我們就原諒你。他果然就請(qǐng)我們喝果汁了，哈哈。桂華要了一杯木瓜汁，我要了一杯果蔬汁，崔冰喝依云，還不要冰的。我們采訪結(jié)束后，我在拍照，桂華還裝作要搶著付錢，我偷偷笑，因?yàn)槲抑�道她沒帶錢錢。當(dāng)然崔冰不會(huì)讓她掏錢啦。

　　我們出門以后，順便就去逛了逛附近的玄武湖。剛走進(jìn)公園，我就看到門口有個(gè)老太太在賣棉花糖，我那叫一個(gè)高興啊。我對(duì)桂華說，我請(qǐng)你吃棉花糖吧；桂華開心地說好吧。于是我成功地把棉花糖從兩塊錢砍到了一塊五，買了兩個(gè)，我們一人一個(gè)。桂華吃著棉花糖，別提多美了，你看她沒出息的樣兒。

　　六一兒童節(jié)作文 25

　　今年，我在金筆樂樂過了一個(gè)與眾不同的六一兒童節(jié)——親子活動(dòng)"小制作比賽"。

　　比賽前，我和爸爸在家里商量做什么東西好呢？突然我看到玩具車，于是靈機(jī)一動(dòng)，就做一輛小貨車吧！我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸也說好。我連忙準(zhǔn)備了需要的材料與工具：黑筆、白紙、礦泉水瓶蓋、雙面膠等。

　　精彩紛呈的比賽開始了。首先，我和爸爸分工：爸爸負(fù)責(zé)做車頭和車身，我做車輪。接著我們就快了地制作起來。第一步：爸爸把白紙折成一個(gè)小正方體，當(dāng)車頭；第二步：爸爸用白紙折成兩個(gè)大的.盒子，是車身；第三步：為了使車身大一點(diǎn)，爸爸把兩個(gè)大盒子用雙面膠貼在一起；第四步：我按照爸爸在家教我的方法把礦泉水瓶蓋貼在車身的兩邊，作為車輪。就這樣，我們的小貨車終于做好了。

　　比賽時(shí)間到了，我抬頭四周看了看，有人做了鉛筆盒，有人做了車子，還有人做了精美的小花籃，其中插有假花的小花籃獲得了第一名，而我的小貨車沒有名次，我的心情有點(diǎn)低落。但是爸爸在一旁鼓勵(lì)我說：“重在參與！”于是我又開心地和同學(xué)交談著……

　　今年的六一還真是開心，雖然沒有得到名次，但是我想：失敗是成功之母，只要以后做好充足的準(zhǔn)備，一定會(huì)有很好的收獲。

　　六一兒童節(jié)作文 26

　　今天是全校同學(xué)最開心的日子之一，星星游園會(huì)。于是，我起了個(gè)大早，早早地來到了學(xué)校，滿懷決心信念地迎接這一天的到來。

　　到了學(xué)校之后，許老師依照事先統(tǒng)計(jì)好的星數(shù)，給我們下發(fā)了星星券。然后我們集中到操場(chǎng)上，在驚心動(dòng)魄的'幸運(yùn)抽獎(jiǎng)結(jié)束之后，星星游園流動(dòng)便正式開始了。

　　首先，我來到了排球館內(nèi)的羽毛球流動(dòng)室。我先被我的對(duì)手以3:0領(lǐng)先，接著又以我自己頑強(qiáng)的毅力奇跡般地逆轉(zhuǎn)。贏球后，我心情一片大好，興致勃勃地走出了排球館，前往下一個(gè)場(chǎng)館。

　　過了一段時(shí)間，我前往了自己班去夾彈珠。輪到我時(shí)，我的心忐忑不安，生怕自己一個(gè)也夾不到。結(jié)果開始的三四個(gè)，我果然一個(gè)也沒夾中，但后來我忽然開竅了，取得了第二名的好成績(jī)，于是我心里美滋滋的，大步流星地走出去了。

　　玩了一會(huì)兒，我發(fā)覺酷暑難耐，便走到生果小站邊，用星星換了一份生果。吃生果時(shí)，夏日的酷暑，似火的驕陽和各種煩惱好像都消失得無影無蹤了，世界上仿佛只剩下這一份清涼和那無窮遠(yuǎn)處的桃花源，我的心，也飛向了遠(yuǎn)方……

　　六一兒童節(jié)作文 27

　　昨天，是我們的節(jié)日，是我們最快樂的一天！六一兒童節(jié)，上午的時(shí)候，學(xué)校為我們辦了六一游園活動(dòng)，我們開心極了！

　　一共有13個(gè)班級(jí)，我們年級(jí)共有13個(gè)小游戲，不單單只有我們年級(jí)，還有很多年級(jí)很多游戲，13個(gè)游戲，每贏一個(gè)游戲，就會(huì)有一張獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券可以換一些零食吃，不過飲料有一點(diǎn)貴，本來是3個(gè)票可以換一瓶汽水，但是，汽水發(fā)現(xiàn)快沒有了，就變成了5張票換一瓶汽水。

　　我先玩我們班級(jí)的，我們班的.游戲是凌波微步，規(guī)則是：游戲者按指定步法完成指定步法。其實(shí)就是畫幾個(gè)腳印，只要不出格，而且還有一個(gè)沙包，沙包扔到一個(gè)地方，不彎腿撿到沙包，就算是過關(guān)了，玩這個(gè)時(shí)候，我的腳小，所以很容易就過去了，我玩一局，就掙一個(gè)獎(jiǎng)券，得了三張獎(jiǎng)券后，我去換了一瓶汽水，接著再玩。

　　我還玩了一個(gè)游戲，是“搶凳子”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，但是做起來有點(diǎn)難，五個(gè)凳子六個(gè)人，一不小心，就會(huì)被體重大的人擠出去，所以老師就有立了一條規(guī)矩，如果跟男生搶，男讓女，所以我故意跟男生搶一個(gè)凳子，最后，我就會(huì)贏了。

　　這個(gè)六一，是最快樂的一天！

　　六一兒童節(jié)作文 28

　　今天是六一兒童節(jié)，媽媽說要帶我們?nèi)タ措娪埃�“只看電影？”我滿懷疑問的說。“那當(dāng)然。”媽媽不慌不忙的說。我心里有點(diǎn)失望，因?yàn)槲乙詾橹豢匆粌蓚�(gè)小時(shí)就回來了。

　　我們到了車站，弟弟大叫道：“車來了！車來了！”因?yàn)槿撕芏啵�我們就一直站到車門口，一開門我就沖了上去。哎，還是沒位。要到站時(shí)我看到了我的`同學(xué)（林景鴻），沒想到他也要到電影院，于是我們就和他同路了。

　　過馬路時(shí)他飛快地跑了過去，到了買票的地方，那隊(duì)伍真是一條“長(zhǎng)龍”啊！幸虧弟弟那機(jī)靈的眼睛看到了一個(gè)自動(dòng)售票機(jī)，有知識(shí)真是好，我們買了票弟弟又看見了四樓游玩的，飛快地跑了上去，媽媽給我充了一張卡，我們換了五十個(gè)游戲幣就開始玩了，弟弟玩了拾金幣，弟弟把三個(gè)燈都搞亮了，突然有很多小票出來了，我問；“媽媽這是什么？”“這個(gè)贏多了就可換獎(jiǎng)品。”媽媽說。我們又玩了槍戰(zhàn)、抓魚······

　　看電影了，我們找坐位時(shí)，我是11號(hào)，但10號(hào)和11號(hào)換了一個(gè)位，我就做到了10號(hào)位了。忽然我發(fā)現(xiàn)，我的手機(jī)不見了，可能是剛才換位置時(shí)弄丟了，弟弟馬上爬到了椅子的下面，不一會(huì)兒，弟弟就拿著我的手機(jī)出來了，我笑著說：“你這小鬼。”

　　我們開開心心的回家了！

　　六一兒童節(jié)作文 29

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了我們期待已久的兒童節(jié)。

　　校園里彩旗飄揚(yáng)，鮮花怒放，同學(xué)們穿著整潔的校服在主席臺(tái)前坐好，臉上洋溢著歡快的笑容，期待大會(huì)開始。

　　八點(diǎn)整，王校長(zhǎng)宣布：六一文化藝術(shù)節(jié)正式開始！在排山倒海般的掌聲中，穿著艷麗服裝的一群小演員，在宛轉(zhuǎn)的音樂聲中翩翩起舞。一會(huì)兒變幻出一片金光燦燦的'向日葵；一會(huì)兒又變幻出滿園富貴爛漫的紅牡丹。那精彩的動(dòng)作，激起了觀眾一陣又一陣的掌聲。我參加表演的節(jié)目是“啦啦操”《青春綻放》。伴隨著鏗鏘有力的音樂，一會(huì)兒是綠茵場(chǎng)上激情澎湃的足球比賽，一會(huì)兒是籃球場(chǎng)上嫻熟巧妙的傳接上籃，一會(huì)兒是花樣百出的跳繩表演……我們靈動(dòng)的腳步，宣泄著青春的壯美，也把演出推向高潮，會(huì)場(chǎng)上的掌聲，一浪高過一浪。

　　接下來是頒獎(jiǎng)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，榮幸地從王校長(zhǎng)手中接過閃著金光的獎(jiǎng)狀時(shí)，心里比吃了蜜還要甜，我默默地許了個(gè)愿：今后要更加好好學(xué)習(xí)，保證每學(xué)期都能領(lǐng)上獎(jiǎng)，將來考一個(gè)好大學(xué)。

　　快樂的活動(dòng)結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了學(xué)校。路邊的小樹向我輕輕揮動(dòng)著綠色的手臂，像是祝賀，更像是鼓勵(lì)。

　　六一兒童節(jié)作文 30

　　“嘻嘻，今天是六一兒童節(jié)，誰也不知道，我藏了一些‘秘密武器’在漢堡里！”

　　一大早，步入校園，一棵棵樹木向我們招招手，好像在說：“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”清風(fēng)拂面，好像一雙溫柔的大手撫摸著我的臉，我提著籃子里的美食，心里暗暗想著：今天，誰會(huì)吃到我的‘秘密武器’呢？

　　到了教室，我把美食放到桌子上，同學(xué)們一掀開遮蓋在籃子上的布，看到是漢堡，都忍不住尖叫起來：“哇哦，是漢堡！”他們爭(zhēng)先恐后地沖了上去，有些人搶不過，只好在人群后面失落地望著，我也假裝湊上去，可我一個(gè)也不敢拿，一個(gè)也不敢吃，因?yàn)椤�…嗆！我雖然胃口大開，吃了好多其他的`美食，但是我堅(jiān)決不吃漢堡。

　　果然過了一會(huì)兒，尖叫聲此起彼伏，我暗暗一笑，偷偷溜走了，他們吃到了我的‘秘密武器’！

　　“啊！粉筆頭！”一位同學(xué)大聲地喊道，臉上露出了惡心的表情，隨之干嘔起來。

　　“呸呸呸！”另外一位同學(xué)驚呼，“什么東西？紙片？”他嚇得開始說話有些結(jié)巴。

　　哈哈，好幾個(gè)同學(xué)都變成了“倒霉王”！當(dāng)他們反應(yīng)過來，各個(gè)咬牙切齒，生氣地直跺腳，可就是出不了氣，因?yàn)樗麄儾虏坏绞俏遗�的�?/p>

　　六一兒童節(jié)坑朋友樂趣多！哈哈。

　　六一兒童節(jié)作文 31

　　兒童節(jié)快到了。每個(gè)家庭的孩子都很幸福，我也不例外。今年的兒童節(jié)與往年不同。在學(xué)校和同學(xué)一起度過的。

　　這一天，學(xué)校里插滿了彩旗，仿佛在為我們慶祝。我們班的學(xué)生都化妝，男生也不例外。姑娘們都換上了彼得潘穿過的綠色裙子，像精靈一樣；所有的男孩都換上了校服，他們看起來很棒。也許你會(huì)問：“你這么隆重地干什么？”是的，你猜對(duì)了。我們要舉行一場(chǎng)表演。

　　我們班準(zhǔn)備了四個(gè)節(jié)目，都是古詩朗誦。一下子輪到我們班了，我的心怦怦直跳，生怕把我們班當(dāng)傻子。“四一班最后一節(jié)課”，我忐忑不安地走上臺(tái)。我不知道勇氣。我很平靜，腿也不抖了，心也沒跳那么快。我們班終于表演完了，我松了一口氣。

　　一班準(zhǔn)備了一個(gè)叫《到底該不該》的素描程序。代理皇帝判一個(gè)大臣死刑，另一個(gè)大臣來求情，“不該不該”把皇帝搞糊涂了，最后釋放了即將被處死的大臣。63班講了一個(gè)殘疾女孩的故事。一個(gè)女孩在車禍中失去了父母和雙腿。她自己成了億萬富翁。我看著女孩的'照片，心里很震驚。一個(gè)沒有父母沒有腿的女生是怎么成為億萬富翁的？她是怎么生活的？這一切都讓我困惑。"表演就要結(jié)束了，每節(jié)課都會(huì)按順序帶回來。 "這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)！

　　六一兒童節(jié)作文 32

　　前年的“六一”兒童節(jié)我特別開心，因?yàn)槔蠋熃o我們精心安排了活動(dòng)。

　　“六一”那一天，我開開心心地來到學(xué)校。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我走進(jìn)教室一看，“哇”，我驚奇得叫起來。原來，教室的天花板上掛滿了各種各樣的氣球，窗戶上貼滿了美麗的窗花，而且形狀各異，顏色不一。教室里打掃得干干凈凈，課桌圍成了一圈。

　　“叮咚……”清脆的鈴聲響起來了。同學(xué)們都跑進(jìn)教室，端端正正地坐在自己的位置上。老師為了慶祝我們的節(jié)日，安排了許多的節(jié)目，有唱歌、舞蹈、詩朗誦、小品……大家都爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)表演自己的拿手好戲。我也舉起了小手，老師讓我上去。我當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)也很緊張，我?guī)Ыo大家的是詩朗誦《草》。

　　朗誦完了，教室里立刻響起了熱烈的掌聲，而且老師給了我一個(gè)小小的.紀(jì)念品。其他同學(xué)也不甘示弱，搶著舉手，后來的節(jié)目都很精彩。后來，老師又給大家拿來了很多好吃的。我連口水都要流出來了，有好吃的瓜子，紅通通的蘋果，又大又圓的西瓜，誘人的香蕉……大家都大飽口福，吃了個(gè)痛快。

　　啊，這是一個(gè)多么快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)呀！

　　六一兒童節(jié)作文 33

　　今天我起得比爸爸、媽媽還早，因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀兊墓?jié)日——“六—兒童節(jié)”!

　　吃好早飯，我們高高興興地去參加金都天長(zhǎng)小學(xué)的第二屆白天鵝藝術(shù)節(jié)暨六—狂歡節(jié)。 在西湖邊“水南半隱”的上空，600多只鴿子在快樂地飛翔!

　　在草坪上，我們盡情地唱呀跳啊！看!我們—年級(jí)的伙伴們跳得多歡啊！每個(gè)人手拽著五顏六色的氣球，代表著我們五彩斑斕的童年夢(mèng)想。

　　最吸引人的是四年級(jí)表演的雨傘舞，—朵朵美麗的傘花在空中飛舞，感覺很曼妙。兩位老師維妙維肖的表演讓我們了解了許仙與白娘子的故事。

　　六年級(jí)同學(xué)表演的歌舞也很精彩，老師給他們?cè)谝路�上簽名留念時(shí)更加感人，因?yàn)樗麄兗磳㈦x開學(xué)習(xí)、生活了六年的母校和老師，是多么的.留戀和不舍。還有兩位家長(zhǎng)分別扮演了古代的著名詩人蘇軾和楊萬里也別有—番風(fēng)趣!還有拉歌、兔子舞?

　　今天“徜徉藝術(shù)，香溢四季”的主題狂歡節(jié)隨著音樂聲結(jié)束了，但歡快悅耳的美妙旋律還在我的耳邊回響，我多么希望每個(gè)星期五都是快樂的兒童節(jié)!

　　六一兒童節(jié)作文 34

　　在4天前我們學(xué)校為了慶“六一”，在操場(chǎng)上辦了一個(gè)化妝舞會(huì)，那一天我們都戴上面具，一起歡度節(jié)日。

　　那天早上我們?cè)缭绲膩淼搅藢W(xué)校，班里的同學(xué)都穿上了奇裝異服，過了一會(huì)兒朱老師就讓我們開始做面具了，我被分配到了二樓，當(dāng)我正打開工具盒時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的肉色已經(jīng)用完了。可是涂面具時(shí)必須得用到肉色，這時(shí)突然靈機(jī)一動(dòng)想到把白色和紅色的.顏料混合在一起，不就可以合成肉色了嗎？我這樣想著就在調(diào)色盤中做了起來，果然變成了肉色，我欣喜若狂，就馬上用肉色畫起來。把臉畫好后再把頭發(fā)畫上黑色，不久后一幅人像畫就出現(xiàn)在我面前，我趕忙把這個(gè)面具拿回教室。

　　我們?cè)诮淌依镎�理一下之后就來到操�?chǎng)上進(jìn)行化妝舞會(huì)，操場(chǎng)上許多班級(jí)早已就位了，我坐下后不久化妝舞會(huì)就開始了，一開始是六年級(jí)，他們表演了許多的動(dòng)漫人物，像火影、死神······等。他們都扮得有模有樣，特別是扮鬼的時(shí)候簡(jiǎn)直和真的鬼一摸一樣，過了許久輪到我們班上場(chǎng)了，我的心直跳，生怕做錯(cuò)了動(dòng)作，一會(huì)兒過后場(chǎng)下為我們響起了掌聲，我心中的石頭才慢慢放了下來。

　　這就是我們的節(jié)日，這就是我們狂歡的節(jié)日！

　　六一兒童節(jié)作文 35

　　兒童節(jié)是我最快樂的一天。上午，媽媽帶我去書城看書，好戲在下午開演。我和同學(xué)陳林渲、南戈揚(yáng)和白哲誠(chéng)去臨江玩。我們四個(gè)媽媽聯(lián)系好在松臺(tái)廣場(chǎng)集合。我們經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的路程到臨江，在一家酒店吃飯。那家酒店是白哲誠(chéng)他親戚開的，所以店里的'人都認(rèn)識(shí)他，午飯我們就在這里吃。

　　在飯沒燒好之前，白哲誠(chéng)媽媽給我們買了包雙響炮、兩包霹靂炮。白哲誠(chéng)把每種打開一包，放在一起，點(diǎn)燃一根炮，我們都堵上耳朵，過了兩秒，一團(tuán)火從地上往上噴，我們都說“真帥！”等火滅了，地上燒成一塊黑黑的。聲音很響，幾乎堵上耳朵也覺得很響。

　　我們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)雞窩，我們就把雙響炮點(diǎn)起來扔在雞窩旁，五六只黑頭雞嚇得“嗚嗚”直叫，一下子跑走了，我們都大笑起來，真有趣。養(yǎng)雞的主人看見我們?cè)谡�雞，就生氣地叫起來，“別打了，雞死了要你們賠的！”

　　我們吃晚飯，拿了個(gè)空塑料瓶，把一堆炮扔進(jìn)瓶里，在里面燒了起來，聲音劈里啪啦的響，真好聽。火沒了，瓶子燒成黑黑的，整個(gè)瓶子變小了，很好玩！

　　六一兒童節(jié)作文 36

　　“六一”兒童節(jié)已經(jīng)過去十幾天了。但頒獎(jiǎng)那一刻的情形，還時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。

　　“六一”那天，在精彩紛呈的節(jié)目表演結(jié)束后，到了讓人緊張激動(dòng)的`環(huán)節(jié)——“頒獎(jiǎng)”。

　　那會(huì)兒，場(chǎng)下一片寂靜，同學(xué)們都期待著評(píng)委老師宣布評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果，每個(gè)人手心里都捏著一把汗。

　　似乎等了有一個(gè)世紀(jì)那么久，終于從話筒里傳來校領(lǐng)導(dǎo)的聲音：“下面我宣布獲得“最佳組織獎(jiǎng)”的班級(jí)名單：……”

　　當(dāng)宣布結(jié)束后，我們班同學(xué)提著的心放下來一些。因?yàn)楦鞣N比賽最先宣布的總是最低獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　不過，很快我們就又緊張起來了。

　　接下來要頒發(fā)的是“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)再次宣布獲獎(jiǎng)名單，而其中又沒有我們班時(shí)，我們班的同學(xué)都興奮得跳了起來，大聲喊著：“yeh！yeh！”——這等于已經(jīng)宣布了我們班獲得了“最佳表演獎(jiǎng)”。

　　更讓我激動(dòng)的是，張老師派我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！我三步并作兩步跑上主席臺(tái)，小心翼翼地手捧“最佳表演獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀，心跳的頻率好像不能再快了。

　　對(duì)我來說，雖然年年過“六一”，但是今年的“六一”最難忘！

　　六一兒童節(jié)作文 37

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了給我們慶祝節(jié)日，學(xué)校安排了許多有趣的項(xiàng)目，有夾彈珠、夾乒乓球、吹乒乓球、打保齡球、滾球、搶椅子、轉(zhuǎn)呼啦圈……我高興地一蹦三尺高，同學(xué)們也興奮不己，大家都在教室里有說有笑的。

　　這么多游戲中，我最喜歡的是夾乒乓球。我先拿好筷子，眼睛死死地盯著水中浮起的乒乓球。此時(shí)，我不禁產(chǎn)生了一種緊張甚至害怕的感覺，因?yàn)槲遗挛見A不住。“預(yù)備——開始！”老師一聲令下，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸手去夾乒乓球。碰到球后，我又小心翼翼地趕著乒乓球，確定好了位置，筷子一翹，乒乓球就乖乖地從筷子的一頭滑到另一頭。“啪”地一聲，安全抵達(dá)到塑料杯里。慢慢地，我有了經(jīng)驗(yàn)，于是，我越夾越快，在一旁夾的小朋友看得目瞪口呆。“最后3秒，3――2――1，停！”老師宣布游戲時(shí)間到。最后公布結(jié)果了，我得了9個(gè)積分！我心里樂滋滋的，再看看那些塑料杯里的`乒乓球，它們也好像在對(duì)我說：“干得漂亮！”最后，我拿著積分卡來到獎(jiǎng)品兌換區(qū)，換取了禮物！

　　時(shí)間過得真是太快了，半天的時(shí)間就這樣過去了，有趣的游園活動(dòng)也畫上了圓滿的句號(hào)，期待下一個(gè)美好的六一！

　　六一兒童節(jié)作文 38

　　在這個(gè)充滿快樂、幸福的勝利東小學(xué)，我第一次過了一個(gè)非常快樂的“六一"兒童節(jié)。

　　上午，校園活動(dòng)快樂淘寶開始，只見大哥哥和大姐姐們，有的在操場(chǎng)上，有的在樹蔭下，還有的在教學(xué)樓下，手腳麻利地?cái)[出了花花綠綠，各種各樣的寶貝。既有我們喜歡看的'各種圖書，又有開發(fā)智力的高級(jí)玩具，還有活潑可愛的兩棲動(dòng)物呢！簡(jiǎn)直應(yīng)有盡有，我們仿佛趕大集，一會(huì)逛逛這邊，一會(huì)兒看看那邊，用我們跟老師學(xué)到的知識(shí)，在各個(gè)攤位上與同學(xué)互相交流，任意挑選著自己喜歡的東西，公平交易著…不一會(huì)兒，同學(xué)們都收獲滿滿，各自帶著喜愛的寶貝，高高興興地回到了教室。

　　下午，是班級(jí)聯(lián)歡，更精彩。韓雨璇的歌曲《紅山果》唱得那么好聽，陳奕貝，高玨軒和徐霽蕾的舞蹈《我能行》跳得那么好看，特別是小小鋼琴家姜子乾的鋼琴曲，彈得太棒了。還有同學(xué)們表演的話劇，快板和小合唱等都很精彩，最后我們?nèi)�班同學(xué)一塊唱起了《快樂的節(jié)日》，班里再次響起了熱烈的掌聲。

　　這個(gè)六一節(jié)我過得真快樂，買到了許多東西，觀看了文藝表演，這個(gè)六一節(jié)我過的真有意義。

　　六一兒童節(jié)作文 39

　　六一兒童節(jié)，我們的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。

　　那些辛苦的和演員們甚至早晨6：00就來到了學(xué)校化妝，我也在內(nèi)。可能只有我們知道那些的辛苦吧，那些不表演的可能還不以為然，但這是極少數(shù)。畫完妝后，就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長(zhǎng)等主席入座，然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾，再是升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……這些事做完了以后，就開始了我們的演出。

　　節(jié)目一會(huì)就開始了，有拉丁舞，大合唱，詩歌朗誦，還有小品等，節(jié)目非常的精彩，雖然很熱，但是我們都不怕，我們的活動(dòng)舉行的'很。雖然我沒有上臺(tái)表演，但是心里也特別高興。臺(tái)下的觀眾們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來，那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦的還是他們——老師！在這里，我向?qū)W校的全體老師說一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”

　　就這樣，這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。

　　六一兒童節(jié)作文 40

　　光陰似箭，日月如梭。我們盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié)最之后了。

　　早晨，我?guī)е�鮮艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來到班級(jí)。我放下書包和幾個(gè)同學(xué)分工裝扮班級(jí)。我一會(huì)兒拿個(gè)彩蛋，一會(huì)拿彩帶，就這樣我跑前跑后。雖然累的滿頭大汗，可是我的心里可是美滋滋的。就這樣，我和幾個(gè)同學(xué)分工合作，花了近一個(gè)小時(shí)，最終把班級(jí)裝扮得煥然一新。

　　很快，表演開始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》，這首歌可是我的最愛。不知不覺，我也跟著哼唱了起來。演唱一結(jié)束，班級(jí)里就響起了雷鳴般的掌聲。之后輪到我們班的“害羞王子”高齊上場(chǎng)了，只見他說什么也不肯上臺(tái)。還是好幾個(gè)人把他拖上來的，可他站在臺(tái)上愣是不表演，臉紅得就像一朵花，沒辦法，只好放他一馬了。

　　就這樣，在大家的歡聲笑語中，精彩的'節(jié)目一個(gè)之后一個(gè)。最終就是我們的大合唱，我們團(tuán)體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出到達(dá)了高潮。

　　今年的六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一個(gè)六一快快到來。

　　六一兒童節(jié)作文 41

　　一年一度的六一兒童節(jié)又到了，這是一個(gè)充滿歡樂、充滿活躍的節(jié)日。

　　今年的六一節(jié)，我們班布置得非常精致、漂亮。教室的墻上、窗戶上、門上，都掛上了多式多樣的彩色氣球，天花板上掛上了五彩繽紛的裝飾品。真是一個(gè)舞蹈廳啊！我們都開心極了。在欣賞著、議論著。

　　上午我們就在教室的`舞廳里表演舞蹈，葫蘆絲、拉丁舞、唱歌、郎誦等。每一個(gè)節(jié)目剛停，就響起了雷鳴般的掌聲。整個(gè)舞廳洋溢在歡樂之中。不知不覺地一個(gè)上午就過去了。

　　下午老師和家委會(huì)給我們買了很多好吃的東西，青豆、瓜子仁、香蕉、西瓜，還有我最喜歡吃的大蛋糕，而蛋糕也是花式花樣的。看著老師一個(gè)人在給我們分蛋糕時(shí)，我正在想：如果能來幾個(gè)家長(zhǎng)就好了，這樣老師不用這么辛苦，這么累，而且家長(zhǎng)也嘗嘗好吃的東西。老師、家長(zhǎng)、學(xué)生一起分享我們的節(jié)日，那該多好啊！期待明年的六一家長(zhǎng)能一起參加。

　　這一整天我們很快樂，也很幸福。看表演，吃美食，其樂融融。最重要的是還有許多同學(xué)都學(xué)會(huì)分享了。老師還告訴我們：“東西要大家吃才香甜”。

　　真期待下一個(gè)“六一兒童節(jié)”早點(diǎn)到來啊！

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