精彩的六一匯演作文（精選20篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的精彩的六一匯演作文（精選20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　精彩的六一匯演作文 篇1

　　精彩的“六一”匯演星期三下午，我和同學們一走進學校，立刻操場上懸掛的“慶六一文藝匯演”幾個鮮紅的大字吸引住了。我們高興得連蹦帶跳地跑進了教室。鈴聲一響，全校師生興高彩烈地歡聚在操場上聆聽校長的講話。當校長宣布文藝匯演開始時，全場立刻爆發(fā)出雷鳴般掌聲。看，幾個英姿颯爽的'同學嬌健地登上了舞臺。

　　她們踏著音樂的節(jié)拍，跳起了健美操。她們神情那么投入，動作那么優(yōu)美，真令我們贊嘆不己。接著，又一個個出場獻技。有的唱歌。有的跳舞，有的詩歌朗誦，還有的表演跆拳道。精彩紛呈的節(jié)目，贏得了滿堂喝彩。同學們都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著。就連那些平時好動，調(diào)皮的同學，也看得津津有味。

　　最感人的要數(shù)老師和同學們表演的“讓世界充滿愛”。表演中，老師的歌聲，句句打動了我們的心，并使我們聯(lián)想到四川汶川大地震。雖然它給人們帶來了極大的災難，但災難無情人有情。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。最精彩的是休育老師演唱的“夕陽醉了”。他的聲音高亢有力，唱得如癡如醉。

　　同學們都情不自禁跑上去獻上一束束鮮花。精彩的文藝匯演在同學們的掌聲中落下了帷幕。匯演也給我們帶來了“六一”節(jié)的無限快樂。

　　精彩的六一匯演作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，屬于我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)又到了。學校為了慶祝我們的節(jié)日，特地為我們準備了精彩的“六一”文藝匯演。

　　下午兩點，我們齊刷刷地來到操場上，想早一點看到這令人期待的演出。過了不久，6個主持人出場宣布文藝匯演正式開始。

　　第一個節(jié)目是校合唱隊合唱的校歌。他們都身穿白色校服，有聲有色地表演著，歌聲時而高昂，時而悠揚，十分動聽。第二個節(jié)目是生活部老師們表演的健美操。老師們手舉花團，有節(jié)奏地跳動著。當健美操跳到最高潮時，同學們都情不自禁地鼓起掌，還有些同學竟“哇”地叫起來。

　　我最喜歡的還是最后一個節(jié)目——時裝秀。模特們都怪模怪樣的：有古代皇帝的裝扮，有外星人模樣的，有機器人模樣的……我們班的潘力誠身穿一個“大箱子”，頭戴一個尖尖的帽子，一手拿一個盾牌，一手拿一根矛一樣的杖，一副騎士模樣，真令人發(fā)笑！還有表演宇航員的.李嘉程像在太空中行走一樣，一步一頓艱難地走著，而且走起路還會發(fā)出“沙沙”聲呢……

　　今天的“六一”文藝匯演在我的童年留下了美好的回憶。

　　精彩的六一匯演作文 篇3

　　六一兒童節(jié)快到了，學校決定舉行文藝匯演，時間定于星期三上午。

　　匆匆吃過早飯，我們便提著凳子到操場上來集合，到舞臺前坐定。我們的舞臺是利用高出操場的過道因地制宜搭建的。

　　張掛帷幕，鋪上紅地毯，綴以氣球和彩帶，我們的舞臺到也有點氣派。此時，緊張的籌備工作還在有序地進行著。我們熱切地期盼著演出的開始。等著，等著，我們終于看到主持人到臺上亮相了，開始主持節(jié)目。演出的節(jié)目可多啦！有絢麗多姿的舞蹈，有令人歡笑的小品，有活躍氣氛的互動游戲，有打動人心的演唱……我們在場下不住地鼓掌喝彩。坐在前排的同學拉長了脖子在那觀看，后邊的同學生怕看不到，索性站在凳子上觀看。我們準備的節(jié)目是最后一個。在不知不覺中，我們的節(jié)目就快輪到了。站在我旁邊的兩位男同學說他們有些緊張。而我卻對他們說我一點也不緊張。當我們前邊的那個節(jié)目結(jié)束后，我倒顯得有些緊張了。主持人報完幕后，我們就開始上臺演唱了。漸漸地，有些緊張的我開始進入了狀態(tài)。我覺得雖然我們唱得不夠好，但是我們唱出了自己的`心聲，唱出了我們對美好生活的祝福。真沒想到，我們演唱完后會博得場下熱烈的掌聲。就這樣，我們?yōu)檫@次匯演打上一個圓滿的句號。

　　演出結(jié)束了，我們?nèi)猿两�在歡快之中。這一天將使我終身難忘。

　　精彩的六一匯演作文 篇4

　　6月10日，這一天是我校的兒童聯(lián)歡會舉行的日子。懷揣著興奮，我們來到體育館。

　　8點半演出正式開始了，每一個節(jié)目都很精彩，每個小演員都很賣力，最讓我喜歡的是五年級同學演的“快樂精靈”，其中，說了一個孩子因周末家長不在家沒人和她玩時，快樂精靈變出了許多的動畫人物，有喜羊羊、熊大熊二、孫悟空等，和她一起快樂游戲的故事，我覺得其中熊大熊二演的'猶為出色，小演員將熊大的機機智聰慧、熊二的憨態(tài)可鞠都演的活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖！讓人過目難忘。喜羊羊演的也很不錯，小演員們夏天還披著厚厚的演出服，額頭上汗水不停的往下流，可是他們還是認真的演著，沒有一個人在乎那些流下來的汗水。小演員們的認真的態(tài)度真讓我感動。

　　由我們班主演的“江南style”特別引人注目，小演員們活力四射的演出讓全場同學都 一起興奮了起來。當兩個同學將老師"請"到了臺上一起跳時。剎那間全場沸騰了，歌聲、笑聲、音樂聲響成一片。演出達到了一個高潮，隨后的節(jié)目也都不錯，一年級的小弟弟小妹妹們表演的“爵士舞”也十分的生動可愛討人喜歡，亮閃閃的演出服在燈光下發(fā)出耀眼的光芒。小小年紀就跳的那么好，讓人特別驚奇。

　　與前者相比，六年級的表演大都是紀念母校的，看著讓人鼻頭發(fā)酸，那些的歌舞都有點兒傷感，讓人回味小時候的點點滴滴……

　　一上午很快就過去了，聯(lián)歡會在我們就意猶未盡中結(jié)束了，大家都還沉醉在那些精彩的演出中。

　　精彩的六一匯演作文 篇5

　　一年一度的“六一”文藝表演又開始了。這讓我們的心情倍感激動，快樂的迎接“六一”的到來！

　　第一個節(jié)目綠《碧綠幽蘭》，姑娘真是一個比一個吸引人的眼球。他們淡藍色的衣服，仿佛染過似的。那種藍色的.連衣裙穿在她身上，看起來真是比女還美麗！接下來是《歌曲大串燒》這次可不是一個大姐姐在表演了，是一群大哥哥、大姐姐一起表演，瞧，他（她）們唱的不得不讓全校同學叫好，他（她）們輪流換得真是一個比一個好看。在臺下的我也不禁欲試，想要上臺表演了呢！在這么多節(jié)目中我最喜歡的就是最后一個節(jié)目《邋遢大王新傳》這里有一個同學叫王皮皮她非常非常邋遢，她上課睡覺、亂扔垃圾、下課打鬧……同學們都不喜歡她，有一次，同學們用了一個將計法把皮皮的壞習慣改正過來，他（她）們說市里舉行了一個比賽，看哪班級最乖，不亂扔垃圾，選上的班級就能有300塊錢的獎勵，可是我們班有一個邋遢大王“皮皮”那肯定得不到，皮皮聽了生氣極了！她就把這些壞習慣都改掉了，做了一個乖孩子！

　　今天的“六一”匯演結(jié)束了，但我們的心中都在仔細地回味著剛才的表演，趣味無窮！

　　精彩的六一匯演作文 篇6

　　在我記憶的長河中，有許多浪花，其中有一朵最晶瑩、最燦爛，那就是學校的“六一文藝匯演”。

　　我們?nèi)�年級表演的是《馬小跳開 會》。為了演好這個節(jié)目，老師和同學們充分利用了每一分每一秒來進行排練。有時侯哪個動作做的不到位，我們就要重復排練。在排練中，我們十三個同學要練一 個隊形變換的動作，每次變換以后，我們總有個別同學站不整齊，為了跳齊這個動作，我們就一遍一遍地練，有時練得滿頭大汗，渾身發(fā)疼，但是，為了集體的榮 譽，我們從不叫苦也不叫累。“功夫不負有心人”，經(jīng)過我們刻苦的訓練，大家的動作終于跳的協(xié)調(diào)一致。

　　我們化好妝，穿上演出服，伴隨著歡快的音樂，在學校的舞臺上，上演了一場新編的《馬小跳開會》，音樂停止那一刻，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我的.心里有一種說不出的激動和高興，排練時的苦和累，在這一瞬間頓時煙消云散。

　　后來，經(jīng)過學校推薦，區(qū)里層層選拔，我們參加了洛陽市“慶六一文藝匯演”的現(xiàn)場直播，還上了電視呢！

　　這件事充分說明了，“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。他將時刻提醒我們：臺下刻苦的訓練是臺上成功的保障。

　　精彩的六一匯演作文 篇7

　　明天就是一年一度的六一兒童節(jié)了。因此，學校為我們四年級舉辦了一次盛大的演出活動。

　　中午，毛聞濤的媽媽帶來了她的幾位朋友來為我們化妝。到了下午1：50分左右，毛老師便帶著盛裝打扮的我們走向多功能廳。

　　中午大概2：10分，我們的活動準備開始了。這時兩位小主持人周津樂和周靜凌閃亮登場了。當他們宣布節(jié)目開始時，大家都激動得直拍手。

　　第一個是四（1）班全體同學的.合唱：《少年少年祖國的春天》。第二個節(jié)目是四（2）班的合唱《我相信》輪到我們班了，我們排著整齊的隊伍，信心十足地走上舞臺，聲情并茂的唱起歌，做起動作來。和唱完了之后，第四個是架子鼓《歌聲與微笑》，第五個是三人唱《父親》……唱歌，跳舞，樂器演奏等節(jié)目五花八門，精彩紛呈，令人沉醉。

　　但是，在其中，讓我最難忘的是我們班“雙舞皇后”余媛，陳婧表演的拉丁舞。她們身穿綠色舞服，腳踏深藍色的舞鞋。只見她們倆一會兒伸伸手，一會兒踢踢腳，一會兒又在臺上蹦蹦跳跳……動作柔美，配合默契，好看極了。

　　過了好久，我們的演出圓滿結(jié)束了。我永遠也忘不了這次六一文藝匯演。

　　精彩的六一匯演作文 篇8

　　今天我們學校舉行了“六一兒童匯演”，在操場的大舞臺升掛有很多的氣球，還貼有“陽光下成長”的一個海報，鋪上了紅地毯，節(jié)目還沒開始就有一種節(jié)日的氣氛撲面而來。

　　二、四、六年級先開始演出，我們的節(jié)目是倒數(shù)第二個，也就是說我們需要在里院里待上很長時間，只能看一個節(jié)目，這可不行，一直站著，又累又不能看節(jié)目，該我們表演了，我們也累的抬不起胳膊了，于是我們悄悄地“溜”進操場的觀眾席，我們坐在我們班的后邊觀看節(jié)目。

　　在看節(jié)目的時候，“觀眾們”跟著節(jié)目一起驚叫，一起歡呼，一起激潮澎湃。該我們表演了，老師知道我的話都在耳邊回響，暗示自己這個動作一定不能出錯，上臺了，我們的這個表演時不時就能聽到觀眾們的驚叫聲，原因就是我們表演的幾個雜技，第一個的雜技的名字叫做“炸麻糖”，名字是很古怪，但是觀眾們的呼聲可不小，第二個是下腰，吳佳怡表演的，第三個是王淼表演的翻跟斗，最后一個是王淼抱著李晨珂，李晨珂頭朝下轉(zhuǎn)圈，這四個雜技就屬第一、三、四的呼聲高了，下腰那個，常見，但是我們中間的能下來的不多。這次“實戰(zhàn)”效果不錯。

　　給我印象最深的.是最后一個節(jié)目：架子鼓演奏，三個小男孩，年齡很小，二、三年級的吧，這么小就多才多藝，他們?nèi)齻�男孩戴上墨鏡敲架子鼓，看似手忙腳亂的，但實際上去是由規(guī)律，太厲害了，他們演奏的歌曲，下面的觀眾們也都齊聲高歌，場面很壯觀！

　　這次六一真不錯！

　　精彩的六一匯演作文 篇9

　　今天是六一兒童節(jié)，學校舉行了隆重的歡慶節(jié)目。

　　最精彩的是一年級的小朋友表演的小品。他們一上場，我就覺得談么乳臭未干，是成不了氣候的。聽完了他們的小品我才發(fā)現(xiàn)我小看了他們，他們表演時語句流暢，生動。表情夸張，對著那么多的觀眾卻一點也不緊張。把水平發(fā)揮得相當?shù)暮茫�也把文藝會推向最高�?/p>

　　托陽小學的京劇特是壓軸的好戲。六男六女，一唱一和，配合的天衣無縫，特別是那個演孫悟空的同學，右手反轉(zhuǎn)放在眼睛上方，腳略微抬起來，還不時的左看看，右看看。呵！還真活脫脫一個“拔了毛”的孫悟空。那幾個穿旗袍的女生也不甘落后，用一張巧嘴把一整串的臺詞說的有聲有色，而且形象生動，讓我們一聽就入迷了。他們其他的.隊員也把自己的看家本事拿了出來，真是一個比一個精彩啊！我不由的贊嘆：“這些接掌了中國傳統(tǒng)文化的，不愧是臨海學子，不愧是托陽學子。”

　　我們班唱的歌也不錯，不仔細聽，還以為是成龍在唱呢。

　　這一次六一節(jié)的節(jié)目豐富多彩，令我終生難忘。

　　精彩的六一匯演作文 篇10

　　六·一期間，我們學校舉辦了大型文藝匯演，一共演了四場，我覺得布吉鎮(zhèn)政府那次是最成功的了，因為那場是首場，人多、節(jié)目多、掌聲也多。

　　5月31日下午5點多，我們坐學校的車來到了布吉鎮(zhèn)政府前的文化廣場。一下車，首先映入眼簾的是一個還未裝好的舞臺，舞臺后面是我們演員要用的各種道具。舞臺的正前方擺著一排排的椅子，所有的演出人員和其他同學都坐在這里。四周用繩子把椅子穿在一起，這樣就形成一個固定的方陣，觀眾在方陣之外。那天的天氣不是特別好，一會兒下點雨，一會兒又晴天，我們還真擔心下雨影響我們演出呢，但我們真的很幸運，從演出開始到結(jié)束一直都沒下雨。

　　來觀看我們表演的觀眾很多，人也很雜，聲音很大，為了讓全場肅靜下來，也是為了對來觀看的人表示歡迎和感謝，我們鼓號隊的同學先演奏了一首《歡迎曲》。表演就要開始了，工作人員把幕布拉了下來，上面寫著“東方半島小學、東方半島幼兒園慶六一文藝匯演。6點鐘，節(jié)目準時開始了。首先為大家表演的.是東方半島幼兒園的小朋友們，節(jié)目的名字是《歡慶大鼓》，這些小弟弟小妹妹們一個比一個厲害：彎腰、下胯、踢腿樣樣都會，而且做的非常到位。這時候從人群中走出來一個小女孩和一個老爺爺，那老爺爺居然是一個小妹妹反串的，看那蹣跚的步履，看那不時的捋過的胡須，看那佝僂的腰，還有那不時捶著背來表達咳蔌的神態(tài)，真是太滑稽太可愛了，惹得觀眾哈哈大笑。

　　接下來同學們表演了舞蹈、大合唱、獨唱、英語短劇、武術(shù)、電子琴、手風琴演奏還有學校的特色教學等等。看，奚佩琦和曾麗上臺了，他們?yōu)榇蠹冶硌莸氖歉璋槲琛犊缡兰o的新一代》，倆個人穿著配套的表演服——活潑亮麗，她們臉上掛著甜甜的微笑，唱啊跳啊，那么有活力，觀眾們也隨著她們的節(jié)奏打著拍子，臺上臺下容為一體。瞧，又有4位男生走上臺來，原來啊，他們是我校特色教育——快速記憶的學生，來現(xiàn)場為大家表演快速記憶。臺上準備了一塊黑板，之后，就請各位觀眾隨意說15句話，中英文都可以。老師把這15句話寫在黑板上，四位同學背對黑板，一邊聽觀眾說的是什么一邊默記。

　　15句都寫完了，檢驗開始了：首先，是一個同學從前往后背，第二個同學要倒著背，就是從第15句往第1句背，第三個同學是請觀眾隨便說一個序號，他說出相應的句子，第四個同學是觀眾說句子，他說序號。太完美了，居然一個錯誤的都沒有，在那么短的時間內(nèi)，還天南海北什么內(nèi)容都有，他們居然能準確無誤的背下來，真讓我佩服的五體投地。掌聲如雷，紛紛照相留念。

　　美好的時光總的短暫的，2個小時很快就過去了，表演結(jié)束了，看著遲遲不肯離去的觀眾——我們在心里偷偷的品嘗成功的喜悅。

　　精彩的六一匯演作文 篇11

　　今天是我們?nèi)ケ＠�大劇院文藝匯演的日子，我又開心又激動。

　　早上媽媽幫我梳好頭同學媽媽來接我們一起去到了劇院彩排，時間還早又待了會兒就看見我們班主任周老師來了我開心的蹦起來想這下可以進去了。

　　我從來還沒上過這么大的舞臺，這是第一次。當我們站在臺上看著下面一排排的座位心里有點小小的緊張，對自己說一定要認真跳。正式演出在下午，彩排完因為人多老師要我們一班一班分批去化妝，畫好妝吃好飯我們又回到了劇院。時間差不多了，我們排好整齊的隊伍跟著老師從演員通道進入走在前面黑呼呼的過了一會前面就亮了起來，因為還沒輪到我們出場我們就在后臺等候，感覺等了好長時間終于我們要出場了，來到臺上我們做好準備幕拉開的那一刻我看著下面黑壓壓的人群我的心就像跳蚤一樣活蹦亂跳的`，正式開始了誦讀的同學開始“人之初，性本善……”他們誦讀的好認真聲音好洪亮，當然我們前面也跳的很認真，很優(yōu)美。表演完我們下臺老師告訴我們等會還得跳一場，經(jīng)過剛才我想我不會再那么緊張了。跳完第二場我們走到門口媽媽們都在門口笑嘻嘻的迎接我們直夸我們演的真棒，我開心急了！

　　精彩的六一匯演作文 篇12

　　最近學校正在排練“六一”兒童節(jié)目，吹陶笛的，練武術(shù)的，跳舞蹈的都在練習，想在舞臺上爭光。我們班則集體組成大合唱，一起唱《長江我的家》、《保衛(wèi)黃河》。這之中的.《長江我的家》選我領(lǐng)唱。

　　一上音樂課，老師就叫了一些女生和男生上臺，然后讓他們一一唱《長江我的家》，他們的臉上寫滿了恐懼、緊張和不安。一一試唱后，老師就讓他們回座，只有那么幾個人在臺前站著，我這才知道老師正在為“六一”的大合唱挑選領(lǐng)唱。我是一個什么都敢嘗試的人，把手舉得高高的，許多男生都興高采烈地上去，又垂頭喪氣地下來。輪到我了，我調(diào)整好呼吸，聲情并茂地演唱，還沒唱完老師就說：“唱得不錯，你當領(lǐng)唱吧。”聽后，我開始懷疑自己的耳朵，仿佛聽不懂老師說的中國話似的。掐了自己一下，感覺疼，知道這是真的，我高興地跳了起來。要知道一個班并不是每個人都可以做領(lǐng)唱，這可是件光榮的事，可是我總感覺自己五音不全似的，總是怕給班里丟人。于是，我每天晚上都要唱幾遍《長江我的家》，我一定要唱好，為班級爭光。與我一起領(lǐng)唱的還有“公雞頭”李立群，女生是王詩睿和袁曉彤，我們便開始了訓練，大家都很出力。老師讓我們這幾天要多喝水，保養(yǎng)好嗓子。

　　真是好事多磨，上周二，排練老師說不用領(lǐng)唱了，但也把我放在最露臉的位置。不能當領(lǐng)唱我有些失望，但令人失望的還在后面呢，學校決定在周五舉行“六一”匯演，沒想到太陽公公跟我們作對，現(xiàn)在還沒到盛夏，已達到37度高溫，像一個火球一樣似乎想把人烤糊。學校怕我們中暑，把節(jié)目推遲到周二后，但愿到時能如期舉行。

　　精彩的六一匯演作文 篇13

　　柔和的春風已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語悄悄溜走，我們迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！

　　今天我興高采烈地來到了學校，下午要舉行全校文藝匯演了。我和爸爸雖然自編自演好長一段時間，可我還是有點緊張。因為在我前面的小朋友不但個個打扮的漂漂亮亮的，而且節(jié)目也一個比一個精彩。舞蹈表演看的同學們和家長如癡如醉，相聲表演聽得大家哈哈大笑，嘹亮的歌聲使的臺下掌聲不斷，陣陣悠揚的'古箏聲聽得我們鴉雀無聲，電子琴演奏得那么熱情奔放……實在是太精彩了。

　　這時候，馬上要輪到我和爸爸的表演了。由于同學們的精彩表演使我本來就緊張的心理增加了許多的壓力。這時語文林老師在邊上鼓勵我們說：“你們是最棒的”我馬上又來信心上臺表演了。哪知道爸爸比我還要緊張呢，爸爸老看著我，可能是擔心我表演的不好吧！在表演中，數(shù)學金老師還在臺下伸出大拇指為我加油呢！我更加有自信了。隨著同學們熱烈的掌聲，我的表演結(jié)束了。

　　不知不覺中匯演結(jié)束了，今天過的非常非常地開心，真希望每個月都有個“六一”兒童節(jié)。

　　精彩的六一匯演作文 篇14

　　盼星星，盼月亮，我祈盼已久的“六一”節(jié)終于來臨了。

　　在“六一”節(jié)前夕的下午，我們四年級舉行了一次隆重的匯演。中午一點四十分，我蹦蹦跳跳、興致勃勃地來到了多功能廳。哇！那里真涼爽呀！四臺空調(diào)“呼呼”地吹著 涼 風，讓我頓時神清氣爽，仿佛置身于一片綠樹成蔭的樹林里。但是，好景不長，因為我坐的位置正好靠近窗邊，空調(diào)似乎要考驗我的毅力悄悄地離我而去了，不過為了下午的演出，為了我們班精心準備的節(jié)目，我默默地告訴自己，不管天氣有多熱，我都要堅持下來。

　　隨著美妙音樂的響起，匯演終于要開始了，主持人周津樂“先生”和周靜凌“小姐”昂首挺胸地走向了舞臺中央，用那清脆響亮的聲音宣布“六一”節(jié)匯報演出正式開始，并向我們介紹了合唱的評委老師。首先是四（一）班和四（二）班合唱，分別唱了《少年，少年，祖國的春天》與《我相信》，他們唱的真棒啊！我已經(jīng)被美妙的歌聲給陶醉了。當我還沉浸在歌聲中時，只聽主持人宣布由我們班合唱了，我懷著緊張又激動的心情走上了舞臺，精神抖擻的唱好每一句，做好每一個動作。終于我們的演唱結(jié)束了，這時我緊張的'心情才開始慢慢地放松，看著評委老師甜蜜的笑容，我信心十足地走下舞臺。

　　接著進入了第二個環(huán)節(jié)個人匯演。每一個表演第都是每個班精心挑選出來的。我覺得精彩的節(jié)目有四（2）班巫科旋表演的架子鼓，那是多么的激昂呀！讓我不禁隨著那鏗鏘的鼓聲舞動起來。當然，還有咱們班吳暢宇表演的薩克斯獨奏《想唱就唱》，婉轉(zhuǎn)動聽，讓我沉醉其中，不知不覺也跟著哼唱起來。輪到我表演了，這次上臺沒有之前那么緊張了，我放松心情手握著話筒，跟隨著耳熟能詳?shù)囊魳烦�起了《海闊天空》，頓時，我是多么激動，唱著唱著，我不由地激情澎湃，臺下的老師和同學們紛紛為我鼓掌。我相信我用最好的形象在這個閃亮的舞臺上出色地展現(xiàn)出自我風采，一定能贏得一陣陣熱烈的掌聲。

　　我愛“六一”匯演，它給予了同學們展現(xiàn)自我的機會，讓同學們在歌唱和笑聲中得到了真正的鍛煉和成長；我愛“六一”匯演，它不僅是一場演出，更是同學們互相交流和學習的平臺。讓“六一”快樂起來，讓快樂永遠伴隨著我們成長的每一天。

　　精彩的六一匯演作文 篇15

　　“快！合唱隊的同學們集合。”一聽到謝老師的催促聲，我們立刻亂哄哄地排起了整齊的隊伍，糟糕！排在隊伍第一位的小同學已經(jīng)迫不及待地上臺了，我們合唱隊便有序地進入場地。在主持人介紹完來賓后，伴隨著校歌的`音樂，我們莊嚴地敬了個隊禮，開始了激情地演唱。“激揚時代，激活我們的夢想，放飛夢想，放飛未來的希望，優(yōu)美的旋律回蕩在紅星劇院的上空。

　　合唱隊一下臺，我就急匆匆地脫下裙子，露出拉丁舞服，帶上配飾，換上鞋子，此時此刻我能感覺到時間在一秒一秒地飛逝，我甚至希望主持人的臺詞能說得更長一些，可以換取多一點時間讓我換衣服。在第二個節(jié)目開演前，我迅速跑到舞臺上，開始了下一個節(jié)目的舞蹈表演。

　　一陣“群魔亂舞”之后，音樂結(jié)束，掌聲噼里啪啦地響起，我的嘴角漫上了一絲不易覺察的微笑，今天的兩次演出應該都很成功。

　　舞臺下的我迅速變身，找到了三（3）班所在地，像個間諜似的潛入本班“營地”，一心一意當起了觀眾。

　　接下來的節(jié)目精彩紛呈。我最喜歡的是音樂老師們表演《快樂的靈貓》，節(jié)目一開始我怎么也不敢相信臺上蹦蹦跳跳活潑可愛的三只“靈貓”是平時嚴肅的老師們。三位“靈貓女士”又蹦又跳，時而變換陣形，時而揮動著手中的彩條，看得我眼花繚亂。老師們的表演太精彩了！

　　“六一”匯演在一片歡聲笑語中結(jié)束了，回校途中，淅淅瀝瀝的小雨仿佛也在祝賀我們六一匯演成功呢！

　　精彩的六一匯演作文 篇16

　　盼呀盼，終于盼到了我們自己的節(jié)日—六一兒童節(jié)。學校還特地為我們舉辦了一場屬于我們自己節(jié)日的文藝匯演，讓這個六一變得更有趣，更快樂了。

　　上午，慶“六一”文藝匯演在一陣歡快的音樂聲中拉開了序幕，節(jié)目形式多樣，內(nèi)容豐富。有歡快動感的健美操，時尚現(xiàn)代的肚皮舞，生動活潑的情景劇。老師和同學們用智慧和優(yōu)美的舞姿為本次匯演增添了無限光彩！你看同學們的情緒馬上被健美操隊的舞蹈帶動了起來，掌聲、歡呼聲一聲蓋過一聲。一首《相親相愛的一家人》那優(yōu)美動聽的歌聲讓我們聽得如癡如醉，好像也被小演員們帶到了溫暖的家一樣，同學們的表演更是生動活潑，讓全場的同學們好像身臨其境。

　　但讓我最有感觸的是全校高唱《感恩的心》，那嘹亮高昂的.歌聲回蕩在禮堂的上空。其實這是有特別的意義，老師們都希望我們懷有一顆感恩的心，去感恩老師、感恩父母、感恩親朋、感恩身邊幫助我們成長的每一個人。這樣你將會發(fā)現(xiàn)你自己是多么的快樂，生活是多么的豐富多彩。

　　精彩的六一匯演作文 篇17

　　你知道嗎？這次六一兒童節(jié)，我們學校舉辦了一次文藝匯演。我當了工作人員，而且我學會了堅持。在這件事中，我體會到了堅持的重要性。

　　星期三下午三點，我早早地來到了候場室，因為我的工作是催場。學校集結(jié)號響起了，許多節(jié)目的表演者在候場室里等候著。第一個節(jié)目開始了，之后的幾個節(jié)目被我叫到下一個候場室候場了。

　　過了一會兒，第三個節(jié)目也快表演完了，可以叫其他節(jié)目的人出來了。我找到了第五個節(jié)目的負責老師，我對他說：“老師，請你們上去另外一個候場區(qū)候場。”那位老師聽了后，說：“再等一下！”等一下就等一下吧！眼看第四個節(jié)目快表演完了。我著急地跑到了老師身邊，說：“快點上去了，老師，要到你們。”哪位老師不耐煩地說：“這才第幾個節(jié)目啊！老是在這吵！”怎么辦？等一下他們沒有上去，那可就尷尬了，老師又會來罵我。我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

　　突然，一位老師對那位老師說：“第四個節(jié)目都快完了，你們還不去準備。”那位老師聽了后，皺了皺眉頭，走向我這邊。老師，你干嘛啊？我不禁這樣想，誰知道那位老師走了過來，對我說：“不好意思。我以為還沒到我們表演。”我聽了后，心里非常高興。那位老師帶著她的學生出去了，我心中的.大石頭總算落下了。后來的節(jié)目表演者，他們很配合我，很快，所有節(jié)目都出去表演了。看到他們在表演，總覺得自己有一絲自豪，當然，也少不了堅持這個品質(zhì)。

　　堅持，這個品質(zhì)太重要了，它是我們一生相伴的好朋友，把“他”帶上路，是一件很好的事情。難道這不對嗎？如果當初我不堅持，有可能這次匯演會發(fā)生一次很大的誤會。

　　精彩的六一匯演作文 篇18

　　6月1日，我6點就起來了，我吃完早飯來到南校區(qū)音樂教室。我換上手風琴，背上小翅膀，帶上藍觸角，變身成了一個“小精靈”。我們排著整齊的隊伍，在學校的舞臺候場區(qū)等待，等一年級的小朋友表演完，我也就上臺了。我和我的伙伴們合奏的是《蟲兒飛》。大家同心協(xié)力，彈得非常出色，贏得了觀眾們熱烈的掌聲。

　　要說我最喜歡的.節(jié)目，還是我們二九班的《紅領(lǐng)巾相約上林夢》。隨著音樂的響起，我們一會兒蝴蝶飛舞，一會兒老者彈鼓，又一會一群像花兒般美麗的少年跳起舞來了。我們唱啊，跳啊，整個舞臺都洋溢著快樂的氣氛。觀眾們看得歡呼起來。

　　啊！我們的節(jié)目真得太棒了，簡直完美無暇，無與倫比。

　　精彩的六一匯演作文 篇19

　　星期四，我們歡聚一堂，一起參加了六一文藝匯演。

　　先說京劇表演吧，提到京劇，我們不得不提起京劇是我們中國的國粹，也是我國傳承百年的戲劇之一。同學們在臺上認真地表演著，好像真的是唱京劇的大師一樣，觀眾們在臺下安靜地看著，演完后臺下響起一片掌聲。

　　手風琴表演也很有意義，男生和女生都戴著蝴蝶的'發(fā)箍和蝴蝶翅膀，像一群翩翩起舞的蝴蝶在臺上飛舞，一起彈奏著優(yōu)美的樂曲，真叫人陶醉，觀眾們都聽地入了迷。

　　最后說說我們班的節(jié)目吧。節(jié)目的題目是《紅領(lǐng)巾相約上林夢》，我們的節(jié)目很是精彩絕倫，我覺得非常成功，演完后臺下響起一陣陣熱烈的掌聲。

　　還有很多節(jié)目也很精彩，我們真是各發(fā)其才啊！

　　精彩的六一匯演作文 篇20

　　童年是一支彩色的筆，描繪出美妙生機的油畫。童年，是一幅美麗的圖畫，開滿了五彩繽紛的花朵。童年天真無邪，美麗可愛，是如此美麗，如此純真。

　　隨著時間的飛快流逝，我迎來了自己的最后一個六一，兒童節(jié)。這也暗示著我即將揮手告別自己美好的童年。回憶往事，曾經(jīng)六一時的自己是多么可愛天真，如今，我已經(jīng)快長成一個帥氣高大的小伙子。為了能使我們在同年的最后時刻留下深刻的記憶，年段為我們準備了一個別出心裁的文藝演出。一段美好的童年也就此停止。

　　整個現(xiàn)場一片沸騰，熱鬧非凡，同學們都按耐不住自己激動的心情，與其他同學有說有笑，一個個人臉上洋溢這燦爛的笑容。現(xiàn)場到處是歡聲笑語，歡笑聲，尖叫聲，吶喊聲交織在一起，響徹云霄。

　　在經(jīng)過一系列簡單的開幕儀式后，文藝演出也隨即拉開了大幕。

　　首先由我校二十四節(jié)令鼓隊。我們演奏氣勢如洪的樂曲。力量鏗鏘有力，敲打出來的鼓聲極為飽滿。氣勢雄偉，規(guī)模龐大，驚天動地，氣勢磅礴。那地動山搖的鼓聲，如同前往匹飛馬浩浩蕩蕩的飛馳而下，聲勢浩大。隨著一聲極為響亮，有力的鼓聲響起，一首氣勢磅礴的樂曲戛然而止。觀眾們嘆服叫絕，喝彩一片接著一片，熱烈的掌聲也隨之響起。

　　接下來表演的是跆拳道，只見三個帥小伙穿著醒目的跆拳道服，雙手并用，一招一式，一拳一腳，動作威風凜凜，神氣十足。來勢洶洶，所向披靡。這些他們在舞臺上表現(xiàn)的淋漓盡致，是觀眾嘆服叫絕。他們?nèi)�人各拿起一根雙截棍，利用高超的技術(shù)與靈活的身軀，把這極普通的.雙截棍表演得精彩紛呈，完美無缺，贏得了觀眾們一致認可與熱烈的掌聲。

　　最后的一個表演是薩克斯。薩克斯是情調(diào)音樂領(lǐng)域中重要的方面，人們鐘情于它那感性的聲音，被譽為無與倫比的風流樂器。這位同學自信的拿著薩克斯，落落大方，他深吸了一口氣，鼓足了信心。便開始了演奏聲音極為感性，平靜而深沉，自然而輕柔，變幻旋轉(zhuǎn)的音律，是人陶醉不已。無羈絆的個性是聽著徹底放松了心靈。聲音給不同人地給人不同感受，不同心情。演奏者緊閉雙眼，陶醉在優(yōu)美的旋律當中。當聲音緩慢地停止時，掌聲已經(jīng)在不經(jīng)意間響起，聲勢浩大，震耳欲聾。

　　歡樂的時間總是那么短暫，我們的童年也離我們遠去，我們要揮手告別自己的童年，他記憶著我們兒時的點點滴滴。在這段不可復制的旅途中，我們擁有了獨一無二的記憶。不管是迷茫，還是歡騰，這都是最閃亮的記憶。我們依然要前進，向著自己的目標奮斗，當有一天回首往事時，和那個站在最絢爛的驕陽下，曾經(jīng)童年的我們才可能說再見。讓我們告別童年，放飛自己的夢想，奮力奮斗吧。

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