不一樣的六一兒童節(jié)作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的不一樣的六一兒童節(jié)作文，歡迎大家分享。
不一樣的六一兒童節(jié)作文1
“六一”兒童節(jié)就要到了。朱老師為我們舉辦了詩歌比賽來慶祝這個節(jié)日。
經(jīng)過上周的預賽，我們班的18名選手進入了決賽，包括我在內。我們三人一組，分成六組。
比賽開始了，第一關是“像流水一樣回答問題”我滿懷信心地等待著。第一個是強制性問題，每人兩個。輪到我們分組，“當春風是綠色的時候，江南岸的下一句話是什么？”朱老師話音未落，我回答道:“明月幾時照我？”每個人都為我鼓掌。
然后問題來了。在開始之前，我與、吳和恒討論了這個問題。他們說:“你最快，舉起你的手，然后我們三個一起回答。”我們剛一討論它，答案就開始了。畫面一出現(xiàn)在屏幕上，我就以為是《三字經(jīng)》中幾個字的意思。我以為這不是去探索袋子和拿東西。我舉起手，朱先生讓我們回答。我們三個人大聲回答道:“生命的開始本質上是美好的，具有相似而深遠的性質。”朱小姐笑著說:“答對了，加10分。”我們三個互相看了看，笑著說，“來吧。在獲得一等獎之前不要放棄！”
這樣，大部分競賽問題都成了我們的加分。第二個層次是看圖和猜詩。第三個層次是把單詞變成詩歌，這對我們來說是小菜一碟。比賽結束后，我們看著黑板，驚喜地發(fā)現(xiàn)我們小組領先120分。
朱小姐給我們頒獎。我們的一等獎是一袋48個彩色標記！
這真是一個特別的“六一”兒童節(jié)。
不一樣的六一兒童節(jié)作文2
六一兒童節(jié)終于到了，校園里洋溢著歡樂的節(jié)日氣息，我們籃球隊表演的日子也到了！
馬上就要上臺表演啦，我們每個人又興奮又緊張，因為這次的表演與眾不同，哪里不同呢？
首先，這次六一表演是在青園小學新校區(qū)。新校區(qū)可真是又大又漂亮啊，有大大的籃球場，有高端大氣的表演舞臺，還有高科技的教室。
其次，我們籃球隊經(jīng)常代表學校去打比賽，可是登臺表演舞蹈可是第一次啊！韓老師和隊長媽媽指導我們刻苦練習了一個多星期，終于動作和隊形都整齊了，真是"臺上一分鐘，臺下十年功啊"。
上一個節(jié)目已經(jīng)表演完啦，我們的表演馬上要開始了。我們表演的篇章主題是“我們的體育課”，講的是青園小青葵在操場上歡樂地上著體育課，我們就是一群朝氣蓬勃的熱愛運動的好學生。每個人穿著綠色的背心綠色短褲，頭上戴著發(fā)帶，有五排，其中有一排站在臺下，二六班的小朋友。在觀眾的中間帶動氣氛，動感的音樂響起來，閃爍的燈光點起來，我們有節(jié)奏地拍起球，聽到臺下的尖叫聲和掌聲，我們更加來勁地表演。每個動作都有難度，生怕球不聽話滾下臺去，那可就很丟臉了啊，有好幾次都差點掉了。
很快，我們完美的完成了表演，這個六一過的真快樂呀！
不一樣的六一兒童節(jié)作文3
“六一”兒童節(jié)要到了，朱老師給我們舉行了詩詞大賽，來慶祝節(jié)日。
在上個星期的初賽后，我們班有18個選手進入決賽，其中也包括我。我們三人一組，一共分成六組。
比賽開始了，第一關是“對答如流”。我胸有成竹地等著。首先是必答題，每人兩題。輪到我們組了，“春風又綠江南岸的下一句是？”朱老師話音未落，我就說出了答案：“明月何時照我還。”大家聽了為我鼓掌。
接著是搶答題了。開始之前，我與徐俊彥和吳與珩商量了一下。他倆說：“你動作最快，負責舉手，然后我們三個一起回答。”我們剛商量好，答題就開始了。屏幕一出現(xiàn)畫面，我看是《三字經(jīng)》里的幾句話的意思，心想這還不是探囊取物嗎？我就高高地舉起手，朱老師讓我們回答。我們三個響亮地答道：“人之初性本善，性相近習相遠。”朱老師笑瞇瞇地說：“答對了，加十分。”我們三個互相看了看，笑著說：“加油。不拿到一等獎絕不罷休！”
就這樣，大多數(shù)搶答題都成了我們的加分題。第二關是看圖猜詩，第三關是連字成詩，這對我們來說都是小菜一碟。比賽結束了，我們朝黑板一看，驚喜地快要叫出來，我們組是120分，遙遙領先。
朱老師給我們頒獎，我們一等獎的獎品是一袋48色的馬克筆！
這真是個與眾不同的“六一”兒童節(jié)呀。
不一樣的六一兒童節(jié)作文4
六一兒童節(jié)終于要到來了，在六一節(jié)的前一天，老師跟我們說明天要過六一兒童節(jié)了，同學們都很高興。這不，大家看，同學們有的人高聲歡呼起來，有的跳起了優(yōu)美的舞蹈，就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學們來的都很早，我想應該有許多同學因馬上要過六一節(jié)了而感到興奮，迫不及待的想到學校過六一節(jié)了呢。早課的時間到了，吳老師進教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們說今天六一節(jié)的活動內容，可是沒想到，吳老師卻跟我們說，早課繼續(xù)上，上午照常上課，下午在開活動。吳老師的話使同學們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得沮喪起來。
終于等到下午了，首先老師宣布今年的四好學生，我想：這次的四好學生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時那么文靜，肯定會被選中的。不過，事情跟我想的完全不一樣，四好學生女生竟然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評為四好學生的人會得到一本書和一個碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書，我選了一本《小故事，大道理》的性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學生的事弄好了。接著我們要玩游戲了，吳老師問關于觀博的問題，誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績差的男生站起來回答竟然都回答對了，吳老師對我們說：“棒棒糖的威力可真大呀１同學們都笑了起來，不過那幾個男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接著玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了游戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺得挺好玩。第二次玩的時候，我也參與了比賽，我們女生首次不分勝負，最后只剩下我和丁敏兩個人了，本來我以為會輸?shù)模驗槎∶艨墒俏覀儼嗯畜w育最棒的，她肯定贏我，不過，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太高興了。桌上還剩下一本書，老師說再玩?zhèn)�游戲，誰是勝利者，這本書就歸誰。這個游戲就是“搶板凳”，吳老師說時間不多了，就讓男生玩好了，男生是高興了，可是我們女生都快氣死了。
時間過得真快啊，一天的時間馬上又要過去了，我們都對這次的六一節(jié)依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂呀！
不一樣的六一兒童節(jié)作文5
六一兒童節(jié)就在眼前，我卻多了一份緊張，因為我要參加管樂團的表演。這是我們樂團成立以來第一次參加的大型表演，因此，一次接一次的排練，讓我感覺透不過氣來。
一天，一天，又一天。六一節(jié)終于到了。我們是第二個節(jié)目，我手拿樂器，一步步走上臺，心里的忐忑充分體現(xiàn)在了我的動作和表情中，輕微抖動的小腿，臉上僵硬的笑容……我在心里給自己加油鼓勁：“哦，不要害怕！就當平時排演一樣。”可是，面對幾百張眼睛，脖子后面還是不由地滲出細密的汗珠。吹奏開始了，和著陳老師的指揮演奏，架子鼓的開場白開啟了整個樂章。《勇敢的心》那激昂的進行曲節(jié)奏，讓所有人熱血澎湃。臺下觀眾有節(jié)奏地拍著手，亮閃閃的`彩帶揮舞著，看到這些，給了我力量，緊張不安消失得無影無蹤，指法變得流暢了，氣息也不緊了，盡情地享受著演奏……完美的表演，贏得了同學們熱烈的鼓掌。走下臺的那一瞬間，心中有個聲音對我說：“你成功了！”這時，眼睛不知怎的，竟明亮起來。
哦，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一次次排練換來的成果，經(jīng)過辛苦的付出，又能別人帶來歡樂的兒童節(jié)竟是如此的意義非凡！真是一個不一樣的六一兒童節(jié)！
不一樣的六一兒童節(jié)作文6
六一兒童節(jié)的早晨，當我揉著朦朧的眼睛走進客廳時，一個大大的黑包吸引了我的眼球，“哇，海鷗！”原來是爸爸媽媽給我準備的六一禮物——一把我心儀已久的加拿大吉他，它的琴頭與眾不同，又圓又小，琴面用櫻花木制造，手感舒適，彈起來音質非常好。我的心情立馬高漲起來，新的一天開始啦！
與以往六一不一樣的是今天我們要參加學校的頒獎典禮。五月份我們年級進行了“騎士杯”足球聯(lián)賽，我們四九班獲得了季軍，當然有我們上臺了。當我拿到校長親手頒發(fā)的獎牌時緊張得手心直冒汗，后來的領導講話我一個字也沒有聽進去，我愛不釋手地摸著我的獎牌，看一看、聞一聞，咬一咬，狠狠地將獎牌看了個透。更令我們激動的是這時廣播里又響起：“四九班1000元博愛獎學金。”哇，我激動的無法用言語表達，這一個月的辛苦在這一刻煙消云散了。
今天還有更不一樣的在教室里等著我們。回到教室，同學們載歌載舞，把自己的十八般武藝都展現(xiàn)出來了。當陳老師拿出給我們準備的炸雞和小禮物時，那一刻，我感動的落淚，這是陳老師對我們每個人的愛，雖然平時對我們要求嚴格，但是她永遠是最關心我們的。
這是六一真是一個不一樣的六一啊！
不一樣的六一兒童節(jié)作文7
又一個六一兒童節(jié)到了，在這個專屬我們小孩的節(jié)日里，有人出去吃大餐，有人出去看電影，有人去郊區(qū)踏青，而我作為《潮汕少年報》一名小記者卻在汕頭國際眼科中心度過了一個不一樣的六一兒童節(jié)。
下午三點，媽媽帶著我準時抵達了汕頭國際眼科中心，這可不是我第一次來這里，前兩次來這里帶給我不少的噩夢，誰讓我是一名近視患者呢？ 可今天我穿上紅色記者馬甲，戴著記者證出現(xiàn)在門診大廳時，內心有些不一樣的激動和期盼。
不一會兒，醫(yī)科主任帶著我們參觀了門診大廳以及了解醫(yī)院的歷史，聽完介紹，我對醫(yī)生們肅然起敬，感覺他們真了不起，他們還經(jīng)常去高海拔的***，克服重重困難為當?shù)厝藗兞x診。
隨后，我們又參觀了一個個醫(yī)務診室，知道了診室里只能進去一個醫(yī)生，一個病人，一個家屬，后來到了兒童眼病專區(qū)，國家為每個兒童都建立了兒童檔案，把每個兒童的病歷和健康狀況都記錄在檔案里面，方便查詢。
走著走著，主任又給我們介紹了針灸室，和熏眼室，讓我們知道了針灸不會痛，只是有一些酸，麻，痹。不過當我看到那些小朋友患者身上密密麻麻插滿了針，我還是心里陣陣發(fā)麻。另外我們明白了熏眼可以緩解濕潤和緩解眼睛的疼痛。
“主任，那你們做手術時，事先有沒有經(jīng)過實習，還是第一次就直接做在患者的眼睛上呢？”我按捺不住心中的誘惑，忍不住問道。
“哈哈，當然不會，你瞧，我們就是用這些豬的眼睛來做實驗，還有一些模擬儀器，進行過無數(shù)次練習，才可以在人的眼睛上動手術。”我聽了心里的石頭總算著地了，順著主任手指的方向，我們看到了一位醫(yī)生正拿著顯微鏡在對著豬的眼睛動刀呢？我似乎聞到了一股淡淡的豬的臭味。
后來我們又在會客大廳聽了張醫(yī)生的生動有趣的演講，尤其是張院長也接受了我們的采訪，我們提了許多與自己息息相關的問題，張院長和醫(yī)生們都耐心地回到了我們的問題，讓我們倍感滿足和舒適。
再讓我們驚心動魄，記憶猶新的要數(shù)參觀眼科手術監(jiān)控室了。
我們見識了一位醫(yī)生正在給一名白內障患者動手術，看到尖刀沒入眼球的那一刻，我們忍不住驚呼起來，看到眼眶里冒出汩汩鮮血時，我們忍不住顫栗了一下。醫(yī)生卻神情自若地繼續(xù)手術。醫(yī)生們真是太偉大了，心里素質太棒了。
參觀汕頭國際眼科中心，我們不但增長了見識，而且了解了醫(yī)院的運作流程，讓我這個“六一”過得非常的不一般，這個六一將會永遠地銘記在我心中。
不一樣的六一兒童節(jié)作文8
小朋友過六一兒童節(jié)一般都去公園玩，父母送禮物，可我今年的六一兒童節(jié)卻和別人過的不一樣。
我聽媽媽說，六一兒童節(jié)那天，我將要參加面點創(chuàng)意大賽，心里十分高興，還想著拿獎呢。6月1日下午，我和媽媽很早就來到了亳州晚報社集合，過了一會我們乘坐大巴向目的地駛去。
到了薪谷源食品廠，我們首先去參觀他們的車間，工作人員給我們換上了工作服，戴上了一次口罩、帽子和鞋套。進到車間前，最重要的就是洗手、消毒、吹灰塵。做完這一切后，才能真正地進入到車間里，我們看到很多從來都沒有見過的“大家伙”——餃子機器。有了這臺機器，給平時我們在家包餃子的速度還真不一樣，1分鐘能出來96個餃子，真的很快。
參觀完車間以后，我們來到了比賽室，一組十個人一起比，開始比賽了，老師把面團發(fā)給了我們，媽媽分給了我一部分讓我做，我看了看媽媽在做一條龍，想了想，決定做一條小龍，結果小龍沒做成倒做成一條蟲子，看看我們的作品，感覺特別可笑。其他選手表現(xiàn)都很好，他們做的有向日葵、雪人、小鳥、刺猬、小鼠等一些惟妙惟肖的作品，像極了。
隨后，評委們開始仔細評判哪位選手做得好，哪位選手做得像，討論過后，到了揭曉答案的時候了，我的心更加激動了，老師宣讀了獲獎名單，可惜沒有我，不過我一點也沒有沮喪灰心，我想最重要的不是比賽結果而是享受了比賽的過程，這個六一兒童節(jié)我過得很快樂！
不一樣的六一兒童節(jié)作文9
今天是我們小朋友盼望已久的“六一”兒童節(jié)，可是因為5月12日那場巨大的地震，打破了我們快樂的學習和寧靜的生活，爸爸、媽媽還在忙著抗震救災，根本沒有時間照顧我們。
無情的地震讓本來快樂、高興的“六一”兒童節(jié)失去了應有的氣氛，讓我們沒有了歌聲，沒有了歡喜，也沒有了期盼已久的禮物，有的只是恐懼和悲傷。
看著到處是帳篷、到處是抗震救災的場景，我的腦海里不禁想起去年我們過“六一”時表演節(jié)目、做游戲的情形，我想，如果不是發(fā)生大地震，今天我們應該高高興興過節(jié)日的，不知道現(xiàn)在重災區(qū)的小朋友怎樣了，他們有的失去了爸爸媽媽，有的還躺在病床上救治，跟他們一比，我覺得我們能夠健康地活著是多么幸福呀！
我特別難忘敬愛的溫總理那天看望北川小朋友說的話：“既然你們幸存了下來，就要好好活下去！”，是呀，大地震多么殘酷無情，但災區(qū)人民堅強樂觀、全國人民奮力抗震救災深深感動了我，我希望災區(qū)小朋友早日忘記災難忘記傷痛。
同學們，我們要堅強起來，我相信，我們的家園很快就會再次響起歡快的笑聲，我們也會很快回到學校上課和嬉戲，我們的生活、學習很快就會恢復正常。
2008年這個和以往不一樣的“六一”兒童節(jié)將永遠記在我的腦海中。(于教育周刊2008年9月24日第286期發(fā)表)
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