舌尖上的“六一”作文

時間：2021-01-17 18:21:58 兒童節我要投稿

舌尖上的“六一”作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的舌尖上的“六一”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

舌尖上的“六一”作文

舌尖上的“六一”作文1

　　六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。為了讓我們度過一個快快樂而有意義的“六一”兒童節，家長、孩子出謀劃策，提前準備好自己的美食。

　　六一那天早上，我于8點20左右到達學校，發現各個教室都布置得漂漂亮亮，而且桌子上都擺著豐盛的美食。

　　我們班的美食更是數不勝數，光是看幾眼就讓人垂涎欲滴，有甜甜的蛋撻、可口的壽司、美味的奧爾良烤翅、爽口的冰淇淋、濃郁的牛奶布丁……可謂五花八門，琳瑯滿目，一道道充滿童趣的美食盡收眼底。

　　看著這些五顏六色的美食，同學們蠢蠢欲動。當主持人一喊“開始”，便一擁而上了。

　　“不要搶，排好隊。”陳老師看著這情景哭笑不得，只好發話了。大家聽了陳老師的話，隊伍整齊了許多。沒多久，很多同學已滿載而歸，坐在位置囫圇吞棗地吃著美食，可我的盤子還是空空如也。

　　終于有了空位，我可以盡情地挑選美食了。之后，我便津津有味地品嘗著盤里的美食。

　　啊，又是一個快樂、難忘的六一！

舌尖上的“六一”作文2

　　今天，天氣晴朗，萬里無云，蟬兒在樹上不停地叫著，像在歡迎小朋友回來過節。我的心情像被火燃燒了一樣，非常興奮，因為今天是“六一”兒童節，我期盼已久的節日到了。

　　準備美食

　　為了慶祝“六一”兒童節，何老師決定星期五在班里搞“廚神秀”大比拼，并規定小朋友必須在家長的陪伴下做美食。我和媽媽想了一天，決定做馬蹄糕和糖醋排骨。

　　星期四晚上，我和媽媽就動手制作馬蹄糕。媽媽叫我先把馬蹄粉倒進一個盤子里，加水攪拌成馬蹄漿，同時，用兩片紅糖加三碗水煲成紅糖水，放涼。接著，我又把椰汁和純牛奶倒進一個盆子里攪拌成漿。然后，我把三分之一的馬蹄漿倒進牛奶椰漿攪拌，將剩下的三分之二馬蹄漿倒進紅糖水里攪拌。一切都準備好了。媽媽準備了一個蒸鍋和一個蒸盆。先把一勺糖水馬蹄漿倒進蒸熟后再倒進椰奶馬蹄漿繼續蒸，就這樣輪回蒸。就這樣，馬蹄糕就大功告成了，放涼后切成小塊就可以了。

　　星期五中午，媽媽做了糖醋排骨。就這樣，我們的美食準備好了。

　　美食秀

　　星期五下午，我帶著美食早早來到課室，一看，很多同學都帶了很多美食來，大家都嘰嘰喳喳地等著活動開始。上課了，老師讓我們移桌子，移成一個“門”形，我們坐在兩邊，中間空著來表演活動。老師還說會有很多老師來參加我們的活動，讓我們好好表現。活動終于開始了，老師讓我們先觀察欣賞美食。我認真地看，看到了香腸、咖喱魚蛋、甜酸蘿卜、醋黃瓜、雞翅和我的馬蹄糕和糖醋排骨，沒想到還有香蕉薄餅、龜苓膏、南瓜餅、糖水。這些美食，讓我看得口水直流。終于，欣賞完美食了，老師讓我們開始品嘗美食了。我一連吃了2塊香蕉薄餅，2根脆皮腸，12個咖喱魚蛋，吃得肚子飽飽的。我一看，桌子上的美食被我們消滅得差不多了,其中我的馬蹄糕一點不剩。每一個人的臉蛋都是微笑著的，因為分享是快樂的`。

　　品嘗完美食，我們還玩了很多游戲，好玩還有獎勵。

　　今天，美食美味，游戲好玩。我真希望每天都是“六一”兒童節。