“六一”聯歡會作文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的“六一”聯歡會作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“六一”聯歡會作文1
星期五的下午，我們全體師生去人民大會堂參加六一聯歡會。
很快，我們就排好隊，向人民大會堂走去。道路兩旁，綠化帶有許多各種各樣的花草，還有小鳥在天空飛舞，清新的空氣向我們迎面撲來。
到了人民大會堂，那里有美麗的民族寶鼎，還有可愛的白鴿。在座位上，我們迫不及待地議論了起來，有的說：“怎么還不開始表演啊？”
精彩的表演開始了，大家認真的欣賞。有唱歌、唱京劇、跳舞，還有彈琴的。我最喜歡的就是唱京劇的精彩表演，別看唱京劇的演員們整天依依呀呀的練唱，但是一上臺表演，他們就唱得字正腔圓，舞刀弄槍得非常老練，他們穿的都是地道的京劇服裝，所以看上去非常好看，表演贏得激烈的鼓掌。
這次聯歡會上我們臉上都是滿意的笑容，這是我最高興的聯歡會。
“六一”聯歡會作文2
中午，我飛快地來到學校，裝飾教室，教室里已經熱熱鬧鬧的，同學們有的吹氣球，有的掛彩帶，有的用雪花噴上“六一”兩個字，有的裝飾門窗，還有的裝飾黑板，轉眼間，半個小時多過去了，教室也裝飾完了，看住我們自己的勞動成果，心里美滋滋的。
聯歡會的主持人是：楊怡和岳銘揚，隨著他們親切的話語，我們開始了表演。
“怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。”這首岳飛的《滿江紅》揭開了我們六一聯歡會的帷幕。岳銘揚、王澤龍和王博源朗誦的富有感情。
同學們有的表演魔術，有的唱歌，有的猜謎語，有的猜腦筋急轉彎，還有的講笑話，我覺的最有趣的還是劉明爍表演的魔術。
轉眼間，兩節課的時間過去了，我們也度過了一個輕松而愉快的六一兒童節。
“六一”聯歡會作文3
今天下午，我穿上最最喜歡的漢服，戴上了跟小白兔耳朵一樣的發箍就出發去學校了。
到了班級，兩位小主持人早就準備好了，就在等待老師的號令。“六一聯歡會，現在正式開始！”兩位主持人開始發話了，話音剛落，場面一陣平靜。第一位同學演奏《龍的傳人》、《我和你》用的是葫蘆絲。我想：葫蘆絲是不是把一個葫蘆剪個洞就可以吹了？這位同學開始演奏，全班似乎都陶醉在了他的音樂中……
第五位同學表演的是劍數和打拳，聽起來就很刺激。表演開始了，那雙手輕快靈活，打這打那，打完拳就來耍劍術了，那把劍轉起來像極了孫悟空揮金箍棒！輪到我們跳“兔子舞”了，我心里十分緊張，怕別人說我們很幼稚。音樂響起我們開始跳了，老師說：“請大家注意她們的腳型，我等下要叫人上來一起跳！”我們跳完一圈后，老師說：“規律是左左右右前后前前前。”說完老師便要叫人一起來跳，一群人舉起了手，老師叫了十幾人，跳著跳著，語文老師也加入我們的兔子隊伍。我們在一塊跳呀跳，可開心了！我也跳得更起勁了。
今年六一聯歡會是我們班在一起的最后一次聯歡會，我們玩的格外開心。我永遠也不會忘記這次六一兒童節。
“六一”聯歡會作文4
今天是六一兒童節的前一天，學校決定給我們每班300元搞一次六一聯歡會。
當天，同學們把我們的課室打扮得張燈結彩：掛一些五顏六色的氣球，把一些琳瑯滿目的小飾品貼在墻上，折一些千紙鶴串在一起，然后掛在天花板上，整個課室都充滿著節日的氣氛。我們還把桌子圍成一個圈，教室中心就是表演的大舞臺。
表演開始了，我們坐在座位上，認真觀看著他們的表演，他們的表演一個比一個好，一個比一個演得精彩。
接下來，我們到了玩游戲的環節，先是玩搶椅子，先選出11名同學，然后拿著10張椅子圍成一個圈，放著音樂，音樂一停，我們就開始搶椅子。一輪一輪過去了，椅子也一個個地減少，到最后只有一張椅子的時候，我和黃昊葳搶著一張椅子，音樂開始了，我的心跳開始加速，音樂一停，我以風的速度飛快地坐上了椅子，我贏了，而黃昊葳就無可奈何了。
接下來是頂氣球，誰先把氣球從教室后頂到講臺上，誰就贏。我心想：上次我贏了，這次一定也能贏。果然，我以豹子般的速度把氣球頂向講臺上，我又贏了。
聯歡會真好玩。
“六一”聯歡會作文5
今天下午，我穿好衣服早早地來到學校，你們知道我為什么這么早嗎？因為下午有我盼望已久的—六一聯歡會。
等同學們都來的差不多的時候，聯歡會開始了。聯歡會的節目可真多啊！有雙人打拳，有小品，有故事，有跳舞，有大提琴，有葫蘆絲，還有我最難忘的--抽獎。
聯歡會結束后，“我們來進行一個環節—抽獎。”老師說“接下來我說游戲規則：十人十人抽，抽到自己座號的同學可再抽，不能拿兩張座號，否則算作弊。為了不讓自己作弊，我決定看好了再拿。我抽好了，回到座位。我拿好禮物一看，是一個小小的地球儀，我心里想：我家還有一個大的能發光的地球儀呢！過了一會兒，一位同學拿著一個布娃娃過來說：“我們交換吧！”我一下子就說好啊。又過了一會兒，又一個同學拿著水晶球想和我換布娃娃，我又同意啦，這樣我最終得到的就是一個水晶球了。
今年的六一過得可真快樂呀！
“六一”聯歡會作文6
今天，我們班上舉行了一個活動“六一聯歡晚會”好熱鬧。同學們在布置教室，過了一會兒，布置好了大家都好愉快。可是一股汗味便隨之而來，我們都回了寢室洗一個澡，好好的去參加那個活動。到了下午我們都到了教室，班長點了一下人數。全班38個人都到了，一個都沒差，全都安安穩穩的坐在位子上。快到了晚上了班主任把電腦端到了講臺上了，我們好開心，因為他一個月都不舍得把電腦端上來。除非是上公開課。
活動開始了，同學們也準備著。到了第十個便是我了我也不甘示弱，我講了一個笑話。同學們笑得捧腹！好不熱鬧，老師也笑了他的那個魚尾紋也出來了。他一個星期也不笑一次，天天愁眉苦臉的。讓同學們都為他擔心，這一次他終于笑了！我很開心。同學陸續都表演了節目。有表演相聲的，口笛的，唱歌的，跳舞的等等。
最后老師講了一些贈語，我們都有所體會，懂得了學習的重要性。
“六一”聯歡會作文7
在今年的兒童節即將到來之際，我們班舉行了一個小型的聯歡會，要說起這次聯歡會，同學們還真可謂是“八仙過海——各顯神通”啊！
在這么多節目中，我最喜歡的當然就是由董翱瑞帶來的魔術表演了！這個魔術的名字叫“硬幣穿玻璃”。他首先讓助手幫他檢查了道具，確定杯子無恙之后，激動人心的那一刻便到來了。只見董翱瑞一手拿著硬幣，并托住那只杯子，另一只則蓋住了杯口。
這樣的姿勢沒持續多久，就聽見了“砰”的一聲清脆的聲音，原來硬幣已經在杯子里了，可我還是一頭霧水。就在這時候，董翱瑞的一個小小的舉動，暴露了整個表演。就在表演結束的時候，他不知從褲子上拿了什么東西，而據我的常識判斷，那就是那枚硬幣。
看來，魔術也不是那么神奇嗎！
這次聯歡會深深地加固了我們的友誼！
“六一”聯歡會作文8
今天下午我們班的兒童節和往年的兒童節不一樣，往年我們“六一”都是舉行美食節，而今年我們卻舉行了聯歡會。這是我們三年（2）班最后一個兒童節，所以大家都是很珍惜這次機會。
第一個節目開始了，是AA同學的葫蘆絲獨奏。班級里的所有同學基本都不知道他有練葫蘆絲，都很驚喜，一點兒聲音都沒有，就連平時愛講話的BBB都沒說一句話。他表演完后，我耳邊還不停地回蕩了幾下旋律，真好聽。
輪到我自己表演的古箏獨奏《蝸牛與黃鸝鳥》時，剛剛上場，緊張的妝都花了。老是碰到其它弦，后來我慢慢放松，讓自己爭取不碰弦，又讓自己彈大聲讓全班都能聽到。可是表演結束后就幾個人鼓掌，我心想：是不是曲太短了？還是不好聽？我后來一想：應該聽媽媽的話，基礎不穩不要彈，而且表演前沒有老師指導。
我還和怡軒一起跳了《你笑起來真好看》，我邊跳邊微笑邊扭腰，跳著跳著因為太開心結果錯了一個動作，感覺很遺憾。后來同學們又表演了很多節目，有大提琴、吉它、武術……
這真是個獨一無二的六一節，在這里我也祝各位小朋友，大朋友“六一”兒童節快樂！
“六一”聯歡會作文9
太好了，太好了，我期待已久的聯歡會馬上就要到來了，我早早地去學校。
全班同學和老師歡聚在教室里，當老師宣布聯歡會正式開始，同學們都露出了開心的笑容。第一個節目是AA同學的葫蘆絲獨奏，優美的旋律令人陶醉，然后是BBB和CCC的《你猜我演》，表演者來說一些句子或做一些動作，讓我們猜一個成語。接著是一些女生合唱《下山》；再是DDD的“打拳”和“劍術”表演，她表演很到位，我差點兒就被劍刺到，幸好我躲得快，再是我喜歡的小品《家長會不會》里面說到想教育好孩子，就要和他交個朋友，請孩子吃一頓飯！最精彩的就是EEE復原魔方，不管有多少面，她都能復原，真厲害啊！最后我們開始大合唱《夜空中最亮的星》。
合唱完之后我們開始交換禮物，規則是：先抽簽，一個人抽一個簽，如果抽到自己的就可以再抽一次，按座位號來，一次十個人抽。到我時，我非常緊張，我抽到的是張文昊的禮物，他準備的是一個變臉人，只要把頭按下來就可以變臉，我很喜歡。
這個六一兒童節，我過的真有趣呀。
“六一”聯歡會作文10
“六一”兒童節下午，我們班舉行了一場聯歡會。小妮、小昕和小曦的小品《掃地》、小馬的古詩朗誦、小珊的英文歌……真是花樣百出，應有盡有，所有的節目都是同學們自己準備、上臺表演的，大家都格外的興奮和期待。
其中，小辰、小智和小涵的小品《沖跑》最受歡迎。只見小辰裝著在亂沖亂跑，演得還真像！小智、小涵看到后也加入亂跑，一會兒，不知為了什么，開始吵起架來，一片混亂中，小涵吹了一下哨子“嘩嘩——”，接著高聲喊道：“你們！下午操場跑五圈！寫作文一篇，800字！”我們頓時笑噴！
我也有參加一個節目——詩朗誦《落花》，這首詩是我自己仿寫的`，我心里有點七上八下，上臺后有些不安的朗誦完。老師獎勵我一個打糕棒棒糖，我轉手送給了小鑫！
班級的聯歡會結束后，老師們沒有布置任何作業！我們開心地歡呼起來，痛快的“六一”兒童節啊！
“六一”聯歡會作文11
下午，我們班傳出一陣陣熱鬧的歡笑聲。你知道為什么嗎？答對啦！我們正進行六一狂歡大會呢！
大家都圍成一個大圓形坐著，演出的同學輪流站在中間表演。有唱歌的，跳舞的，拉大提琴的，彈古箏的，彈吉他的，舞劍的……看得我們眼花繚亂，連聲說好。我最喜歡的是張子涵同學的玩魔方。她能在短短的時間內把一個打亂的魔方全部拼接完畢。真的是太厲害了，我終于明白什么叫人外有人，天外有天了。
表演結束后，我們開始交換禮物。我們按照來說要求的順序抽獎，我抽了一個33號，是一只可愛的卡通貓。我剛回座位，一個同學就想跟我換，我看他很想要就成全他了。最后我得到的是一支筆和一塊橡皮。
我覺得下午的聯歡會很特別，一定會給我們留下美好的回憶。
“六一”聯歡會作文12
上個星期三，學校舉行了“六一”聯歡會，我們很高興，早早到了教室，教室里充滿了歡聲笑語，洋洋喜氣，整個教室里都有一種濃濃的節日氣氛。
我們跟著老師，拿著椅子，排著秩序井然的隊伍，找了個空地坐了下來。
不一會兒，節目開始了，同學們有的唱歌，有的跳舞……精彩極了，其中最吸引我的是一個武術表演。只見一個四年級的男生拿著大刀，收斂笑容，刷地亮開架式，雙眼像流星般一閃，精神抖擻地舞起來。那刀越舞越快，就像一條銀龍繞著他上下翻飛，左右盤旋，一會兒靜若伏虎，一會兒動若飛龍，一會兒緩若游云，一會兒又疾若閃電，既穩健又瀟灑。這時，一個女生上臺給他伴舞，這個舞蹈好似“蛇舞”，只見她頸部輕輕搖動，肩膀微微顫抖，一陣柔軟的蠕動，從右手指尖一直傳到左手指尖，放眼臺上，一邊剛勁有力，一邊婀娜多姿，這是武術與舞蹈相結合，他們配合得天衣無縫，表演得淋漓盡致。
這個節目太精彩了，一下子讓我對武術產生了濃厚的興趣。回家后，我一定要讓媽媽帶我去學武術。
“六一”聯歡會作文13
今天，我們學校召開了一次別開生面的慶六一聯歡會。我趕到學校的禮堂時，已經來了許多同學。他們個個臉上都露出了笑容，嘴里還不時的嗑著瓜子，仨一群，倆一伙，湊在一起，談笑風生。
八點半鐘，聯歡會正式開始了。第一項游戲是給小貓粘鼻子。老師把一塊小黑板掛在墻上，上面畫著一只沒有鼻子的小貓。先由田雷同學來粘。她眼睛上系著白毛巾，手里拿著貓的“鼻子”摸索著向前走去。來到小黑板前，“啪”的一聲，將“鼻子”重重地粘了上去。頓時，同學們一陣哄堂大笑。她迷惑不解的把毛巾拽下來，一看，自己也禁不住笑起來。原來，她吧鼻子粘到小貓的腮幫子上了。乍一看，小貓好像生氣了似的，撅著嘴，斜瞪著眼，歪著鼻子，氣呼呼的面朝著大家。田雷不好意思地走下講臺，回到了自己的座位上。
節目一組接著一組，一連五六項節目，有趣極了。
聯歡會結束了，同學們依依不舍的走出教室。這真是一次有意義的活動啊！我和同學們都盼望著下一次聯歡會的到來。
“六一”聯歡會作文14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家，早上好！
今天是一個令人激動的日子——大家期盼已久的六一兒童節到了！
六月是百花盛開的季節，六月是鳥語花香的季節，六月是令人開心的季節，六月是我們向往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。在“六一兒童節”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在“六一兒童節”這一天，我們在草地上玩著各種各樣的游戲，開心得像一只只快樂的小鳥；在“六一兒童節”這一天，我們盡情狂歡，隨著風與花草樹木一起舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來，因為在這一天全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載的“六一兒童節”。
今天，是我們的節日，我們可以不受拘束的盡情狂歡、盡情玩耍。讓我們和爸爸媽媽一同享受這開心的時刻吧！
“六一”聯歡會作文15
“哈……”一陣陣快樂的笑聲從教室里傳來，同學們為什么這樣高興啊？原來，靈芝教育培訓學校正在舉行慶六一聯歡會。
首先，李老師為我們表演了一個魔術——神奇卡片。卡片怎么玩呢？我們在1～63之間任意想一個數字，然后從六張卡片中，把帶有這個數字的卡片都選出來，老師就能猜到我們想的這個數字。我們終于學會了，都感到非常高興。
然后李駿語畫了一只吉利鼠，像只貓一樣。
第三個表演的是我。我畫了一棵大樹，畫的不太好看，有人說樹上的花紋像一只老鼠咬的洞。
接下來是門樂表演。她畫的是一只貓，卻很像老鼠。
我覺得陶子玲畫的最漂亮，她畫的是一個小姑娘，小姑娘的裙子就像一棵松樹，美麗極了。
最后是劉安旭表演畫松樹，我覺得他畫的松樹很像一個小房子。
今天簡直就是一場繪畫比賽。