六一兒童節的作文400字匯編九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六一兒童節的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節的作文400字 篇1
今天就是一年一度的“六一”兒童節，我們都六年級了，明年就過不了兒童節了，所以我特別珍惜今年的兒童節。 http://,讓作文更輕松
下午，我們每個年級都要舉行一個特別的游園活動，就是到每個班玩游戲，還有獎勵。
終于到了下午。葉老師發給每人一張紙條，是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭，然后把“鼻子”貼到正確的地方，貼對了才有獎勵。看著前面的人一個個都過關了，我心情很激動。輪到我的時候，我更加緊張起來。我先套上一個眼罩，轉了幾個圈后，隨便找一個地方走去，后邊傳來一陣笑聲，都在說“往右邊，往右邊走”，現在我才知道自己走錯地方了，離譜的走到了電視機那邊去了，我不禁一陣面紅耳赤，趕緊調整方向，在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵后馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。 ,讓作文更輕松
后來，我們到了人數最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過關了，輪到了我。我瞄準了以后，投了出去，球落到了地上，彈了起來，碰到上面的報紙，又掉了下來，以完美的弧線落進了臉盆里，我興奮極了。后來我又玩了幾個游戲，也拿了許多獎品，開心極了! 內容來自,作文從此更輕松
這次游園活動真開心呀！
六一兒童節的作文400字 篇2
今天我們在教室里舉辦了一個“六一聯歡會”。這個節目跟以前不太一樣，以前是才藝表演，而這次的節目是智勇大闖關。說到要闖關大家都十分來勁，大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮，焦急地期待節目的開始。
下午，大闖關的節目終于開始了。一共有五關，第一關是“數學我能行”。主持人說：“準備好了嗎？”大家異口同聲的說：“好了！”當我們聽到主持人說開始時！大家都忙碌的在答題。當主持人說：“時間到了！”我發現我還有三個空沒填，我只好憑感覺填了交上去了。我在心里不停的念著：“千萬不要第一關就淘汰了！”一直念到老師說：“現在說一下進入下一關的人，韓媛、周璐、李晟……當老師報到我的名字時，我心里一驚，我沒被淘汰是真的嗎？
第二關是“石頭、剪刀、布”的游戲，我的對手是胡宇翔，我連續贏了七次，真是太痛快了，我可以進下一關了。
第三關是背誦古詩，我的對手是江琰，比了幾次我們都是平手，只好請老師出馬，老師三兩下就把我問倒了，我只好下臺了。而江琰闖第四關了，我一邊吃著一邊看著他們闖關，我盼望著能重新入賽。可等到的是方圓拿了金獎，王琦拿了銀獎，夏天拿了銅獎，我卻有一點失望。
通過這次活動，我覺得有沒有得獎并不重要，重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物，讓我們從中感受到了快樂！
六一兒童節的作文400字 篇3
今天是六一，全世界小孩們的解放日，對于我來說這是最后一個六一，真的好希望時間永遠停留在這一天，讓我永遠像以前一樣，是個孩子，可是。無奈，時間終究是自變量啊。
從開始到現在，回想起來。覺得自己好幼稚！
曾經覺得，不加糖的咖啡好乏味，現在才知道，是自己不懂得品味；
以前認為，在烈日下流汗得滋味很狼狽，如今才明白，是自己不懂得體會；
從來都說，自己沒什么優點，至今才發覺，是自己沒有懂得欣賞的眼。
曾經，有太多的快樂時光，我沒有珍惜。有太多的六一我沒有去在乎。而現在才后悔----以前浪費了那么多。
童年，童年，這兩個令人心醉的字眼；回憶，回憶，即將在一瞬間逝去！
記得嗎？那在高山上寫下的詩篇；記得嗎？那在大海邊許下的諾言；還記得嗎？那早晨的`祈禱與夜晚與童年的海誓山盟。那時的我，不是在每時每刻期盼著快些長大么？可是為什么此夜，我卻對我的童年那么戀戀不舍呢？
一個人，面對著鏡子仔細端倪。似乎看出了鏡中的解釋----原來，我真的長大了！
總是不明白，
為什么那些美麗的日子遠遠的離去了；
無法用言語形容，美好的回憶不能第二次開始；
未曾想過，就這樣輕易的失去，
心痛自己只有這樣放棄。
哭了，發現自己原來是那么渺小，
笑了，覺得自己其實還算幸福。
嘆嘆氣，告訴自己一定會長大；
點點頭，承認自己還會怕黑；
揮揮手，對所有的回憶saygoodbye！
看著天空中那顆最明亮的北極星，隱約能看到未來的輪廓。心里默默的向它許下愿望，----童話般美麗的結局，一定會屬于我！
最后一個六一過去了，
我已不再是小孩。
六一兒童節的作文400字 篇4
一年一度的國際六一兒童節又到了。今年學校組織了一個游園活動。早上，全體同學都集中在操場上，聽校長講安全事項之后，游園活動就開始啦。
我們班這次活動是抽獎，我把手伸進箱子里，胡亂摸了一遍，摸到了6號球，看著別人都摸到8號球或10號球，我有些不甘心，還想再摸，可是游戲只能玩一次。
接著，我去了三（1）班，一進去，就感到一陣溫暖，教室里點了許多蠟燭，原來是吹蠟燭比賽，吹中一根得3分，我想：這次一定很簡單，我心中又燃起了希望，可是，在排隊的時候，聽同學們說很難，又看見其他同學吹滅的蠟燭很少，我心中那希望之火又漸漸地熄滅了。不一會兒，就輪到我了，我長長地吸了一口氣，使出全身的力氣向蠟燭吹去，一根蠟燭熄滅了，我才得了3分，哎！真的好難啊！不過，得了3分也算是不錯了。
我還玩了三（3）班的夾彈珠比賽，時間是5秒，看誰夾得多，這個游戲我以前也玩過，但玩得不是很好，這次我要好好把握。等老師說開始，我拿著又濕又滑的筷子在水里夾來夾去，好不容易夾到一個，一緊張，又掉了下去。我在心里慢慢得數著時間到了。我看看自己的盆子，才5顆，哎！還是玩不過人家。
不過，今天是我最快樂最放松的一天，看著手里捧著做游戲換來的禮物，心里美滋滋的。我太開心啦！
六一兒童節的作文400字 篇5
今天是“六一”國際兒童節，是咱們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午，咱們學校組織了慶“六一”聯歡活動。
早上，咱們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮艷的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。
校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚念經的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
精彩節目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，咱們依依不舍的離開了校園。
六一兒童節的作文400字 篇6
今天是國際六一兒童節。一大早，小朋友們開開心心的來到了學校，學校里充滿了笑聲。支典、邵彎彎、康榮埔、張樂怡、李月琛，他們都穿著漂亮的戲服，還有一些小朋友和我一樣穿著表演的服裝。我和小朋友們排著整齊的隊伍到了操場上，操場上人山人海，同學們都坐得整整齊齊。時不時傳來小朋友們的歡笑聲。我們班是第一個表演的，曲目是戲曲聯唱。我們表演完了，臺下響起了雷鳴的掌聲和歡呼聲。我們都很高興。
今天學校組織還了一個很有趣的活動就是圖書交易會。在圖書交易會上我買了我喜歡的書《阿衰》和許多雜志。我還向大姐姐討價還價，本來這本書是5元錢，我說：“大姐姐便宜點，3元錢吧！”大姐姐很不情愿的說：“好吧！”。大姐姐還贈了我一個削鉛筆刀。這次購物讓我對人民幣的使用更加熟悉了。我希望學校下次再舉行這個活動！因為這樣可以讓我們和小朋友相互交換圖書。
張老師還特別為我們準備了禮物，我的求簽筆，可好玩了！謝謝張老師！放學了，媽媽帶我來到了游樂場，我和媽媽第一個玩的是激流勇進，把人的心肝都嚇出來了，船從高處快速滑下來的時候，水面激起許多浪花，把我和媽媽的衣服都打濕了，不過我還是覺得這個游戲很好玩。我們玩的幾乎不知道時間。
六一兒童節的作文400字 篇7
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的！有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的后面繼續排隊。看著他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學們發出一聲驚嘆我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
六一兒童節的作文400字 篇8
六一兒童節是我的節日，是所有小朋友的節日。今年的六一兒童節，我跟往年過的不一樣。平時也就是出去照幾張相片，但是今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的六一金色童年文藝匯演。
我表演的節目是韻律操《快樂寶貝》。跳完以后，掌聲很熱烈。此時此刻，作為一個演員來說，這是最高興的事了。我們表演結束了以后，我覺得在臺上只是短短的兩分鐘時間，可在沒有上臺之前，我足足排練了半個月。有的甚至已經一個多月了。
我們在練操的時候，時間不僅長，而且很累，身體都有一些地方發青了。每一個動作都要研究，盡力的把它做到位。老師更是辛苦，把原版的動作改了又改，難的全部刪掉了。正是因為這樣，我們才能夠獲得全場觀眾的稱贊。
這個兒童節真是令我難忘。這個節日，這次可以稱作是載歌載舞的兒童節了。我們去那里不僅去表演節目，更是觀看了一場完整的文藝匯演。
這次文藝匯演表演的有慧陽小學的同學、實驗小學的同學、長虹小學的同學……最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準備了節目。這些小朋友是那樣的可愛，他們的步伐很是有趣。你們看他們的動作雖然不是很到位，但是每一個動作都做的非常可愛。我會永遠記住那些小朋友。
經過這次六一兒童節，讓我體會到了臺上一分鐘，臺下十年功這句話的意義了。也體會到了作為一名演員的辛苦與快樂!這就是我難忘的六一兒童節了!
六一兒童節的作文400字 篇9
我過了許多個六一兒童節，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節舉行的游園活動。
六一兒童節的早上，學校給咱們每個人發了一袋禮物，我打開一看，哇!好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后，咱們就開始游園活動。
我首先去玩了夾玻璃球這個游戲。和我PK的是一個小弟弟。比賽開始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個調皮的孩子，怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆，可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球。最后，我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。
接著，我就去玩搶椅子的游戲。五人一組，四把椅子。開始了，音樂響了，咱們大家都繞這椅子轉，大家的眼睛都盯著椅子看，好像怕在搶不到椅子。不一會兒，音樂停了，大家都爭著搶椅子。我因為離椅子近，所以輕而易舉的搶到了。第二輪開始了，只剩下四個人，三把椅子。音樂一響，大家都慢慢的圍著椅子轉。音樂一下子就停了，幸虧我反應快，搶到了椅子。我越戰越勇，一直到了決賽。只剩下兩個人，一把椅子了。音樂一響，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的高高的。音樂一停，我立即去搶椅子，對方沒我的反應快，最終我贏得了比賽，贏了一包餅干。
接著，我又玩了許多游戲，贏了許多獎品，高興極了!
游園活動在咱們的歡笑中結束了!
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