【必備】六一兒童節(jié)的作文500字匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇1
個(gè)人的“六一”節(jié)過(guò)法都不一樣，有的外出游玩，有的在家休息......而我的過(guò)法是怎樣呢？就來(lái)看看我的作文吧！
——前言
今天就是“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友最喜歡的節(jié)日了.我決定趁今天放假，好好過(guò)一下我的“讀書(shū)癮”。這不，我就來(lái)到了位于解放碑的重慶書(shū)城。
剛進(jìn)入重慶書(shū)城，一股熱浪迎面撲來(lái)，耳邊傳來(lái)一陣陣嘈雜的聲音。我定睛一看，噢，原來(lái)有這么多的同學(xué)也想在重慶書(shū)城度過(guò)“六一”節(jié)呀。隨著人流，我登上電梯，來(lái)到了書(shū)城六樓。
一進(jìn)入書(shū)城六樓，我就連忙去選擇我愛(ài)看的書(shū)，什么《純真年華》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《史記故事》......拿了厚厚一摞。于是，我就找了個(gè)陰涼的角落坐下，開(kāi)始津津有味地閱讀起來(lái)。漸漸地，我越看越入迷，整個(gè)人好像都鉆進(jìn)了書(shū)里，仿佛在和冒險(xiǎn)小虎隊(duì)的隊(duì)員們一起探險(xiǎn)，一起破案；仿佛在和五.三班的壞小子們一起玩耍，一起搞惡作劇；仿佛穿越了時(shí)空，回到了大唐盛世......不知不覺(jué)，時(shí)針已經(jīng)滑到了“12”上，媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮后，我又迫不及待地回到了重慶書(shū)城，繼續(xù)如饑似渴地閱讀起來(lái)。這次我又閱讀了一本驚險(xiǎn)小說(shuō)《達(dá).芬奇密碼》和《奧數(shù)教程》。在閱讀《達(dá).芬奇密碼》時(shí)，我嚇得冷汗都出來(lái)了，可我去抑制不住自己的好奇心，仍然想繼續(xù)看下去。《奧數(shù)教程》也讓我知道了學(xué)多奧數(shù)的奧秘，教會(huì)了我許多解答奧數(shù)的方法，讓我受益匪淺。不知不覺(jué)中已經(jīng)到了傍晚六點(diǎn)鐘，我依依不舍地離開(kāi)了重慶書(shū)城。
我的這個(gè)“六一”節(jié)過(guò)得簡(jiǎn)單而充實(shí)，雖然沒(méi)有其他小朋友外出游玩的輕松快樂(lè)，但對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的我而言，這個(gè)充滿濃濃書(shū)香的“六一”兒童節(jié)，讓我十分喜歡。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇2
在一年12個(gè)月里面我最喜歡的節(jié)日就是：六一兒童節(jié)，我最喜歡的就是XX年的六一兒童節(jié)拉!那使我人生中最難忘，我永遠(yuǎn)忘不了那年的六一兒童節(jié)，是我在爸爸的單位里搞的“繽紛六一”，度過(guò)的。我很愉快。
“啊!六一兒童節(jié)到了!”一陣歡呼聲傳來(lái)了我的耳旁，天剛蒙蒙亮，我的眼睛還沒(méi)“開(kāi)窗”表妹和表弟們就跑來(lái)我的房間!我揉揉眼睛大聲說(shuō)：“啊!你們這是干什么呀?天還沒(méi)亮呀!你們睡醒，我可沒(méi)有睡醒呀!”表妹興奮地對(duì)我說(shuō)：“表姐，我和柏柏(我的表弟)在昨晚就開(kāi)始數(shù)到12點(diǎn)正為止，我們終于數(shù)完啦!你難道忘記了今天是六一兒童節(jié)了嗎?”
“啊?六一兒童節(jié)?趕緊換好漂亮的衣服，再找我的爸爸媽媽起床!”我著急地說(shuō)。“哦!”我從衣柜里找了一件我最珍藏的裙子，買(mǎi)了以后我就也沒(méi)有穿過(guò)了，今天可要亮亮相呀!我穿好了衣服，表弟和表妹也行了我們就大聲地喊道我媽媽爸爸的耳朵里面：“起床拉，去你的單位了，爸爸。”爸爸媽媽也揉揉眼睛起床了。 終于可以坐車(chē)去玩了，我們想著想著睡著了。
到站了，我們也起來(lái)了。我們先來(lái)了“蒙面敲鑼”我?guī)е婢邧|走走西走走的，差點(diǎn)“小命不保”，我東摸摸西摸摸終于打到鑼了，我和表弟表妹興奮地跳了起來(lái)一大堆的禮物送到了我們的手上;輪到表妹玩了，她來(lái)到了“兩人三足”，剛巧她遇到了自己班的同學(xué)便和她一起玩，我和表弟兩人坐在那兒觀看表妹的“兩人三足”，表妹她咬著舌頭快速地走呀走呀，“啊”她差點(diǎn)摔膠了她還笑嘻嘻地說(shuō)：“這可是我屈服困難地時(shí)候呀，可要把它照下來(lái)!”“喂，別人要追上了!”她的同學(xué)在罵她，我和表弟笑地“肚子開(kāi)花”;輪到表弟玩了，他來(lái)到了“年年有“魚(yú)””，我聽(tīng)旁邊地人說(shuō)玩法是釣魚(yú)，表弟很努力地在釣呀釣呀，一條“魚(yú)”上釣了，他又繼續(xù)釣了，又有一條“魚(yú)”上釣了......
天色已晚，在這玩的小朋友和家長(zhǎng)也三三兩兩地離去，我們也走了。
這一次的六一兒童節(jié)使我童年地人生很愉快，感覺(jué)到很幸福，我希望每一年的六一兒童節(jié)都如此度過(guò)!你呢?
六一兒童節(jié)的作文500字 篇3
“耶！”一陣陣此起彼伏的吹呼聲傳出教室，咦？這是在干什么呀？原來(lái)是我們學(xué)校在舉行六一游園活動(dòng)呢！
這個(gè)星期三上午，我們學(xué)校舉行六一游園活動(dòng)。
我們班的活動(dòng)項(xiàng)目是“一擲千金”。規(guī)則是：每人拿3個(gè)圈，對(duì)著瓶子套，套中1個(gè)得3分，全部套中得10分。我是工作人員，負(fù)責(zé)給擲完的同學(xué)記分，看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)拿著游園記分卡興高采烈地跑出教室，我幸福極了——他們因?yàn)槲覀兊挠螒蚨械娇鞓?lè)！大約做了一小時(shí)的工作人員，第二組的工作人員來(lái)和我們交換了。于是，我拿著游園記分卡，一蹦一跳地跑出教室，迎面正走來(lái)馬*，我拿起她的記分卡一看，呀，她也有許多項(xiàng)目沒(méi)玩，于是，我們倆便一起去游園。玩了五（3）班鯉魚(yú)躍龍門(mén)、四（5）班打保齡球后，我們手拉著手走進(jìn)了四（6）班——“螃蟹搬家”。“螃蟹搬家”的規(guī)則是：兩個(gè)人背靠背，雙手往后拉，工作人員把一個(gè)籃球放在中間，兩個(gè)人要相互合作，不能讓籃球掉到地上，順利到達(dá)終點(diǎn)的一組每人可以加10分。我和馬*走進(jìn)四（6）班教室，背靠著背，雙手都往后拉，握住對(duì)方的手，一個(gè)工作人員把一個(gè)籃球放在我們中間，我們倆便小心翼翼地走了起來(lái)。剛開(kāi)始，我們的腳步還挺均勻的，可到了后來(lái)，馬*的腳步越來(lái)越快，我整個(gè)人都倒在了馬*身上，我感到籃球在我的馬*的腦袋之間不停地滾動(dòng)，只要輕輕一碰，它隨時(shí)都可能掉到地上，我著急地想：哎呀！這可怎么辦呀！如果馬*再保持這樣的速度，籃球一定會(huì)掉下來(lái)！于是，我便用頭頂住籃球，不讓籃球掉下去。終于，馬*停下了腳步，我也松了一口氣，心有余悸地對(duì)馬*說(shuō)：“唉喲！你剛剛走那么快干什么？籃球差一點(diǎn)點(diǎn)兒就掉了，嚇?biāo)牢伊耍 本o接著，我們又去玩了四（2）班走“梅花樁”、六（2）班“我心飛翔”、六（1）班“套圈”等有趣的游戲。
這個(gè)六一兒童節(jié)，同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心的笑聲，溫暖了每一個(gè)人的心田……
六一兒童節(jié)的作文500字 篇4
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是與一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我與一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我與一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái)，他知道我是陌生人，不僅不讓我進(jìn)去，還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我與那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。與我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈時(shí)，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇5
前面一排花花綠綠的車(chē)引起了我的注意，爸媽也注意到了。那里一排字：旋轉(zhuǎn)花車(chē)。聽(tīng)名字就很好玩，我拉著媽媽的手，把爸爸推在前面往前走。看了介紹后，媽媽的臉就黑了，不許玩。為什么呢？那里面寫(xiě)了，一路上都是旋轉(zhuǎn)的走。這更加引起了我的注意，執(zhí)意要去玩，沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)，我去，她就不去。誰(shuí)管她去不去，我就拉著爸爸往上蹦，媽媽始終是不放心的，只好被我逼上去了。
旋轉(zhuǎn)花車(chē)真的很好玩，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)走時(shí)停，旁邊的花香撲鼻而來(lái)，真想陷入了花的世界中。我很好，媽媽卻慘了。還沒(méi)走到一百米，不行了，閉上眼睛，戴上墨鏡，不管了。
好不容易熬完200米。媽媽昏昏暈暈的下來(lái)了，一屁股坐在凳子上，休息一下。我可閑的沒(méi)事做，看著別人玩。一個(gè)小孩，四五歲左右，拉著他的媽媽去玩了。他一路上嘻嘻哈哈的叫著，而他的媽媽，也是暈暈乎乎的下來(lái)了，后來(lái)我才知道，小孩的體力太如大人的了。
在四季花園玩完后，我們就乘車(chē)來(lái)到了茶溪谷。坐過(guò)森林小火車(chē)后，我們就去茶園了。茶園真是漂亮，一望無(wú)際，階梯似的茶園，讓人感到無(wú)比清爽。站在吊橋前，趴在繩索那，吹著風(fēng)，那感覺(jué)是無(wú)法述說(shuō)的。只是不知橋穩(wěn)不穩(wěn)，一有風(fēng)，就在那里晃啊晃啊晃啊，弄得人心惶惶，我都好幾次沒(méi)站穩(wěn)了……
去年的六一實(shí)在是好玩，它不僅開(kāi)闊了我的視野，也開(kāi)闊了我的知識(shí)面，使我看到更多。在今年的六一兒童節(jié)，我還在等待，它是一個(gè)瘋狂的，參觀的，還是奇怪的……
……
六一兒童節(jié)的作文500字 篇6
啊！終于盼到了“六一”兒童節(jié)，我可以玩?zhèn)�痛快。今天早上太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競(jìng)秀公園撈魚(yú)。
我們蹬著車(chē)子很快就到了競(jìng)秀公園。公園里真熱鬧，到處是熙熙攘攘的人群，到處是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。一簇簇串紅，一朵朵蝴蝶花隨風(fēng)搖擺，好像在歡迎我們似的。我們一會(huì)走到了湖邊。我拿出魚(yú)網(wǎng)，滿懷信心撒下第一網(wǎng)。我想：去年“六一”一個(gè)小哥哥就從這撈上過(guò)許多魚(yú)，今年我也會(huì)大有收獲的。一會(huì)兒過(guò)5分鐘，我迫不及待把魚(yú)網(wǎng)拉了上來(lái)，魚(yú)網(wǎng)里空空如也。我想：莫非是我等得時(shí)間太短。接著我又撒下第二網(wǎng)，這此我耐心地等了10分鐘，當(dāng)我快速地魚(yú)網(wǎng)拉上來(lái)一看，好像有兩條小泥鍬，我喜出望外地打開(kāi)魚(yú)網(wǎng)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是兩片柳葉，真是空歡喜一場(chǎng)。我想：看來(lái)不能在這兒撒網(wǎng)了，得換一個(gè)地方。我向湖的北邊走100米，又撒下第三網(wǎng)，這次我等非常耐心等了20分鐘，希望奇跡能夠出現(xiàn)，然而仍舊一無(wú)所獲。我急得抓耳撓腮，不知如何是好，媽媽也無(wú)可奈何。
我懊惱地想：我不會(huì)乘興而來(lái)，敗興而歸吧！我不死地向湖南邊走去，走著走著我眼前一亮，那不是一個(gè)小魚(yú)塘嗎？這真是山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑了過(guò)去，我看見(jiàn)一條條小金魚(yú)在里面快樂(lè)游來(lái)游去。我趕快撒下魚(yú)網(wǎng)。心想：這次終于有希望了。這次我等了20分鐘，信心百倍地把魚(yú)網(wǎng)扯上來(lái)，里面有三條小金魚(yú)在快活蹦著，我小心翼翼把它們放到罐頭瓶里。我高興地歡呼鵲躍起來(lái)，終于開(kāi)張大吉了。接著我又撈了很多小魚(yú)、小蝦、小泥鍬，罐頭瓶里熱鬧起來(lái)，我想：今天終于可以滿載而歸了。快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，不知不覺(jué)，太陽(yáng)西沉，已是晚上7點(diǎn)鐘了，我和媽媽這才戀戀不舍地離開(kāi)了競(jìng)秀公園。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇7
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽！都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六（1）班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上，緩緩的抒情音樂(lè)響起，大家輕輕唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng)，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，還想再聽(tīng)一遍。終于輪到我們上場(chǎng)了！我們走上臺(tái)，微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙漿》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢，輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦！《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開(kāi)心就好了，不是嗎？
六一兒童節(jié)的`作文500字 篇8
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日。今年，我又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”。
這天早晨，我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，歡跳著出了家門(mén)。人還未到，我的心早已飛到了學(xué)校。
七點(diǎn)半，我穿著校服，系著紅領(lǐng)巾，帶著白手套，掛上小鼓，準(zhǔn)時(shí)到校門(mén)口集合。當(dāng)鼓號(hào)隊(duì)開(kāi)始奏樂(lè)，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍緩緩前行時(shí)，我的心已被快樂(lè)和激動(dòng)填滿。
襄樊市第四十四中學(xué)慶“六一”暨表彰先進(jìn)大會(huì)和慶六一文藝匯演在金環(huán)公園舉行。場(chǎng)面聲勢(shì)浩大，鼓聲和號(hào)聲響徹云霄，一條條隊(duì)伍有序入場(chǎng)，籃球場(chǎng)很快被占滿了。
主持人宣布：大會(huì)開(kāi)始!出旗……敬禮……奏樂(lè)……我們又打響了小鼓。接著，大家唱了少先隊(duì)歌，一年級(jí)的小學(xué)生成了少先隊(duì)員，六年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)樗麄儙狭思t領(lǐng)巾。隨后，金書(shū)記和公司領(lǐng)導(dǎo)們也進(jìn)行了講話。雖然太陽(yáng)很毒，但我依然很開(kāi)心。還有其他項(xiàng)目，在此就不多說(shuō)了。
表彰大會(huì)結(jié)束了，進(jìn)行六一文藝匯演。當(dāng)5<1>班的女同學(xué)用甜美的嗓音唱完《讓世界充滿愛(ài)》后，就輪到我們的歌伴舞《感恩的心了》，我的心咚咚直跳。主持人報(bào)了幕，我們從兩邊上場(chǎng)，組成愛(ài)心形隊(duì)伍。張藝凡和張競(jìng)月從“心”中緩緩穿過(guò)，我們有條不紊地做著爛熟于心的舞蹈動(dòng)作，表演十分順利。接下來(lái)的表演同樣精彩：悠揚(yáng)的薩克斯獨(dú)奏和葫蘆絲合奏，熱烈的電子琴獨(dú)奏，優(yōu)美的舞蹈……
回到了教室，我們拿出零食大吃起來(lái)，每個(gè)人臉上洋溢著歡樂(lè)的神情，心里的快樂(lè)溢于言表。我開(kāi)心極了，像吃了水蜜桃果凍。大家還在班上玩了“奇妙的組合”和“七的倍數(shù)”兩個(gè)有趣的小游戲。我們玩得幾乎瘋狂了。
這時(shí)，金環(huán)公司送的兒童節(jié)禮物也到了，是各式各樣的筆袋和文具，同學(xué)們的臉上笑成了一朵花，歡樂(lè)在傳遞著，傳遞著……
六一兒童節(jié)的作文500字 篇9
今天就是我們盼望已久的“六一”聯(lián)歡活動(dòng)了，下午我們班級(jí)聯(lián)歡在歡樂(lè)的氣氛中開(kāi)始。優(yōu)美的長(zhǎng)笛曲、古樸的二胡樂(lè)和一個(gè)接著一個(gè)的精彩舞蹈過(guò)后，便是我最喜歡的“誰(shuí)是臥底”的游戲了。
當(dāng)詞語(yǔ)卡交到了每個(gè)“小玩家”手中時(shí)，氣氛一下變得凝重起來(lái)。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)緊鎖著眉頭，苦思冥想，不知該怎么說(shuō)。楊雨軒胸有成竹的大聲地說(shuō)：“這個(gè)是一種操。”王如奕小心翼翼，眼睛東看西看地說(shuō)：“我覺(jué)得這種操可以減肥。”輪到翁怡然了，她的牙咬著嘴唇，一副似懂非懂的樣子：“應(yīng)該……會(huì)變美吧？”“哦？”臺(tái)下的同學(xué)都以奇怪的眼神望著他們。戴怡雯的眼睛瞇成一條縫，笑著說(shuō)：“我媽媽就在做這種操。”大家聽(tīng)了都紛紛議論起來(lái)。“我怎么說(shuō)呢？”謝子愷過(guò)了半天才吐出幾個(gè)字：“一種奇怪的操……就這樣吧。”大家頓時(shí)被他沒(méi)頭沒(méi)腦的話逗得哈哈大笑。最后一個(gè)是沈濤，他肯定地說(shuō)：“這是女人做的操。”隨著一輪輪的描述越來(lái)越離譜，大家都不知道到底誰(shuí)是臥底了。謝子愷首先被刷掉了，翻開(kāi)他的牌，果然是一張空白牌，怪不得說(shuō)的都虎頭蛇尾的，看來(lái)編的本事還不夠啊！最終兩個(gè)臥底終于被揪了出來(lái)，真相大白，良民是“瑜伽”，而臥底是“健美操”，良民獲勝！
緊張地游戲過(guò)后，魔術(shù)和歌曲頓時(shí)讓大家輕松了不少。最后，樓蘭還給大家講了“鬼故事”，精彩地令人毛骨悚然。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼我們班的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。在放學(xué)的路上，我的心久久不能平靜，腦海中始終浮現(xiàn)著那一幕幕快樂(lè)的畫(huà)面……
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