【精華】快樂的兒童節作文200字匯編九篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的快樂的兒童節作文200字10篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的兒童節作文200字 篇1
今天就是六一兒童節，別人的六一兒童節都是充滿歡樂的笑聲，要什么爸爸媽媽給買什么，而我的“六一兒童節”卻與眾不同，下面聽聽我的六一兒童節吧!今天我和媽媽去參加“舞王爭霸賽”這個活動，我參加完比賽以后，我和媽媽一起坐車回家，在坐車的過程中我讓了5次座。
第一次是給老爺爺讓座，我心里想∶老爺爺年紀大了，應該好好坐著，等爺爺下車了我又坐上了，又看見一位奶奶上來了，又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了，我又一次坐上自己座位，這是又上來了一位媽媽抱著小孩，又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見了，終于忍不住說：“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座!”聽到的人都為我豎起了大拇指，我心里美滋滋地，心里想：這是我應該做的。我下一次坐車，如果再遇到需要幫助的人，我還會這樣做。
我回去以后，把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“你做的非常對”。這就是我的六一兒童節，怎么樣和你們的與眾不同吧!
快樂的兒童節作文200字 篇2
六月一日是兒童節，這一天，我們在學校里舉行了一次活動。
這一天早晨，我與幾個同學一起來到學校，發現學校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說：
“今天，我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真，立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結彩的？”我對他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節呀！
今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”
活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節目就是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。
第二個節目就是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得就是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠寫得這么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續進行，大家都顯得非常高興。
節目結束了，我們都滿意地回家去了。
快樂的兒童節作文200字 篇3
六一兒童節，全世界兒童的節日，是我們最為期待的節日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節，我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上，我們一進校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節日景象！我們的節日，讓我們盡情歡樂吧！
慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節目表演開始了。節目特精彩，有的唱著動聽優悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優美舞蹈……同學們看得如癡如醉，聽得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情并茂，非常有感染力，我聽得都入神了。
臺上的精彩節目在繼續，臺下熱情的.掌聲不斷，一直延續到中午，慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。
快樂的“六一”是我們難忘的一天。
快樂的兒童節作文200字 篇4
還記得去年的兒童節，媽媽說：“今天我帶你和弟弟一起到公園里玩兒。”聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高。
當天中午，我們就來到了公園里，我們玩了滑滑梯，旋轉木馬，過山車……
首先，我們玩的是過山車。只見爸爸抱著弟弟，媽媽抱著我，車子開動了。“咯噔，咯噔”，車一下開到了上方，我非常害怕，心臟差一點蹦到了外面。終于，開始往下降了，我突然聽見有人在尖叫，一看，原來是弟弟在叫。
最后，過山車回到了最開始的位置，我的心也歸位了。媽媽說：“你真勇敢，以后要更勇敢些。”我說：“謝謝媽媽的夸獎。”
去年的兒童節我非常快樂，我相信今年的兒童節也會有讓我更高興的一件事。
快樂的兒童節作文200字 篇5
六一兒童節要來了。我們學生就想著六一兒童節來了，因為六一兒童節是我的小孩子的非常大的節日，而且我們學校可以放假，爸媽們還可以送給我們東西呢，比如說玩具，電腦，手機，游戲機，鉛筆，鉛筆盒。這樣的六一兒童節是我們小孩子的最快樂的時光。
我們學校在舉辦六一兒童節，然后還有贏的同學送我們東西，第一的送手機，第二的送游戲機，第三的送鉛筆，鉛筆盒，圓珠筆，書包。我在那次節日，我得了第三，那些禮物都送我了，書包，鉛筆，鉛筆盒圓珠筆。
最后一個獎品是手機，我的同學得了第一，我們學校的校長親自送給他了。
快樂的兒童節作文200字 篇6
今天是一個令人激動的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節到了！
六月是百花盛開的季節，六月是鳥語花香的季節，六月是令人開心的季節，六月是我們向往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。
在“六一兒童節”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在“六一兒童節”這一天，我們在草地上玩著各種各樣的游戲，開心得像一只只快樂的小鳥；在“六一兒童節”這一天，我們盡情狂歡，隨著風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來，因為在這一天，全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。
這個六一，對我來說是一個很值得珍惜的日子，也是一個全新的開始！待我們以最好的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花知綽約，我們不在無知，我們不再無助，展開在我們面前的是那陽光年之遙遠，卻又近在咫尺。
快樂的兒童節作文200字 篇7
六一兒童節就要到了，這可是我們小朋友自己的節日。在這個節日里，很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物，還會和爸爸媽媽一起外出游玩，那是多么令人高興的事啊。
然而，就在我們身邊，還生活著許多沒有父母親人照料的小朋友呢，就好像社會福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物，也沒有驚喜，更沒有親人的呵護，實在太可憐了。于是我就有了一個想法：雖然我還是個孩子，沒錢給他們買禮物，可我有一些看過的書，還很新的，可以去送給他們呀。
我把這個想法跟媽媽一說，媽媽也很贊成，并說還可以捐一些我已經不要玩的玩具和一些學習用品。
就好像花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍的天空，魚兒喜歡清澈的河水那樣，我們小朋友也喜歡自己的節日——六一兒童節。我希望所有的小朋友都能夠收到禮物，希望大家都開心，能夠和我一樣，度過一個美滿的節日。
快樂的兒童節作文200字 篇8
一年一度的“六一兒童節”又到了。
上午學校舉行表彰活動和才藝表演。下午各班舉行游園活動。我們班玩畫鼻子和踩氣球游戲。
我最喜歡畫鼻子游戲。老師畫一個人頭，再讓我們把鼻子畫上去。有人畫到臉蛋上、有人畫到眼睛上、還有人畫到頭外面，可愛的人變成了大花貓。
然后我們又開始玩踩氣球游戲，同學們腳上都綁著兩個汽球，分成了兩個小組。兩組都沖向對方，爭先恐后地踩對方的氣球，一分鐘過去了，我的組贏了。老師獎勵我們組上每人一粒糖，大家高興極了。
這次“六一兒童節”真好玩啊！
快樂的兒童節作文200字 篇9
六月一日，是國際兒童節，我們學校舉行了大型的游園活動。游戲精彩紛呈，有穿越火線、小河淌水、瘋狂水管工······各個讓人回味無窮。
我最喜歡的就要算“掃雷區”和“穿越叢林了。
先說說掃雷區吧，我和施逸涵一起玩。我蒙著眼睛施逸涵指揮我穿越”雷區“，窩小心翼翼的邁著步伐前后左右慢慢移動，并自己思考，問施逸涵可不可以做一些容易碰雷的動作，最終成功通過”雷區“，我才松了口氣。
再說說穿越叢林吧，我和裘正揚合作。我和裘正揚合作。我的眼睛又被蒙上了。裘正揚可比施逸涵有趣多了，他一邊唱歌一邊給我指令，歌詞就是指令，比如：他唱國歌”起來“的時候就起來。讓人感覺很好玩。
這一次六一國際兒童節，我過得很開心。
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